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2011-2012学年度清浦区数学教研组工作计划
[中国大学网 www.unjs.com]中学数学兼职教研员工作计划教研员:浦东实验学校张大胜
一、指导思想
为了使我区数学教学工作得到有序的开展,教学质量得到有效的提高。以区教育局教研室对兼职教研员管理办法为指导,突出教研工作的主导性,大胆实践,总结探索,促进教育质量稳步提高,促进我区数学组成员专业化发展。特拟定教研工作计划如下:
二、主要工作
(一)、加强业务学习,不断提升自身的业务能力及教学指导水平。
本学期继续对课程标准深入进行解读,深入研究各学校各年级的师情、学情,经常深入课堂听课,以提升自身的教学指导水平,并使自己的教学思想同高效课堂教学要求紧密联系起来。
(二)、加强对青年教师的培养,注重对老教师教学观念的转变及教学过程的指导。
1、有计划地培养青年教师,抓好青年教师梯队建设,多和青年教师在一起学习、交流,在各种活动中让其脱颖而出,不断压担子,给予更多指导,促其往更高平台迈进。
2、据当前我校(浦东实验学校)数学教师队伍情况来看,老教师的比例越来越小,加强对刚参加工作的教师教学观念及教学过程的指导刻不容缓。
(三)、积极推进课改实验研究
1.深入学习,进一步更新教学理念
通过淮安市清浦区教育局学科在线论坛、讲座等多种形式与途径,组织教师深入学习教学理论与课改理念,了解最新的教学信息与动态,不断更新教学理念,将正确、先进的理念内化为教育思想和教学观念。
2.不断实践,努力探索高效的课堂教学模式
本学期,坚持理论学习与课堂实践、课例反思相结合的原则,认真反思当前中学数学教学的现状,寻求有利于学生数学素养发展的务实高效的课堂教学模式。继续开展课例研究,结合当前课堂教学研究的热点、难点开展相应的教学研讨活动,解决教学实际问题,在前阶段实践研究的基础上,针对当前课堂教学出现的或亟待解决的问题,进行深入的研讨,着力摸索扎实的高效课堂教学模式。
(四)、本学期具体工作(设想)安排
(1)九月份
深入浦东实验学校听课,参加集体备课,力争各年级听课率超三分之一
,着力了解教师在高效课堂教学模式上的想法,为本区共建高效课堂教学模式形成预案。
(2)十月份
深入一中听课,参加集体备课,力争各年级听课率超二分之一,在着力了解一中教师对高效课堂教学模式上的想法的前提下,共同研究、探讨、完善浦东实验学校的高效课堂教学模式预案。
(3)十一月份
深入二中听课,参加集体备课,力争各年级听课率超二分之一,在着力了解二中教师对高效课堂教学模式上的想法的前提下,共同研究、探讨、完善浦东实验学校和一中形成的高效课堂教学模式预案。
(4)十二月份
深入乡下几所中学听课,参加集体备课,力争各年级听课率超二分之一,在着力了解乡下几所中学教师对高效课堂教学模式上的想法的前提下,共同研究、探讨、完善浦东实验学校、一中和二中形成的高效课堂教学模式预案。
(5)由于金英中学已经形成自己的目标教学法且颇有成效,本学期九月份有可能情况下请金英中学给各学校教研组长、备课组长开一些示范课,目标是让大家感悟一下课堂教学模式的重要性及高效性。
(6)近期目标:了解掌握各学校师情、学情,配合区教研室做好各项基本工作。
远期目标:经过一年左右(可能更长)的努力能在本区学校形成几种有学校特色的高效课堂教学模式。
(五)、用不同的教学活动,全面提高课堂教学质量
以活动促发展,通过不同形式不同层次的教学研讨活动,给不同层面的教师提供展示锻炼的机会,让各层面的教师参与教学研究,推进我区数学教师队伍的建设。
2011年9月
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