环境工作计划7篇
时间流逝得如此之快,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,是时候抽出时间写写计划了。好的计划都具备一些什么特点呢?以下是小编帮大家整理的环境工作计划7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
环境工作计划 篇1
为孩子营造一个和谐、美感、互动、会说话的环境。开展丰富多彩的活动萌发幼儿环保意识和热爱大自然的.情感。
一:指导思想:
以《幼儿园教育指导纲要》精神为指导,立足大班儿童身心发展特点,以各种形式多样、内容丰富的活动萌发幼儿保护环境、爱护环境、热爱大自然的情感,让幼儿在和谐的环境中得到健康成长。
二:具体工作和措施:
情况分析:本学期,幼儿园大班三个平行班,9名保教人员,作为大班儿童,孩子们在中班时看过哥哥姐姐植树、饲养过小白兔、蝌蚪,在爱护大自然、保护环境上已有了一些比较感性的经验。
1、为孩子营造一个和谐、美感、互动、会说话的环境。
(1)本学年主要以互动式“学习墙”的创设为载体,进一步完善教室室内外各功能区域的划分、以及师幼、家园的对话功能的体现。
(2)各班图书角投放一些认识大自然、保护小动物的图书。
2、开展丰富多彩的活动萌发幼儿环保意识和热爱大自然的情感。(具体活动详见后)
3、家长工作:
(1)亲子废旧物品手工大制作。
(2)“美丽北碚”摄影展。
三月:
1、开展植树节系列活动。
2、各班自然角播种玉米或豌豆。
四月:
1、参观XX区污水处理厂。
2、喂养小蝌蚪。
五月:
1、植物角创设展评。
2、绿色课题组活动观摩。
六月:
1、“爱我中华”美术作品展。
2、学期工作经验交流。
九月:
1、总结上学期工作,讨论新学期工作计划。
十月:
1、“美丽北碚”摄影展。
十一月:
1、参观XX区动物博物馆。
2、绿色课题组活动观摩。
十二月:
1、废旧物品手工展。
2、塑料袋时装秀。
一月:
学年工作经验交流、总结。
环境工作计划 篇2
大班第一学期年级组小结 顾海英 时间过得飞快,大班教研组上学期的各项工作在我们六名教师的共同努力下,已经画上了一个圆满的句号。本学期我们大班教研组全体教师认真学习了<<指南>>内容,坚持努力将新的教育思想转化为教育行为。我们以“以促进幼儿全面、主动、富有个性的发展”为宗旨,将符合大班幼儿年龄特点的保教目标渗透与幼儿一日活动的各个环节之中。我们结合理论指导,坚持边学习,边实践,边总结的教育教学态度。现将本学期的教研工作做以下总结: 组内的每位老师都具有良好的师德修养,能够认真地参加每一次的政治学习,不断提高自身的思想道德修养和科学文化素质,平时能经常看电视新闻、看报纸、关心国家大事。在实际工作中,组内教师乐意为幼儿园排忧解难,勇挑重担,凡事积极主动,乐意为幼儿园争创荣誉,服从领导的安排,认真遵守并执行幼儿园的规章制度,有爱园如家的主人翁意识。平时有事共同探讨,讲团结、讲合作、讲奉献,齐心协力,与园内其他教师都能团结协作,有和谐向上的氛围。每位教师穿着打扮修饰得体,举止文明规范,在各类扶贫帮困活动中都能够积极参与,其中有四位老师还每月资助承德医学院的学生。 我们知道教育教学是幼儿园教育的重中之重,我们的老师自然是毫不松懈。在平时深入学习二期课改,体会其中的精神,更新教学观念,努力让自己拥有先进的教学理念,同时探索新的教学模式,经常开展教材的探讨和教学经验的交流;在教育教学中力求尽心尽职力求完美,努力提高教学水平,在组织教学
活动时总是认认真真、踏踏实实,努力的把课改精神融入教育教学中,提高保教质量。为提高各位教师的`教学水平,本学期我们组织了“滚雪球”的实践课活动,如在“我们的城市”主题中的“跳房子”等。我们六个教师在集体设计教案时能出谋划策,共同帮助,讨论研究,制作教学具,充分体现了团结协作的精神,执教的老师能认真实践并能虚心接受他人建议和意见,其他老师也都认真记好听课记录及评课内容,特别是评课的老师同样也提高综合评价的能力。我们都能从中得到启发,得到提高,使大家在思想上、行为上都得到了提高。在平时,老师们乐意撰写随笔和案例,把自己教育教学方面的体会、想法成文,把自己的经验与人共享。同时在严文伟老师的带领下,大家还把信息技术融入教育教学当中,相互探究、认真制作多媒体课件。
严老师,她不仅是我们组在多媒体方面的领头羊,带领着我们组内老师运用多媒体技术更好地开展教学活动;还能将自己的经验毫无保留的与其他组的老师共同分享。每一次,只要有老师提出需要,她都尽力而为,加班加点地来满足老师们的教学需求。 本学期我们根据上学期在主题区域游戏活动方面的尝试,继续在这方面进行了深入研究。从“我是中国人”到“我们的城市”以及“我自己”,每一次在确定主题后,我们都一起探讨怎样更好地投放区域活动的材料 ,以及投放材料后孩子们的反应和操作情况,及时地调整,让区域活动能更好的服务与主题,服务与孩子。在一次次的外出学习和听讲座后,我们受到了很大的启发,将墙面充分的利用起来,让墙面也成为孩子无声的好老师。 在这个学期,我们的另一项重点工作是培养青年教师。我们组的每位老师都十分重视这项工作。在平时的教研组活动中,为我们的青年教师提供各种锻炼的机会,比如:让她们上实践课,展示棋游戏,主评实践活动等。我们相信,只要我们的青年教师今后在思想上、在行动上,继续保持这种积极向上的劲头,一定会有更大的进步。 在期初,我们大班组还制定了《让积极情感贯穿幼儿棋类活动的探索与研究 》以及《主题活动中,幼儿非智力的发展的探索与研究》的课题。开展了有计划、有目的的科研活动,组内的老师们有着较强的科研意识,能认真参加每一次的教科研活动和业务培训,积极开展研究性或探究性课程的研究,针对我们幼儿园的特色,针对我们大班幼儿的年龄特点以及现有的经验,努力设计出一些适合我们年级组孩子的活动,使我们的孩子在活动中感受到,参与国际象棋的活动不是一种负担而是一种乐趣,对国际象棋活动有着越来越浓厚地兴趣,也使得孩子们思维的更加敏捷。在课题的研究中,人人都积极搜集有关资料,并能从实际出发,精心设计有关的方案,在实践中进行分析、评价和反思,每位老师都能有自己的想法和看法,很好的发挥着各自的优点,从而提高了每位老师的科研水平,也使我们的科研工作取得了有效的成果。 虽然我们平时教育教学工作十分地繁忙,但是我们的老师与老师之间还是能够相互体贴,团结共进。大家都会尽量抽出时间来,积极做好年级组的各项事宜。在家长工作方面,我们每位老师都能积极与幼儿及家长沟通,把家庭教育与幼儿园教学连成一体;在生活上加倍给幼儿无微不至的关怀和体贴,处处为他们做好榜样,做到有爱心、有耐心,让每一个孩子都能在沙霞这个大家庭中感受到老师对他们的关爱。老师们发扬主人翁精神,发挥每个组员的特长,为我们的各项活动献计献策,就像我们每月都会组织一次的亲子活动,为了让活动能够更加具有亲和力,每位老师都动足脑筋,让活动在形式上更新型,在内容上更符合家长>
幼儿的要求,也因此使得我们每一次的亲子活动,都能得到家长的认可,为打造我们的公信教育夯实了基础。就如最近我们组织的亲子迎新活动,六名教师通过征集家委会的建议后,能够一起商议游戏的规则与玩法、制作游戏材料,创设新年的环境,使幼儿与家长都体验到了节日的气氛,亲子活动的乐趣。在各位教师的精心准备、认真组织中收到了良好的效果,受到了家长们的欢迎和赞许,使家长们满意而归。我也感受到,在每一次亲子活动的整个设计、操作过程中,我们组员之间还彼此增强了凝聚力。我们的蒋敏老师,在孩子们去上海考级时,得知有的是老人带去的;有的孩子想去上海考级而家长没有空时,就主动为家长排忧解难,在空余休息时间陪孩子们去上海参加国际象棋升级赛,让家长深受感动,对我们的特色活动也更加地支持了。 在教研教学中,我们每位老师都在努力,不断发现问题,解决问题,一起提高在下学期,我们大班组的六名教师将更加齐心协力,在开展好一日活动的基础上,能够更好地更有针对性地进行研讨活动,以此促进我们组教研水平的提高。相信在我们教研组老师的共同努力下,我们的教研工作会更出色,有更多的进步。
环境工作计划 篇3
为实现县委、县政府创建全国卫生县城的战略目标,镇党委、政府决定,在去年夺得全县环境卫生整洁行动先进乡镇基础上,进一步夯实基础,加力集中整治,狠抓长效管理,提高人民生活质量,创造环境优美、幸福宜居的南湖新面貌,特制定20xx年城乡环境卫生整洁行动工作计划。
一、目标任务
开展环境卫生集中专项治理工作,基本达到“八好”,即垃圾解决好、污水处理好、环境美化好、广告管理好、车辆停放好、占道经营整治好、门前“三包”落实好、卫生习惯培养好。进一步提升居民整体素质,营造环境优美、村容整洁的新气象,达到创建秀美乡镇的目标。
二、存在的.问题
1、群众讲卫生、爱卫生意识差。春节刚过,居民生活垃圾到处乱倒乱扔,随处可见。
2、基层干部协同发展意识不强。突出发展经济,改善基础设施工作,忽略生态文明、环境保护的协同发展,临时应付,被动应付的思想严重。
3、工作经费投入乏力。20xx年我镇镇村投入专项经费近300万元,各村因建垃圾池、支付保洁员工资和拖运车费等多则达8、9万,少则3、4万,村集体经济收入十分有限,投入难以为继。
4、垃圾处理不规范。随着生活垃圾的日益增多,除焚烧和填埋部分垃圾外,大部分垃圾集中后无处堆放,无有效方式处理,成为整治环境卫生的又一大难题。
三、具体措施
1、加大宣传造势。人民群众是环境卫生整治的主力军,也是最终受益者,今年初我们通过召开镇村部门干部大会、村(社区)党员骨干会、以组为单位召开群众会、印发宣传资料、悬挂广告标牌等,形成了人人参与创卫的良好氛围,提高群众爱卫意识。
2、加大财政投入。镇财政预算50万元专项整治经费,以奖代投投入到各村,同时要求各村、社区按人平20元安排专项工作经费。
3、加大集中整治力度。镇创卫领导小组全年分四次安排所有镇机关、部门干职工到村,以村为战场,组织党员骨干、劳动力开展大清扫、大清运、大清理行动。
4、加强日常卫生管理。各村、社区按要求配备了一定数量保洁员,实行绩效考核,做到天天有人上路打扫,处处干净整洁的管理目标。
5、加强部门配合、上下联动。继续实行机关、部门门前“三包”、责任路段“三包”、联村帮扶的办法;开展“老师教育学生、学生影响家长”共同创卫等活动。从措施上着力,从意识上提高,从根本上形成群众自觉维护环境卫生的良好习惯。
6、加强评比考核。镇出台对镇村干部考核办法,采取分月检查、季度讲评、年底评估的方式对镇村干部进行绩效考核、评先评优、督导问责。
四、三点建议
1、县财政进一步加大环境卫生整洁行动工作经费预算。因镇村财力确保正常运转之外的可用资金有限,投入不大成为大力进行环境卫生整治和生态文明发展的主要瓶颈。
2、县创建领导小组进一步加大宣传力度。提高新闻媒体、主要路段、街镇等公益广告的投放力度和频率。
3、强化各部门协同配合。各部办委、局对所联乡镇、村加大经费支持,加强责任督导,特别是教育局可通过学校课堂教育和实践教育方式,从孩子抓起,既培养学生良好行为习惯,又可促进家长提高爱卫意识。
环境工作计划 篇4
一、领导重视,把学校环保工作摆上重要位置。
学校各级领导对做好学校环境保护工作的指导思想要进一步明确,各项工作要进一步抓到位。各处室各部门要齐抓共管,全校师生人人要积极参与。学校成立由一室三处主要负责人组成的学校环境建设、环境教育和环境保护工作领导小组,明确分工职责。校长挂帅,副校长主抓,政教、教导、总务三处室协调配合,分头抓好环保意识和习惯的培养、环保知识的普及以及学校环境的建设和管理。
二、学校环保工作思路清晰,目标明确。
环保工作重在提高现代人的素质,重在保护和营造良好的人类生存环境。学校环保工作,重在教育和创建,必须从提高师生的社会责任感和历史责任感着手,必须从灌输环保意识、普及环保知识和环保法律知识、培养环保习惯抓起,必须从校园及其周边的环境整治和环境建设做起。本学年,学校环境教育要注重教育学生正确处理人与社会、人与自然的关系,重点抓好爱护水资源,爱惜土地,爱护珍稀野生动物,爱护绿化等方面的教育,在防止和整治各种环境污染(水污染、空气污染、白色污染等)方面重点做工作。把环境教育列入研究性课程。把学校周边环境整治和校园环境的'净化、绿化、美化和优化工程作为不断提高学校及周边环境质量品位的常规工作,经常抓,反复抓。对学校周边环境中的废水、废气、噪声等环境污染源,会同有关部门共同整治,并派出“志愿者”积极参与全社会的文明卫生创建活动和投资环境整治活动。
三、以人为本,学校环保工作讲究教育性、服务性。
学校环境工作,要坚持“以人为本,育人为本”的原则,做到环保工作与环境建设相结合,环境建设与校园文化建设相结合,环境建设与文明创建活动相结合,环境建设与育人相结合,环境建设与提高师生的生活质量相结合。
四、积极行动,全面落实学校环保工作的各项要求。
环保宣传教育工作要做到有阵地、有内容、有专题。学校有宣传栏(窗)宣传室(广播室、图书阅览室),班有宣传报(墙报、板报)。在植树节、地球日、爱鸟周、世界环境日、国际生物多样性日等环保纪念日各年级、班级要结合实际开展一定规模的主题宣传活动。
五、重视环保培训和教研。
凡上级组织的各类环保培训,指定对象要参加。学校教导处和政教处平时要加强对班主任和各科教师的环保培训,每学期举办一些环保讲座和教研活动,充分挖掘和利用各种环保教育资源和因素。
六、学科课程要有渗透。
各学科要认真完成教材和大纲要求的环境教育教学内容,其它学科也应充分挖掘环境教育因素,做到有机渗透,内容正确、结合贴切。重点相关学科,每学期组织一、二次教学研讨活动,并在学期、学年考试中有明显体现,以示导向和引起重视。
七、活动课程要有安排。
班会、少队活动、升旗仪式及其他各种社会活动中,定期安排适当的(比如护绿造绿,惜水惜土,防止白色污染等等)环保教育内容,每学期班会课安排环保教育专题或渗透教育不少于2次。
学校以综合实践为基本学科,成立各种环保活动小组并配备辅导教师,定时间、定内容坚持正常活动(全学期活动不少于10次)。
八、环境意识和环保行为的培养,重在教育,贵在实践。
要积极组织学生从校园做起,参与各种环保工作和社会实践活动,比如搞社会调查,收集整理本地区环保信息,排查整治内容,研讨解决办法,参与植树造林、环境打扫,参与社区环保宣传,编排有关文娱节目,撰写有关文章,上台演讲,上街宣传,编辑相关专刊,要求学生人人参与环境教育活动。
“6·5”世界环境日组织全校性主题宣传教育活动,要求形式多样,生动活泼,讲究实效。要有专题活动方案,保存好活动现场照片、录像资料等。要通过扎实有效的环保宣传教育,普及环境科学知识、环保法律法规知识和环境道德伦理知识,使全体师生都热爱环境、热爱自然、热爱祖国、热爱家园,树立环保责任感,增强环保意识和环境法制观念。充分认识到环境保护是全人类面临的共同课题,是我国的一项基本国策,环保教育必须从娃娃抓起,在中小学开展环境保护宣传教育是素质教育不可或缺的重要组成部分,也是学校教育现代化水平的重要体现。
九、要通过卓有成效的教育和实践活动,使环保行为得到张扬,形成明显的环保文化氛围。
教师自觉地不在教室、办公室、会议室、阅览室等师生集中的公共场所吸烟。师生人人自觉节约资源和能源(如粮食、水、电、纸张),不损害花草树木,不伤害、不食用应该保护的益鸟、益虫等野生动物。学生具有维护整洁环境的自觉意识和行为,不吸烟,不乱丢、乱吐、乱写、乱画,不在公共场所高声喧哗。具有科学合理的消费观念,不用或少用对环境污染严重的耗能高的商品。做到校园可绿化地都得到绿化,无折枝毁木现象。校园清洁优美,处处是美景,四季有花草。清卫工作责任制落实,校园净化,教室、宿舍整洁,食堂合卫生标准,厕所干净、无臭味,校园常年无卫生死角。各种废水、废气、废物、噪声等得到有效控制和妥善处理。垃圾由环卫工人每天及时清运处理。校园和周边环境中无有害的污染源。组织学生积极参加各种环保征文、科技制作、文艺演出、书画比赛,争取县(市)以上多获奖。
环境工作计划 篇5
一、指导思想
以提高学生的环保意识和现代文明素质为目标,以普及环境科学知识、环境法律法规知识为基础,以开展绿色实践活动为重点,以学科渗透为主渠道,积极开展环境教育,使学生进一步学习环保法规、环保知识,增强环保意识,养成保护环境的习惯,做力所能及的环境保护工作。
二、工作目标
1、通过学校组织管理,相关学科的课内环保教育以及组织丰富多彩的环保教育课外活动,培养学生的环保意识和环保道德,养成学生良好的环保行为。
2、通过学习和活动,普及环保问题、环保科技、治理环境等环保知识,培养学生社会调查、实践技能,以及相应的观察力、思维力和创造力,全面提高学生环保素质和能力。
3、通过学生的社会环保活动,扩大社会影响,为学校绿色教育推进提供案例支持。
三、工作措施
1、完善组织管理,让环境教育成为学校绿色教育推进的有力抓手。成立环境教育工作领导组,由分管校长、主任及专职科学教师和班主任等实施环境教育。
2、普及环境科学知识、环境法律法规知识
(1)努力创设一个“时时受教育、处处受感染、事事受熏陶”的绿色文化环境,让学生在耳濡目染中潜移默化地拓展知识,启迪智慧,以绿色环境润泽学生心灵,陶冶学生情操。
(2)我们将继续坚持抓好环境教育这一课,普及环境科学知识,环境法律法规知识,使学生知道环境保护的意义。认识人类与自然资源的关系,懂得滥占耕地、乱伐森林,污染水源的危害,真实地感受到环境问题对人类生存和发展的影响,懂得破坏环境就是毁灭人类自己,认识到保护环境是人类实现经济社会可持续发展的必由之路。
(3)加强各学科中环境教育的渗透。学科教学中不失时机地进行渗透,是小学阶段进行环境教育的主要形式。小学各学科均蕴含着丰富的环境教育资源,但这些资源能否得到挖掘,关键在于教师。教师要增强学科渗透的意识,充分挖掘教材中的教育潜能,落实教育内容,选择恰当的教学方法。只有这样,才能使环境教育落实在课堂教学之中,将孩子们的`环境知识转化为自觉的环保行动,这样环境教育就成为培养孩子们动手能力、创新能力、社会活动能力、社会责任感、社会公德意识、集体荣誉感、团队精神、健康朴素的审美观念和生活方式等综合素质的有效载体,环境教育自然而然成为素质教育的着力点和突破口。
(4)积极开展绿色实践活动。在校级、班级层面,积极开展环保活动,引导学生关心自己身边的环境状况,鼓励学生参与社会热点问题的讨论。注意发现、观察、调查发生在学校、家庭周围的环境问题,寻求解决问题的途径和方法。如:通过调查访问等形式,针对街道上烧烤羊肉串引起的污染问题,市场上出售野生动物的问题,商品过渡包装的问题,逢年过节大量贺卡浪费的问题等,引导学生们积极思考,提出建议。使同学们在环保活动中长知识,明道理,树立爱祖国、爱人民、爱家乡、爱地球的思想。
3、坚持常规管理。做好环保档案的整理工作,学校档案室和各部门加强档案管理,对有关环境教育的文件、计划、总结、论文、书刊等资料要妥善管理。
环境工作计划 篇6
为创建一个干净和谐的生活环境,提高人居环境质量,增强社区居民环保意识,引导社区居民积极参与环保活动,树立良好的环境道德和行为规范,结合社区实际,特制定20xx年环境保护工作计划。
一、建立领导制度,健全管理制度
为进一步加强环境保护工作,成立环境监管网格化管理领导小组,定期召开环境保护工作会议,研究解决辖区内环境保护工作中遇到的重大问题。进一步建立健全管理制度,完善各项规章制度和措施,推动社区环境保护工作的开展。
二、形式多样,广泛宣传动员
(一)积极组织辖区单位和居民开展“节能减排”公益行动。
积极动员辖区单位利用宣传栏、黑板报、张贴节能减排标语、宣传画等加强宣传,使国家对节能减排的要求转变为每个人的自觉行动。充分利用各种节日、环保知识讲座等形式向居民发放宣传资料,介绍和宣传日常节能环保知识,形成人人爱惜绿色环境的文化氛围。
(二)认真开展环保宣传活动。
利用“4.22地球日”、“6.5”环境日和世界无烟日等,加大宣传教育力度,广泛进行环保知识的宣传,增强大家的环保意识,自觉地改善环境状况,抵制和制止各种违反环保法律法规的不良行为。组织社区居民开展资源节约志愿活动,交流节能减排经验,大力宏扬“节约光荣,浪费可耻”社会风尚。
三、主要环保措施
发动单位职工,通过节能增效,要从岗位做起,从自身做起,从点滴做起,积极投身节能环保活动。利用各种宣传阵地,宣传国家有关节能环保的法律、法规和政策,开展资源警示教育,不断增强广大职工的忧患意识、危机意识和责任感、使命感,积极投身到节能减排活动。
在广大职工中积极倡导节约型的生产方式和消费方式,节约一度电、一滴水、一滴油、一块煤、一张纸,自觉养成节能环保的好习惯。完善管理制度,制定奖励措施,促进节能减排。
(一)节能走进家庭,重塑消费模式。
家庭是社会的细胞,社区是社会的基层组织,是推动节能减排的`重要依靠力量。以改变当前家庭生活中与节能减排不相适应的观念、行为方式为重点,在广大家庭成员中大力倡导节能环保新理念,形成健康、文明、节约、环保的生活方式,并通过家庭影响社区,通过社区带动全社会参与节能减排工作。大力提倡重拎布袋子、菜篮子,自觉选购节能家电、节水器具和高效照明产品,减少待机消耗,拒绝过度包装,使用无磷洗衣粉等。
(二)社区带头节能,成为节能表率。
社区要以节电、节水为重点,采取切实可行的管理措施,降低办公室用能总量,尽量采用自然光照明。推进无纸化办公,倡导节约资源的办公习惯。加强对用能设施管理,降低办公室设备的待机能耗,优化用能设备的运行方式。
四、开展环境综合整治工作
为确保人民群众的身心健康,营造整洁、优美的居住环境,社区要组织环保志愿者队伍、环保小卫士定期开展大规模的社区环境卫生综合治理工作,对辖区垃圾“死角”、野广告、白色污染等进行彻底清理。经常性地开展灭蚊、灭蟑螂等消毒工作,及时投放灭害药品,认真做到“三不漏投”,一是区不漏户、二是户不漏室、三是不漏外环境,为居民群众创造优美的居住环境和良好的生态环境。
五、实施环境卫生长效管理
加强对路面、草地、楼道等场所保洁力度,督促居民自觉将垃圾装袋,杜绝垃圾乱倒乱扔现象。同时对河边绿化及社区绿化带进行精心养护、打药,营造社区良好的生态环境。
六、做好传染病关注预防工作
社区工作人员要关注传染病的状况,在社区宣传栏多做一些宣传教育工作及预防疾病的措施,杜绝疾病的传播,为社区居民身体健康提供良好的公共环境。经常性地开展灭蚊、灭蟑螂等消杀工作,坚持做到“预防为主,防治结合”。
环境工作计划 篇7
为切实抓好20xx年全区环境保护工作,根据各级环保大会精神,结合我区实际,特制定XX区环保局20xx年工作计划。
一、指导思想
以科学发展观为指导,深入贯彻十八大和十八届三中、四中全会精神,紧紧围绕和服从、服务于区委、区政府工作大局,认真贯彻落实各级环保工作会议精神,以生态文明建设为主线,大力推进主要污染物减排、执法监管和污染整治等重点工作,着力解决突出环境问题,切实为经济服好务、为环境把好关,为洛江泉州城市花园建设提供坚强的生态环境保障。
二、主要任务
(一)着力推进污染减排,确保完成任务
一是抓目标任务。科学制定20xx年污染减排计划,抓好协调、指导、督查,统筹推进各个领域的减排工作,确保完成减排任务。二是抓项目推进。扎实推进重点减排项目落实,切实加大工业污染治理力度,推进重点行业的污染治理,提高工业企业污染减排量。继续协调抓好我区污水管网建设、整改,切实提升阳江泵站污水浓度及污水收集量,确保阳江泵站20xx年输送水量达到1 万吨/日。协调推进机动车污染防治,通过严格通行管理、严格检验管理、严格营运管理、严格登记管理等措施,促进“黄标车”和老旧车辆淘汰。
(二)着力推进大气污染防治,提升空气质量
全力实施大气污染防治计划,推动各级各部门共同落实大气污染防治任务。一是加强工业污染治理。对划定“禁止使用高污染燃料设施区域”的万安、双阳街道,严格按规定的时限淘汰高污染燃料设施,改用lng、电等清洁能源,采取措施,严格监管,杜绝“死灰复燃”。二是加强面源污染治理。协调住建、行政执法等有关部门开展建筑工地扬尘、道路施工扬尘、渣土车滴洒漏、焚烧垃圾、大排档和露天烧烤等专项整治。三是加强移动源污染防治。积极配合交巡警推动机动车尾气整治工作。
(三)着力推进生态文明示范区创建,巩固提升成果
巩固提升国家生态区创建工作成果,实施国家生态文明示范区创建工作。一是着手编制洛江国家生态文明示范区建设规划及环境保护与生态环境建设“十三五”规划。二是着手开展土壤生态环境调查,推进实施土壤修复工程。三是巩固和完善生态补偿机制,积极争取上级环保资金支持,充分发挥补偿资金的杠杆作用。
(四)着力推进水环境整治,促进水质改善
一是落实“河长制”工作要求,持续推进重点流域(含近海水域)污染整治,督促抓好重点整治项目。二是开展第二批小流域“赛水质”活动,扎实推进洛阳江东溪流域(俞公格至泉州植物园段)、晋江东溪支流(后溪至新东村段)环境整治,切实改善小流域水环境质量。三是继续抓好惠女水库周边畜禽养殖整治,全面完成惠女水库周边畜禽(鱼)养殖污染整治任务。四是强化水质监测,定期对我区地表水市控断面、小流域及饮用水源地等水质进行监测,及时掌握水质动态变化情况。
(五)着力推进风险防范,确保环境安全
一是深化勤查重罚。按照“全覆盖、零容忍、明责任、严执法、重实效”的总体要求,全面开展环保大检查工作。积极探索网格化监管方式,提高执法效率。持续推进环保专项行动,加强对重点污染源的日常监管。对涉及环境污染犯罪行为,坚决移送司法机关,依法追究刑事责任。二是抓好重点领域环境安全。开展铅蓄电池行业环保检查及行业准入。加大危险废物环境监管,实施危险废物规范化管理。继续推进核与辐射安全监管。三是高度重视环境信访工作,加大信访案件化解力度,加强对典型信访案件的督查回访。四是加强环境应急能力建设。积极开展环境应急演练,推进重点环境风险企业应急预案备案。五是按季度开展排污费征收工作。
(六)着力推进生态文明改革,实施管理创新
一是按照省、市工作要求,探索建立我区生态红线管控措施。二是全面推进排污权有偿使用和交易工作,严格执行建设项目总量指标管理办法,按照技术规范要求开展现有排污单位的排污权核定工作。三是修订并完善《XX区乡镇(街道)环境保护工作年度绩效考核评分标准》,进一步落实政府环境监管“一岗双责”。四是在区委、区政府统一部署下,认真推进行政权力清单制度和深化行政审批制度改革。
(七)着力推进环保宣教,提升环保意识
进一步加大新修订的《环保法》、两高司法解释和国务院《关于加强环境执法监管执法的通知》的宣贯力度,适时开展形式多样的环保志愿者活动,不断增强全民环保责任和法制意识,提高企业知法、懂法、守法水平。
(八)着力推进审批优化,提升服务水平
进一步加大服务企业、服务项目建设特别是重点项目建设力度,做到坚守环保底线、提早介入、提前指导、提速简化,切实在把好项目环境关的`同时提供环保优质服务。
(九)着力推进队伍建设,提升人员素质
一是继续开展环境监管能力建设三年行动,稳步推进环境应急、环境宣教和环境信息标准化建设工作,提高硬件设施水平。二是深入贯彻落实中央八项规定,认真贯彻中央《建立健全惩治和预防腐败体系20xx—20xx年工作规划》,抓好党风廉政建设。巩固提升群众路线教育实践成果,进一步改进工作作风,切实抓好班子,带好队伍,确保环保队伍“想干事、能干事、干成事、不出事”。
三、组织保障
(一)责任到位。各牵头科室对项目负总责,应抓好20xx年各计划项目的统筹协调,以高度的责任心和使命感,抓组织、抓进度,抓关键环节、抓重要事项研究,努力破解工作中出现的新情况、新问题;承办科室应从各自角度出发,主动融入、协同作战,合力破解各项目执行过程中出现的问题和困难。各项目责任领导要加强关心指导,主动协调好关联项目,确保环保目标顺利完成。
(二)重点到位。要紧紧盯牢“在发展中保护、在保护中发展,积极探索代价小、效益好、排放低、可持续的环境保护新道路”这一重要任务,着力推进污染防治、生态建设,着力维护群众环境权益,着力加强环保能力建设,切实有效防止、应对和化解各类环境矛盾纠纷,确保不发生群体性、突发性环境事件。
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