学年工作计划

时间:2023-01-23 09:52:23 工作计划 我要投稿

【精华】学年工作计划集合九篇

  人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们的工作又迈入新的阶段,现在就让我们好好地规划一下吧。那么你真正懂得怎么制定计划吗?以下是小编精心整理的学年工作计划9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精华】学年工作计划集合九篇

学年工作计划 篇1

  一、指导思想:

  根据体育课程标准和市教研室精神,使学校教育树立健康第一的指导思想,切实加强体育工作,使学生掌握基本运动技能,养成坚持锻炼身体的好习惯,培养学生优秀的思想品德、良好的个性品质和终身体育意识。结合本校学生身体素质的状况,采用多种形式,切实加强学生基本素质的提高。探索多种教学模式,培养体格健康,具有竞争力的学生。

  二、本学期主要工作安排:

  ㈠、提高体育实践课质量。

  1、每节体育课要有明确、详细的课堂教学目标。

  2、根据课的目标选择适合的内容,采取合理的课型进行教学,充分体现以学生练习为主。

  3、体育课的结构要合理,并能保证基本部分的教学时间。在课堂教学中要努力探索新的教学模式。

  4、课堂中要有严密的组织,根据教学任务、教材性质、学生特点和作业条件来确定组织学生进行练习的形式和方法。

  5、对学生要有科学、合理、有效的成绩评价,充分激发差生的'学习兴趣和提高练习的勇气。

  ㈡、认真落实两操和组织课外活动。

  1、两操。要坚持不懈的抓好两操,根据两操要求,各路队行进必须成直线,拐弯处直角行进。踏步精神饱满一致,做操动作标准、整齐、到位。每次组织评分,做到科学、客观、公正、合理。分数每日一记,每周一结,每月一通报,并每天有成绩记载。

  2、课外活动。课外活动是体育课的延伸,体育课外活动课按课表做到有组织、有计划的落实。教师要认真备课、上课,教学内容一方面根据统一安排表,另一方面复习体育课的内容,教给学生身体锻炼的方法,养成锻炼的习惯。在教学过程中,教师要充分利用场地、器材。

  ㈢、重点抓好体育业余训练。

  1、认真、科学选材,坚持常年训练。

  2、努力使训练手段科学化、规范化,确保训练的成效。

学年工作计划 篇2

  一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校。有人说:一个好的班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚、热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下。

  一、常规教育方面

  刚踏入一年级的小学生,对于学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的。为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:

  1、充分利用班队会课的时间学习《一日常规》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立“小小监督岗”,专门负责监督检查学生的日常行为,并在每天进行一日总结,通过监督岗的汇报,评出“我最棒奖”。对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。

  2、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用教师节、国庆节、少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

  3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。比如:可以利用校园电视节目、故事会和流动红旗的评比等活动,对学生进行思想教育。另外,还要充分发挥教室内外的刊版的教育作用,采用“自理小屋”、“卫生小天使”和“礼仪花园”等栏目进一步规范学生的行为习惯。对于学生的书写读的姿势,我将采用“谁的小树长得最直”的活动进行监督,并在课堂上随时提醒与帮助。

  二、班级纪律方面

  一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,从以下几点入手:

  1、课堂纪律

  首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的.各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。”

  2、课间纪律

  课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展“跳绳、做游戏、拍球”等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

  3、路队纪律

  为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展“路队小标兵”评比活动,使学生不仅做到快、齐、静,而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队情况,及时监督,及时管理。

学年工作计划 篇3

  20xx年是学校办学水平质量提升和教育深化改革的关键年,这一年的发展进步将在很大程度上决定着今后学校的发展方向和进步幅度。结合上学期的工作总结和本学期的工作要求,特制定本学期学校工作计划。

  一、反思:存在问题与不足

  1.学校教育教学管理、后勤管理,包括中层领导管理、教师管理、学校制度建设等方面有待进一步加强和完善。如现有的绩效考核制度和请假制度不够配套,也不够完善,有悖公平。在我校现有的绩效考核制度下,有些老师请假频繁,且请假随意,有些老师甚至不履行请假手续,私自找人代课等,这些在绩效考核中并没有完全体现出差距,一定程度上挫伤了工作量满、出勤率高的老师的工作积极性,也给学校的其他工作带来了一定的负面影响。

  2.教育教学的质量和教学常规的.落实还有待于进一步提高。从高三年级的南京市“一模”(包括普职融通班的南京市“一模”)、高一高二年级期末市调研的成绩来看,我们的整体教学质量还要进一步提高。教学常规的检查还要进一步加强,上个学期,学校对教师的备课、作业作了两次检查,但对教学计划及执行情况检查、动态听课、教研活动参与等情况检查不够到位。

  3.教师的专业素养、班级管理水平以及工作责任心有待进一步提高。比如少数教师缺乏敬业精神和责任意识,部分教师有职业倦怠,缺乏工作激情,钻研教材、关注学生不够,教学存在一定的随意性和盲目性;教学观念有待进一步转变,教学方法有待更新,研究精神、课堂教学有待进一步改进和提高。

  4.学校德育管理工作有待进一步改进办法、创新形式。生源良莠不齐,有较多的学生家庭文化背景差,家庭教育缺失,学生学习习惯较差,学习态度不端正,对学生的教育和管理工作带来了难度,我们必须寻求对策。比如学生文明素养的提高、优秀生的培养、违纪学生的后期教育等。

  二、20xx—20xx学年度第二学期工作计划

  (一)工作思路

  以持续提升教育教学质量为中心,落实课堂教学的有效性与校园管理的安全性,提升教师队伍素质、提升学生文明习惯、提升校园文化内涵,完善“普职融通”的办学特色,推进“静校候课”制度,加快校园改造工程建设,从而促进学校整体办学水平的提高。

  (二)工作重点

  1.两栋办公楼的开工建设;

  2.学生课桌椅、教师办公桌椅的更换;

  3.学生机房改造;

  4.自来水路及厕所改造;

  5.高考、小高考备考工作,特别是普职融通的备考工作;

  6.规范学校编外用工人员;

  7.60周年校庆前期筹划。

  (三)具体工作要求及措施

  1.加快学校硬件设施建设,逐步提升办学条件。

  总务处全力以赴办好两栋办公楼的相关手续,争取早日破土动工;完成校园西边围墙的新建工程;完成录播教室的建设;完成三个年级所有学生课桌椅的更换;完成高二、高三年级教师办公桌椅的更换;完成学生机房改造;完成自来水路及厕所改造;改善学校食堂、宿舍的环境,塑造安静、祥和的生活氛围,使我校的整体办学水平得到全面提升。

  2.强化过程,狠抓落实,全力做好20xx届高考备考工作。

  紧紧围绕提高教学质量这一中心,完善相关的责任制度、奖惩制度和评价方法,进一步振奋高三师生精神,提高课堂效率,落实培优、辅中、转差,坚持文理并重、艺体并举、全面备考、多元发展的策略。充分调动各方面的工作积极性,形成抓质量促提高的强大合力,做实做细管理工作,做精做优教学工作,做好做强保障工作,精心研究并及时解决备考过程中出现的新情况、新问题,全方位做好高考备考各项工作,确保高考目标的圆满实现。

  3.夯实基础,营造氛围,精心谋划“小高考”备考工作。

  进一步完善复习计划,要计划到每天、每节课,学生学什么内容、练什么内容都要具体化;进一步研究和分析《考试说明》;加强与学生的交流,及时了解学生在学习过程中的问题;作业要精选、精练,要有批改有讲评;多鼓励学生,激发学生学习的激情。

  4.公平公正,依法办事,规范清理编外用工人员。

  根据“清理核减、规范管理”的总体思路,贯彻执行上级关于规范和清理学校编外用工人员的要求,按照“妥裁既有、清理违规、规范管理、严控新增”的原则,依法开展清理规范工作。充分挖掘在编人员的潜能,强化在编人员的履职意识和履职能力。加强编外用工成本控制意识和风险意识,规范精简编外用工,减少财政支出,降低学校运行成本。

  5.精细管理,强化责任,努力提高学校整体办学质量和水平。

  本学期进一步细化目标,明确责任。加快名师培养步伐,优化课程体系、注重文化建设、强化合作交流,全面提升办学水平。

  以教学为中心,以管理为突破,坚持“科学、民主、务实、创新”的管理理念,师德为先,不断深化学校内部机制体制改革,完善学校竞争机制和激励机制,激发全体教职工的工作积极性,强化名师队伍建设。深入推进课程改革,实施“科研兴教”战略,增强教科研工作的针对性和实效性,加强校本研修,完善课程体系。

  注重学生多元智能和创造力的培养与开发,通过学生社团、主题教育、校园读书节等形式多样的活动,为不同特质的学生提供展示才华的舞台。加强学生心理健康教育,培养学生健全的人格。让每一位学生在愉快、自信、有尊严的学校生活中提升能力、幸福成长。

  6.凝聚各方力量,推动学校发展,提前谋划校庆活动安排。

  今年是我校60年华诞,这在我校发展史上是一个重要里程碑,是学校拼搏奋进、再创辉煌的新起点,学校决定筹备启动校庆工作。本学期要做好前期准备工作,统筹谋划,精心部署。

  (四)具体工作安排(略)

学年工作计划 篇4

  通过x年12月至今这一个多月的经验积累,学生会这整个团体在飞速的前进,但也不得不承认我们自身还存在学多的问题,同时还有许多我们未曾预知的难题在等待着我们,而20xx边上半学期整个学生会的工作方针分为两步,整理自身内部使之合理化;开展校内外活动使学生会有其存在的意义,这两部分说的简单,但我不敢承诺整个学生会会做出多大的成绩,我只能说学生会在大家的期待下,在大家的帮助下会塌实的走好每一步,做的未必都是100%正确的,但肯定是100%努力的。

  1、学生会已制定的`制度修改个增减工作

  预计时间:2月12日—2月26日(2周)

  实施计划:利用两周的时间初步完成学生会成员守则,学生会干部选拔任用,会议制度三部分的修改,再指定学生会干事选拔方法等(开学后征求各方面意见而定)

  2、学生会社团各规章制度

  预计时间:2月4日—2月26日(三周)

  实施计划:利用2月4日=2月11日的假期时间初步制定,2月12日统一由秘书长收齐打印,2月12日—2月26日两周时间修改和商讨

  3、学生会主要干部的资料存档

  预计时间:2月10日—2月16日(1周|)

  实施计划:2月10日—2月12日秘书处准备时间

  2月13日—2月16日填写、存档

  4、20xx年学生会工作总结及20xx年工作计划

  预计时间:2月4日—2月12日(1周)

  实施计划:2月4日=2月8日副秘书长电脑整理

  2月9日—2月12日秘书长制作08工作总结09计划

  5、各社团人员及结构整理

  预计时间:2月4日—2月26日(3周)

  实施计划:2月4日—2月11日电脑人员整理

  2月12日—2月18日所有社员填写表格

  2月19日—2月26日存档(具体问题具体分析)

  6、08档案整理

  预计时间:2月12—2月15日(4天)

  7、学生会工作证配发

  预计时间:2月12日—2月21日(一周半)

  实施计划:2月12日—2月15日(4天)设计修改工作

  2月15日—2月21日制作统计人数派发

  总结:利用开学前3周时间,完成基本内部工作整理,当然整理工作还要继续,以上七项是当务之急,第四周整体整合

  (二)各类活动的开展

  1、各社团人员的招收和精简,及主要干部的更换

  预计时间:2月12日—3月12日(4周)

  实施计划:2月12日—2月19日(1周)各社团完成准备工作及汇报情况

  2月20日—3月5日(2周)具体实施

  3月6日—3月12日(1周)整理存档

  2、学生会信箱及班主任评价工作

  预计时间:2月11日—2月25日(2周)

  实施计划:开学后向校总务处申请领取一个信箱,固定于食堂门口,上写学生会信箱和博客地址,以此扩大影响,并广开言路,预计开学1周内完成。

  3、广播站试听工作

  预计时间:2月11日

  实施计划:初定于学生会主要干部10人于2月18日中午12:50——1:30在小溪广播站试听新学期第一期广播。

  4、每月焦点聚焦(2月份)

  预计时间:2月11日—2月18日

  实施计划:2月11日—2月16日(1周)制作印制

  2月17日—2月18日(2天)统计总结

  5失物招领

  预计时间:2月19日—2月26日

  实施计划:初定于文体部负责这一项工作,在食堂设立一个透明箱子。同学们可将其直接放在透明箱子里。文体部部长拥有箱子钥匙,一旦有同学发现箱内有自己丢失的物品,即可向学生会领龋对于贵重的物品,学生会办公室每天都有相应部门部长值班,负责接收拾到的物品。

  6、高二篮球联赛

  预计时间:3周

  实施计划:具体计划

  7、建校55周年校园艺术节(包括艺,体、智三方面)

  预计时间:2个月

  实施计划:预计将开展一次较为大型艺术节,纪念建校,以“青春的色彩”为题,包括绘画、音乐、球类、语言表达类等各类比赛,比赛开展前将会开展有关比赛内容的抽样调查,来确认所办赛事的受同学欢迎程度。

  8、参观南开中学及篮球友谊赛

  预计计划:五、一假期

  实施计划:以篮球为契机,与外校联谊,提升我校知名度。

  9、建校纪念校刊

  预计时间:2月11日—5月12日(3个月)

  实施计划:全体学生会成员愿齐心协力制作一本有意义的校刊,纪念我们的学校建校55周年,我们的祖国建国60周年。

  10、考试月诚信考试

  预计时间:考试月

  实施计划:具体计划

  总结:

  开学第一个月社团人员更新

  开学第二个月高一篮球联赛

  开学第三四个月校园艺术节

  开学第五个月考试月

  每月焦点聚焦班主任测评

  每周小溪广播站国旗下讲话

  开学1———3月校刊制作

学年工作计划 篇5

  按学校分工,科研处主要的工作内容有:教师科研、电教、课赛、心理、综合实践课程等方面。

  根据学校工作计划,本学期我们的主要工作有以下几个方面:

  1.适应广西高中新一轮课程改革

  (关于广西高考的改革方案:我们需要知道这7个重点:

  第一、20××年起广西统一高考不再分文理科;

  第二、高考科目实行“3+3”考试模式,必考科目为语文、数学、外语3科。每科满分为150分;

  第三、外语科目(含听力)同年有两次考试机会;

  第四、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物等6个科目设等级性考试,由学生根据报考高校要求和自身特长,选择3科参加考试,简称为“6选3”,考试成绩以等级呈现,经转换成分数后,计入高校招生录取总成绩,选考科目安排在高三进行,每届学生只安排一次考试,每科满分为100分;

  第五、高考总成绩满分为750分;

  第六、高校招生录取实行,“考生总成绩+综合素质评价”的评价方式;

  第七、高职院校招考与普通高校会相对分开,逐步实行“文化素质+职业技能”的评价方式,其中文化素质成绩使用高中学业水平考试成绩)。

  广西新一轮课程改革要求我们是20××年全部完成全员培训。我们将根据上级主管部门的要求实施培训,期望各位老师认真参与,努力提升。

  同时,为适应新一轮课程改革的需要,请各教研组组织学习《普通高中课程方案和学科课程标准(20××年版)》,请上学期参加自治区课标培训的老师做专题发言,把所学的内容在教研组做二次培训,并将发言稿件上交科研处存档。本学期各教研组要开展“我读新课程标准”学习经验交流会,要求人人学习,人人参与。学校本学期将加强教研组学习的督查,学校领导不定期、不打招呼参加某个教研组学习。请各教研组继续加强教研学习的质量,保证教研学习、讨论的时间。

  2.向课堂变革要质量,继续推进我校“三段五环”课堂变革工作

  教师要自觉更新教学理念,倡导“高效优质课堂”,课堂上把时间还给学生,精讲多练,使学生主动参与,鼓励学生质疑。杜绝“满堂灌”的教法,积极、主动地探索 “多维互动、实用高效”的课堂。本学期,科研处、教务处要认真组织实施的“三段五环”高效课堂模式,并做好督查工作,同时要向教研组反馈督查结果。强化“三段五环”高效课堂的实施,要避免过于机械化、形式化,重在各环节的开展、作用和效果,以此规范教学常规,确保教学质量的底线(教学“五个环节”要在教学中体现,以问题链贯穿,每节课教师讲课不宜超20分钟)。本学期继续开展“老教师教学开放周活动”(初定第九周)和“新教师汇报课活动”(初定第十六周),以此进一步巩固高效优质课堂成果。

  3.交流学习方面

  为进一步总结和巩固课改经验,本学期学校将继续采取“请进来走出去”的方式,请一些专家到校讲学,组织部分初、高中骨干教师和课改积极分子到区内课改先进学校(达开中学、陆川高中、北流高中等)参观学习,回来后还要结合“三段五环”教学思想,在校内开展教学探讨课竞赛,要结合实际,总结推广行之有效的经验和做法。

  4.坚持抓好常规检查,促使各项教学常规落实到位

  一是教研组集体备课要坚持,有创新,且不断提高实效,每周教研组活动要有中心发言人,发言的主题要紧扣教学内容,发言稿和发言相片要发给科研处存档。教务处要做好考勤,科研做好业务指导,每周公布检查情况。

  5.抓紧落实校本课程研发工作

  加强校本课程研发工作,本学期每个教研组要拿出1门以上的.校本课程(含专题)来试用。如试用良好,经学校正式评估后,由学校出资印刷,并给予一定的奖励。此外,要做好优秀微课、课件收集整理,作为校本教材使用。继续建设好各学科的校本资源库,尤其是高三年级一二轮总复习资料库的整理和传承工作,尽量避免做重复、低效费时的工作。

  6.加强宣传,扩大学校的知名度

  科研处牵头,成立外宣部,继续加强对外宣传力度,力争学校的重大活动能见诸各种媒体。继续加强校园网站和一中公众号的建设,加快更新,充实内容,进一步做好宣传工作,宣传名校风貌、名师风范和学子风采,不断提升学校的品牌知名度。(上学期由科研处牵头,成立了各处室、年级组、教研组的通讯报道团队,但成果不多)

  7.心理辅导方面

  建好学校的心理咨询室(校友楼四楼两间教室),用好学校的心理软件,建好学生心理档案。

学年工作计划 篇6

  肆虐的疫情终究被团结的人民遏制住了强势,取得了阶段性胜利。随着各行各业的复工,教育行业也迎来了春天的播种。为了让教学稳步推进,本校结合实际情况制定了本教学计划。

  1、组织各年级各科科任老师通过网络平台开展学情调查,掌握线上学习效果,分析线上学习出现的问题,提出解决的办法,为后续教学提供借鉴和材料。

  2、召开全体会议,树形象,鼓干劲,促进步。表彰线上教学中积极上进,效果明显的老师,表彰线上学习积极上进的学生。向老师和学生宣传先进事迹,激励老师们勇担当,学先进,激励学生中勇于赶超。

  2、做好学困生的跟进工作。做好每一个学生的辅导,都能跟上老师的步伐。科任老师责任明确,服务到家。一天一询问,一题一讲解。

  3、老师根据开学时间和所剩内容改进教学计划,完善教学目标,优化教学过程。针对线上出现的问题做好分析总结,指定合理的补救措施。线上不足线下补,复习新授两不误。

  4、做好学生心理健康教育。疫情的出现多多少少给涉世未深的学生带来不良影响,正确引导学生对生命的认识,对病毒的`认识,消除学生的畏惧心理和厌学情绪,以乐观的心态拖入到新生活。学校的心里健康辅导室制定出切实可行的方案,建立问题学生辅导档案。

  5、预防工作不放松。上好开学第一课,教育学生牢记科学洗手七步法。坚持做好消毒工作,保证每天有专人消毒。同时利用丰富多样形式积极开展爱国主义教育、传染病防控教育、心理健康教育等。

  6、提高九年级复习效率。考虑初三学生升学考试的特殊情况,增强毕业年级教学计划的针对性有效性,有序安排好各项教育教学活动,努力保证复习时间,提高复习效率。

  此外,要重视对初三年级学生的团体辅导,及时加强考试升学政策和工作安排的宣传解读,有效缓解毕业年级学生和家长的焦虑情绪。

  事无巨细,躬身笃行。开学后我们会狠抓教学管理工作,巩固线上教学成果,发挥线下主课堂的作用,实现线上线下教学双丰收。

学年工作计划 篇7

  马上就要开学了,在结束了一个长假后,我又要开始新的工作了,由于暑假前我带的是高三毕业班,所以放假较早,加上我的学生都考得不错,因此我的心情整个假期都很不错。我也期望能够再从高一带一个班升到高三,这是必须得,也是我应该做的,这是一个轮回。

  做班主任我一直很有经验,毕竟已经工作了这么多年,而且还都当班主任过来的。

  要搞好初中到高一的过度,形成一个好的开端,班主任要善于用心观察,发现问题,及时解决,善于用一切方法来激励先进,力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。

  由于高一新生多数为初中学校的佼佼者,来到高中学校后会有失落感,班主任老师要在军训过后安排学生写一份自己的高中生活的感受及设想,针对性地和学生聊天,鼓励学生毫无畏惧,再接再厉。还要让高一新生尽快适应高中的教学要求,尽快融入班集体并使他们的成绩有所进步。

  基本任务:

  1.抓好常规工作(清洁卫生、仪容仪表、眼保健操、下午操、自习纪律、晚休纪律、作业、考勤)。

  2.营造良好的班风、学风。

  3.开好主题班会。

  4.协调各科任老师之间的关系,抓好学生的学习。

  5.及时和家长沟通,共同做好学生工作。

  6.了解学生思想动态,能及时地解决学生学习、生活中的'疑惑,保证他们心理健康。

  具体措施:

  1.树立班集体的奋斗目标,包括长期和短期的;

  2.培养正确舆论和良好的班风,形成“好人好事有人夸,不良现象有人抓”的风气;

  3.实行班级管理民主化、细致化,有意识地让学生参与管理,创设各种表现机会,充分调动全班每个同学的积极性;

  4.发挥班委会和骨干的核心力量;

  5.开展各种有意义的教育活动,寓教育于活动中。

  班级计划:

  开学前一周:抓好军训,认识每个学生;让学生初步认识高中的教学。

  第1周:建立班团干部班子,逐步培养班干部的独立管理能力。

  第2周:主题班会《我和我的老师》由班长负责;黑板报《感谢老师》,由宣传委员负责。

  第3周:主题班会《学会学习》邀请高二时学习成绩优异的学生介绍他们的学习经验。

  第4周:纪律是事业成功的保证(含班规班约的学习)由班长、班主任共同负责和主持。

  第5周:国庆放假;黑板报《欢庆国庆》,由宣传委员负责。

  第6周:主题班会《一个优秀的集体应该是怎样》,由班长负责和主持,班主任协助。

  第7周:主题班会《我的未来不是梦》,由班主任负责和主持。

  第8周:如何看待学习压力(你问我答),由学习委员负责和主持

  第9周:准备学段考试。

  第10周:学段考试。

  第11周:运动会动员,由班主任、体育委员负责。

  第12周:运动会总结,由班主任对本班运动会的情况进行总结。

  第13周:主题班会《资源共享——学习经验交流会》,由学习委员负责和主持。

  第14周:主题班会《学会和别人的优点相处》,由班主任主持。

  第15周: 学习之乐,由学习委员负责和主持进行

  第16周:读书与做人,由班主任发言,学生讨论。

  第17周:迎接艺术节。

  第18周:艺术节总结,由班主任对本班艺术节的一些准备情况和效果进行总结。

  第19周:学段考试准备。

  第20周:学段考试。

  上面就是我这学期做高一班主任的工作计划了,每周都已经布置好了,到时候让班级按照我的工作计划慢慢来,我相信班里的工作肯定能做好。

  但是当班主任最重要的不是制定工作计划,而是关心学生的学习情况,不要让学生出现不必要的错误,积极的学习,那才是班主任最大的任务。

  按照我这么多年当班主任的经验,肯定有一部分学生的成绩会出现很大的提高,但是还一定有一部分学生成绩会出现大幅度的滑落,无论是什么原因,每个班级都有,这似乎是不可避免的了。即使你盯得再紧,也会有学生的成绩不升反降,这中间有很多的原因,都需要慢慢了解,我只能尽我最大的努力使成绩滑坡的学生数量尽量减少,我会努力的。

  我的新一个班级,我的新工作计划,我的新的美好的开始!

学年工作计划 篇8

  一、工作目标

  1、科研课题方面:做好省级课题《中学生态型德育的实践研究》的结题工作和国家级课题《中学生态课堂建设的实践研究》的结题前期准备工作;对已批的“十二五”三个省级课题组织进行开题报告;组织进行20xx年6月份的第二次“十二五”省市县课题申报;鼓励教师人人搞校级微型课题研究。

  2、教科研活动方面:两个月编一期《教科简讯》;一学期组织一次“教科论坛”活动;围绕课题组织一次公开课活动;积极探索校本课程的开发;组织汇编教师《论文集》第六集;组织进行“五四杯”等论文竞赛。

  3、文学社方面:编辑3期《绿岸报》(180期至182期);《青春热线》收集稿件做汇编准备。

  4、师资队伍建设方面:建立和完善教师专业发展制度和实施方案;实施“名师工程”,造就一批科研型教师。

  二、思路和计划

  (一)科研课题方面

  1、加强省市县课题研究,尝试组织校级微型课题研究,用课题带动教科研,以研促教、教研相长。

  课题研究要有利于教师的发展,以提高教学质量为终极目标;课题研究采取分阶段进行,分级要求,并以制度做保证进行考核奖励。省市级课题研究要有组织有计划,教研组要全员参与,分工合作,教研组长和备课组长积极协助课题组开展研究、整理资料和汇报结题,并在教研组内推广实践,力争使新申报课题在二至三年内完成。学校利用《科研简报》对其大力宣传,扩大影响,对在一定时间内完成课题活动的组给予评先奖励。2—3月份完成《中学生态德育的实践研究》的结题工作;4—5月份组织进行“十二五”三个省级课题的开题报告和《中学生态课堂建设的实践研究》的材料收集和结题的`前期准备工作;6月份组织进行第二次“十二五”省市县课题申报。

  立足解决教学中的实际问题,要求本着“低起点、小切口、短周期和大影响”的原则确立教师校级课题。学校平常的教学研究主要是日常教育教学的小问题,课题都是从实际问题中提炼出来的,教师的微型课题要强调问题解决,不搞花架子。一般在一年[增]??成,并把研究的成果以论文形式写出来,学校汇编成册,在此基础上进行评优奖励。在2月份开学后教科室对本学年的微型课题研究写出详细具体的计划,组织和指导教师确立微型课题,对在微型课题上取得一定成果的教师帮助他们提升课题档次,争取成为市县立项课题。

  (二)科研活动方面

  紧扣教育教学实践及课题研究确立主题,在6月份组织进行“教科论坛”活动,以活动促进教师对班主任工作和课堂教学工作的反思;在5月份围绕课题与教学处协作组织一次公开课教学活动,组织教师积极撰写活动心得,并利用《科研简报》进行宣传;充分调动教师积极性,努力探索校本课程的开发;于2—3月份组织汇编教师《论文集》第六集;于5月份组织进行“五四杯”等论文竞赛。

  (三)教师队伍培养方面

  健全教师队伍建设制度,完善师资培训实施方案,实施“名师工程”:

  1、根据教师个人发展三年规划,帮助教师“三定两勤”,即定方向、定目标、定措施、勤学习和勤总结,同时把个人课题研究,读书计划,论文发表,个人博客建设等纳入发展评价体系。在本学期结束前收齐个人发展情况统计表。

  2、在20xx年5月前,完成年度教科研先进个人的评选,促进教师全员科研,形成教师科研档案。进行感动如东中学十大教师的评选,向学生、家长和社会大力宣传其事迹,发挥骨干教师和学科带头人的辐射作用,提高教师的社会知名度和社会影响力。

  3、培养青年教师,使其成为青年骨干教师储备人才和教坛新秀,鼓励全校更多的教师争当骨干教师和学科带头人,参加各级各类学会、论坛等组织。给教师评职晋级创造更多的机会和条件。

  4、创新教师培训方式,加快教师专业化成长。

  (1)坚持“请进来走出去”的交流方式,请专家进校讲学讲课。定期把教师送出去学习,以三年为一个时间周期,保证每一位教师都有一次出去学习的机会,及时获取新理念、新思想、新方法,促使教师专业发展。教师的一切外出学习交流活动安排均由教研组长决定,统筹兼顾,做好记载,要求外出学习教师在教研组内汇报,并有关材料上交教科室存档。

  (2)强化青年教师培养工程。坚持师徒结对,双方签订三年培养计划。促使以老带新、共同提高;要求青年教师学理论、做习题集、写课后反思,组织青年教师参加本年级大型联考统考,促使其业务水平快速提高;开展青年教师优质课竞赛活动,创造各种学习机会对青年骨干教师进行培养。

  (3)坚持举办教科论坛活动,开展教学教研沙龙活动,给教师搭建一个交流展示的平台。谈谈学习教育先进理论后的感悟,谈谈读书后的收获,展示课题研究过的成果,给出学校管理和发展的建议等。组内教研活动,也应为教师提供发表教育思想的平台,把优秀的教师推荐到学校讲,还可以请外面的专家和社会人士讲。

  (4)实施读书行动计划

  为进一步提高广大师生的人文素养和文化底蕴,在教师发展规划中,每位教师制定每学年的读书学习计划,并上报教科室,存入教师个人档案。对“多读多思、以读促教”卓有成效的教师给予适当奖励并予以表彰。

  三、创新举措

  1、编写《教科简讯》:教科室成员轮流编辑,两个月一期。4月份由陈锋编辑第一期,6月份由江雪松编辑第二期。主要内容为教科研动态、教科研成果展示、教科研方面先进事迹等。通过教科简讯推动教师教科研活动的开展,把教学、德育和教科研紧密结合起来,形成全员教科研的局面。

  2、评选教科研先进个人,促进教师科研意识的增强,每个月请备课组把教师当月发表或获奖的论文统计上交教科室,把学生发表的作品复印件交备课长然后上交教科室,形成教师的科研档案。

学年工作计划 篇9

  新的学期刚开始,面临的新的机遇和挑战:但每个人都勤奋工作,不断创新,以辛勤工作克服工作中的困难,体育教研组工作计划。每个人都很努力、很忙碌,但都没有怨言,互相之间团结协作,互帮共进。每个人都从集体召唤中努力寻找着工作的幸福感和快乐源,努力实践并改变自己的教学方式。

  我教研组共有十多人,每一位成员都素质全面并且都有各自特长,看,在训练和校文艺比赛中个个都大展身手。教学中老教师底蕴深厚,新教师的教学水平和组织能力日渐提高。这是一支充满朝气活力、积极向上、对工作兢兢业业的队伍。

  一、加强备课组的集体力量。

  艺体备课组是一个非常年轻的组,在这个新的团体中,教师的***相处是重中之重。今年组内有3名新成员的加入,一个好汉三个帮,教学活动的展开并不仅仅是教师的个体行为,一个具有良好素养的教师必须具有较强的团队协作精神,这样才能使自己更快更好地成长起来,才能以好的情操熏陶影响学生。我们备课组的教师深深地明白这一点,因此,我们在日常工作、生活中加强同事之间的交流,每周二下午是教研活动时间,单周安排备课组研讨,双周安排备课组交流。只有在时间保证的情况下老师才能全身心地进行问题的发现、建议的提出、方法的交流、经验的共享,只有在一次次的激烈碰撞中才能闪出灵感、擦出火花。

  作为一支年轻的队伍,我们组的成员深深明白学习的重要性,因此,学校和赣榆县的每一次活动都积极参加。认真学习、反思,把这些活动作为自身成长的一部分,每节课都通过了大家的努力,通过集体备课达到了一定的高度,除了开课老师个人的努力,其他老师都是群策群力,毫无私心,从教学的整体设计到每一个细小环节的处理,最后到教师语言组织及处理课堂突发事件的办法都进行了准备、修改,特别是老教师们真是做到了倾力倾为,开课之后便是评课。听的老师真诚,因为大家都清楚,集体的智慧是无穷的,只有通过这样的貌似不留情面的评课,才能真正的进步、提高。在这一过程中,我们形成了一个很好的氛围,互帮互助,共同提高。

  二、有序开展校和县的各项体育活动

  1、9月份的县田径运动会

  运动员们在运动场地不足,体育设施不全的困难下创造条件刻苦训练。黑林中学秉承以人为本,构建***;规范管理,争创一流的教学理念,全体师生正团结一心全力以赴争创教学佳绩。我校取得初中组第13名的好成绩。同时因为看到我校优势和不足。

  在找到差距的同时,我们进行自我剖析。外在因素不是理由,我们要从主观上找原因。针对现状经体育组讨论提出一下三个改进措施:(1)、从思想上重视。体育组全体成员要把体训队训练作为一项长期的常规工作来抓,做到全员重视、全员参与。(2)、重新选材。对校运会、县运会学生的成绩进行分析,从中挑选基础较好的部分学生;通过课堂观察和测试从二年级中挑选预备队员组成训练队。(3)系统训练,训练做到有计划有总结,坚持日常的每日训练。(4)学校的.支持。计划制定出一套可行的奖罚措施。从而提高老师和学生训练的积极性。

  2、10月份的校广播操比赛。

  本学期体育活动有序的进行着,在大家的共同努力下,经过认真组织策划,举办校即将举办广播操比赛。针对比赛的组织,每一位体育组成员分工明确,各自落实好前期工作,并充分发挥集体的力量,发现问题一起解决。

  3、11、12月份的学生身体素质的测试和冬季三项锻炼。

  为了能进一步推动我校群体活动的开展,丰富校园文化生活,发扬传统体育文化,提高学生的身体素质,增强学生体育健身意识,培养学生团结协作、顽强拼搏的优良品质和集体主义的精神,我们于12月组织开展了以健康、快乐、成长为主题冬季三项锻炼。活动内容分个人跳短绳、拔河、踢毽子、集体跳长绳。小选手们经过一个月的积极训练成绩得到了很大的提高。在比赛中他们所取得的优异成绩以及他们在赛场上所表现出来的顽强拼搏精神让我们全校老师为之高兴并感到无比的骄傲。这次活动基本体现了全员参与性,让很多学生都投入到了课间体育活动中来。并且从这次活动中看出学生的集体荣誉感很强,学生对体育的热爱程度相当高,校园体育氛围很浓,特别是在班主任和体育老师的组织下,学生在课外和体育课上都积极的进行训练。课间都会看见学生在操场上开心地跳着绳子、踢着毽子,脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容,还有额头上那晶莹剔透的汗珠,显得格外地美。这些活动不仅学生锻炼了学生的体质,同时也让我感受到了师生间、同学间的团结、融洽。通过这次活动也使学生在寒冷的冬天变得暖和了,变得更有人情味了

  三、本学期主要工作:

  1、大课间活动的规范,努力打造亮点。

  2、各体育社团有序开展的同时重点打造一项体育特色社团

  ①篮球社团;田径队训练主要为早上,每一位老师都各尽其职。争取在明年的比赛中取得较好的成绩。

  ②学校乒乓球:作好年龄段队员配备及训练,提高积极性。

  ③打造一项体育特色项目(符合学校发展和学生需求;易开展能作为学校体育的校本课程。)

  3、积极开展各项体育比赛。迎合县的体育活动,积极发挥团队的力量,组织训练,多出去赛一赛,开阔眼界,为以后的备战作好准备。

  4、九年级校达标运动会。在去年的基础上更完善此次达标,通过这次活动摸摸底,检查学生的达标情况,同时也是检测我们的训练方法是否有效性。开学初准备达标运动会方案,各班有计划地进行针对性练习(包括一、二年级),以此为契机激发所有学生自主锻炼。

  5、开展丰富多彩的文艺节目。如音乐教师开展的元旦汇演等等。

  目前,由于我们体育组这一团队还很年青,在刚刚走过的一个学期里,从教师个人来看,所能捧出的实绩并不斐然,或者说还不值得一提。但我们仍然豪情满怀,因为我们相信:只要我们这样坚实有力、团结互助地走下去,一定会迎来明天的累累硕果。

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