度教学工作计划

时间：2023-04-26 01:14:56 工作计划我要投稿

2011年度教学工作计划

一、指导思想本学期，我校的教学教研工作以兰山区教研室和北城小学教研室的工作计划精神指导，以促进学校管理水平、教师业务水平、学生综合素质的不断发展为宗旨；求真务实、创新发展、全面提高教育教学质量。二、主要工作（一）加强教材的学习与培训，提高教师教材的实施能力积极组织教师认真学习课程标准，加强业务学习，为了使我校教师，更好的掌握所教学科的教学目标，把握教材的重难点，吃透教材编排特点，从而细化课程标准促进我校课堂教学改革的深入开展，提高教师的教学水平和教学质量。根据北城小学教研室的工作安排，进行集中研训，全体教师集思广益，相互借鉴；确定所教学科教材知识与技能形成、学科能力培养，情感、态度与价值观教育的内容、过程与方法。（二）加强教研组建设及教研活动有效性的研究，扎实推进校本教研工作校本教研已成为推进新课程改革、促进教师专业化发展、提高教育教学质量的关键之举。我校教育先以“内涵发展”之路，实施“重组——发展——成效”之路，校本教研的持续开展尤为重要。加强学科教研组建设，促进校本教研深入开展。 1、抓好教学常规的落实，提高课堂教学的有效性（1）校本教研要立足于课堂教学，首先抓好教学常规的研究与落实。对教学常规要做到备课“深”、上课“实”、作业“精”、辅导“细”、考核“严”、质量“高”。（2）各年级要扎实抓好教学常规工作的落实，重视教学过程的监控，加大教学过程管理的力度，特别要加强课堂教学有效性的研究，采取措施切实提高课堂教学效率。对常规教学，要严把五个关口：一是严把备课关。制订集体备课活动制度。同时要抓好教师对教案的使用和修改，突出个性化教学风格，防止只备不用和不修改的现象发生。二是严把课堂教学关。建立课堂教学监控机制，强化质量意识、效率意识，坚持向40分钟要质量，将课上好、上活、上实。三是严把作业批改关。切实减轻学生课业负担，作业量应控制在半个小时以下，而且要按照临沂北城小学统一格式要求去完成，数学作业应避免繁杂、无效、重复的练习，要做到精而有效，应体现作业的趣味性、自主性、层次性、实践性和创新性。作业批改要认真，体现人文关怀，要抓实学生的错题订正。四是严把辅导关，坚持“抓两头促中间”的辅导策略，加强对学困生的辅导和特长生的指导工作。五是严把教学质量评价关。认真做好单元检测，期末教学质量自查的组织、批改、成绩记载以及试卷分析等各项工作，及时对检测的情况进行系统的分析、反思与反馈，使学生了解学习过程中存在的不足，使教师反思教学过程中存在的问题，并提出相应的措施，进一步提高教与学的质量。 2．着力有效课堂的构建，提高课堂教学效率。教师要把“如何提高数学课堂的效率”作为研究的重点，要刻苦钻研教学业务，努力更新教学观念，踊跃投身教学规律研究和教学实践创新。要对学生一生负责的态度，培养学生的良好学习、生活习惯，培养学生独立思考和创新意识，促进学生全面、健康、可持续发展。因此，课堂教学要面向全体学生，确定大众目标，保证100%学生掌握基础知识与基本技能，在此基础上，根据学生的个体差异，因材施教，使不同层次的学生都能获得不同程度的进步。 3．重视教学质量抽查情况分析，狠抓教学质量的提升、定期召开质量分析会。针对我校教学的现状，结合上学期末教学质量检查，质量抽查情况分析所反映出来的问题，认真分析、反思存在的问题，提出解决办法及应对措施，进一步改进教学方法，不断提高课堂教学效率，不断提升教学质量。 4.继续开展六个一活动。要求每位教师完成“六个一”任务：①每月向教务处提供一个本人教学中遇到的值得探讨的真实问题；②结合自己的教学实际写一篇教学案例；③结合业务和理论学习撰写一篇教学论文；④结合自己的课堂教学实际每两课时写一篇教学反思；⑤上一节校内研讨课；⑥期末编制一份试卷。（三）加强队伍建设，促进教师专业成长抓好教研组长队伍建设，落实好教学常规。我校都是刚成立的学校，什么都是从新开始，本学期我校将启动教师队伍建设工程，促进教师专业成长。学科教研组长是学校教学教研的策划者、组织者和实施者，一个学校教研工作搞得好不好，关键在于学科教研组。因此，我校在本学期将会建立和加强学科教研级组长的建设：一方面，检查他们对教学教研工作的落实情况。另一方面，加强对教研组长的指导及培训。平时，教导主任加强对教学常规的检查、落实，教学常规包括教学准备、课堂教学、批改与辅导、教学评价、教学研究等方面。因此，加强教师队伍建设，分层次实施教师培养计划，打造更多名教师是我们教学教研工作的主要抓手。（四）坚持课题研究，实现科研教研一体化教育科研必须从学校、学科实际出发，从问题出发，特别是作为学科教师，应坚持将课题研究与学科教学有机结合，树立在教学中研究，在研究中教学的意识。各校要对本校数学科教学教研进行思考，找准存在问题，以问题带动，引领教师开展课题研究。

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