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班级9月工作计划
班9月 工 作 计 划日 期: 2013年9月
本月重点工作
本月主题:长大的我
教学工作:
1、关注生活环境的变化,有长大的自豪感。
2、理解小班弟弟妹妹的情绪需要,主动关心、安慰他们,初步掌握交往技能。
3、学会比较三个物体的高矮及轻重,体会量的相对性。
卫生工作:
做好班中各项卫生消毒工作,清除死角,勤开窗通风。
生活常规:
观察、比较新班与原来的班的不同,发现生活环境的变化,调整部分生活常规。
月 目 标
主 要 活 动
语言领域
1、能够完整的讲述自己读过的古诗。
2、能有意识地注意倾听,理解儿童文学作品的主要内容。
3、愿意当众表达,表达时自然、从容、自信。
4、能专心阅读,能理解阅读内容并用语言进行讲述。
活动一:《亲爱的老师,谢谢你》
活动二:《我升班了》
活动三:《我和新朋友》
活动四:《马神医选徒弟》
科学领域
1、在多种活动中体验探索、发现的快乐,从中获得自信。
2、主动参加科学小实验,喜欢猜想与动手操作尝试。
3、体会量的相对性。
4、哪种“桥”力量大。
活动一:《大自然的变化》
活动二:《地球的引力》
活动三:《我的成长过程》
活动四:《蚕的一生》
健康领域
1、养成健康的饮食习惯,进餐时举止文明。
2、初步了解水产品、蛋和奶的营养价值,引导幼儿吃健康食品。
3、在简单的队列变化,基本操作和共同游戏中锻炼团队合作意识和协同能力。
4、积极主动参加体育活动,养成自主、合作、勇敢、不怕困难的良好品质。
活动一:《清晨起来笑一笑》
活动二:《喜欢自己》
活动三:《自我展示》
活动四:《蛋和牛奶》
艺术领域
音乐:
1、积极、主动地参加音乐活动,并从活动中获得愉悦和美感。
2、学唱优美、舒缓、活泼等不同风格的歌曲。
3、在音乐活动中,积极体验和有创意地表达美好的情感。
4、。熟悉歌曲旋律,能根据歌词编动作。
活动一:《朋友越多越快乐》
活动二:《小小少年》
活动三:《粗心的小画家》
活动四:《幼儿园里好事多》
美工:
1、主动参与各种美术活动。
2、用各种美术方式表达自己的所见、所知、所想、所做。
3、正确使用各种工具材料,养成分类、整理、存放的良好习惯
4、鼓励幼儿在生活中观察、模仿感兴趣的动物、人物的动作和表情,尝试加入自己的想象进行创作。
活动一:《可爱的乌龟》
活动二:《可爱的大头娃娃》
活动三:《蚂蚁王后》
活动四:《猪的一家》
环境布置
布置“我长大了”主题环境,并带领幼儿共同制作。
家园合作
养成良好的作息习惯,回家及时做作业。
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