实习工作计划

时间：2022-12-22 19:26:28 工作计划我要投稿

实习工作计划模板集合10篇

　　光阴的迅速，一眨眼就过去了，又迎来了一个全新的起点，一起对今后的学习做个计划吧。可是到底什么样的计划才是适合自己的呢？以下是小编精心整理的实习工作计划10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

实习工作计划模板集合10篇

实习工作计划篇1

　　一、实习目的

　　通过到某某小学实习，深入学习如何当好一名科任老师以及如何胜任班主任工作，把理论与实践相结合，把所学的知识转化为能力，不断提高自身的综合素质，以胜任现代教师岗位上的工作，为将来的教学工作打好基础。

　　二、实习单位

　　某某小学

　　三、实习时间

　　20xx年xx月xx日――20xx年xx月xx日

　　四、实习内容

　　(1)做好熟悉新生的工作，查看学生手册等资料，争取多到班里走动，了解班级情况以及熟落学生。

　　(2)抓好班级的常规规范，杜绝迟到、早退、旷课等现象，抓好自修课纪律，提高学习效率。

　　(3)定期开展丰富多样的学习活动，向学生介绍良好的学习态度和方法，帮助学生适应学习生活。

　　(4)开展有益身心的文体活动，教会学生劳逸，学习、娱乐两不误，促使学生的身心健康发展。

　　(5)努力创建班级文化，通过提高板报、墙报质量，营造良好的学习氛围，通过组织班级活动培养学生的集体观念，增强班级凝聚力。

　　(6)组织学生积极参与学校的各项活动，力争在各项活动中取得

　　好成绩。

　　(7)定期与学生谈心交流，了解学生的思想动态，及时疏导、解决学生的问题。

　　五、实习措施

　　1、深入了解学生的具体情况，针对学生的实际情况确定教学目标、重难点、教学方法，编写教案，制作课件，认真备课，做好上实习课的'准备，并且虚心听取原科任老师的指导。

　　2、认真做好批改作业和辅导学生的工作，对于作业中存在的普遍问题要进行集体辅导，个别错误要个别指正，对于学生提出学习、生活、感情上的疑难问题要耐心解答，不能置之不理。

　　3、争取多上实习课，特别是多上新课，每次课后要及时做好总结工作。另外，要争取多听课，原科任老师的课、其它相同专业老师的课、队友的课等，并且做好听课记录，从中取长补短，汲取别人的可取之处，以不断提高自己的教学技能。

　　4、了解学校的规章制度，并通过与原班主任以及其它任课老师交谈，看学生手册，学籍登记表，学生姓名表，座位表，与学生聊天等方式了解和熟悉学生，掌握班级学生情况，建立学生档案，同时制定班主任工作计划。

　　5、开展班主任日常工作，监督升旗、课间操、眼保健操，指导出黑板报、开展文体活动、团队活动，检查批改周记、检查作业等工作。进行早读、晚修、轮班的值班工作，以及按时参加教工例会。遵守学校的作息时间。

　　6、主持一到两次主题班会，最起码独立主持一次班活动(包括班会课、团课、班干部会议、班团活动)，可邀请其它实习队员出席，其它实习队员应积极参与准备工作，发扬团结互助精神。

　　7、服从学校和学校的指导老师及队长的领导，并严格遵守实习的各项制度，实行坐班制。

　　8、自觉服从领导，虚心请教实习学校领导、有关任课老师、班主任，服从实习学校工作安排，严格遵守请示汇报制度。对实习学校的教师职工要有礼貌，不许在中学生面前批评议论实习学校的领导、教师和职工，如对实习学校的工作有什么意见或生活上有什么建议，应由队长集中向学校领导反映解决。

　　9、严格要求自己，以身作则，思想、仪表、言行均为学生的表率。节约用水、用电、粮食、文具和实验用品。衣着整洁、大方，不穿奇装异服，不留怪发型。

　　10、个人利益服从集体利益，表决时少数服从多数。

　　七﹑后期总结：

　　在实习的后期阶段，要争取时间写工作总结、个人鉴定和撰写调研报告，写好教育调查报告或教育科研论文，回校后三天内将调查报告和个人总结或专题总结、《教育实习学生工作本》、班主任工作计划、班或团课讲稿交给教学法教师。

实习工作计划篇2

　　一、深入班级

　　1.在前三天内了解学生的基本情况，包括学生的主体思想，学习现状，学习成绩，优秀学生和后进生。方式：找原班主任了解情况，开班干部会议，找学生个别谈话，悉心观望。

　　2.做好日常的班级工作，指导早读，检查卫生，批改周记，中下午有空找学生聊天，晚自习随堂自修或备课，深切班级，广泛接触学生。

　　3.了解班干部的个性与工作能力，督促班干部努力学习，提升成绩，指导班干部开展工作，施展班干部模范带头作用。

　　4.开主题班会，教育指引学生，主题与与班主任、班干部协商，待定。

　　5.找后进生特别辅导，了解其家庭、学习、思想等各方面的情况，找出原因，耐心劝导。

　　6.尊重、理解、宽容每一个学生，用心去爱他们。

　　二、班级基本情况

　　该班在原任班主任的严格要求之下纪律良好，学生与老师积极配合，成绩整体水平较高，尤其是英语成绩较为凸显，但少数同学有偏科现象。班级氛围活跃，集体荣誉感强，学生对各种活动积极性高。班上有特长的学生也较多，体育等方面都有专门的特长生。学生对自己的将来有一定的打算，但也有一部分学生仍然缺乏自觉性，不能很好的约束自己，需要老师的时刻提醒与督促。

　　班上的干部能起带头作用，在班级的日常管理中能起到很好的组织和督促作用。如检查日常卫生工作，组织好两操等，为老师分担了相当一部分工作。针对以上情况，我们实习老师将在原班主任温老师及其他老师的指导和帮助下，做好他们的助手，努力按照学校的各项规章制度，管理好整个班级，有计划，有目的的开展活动，教育和指引好学生，争取做好实习班主任工作。

　　三、工作目标

　　1、主动熟悉班级、学生基本情况，协同班主任解决处理班级事务;让学生完成从初三到高一的适应阶段，建立一个和谐、积极、向上、优秀的班集体，使整个班级团结向上，同学间融洽相处、互助协作，有较强的集体意识。

　　2、积极组织班级活动，增进师生间的相互交流;与学生融洽相处，做学生的良师益友，提高学生的成绩。通过观察和交流了解到班上各个学生的.情况，帮助他们加强练习，发挥优势，培养其学习能力，引导他们找到合适的学习方法，并形成良好的学习习惯，提高学习效率。

　　3、搞好班集体建设。完善班级管理制度、严格纪律;建立良好的人际关系，提高班集体的凝聚力，从而提高班级整体水平。

　　4，加强与原任班主任以及任课老师的交流与协作，以利于全面开展工作

　　四、工作措施

　　1、按照原任班主任工作计划，主动、深入地了解班级的基本情况;

　　2、继续抓好学生的思想工作

　　(1)针对个别学生进行耐心的谈话，直到行之有效。

　　(2)多多了解关心学生，与学生交流，了解学生思想、学习情况，努力开导学生，尽力做好心理专家和引导者。

　　(3)利用空余时间进行家访，及时与家长交流情况，统一思想。

　　(4)对一些要求上进的学生要充分调动他们的积极性，鼓励他们再上一个台阶。

　　3、采用多种方法强化学生的思想道德教育，开展主题活动;

　　4、积极组织、参与学生的课内、外活动;

　　5、协同原任班主任处理班级事务;

　　6、对学生进行有针对性的个别教育。

　　五、日常工作

　　作为一名班主任要服务好学生的各个方面，具体的日常工作有以下几点。

　　1.参加学校和年级组织的班主任工作会议，领会学校的最新班级管理精神。

　　2.每周一早上七点十分组织学生参加升旗仪式，周二至周六早上七点十分到教室检查学生早读纪律情况

　　3.抓好“两操”(课间操和课间眼保健操)，注重质量。

　　4.周一到周五上午十点组织学生做课间操。负责维持他们的秩序以及结束后的回班纪律。

　　5.中午十二点半至下午一点半两点，呆在教室，维持教室纪律，给学生午休或自习提供一个好的环境。

　　7.体察学生的思想动向，处理学生中出现的问题。

　　8.认真改作业，总结学生在学习中出现的问题。

　　现在的我离我的梦想又进了一步，因为我开始做一个实习教师了。从我小时候就梦想做一名教师到考上师范大学，我的梦想在不断的实现中，到现在成为一名实习教师，在学校做一个实习班主任的时候，我就知道，我这一辈子将注定和教师这一职业有缘。

实习工作计划篇3

　　一、目的要求：

　　（一）使学生熟悉并学会做保育员的具体工作，了解教养员的教育教学工作内容。

　　（二）在实际工作中培养和巩固学生热爱幼儿，热爱幼教事业的专业思想。

　　二、见习实习的具体内容：

　　（一）实习保育员的全部工作，包括早清扫，接待幼儿入园，组织就餐、整理睡眠室，消毒各种器具，协助教养员组织各种教育活动等。并完成卫生学作业《幼儿园一日活动各环节工作内容》。

　　（二）见习幼儿园的教育教学活动，包括听课、观察幼儿的各种活动、观察教师如何组织指导幼儿等。并记录《一周幼儿园教学计划》，同时整理一节课听课记录及分析。

　　三、园、校领导教师职责：

　　（一）幼儿园领导负责落实见习、实习计划，安排实习班级，向实习生介绍本园情况，支持和动员本园指导教师认真完成指导任务，检查见习、实习计划执行情况和学生见习、实习质量，为学生见习、实习创造条件。见习、实习结束时抓好实习鉴定工作。

　　（二）原班指导教师应向学生介绍本班情况，认真从事教育教学工作为学生见习、实习提供条件和学习的机会。具体指导学生做好保育工作，检查学生的见习实习情况，一般情况下不得无故离开原班，以保证指导工作的'正常进行。

　　（三）幼师指导老师应按统一计划要求进行工作，督促和检查计划的执行情况。到各园观察学生见习、实习情况，检查学生的实习记录，督促学生完成实习作业。征求园领导及各班教师对实习工作的意见。填写《工作日记录表》。

　　四、具体日程安排：

　　自11月22日始至12月2日止，共计2周，具体安排如下：

　　（一）11月21日见习一天，全天跟班，见习幼儿园各项保育工作并熟悉幼儿。

　　（二）11月22日至12月2日，独立见习教养员，实习保育员。

　　要求：上午集体教育教学和游戏活动以及下午的游戏活动，学生跟主班老师，其余时间跟保育员。

　　（三）12月2日下午与园领导、老师座谈、告别。

　　（四）返校上交：

　　1. 每人一份《工作日记录表》。

　　2. 每人一份《一周幼儿园教学计划》和一节课听课记录及分析。

　　3. 每人一份《幼儿园一日活动各环节工作内容》。

　　4.实习生组织幼儿活动的照片资料一份。

　　五、对见习、实习生的要求：

　　（一）热爱幼儿、热爱幼儿教育工作。认真负责地完成保育员的各项任务。

　　（二）按时见习原班老师组织的各种教育活动，虚心学习，不懂就问，认真做好记录，完成学校布置的各种作业。

　　（三）自觉遵守纪律，讲文明、有礼貌，为人师表，衣着美观大方，穿戴适合工作需要，有病有事要提前向幼儿园及实习指导老师请假。

　　（四）吃苦耐劳，勇挑重担。

　　六、实习成绩评定：

　　实习结束时，幼儿园实习指导老师要考核实习生在实习期间的全面表现，评定实习成绩。实习成绩的评定尽可能符合实际，防止偏松偏高现象。实习成绩评分采用四等级，优秀、良好、合格、不合格，评定的内容主要包括实习态度、遵守纪律、教学、班级工作、保育工作等。

实习工作计划篇4

　　时间过得真的很快，忙忙碌碌中，大半年过去了。半年来，我在领导和同事们的帮助、支持下，圆满地完成了一项又一项的工作，每每想到小伙伴们周末加班加点，帮我分担着干部信息册编辑、领导干部有关事项报告录入等工作，我心中真的有一份说不出的感动。

　　一、查缺补漏。

　　从20xx年至今，许多类似党员数据库整理、新发展党员材料归档等繁琐工作，为了给其它重点工作让行，而一拖再拖，计划在10月份左右，将此类工作进行统一收尾，不准备把20xx年的“小尾巴”带入崭新的20xx。

　　二、科学统筹。

　　统筹的不仅仅是时间，还准备在下半年工作中着重细化办公室各项工作流程，分堆划类，做到明确任务，严谨有序。同时，将各项工作流程形成模板，做好过程资产的累积，也算留下一份宝贵的财富。

　　三、学习充电。

　　学习，对于每个岗位上的员工来说都是至关重要，因为它直接关系到一个员工的业务水平。我在下班年会根据需要，不断补充新的能量，对各项业务知识以及党的'政策方针加强学习。同时，还将重点加强工作意识的提高，自觉工作，自律工作，把工作想在前，做在前，合理安排时间。

　　以上，是我下半年的个人工作计划，可能还很不成熟，希望领导指正。火车跑的快还靠车头带，希望下半年能继续在领导的带领下，同事的协作下，迎难而上，将工作不断完善，越做越好。

实习工作计划篇5

　　在毕业之后，我的第一件事要进行实习工作，为确保实习工作的顺利进行，首先要制定好详细的毕业实习工作计划。我详细的实习工作计划是这样的：

　　我系20xx级共有134人。其中旅管专业34人，招商管理专业35人，采购供应管理专业30人，酒店管理专业35人。为保证实习工作的顺利进行，特制定本计划。

　　一、专业实习工作的指导思想

　　遵循就业是民生之本原则，实行实习就业一体化，重点培养学生的专业能力和就业能力，满足企业对应用型商务人才的需求。

　　二、专业实习工作的目的

　　使学生受到深刻的专业思想教育，增强其对未来所从事职业的适应性和光荣感与责任感；使学生将所学的基本知识、基本理论和基本技能综合运用于专业实践；培养学生从事工作的初步实践能力；全面检验系的办学思想、培养目标、专业设置、教学内容与教学方法等，及时获得反馈信息，不断改进教学工作；使学生找到一份好的工作。

　　三、专业实习工作的方式、时间和地点

　　学生根据自身的就业原景、专业特点和兴趣自行联系实习就业单位，进行分散实习就业。同时，对于少数企业需要一定人数的`实习就业学生，则由系统一联系安排。实习时间为20xx年2月到6月15日，实习地点为区内外相关企业。

　　四、专业实习工作的措施

　　（一）成立实习工作领导小组

　　组长：李玉田

　　副组长：刘武军吴日岗

　　成员：陆晓珍唐秀念李凯旋黄宽勇

　　（二）做好实习前的准备工作

　　1．对学生加强专业教育。特别是加强吃苦耐劳、艰苦创业教育，使学生树立从生产服务一线做起，从基层做起稳步发展的职业理念，培养学生诚实守信、忠于职守的职业道德和团队合作精神。

　　2．加强实践教学，切实提高学生的专业技能，缩短其实习期间熟练上手操作的周期，树立我系和学院良好的办学形象。

　　3．加强就业指导，把实习与就业紧密结合起来。

　　（三）学生专业实习要求

　　学生必须根据实习安排，服从实习单位的领导和岗位安排，在部门领导的具体指导下，主动积极地完成实习单位交付的各项实习任务。在实习期间，要注意调查研究，积累有关资料，了解实习单位的基层工作方法及内部业务联系，及时予以总结，将感性认识提高到理论高度，以便为今后的工作打下良好的基础。愿意在实习单位工作，实习单位同意就业的，及时签订就业协书。

　　（四）加强对专业实习过程的跟踪监控和指导工作

　　专业实习带队老师为吴日岗、刘武军、李凯旋、唐秀念和黄宽勇五位教师。

　　五、经费预算

　　学生实习补助：134人×120元/人=16080元

　　带队老师差费：路费4人×500元/人=20xx元

　　住宿及差旅补助按5天计（4人）

　　六、建议

　　学院各部门必须以学生就业为本，争取把与学生毕业有关的各项工作如课程补考、表格填写核对、电子照相等工作提前在20xx年12月15日前做好，解决学生实习就业的后顾之忧。

实习工作计划篇6

　　教育实习是教师教育培养计划的重要组成部分，是教师教育贯彻理论联系实际原则、巩固我们学生专业思想、对我们进行教育教学技能训练、培养合格教师的一个重要措施。为了规范本次教育实习活动，确保教育实习质量，本人结合了本人的实际情况及要求，特制定了此个人学习计划：

　　一、见习阶段的工作及学习要求

　　1、认真作好见习听课记录,学习科任教师的教学方法,制定自己在实习阶段符合本班的教学方案.

　　2、注意观察自己所跟的班级学生情况,为接下来的实习工作打好铺垫,针对学生来教好自己的每一节课.

　　3、虚心向科任教师请教实习阶段将要接触的教学内容,认真的`备好以后所要教的教学教案,再交于科任教师给予指导、修改.

　　4、认真写好见习阶段的每天见习心得体会,最后总结每天的心得体会,写好自己本次的见习总结.

　　二、实习阶段的工作及学习要求

　　1、严格遵守学校纪律及规章制度，认真完成各项学习任务。

　　2、虚心接受指导老师的指导，主动与指导老师交流沟通，建交构建良好的师徒关系。

　　3、以最快的速度来了解我所带的班级学生情况，尽快的适应教学。

　　4、尽自己最大的努力教好自己所带的班级，在课余时间里多关注学困生，让他们也尽快能赶上来。

　　5、在进入实习工作后,认真批改每一位学生的作业,按时给学生讲解.

　　6、认真完成自己的实习任务，

　　（1）完成听课记录；

　　（2）每周自评本周学习体会；

　　（3）认真写好教学教案。

　　（4）在实习学校做一些教育调查。

　　7、能与指导老师交流心得体会，建交今后联系的网络学习。

　　三、实习及学习目标

　　1通过带班教学及学习，领略实习学校的教育理念，见识科学规范的教育治理，感受实习学校教育的教学特色.

　　2在两个多月的实习中,自己能在多次的听课中,学习到老前辈丰富的教育经验.

　　3在自己的实习教学中,所带的班级学生能和自己一起成长、一起进步.

　　4在这实习期间,能学会与人的融洽相处,提高自己的人际交往能力.

　　5了解最新的教改动态，收获有丰富经验的教学观念，拓展教学视角，提高教育教学水平，为以后成为一名优秀的人民教师做好最好的铺垫。

实习工作计划篇7

　　转眼即过已经到了我们顶岗实习的时候了，面对即将到来的实习让我想起了陆游的那句诗"纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。"师范教育贯彻理论与实践相结合原则的体现，是培养适应未来发展需要的合格教师的重要环节。虽说计划赶不上变化，但是没有计划就无从应对变化，所以为了使教育实习能够顺利进行，完成教育实习目标，现根据实习学校，本人学科及具体的个人情况，制定以下个人实习计划，希望能在实习过程中灵活掌握使用。

　　一、教育实习概要：

　　1、实习地点：茶陵红桥小学

　　2、实习时间：20xx上期

　　4、实习主要内容：教学实习，班主任工作实习

　　二、教育实习预期目标：

　　在本次教育实习中，我要虚心向优秀老师学习，勤于思考，勇于实践，敢于创新，不断充实专业知识和提高教学技能，提高课堂的控制能力和处理问题的能力，培养教育和教学上的独立工作以及团队合作的能力。具体目标如下：

　　1、在教学上：提高备课，讲课能力。通过听原科任老师和其他老师的课，学习他们的讲课技巧和教学经验；认真研读教材，精心备课，并在与队友的互相听课和评议中提高讲课技能，争取完成学校要求的个人独立授课10节以上的任务，课后积极做好总结，提高自身的备课和讲课能力。

　　2、在班主任工作上；提高个人的`组织，协调和管理班集体的能力。尽快熟悉学生特点，积极参与班级工作，虚心向班主任请教各类班级管理经验，协助班主任开展各项活动，协助学校开展各种活动。配合实习队长和其他队友，做好实习期间各项工作。

　　3、在教育调研上：提高科研调查能力。积极参与实习队的教育调查和教育科研工作，做好总结，完成调研论文。

　　三、教育实习的计划与安排：

　　教育实习包括教学实习，班主任实习和教育调查三个方面。以下是进度计划与安排：

　　（一）实习前准备阶段：（2月中—3月初）

　　1、学习教育实习有关文件：教育实习工作手册，教育实习计划，教育实习评价标准。

　　2、了解实习学校的体情况，向师兄师姐请教。

　　3、在暑假期间进行备课，包括熟悉教材，撰写教案，课件准备以及其他相关素材如班会课设计和第二课堂的设计准备。

　　4、阅读有关化学学科教学和班主任工作以及学生行为管理，教师教学艺术等方面的书，了解和熟悉相关工作的要求，为实习及以后的教学作准备。

　　（二）实习阶段（第3周至第18周）

　　1、教学实习：

　　（1）积极跟指导老师沟通，主动向指导老师请教，积极争取上课的机会。

　　（2）深入了解所带班级学生的学习情况，针对学生的实际，进行备课，确定教学目标，重点和教学方法，写出详细教案。为确保课程教学质量，每节课上课前进行检查性预讲，同组实习生参加听课，并邀请原科任教师参加。预讲后由听课师生提出意见，再对教案进行修改和补充，最后送原任教师审阅批准后才能试教。

　　（3）在指导老师的指导下进行新课讲授，课后不断总结上课情况，观看优秀教师讲课视频，虚心向指导老师请教，争取一节比一节有进步。

　　（4）及时批改作业，了解教学效果。把每次作业中存在的问题（包括优，缺点）作好记录，及时反馈给指导老师，也作为以后个人教学的积累。针对实际问题，加强个别学生的辅导，特别是学习方法的指导。

　　2、班主任工作：

　　（1）研究本班学生的档案资料，尽早了解本班情况和各个学生的背景，性格和品行等尽可能把学生的姓名和本人对上号，记住学生的姓名。

　　（2）坚持每天早读，早操，自习课和晚修课都下班督促指导学生学习，抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好自修课纪律，提高效率。

　　（3）提高板报，墙报质量，营造良好的学习氛围，构建良好的班级文化。利用班级刊物对学生进行思想教育，发挥学生的主观能动性，激励学生。

　　（4）开展有意义的主题班会，为每一个同学创造展示自我的机会，提供展现自我的平台，尽力动员每一个同学参与其中，培养学生的集体观念，增强班级凝聚力。

　　（5）组织第二课堂活动，开阔学生的视野，拓宽学生在第一课堂的知识面。开展有益的文体活动，促使学生的身心健康发展。

　　（6）定期与学生谈心交流，了解学生的思想动态，及时疏导解决学生的问题。配合班主任做好后进生工作，热心帮助走出困境，不断进步。

实习工作计划篇8

　　在新的一年里，我对自己的工作情况计划如下：

　　一、学习外贸知识、产品知识

　　对一名刚从英语系毕业一年半的外贸新手来说，我的外贸知识还有待于加强，需要在往后的工作中进一步积累。此外，刚刚接触XX这个行业，对产品的认知我几乎是一片空白。因此，学习是我新年计划中的首要环节和重要任务。我会以一种积极的态度虚心向领导及各位同事请教。在我的个人观念里，态度决定成败，希望自己的努力会得到大家的肯定。

　　二、学习缮制单据

　　在熟悉整套外贸流程理论知识之余，锻炼自己的实际操作能力。因为此前一年多的工作经验都只是局限于业务方面，重点在与客户的沟通上。单据的制作以及出口流程中跟银行、商检、海关、贸促会等相关部门的接触，都是我面临的新的工作。由此，我也体会到自己以前掌握的工作环节并不全面、完整。现在能从最基本的出口单证做起，对我来说是一个不可多得的'学习机会。

　　三、接触客户

　　如有机会接触公司业务，我希望能尽快熟悉自己跟的每一个客户，总结并分析他们的新特点，以一颗热忱的心为客户服务，为公司创利!

　　四、积极开拓新业务

　　充分利用网络资源为公司寻找目标客户。及时更新我司在阿里巴巴等相关网站上发布的供求信息，并持之以恒地跟踪，相信长久的付出总会有一定的成效。

　　五、做好展会准备工作

　　协助领导及同事做好两届xx展会及其它国外展会的前期准备工作。在展会结束后，协助参展人员做好后续的客户跟踪服务，以此巩固展会成果。

　　另有几条小小的建议：

　　1、因经理在业务洽谈方面会经常与客户进行电话沟通。

　　为此提议是否可在电脑上安装Skype软件，申请一个Skype帐号，并向客户积极推荐这一网上及时沟通工具。其通话质量与手机差不多，还可节省双方的国际长途电话费用。

　　2、部门内部多开展一些活动，在活动中增强整个团队的凝聚力。

　　3、对新人多开设外贸知识及业务知识的内部培训课程。

　　最后，再次感谢领导对我的信任。相信在这个优秀的团队中，我将受益不少。同时，我也期待自身的不断完善能为公司的发展贡献一份力量!

实习工作计划篇9

　　服装学校顶岗实习，是学校开设服装生产管理、服装生产管理课程设计课程之后，开设的综合性实践教学环节，是对服装生产管理理论知识的综合实践运用学习。

　　一、目的与任务

　　服装专业顶岗实习是作为服装生产管理理论教学课程的实践教学部分而开设的，是在完成服装生产管理理论学习、课程设计综合训练之后，为使服装设计与工程专业的学生，对所学专业有一系统的感性认识，为将来更好地服务社会打下一定的基础。

　　通过顶岗实习可获得实际知识和技能，并可分析发现生产实际中的现实问题及潜在问题，培养学生独立思考和处理实际问题的能力。通过顶岗实习培养学生劳动组织观念、群众思想、实事求是、理论联系实际的作风，巩固专业知识，丰富教学手段，提高教学水平，为学生走向工作岗位创造基础。

　　二、内容与要求

　　本实习要求学生掌握服装企业经营、生产、管理的全过程，重点是服装公司内部运作模式及运作方法、程序，特别是生产组织管理过程、产品开发、工艺文件编制、生产安排、调度、控制及服装产品品质控制分析等内容

　　（一）企业概况

　　1、企业（公司）经营理念及目标；

　　2、企业（公司）品牌、商标、产品类别；

　　3、企业（公司）组织机构设置、人员定岗及配备、企业员工数量和构成；

　　4、企业（公司）生产能力、近五年来的经营业绩、获得的成绩等。

　　（二）服装生产过程

　　1、技术部（产品开发部）。

　　（1）如何进行服装市场调研及预测；

　　（2）如何选定产品品种、款式设计、结构设计材料选定；

　　（3）如何进行样品试制、鉴定；如何进行系列样板设计、量体及订做服装设计；

　　（4）如何进行产品技术文件的编制。

　　2、裁剪部

　　（1）如何选订、购进服装面辅料，并进行检验；

　　（2）订购的服装材料如何进行后整理，若存在品质问题，应怎样协商、解决问题；

　　（3）如何进行裁剪分床方案设计；

　　（4）如何进行排版、有何技术要求；

　　（5）如何进行铺料、划样、开裁、检验、编号、及捆扎，有何技术要求；

　　（6）裁片质量问题如何解决；

　　（7）粘合衬使用部位及作用是什么；

　　（8）粘合工艺参数如何制定；

　　（9）粘合技术质量有何要求；

　　（10）裁剪人员定岗、定编及岗位职责内容有那些；

　　（11）裁剪部工艺设备有何特征、有哪些技术参数、怎样配置、如何布局设计。

　　3、缝制部

　　（1）缝制生产线（班、组）建立依据及其结构是什么；

　　（2）如何制订缝制工艺流水线；

　　（3）如何进行缝制流水线设备布局；

　　（4）如何进行缝制流水线人员编制、有何技能要求；

　　（5）缝制流水线设备有何性能特征，怎样配置；

　　（6）裁片、半成品、成品运输和存放有何要求；

　　（7）缝制流水线产量如何计算、品质怎样考核；

　　（8）缝制流水线有何技术要求；

　　（9）缝制流水线上关键工序的确定、控制及管理；

　　（10）缝制流水线技术文件的编制与修订；

　　（11）缝制流水线工时定额的确定与修订

　　4、后整理部

　　（1）整烫工艺参数如何设计；

　　（2）整烫工艺流程怎样确定；

　　（3）整烫设备性能特征及布局设计；

　　（4）锁眼、钉扣、工艺技术要求；

　　（5）锁眼、钉扣设备特征及其布局设计；

　　（6）包装方式、材料及技术要求；

　　（7）服装后整理内容及技术要求；

　　（8）验收依据和程序；

　　（9）入库、搬运和库存要求。

　　5、综合情况

　　（1）服装生产各个环节调控及衔接技术要求；

　　（2）员工作息规定及假期规定；

　　（3）企业发展规划、远景目标等。

　　三、方法与步骤

　　1、实习时间：本实习拟安排在第四或第五学期服装生产工艺和课程设计之后进行，顶岗实习与假期相连，便于机动1—2周较合适；讲座及参观可安排1周；其它时间为下厂实习时间。

　　2、实习方式：考虑到本专业的实际特点，本实习形式可采取以下形式进行。

　　（1）邀请服装企业主管生产的技术人员，来校或在企业进行专题讲座；

　　（2）在任课教师的带领下，选择有代表性、具备专业特色的服装企业进行参观、学习，教师或企业有关人员可进行现场指导；

　　（3）学生在任课教师的`指导下，自愿自主地联系有关企业进行实习，可由学生自定，但必须满足实习目的及内容要求。

　　3、实习单位：实习场所可有三种方式可供选择，即校内服装工艺实训室、校外实习基地或由学生在任课教师的指导下，自愿自主地联系有关企业进行实习。

　　4、职责与纪律

　　（1）学生不得无故不参加实习，实习成绩不及格，无补考机会；

　　（2）遵守校内外、厂（公司）内外一切规章制度；

　　（3）勤奋学习、尊敬工人师傅、技术人员、爱护公司一切财产；

　　（4）认真进行实习，勤学好问，作好实习资料收集工作；

　　（5）实习结束后，利用假期完成实习报告的撰写任务；

　　（6）有问题应及时与任课教师及企业相关人员联系，未经许可不得中断或随意改变实习计划。

　　四、成绩考核

　　1、实习成绩应由下列几部分组成：

　　（1）讲座、参观学习情况，可占20%；

　　（2）顶岗实习报告，可占50%；

　　（3）顶岗实习日记，可占15%；

　　（4）顶岗实习期间的厂方鉴定，可占15%。

　　2、顶岗实习报告、日记及厂方鉴定，实习结束后的第2周周五下午5点以前，由班学习委员统一收齐后，电子版及纸质稿一同交任课教师，不得无故迟交或不交。

实习工作计划篇10

　　一：指导思想

　　1.坚持“健康第一”的指导思想，促进学生健康成长。

　　2.激发学生的运动兴趣，培养学生的终身体育意识与健康行为。

　　3.重视学生主体地位，以学生身心健康发展为中心，充分发挥学生的积极性和学习潜能，提高学生的体育学习能力。

　　4.充分关注学生的个体差异与不同需求，确保每一个学生都受益。

　　二：工作目标

　　1、认真完成八年级和九年级体育教学任务，使学生掌握体育基础知识，基本技能，基本技术。培养学生的兴趣。

　　2、.认真完成上级领导安排的各种时令性工作和任务。带领训练队参加县级运动会配合领导组织开展第一届校运动会。

　　3、每天带领学生晨练工作，同时每天早操督促学生认真做早操。

　　4、利用课外活动时间，多组织一些与体育锻炼与体育比赛项目。如：学生篮球赛，实习生排球赛

　　5、好实习班主人工作；

　　a、指导班级日常的晨读，早读及晚自习，搞好教室和卫生区的卫生

　　b、了解他们的学习成绩，身体状况，性格特点及兴趣爱好等，

　　c、管理好两操，加强学生的身体锻炼，劳逸结合，提高学习效率，增进身体健康

　　三、措施

　　认真积极参加学校组织的各项学习和活动，认真记学习笔记，写学习心得，提高自己思想认识。服从领导，听从分配，团结同志，关心爱护学生。在工作中时时处处以教师职业道德规范严格要求自己，忠于职守，为人师表。

　　1、加大教育力度，不断提高教育教学质量和教学水平。体育教学是整个体育工作的中心环节，因此，上好体育可是重中之重，是对学生进行体育教学的重要手段，在这实习期间，我将按照“健康第一”的指导思想，努力探索新课程标准，积极改进自己的授课方式，提高自己的`授课水平。在教学中严格贯彻以学生为主体，以教师为主导的教学思想，努力使每一位学生都能积极的上好体育课，学好体育知识，增强体质，使教学质量得到有效的提高

　　2、进一步提高课外教学活动和运动竞赛水平，学校的体育工作除体育教学以外，还有课外体育活动和运动竞赛，这两项同样是学校体育工作的重点。课外体育活动是学生非常喜爱的活动形式，它即可以使学生对在体育课上学到的知识进行巩固，又可以发挥自己的能力去学习自己喜欢的运动项目。基于这一点，对实习期间做好辅导，以保证课外体育活动顺利的开展。

　　3、为一位实习体育教师，我有信心，也有能力把这40天的工作做好，为学校争光。

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