小学电教工作计划

时间:2022-11-08 22:50:44 工作计划 我要投稿

小学电教工作计划【荐】

  时间流逝得如此之快,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。相信大家又在为写计划犯愁了吧?以下是小编为大家收集的小学电教工作计划,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学电教工作计划【荐】

小学电教工作计划1

  一、指导思想:

  本学期我校的电教工作将以学校教学工作为中心,坚持以“教育科研为主导,以现代化教育媒体为手段,以服务教学质量求发展与创新”的基本思路,制订如下工作计划。

  二、工作安排:

  1、加强电教设备的日常管理与维护。

  在平时的教学设备使用管理过程中,提高维护水平,对学校电教设备进行定期的检测维护,做好维修记录。用好校园网上报修系统,迅速及时地处理班级的电教设备故障。继续做好学校各功能教室的提前预约制度,管理与使用好各功能教室。鼓励老师充分利用电教资源,提高教学效果。

  2、增强电教人员的服务意识。

  本学期电教室将继续努力提高电教教师们的服务意识,安排电教老师定期进行教学楼班级巡查,及时了解教师们对现代教育技术的需求,努力满足大家的需求,做好电教服务工作,提升教育教学效果。本学期,电教员将每月对各班级电教设备进行一次普查,并记录,提高服务意识。

  3、开展教师信息技术培训活动。

  按学科开展教师信息技术培训活动,提高教师的信息技术与其所教学科的`整合能力。本学期将分阶段对教师进行录播教室的使用的使用培训,全面提高教师运用信息技术教学的能力。继续做好“一师一优课,一课一名师”网上晒课活动。普及计算机在工作中的使用、维护常识,提高教师们使用电脑的效率,认真做好网络安全使用培训,真正地使网络资源用好、用足。

  4、提高信息技术人员的专业素质。

  作为信息技术专业人员,要有过硬的专业素质,本学期将继续选派优秀信息技术教师参加省市区电教馆组织的相关培训,努力学习信息技术与学科课程整合的理论,发挥创造力,大胆实践,进行录播教室教学研究、电子白板与学科整合的教学研究,进行网络环境下学科课程教学的研究,进行校园影视教育的研究,积极参加上级部门组织的各级各类计算机学习,积极参加省市级电教论文评比,提高理论水平。

  5、做好学生信息技术教学与培训工作

  本学期积极组织学生参加江苏省、xx市中小学电脑制作活动(负责人:刘祝)。另外,继续在学生中开展信息技术培训工作,选拔部分优秀选手参加省机器人竞赛,使我校学生在信息技术活动中得到成长与锻炼。

  三、其它工作:

  1、做好摄像、拍照等工作,做好网站维护工作。

  2、完成学校各项工作及配合其他科室完成工作。

  四、具体安排:

  二月份:

  1、做好学校部分电子产品报废及固定资产调整工作。

  2、落实好各考查学科教学工作与各专用教室负责老师选定工作。

  3、对部分年级教师进行录播教室的使用培训。

  三月份:

  1、组织学生参加省、市中小学电脑制作活动竞赛。

  2、组织考查学科教师进行泰微课培训。

  3、做好学校报告厅电子屏招投标及安装调试工作。

  四月份:

  1、配合做好学校读书节、体育节相关工作。

  五月份:

  1、做好市级课题过程资料整理工作。

  2、学校各服务器、各楼层交换机维护工作。

  六月份:

  1、配合做好学校艺术节相关工作。

  2、做好电教室各项总结工作。

小学电教工作计划2

  一、指导思想

  本学期学校少先队工作将继续以党的教育方针政策为指导,在上级有关部门的工作精神和学校工作的引领下,结合本校的实际情况和上学期少先队活动中已经取得的经验和教训,以培养队员的创新精神和实践能力,规范队员的行为习惯,形成和谐的校园文化为核心内容,全面推进素质教育。以安全教育、爱国教育、养成教育为主线,以少先队活动为载体,有计划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

  二、工作思路

  转变观念,热情服务,稳抓常规,追求创新,加强实践报告,以少先队活动为主,讲求实效。

  三、具体措施

  (一)强化规范养成教育,促进学生良好习惯的形成

  1、抓好养成教育,培养良好行为习惯。

  组织各中队和学生认真学习贯彻《新小学生守则》《小学生日常行为规范》,在行为规范方面具体做到:不带零食进教学区,废纸进纸篓,不扔杂物在地面;同学间团结友爱不追逐打闹;推广礼貌用语与普通话。继续开展“校园之星”(礼仪之星、守纪之星、卫生之星、学习之星)评比宣传活动。

  2、抓好学校常规,创建积极向上校风。

  继续抓好一日常规评比工作,加强日常行为习惯的检查监督,提高值日质量,对红领巾监督岗和校值日生的检查进行分工落实,加大检查力度,及时反馈,以检促进。在学校营造“学礼仪,讲文明,懂礼貌”的氛围,打造和谐校园环境。

  精心准备每周一的升旗仪式,努力使每次升旗都能使学生受到一次德育教育。

  3、抓好心理健康教育,形成健全人格.

  心理健康教育是新形势下必须重视的重要内容,开展好学生的心理健康教育,做好学生心理的疏导,教师要积极创设良好的课堂氛围和保证学生心理健康发展的人文环境。多管齐下,保证心理健康教育活动的正常化、规范化,促进学生身心全面和谐健康的发展.充分利用日常教育教学主渠道,开展好学校心理健康教育。通过课堂渗透以及教师与学生沟通,交往等,将心理健康教育真正落在实处。

  (二)、以活动为载体,注重体验,提高学生道德素养。

  1、结合重大节日和纪念日,开展主题教育活动。

  充分利用重大节日、纪念日,如“9.18”事变纪念日、教师节、中秋节、国庆节、重阳节、“10月13日”建队节等节日,有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。如开展“教师节”感恩活动,献爱心活动,庆“国庆”系列活动,新生入队活动等。

  2、开展各种青少年法律宣传教育活动。

  充分利用国旗下讲话、板报橱窗、红领巾广播台等途径宣传普及法律知识,提高广大少先队员的法律意识和法制观念。以青少年喜闻乐见的法律实践活动,激发他们学习法律知识的兴趣,提升少先队员运用法律保护自己合法权益的意识。

  3、开展安全教育和自护教育。要把安全教育贯穿到整个学期,常抓不懈,通过多种活动,帮助学生了解和掌握更多的安全常识,学习自护本领,提高安全防范意识和自护自救能力,规范学生的课间活动,杜绝不安全隐患。

  4、加强未成年人思想道德建设。

  开展弘扬民族精神教育、日常行为规范教育、法制教育、心理健康教育、节能环保教育、安全教育、食品卫生教育、诚信教育和感恩教育。增强少先队员的荣誉感、责任感,激发爱国热情。通过落实《小学生行为规范》、《小学生守则》,努力把基本的.做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质,培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感。(三)、以人为本,抓好队伍建设,强化育人意识

  1.强化班主任队伍建设和班级管理。

  (1)定期组织班主任的学习培训及教育交流活动。

  (2)认真使用好《班主任工作手册》,进一步规范班主任工作。

  (3)抓好班队与学生管理,强化班风建设,努力使学校的学生教育工作向精细化、特色化、实效化发展。

  2.重视课堂主渠道建设。重视与学生进行面对面的、互动式的集体教育,上好品德与社会课、主题班会课。各班辅导员及各任课教师要充分利用课堂教育主阵地,积极配合学校进行学生良好行为习惯的养成教育。

  3.重视德育主阵地建设。

  加强少先队阵地建设,充分利用少先队室、图书室、宣传窗、黑板报等少先队阵地作用,组织开展教育活动。利用社会资源,依靠社会力量,多渠道,多层次地开辟和建立适合少年儿童成长需要的角色训练基地,通过建立各种兴趣小组,培养和提高队员的全面素质。

  (四)具体安排

  九月份:

  1、做好开学工作,学习《规范》《守则》,进行常规教育。

  2、庆祝教师节系列活动。

  3、出好黑板报。(主题:开学、庆祝教师节)

  4、推荐校值日生,召开会议,细化值日工作。

  5、布置橱窗等校园文化。

  6、红领巾广播台播音。(六年级)

  7、手抄报比赛。

  十月份:

  1、庆祝国庆节系列活动。

  2、出好黑板报。(主题:祖国万岁)

  3、红领巾广播台播音。(五年级)

  5、新队员入队和少先队干部改选活动。

  6、更换橱窗,展示校园文化。

  十一月份:

  1、学习《规范》《守则》,强化养成教育。

  2、出好黑板报。(主题:快乐学习)

  3、值日生会议。

  4、红领巾广播台播音。(四年级)

  5、演讲比赛。

  十二月份:

  1、体育艺术节系列活动。

  2、出好黑板报。(主题:体艺1+1)

  3、安全教育。

  4、少先队干部工作会议。

  5、红领巾广播台播音。(三年级)

  6、中队主题活动(六年级)

  一月份:

  1、庆祝元旦系列活动。(主题:游园活动)

  2、出好黑板报。(主题:新年快乐)

  3、评选三好学生和文明班级。

  4、布置寒假工作,强调安全工作。

小学电教工作计划3

  根据榆次教育局电教管的工作会议精神和要求,围绕学校本期工作计划,结合我校的设备条件和师生的实际情况,以网络资源建设为抓手,充分发挥现有电教软件、硬件的作用,抢占教育的制高点,努力建设现代化的师资队伍,培养跨世纪的高素质人才,切实提高我校课程改革与素质教育的质量,实现新的跨越。

  工作目标

  1、加大硬件建设。完善电子备课室,向上级主管部门申请电脑设备;改进校园互连网,为教育信息化工程做好物质准备。

  2、加强对《信息技术》课程的教学管理。要求信息技术教师积极探索构建新型的教学结构,更新教育模式和方法,培养学生对信息技术的兴趣,培养学生良好的信息素养。

  3、完善电教设备、多媒体教室使用的管理制度,健全各项电教记录,如教师使用多媒体系统记录、录音机、VCD等。提高电教设备的利用率,优化课堂教学。

  4、努力建设一支具有信息技术应用能力的教师队伍,成立电教小组,由分管教导、专职电教员和部分骨干教师组成。以点带面,保证每个教研组至少有一半教师能独立制作课件以及教案等资料上传,并熟练应用多媒体课件。

  5、进一步抓好电教常规培训,本学期以PPT幻灯片制作和Excel数据处理为主要内容,提高教师信息化素养和电教运用开发技术,使网络真正成为学校教育教学的助学模块。

  6、积极推动信息技术与学科教学的整合,公开课要尽量上多媒体课,提高全体教师信息技术与学科整合的能力,促使大部分教师都能将信息技术应用到教学改革中去,推动新课程改革的进程。

  7、筹建学校资源库,实现优质资源的开发、共享。

  在做好学校现代教育技术工作规划的同时,还要做好校本培训的工作。本学期要求每位老师上一节信息技术与课堂整合的公开课。继续发挥学校电教优势,对老师使用电脑水平进行培训,提高老师对信息技术使用的能力,在加强教师信息素养培养的同时,注重对学生信息技术操作能力的.培养,加强学校电脑兴趣小组,夯实基础,参加信息技术比赛,并力求出好成绩。

  加强常规工作的管理

  订好期初的工作计划和期末的工作总结,电教管理人员在学期初和学期末做好电教软硬件的整理、检查、发放和收回的登记工作,确保教学的正常使用。积极准时参加每次的教研活动和会议,及时传达有关精神。能组织学校教师积极参加各级各类的研讨、培训或评优活动。

  本学期继续努力完善教育信息化设施建设,加强对学校电教设备的管理。每天对电教使用情况进行周登记,每周对教师使用上传资料情况统计,提高电教使用率。对校园网进行丰富、改进和完善,提高点击率。加强教师对信息技术的应用能力,做到学校80%的教师、xx0%的学科能够运用信息技术开展教学。

  具体工作

  九月份:

  1、制订20xx-20xx学年第一学期电教工作计划

  2、制作学校电教各项统计记录、表册。

  3、开展六年级小学动漫课程的教学.

  4、PPT课件制作的校本培训。

  十月份:

  1、组织教师参加以信息技术为主的校本培训。

  2、辅导六年级学生做好小学动漫电脑作品的制作。

  3、上传说讲评的教案、反思及其它教学资料。

  十一月份:

  1、组织教师参加以信息技术为主的校本培训。

  2、各教研组运用信息技术教学平台开展课题教学活动。

  3、充分利用网上资源,学习电教知识。

  十二月份:

  1、组织以信息技术为主的校本培训。

  2、电教工作的维护、保养监督检查工作。

  3、检查电教设备维修工作,教师电教使用情况。

  一月份:

  1、检查学校的电教管理情况,对电教帐、电教资料登记薄进行检查。

  2、整理校电教档案,资料。

  3、五十岁以下的中青年教师上传自制的课件不少于一份。

  4、撰写本学期电教工作总结

小学电教工作计划4

  指导思想:

  围绕学校总体工作思路,结合电教工作实际,以现代教育思想和理论为指导,以提高教师现代教育技术水平,开展现代教育技术应用,结合远程教育资源,以信息技术课教学研究为重点,进一步强化服务意识,提高服务水平,为我校的教育创新和教育信息化提供优质服务。

  工作目标:

  1、为教育教学服务,促进全体教师发展;

  2、进一步提高学校教育教学质量,优化教育教学手段。

  3、充分利用学校设备,提高学生信息技术知识、能力。

  4、加大对远程教育资源的使用力度,充分发挥其使用效益。

  5、做好电教设备的使用和管护工作。

  6、努力收集信息,早日确立校级电教课题。

  实施措施:

  1、尽可能为教师提供有利的教育教学辅助资料,为教师备课、上课、发展搭建信息技术平台。

  2、认真上好每一节信息技术课,确保学生学到应该掌握的信息技术知识。严禁任何一位教师占用信息技术课来完成其他教学内容。

  3、每周星期二至星期四课外活动时间开放计算机室,组织教师学习简单的课件制作,组织教师利用课余时间学习多媒体教室设备的'操作,让每一位教师都会用多媒体教学设备。

  4、充分发挥学校远教资源信息网的作用,组织教师利用课余时间上网浏览教育资源,包括教育论文、教学案例、教案事例等。

  5、充分发挥学校远程教育教学光盘的作用,同时为了使用的方便,特将学校原多媒体教室更换为远程教育资源光盘播放教室,鼓励各位教师多到里边上课。

  6、升级学校部分计算机,让每一位教师能利用网络更加快捷的找到自己需要的教育资源。

  7、年轻的教师,每人必须利用远程教育资源上两节精心准备的课程,由教导处以及教研组督导执行,上课的质量与年度考核挂钩。

  8、继续实行远程教育资源的接收和使用登记,做好电教器材设备使用的登记、借出归还登记。所有设备器材由专人看护,如有损坏,找相关责任人按原价赔偿。尤其是计算机教室,在非上课期间,除本校教师外,禁止任何人进入;进入者必须遵守计算机教室管理制度,保证设备能多用些时间,服务更多的学生和教师。

  9、搜集材料,为电教方面的课题研究奠定坚实的基础。本期将了解在校教师对远程教育的认识程度,以及对学校远程教育工作的看法。

  10、完善校园网的建设,挖掘校园网的功能。调动各部门各教研组参与校园网建设,使校园网在学校管理,教师业务提高,学生素质发展中发挥更大的作用。

  11、鼓励各教研组在校园网上开设主题论坛,形成教研探讨与学习的氛围。

  12、启动电子教案制作活动,充实校园网站上的内容。

  13、成立校园网更新维护小组,定期有组织有计划地对校园网进行维护和更新,希望大家都能支持和参与这项工作。

  以上计划如有不当之处,希望各位教师及时指出。请求教导处给与监督,电教组将尽最大努力落实本计划。

小学电教工作计划5

  一、指导思想:

  电教工作坚持以培训促应用,以应用促需求,以需求促发展的原则,以信息技术设备资源应用为中心,以新课程资源应用与学科整合为重点,以提高信息技术设备资源应用水平和教育教学质量为目的,全面提高教师队伍电化教育技术的应用水平。

  二、工作目标:

  1、师资队伍建设目标

  教师是实现教育信息化的主导力量。根据我校教师目前掌握信息技术和使用电教媒体的整体水平,加大培训力度,提高全校老师制作课件的水平和应用网络技术进行教育教学的能力。

  2、学校教学资源开发目标

  本年度加大信息技术与学科课程的整合力度,调动广大教师制作课件的积极性,各学科自制教学课件的数量不少于20个,用以完善学校资源库的建设。

  3、网站管理的目标

  学校教育信息网的建设要统一规划,网站建设要职责分明,责任到部门、到人,各部室每月上交稿件不少于2件,每学期被资源县教育信息网采集稿件不少于6篇,共同完善校园网的建设。

  三、主要任务:

  (一)加大投资力度,不断完善学校教育教学现代化设施,以满足教育教学的发展需求。

  (二)加强电教设施的管理

  1、管理员要及时做好电教设施的登记、注销工作。

  2、管理员要做好电教设施、网络设施、专用教室的使用、维护、卫生、安全(防盗、防火、用电、网络运行),建立完善各项管理制度,并做好相关记录。经过不断的保养和维护保证电教设备的利用率和完好率达100% 。

  3、加强对学生机房管理,做好维护,及时更新系统、杀毒软件,切实保证网络、软件运行的安全。

  (三)加强教师信息技术应用能力培训工作

  1、认真抓好信息技术应用能力校本培训工作。

  2、丰富校园网的内容,让校园网在教育教学中发挥其应有的作用。

  3、开展现代教育技术应用于课堂教学的电教教研活动。

  4、积极进行信息技术课的教学研究,提高教育质量。

  5、组织好信息技术类竞赛的培训工作。

  (四)加强对电化教学常规工作的管理

  1、电化教学工作纳入学校工作计划,做到有措施、有检查、有总结。

  2、加强对各种常规教学媒体的使用和保管情况,规范填写信息技术设备资源应用记录,纳入教师教学岗位责任制考核,并坚持每月一检查一通报制度。

  3、加强学校电化、网络等专用教室的过程管理,责任到人。

  4、及时做到电教设备的`检修、维护。

  5、保持计算机专用教室、计算机网络等电教设施处于正常运行状态。

  (六)做好教学服务工作

  在完成份内任务的同时,还要为学校的教育教学工作服务,如电教设备

  的调试与维护、教师的课件制作、校园网络的维护、学校网站的建设、学校各项活动的摄影摄像工作,为学校教育教学现代化水平的提升提供最优的保障。

  (七)搞好课题研究工作

  做好信息技术教研工作,提高信息技术教研能力,为教育教学服务。

小学电教工作计划6

  在学校的大力支持下,本学期电教室将围绕学校中心工作,努力做城域网改造和视频监控系统的施工工作,继续做好班班通的使用、管理与维护工作,以及做好其它常规工作。

  一、本学期重点工作:

  1.网络系统集成改造及智能化高清监控项目的实施。

  及时与各方沟通,尽早落实招标。制定网络系统集成改造及智能化高清监控改造项目施工方案,加强物品出入库管理,加强施工过程监督,建立施工日志,按计划完成项目改造,组织相关单位对项目进行验收。

  2.“班班通”使用管理的强化与使用记录管理考核。

  班主任是”班班通”使用与管理的责任主体,班主任应该安排负责任的'小管理员记录班级”班班通”的使用情况,学期中开展一次记录情况检查;中高年级可安排学生管理黑板钥匙,负责定时开机、关机和每日除尘工作。加强”班班通”物品的保管与使用工作,遗失或保管不善、使用不当的损坏要照价赔偿,不能赔偿的要扣除班级管理考核分。

  3.建立常态化教师信息技术能力培训工作,本学期计划开展两到三次校本信息技术能力培训工作,力争做到每月开展一次案例化培训,使培训更有实效;制定培训考核机制。

  4.发现并培养具有一定信息技术能力和爱好的老师进入信息技术兼职管理员队伍,扩大兼职管理员队伍的力量,为完善电教室工作创造条件。

  二、常规工作:

  1.建立信息技术设备维护、维修记录制度,规范报修流程,提升报修反应速度,提高维修质量。

  对办公、教学用信息技术设备和“班班通”设备的维修、维护建立统一的记录制度,根据电教室工作情况,及时反应,综合使用资源及时排除故障。

  2.规范“班班通”兼职管理员工作,建立从班级报修、管理员到场查看初步维修、电教室维修报修、专业维修、结果反馈的工作机制。

  班级在发现”班班通”软、硬件故障时,要及时在QQ群中进行报修,尽量能拍照上传,同时联系本年级兼职管理员;兼职管理员到场初步勘查故障情况,了解故障原因,尽量排除故障,并将相关情况通过QQ群上报;电教室在班级报修后及时进行记录,跟踪兼职管理员的维修情况,对兼职管理员不能处理的情况到场处理,如果仍不能解决,及时联系厂家或电脑公司安排维修,并做好记录和跟踪。本学期兼职管理员分工情况:一年级:林贤明,二年级:王宗徐,三年级:杨玉俊,四年级:张道朝,五年级:王万平,六年级:陈丽青。

  3.建立信息技术机房管理维护机制,明确相关人员职责。

  各机房负责人要承担机房常规维护保养工作,做好机房安全、卫生工作,重要的设备故障和维修要报电教室,由电教室安排维修。

  4.整理维护好相关信息技术设备,为各项活动的开展做好技术保障,做好信息技术教室、功能室的使用记录工作。

小学电教工作计划7

  一、指导思想

  本学期,根据我校教学工作实际,确定我校教学工作的指导思想是:坚持以人为本,落实科学发展观,以深化课堂教学改革为中心,以提高课堂教学实效性为主题,向常规教学管理要质量。以提高教师专业化水平和教学质量为目标,夯实校本教研,优化课堂教学,进一步提高管理实效,坚持在改革中创新,在改革中求突破,在创新中谋发展。强化各项工作目标意识,责任意识,大局意识,同心协力,为促进学校内涵的提升,教师专业的成长和学生持续全面、和谐地发展而努力奋斗。

  二、工作目标

  1、进一步深化课堂教学改革,全面总结上学期课堂教学改革经验,继续推广课堂教学模式,有效转变教师教学方式和学生学习方式。

  2、加强教学常规工作管理,实行“有效管理”——有效制度管理,坚持以人为本;有效常规管理,提高教学质量;有效课堂管理,提高课堂教学实效性;有效科研管理,深化校本教研和课题研究;有效学科管理,发展学生素质;有效培训管理,提升教师专业水平。

  3、加强校本培训力度,强化岗位练兵,提升教师实施新课程能力。着重培养青年教师、骨干教师,确保教师队伍有层次,稳步提升教学水平。

  4、开展主题化教研活动,以推行课堂教学中遇到的问题为主题,开展主题化校本教研。努力提高教师的专业素质,让科研型教师队伍能够迅速成长,脱颖而出。

  5、探索改革评价制度,注重过程管理。课堂教学以培养能力和养成良好的学习

  习惯为重点,注重学生的全程全员发展,对教学工作的.评估,既注重结果,更注重过程。

  三、强化教学常规管理,全面提高教育质量。

  教学常规管理工作,是课程实施的基本保证,是教学的主干工作。我们要牢固确立教学质量的中心地位,咬住目标不放松。做好以备课、上课、作业为重点的常规教学工作,重视各个环节中的每个细节,严格执行好教学常规,做好各自工作,为全面提高教育质量作出贡献。

  1、全方位执行好课程方案,规范教学秩序。认真落实《教学常规管理制度》,开学初组织教师学习所教学科《课程标准》,深入钻研教材,然后根据所教学科年级实际,制定切实可行的教学计划。

  2、认真做好下列教学常规工作,规范教学常规

  ①认真备好每节课。备课是提高教学质量的前提和保证。只有备好课,才能向课堂教学要质量、要效益。各位教师要在大备课观的指导下准备教案。备课要从只备“双基”到“知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观”全面考虑。要努力做到“六备”:备教材、备学生、备教法、备学法、备课程资源、备过程与方法等。承担“以学定教,同案协作”教学模式的教师,必须备好学案,加强集体备课,优化教案。教师要通过一定数量的集体备课,进行全员的交流研讨,集思广益,科学扬弃、优化教案,以取得理想的教学效果。

  ②认真上好每堂课。上好课是提高教学质量的关键。提高每堂课的效率,要像公开课一样研究“常态课”,像公开课一样优化“常态课”。做到课前准备充分,预备铃响前能到岗,一上课就进入教学情景。课堂教学追求简约之美,做到教学目标简明,教学内容简约,教学环节简化,教学方法简便,教学媒介简单,要充分利用好传统教学手段如卡片、小黑板、图片,同时积极使用电教

小学电教工作计划8

  一、指导思想

  根据我县教育局电教站工作计划和要求,结合我校的设备条件和师生的实际情况,以教师的应用操作培训为抓手,充分发挥现有电教软件、硬件的作用,努力建设现代化的师资队伍,切实提高我校应用现代信息技术教育教学,进一步整合学科资源。

  在县局电教站的指导下,以电化教学培养和提高学生的实践能力、更新教师的教学手段。充分的利用现有电教设备和电教资源,紧紧围绕“配备好、维护好、培训好、使用好”的原则,使各学科课堂教学效果达到最佳,更好完成教育教学任务,促进教学质量的全面提高。

  二、工作目标

  1、加强对《信息技术》课程的教学管理。更新教育模式和方法,培养学生对信息技术的兴趣,培养学生良好的信息素养。

  2、努力建设一支具有信息技术应用能力的教师队伍,帮助教师解决教育教学中对多媒体应用的疑问,并熟练应用多媒体课件。

  3、进一步抓好电教常规培训,本学期要确保全体教师都能熟练地使用电子上课。公开课要上多媒体课,提高全体教师信息技术与学科整合的.能力,促使大部分教师都能将信息技术应用到教学改革中去,推动新课程改革的进程。

  4、推进校园网建设,提高校园网的使用率,提倡“无纸”办公,

  利用信息技术课吸引部分学生加入网站。

  三、主要任务

  (一)加强电教设施的管理

  1、电教员要做好电教设施的使用情况、问题记录。

  2、电教员要做好电教设施的使用、维护、卫生、安全(防盗、防火、用电、网络运行),建立完善各项管理制度,并做好相关记录。经过不断的保养和维护保证电教设备的利用率和完好率达100% 。

  (二)、开展培训活动

  利用电教站电教培训课程对全体教师进行Excel20xx的培训工作。

  (三)信息技术课的教学工作

  1、在信息技术教学中立足“上有趣味的课、上有价值的课、上有文化的课”这一课堂教学的目标,努力钻研教材,上好课,积极参加信息技术教研活动和信息技术教师基本功竞赛,提高教学技能。

  2、加强课堂教学常规管理。由于信息技术学科具有与其它学科不相同的特点――上课均在计算机房,且大部分时间为学生上机时间,如果管理不好,学生不但不能学到该学科的操作技能,浪费教学资源,而且还会养成许多坏习惯

  (四)做好教学服务工作

  在完成份内任务的同时,还要为学校的教育教学工作给予服务,如电教设备的调试与维护、教师的课件制作、校园网络的维护。为学校教育教学现代化水平的提升提供最优的保障。

  四、本学期工作计划安排

  1、制定20xx-20xx学年第一学期的电教工作计划。

  2、电教培训。

  3、检查各电教设备使用情况。

  4、教师笔记本自查。

  5、各项资料归档。

  6、学期电教总结。

小学电教工作计划9

  一、指导思想

  以20xx年学校工作意见为指导,以网络和电教设备的管理与维护、多媒体课件制作培训与信息技术在课堂教学中的使用研究为工作重点,切实提高我校教师运用多媒体课件辅助教学与网络交流的能力和水平,为进一步提高我校的教育教学质量,扎实推进学校教育信息化工程作出应有的贡献。

  二、主要工作及思路

  ㈠进一步规范电教设备的使用与管理

  1、以签订电教设备管理责任状为抓手,切实提高教师对电教设备的管理和保护意识。

  本学期电教处将与各班班主任以及领取电教设备的课任老师继续签订电教设备责任状。学期结束时电教处将严格按责任状的有关意见进行考核,把电教设备的管理落到实处。

  2、加强网络教室、课件制作室、控制室的管理力度。

  本学期电教处将同以往一样采取定期检查和抽查两种形式对学校网络教室、课件制作室、控制室的电教设备情况进行仔细检查,有问题及时上报学校进行修理,为教师制作课件和学生的上网学习做好服务工作。

  3、通过网络平台管理好电教资料。

  开学初电教处将对学校新进电教资料进行清点和登记,制成数据库上挂学校校园网。教师可通过网络查看教学所需的电教资料,借阅后电教处将在专用的网络平台上作好登记,同时多媒体教室使用记载,电教设备维修申请也将全面实行网络平台管理。从本学期起我校的电教管理将真正实行无纸化管理。

  4、强化电教设备在课堂教学中的使用。

  学校多媒体教室配备的目的就是为了让信息技术更好地服务于课堂教学。各位教师在教学中应本着“用足用好”的指导思想正确使用好,真正发挥设备的潜能,电教处将把强化设备的使用作为本学期常规工作来抓。

  ㈡大力推进信息技术对教学“三服务”工作

  主要采取的措施有:

  1、加强上网管理,进行网络道德教育。

  本学期将在以前工作的`基础上进一步加强网络使用的安全与管理。学生上网必须在教师的指导下进行,严禁网上学习期间学生玩游戏。课任教师要进一步增强网络信息的安全意识,全程管理,杜绝不良信息对学生的侵害。学生网上学习期间,指导教师是网络信息安全管理员。电教处还将对学生上网期间的学习活动进行抽查。

  2、及时更新学校网站。

  学校网站是我校向外界和兄弟学校展示办学成果的一个重要窗口,同时也是学校内部传递信息的一个主阵地。经过去年一学年的努力,学校网站进行了全面的改版,在原有基础上不仅继续实行了数据库动态管理模式而且还增添了各教研组,各课题组的数据库网页。本学期电教处将联合其他科室一起有计划、有步骤地实行各网页的更新。具体分工如下:教研组网页、综合实践课题组网页将由教科室负责、绿色课堂课题组网页将由教导处负责、绿色德育课题组将由德育处负责,电教处则负责学校网、电教课题组网页和所有网页的技术支持。

  3、认真组织好两次电脑培训。

  针对教师工作的实际需要并考虑到全体教师的电脑操作水平,电教处拟定两次培训的内容为:

  (1)网页资料的搜索技巧,学科网站的使用培训。

  (2)网上收发邮件,网络平台使用培训。

  4、开展校园内的信息技术竞赛。

  (1)为了促进教师更好地掌握电脑基础知识,电教处将在本学期开展教职工打字比赛,并评出各层次的奖项。

  (2)分年级开展学生电脑操作比赛。

  (3)组织好本校范围内的教师课件比赛,并评出一、二、三等奖且选优送往丹阳市信息中心进行市级评比。

  5、结合教导处、教科室的周四、周五公开课开展网上评课活动。

  ㈢加强信息技术的使用与研究

  电教处开展好电教课题组日常工作的同时还将重点安排好两项活动:

  (1)后半学期,结合周四周五公开课的契机在青年教师里面选1——2位教师面向全校上一节信息技术与课程整合的研究课。

  (2)鼓足干劲,精益求精,全身心迎接镇江市对电教课题的结题工作。

  三、工作安排

  九月份:发放电教资料,签定电教管理责任状。

  十月份:第一次信息技术培训(网上查找资料),学校网站建设,网上评课试点。

  十一月份:学生电脑操作比赛,学校网站建设,网上评课,第二次信息技术培训。

  十二月份:组织好信息技术与课程整合的研究课,教职工打字比赛、网上评课。

  一月份:课件制作评比、电教管理责任状的考核,电教资料收缴。

小学电教工作计划10

  一、指导思想:

  以“三个代表”重要思想和“科学发展观”为指导,积极倡导和谐教育办学思想,认真落实《国家基础教育课程改革纲要》、《国务院关于基础教育改革和发展的决定》,切实进行信息技术与课程整合的实践与探索,建设有特色的校本教研,积极开展信息技术培训活动。

  二、工作目标:

  以网络和电教设备的管理与维护、学校资源库的充实与信息技术在课堂教学中的使用研究为工作重点,切实提高我校教师运用多媒体课件辅助教学与网络交流的能力,为进一步提升我校的'教育教学质量,扎实推进学校教育信息化工程作出应有的贡献。

  二、主要工作及思路

  ㈠进一步规范电教设备的使用与管理

  1、以签订电教设备管理责任状为抓手,切实提高教师对电教设备的管理和保护意识。

  本学期电教处将与各班继续签订电教设备管理责任状,加强电教设备的使用指导与管理,通过检查提高管理效果。进一步执行好电教设备“谁领取谁保管、谁使用谁负责、谁损坏谁赔偿”的管理机制。学期结束时电教处将严格按责任状的有关意见进行考核,把电教设备的管理落到实处,以致达到最大限度地减少电教设备损坏这个目的。

  2、进一步加强网络教室、控制室的管理。

  本学期电教处采取定期检查和抽查两种形式对学校网络教室、控制室的电教设备、环境卫生、用电安全进行仔细检查,有问题及时解决,为教师制作课件和学生的上网学习提供良好的环境。

  ㈡大力推进信息技术服务工作

  1、在服务管理上:

  (1)加强上网管理,实施网络道德教育。

  本学期将在以前工作的基础上进一步加强网络使用的安全与管理。

  学生层面上:学生上网必须在教师的指导下进行,严禁网上学习期间学生玩游戏。课任教师要进一步增强网络信息的安全意识,全程管理,杜绝不良信息对学生的侵害。

  教师层面上:办公室严禁安装游戏客户端特别是QQ游戏客户端、证券软件、工作期间不得进行与教学行为无关的网络活动,一经发现按有关意见进行处罚。电教处将对教师、学生上网情况不定时检查。

小学电教工作计划11

  1.“一师一优课、一课一名师”赛课晒课活动。组织好本学校的活动,确保各年级各学科的教师均能够参加活动。

  2.微课程资源开发与应用项目。

  宣传发动学校各科教师微课程制作活动。

  3.网络教研工作。

  各学科老师针对学科规定的时间到教育网教研平台进行教研,发表高质量的评论或文章。积极向教师家园栏目投稿。电化教育栏目建设积极参加。同时积极组织相关教师登录该平台,进行软件使用研讨,参与电化教育及科技创新网络互动教研。

  4.每周三上午,电教主任登录奎文教研平台电化教育栏目,查阅活动咨询栏目,查收上级文件;定期发布研讨文章并对感兴趣的话题进行回复评论。

  5.加入奎文电教群。并积极与各学校电教分管主任及时交流工作

  6.加强教师现代教育技术能力建设。

  进一步引进优质培训资源,加强教师信息化应用能力培训,提高教师运用信息化手段进行教学、科研和管理的能力,提升教师设备操作、网络资源获取、资源加工处理和教学应用能力,引导教师从“学习技术使用”到“善用技术教学”。

  7.加强信息技术学科教研。

  以培养学生创新精神和实践能力、创新教师行为和改善学生学习方法为重点,以课题研究的形式开展信息技术学科微课程教学试点,探索微课程与传统教学的结合模式。开展随堂听课、经验交流等教研活动,提升信息技术教育质量。

  8.认真执行电教费政策。

  做好电教软件征订、发放和管理使用工作。

  9.完成区教育局电教中心交办的'其他任务。

  坚持以“中国教育改革和发展纲要”和国务院基础教育工作会议精神为指导,充分发挥电教媒体在教育教学工作中的作用,努力提高教育效果和教学质量,全面提高学生素质,为全面实施素质教育打下坚实的基础。

小学电教工作计划12

  一、指导思想

  根据区教育局电教中心有关文件精神要求,以科学发展观为指导,围绕基础教育课程资源建设,结合我校的设备条件和师生的实际情况,充分发挥现有电教软件、硬件的作用,努力建设现代化的师资队伍,切实提高我校应用现代信息技术教育教学的水平,力争实现新的跨越。

  二、工作目标

  1、加强硬件维护维修添置。完善各部门电教设备,添置新软件;以区网络教科研平台促进校与校互连,为教育信息化教学做好准备。

  2、加强对《信息技术》课程的教学管理。要求信息技术教师积极探索构建新型的教学结构,更新教育模式和方法,培养学生对信息技术的兴趣,培养学生良好的信息素养。

  3、用好区教育局网站,及时上传我校学校教育信息和最新教学动态,结合博客平台,努力构建教育网络互动平台,促进教师专业成长进程。

  4、完善电教设备、多媒体教室使用的管理制度,健全各项电教记录,提高电教设备的利用率,不断优化课堂教学。

  5、进一步抓好电教常规培训,继续抓好教师信息技术方面的培训工作,提高教师电教运用能力,使网络真正成为学校教育教学的助手。努力建设一支具有信息技术应用能力的教师队伍,帮助教师解决教育教学中对多媒体应用的疑问,并熟练应用多媒体课件。

  6、公开课要求必须上多媒体课,积极推动信息技术与学科教学的整合,提高全体教师信息技术与学科整合的能力,促使大部分教师都能将信息技术应用到教学改革中去,推动新课程改革的进程。

  7、完善及管理FTP教育资源服务器,优化教育资源,提高课堂课件、图片、文档的'利用率。

  三、强化校本培训

  校本培训是当前教师培训和学生信息技术学习的主平台,我校校本培训工作必须做好周密安排:

  1、对老师使用电脑水平进行培训,尤其是老教师电脑操作水平的培训,要采取形式多样、灵活的方式进行培训,大面积提高老师对信息技术使用的能力。

  2、在加强教师信息素养培养的同时,注重对学生信息技术操作兴趣和能力的培养;成立电脑兴趣小组,夯实基础,提高电脑及信息技术使用水平。

  3、课件制作与使用的培训要长抓不懈,可以结合课件制作与使用比赛的形式进行,力求实效,不走形式。

  4、博客使用培训,鼓励全体教师开通教育博客,督促教师利用写博促进专业成长,博客使用要与学校开展的教学教研类活动密切结合,能用网络开展的活动就要用好,积极发挥网络优势。

  四、多措并举,提高电教设备利用率

  1、学校制定符合本校实际的电教工作计划,联合教学处开展丰富多彩的电化教学活动。

  2、定期督查教师课堂多媒体课件使用情况,课件使用达到涵盖学科率80%,每周使用课件超过5节。

  3、积极上传教育教学课件至区、校FTP服务器,促进资源共享及高效利用。

  4、积极开展竞赛类电教活动,通过丰富多彩的电化教学活动促进教师利用电教资源。

  五、具体工作安排:

  二月份:

  1、制订20xx——20xx学年第二学期电教工作计划。

  2、清点整理电教器材,确保电教设备正常运行。

  3、制作分发学校电教各项统计记录、表册。

  4、检查专用教室安全、卫生和发放使用记录。

  三月份:

  1、继续建设管理好学校校园网,对青年教师进行网上投稿培训。

  2、进行资源库建设、资料上传等培训,加强校园网资源库建设。

  3、检查电教设备,做好维修保养工作。

  4、开展电教培训:幻灯片制作技巧

  四月份:

  1、组织教师参加电子白板与课程整合的校本培训一。

  2、联合教学处开展运用信息技术辅助教学的教研活动。

  3、做好电教设备的维护、保养监督检查工作。

  五月份:

  1、充分利用网上资源,学习电教知识。

  2、协助教学处开展新教师课堂展示活动。

  3、组织教师参加电子白板与课程整合的校本培训二。

  六月份:

  1、检查专用教室安全、卫生和整理收缴使用记录。

  2、协助教学处做好暑期教师网上校本培训。

  3、整理校电教档案,资料和收缴电教设备。

  4、撰写本学期电教工作总结。

小学电教工作计划13

  一、指导思想:

  认真落实上级文件精神,切实做好我校智慧校园创建工作,结合我校现有的设施、设备条件和师生的实际情况,充分发挥现有信息技术软件、硬件的作用,努力建设数字化、网络化、智慧化校园环境,创设良好的信息化氛围,提高学校教育教学质量,提升学校的信息化管理水平,加快信息技术与教育教学深度融合,逐步实现学校教育的现代化。

  二、工作目标

  1、组建创客工作室,启动智慧校园市级示范校工作。

  2、完善校园网络基础设施建设,构建安全可靠的校园网络环境,达到无线网络全覆盖,满足师生教育教学需求。

  3、智慧校园云平台的建设,初步建设符合国家标准规范的系统。

  4、探索智慧教学新模式,开展新型教学模式,促进信息技术与教育教学深度融合,开设智慧校园创新实验班。

  5、对教师及时宣传当前信息技术与课程溶合的最新动态和成果,如:翻转课堂、网络视频教学、微课堂等,及当下“互联网+”形式在学校教育教学上的应用情况,促进学校信息化工作和教师专业成长进程。

  6、完善信息技术设备使用管理制度,健全各项信息技术设备使用记录,提高信息技术设备的利用率来促进我校课堂教学的优化。

  7、与教务处合作,要求教师在公开课上必须要溶入信息技术教育手段,积极推动信息技术与学科教学的`融合,促使大部分教师都能将信息技术应用到教学改革中去,推进我校的教育信息化进程。

  8、加强培养和指导喜欢信息技术工作的青年教师来充实我校的信息化工作。

  9、预算高标准录播室及微机室建设的费用。

  三、工作重点

  1、完善校园网络基础设施建设,构建安全可靠的校园网络环境,达到无线网络全覆盖,满足师生教育教学需求。

  2、智慧校园云平台的建设,初步建成符合国家标准规范的系统。

  3、探索智慧教学新模式,抽调二、三年级8名青年骨干教师参与创客工作,率先尝试开设智慧校园创新实验班,借助平板师生开展新的教学模式,促进信息技术与教育教学深度融合。

  四、具体措施:

  1、请专业人士设计安装企业wifi,达到无线网络全覆盖,满足师生教育教学需求。

  2、联系教科局电教队,咨询建设云平台相关事宜,初步建成符合国家标准规范的系统。

  3、配合教务处搞好校本教研工作。在教务处组织教师业务活动中增加信息技术教育内容,使教师利用好现有设备,开展好多媒体教学,提高我校教师在信息技术教学方面的技能。

  4、急时维护全校网络、班级的多媒体设备。

  5、配合各处室,做好信息技术设备使用工作。

小学电教工作计划14

  工作目标:

  围绕学校年度工作要点和目标规划,突出z校园文化建设需要,充分发挥教育信息化的教学优势和管理优势,注重提高全校师生的信息素养和应用能力,逐步优化学校的信息技术环境,加快数字化校园建设步伐,积极打造学校信息技术教育品牌。

  工作举措:

  一、明确管理责任,发挥各自专长。

  目前,我校信息化建设已达一定规模,对从事电教工作的专职人员要求也更高了。针对3位电教人员的专长,对他们除教学以外承担的工作作了有区别的划分:刘国强,主要负责设备设施的维护,各种活动开展时的器材准备;袁军辉,网站维护、电视台的节目播出管理;王黎花,电子屏内容播出、电脑打铃系统的维护。为提高工作效率,继续提出维护工作的24小时响应制,做到网站数据做到每月一备份,电视台播出每次有记录。

  二、加强电教资产管理,提高设备使用率。

  对学校新添置的电教软、硬件,及时编好目录。学期初对各教室、专用室、办公室的.电教器材做好登记。根据学校常规管理的需要,结合电教工作的特点,对老师的日常使用做好检查、指导工作。本学期将电脑是否安装网络游戏、股市软件、设备保洁等内容作为检查的重点,及时在校园网站公布。

  三、加快网站更新,建设虚拟校园。

  暑期学校网站进行全新改建,目前框架已经到位,新学期要将各个栏目的管理分解到各个行政和相关老师,对缺少的内容进行充实。要把校长室提出的无形的虚拟校园建设作为网站建设的第一目标。为此,要加强同学校各部门的合作,做好技术服务,满足相关需要;加强与市局信息中心的联系,解决网站建设的难点问题,使网站能正常运行。

  四、发挥电教优势,提高校本教研的效果。

  每月一次的教科研活动是教师展示才华,相互学习的重要平台。根据相关科室和教师的要求,本学期将配合教导处、教科室,在网站开辟专门的教学研究栏目,对每一次的研究课进行全程双机录像,编辑后上传网站,使教科研活动不再受时空限制,也可不断积累了教学研究的资源,一举两得。

  五、做好学生比赛辅导,确保获得好成绩。

  在学生信息技术的培养上,一手抓普及,一手抓提高。平时加强对信息技术课的管理,在教学内容确定、教学方法的选择上多作研究,体现实小特色。延续 汉字处理、网站制作、动画制作兴趣小组的专题车辅导,平时每周有固定的训练时间和内容,遇到比赛任务要有针对性训练。对各种信息技术比赛活动,确保获得好成绩。

  六、主要工作安排:

  九月:参加z市课件、录像课评比。

  学校电教设施分类统计

  学生参加纵横码汉字输入比赛

  十月:第二轮课件制作辅导

  迎接z市信息建设检查,做好相关材料准备

  完成第一次教科研一体化课堂教学实录

  检查教师教学资源上传情况

  十一月:学生参加z市网页制作比赛

  完成第二次教科研一体化课堂教学实录

  十二月:举行一次校内教师课件制作比赛

  完成第二次教科研一体化课堂教学实录

  一月:电教设施的期末回收

小学电教工作计划15

  以创建江苏省教育装备示范区建设为重点,围绕学校工作计划,结合我校现有教育装备和师生的实际情况,以“泰微课”资源建设为抓手,充分发挥现有软件、硬件的作用,努力建设现代化的师资队伍,切实推进我校课程改,特制定本学期的工作计划。

  一、工作目标

  1.大力推进录播教室的使用。本学期开展的.“金秋之韵”、“一人一课”等教科研活动必须在录播教室举行,全程实录,对优课进行全区现场直播。

  2.加大教育装备管理。完善电教设备及各仪器室使用的管理制度,健全各项电教记录。提高电教设备的利用率,优化课堂教学。

  3.努力建设一支具有信息技术应用能力的教师队伍,成立电教小组,由分管领导、专职信息设备主任和部分骨干教师组成。以点带面,保证每个教研组达到80%以上教师能够使用触摸一体机。

  4.推进“泰微课”资源建设。把“泰微课”积极应用于课堂教学;鼓励每位教师围绕课程知识点,开展泰微课制作,每学期进行“泰微课”先进个人评比。

  二、工作任务

  1.根据学校实际情况,制作各仪器室统计记录、表册。

  2.做好电教设备的日常维护保养工作。组织各班班主任对本班的电教设备进行盘点,卫生的打扫及物品的摆放,重点是一体机的日常维护和保养,确保设备正常运转,服务好教育教学。

  3.加大教师教育技术能力培训力度,发挥教育资源使用效益。一是加强信息技术支持服务体系建设,建立一支校级骨干管理专业队伍,保障学校设备正常运行;二是加强教育装备管理,对教师个人办公电脑的使用和维护进行培训,提高设备使用效益;三是开展个人录像课简单编辑、光盘镜像制作、幻灯片模板制作等培训,提升教师信息技术水平。

  4.积极开展机器人教学研讨活动。把机器人教学作为学校的特色课程来推进,同时钻研机器人的日常管理和维护。

  20xx年8月

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