运动工作计划六篇
光阴迅速,一眨眼就过去了,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,该为接下来的学习制定一个计划了。你所接触过的计划都是什么样子的呢?下面是小编整理的运动工作计划6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
运动工作计划 篇1
一、活动目的:
20xx年学院系第七届运动会即将到来,为让我系在此次运动会取得良好成绩。我系举办了水利工程系第一届田径运动会,现做如下关于此次运动会的工作计划:
二、宣传工作
体育部所有成员深入到各班做好宣传,同时让各班的体育委员在本班大力宣传。体育部向各班的体育委员了解该班级的基本情况,确保把我系所有优秀的运动员挖掘出来,并积极地参赛。
三、前期训练
体育部组织已经报名的运动员每天下午16:30到田径场进行训练。训练一周后,对运动员进行选拔,选出优秀的运动员然后进行针对性的训练。同时给运动员讲解比赛的流程及注意事项。确保运动员以正常的水平发挥。
四、后勤服务安排
1、由体育部成员和学生会的.主席团负责组织好各班学生及运动员入场仪式,并由主席团安排好各个部门进行服务。
2、在运动会期间的拍照由宣传部负责,由编辑部负责写激励运动员的稿子送到播音处进行播报。
3、运动会期间由办公室负责购买水及所有运动会的必需品。
4、其余的部门负责接待运动员和带运动员进行检录和做服务工作。
5、在运动会的最后一天是趣味项目比赛,要求学生会全体同学都要到比赛场地为运动员服务和加油。
运动工作计划 篇2
一:活动目的:
增进孩子们与志愿者之间的交流,更好的让孩子们放开自己的心胸,快乐的`度过每一天,与身边的每一个人积极相处,融入到生活
二:活动时间
8月16日周日上午8:00——12:00
三:活动地点
学校篮球场
四:活动参与者及组织者
光爱之家的孩子们以及志愿者们
五:活动内容及流程
本次趣味运动联谊会主要包括四个活动项目以及一个备用活动(各项活动优胜者皆有奖品,主要以交流娱乐为目的)
1、活动准备阶段:
08:00—08:30:项目成员到场,开始布场。包括连接线路,调试音响设备;摆放桌子;准备活动物品;准备水,奖品,水果;以及其他各项准备活动。
08:30—09:00:各组孩子们及志愿者陆续到场,工作人员维持现场次序,进一步做好活动准备,播放音乐。
2、活动主体阶段:(09:00—12:00)
09:00—09:30 现场主持人致开场语,渲染气氛,并宣布活动开始
第一项活动(09:30—10:00):
“举重若轻”(背人夺帽)——此项活动以自愿组合小组为单位(以男女搭配为主,亦可男男、女女组合)。参赛各组在一个划定的区域范围以内,由男生身背一名女生,女生头戴一顶小红帽。女生在保护自己的小红帽的同时去夺取其他组合女生头上小红帽,被摘帽组随即淘汰出局,留下最后一组为获胜者。
第二项活动(10:00—10:30)
“精确打击”(定时投篮比赛)——此项活动以组为单位(两组各出6人,2男4女)。从罚球线进行投篮,姿势不限。男生投中一个记5分,女生投中一个记10分。6人轮流在3分钟内进行投篮(由小组自己商量由谁负责捡篮板球,送球,共4个球)。得分多者为获胜方。
第三项活动(10:30—11:00)
“我型我秀”(个人赛)——此项活动为个人项目,包括女生的毽子赛与男生的俯卧撑(但是也鼓励男生踢毽子,女生参加俯卧撑,且女生一个俯卧撑抵男生5个)。且两个活动由各分为计时赛与耐力赛。计时赛为30秒内比数量;耐力赛为看一次性可以踢几下毽子,做多少下俯卧撑(时间原则上不超过5分钟),多着获胜。以上为正赛,此项活动还包括个人表演秀,例如花式毽子踢法,单手俯卧撑等等不限。
第四项活动(11:00—11:30)
“欢乐总动员”(全场篮球赛)——此项活动将孩子们及志愿者分为两个组,选手选拔方式如下:两组相互抽取10名参赛选手四男六女,各分为两组,每组两男三女。进行篮球比赛,比赛分为上下半场,每半场12分钟,中间休息3分钟。上下半场5上5下换人。得分多者获胜。
备选活动(若时间富裕,安排在第三个活动之后)
“不是距离”(背夹气球)——此项活动以班为单位,各出男女若干,男女搭配,两人背对背夹一个气球,从球场一端移动至另一端,其间气球不得落地、夹破。
到达另一端之后,再由两人用背部将气球顶破。一组完成后下一组出发,在3分钟内完成次数多者获胜。
活动末尾阶段(11:30—12:00)
1:颁发各优胜者奖品
2:集体拍照留念(集体照)
3:项目成员清场:包括垃圾清理与物品整理
六:活动物品
桌子3张、电脑2台、音响2个、扩音器2个(电池8节)、插线板5个、纸杯200个、毽子10个、气球2袋、篮球4个、队旗及logo,垃圾袋、帽子、药箱、水果,各类比赛奖品
七:人员安排
项目成员7名为工作人员。具体工作安排如下:
两人负责总体协调,组织;
一人负责音乐播放(需要调动现场气氛),以及相关设备的照看;
一人作为安全员,准备急救箱,注意安全事项;
另外设裁判与计时员共三人,负责各项活动的计时,仲裁(由光爱之家老师担任)
八:其它注意事项
1:现场气氛不足时,项目成员应积极引导孩子参与活动,促进现场气氛,让孩子high起来。
2:事后项目组成员一人(待定)收集此次活动各项素材,包括策划书,照片,新闻稿(及时)
3:散场后项目组成员人员一定要清理好场地,整理好各项活动物品,并妥善保管。
4:有意向参加某些活动的孩子们可以在前一天(8月13号)事先跟老师或项目组成员打个招呼,以便统计各个活动人数。
运动工作计划 篇3
健康的体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提,是中华民族旺盛生命力的体现。学校教育要贯彻“一切为了学生 ,健康第一”的可持续发展的理念,切实加强体育工作,让每一个学生都能感受到运动的快乐,从而丰富校园生活,促进学生身心健康和谐发展。
一、指导思想
为贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神,落实“生命—和谐”教育理念和阳光体育行动,全面实施素质教育,培养德智体等全面发展的人才,积极贯彻“健康第一”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的现代健康理念,以全面实施《学生体质健康标准》、大力推进体育大课间活动为重点,蓬勃开展“阳光体育活动”。将加强学校体育课程建设与提高德育工作实效、促进和谐校园紧密结合,养成学生积极主动的体育锻炼习惯,提高学生的思想道德素质、文明礼仪素质和身体健康素质,进一步推进校园体育文化建设。
二、目标和原则
(一)目标
1、促进学生健康成长,并形成健康意识和终身体育观,
确保“健康第一”思想落到实处。
2、让学生有选择地参与、学习、享受体育,激发学生的运动兴趣,发挥学生的学习积极性和潜能。
3、改革学校课间操,优化课间操的时间、空间、形式、内容和结构,使学生乐于参加,主动地掌握健身的方法并自觉锻炼。
4、促进师生间、生生间的和谐关系,提高学生的合作、竞争意识和交往能力。
5、丰富校园文化生活,营造积极向上的学风。
(二)原则
1、以人为本,树立“健康第一”、“终身体育”的意识。实施体育育人功能,根据学生的发展需求,有效地设置和开展各项活动,以达到对学生的促德、健体、调智、审美等的教育功能,重视活动过程的`教育。
2、关注差异,重视学生个性发展。张扬学生个性,发展学生特长,推动素质教育。
3、增强体质,全面实施《国家学生体质健康标准》。营造人人参与、生气勃勃的校园体育氛围,创造良好的体育锻炼条件,促进师生间、生生间的和谐关系,确实保证《国家学生体质健康标准》有效实施。
4、根据学生的身心发展的规律及特点,以及学校的实际
情况,因地制宜,科学合理的安排大课间的课程计划和活动内容。增设集体舞、踏步操等,将艺术、体育融为一体。
三、实施措施
1、时间安排
上午中午9:40--10:05,下午 3:50-4:40任何老师不得挤占阳光体育活动时间。
2、活动保障
1)加强领导 健全组织机构
具体分工如下:
校长办公室:宏观调控,并随时督查。
教导处:制定具体实施方案,指导和组织全校“阳光锻炼一
小时”活动。
各班主任:负责按活动计划实施。
2)认真学习 提高健康意识
以贯彻新课程理念为主旨,组织老师认真学习《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》,认真理解“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的现代健康理念,深刻反思自己,了解学生发展之需,使广大教师深刻体会到:拥有健康才能拥有明天,热爱锻炼就是热爱生命,在深化课程改革,全面提高质量的工作中,注入快乐体育的全新理念,确立合作、竞争、快乐、主动、健康发展的体育观。
3)全员参与 强化过程管理
坚持学生全员参与,学校领导紧密配合,教职工全员协作,建立领导区域推磨巡查、体育教师安排指导、班主任组织实施、年级部检查评比等机制。以保证阳光体育活动的有效开展。
四、实施内容
以《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神为依据,结合我校现状,现内容安排如下:
五、场地安排
一年级:篮球场
二年级:升旗台以南
具体位置由体育老师安排,做好标记。
六、班级特色活动内容:
班级特色活动以推荐内容为主,各班可根据实际情况操作,尽量做到顾全点面,让每个学生活动起来,并注意安全。
低年级
①有趣的瓶子。(每位学生准备一个空矿泉水瓶子,可用砸、滚、拼、搭等方法进行活动。如:保龄球、砸瓶子、换物接力、盖房子、把瓶子当成障碍或目标进行游戏、掷远、套圈等)
②神奇的报纸。(每位学生准备一张报纸,可用顶、翻、踩、折、掷等方法,用报纸做游戏。如:踏石过河、纸飞机、过障碍、接力跑等)
③短绳游戏。(每位学生准备一根短绳,可用夹、甩、拉、拼、折等方法,用短绳做游戏。如:踩蛇尾、抓尾巴、拼图、掷准、拉力赛等)
④素质练习。如:立定跳远、扶膝直腿走、踮脚尖走、高抬腿走、高姿俯卧撑、连续深蹲跳、原地高抬腿跑、各种形式的手持器械的迎面接力跑等
⑤练习体育课所学广播操及其它内容。
⑥《国家学生体质健康标准》规定的测试项目:坐位体前屈;50米跑(25米×2往返跑)、立定跳远、跳绳
高年级:
①游戏(贴烧饼、跳皮筋、阳光伙伴等)
运动工作计划 篇4
一、时间:
20xx年04月24日、25日
二、地点:
幼儿园操场
主持人:谢红梅、刘正娥
三、参加人:
幼儿园全体幼儿与家长
四、工作人员:
幼儿园全体老师
五、裁判员:
刘正娥(在终点评判)
发令员:各班主班教师(***在起点发令;准备哨子一枚、小旗一面)
六、场地布置:
幼儿园全体教师
全体幼儿带小椅凳(摆好)
七、时间安排:
第一天下周周三(4月24日)全体幼儿早9点入园
第二天周四(4月25日)中班9点半入园
八、具体流程:
主持人
尊敬的各位家长、各位老师、亲爱的小朋友们:
大家上午好!
踏着春天的脚步,踩着春风的节拍,春天已经来到我们中间,春天是生命的摇篮,春天是我们放飞的企盼,春天播撒希望的种子,春天里扬起欢乐的风帆!今天,在这里将举行幼儿园第六届春季亲子趣味运动会。我们的主题口号是:我运动我快乐、我锻炼我提高、我最棒!
首先感谢各位家长们在百忙之中抽空参加我们的运动会,共同分享孩子们童年的快乐,欢迎你们!这里是我们欢聚的礼堂,这里是小朋友们游戏的操场,这里将有家长们与小朋友的默契配合,这里将要展示我们孩子们动手动脑的较量。
今天在场的每一位孩子都是我们运动会的主角,每一位孩子都有表现自己、展示自己的机会。希望今天的运动会能让每一个家庭都玩得开心、玩得快乐,再次喊出我们的口号:"追逐春天,家园共情。"下面我宣布双河镇中心幼儿园幼儿园20xx年春季运动会正式开始!
瞧!他们个个整装齐发,跃跃欲试,等不及了。现在有请我们的小运动员们入场!(音乐响起来)
今天阳光灿烂,幼儿园里彩旗飘飘,我们喜气洋洋的'迎来20xx年春季运动会。现在运动会就要开始了,小朋友准备好了吗?请小运动员入场!
(一)、幼儿入场
目标:
1、培养幼儿集体荣誉感。
2、能动作协调的走队列。
3、能够随音乐(《运动员进行曲》)按要求沿场地绕圈走。
准备:
1、、《运动员进行曲》
2、每班主班教师带队(领头),配班教师压队(队尾),保育教师负责跟队(队伍中部)。
主持人
(入场顺序:大二、大一、中一、中二)
瞧!孩子们已经整装齐发,跃跃欲试,等不及了。那现在就请我们的小小运动员们入场吧!(《运动员进行曲》音乐响起来)
首先,走在最前面的是大二班的小朋友,瞧,他们个个步伐矫健,昂首阔步地向我们走来。他们在大二班这个温馨的班集体中快乐成长。
现在向我们走来的是大一班的小朋友,看!他们穿着整齐的服装,个个精神饱满,对参加这次运动会充满了信心,决心在运动会上积极拼搏,个个争光,为班级增光添彩。
接下来出场的是中一的小朋友,瞧!灿烂的微笑写着他们的热情,为了这次运动会,他们天天训练,毫不松懈,今天,他们一定能获得优异的成绩。
现在走来的是朝气蓬勃的中二班的运动健儿,在今天的赛场上他们将在竞争中学会合作,在游戏中找到快乐,关爱中体味亲情,运动中获得健康,他们的口号是:"中二中二独一无二努力努力永争第一"。
相信今天的小朋友在竞技比赛中一定会超常发挥。本着参与第一,比赛第二的原则,在比赛中赛出风格,赛出水平、赛出快乐!
过程:
1、大一、大二、中一、中二按顺序在太阳地面位置站好队。
2、按照大一、大二、中一、中二的班级顺序依次入场。
3、跟随主班教师沿场地(精神抖擞)在《运动员进行曲》音乐的伴奏下走完全场。
4、各班归位(上操队形)
中二中一大二大一
(二)、代表讲话
1、园长讲话:
亲爱的小朋友、家长、老师们:大家好!在这欣欣向荣的春天,我们迎来了双河镇中心幼儿园春季运动会。在此,我首先代表幼儿园,对老师和小朋友及家长们在运动会前期准备中所付出的劳动,表示衷心的感谢。"发展体育运动,增强人民体质"是提高中华民族身体素质的重要保证。体育锻炼不仅能促进幼儿身心和谐发展,而且能在活动中培养幼儿勇敢、团结、进取、向上的品质。相信在竞技场上我们的每一名小运动员都会奋勇进取,顽强拼搏,团结协作,赛出风格,赛出水平,赛出快乐,争取人人都练出好身体。在此预祝本届春季运动会圆满成功!
2、播放早操《十二生肖》、《世界真美好》、《我的身体》
3、教师代表讲话:
亲爱的家长、小朋友、老师们。在这春意盎然、桃李争妍的时节,我们迎来了双河镇中心幼儿园春季运动会。这次运动会,是对小朋友心里素质,身体素质,增强肢体运动水平的一次大检阅,相信在竞技场上我们的每一名小运动员都会发挥出好的水平,争取人人都练出好身体。在此预祝本届春季运动会圆满成功!
(三)、比赛项目:
项目一趣味羊角球
目的:
1、锻炼幼儿腿部肌肉力量,增强运动协调性;
2、培养幼儿自理能力。
准备:羊角球、轮胎、绳子、自制平衡木、长棍
玩法:
1:幼儿从起点听到口令,骑上羊角球跳到中间轮胎处
2:把羊角球放到轮胎里,走过平衡木跑到终点系好绳子(系好活结或者解开活结);
3:从平衡木走到轮胎处拿到羊角球,骑着跳回起点。
规则:
1、两队人数相同;
2、听到口令方可出发;
3、羊角球一定要放到轮胎里;
4、绳子要按要求全部系好或解开
项目二宝贝智多星
目的:1、增强幼儿手臂力量;
2、锻炼幼儿逻辑思维能力及建构能力;
3、培养幼儿与家长的合作精神。
准备:抱枕、数字卡、活动黑板、桌子
玩法:
1:比赛开始时,两队的幼儿与家长在起点做好准备"小推车"(幼儿背部放置抱枕);
2:听到口令幼儿与家长合作出发,途中保证抱枕不会掉落;
3:爬到终点处,在桌上找到正确顺序的数字,贴在活动黑板上;
4:贴好之后,架好"小推车"返回起点。
规则:
1、两队人数相同;
2、听到口令方可出发;
3、抱枕中途不准掉落;
4、数字卡要按顺序贴好
项目三脚踏车比赛
目的:
1、锻炼幼儿腿部肌肉力量,增强运动协调性;
2、培养幼儿方向感、
准备:脚踏车
玩法:
1:幼儿从起点听到口令,骑上脚踏车向终点出发;
2:骑到终点,幼儿与家长击掌后,骑脚踏车返回起点;
3:按顺序依次进行,直至结束。
规则:
1、两队人数相同;
2、听到口令方可出发;
3、幼儿与家长一定要击掌;
项目四羊角球
目的:
1、锻炼幼儿腿部肌肉力量,增强运动协调性;
2、锻炼幼儿的平衡能力。
准备:羊角球
玩法:
1:幼儿从起点听到口令,骑上羊角球跳到终点;
2:家长接过羊角球,从终点拍向起点;
3:依次进行,直至结束。
规则:1、两队人数相同;2、听到口令方可出发;3、遵守游戏规则。
项目五、幼儿家长参加拔河比赛
每班20名家长
播放《让我们荡起双桨》
在悠扬的音乐声中,我们的运动会就要结束了,幼儿园是一片沃土,美丽的花朵在这里成长,快乐的小鸟唱着欢畅的歌儿,正歌颂着童年的美丽,我们对参加运动会的各位家长朋友们表示衷心的感谢,再次祝愿小朋友们健康快乐!请大家一起记住"追逐春天,家园共情"20xx年春季运动会圆满结束!谢谢大家的参与和支持。
(有序退场,孩子先进班,家长协助搬凳子)
(四)、比赛方法:
1.以班级为单位组织参赛。
2、每个项目选出一、二等奖。
(五)、比赛要求:
1.幼儿与家长要遵守比赛规则,听从裁判的指挥,裁判由班主任老师担任。
2.参赛的幼儿和家长要按时到位,迟到者视为自动放弃比赛。
3.参赛幼儿和家长要本着志在参与的意识,服从裁判的裁定。
(六)、注意事项:
1.全体保教人员要高度负责,把关注每个孩子的安全放在第一位,严防孩子走失和乱跑。
2.教师要组织好幼儿大小便,不能由幼儿自己上厕所。
3.后勤做好整体调配与组织工作。
4.各班要做好家长的接待和配合工作,指导好家长遵守运动会的规则和纪律。
5.要防止幼儿的意外伤害,保健教师落实保健药品准备工作。
结束语:紧张而有序的比赛马上就接近了尾声,朋友们,是这次家园同乐运动会把我们的心连在了一起,是孩子们的幸福快乐让我们在这里相聚,让我们共同祝愿我们的小朋友们开心永远,祝愿我们的家长事业有成,万事如意,祝愿我们们双河镇中心幼儿园的明天更加美好灿烂!
运动工作计划 篇5
前言
应现代社会的要求,大学生应越来越注重自身在德、智、体的全面发展。首先,强健的身体对于大学生将来“健康”的迈入社会,是至关重要的。其次,团队精神和竞争意识也是我们今后工作生活中必不可少的'武器。并且,为十二月的全校运动会选拔优秀人才。所以在全系范围内举办一次运动会显得尤为重要了。
(一)活动宗旨:友谊第一,比赛第二。
(二)活动目的:通过本次活动让同学们在锻炼身体,增强体质的同时,培养大家的竞争意识和团队精神,增强同学们的集体荣感,加强各专业之间的交流,增进友谊。
(三)活动时间:10月22号下午
(四)活动地点:校足球场
(五)主办单位:人文社会科学系团总支、学生会
(六)人员安排:
大会总负责人:庄辉
赛程组负责人:李国新
赛程组组长:梁文龙
1.裁判组
组长:曹艳华
组员:高联邦、夏欢
任务:负责监督赛事的公平、公正、公开。
2.记录组
组长:张燕妮
组员:刘明晶、秦丽丽
任务:配合裁判组,负责记录赛事成绩及活动计时。
3.后勤组
组长:丁琴
组员:赖小艺、刘彦涛
任务:负责活动用桌,水、纸杯,奖状以及场地画线等。
4.道具组
组长:刘艺琳
组员:李佳、王潇
任务:负责赛事使用的各种器具如记时器、接力棒、终点红绳等。
5.礼仪组
组长:杜璇
组员:
任务:维持赛场纪律,引导选手入场登记。
6.机动组
组长:李佳
组员:八个班班长
任务:处理赛场紧急事件。
(七)赛场事务安排
申请足球场梁文龙17号
音箱、广播梁文龙18号
接力棒8支、记时器4个、卷尺、麻绳2根、红绳2个刘艺琳18号
运动员签到表、工作人员签到表、成绩记录表赖小艺18号
场地安排画线杜璇21号
桌椅的借用及位置安排秦莉莉18号
布标、横幅王潇18号
各班文件通知及名单回收张燕妮17号
主持杜璇
三级跳远组曹艳华18号
拔河组梁文龙18号
接力组李佳18号
各班班长及体育委员联系方式刘彦涛17号
三项活动所需的抽签条及记录刘艺琳18号
现场照相赖晓艺活动当天
签到指示牌的安放位置丁琴
活动当天
(八)活动项目:三级跳百米接力拔河
三项目工作人员总负责人:高联邦
具体安排:
1.三级跳
人数:共48人男女各24人04~06级八个班,每班6名同学,3男3女
男子组:24人女子组:24人
要求:两组分别进行,队员按抽签先后顺序进行比赛,每组进行三轮,每名队员取最佳成绩作为最后成绩。(注:抽签号码为1号、2号、3号,男、女队员均需在比赛前向记录员登记号码,以免比赛过程中出现混淆。)
赛程:男子组:2:00—2:25
女子组:2:30—2:55
2.拔河
人数:共160人男女各80人04~06级八个班,每班20人,分10男10女
要求:每班按抽签顺序进行比赛,双方进行3次比赛,采用3局2胜制。
第一轮四场分ABCD四个大组进行淘汰赛,一个大组两个班。第二轮A组获胜队对C组获胜队、B组获胜队对D组获胜队进行复赛,获胜队争夺冠亚军,剩余两队争夺季军。
赛程:第一轮:A1VSA2时间:3:00—3:10
B1VSB2
C1VSC2时间:3:20—3:30
D1VSD2
第二轮:(复赛)
A胜VSC胜
B胜VSD胜时间:3:40—3:50
决赛:由复赛的两支获胜队争夺冠亚军,剩余两队争夺季军。
决赛时间:4:00—4:10(注:冠亚军、季军争夺同时进行)
3.接力赛:
人数:共192人男女各86人04~06级八个班,每班24人,分12男12女
要求:以班级为单位,男女穿插进行,最先冲到终点且接力棒在手的为胜。两个班一轮。
赛程:
班级时间
XX法学VSXX法学(2)班
XX汉语言VSXX公管
XX法学(1)班VSX法学(1)班
XX法学(2)班VSXX公管
备注:1、各班请在10月17日前上交参赛人员名单,在10月18日前上交后勤人员名单,由学生会派代表统一管理。
2、各班在22号前各自准备好参赛时用的号码布,号码为1、2、3、4,另加别针若干。
3、三个项目所需工作人员:
①三级跳远
记录员:3人
②拔河
记录员:2人
③接力赛
接棒区工作人员:4人
记时员:2人
成绩记录:2人
运动工作计划 篇6
一、指导思想
紧密结合学校的办学宗旨,推进素质教育。认真贯彻《学校体育工作条例》,实施《全民健身纲要》,树立健康第一的思想。加强学校体育工作的建设和管理,在改善体育基础设施设备的基础上,努力提高学生的身体素质和健康水平,并协调各部门组织开展好学校的各项体育常规工作。使学校体育工作再上新台阶。
二、工作目标
1、以竞赛活动为抓手,增强全校师生强身健体的锻炼意识,协调好学校工会抓好群体工作,进一步发扬我校体育传统特色教学。
2、体育学科要继续加强学习、研究,规范体育课堂教学。开展教研课、优质课、集体备课等。
3、抓好各校级运动队的训练,争取在镇级比赛中能出尖子选手。
4、面对场地缺乏情况,重视体育课程的功能开发,增强体育课程的趣味性,规范体锻课活动,加强课间游戏设计开发,控制意外伤害事故的发生。
三、主要工作
(一)加强体育教研活动,规范体育课堂教学,提高教学质量
1、学校体育教研组要再次组织体育教师认真学习《体育课程标准》,结合我校学生及场地、器材的实际情况,认真制订好各年级教学计划,按体育教学常规的要求,做好教研工作。
2、本学期在学校场地有限的情况下,采用灵活多样的方式组织教学活动。在教学设计上,建立以学生为“主体”的课堂教学模式,研究现有场地的体育课活动设计,确保体育活动的有效性。
(二)积极开展体育活动,争创品牌亮点
加强体育学科组的建设,目标要明确,措施要到位。如何争创学科的亮点、创建优势项目是本学期学科工作的`一个重点。筹备安排好各参赛工作。
(三)抓好群体工作,丰富学校文体生活
1、开展好体育大课间活动,缓解学生的学习压力,促进学生身心全面发展,使其更好地完成学业,促进学生的全面发展。加强大课间的日常管理。继续抓好课间操的进出场(快、静、齐)及做操质量,护导老师、班主任、广播操检查评分员,体育老师都要准时到岗,并在学生精神面貌、出勤人数、动作质量等方面做好检查督促工作。
2、组织开展好学生的体锻活动,任课老师要与体育老师密切配合,按体锻活动表有组织的进行课外活动,保证活动时间和活动质量。
3、组织开展好每月小型体育竞赛活动(因场地原因,本学期组织竞赛的方式会做相应的调整,具体见体育组的通知)学校坚持以全面增强学生体质,保证学生有1小时体育活动时间为出发点,在开足体育课程的基础上,根据学校实际情况,贯彻小型多样,单项分散的原则,按季节气候的不同,每月安排各种体育竞赛活动。活动要常搞常新,让学生有新鲜感,激发学生运动兴趣,培养坚持锻炼的好习惯,掌握科学的健身方法。力争通过各种竞赛活动,活跃学校文体生活,在校园内形成浓厚的锻炼氛围。
4、抓好日常业余训练,体育组要组织安排好校队训练工作,学期初,认真制订好训练计划,合理安排时间,体育老师要协调好各部门工作,经常、积极、主动和班主任、家长联系,取得他们的支持和帮助,并做好运动员的思想工作,使运动员的训练时间得到保证。训练时要根据学校场地的实际情况,科学合理的安排训练内容和训练时间,确保运动能力稳步提高。争取出尖子选手。
5、实施全民健身活动,学校工会要认真组织好教工的文体活动,抓好每天教师早操的质量,体育组要协助工会开展小型多样的体育竞赛活动,以丰富教职工的业余生活,增强教职工的体质。
(四)做好场地器材管理,体育资料整理工作
1、体育器材室配备专人负责管理,负责协调好器材的使用、保管及器材室的卫生工作,每天出借的体育器材要执行登记归还制度。
2、充分利用现代化信息技术,做好体育竞赛活动资料的搜集,以及为12月完成学生体质健康标准测试数据的输入上传工作做好准备。
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