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2010—2011学年第一学期七年级思想品德工作计划
2010—2011学年第一学期思想品德工作计划 王义梅 一、指导思想 全面落实学校工作计划,扎实工作、奋发向上,规范教学,实践“小组合作学习”课堂教学新机制,做人民满意的教师。 二 、工作措施 (一)构建小组合作学习课堂教学机制 本学期要以教学常规月为突破口,制定详细的“小组合作学习”实施方案,研究落实“双思三环六步”课堂教学模式各个环节的实施步骤、操作流程、注意事项,使课堂教学模式更具有实效性。不断探索本学科的不同课型(新授课、复习课、讲评课等)、不同教学内容的具体实施步骤、操作流程。注重培养学生的独立性和自主性,进一步拓宽学习的渠道,丰富学习的信息,提高学生自觉学习、合作学习、创新学习的能力。做到把时间和空间还给学生、把健康和快乐还给学生、把兴趣和爱好还给学生。 (二)培养学生良好的学习习惯,提高学习效率。 1.课前“四准备”。①心理准备:做好心理调节,使情绪饱满,保持心境的轻松和平静。②生理准备:保持大脑清醒和兴奋状态,精力充沛。③知识准备:熟悉与新课有关的知识,为学习新知识打下良好基础。④物质准备:将课堂上所需要的物品准备齐全。 2.课中“四重视”。 ①激励:教师采取一些必要措施,对学生进行恰当的激励,在课堂上给学生以持续的学习动力,学生也要不地的激励自己,争取做最好的自己。②理解:对所学知识多问几个为什么,争取当堂理解所学内容。③笔记:做好课堂笔记,对重点内容、一般规律尤其是特殊情形要做好记录,写的过程也是对知识再整理的过程。④构建:将本节课的内容用表格或知识树的形式总结出来,便于整体把握本节课的知识点。 3、课尾“四落实”。①整理②作业③评讲④开发。 (三)实行“三轮备课制”落实“教学六认真” 1、认真备课、认真上课、认真反思、认真批改作业、认真辅导、认真总结。优化教学行为,向“管理”要质量,向“常规”要质量,向“认真”要质量。 2努力保证合格率,不断提高优秀率。抓实“边缘生”,促进“后进生”,激励“合格生”。 3、实行“三轮备课制”。一轮“个备”出思考,二轮“集备”出思路,三轮“个备”出思想。规范实施“周备课制”。 (四)加强学习,全面提高自身素质 认真学习《山东省教育厅关于加强师德建设规范普通中小学教师教育教学行为的若干意见》、《山东省普通中小学考试管理规定(试行)》、《山东省基础教育教研工作基本规范(试行)》三个文件,摘记学习要点,撰写心得体会,深入反思施教过程中的主要问题及产生根源,加强师德修养,规范教育教学行为,做一名让人民满意的教师。【—学年第一学期七年级思想品德工作计划】相关文章:
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