班导工作计划

时间:2023-05-06 14:28:01 工作计划 我要投稿
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班导工作计划模板

班导工作计划模板1

  班导生工作计划 我是来自市场营销XX班的XX,现任班级学习委员,看到学院针对下界大一新生招聘班级导生的通知,我毫不犹豫的提交了申请,从文件上的各个要求来讲,我都满足各个条件,这使我坚定了竞选的决心!为了使大一学弟学妹们更好更快的适应大学校园生活,为了让辅导员更轻松的开展班级工作,我简单的做了一些个人对班导生的工作计划。

班导工作计划模板

  一、 班级导生的必要性

  在新生班级设置班级导生是十分必要的,从三个方面来讲都是非常好的举措。

  (1)辅导员方面:往往一个辅导员都不是一个人带一个班级,工作任务繁琐,而大一新生刚走出高中艰苦的环境,在很多方面可能都会松懈,辅导员忙于各种工作更不会经常对其说教,这就造成了新生忘乎所有的玩耍,不能很快的进入大学氛围,班级导生这时就起了很大的作用,课余时间可以和他们沟通、指导他们,一方面减轻辅导员的工作,一方面也让大一新生尽快融入大学生活。

  (2)大一新生方面:大一新生刚到大学面对一切陌生的事物,大都表现出从未有过的好奇,他们会想办法从各种途径了解大学这个新鲜的环境,而自己的人脉尚未建立,可能就是去一趟绵阳市都不知道赶几路公交车。有了班级导生,他们都是以朋友关系相处,更多的时候就愿意找班导帮忙,这样有利于新生感受到我们城市学院的温暖,我

  们大学的人性化。

  (3)班级导生方面:是一次从未有过的挑战和体验,让我们以后有心想从事教育行业的人有了一个提前的感受。我们到了大三,有时候学校的东西很多自己会表现得没有意愿去做,和大一新生在一起交流沟通后我们会从他们身上体会到我们当年的激情,不仅是锻炼还是对自己一个很好的提醒,走出大学这将是一段很难忘的时间。

  二、班级导生工作认识

  既然很有必要设置班级导生,那班级导生工作应该做什么?我谈一些我个人的看法。之前我和有做过班导的同学交流过,也包括之前我们班的导生,做一个班导是既是一个体力活又是一个脑力活。体力活就是我们就相当于他们的勤务人员,可能他们有很多的琐事都会麻烦到我们,在我们眼里那些事可能不需要人指导,但是新生到了大学校园头脑里完全没有概念,所以我们就要无时无刻的关注他们,帮助他们,为他们的.各种琐事鞍前马后。脑力活指的是,刚到大学他们一个个都充满了活力,我们要懂得适时的利用这种活力,迅速的搞好班级内部团结工作,还有就是带领他们做一些班级活动,这些都需要我们自己以前的经验,从不同的角度去指导他们。

  三、 具体工作实施计划

  新生报到:(1)迎接新生,及时告知他们我是他们学姐,班级导生,给他们留下好的印象,也及时通知他们学校各种资讯。

  (2)开学当天召开班级会议,大家相互介绍,尽快让班级同学熟悉,并讲解学校各种设施,食堂,澡堂,健身房,运动场,教学楼等(包括校园一卡通的用处)。

  (3)选出临时班委,带领他们参加学校组织的体检,学习大学生守则等。

  第一周:学校组织军训,保证每天到场看望每个学生。军训期间更加关心他们身体,关注新生生活方面,将不定时的走访寝室,很多人刚开始会受到蚊虫叮咬的痛苦,提前告诉他们做好预防,并提醒他们注意个人财产安全,讲解消防知识等。

  第二周:等新生军训结束,组织新生学生守则的考试。交代各种学校发布的消息,并选举出首届班委干部。

  第三周:早上任然要坚持跑早操,我也会每天早上到场,查看他们出勤情况。并每周与辅导员汇报工作。

  第四周:从新生到校起,女生寝室例行查看我将每周保证在三次以上,男生寝室基本一周一次。监督他们做好寝室卫生,并严禁使用违规电器,普及个人财产安全意识。

  第五周:大家基本进入大学状态,和班委协商组织一次班级集体活动,文娱活动,外出郊游都可以,适时而定。

  第六周:大一新生已经基本熟知学校。我将继续为他们服务,有需要的我亦然伸手帮助,但各项工作只是监督,不再多多的干预,或者听从学校安排,再做打算。

  总结:以上就是我对班级导生的认识和工作计划。有很多事是我们无法预料的,以上只是我简单的认识和计划,我相信在以后的工作中我将做得更加出色。对此次竞选,我满怀激情和极其十分负责的态度,希望老师能予以批准,我将用我的工作来表达对你们的信任。

  市场营销0902班

  20xx年5月26日张瑜

班导工作计划模板2

  班导的基本任务:通过自己的工作和言行带动和帮助13级新生在进入大学后尽快适应大学生活,明确学习目标,端正学习态度,掌握学习方法,养成良好的文明行为习惯。基本职责:加强学生思想政治教育、加强班级建设工作、狠抓班级学风建设、加强学生日常事务管理。

  一、认真抓好学生思想政治教育

  刚入校的大学新生从一个熟悉的环境到另一个陌生的环境,必然会产生许多的不适应,如对学习环境的改变难以适应、对人际关系的困惑、对心理情绪的波动不知所措等等,因此,大学新生入学教育是大学教育中的重要课题之一。新生入学教育可以分为以下几方面:

  ① 纪律教育、规章制度的学习。如学生手册的学习、学分制的介绍等。通过这些介绍和学习,使学生能更好地规划自己的大学生活。

  ② 人身、财产、交通安全的教育。一般来说,新生的自我保护意识都较差,因此这方面的教育显得尤为重要。

  ③中学生到大学生角色转换的适应性教育。大学生与中学生相比,最大的不同主要体现在:思想更成熟、学习更主动、目标更明确、生活更独立。通过与新生座谈,深入新生宿舍,了解学生家庭情况,思想动态、适应程度,帮助新生解决各种问题,尽快适应大学生活。

  ④组织做好专业思想教育,让学生热爱自己的专业,刻苦学习,尽快形成良好的学风,引导和帮助新生尽快熟悉大学的学习生活环境,认识和掌握大学阶段学习的规律、特点和方法,培养良好的学习习惯和学风。

  ⑤集体主义、团队精神的教育。

  二、加强班级建设工作

  1.关注学生中的特殊群体,有针对性地对学生中的特殊情况予以关注和解决并及时向辅导员汇报,如贫困生。对于贫困生,积极为他们解决经济困难,并利用多种机会对他们进行“自立、自强、自尊、自爱”的“四自”教育。

  2.学生干部。要尽快的了解班级的学生,以便对班级负责人和班干的`选举提供较准确的意见。学生干部一直是我们思想教育的重点,对于这一批特别优秀的学生,注意进一步提高他们的思想素质,经常提醒他们摆正位置,处理好学习与工作关系。

  3.喜欢上网成绩特别差的学生。多找他们谈话,避免他们沉迷于网络,提醒他们注意并帮助他们找原因,鼓励他们进一步努力。

  4.有心理障碍的学生。多做深入调查研究,有针对性地开展教育。

  5.班导的力量毕竟有限,一个班级的良性发展的一个重要因素就是有一个强有力的班级管理团队,因此,我们要将选拔、培养班干部作为班级建设的一个重点。在班级管理中应注重班干部的管理能力,充分调动学生管理班级的积极性,这样一来既培养了学生的管理能力,又能让我们在以后的工作中省心省力。

  首先,在选拔班干部方面,组织能力强、胆大、心细、具有亲和力、且执行力强的人是担任班干部的最好人员,至于其他的可以通过教育改造。

  其次,在培养班干部方面,要做到这几方面:

  ① 班干部要管理好班级,自身素质要高,在生活和学习中应该处处起到模范带头作用。

  ②在学校安排的活动和班级自己组织的活动中,班导除了给他们各种指导之外,更应该能够虚心听取他们的意见,提出中肯的、综合性的、合理化建议,尽量发挥他们的创造力,同时在各项工作中,也要十分注重个别指导,注意因材施教。

  ③班干部最好不要一任定终身,而应该创建一个优化的动态过程,积极鼓励每一位同学以主人翁的态度去参与班级管理。

  ④以活动来锻炼和教育班级学生。

  6、班级管理多样化

  ①制度化,创建群体管理方式。如班级考勤制度、奖惩制度等,执行一定要严格。 ②宿舍化。开展寝室间的文体活动,加强宿舍文化氛围。强化“以人为本”意识,把宿舍作为学生班级工作的重要阵地。

  三、狠抓班级学风建设

  1. 鼓励学生积极生参加学院及学校的各种文体活动和职业比赛等,比如电子设计大赛,数学建模比赛等。

  2.做好弱势学生工作。弱势学生主要对象是对学习不重视倾向,我们将和班委与其周围同学共同来督促其认真学习,培养其积极向上的学习态度。

  3、 严格遵守本班级以及学校的规章制度,做到不迟到,不早退、不旷课,遵守课堂纪律。

  4.定期召开班会。及时纠正一段时间内学生出现的思想及行为问题。

  四、加强学生日常事务管理

  1、对违纪的学生及时与辅导员联系。

  2、勤下宿舍,组织开展内务竞赛,交叉评比,形成良性竞争;充分了解困难学生的情况,建立困难学生数据资料库,力求使每个需要的学生都得到相应的帮助。

  3、推荐学生参加校内外勤工俭学岗位;深入开展贫困生调查工作,及时反馈到辅导员。

  4、规范学生组织,做好学生各项班级活动的指导。在学生工作经费有限的情况下,做好预算工作,对学生活动进行审批筛选,引导开展健康、有益的学生精品活动。

  5、做好各项工作的归档、收集和管理工作。

  6、建立和疏通信息沟通渠道。各班导生要做好班级的通讯录(包括每个人的电话、宿舍电话、qq号等)以方便随时联系,班导要确保24小时开机。

  7、严格抓好早晚自习、宿舍纪律、卫生、上课考勤等工作,建立良好的学风。 我相信,我在学校一年的学生干部经历,是我拥有了丰富的学生干部经验对照顾新生也会有新的帮助!我一定会配合老师,协助辅导员做好本班学生思想教育、日常管理和学习指导工作。并积极制定班级学生思想教育及管理的计划,有针对性地对学生进行学习目的、学习态度和专业思想方面的教育与指导,认真协助学生干部实施,教育学生端正学习态度,养成扎实、勤奋、严谨的学风。

  最后我坚信,我一定会带好我的班,并把他们打造成各方面都知道学办老师骄傲的一个班级,我们学院的明天,一定会更加辉煌!

  申请人:。。。。

班导工作计划模板3

  尊敬的院领导:

  时光荏苒,转眼间,我已经来城市学院两年了,伴随着自己将要进入大三的同时,20xx届的新同学也将带着高考成功的喜悦迈入城市学院的校门,来到我们这个大家庭。班导生,对我来说,无疑是个施展自己才能的好机会,怀着激动和欣喜,郑重向院领导提出申请,以下是我相关的一些申请介绍以及班导生的工作构想。

  一、相关自我介绍

  我叫***,来自市场营销0901班。性格爽朗,为人直率,处事沉着。大一,担任经济管理系学生会自律部副部长,同时在博风文学社组织一系列活动,如:博风杯诗歌朗诵比赛,金秋书画展,以及报刊《青鸟飞音》的编辑工作。大二,担任市场影响0901班班长,博风文学社副社长。所带班级获得“院优秀班集体”“魅力班级第三名”,所带社团和刊物被评委“绵阳市高校先进社团”“院明星社团”“院优秀刊物”,同时自己也被评为“绵阳市社团先进个人”。本着这两年多积累的学生工作经验,相信自己已有能力胜任班导生这份工作,能处理工作与学习,生活三者之间的关系。大三,我将全身心地投入到班导生的工作当中。成为一个优秀的,被同学们认可的班导生,成为新生们与学院之间的一个枢纽——这就是我的大三目标。

  二、工作理念:

  作为城市学院的班导生,我会向新生传播这样一个理念——在三流的大学,做一流的人!只要我们能心存这个信念,做到不浮夸,不做作,不攀比,不堕落。我们的大学生活将会是精彩的。我会为新生们做一张表格:“大学里要做的20件事”作为新生的大学导航之一。

  作为班导生,我也有自己的班导生工作原则:1、立身以立为先。

  2、发现每一个人的闪光点,爱身边的每一个人。3、要做到“眼勤”“腿勤”“嘴勤”。

  三、具体工作构想如下:

  (一)、准备工作

  1. 认真学习《西南科技大学城市学院学生手册》以及班导生相关的工作准则,熟悉工作程序,明确责任和义务。

  2. 明确本人的特殊地位——沟通学院、老师和同学的桥梁纽带,是我班同学的知心朋友。同时处理好自己既是学生又是班导生的关系,积极工作、以身作则。

  3. 在开学前,本人会把我班各位学生的资料仔细阅读,对他们有基本了解,准备好迎接新生的工作。

  4. 起草《班级公约》以及准备一些与新生学习生活相关的资料,在开学后发给新生,以便他们尽快地适应环境。以及印制全班学生的通讯录,加强班级的联系。

  (二)、关注学生思想

  1. 在新生入学之际,鉴于他们对新学校的陌生,我将先积极引导他

  们尽快适应环境,邀请我系中的优秀的同学(党员,入党积极分子与本班级班干部)和09、10级师兄师姐到新生的宿舍去陪伴他们,交流经验,力求让他们能尽快熟悉我们学校的环境,让他们找到归属感。通过观察和与他们聊天,了解特殊学生的心里状况和思想行为动向,及时向老师和辅导员反映,同时将他们遇到的问题或者难处及时汇总,力求及时解决,免除隐患。

  2. 在入学初采取班会或是其他方式,对新生们进行党团基本知识教育。提高新生们的思想认识,引导他们积极向党组织靠拢。同时,我必须不断注重对中国共产党在我们班的宣传,吸纳更加多的优秀同学到入党积极分子的队伍中去,从而提高我们班的政治思想素质。

  3. 开展一些有关大学生立志的个人讲座和班级讨论,尽早的让他们明确自己的社会责任与使命,使之成为努力学习的源动力。

  (三)、构建班级领导核心

  1. 在军训开始前,为了方便班级的管理,我会召开班会,进行全班投票选出临时班干,任期为一个月。基于彼此之间的`不了解,所以我会在一个月之中考察临时班干的工作情况,结合开学以来和军训期间各人对班级工作的热情、能力进行评估。军训结束后,全班再次投票选举,再经班导生和辅导员的讨论决定,最终确定本学年的班干部,以提高班委组织工作的办事效率。

  2. 每周召开班委例会和全班会议,及时反馈班级整体情况,并分析解决办法。

  3. 修改和完善《班级公约》,使之成为今后工作学习中遇到问题的解

  决方针和行动指南。

  4.开展户外拓展活动,加强班级以及班委之间的凝聚力和合作精神。

  (四)、养成良好学风

  1. 详细介绍关于本专业的学科和情况,以及就业等一系列的问题。鉴于此,我将会邀请所负责班级的班辅导员或者相关资深教师过来,在班会中讲解关于本专业情况的,为他们解答有关这个专业的疑问,讲解本专业的就业情况。

  2. 经常向学生们强调学习的重要性,提高新生们对英语四、六级以及计算机二级考试的重视,督促他们认真上专业课程,抓紧课余时间自习。同时,贯彻实行《班级公约》中的各项内容,鼓励同学多读好书,多参与社会实践,巩固专业知识并扩展自己的知识面,鼓励有能力的同学参加各种学科竞赛。

  (五)、组织班级管理

  1. 派发全班的通讯录给各个新生,加强新生的互动和交流。

  2. 为了加强班级凝聚力和交流,我会建立班级QQ群,公共邮箱等信息平台,让大家能更好的互相交流,增进彼此间的感情。并采取添加全班学生飞信的方法,力求使通知及时地传达给学生。

  3. 根据实际情况,以《班级公约》为基准,与辅导员充分协调的前提下,本着民主的原则制定班级管理制度,以宿舍为单位实行责任制,加强宿舍的管理,严格抓好出勤率及集体纪律。

  4. 定期召开班会。因为召开班会不仅能促进班集体交流,而且能及时反馈班集体情况,并进行分析解决。各个班委负责的任务也分工明

  确,这样提高了工作效率,保证按时按量的完成各项活动任务.。

  5. 鼓励有能力的同学积极地去参加学校或者学院的学生干部工作,推荐有相关能力或爱好的同学加入或者创建社团,提高自己各方面的才能,丰富自己的大学生活。鼓励同学参加学校的社联组织和协会,丰富同学们的课余生活。同时积极鼓励同学们通过参加社会实践等来增加社会经历,以便以后能更好的了解社会情况。

  (六)、活动方面

  1. 因地制宜,捕捉契机。如开学后不久的中秋节,根据实际情况组织丰富而有趣的课外活动,以拓展视野,丰富新生们的课余生活。组织引导学生开展各种文体活动,通过开展各种活动来加深同学之间的交流和班级的凝聚力。

  2.积极配合校学院的工作安排,指导班委组织好主题班会及团组织生活。

  3. 积极开展各项趣味体育友谊赛,同时鼓励学生积极参加运动会等各种赛事,加强体育锻炼。

  (七)、生活方面

  1. 在学院的指导下,积极配合辅导员老师查阅本班同学的详细档案资料,有意识、有目的地了解本班同学的具体情况,了解贫困生的情况,做好新生接待工作。以各种形式如宿舍谈心、开班会、搞课外活动等及时了解贫困生思想情况,平时给予他们更多的关心和照顾, 从精神上鼓励他们,在生活中帮助他们,使他们有一个积极的心态,顺利完成学业。

班导工作计划模板4

  二、班级领导班子构成:班委新学期选举设置试用期,为期一个月。一个月以后视班级班委任职情况重新进行选举;

  三.注意事项:

  1.培养班级同学搜集材料的习惯,每一次集体活动都拍照、写新闻稿并上交等,为以后班级各项活动做准备;

  2.积极鼓励班级同学发展自己特长爱好,如音乐、表演等,并将自己的`兴趣发展到班级,培养班级浓厚的艺术氛围;

  3.对于班级中偏内向或是性格不合群的同学,主动与其交流,鼓励他们与班级同学多做交流;

  4.

  四.附件:

  班级信息表

班导工作计划模板5

  班导生的基本任务:通过自己的工作和言行带动和帮助11级新生在进入大学后尽快适应大学生活,明确学习目标,端正学习态度,掌握学习方法,养成良好的文明行为习惯。基本职责:加强学生思想政治教育、加强班级建设工作、狠抓班级学风建设、加强学生日常事务管理。

  一、认真抓好学生思想政治教育

  刚入校的大学新生从一个熟悉的环境到另一个陌生的环境,必然会产生许多的不适应,如对学习环境的改变难以适应、对人际关系的困惑、对心理情绪的波动不知所措等等,因此,大学新生入学教育是大学教育中的重要课题之一。新生入学教育可以分为以下几方面:

  ① 纪律教育、规章制度的学习。如学生手册的学习、完全学分制的介绍等。通过这些介绍和学习,使学生能更好地规划自己的大学生活。

  ② 人身、财产、交通安全的教育。一般来说,新生的自我保护意识都较差,因此这方面的教育显得尤为重要。

  ③中学生到大学生角色转换的适应性教育。大学生与中学生相比,最大的不同主要体现在:思想更成熟、学习更主动、目标更明确、生活更独立。通过与新生座谈,深入新生宿舍,了解学生家庭情况,思想动态、适应程度,帮助新生解决各种问题,尽快适应大学生活。

  ④组织做好专业思想教育,让学生热爱自己的专业,刻苦学习,尽快形成良好的学风,引导和帮助新生尽快熟悉大学的学习生活环境,认识和掌握大学阶段学习的规律、特点和方法,培养良好的学习习惯和学风。

  ⑤集体主义、团队精神的教育。

  二、加强班级建设工作

  1.关注学生中的特殊群体,有针对性地对学生中的特殊情况予以关注和解决并及时向辅导员汇报,如贫困生。对于贫困生,积极为他们解决经济困难,并利用多种机会对他们进行“自立、自强、自尊、自爱”的“四自”教育。

  2.学生干部。要尽快的了解班级的学生,以便对班级负责人和班干的.选举提供较准确的意见。学生干部一直是我们思想教育的重点,对于这一批特别优秀的学生,注意进一步提高他们的思想素质,经常提醒他们摆正位置,处理好学习与工作关系。

  3.喜欢上网成绩特别差的学生。多找他们谈话,避免他们沉迷于网络,提醒他们注意并帮助他们找原因,鼓励他们进一步努力。

  4.有心理障碍的学生。多做深入调查研究,有针对性地开展教育。

  5.班导生的力量毕竟有限,一个班级的良性发展的一个重要因素就是有一个强有力的班级管理团队,因此,我们要将选拔、培养班干部作为班级建设的一个重点。在班级管理中应注重班干部的管理能力,充分调动学生管理班级的积极性,这样一来既培养了学生的管理能力,又能让我们在以后的工作中省心省力。

  首先,在选拔班干部方面,组织能力强、胆大、心细、具有亲和力、且执行力强的人是担任班干部的最好人员,至于其他的可以通过教育改造。

  其次,在培养班干部方面,要做到这几方面:

  ①班干部要管理好班级,自身素质要高,在生活和学习中应该处处起到模范带头作用。 ②在学校安排的活动和班级自己组织的活动中,导生除了给他们各种指导之外,更应该能够虚心听取他们的意见,提出中肯的、综合性的、合理化建议,尽量发挥他们的创造力,同时在各项工作中,也要十分注重个别指导,注意因材施教。

  ③班干部最好不要一任定终身,而应该创建一个优化的动态过程,积极鼓励每一位同学以主人翁的态度去参与班级管理。

  ④以活动来锻炼和教育班级学生。

  6、班级管理多样化

  ①制度化,创建群体管理方式。如班级考勤制度、班级公约、奖惩制度等,执行一定要严格。

  ②宿舍化。开展寝室间的文体活动,加强宿舍文化氛围。强化“以人为本”意识,把宿舍作为学生班级工作的重要阵地。

  三、狠抓班级学风建设

  1. 鼓励学生积极生参加学院及学校的各种文体活动和科技比赛等,比如电子设计大赛,数学建模比赛等。

  2.做好弱势学生工作。弱势学生主要对象是对学习不重视倾向,我们将和班委与其周围同学共同来督促其认真学习,培养其积极向上的学习态度。

  3、 严格遵守本班级以及学校的规章制度,做到不迟到,不早退、不旷课,遵守课堂纪律。

  4.定期召开班会。及时纠正一段时间内学生出现的思想及行为问题。

  四、加强学生日常事务管理

  1、对违纪的学生及时与辅导员联系。

  2、勤下宿舍,组织开展内务竞赛,交叉评比,形成良性竞争;充分了解困难学生的情况,建立困难学生数据资料库,力求使每个需要的学生都得到相应的帮助。

  3、推荐学生参加校内外勤工俭学岗位;深入开展贫困生调查工作,及时反馈到辅导员。

  4、规范学生组织,做好学生各项班级活动的指导。在学生工作经费有限的情况下,做好预算工作,对学生活动进行审批筛选,引导开展健康、有益的学生精品活动。

  5、做好各项工作的归档、收集和管理工作。

  6、建立和疏通信息沟通渠道。各班导生要做好班级的通讯录(包括每个人的电话、宿舍电话、qq号等)以方便随时联系,班导生要确保24小时开机。

  7、严格抓好早晚自习、宿舍纪律、卫生、上课考勤等工作,建立良好的学风。

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