名师工作室工作计划
名师工作室工作计划
一、工作室工作思路
工作室要在县教育局和学校的指导下工作,为充分发挥名师工作室名师在教学、科研方面的示范引领作用,更好地开展工作,工作室将在总方案的框架下制订具体详细的工作计划。
1.招聘工作室成员,以校电子备课室为工作地点,配齐配足一定数量的电脑,使电子备课室真正成为教师学习的场所。
2.制订工作室成员的培养计划
3.给每个工作室订阅一份专业杂志,并按实际情况每年报销一定的活动经费。
4.了解名师工作室主要职能
5.明确工作室工作要求
6.建立工作室网站
7.工作室工作周期的细化
8.发挥教学的示范辐射作用的方案制定
二、时间安排
工作室工作周期: 本工作室工作周期为三年。
1.2008年3月中旬完成工作室成员招聘的宣传、申报工作;.并完成工作室成员招聘考核工作;
2。2008年3月下旬召开首次工作室全体成员会议,细化工作方案,确定2009年的工作内容;
3. 2008年4月完成工作室网站主页的建设工作;.
4.每年召开4-5次全体成员会,进行小结、研讨和布置工作等
4.每学期开展两次以上教学、教研活动。
5、2010年11底前完成工作室活动记载、总结及成员课名师工作室工作计划
三、明确工作室工作要求
1、工作室全体成员要充分认识建立本工作室的目的和意义,立足于本学科教学实际,提高教学活动的效率,提升教师自身的`内涵。
2、工作室全体成员要模范地遵守《中小学教师职业道德规范》,为人师表,献身祖国的教育事业。
3、工作室全体成员要团结协作、相互学习、取长补短,共同进步。
4、工作室全体成员要坚持教学一线工作,勇于承担重任,吃苦耐劳。
5、工作室全体成员要勇于创新,不折不扣地完成本工作室的工作任务。
6.工作室全体成员在制定个人三年发展规划中,要勇于承担开示范课、课题研究、专题探讨的内容。
四、工作室成员的发展目标目标和工作要求
培养“知名中青年教师”: 名师工作室要成为培养优秀教师重要的发源地,优秀青年教师的集聚地和未来名教师的诞生地。
本工作室“知名中青年教师”均为教学第一线的骨干教师,同时也是教学科研的中坚,教学资源建设的能手。
(1)三年,每人至少在市级以上刊物上发表有较高水平的学科专业论文1~2篇;
(2)三年,每人至少在校级以上教研等学术活动上举行1-2次公开课教学观摩或学术讲座,或参加校级以上教学说课比赛或教学案例设计、课件制作等评比活动,并获得较好成绩;
(3)三年,每人至少指导一名青年教师,并取得较好的成效;
(4)三年,争取每人开设一门的校本选修课程;
(5)三年来,每人至少主持一次校级以上的课题研究并有成果;
(6)三年,每人至少进行一次校级公开课教学活动。
五、工作室工作任务安排:
(1)每学期召开2次全体成员会,进行小结、研讨和布置工作等;
(2)通过集中和网上交流等方式学习、研讨省颁的新课程教学要求(必修、选修)和高(初)三毕业班复习教学建议;
(5)邀请全体成员参加县级以上开展的教学公开活动、专家讲座等教研活动;
题研究成果等工作。
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