中秋工作计划汇总9篇
时间流逝得如此之快,我们的工作又将迎来新的进步,此时此刻我们需要开始制定一个计划。什么样的计划才是有效的呢?下面是小编整理的中秋工作计划9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
中秋工作计划 篇1
一、指导思想:深刻领会党的教育方针和《中学生德育大纲》的方向,结合本学校“人本、和谐”的理念和德育工作的要求,抓好班级教育工作。
二、奋斗目标:确保我班学生在高中第一学期能够实现“四个一”目标:一个和谐融洽的生活集体、一种科学发展的学习习惯、一个奋发追求的班风班容、一种健康积极的精神面貌,争当学校先进文明班集体;
作为一名高一年级班主任,接受高中教育还是第一次,因此自己倍感荣幸和压力,自问能否担当此重任,能否上不辜负领导信任、下不辜负学生希望,能否带领出一个优秀的班级体,但无论如何自己会全力以赴,尽己所能,不断学习、注意请教,不断思考,注意总结,努力适应新岗位提出的新要求。鉴于目前还不了解自己所带班级的特点, 因此只能大概理清思路, 在工作一段时间后再加以完善总结。为履行好班主任工作,我将认真贯彻学校办学育人理念,着眼本班特点,探索形成一套行之有效的带班方法,为学生的高中生活打好基础,起好步。
我将从以下几方面来制定自己的班主任工作计划。
第一:了解高一阶段的特殊地位
常言道:知己知彼方可百战百胜。高中一年级第一学期,作为初高中过渡期,对学生的高中学习生活起着至关重要的作用。因此了解该阶段的几个转变是作为班主任有效开展工作的前提。该阶段环境转换较大,学生不稳定性高。学生从初中到高中、从原先学校到我校,在客观上经历了三个环境转变过程,作为班主任必须加以重视。首先是年龄的转变必然要求处理周围关系的方式转变,如果不能很好地处理这些转变必然影响今后的学习生活;其次是学习阶段的转变。由于初中与高中接受的知识结构不同,必然要求学习方法的转变;最后是学习环境的转变。学生刚进学校,因此对于学校的各个方面的制度,校规校纪,学校里一些具体的行动都不是很明确,学生处于极为不稳定的阶段,也是学生习惯养成的关键时期,因此这时候,班主任的工作必须跟进,努力做到心细如微,帮助学生及时适应环境,发挥应有的作用。具体而言,首先大家在生活习惯等方面或多或少存在一些差别。因此,班主任工作中要注意引导学生相互尊重、相互包容、相互帮助,形成良好的团队精神。只有这样才能在尊重个体的同时发挥团体的强大凝聚力。其次家庭背景复杂,心理个性特点多。从心理学角度上来讲,家庭条件较差的学生在这个年龄阶段的特点是性格敏感、个性突出、要求被尊重、隐私被保护愿望强烈。作为班主任,自己必须在这一点加强重视和研究,确保学生情绪的稳定,引导学生形成健康的心理。
第二:主要工作方法
科学的管理方法、融洽的生活环境是一个集体成长进步的前提。作为这个集体的管理者,必须具有自己的管理理念,但是由于自己学识浅薄、能力欠缺,将主要从以下几个方面努力。
一:完善制度、形成规矩。大到国家,小到班级都是如此,正所谓无规矩不成方圆。为此,自己将把学校的各项管理规定贯穿始终,将结合班级特点完善机制,形成一套合理的管理制度,但同时,自己将注意做到制度贯彻不生硬让各项制度得到最高效的贯彻落实。
二:实事求是、立足实际。工作中,自己将着眼学校要求、班级特点,注重抓好基础工作,一切工作的出发点立足于实际,任何教学工作、德育工作都不追求 “大”,只追求“实”;自己作为一个班主任要冷静头脑,不急功近利,潜心带好班,不给学生压力,不给自己包袱,让学生和自己都有一份积极健康的心态。
三:注重主体、形成合力。学生是班级管理的主体,因此我将注重发挥学生的主体作用。从各项制度的建立、各种活动的组织谋划实施到班级荣誉的维护、班级作风的形成,都使学生最大限度地参与决策,这是素质教育的要求也是管理工作的重点。信任学生、锻炼学生,培养他们的全面能力。同时,作为一个班主任,自己也要融于班级,让学生感觉到老师的爱、老师的责任感、老师的奋斗目标,只有这样,才能达到和谐共赢。
四:把握细节,润物无声。班主任工作,除了教学更多的是德育工作,作为学校德育工作第一线,面对的将是无数细节的处理,因此要注意在细节上关心学生,培养学生。根据本班学生的性格特征,在管理教学中灵活方法、热心关怀、平等信任,真正努力达到“润物无声”的效果,培养一批全面发展的高中生。
五:不断学习,开拓创新。因为自己能力还很不够,加之高中正是学生生理、心理全面成熟的时期,为此,自己要有紧迫意识,多学习、多思考、多研究。培养“防患未然”的能力。总之自己将做到:向经验丰富的同事学经验、向年轻同事学创新。
第三:本学期具体工作要点
一:明校纪。
针对学生刚入校特点,作为学生德育工作第一人,自己将充分利用班会等适当时机引导学生明确学校的各种规章制度,确保本班学生能够遵章守纪,不发生任何有违校纪的事情。在此基础上,发动班级同学,共同制定班级公约、宿舍公约,用科学合理的制度规定约束行为、规范言行,为今后的班级工作奠定好组织基础。
二:摸底数。
针对本班特点,自己将集中利用一周时间与每名学生面对面进行一次深入谈心,并以适当的方式与学生家长进行交流,切实摸请自己学生的性格特征、家庭背景、学习方法、理想抱负。并为每名学生建立学习心理小档案,通过心灵沟通本和小信箱的`方式掌握动态,切实做到每名学生基本情况了然于胸。
三:定班魂。
作为班主任我将从自己做起,发挥好带头人作用,用自己的良好精神状态感染和激励学生,带领我的学生努力营建一个“有情、有志、有为”的奋发向上的班级。具体来讲,通过主体班会,围绕“我爱我家”的大讨论,制定班歌班徽,明确目标, 让学生确实感受到家的温暖。依靠学生整理归纳出我们的奋斗目标,对照目标让学生制定自己的目标。
四:建队伍
通过军训和前一周与学生的交流,把有意竞选班委会干部的学生定为候选人,并找其单独谈话,鼓励他们勇于挑起重任、为班作贡献,利用班会课举行了气氛热烈的班干部竞选活动,再通过全班同学的不记名投票,最终选出每个岗位的人选。具体而合理分工,让每位班干部都感觉到自己的重要性,并非有名无实。
五:家校齐心育人才
学生的教育不仅仅是学校的责任,学校与家长必须架起沟通的桥梁,及时、切实和高效地解决每一位学生面临的问题。通过电话、邀请家长到校,家访等方式,加强沟通,及时了解学生的各方面动态,有效地做好学生的思想工作。
总之,高一第一学期对学生的高中生涯很关键,对一个集体的成长很关键,对自己做好今后的工作更为关键,因此,自己将刻苦勤奋、钻研学习、不断实践、不断进取,努力完成自己的第一个高中工作阶段所面临的任务。在工作中有不足的地方,恳请领导和同事们批评指正,本人将不胜感激。
尊重聋儿身心发展的特点和规律,关注个别差异,坚持保教并重。为更有效更扎实地做好xxxx中心的班主任工作,特制定班主任工作计划:
一、班况分析:
本班现在共有16名孩子,大部分孩子普遍听力较差,其中9名孩子的智力发展迟缓。属于一个综合性班级,在管理和教育教学中有一定的难度。
二、保教工作:
1、保育工作
严格执行聋儿的一日活动作息制度,合理地安排好聋儿的一日生活;精心设计、布置室内外文化学习环境;每天做好清洁、消毒、通风工作,预防传染病的发生。为聋儿创设安全、健康、丰富的生活、活动和学习环境,
为培养良好的生活卫生习惯。教育聋儿注意个人卫生,不能把脏东西放入嘴里,以防止病由口入。加强聋儿自理能力的培养,学习做一些力所能及的事情,例如:能自己穿衣服,学习整理自己的床铺。
2、教育教学工作
在xxxx教学过程中,根据聋儿的兴趣和发展目标制定好每月、每周、每日教学计划和聋儿xxxx个案教学分析;充分发挥聋儿的主动性,有计划、有目的开展实施丰富多彩的教育教学活动;在活动中注重对聋儿进行语言智能、数学智能、人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然观察智能等的发展;进行赏识教育,留心每个孩子身上的闪光点,对他们进行适当的表扬,对于那些唐氏综合症、自闭症儿童多为他们创造表现的机会,对他们的进步更应及时表扬,增强他们的自信心和荣誉感。
继续加强聋儿的常规培养。常规的好坏直接影响教学秩序,从而影响孩子的发展。通过并采用多种形式对聋儿进行训练,向聋儿讲清常规、要求,严格检查常规执行情况,逐步培养聋儿自觉遵守各项规则。
结合节日开展好各个庆祝主题活动。本学期的节日很多:教师节、中秋节、国庆节、元旦节等,我们将根据不同的节日开展丰富多彩的庆祝主题活动和亲子活动。积极邀请家长参与我们的活动。
三、安全工作
加强日常活动中的安全管理。重视聋儿一日活动中各个环节的安全管理工作,保证聋儿一日活动不脱离老师的视线。在日常活动中穿插安全教育、加强聋儿的安全意识、帮助聋儿掌握一些自我保护技能。提高自己的责任心,细心排除一切不安全因素。让聋儿在安全的环境下健康成长。
四、家长工作
根据xxxx班每一位孩子的具体情况,利用家长接送聋儿的环节,及时向家长宣传有关聋教知识,让家长及时了解聋儿在园情况。认真填写学生信息档案,使其充分发挥桥梁作用。开展家园共育活动,欢迎家长参加开放日活动。寻找合适机会请家长走进课堂,通过各种途径达到家园教育同步。
总之,xxxx中心的两位教师将继续努力、团结一致、同心协力把班级工作做好,取得更好成绩!
中秋工作计划 篇2
中秋节将至,各商场、超市、集贸市场等人员密集场所即将迎来人流、物流高峰,为切实做好节日期间消防安全保卫工作,为全县人民营造一个安全祥和的节日氛围,**大队结合当前各项工作实际,周密部署,采取“四个强化”措施,全力打赢“中秋节”消防安全保卫攻坚战。
强化组织领导,精心安排部署。为确保中秋节期间部队管理稳定和各项工作任务的完成,我大队高度重视,积极部署节日期间的各项执勤战备工作和安全防事故工作,在全县范围内深入开展消防监督执法集中行动,力争辖区火灾隐患得到全面、彻底、根本治理,确保社会消防安全。
强化执勤备战,提升救援能力。针对节日期间火灾形势高发的'特点,我大队进一步加强官兵的执勤备战教育,强化战备意识,严格落实执勤制度,从思想上、组织上、装备上、训练上认真做好灭火救援的各项准备工作,切实提高官兵灭火救援实战能力。
强化排查整治,全力消除隐患。大队把加大火灾隐患整治力度作为当前消防工作的重点,加大对各大商场、超市、农贸市场等人员密集场所特别是对娱乐场所的检查频次和力度,并督促有关单位认真落实各项消防安全措施,杜绝各类违反消防法律法规行为的发生。并结合消防安全“四个能力”建设工作,积极联合各相关职能部门,大力开展“中秋节“前火灾隐患排查整治活动,对检查存在的问题,我队执法监督人员要求单位制定整改措施,及时整改,始终保持整治火灾隐患的高压态势,确保各类场所单位消防安全万无一失。
强化部队管理,确保安全稳定。节日期间是各类安全事故的高发期,大队要求全体官兵坚决克服麻痹松懈思想,认真贯彻从严治警方针,严格落实“五条禁令”、“四个严禁”、条令条例及各项规章制度,切实加强部队内部隐患排查检查,及时发现问题,及时纠正和解决,严防各类事故、案件发生,确保部队高度稳定。
中秋工作计划 篇3
一、背景分析
国内家电零售行业节假日促销多以各种形式的降价优惠为主,但在产品同质化,供应渠道统一化的现实情况下,大型零售企业之间在同类商品价格上的差异已经缩到最小,价格战愈演愈烈的结果只会让行业深陷恶性竞争的泥潭,而消费者本身的消费需求也开始从对低价格的过度追求,逐渐转移为着重消费过程中的愉悦体验和完善的产品配套服务。
因此,***电器中秋期间的促销推广应在兼顾优惠的价格策略基础上,充分发挥***在人才和服务两方面的竞争优势,强调服务品质的提升,通过完善服务带动产品销售,跳出单一价格战的怪圈,占领服务营销的制高点。
二、推广策略
(一)优惠合理的产品价格策略(略)
(二)"服务升级体验"计划:针对消费者在消费过程中的实际需求,全面提升和完善企业在售前、售中、售后的各项服务品质,并以消费者体验后的反馈意见作为依据,即时不断改进服务,通过与消费者互动让消费者切实感到企业将消费者摆在第一位的服务诚意,获取消费者的良好口碑和市场赞誉,以此带动销售。
三、推广目标
(一)巩固提升***的品牌形象和市场美誉度,突出***"为幸福做点什么"的品牌诉求。
(二)以中秋促销的"服务升级体验"计划为契机,带动企业服务品质的提升,利用媒体宣导,塑造***开创行业服务新标准的龙头形象。
(三)通过促销直接提高门店的产品销量和人气。
(四)试探市场反应,收集整理研消费潜力,为国庆黄金周销售预热。
(五)提高老客户忠诚度,开发新客户群体。
四、推广主题
中秋来***,给您回家的幸福感
——结合"家"这一概念在中秋节的特殊情感体验,通过"服务升级体验"计划的实施,为消费者在***购物营造"宾至如归"的`温馨氛围,配合优惠的产品价格策略,达成情感和销售的双赢。
五、促销活动时间
9月17日——20日(可适当放宽跨度)
六、推广方式
(一)前期宣传铺垫
1、提前半个月,在本地主要报纸杂志和网络媒体上发表软文,向公众透露此次***电器中秋促销活动的主导策略:除了一如既往的降价优惠外,还将在服务上力求突破,给每个来***购物的消费者前所未有的消费体验。为中秋促销活动的推广设下悬念。
2、于中秋节之前的周末,按照中秋促销的优惠政策和服务标准,开展会员专场或团购日活动,通过消费者的体验亲诉,揭开此次***电器推出的"服务升级体验"计划的神秘面纱。让公众对***的中秋促销活动充满期待。
3、在中秋促销活动即将开始的前三天,公布***中秋促销活动的详细信息,包括降价优惠详情和"服务升级体验"计划的操作指南,让消费者更好的参与到此次促销活动中来。
(二)媒体广告宣传
1、平面媒体广告
①投放对象:南方都市报、东莞日报、广州日报、南方日报、晚报中3——5家(东莞市区发行量大,受众覆盖高中低各个阶层)
②投放时间:9月14日——9月23日
③投放版面:A2——A5页,1/4版
④投放形式:平面广告
(主要文字内容提要)
主题:中秋来***,给您回家的幸福感
特色:I、"服务升级体验":购物专车接送、免费月饼品尝、专人全程导购
II、价格优惠详情:全城最高价值XX万元让利回馈,部分降价折扣信息
活动时间、地点和其他信息(包括联合品牌推广信息和"服务升级体验"计划部分详情)
2、电视媒体广告
①投放对象:东莞电视台新闻综合频道、公共频道、参考频道(翡翠台)中1——2家
②投放时间:9月17日——9月23日
③投放时段:每晚黄金时段
④投放内容:电视广告片(图文配旁白,参考平面媒体广告)
3、广播媒体广告
①投放对象:东莞电台新闻综合频率、交通音乐频率
②投放时间:9月14日——9月23日
③投放时段:早、中、晚三段黄金时段滚动播出
④投放内容:广播录音广告,约30秒
(对白)
女:嗨,晓明,中秋打算去哪儿呀?
男:当然是回家,吃月饼咯。你呢,丹丹?
女:我呀,当然是去***电器呀。
男:去***电器?
女:是啊,中秋期间来***,不仅有价值XX万的优惠折扣等着你,还能享受专车接送、免费月饼品尝、专人全程导购等贴心服务呢。
男:这么好?那等等我,我也去!
女:还等什么,赶快来吧!
合:中秋来***,给你回家的幸福感。
4、网络媒体广告
①投放对象:东莞阳光网、阳光网折扣频道
②投放时间:8月23日——9月23日
③投放位置:顶部通栏或第一屏大按钮,链接"***中秋促销"专题页面;中秋促销折扣优惠信息发布
④投放内容:网页图文广告
(版块内容)
活动主题简介;"服务升级体验"计划介绍;降价、折扣优惠详情;消费者意见反馈互动……
5、户外媒体广告
①投放对象:公交站牌广告、门店楼体广告
②投放时间:8月23日——9月23日
③投放位置:市区部分公交车站灯箱、***电器各门店
④投放内容:参考平面媒体广告
6、其他
DM直投:以宣传单张形式,夹报投送到各大生活社区,并投放到商业楼宇展架
公交移动电视、分众传媒等
(三)店内促销活动
1、各类特价、折扣、买赠优惠
2、会员消费积分翻倍
3、消费满XX元抽奖(送月饼/代金券)
4、预存定金增值
5、其他
(四)联合品牌推广
1、联合知名月饼厂家:赞助一批月饼作为促销活动赠品,并在店内柜台摆放供消费者免费试吃;为其在店门两侧或店内免费设立特卖摊位。
2、联合部分银行:实行信用卡刷卡消费打折或换积分(双重积分)活动;为其在店内免费设立信用卡办理咨询点。
3、联合汽车品牌:提供抽奖特等奖奖品,视情况免费为其在门店内外设立汽车展位。
七、服务策略
(一)针对"服务升级体验"计划,强化销售和客服人员服务质量培训;
(二)招聘培训学生兼职,作为店内辅助导购员;
(三)为消费者提供免费月饼、糖果和饮用水;
(四)场内增加座椅、休息区、指示牌等便民设施;
(五)购物专车定时往返***和各大社区接送消费者;
(六)适当扩大市内免费送货范围;
(七)提高售后服务工作人员效率。
八、后期工作
(一)及时统计中秋促销市场数据,向社会公布***电器良好的销售情况。
(二)结合对消费者现场采访或售后回访的软文宣传,肯定***"服务升级体验"计划获得的成功和良好口碑。
(三)及时总结促销活动中的服务改进建议和意见,拟定***电器服务品质新标准,为今后的销售服务工作提供参考。
中秋工作计划 篇4
一、时间:
xx月xx日——xx月xx日。
二、主要工作:
1、xx月xx日上午9点召开全体教师会,总结暑假工作,公布20xx——20x学年学校校委会分工及教职工进行双向选择全员聘任情况。宣布新学期学校工作思路。
2、根据区教体局关于“新解放、新跨越、新崛起”大讨论要求,组织全体教师在深入学习的基础上进行自查,按要求填写查摆问题征求意见表。
3、根据区教体局xx局长关于宛城区教育发展思路和开展“三新”大讨论的要求及教学工作布署,结合学校情况,制订教学计划及各处室工作计划。处室及相关计划xx月xx日上报,学校工作计划及行政历开学一周内完成。
4、由王波校长牵头,做好高一年级取消军训的`善后工作;由陈亚力校长负责做好高三年级xx月xx日报到,xx月xx日的开学工作。
5、教导处完成高一年级新生分班,做好各年级教师分工,新课表编制、新教材和教师用书的发放等开学准备工作。
6、政教处作好学生寝室分配及学生纪律手册、信书的发放,组织高一新生开展为期一个月的新生入校理想、纪律法制、学习方法等系列教育活动。
7、办公室编制新学期学校点名册、值班表、作息时间表、签到表等工作表册,综合各处室工作打算制定新学期学校工作计划,按时上报教体局。
8、由政教处组织寝室管理、门卫等人员,熟悉学校相关规章制度和学生纪律,以便开展有效地学生管理。
9、总务处作好各年级教室调整、课桌凳摆放到位,做好各种学校办公用品、教学用品及学生卫生用具的发放;检查水、电线路,保证开学正常使用;检查学生食堂安全、卫生,保证开学正常开伙。做好开学新学期收费工作。
10、教师各准备一周的教案,经检查后领取新学期课程表,保证开学第一天按课表讲新课,留作业,校委会成员进课堂听课。
11、相关处室、人员作好准备,初步确定xx月xx日上午10点在东院举行200xx年秋期开学典礼暨表彰大会。
12、学校联系医院在教师节期间为全体教职工进行健康检查。
13、加强办公形象管理。各处室、各教师办公室进行卫生清理,规范物品摆放,实现经常化、制度化,形成良好习惯。各处室人员聘任完成后,由主管校级负责召开处室人员工作会议。
中秋工作计划 篇5
一、指导思想
以新课标、新教材、新课改的基本精神为理念、以创素质教育名校为目标,以“科研——创新——发展”为宗旨,加大科研力度,以研促教、以研促学,改变传统的教学方式和学习方式,提高第一课堂的教学效率,促进教学、教研、教科的整合,促成教师、教研组和学校整体的合力发展,使我校教科研水平再上新台阶。
二、重要工作
(一)科研课题
1、组织好《主题探究导学》丛书的编写工作,不定期召开丛书编委会议,统一认识,保质保量,打造“精品”教辅资料,创一中品牌,让丛书成为展示我校教学和科研实力的窗口。
2、继续深化《情景》课题研究工作,使课题研究向更深层次推进,即由前期单纯的重视“情景”展示向“探究”、“建构”领域发展,培养师生的探究意识和学科知识的建构能力。
⑴采取有力措施,完善并推广“情景·探究·建构”课题子模式,要求教师人人熟悉课题子模式群,人人在课堂教学中尝试子模式授课,使课题研究成果转化为生产力;
⑵完成课题终期成果的提炼工作,成立成果撰写小组,本学期拿出课题成果初稿;
⑶配合总课题组开展总课题中、后期成果提炼工作,重点组织好第二次课题实验教师论文竞赛工作。
3、准备,确保《整合》课题一次性通过结题评审和成果鉴定工作。
4、认真策划《普通高中探究性教学辅助教材开发》课题的论证、开题和理想工作,并在本学期正式启动前期试验工作。
5、做好其他学科性课题的管理和检查工作。
(二)研究性学习
本学期的研究性学习继续采取“课堂+课外”交替的课程模式、“教研处统筹+年级组管理+班级实施”相结合的操作方式进行。为使研究性学习课程取得实效,应特别注意三个方面的问题:
1、班主任和指导老师应该对本班研究性学习课程管理全权负责,认真组织实施研究性学习,不得出现自习、学生做其他学科练习等与研究性学习课程无关的事。
2、根据教育部相关文件,研究性学习应该拓展校外资源。对需外出研究的小组,指导教师在确认学生已经做好外出调查、访谈、实验等准备工作的基础上,交代一些外出注意事项尤其是安全问题,然后批准学生外出,学生填写外出批准单、指导老师签署意见,并在年级组签批病案后,方可外出。
3、学校加强对研究性学习课程的.考核评价。平时做好过程检查,期中进行中期检查,学期末进行课题评审和检查。所有检查结果做好记录,据实纳入日常教学考评和学年教学效果评估。
(三)考核评价
认真做好20xx~20xx年度先进教研组考评和教师教学评估工作
1、根据试测情况,修订《昌宜市一中优秀教研组考评方案》并组织评选优秀教研组;
2、根据教师暑假学习情况反馈和上学期试测情况,制定《昌宜市一中教师教学评估条例(试行)》,并按此方案进行考核。
(四)师资培训
1、继续以教研组为单位,组织教师观看名家课堂、讲座光碟。
2、按常规做好“老带新”结对“一帮一”,通过指导老师的指导、新教师座谈、上见习课等方式促使新教师顺利、快速成长。
3、利用编写06年人教社新教材的教辅资料之机,组织全体教师学习新课标、新教材,领会新课改的精神,用最新的理论、观点、知识指导当前的教学。本学期重点组织好《主体探究导学》丛书编写座谈会。
4、加强校际间的联系,有针对性地派教师外出参观学习交流,继续实行外出后先交汇报材料再报销的制度。
(五)课堂教学观摩
1、开展骨干教师示范课(第四~六周),各教研组推选1~3名骨干教师授课,本组教师必须参加听课、评课,并将相关资料上交教研处汇总。
2、新教师见习课(第七~九周),今年从高校分配至一中的新教师在指导教师的指导下,面向全校教师展示自己的风采。
3、开展“情景”、“整合”课题实验课展示课活动,所有一线授课教师均应选择恰当的子模式承担实验课,各教研组推出1节高质量的展示课进行展示评比。
(六)常规工作
1、定期维护校内网和校外网,及时向社会宣传我校教科研方面的活动和取得的成绩。
2、及时公告各类观摩课信息,组织教师参与听课、评课,并作相应的记载。
3、办好第41期《一中教研》,使之成为教师交流的平台,外界了解一中的窗口。
(七)其他工作
1、评选《情景》、《整合》课题先进个人。
2、配合上级教科研部门和省“九校联合体”开展好各项临时性教育科研活动。
昌宜市一中教研处
中秋工作计划 篇6
一、活动目的
中秋节是我国一个重要的传统节日,中秋节的最大意义与主旨是“团圆”。团圆与和谐紧密相连,团圆不仅是外在的形式,而且是内心的和谐与相通。为充分发掘传统节日内涵,弘扬祖国的优秀文化,激发广大师生的民族情感,我校德领组、少先总队决定在中秋节前后,开展“月圆人圆”主题活动。
二、活动时间
20xx年9月15日——9月25日
三、活动安排
第一阶段:佳节读月——主题阅读
1.搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍,各班开展有关的晨读。
2.举行一次中秋主题班队会。搜集、诵读有关中秋的经典诗词,在品月饼、诵古诗的过程中感悟团圆、和谐的幸福,增进同学之间的'友谊。
主题班会时间:9月15日班队会,少先总队将进行检查。
第二阶段:佳节忆月——交流展示
1.组织学生搜集有关中秋节的节日起源、传统民俗、逸闻趣事、诗词佳句的资料,各班将资料、活动开展过程中的照片等经过精心设计,展示在教室布置及黑板报中,少先总队将进行检查评比。
2.各班可以在班内设一面“寄情”墙,学生可以把对同学、亲人、老师、长辈想说想表达的情义写纸上并贴在墙上。
第三阶段:佳节赏月——实践活动
1.开展一次“小小月饼寄深情”亲子互动活动。鼓励学生为父母制作中秋贺卡,帮长辈做家务,与家人一起品月饼、赏明月,感悟举家团圆的幸福。
2.开展“快乐体验”志愿者活动,少先总队向敬老院的孤寡老人、留守儿童送月饼,送温暖。
3.将“品月饼赏明月”中发生的令你最难忘记的一幕用自己喜欢的方式记录下来。
第四阶段:佳节思月——交流汇报
1.回顾自己读、忆、赏月的历程,与亲友、同伴交流分享感悟,感受今天生活的幸福,更期望伟大的祖国在未来更加繁荣、富强。
2.一至六年级各班上交绘画2幅;三至六年级各班上交征文2篇。9月28日前上交少先总队,届时将进行评奖并在国庆期间展出。
主题教育活动时间:9月23—25日交流汇报。
小学中秋节活动工作计划5
第一阶段:前期准备工作
一、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。
二、调查访问身边的长辈,了解家乡过中秋节的风俗习惯。
三、中秋故事演讲。
第二阶段:以班会形式进入活动
一、情境导入
播放音乐《花好月圆》,营造一种中秋的氛围。展示圆月的画面,引出仅次于春节的我国传统佳节--中秋节
师:中秋节是月亮最圆的时候,是团圆的日子,我们心里也会喜洋洋、甜滋滋的)
向全班同学介绍中秋节悠久的历史和传说。
中秋传说嫦娥奔月。
中秋传说吴刚折桂。
中秋传说朱元璋与月饼起义
二、进入活动主题,交流感悟
1、月儿圆。播放《中秋节》录像,让学生了解中秋节来历、风俗。交流《嫦娥奔月》《吴刚折桂》《朱元璋与月饼起义》等传说,感受中秋文化的博大精深。欣赏古诗《静夜思》,领悟思乡之情。
2、饼儿甜。老师介绍月饼的种类、制作过程。学生交流自己带来的月饼属于哪一类。
欣赏完各式各样的月饼之后,学生玩《制作月饼》小游戏,获胜利的同学奖励月饼,并现场品尝。
3、心儿连。每人送上一句中秋节祝福、送给老师、同学或家人。活动在欢乐、喜庆的《爷爷为我打月饼》歌声中结束。
中秋工作计划 篇7
1.通过各种实践活动中获得丰富的经验和积极的情感体验,中秋节的习俗很多,形式也各不相同,但都寄托着人们对生活的无限的爱和对美好生活的向往。通过这个活动更多的学生热爱生活。
2.通过各种活动培养学生的合作意识、团队精神、分享合作与交流的幸福。
3.通过显示,演讲和其他形式,培养学生的自信心。
课堂活动:四(2)班
活动时间:三月到五月
过程:
开放班有活动确定研究主题
老师和学生之间的交谈
老师:农历八月十五,是中国传统的中秋佳节,中国仅次于春节的传统节日。为中秋节的传说是多方面的,你想知道什么?
生:(大声说道:想要到)课件中秋节的照片。
师:看这些图画,刚才大家有什么话要说吗?
生:自由讨论,交流。
师:对,中秋节的习俗很多,形式也各不相同,但都寄托着人们对生活的无限的爱和对美好生活的向往。
师:从今天开始,老师和大家一起来研究中秋节文化,关于中秋节的事。你想知道些什么?
生:言论自由。
老师:总结学生发言之后确定研究主题
小学中秋节活动工作计划3
一、活动时间:中秋节前两天
二、活动目的:
1、初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。
2、通过了解家乡过中秋的风俗习惯,激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感,体会家庭欢乐、生活幸福。
3、通过对节日的了解使学生感受中华民族文化的`特点。
4、培养学生搜集,整理,比较,分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。
三、活动准备:将学生分为六组分课题收集各地中秋节的节日和风俗习惯,以及中秋的相关资料。
四、学校中秋节活动方案
第一阶段:活动准备
1、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。
2、调查访问身边的长辈,了解家乡过中秋节的风俗习惯。
第二阶段:以班会形式进入活动
一、情境导入
二、进入活动主题,交流感悟第一主题:话说中秋
1、中秋节的由来
2、中秋节的传说与民间故事
3、中秋诗词佳句知多少
第二主题:中秋实践活动
1、设计别致、月饼图案
2、举办月饼宴
三、讨论中秋节活动方案
1、中秋节就要到了,你们有什么想法吗?谈谈今年打算怎么过中秋节。
2、同学们之间交流。
四、小结
中秋工作计划 篇8
一、现状分析:
本届学生虽然已经经过两年的高中英语训练,但情况仍不容乐观,基础不够扎实,完形填空,阅读理解和书面表达等综合能力堪忧,且相当一部分学生不重视英语,所以在对学生全面强化督促的同时,如何抓好基础,强化针对性,有的放矢提高讲和练的`方法及效益,成为专项与整体复习中的一大挑战。
二、工作目标:
以《考试说明》和《新课程标准》为依据,以学校、年级高三复习计划为指导,全面提高学生听、说、读、写的基本技能;根据新课标,瞄准高考,采取有效措施,认真贯彻精讲多练,夯实基础,强化训练,提高能力的教学思路;针对学校实际,抓好边缘生,落实个别辅导,做好分类推进。坚持以教学质量为中心,深化课堂教学改革,激发学生学习的积极性和主动性,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,以新课程计划实施为平台,转变教学观念,加强教学研究。
立足务本求实,开拓创新,树立科学的质量观,保持教学质量的稳定提高。通过系统扎实的第一轮复习,帮助学生梳理知识、夯实基础。抓住中等生,促进学困生,进一步提高优等生。二轮侧重培养应试技能,三轮综合查漏补缺。力争在20xx高考中取得满意的成绩。
三、具体措施:
1、调整学生情绪,促进内动力产生;
2、了解自身状态,制定明确目标;
3、落实新课教材,明确高考能力要求;
4、关注全体,体现分层(知识分层、方法分层、要求分层)
5、整合教学内容、优化教学过程、渗透复习方法;
6、运用“思维导图”梳理、记忆知识;
中秋工作计划 篇9
一、工作思路
本学期政教处的常规工作坚持以 “学生安全为重,养成教育为主”的工作思路,重点抓好学生的行为习惯养成教育,进一步规范学生的在校言行,同时配合团委抓好学生的文明礼仪教育。
二、主要工作及措施
(一)进一步抓好安全工作,确保学生健康安全
安全工作是学校工作的重中之重,必须树立“安全第一”的思想,对安全工作常抓不懈,进一步加强课间及宿舍管理,定期进行各种安全演练。
(二)加强文明礼仪教育
1、注重礼仪教育的实效性,政教处将对班级卫生、纪律、出操、学生胸卡佩戴、仪容仪表、个人卫生等方面进行全面的检查,督促学生养成良好的文明行为和生活习惯。
2、净化校园环境,用优美的氛围陶冶人把校园环境班级环境的净化、美化作为礼仪教育不可缺少的途径之一。要做到安排有科学性、布置有教育性、整体上有陶冶性。
(三)加强养成教育
养成教育是学校德育工作的重要组成部分。本学期学校将以“六好”(即扫好地、排好队、就好餐、做好操、上好课、睡好觉)为抓手,切实将常规教育落实到学生的学习、生活各细节中,政教处、团委通过行政值班教师、卫生监督岗等对全校学生行为规范进行定期或不定期的'检查,检查的内容涉及两操、课间活动、仪表仪容、文明进出学校、班容班貌、黑板报专刊、班级卫生、违规违纪等情况。通过常规检查及政教处组织的专项性评比检查,使学生进一步养成良好的行为习惯。将条条框框内化为自觉行动。.
(四)搞好学校卫生工作,展示学校对外窗口
1、提高学校健康卫生教育质量。进一步使健康卫生教育与学生的健康卫生行为相结合。通过各种活动使学生懂得珍惜生命,树立热爱生活观念,积极指导学生的保健技能,培养学生良好的卫生习惯。
2、认真贯彻“预防为主”方针,做好常见病、传染病的防止工作。根据不同季节开展卫生讲座,发挥卫生宣传窗的作用,做好宣传工作,及时配合张甸等医院做好学生健康体检工作。
三、活动安排
九月份、
1、根据班级变动,重新划分班级卫生区,明确打扫职责。
2、学校进行新学期全面性大扫除。
3、具体明确本学期德育工作的核心工作(即抓好“六好”)。
4、仪容仪表检查
5、住宿生会议
十月份
1、为秋季校田径运动会做准备。
2、全校广播操比赛。
十一月份
1 、举行文明礼仪知识竞赛
十二月份
1、预防冬季流行病,进行健康卫生方面保健教育。
2、对“六好”工作的检查。
一月份
1、学生品德修分评定。
2、“三好学生”、“优秀学生干部”、“文明班”、“优秀班主任”评比。
3、学期结束工作,班主任认真完成学生综合素质评价,操行评语等项工作。
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