信息技术备课工作计划
一、加强学习，提高信息素养。 认真学习新课程标准，学习新课程精神，新课程理念，并把新课程理念应用到教育教学实践过程中。抓好常规教学，整体提高学生的信息素养。根据教材及学生学习信息技术的特点，采用以计算机操作和信息处理为主线，采用“任务”驱动的方式，从应用需求入手，重在让学生进入大运动量的操作和在生活和学习中应用信息技术，应用多媒体网络教学软件对学生进行训练，提高学生的兴趣和学习质量。教学中突出了Internet的应用、信息处理的基本思想，注重各学科之间的知识渗透，强调了计算机安全与道德法规，同时的教学中应增加一些课外阅读材料，以扩大学生视野，激发其求知欲。 二、认真备课，细化各个环节。 要深入钻研教材，备好学生和教材中的障碍点，在此基础上写出祥案，经常性交流和反馈教学中出现的问题，经常学习各种杂志、业务报刊，同行间经常交流各种软硬件知识，提高自己的业务素质。促进课堂教学效益的提升。 三、开展教育科研活动，提升教育科研水平 积极参加课改活动，及时总结教学经验，撰写教学论文，积累教育教学中的经验，撰写有价值的论文，并参加投稿。通过公开课的形式提高自己的教学水平。同时，力争将每节常态课也要按照公开课的要求去上，努力做到公开课常态化，常态课公开化。通过磨课、上课、评课，促进个人教学水平的提高。 四、做好信息技术课上机的实践工作。 本学期，要利用业余时间编制好每节课的上机操作练习内容及要求，做到精选练习内容，细化操作过程，及时提供帮助，及时评比提高。每个月要汇总一下学生的上机操作题目，再次审核，确保每个练习都是经典，都能符合教学目标的要求。 五、开展好兴趣小组活动，参加各级各类比赛，力争取得较好成绩。 本学期，每班成立一个兴趣小组，平时有意识地加强这方面的训练，适当增加一些知识和技能的培训，多让学生上机操练，达到熟能生巧的目的，七年级学生要在要在小报制作、网页制作、动画制作，幻灯片制作上加大训练力度，力争在各级比赛中获得好成绩。【信息技术备课工作计划】相关文章：
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