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2011上期小学语文教研组工作计划
计划、总结等等实用文章,在工作中免不了常常要写,既无聊,又无趣,还不得不写。平常积累一些这方面的材料,既作为个人的资料储备,也送给有这方面需求的朋友。 一、指导思想 以现代教育思想、现代教育理念为指导,全面落实学校本学年教育、教学《工作计划》,认真学习《新课程标准》、现代教育教学理论,提高教育教学基本技能和驾驭教育教学能力,强化教师专业化发展,扎实推进有效教学,奋力打造语文优质课堂,积极、稳妥、有效地深化语文教学改革,进一步加大课堂教学改革的力度,规范教学常规管理,强化语文教学工作中的研究、服务、指导等功能,充分挖掘校本资源及学校特色建设的机遇,把弘扬“中华经典诵读”的特色建设渗透到语文学科的教育教学中。努力探索一条“科学、有效、低负、高质”的语文教学新路,继续围绕“构建学生主动发展型课堂教学模式”这个课堂改革的总课题深入研究。积极开展专题研究,重点拓宽自主学习、合作学习、在活动中学习的内涵,不断更新教学观念,端正教师的教学行为和学生的学习方式。以活动促发展,使教研工作更好地促进学生和教师的成长,全面提高教学质量,提高学生语文综合素养,力争使我校成为县级语言文字示范校。 二、教研组成员概况 本教研组共有6位老师,平均年龄在三十五岁左右,是一支比较年轻的教研队伍,但我们也面临着很多实际情况,大家来自不同的地方,面临着从熟悉、磨合到工作中的相互配合,彼此的取长补短,共同研究,共同提高的过程。 三、工作目标 1.教学成绩:合格率100%,优秀率40%,100%学生乐学有长,参加校内外竞赛有突破;各班语文成绩有提高。 2.教师队伍建设:加强学习型团队建设,努力提升教师整体水平,加强理论学习,强化教师专业化发展,推进教师队伍的整体优化。 3.常规教学:加强和完善教学常规检查,深入有效地开展教学常规工作,切实提高备课、上课、批改作业、课后辅导、考核五个环节的工作质量。 4.教研教改:认真学习并实施新课程标准、积极推行“学生主动发展型课堂教学模式”为中心,以提高课堂教学效率、全面提高教学质量为目的,以专题研究为主要形式,以教研组为主体开展教研教改的系列活动(包括课堂、作业、检测、落实双基、校本课程等改革)。 5.学生活动:开展丰富多彩的活动,提高学生的语文素养。开展师生同读书活动,组织演讲、朗诵、作文、古诗文背诵,规范字晋级、手抄报等各项校级活动,提高学生语文素养的同时,积累成果。围绕学校“古诗文诵读”这一特色,开展古诗文背诵大比拼活动。有计划的背诵《新课标》里小学生必背古诗,同时有所拓宽。肿瘤科护理工作计划 四、重点工作及措施 1.继续组织全组老师学习、实践《语文课程标准》,加强对课程标准的基本理念,课程目标,内容标准,实施建议等内容的认知、理解和应用,树立先进的语文课程理念。重点是处理好语文学科工具性和人文性的关系,实现三维目标的融合,倡导自主、合作、探究的学习方式。 2.继续执行教师示范课,认真组织听课、评课,做好课堂即时指导。开展青年教师赛课活动,促进课堂教学研究,促进教师的发展。 3.加强教研论文撰写工作。以有效教学为主题,各年级根据年段实际特点进行专题研究,写好有质量的经验论文,多写实践中有自己思考、做法的文章,加强对课堂教学行为的反思,同时认真撰写教学反思。 4.以“提升教学质量”为目标,加强质量监控。 5.有效利用学校网络资源的优势,人人参与。鼓励学生和老师将自己的习作、作品发表在网上。 6.开展师生同读书、读名著活动,组织演讲、朗诵、作文、古诗文背诵,规范字晋级、手抄报等各项校级活动,积极组织学生参加校外、网上作文竞赛。 7.围绕学校“古诗文诵读”这一特色,开展古诗文背诵大比拼活动。利用早读时间和中午课前十五分钟,有计划的背诵《新课标》里小学生必背古诗,同时有所拓宽。 8.各班在本学期中都要有计划地举行语文综合性学习活动,如:中高年级的手抄报,低年级的生活识字等,把语文学习延伸到课外、社会。 9.落实各项语文常规工作,使学校语文教学工作扎实有效。做好“六认真”的检查记载。认真备课、认真上课、认真批改作业、认真做好课后辅导、认真写好课后反思、认真做好单元测试质量分析。规范学生作业及批改要求。组内进行四次定期和一次不定期的检查,并做到检查有记载,有反馈,发现优点及时表扬,发现问题认真及时解决。小学五年级班主任教学计划 10.开学初各班制订好本学期课外阅读活动计划,在广泛的阅读中,启智怡神,丰富人文素养,从而增长学生的课外知识,开阔学生的视野。 11.办好手抄报,根据年级不同由年级语文老师进行学生课外阅读手抄报展示。 五、具体安排 九月份: 1.制订备课组及个人教学计划。 2.组织学习《新课标》解读材料。 3.组织组内教师互相听课、评课。 4.办好第一期黑板报。 5.办一次手抄报。小学语文四年级下册教学计划 十月份: 1.一年级拼读比赛。 2.开展“古诗文诵读”活动及读书活动。 3.准备家长开放日的课及成果展示。 5.办一次手抄报。 4.办好第二期黑板报。 十一月份 1.中年级讲故事比赛。 2.单元测试质量分析、反馈。 3.高年级现场作文比赛。 4.办好第三期黑板报。 十二月份: 1.中、高年级学生古诗文诵读汇报。 2.读书汇报活动,手抄报展览。。 3.优秀教案设计(每位老师至少一篇) 4.各年级规范字晋级活动。 5.办好第三期黑板报。 元月份: 1.制订复习计划。 2.上好复习示范课。 3.期末考试。 4.教研组交流总结。 [ZT]2011人教版八年级下册数学教学计划 文章来自网络,感谢原创者。本文属于转载,版权归原作者所有。特此申明。【上期小学语文教研组工作计划】相关文章:
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