凤阳县永安小学德育工作计划

时间：2023-04-25 11:45:03 工作计划我要投稿

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凤阳县永安小学德育工作计划

（2009—2010学年度第二学期）一、指导思想：以德育工作的法律、法规及《小学德育纲要》“三规”教育为主要依据；以培养学生的良好习惯、创新精神、实践能力、责任意识为重点；以教会学生做人为根本归宿；以班主任工作评价，争创优秀班集体、特色班集体，争当优秀小学生为主要措施。构建和谐校园，实现德育目标主体化；德育形式多样化；德育内容具体化；德育方法高效化。二、德育工作的思路： 1、建设一支队伍：加强师德教育，培养一支素质较高的德育队伍。 2、贯穿一个主旋律：发展学生个性，培养学生特长，全面实施素质教育。 3、强化一项工作：加强对学生日常规范教育，培养学生良好的行为习惯，促进优良校风的形成。 4、建立一片基地：充分挖掘本地的德育资源，建好德育基地，开展社区活动。 5、开展一系列活动：即班队活动，科技、文体活动，社会实践活动等。 6、营造一个环境：加强校园环境建设和文化建设，优化育人环境。 7、树立一批典型：评选优秀班集体，优秀班主任、班队干部和学生。三、主要工作及措施（一）加强德育队伍建设，拓宽德育思路，增强德育工作的针对性。措施： 1、定期研究德育工作，对学校德育工作进行检查、督查、评估；审核德育工作计划及总结。 2、规范德育工作档案材料，迎接校内外各项工作检查。 3、继续实行班主任例会制度，总结工作、组织学习、进行多种形式的交流活动。 4、继续完善班主任工作考核，做到科学评价，公正公开。 5、开展班主任工作计划及班主任论文、案例交流活动。 6、期末评选优秀班集体、优秀班主任。（二）狠抓班风建设，争创优秀班集体。措施： 1、建立、完善德育评价制度，发挥评价的激励、导向功能，促进班风、校风的形成。 2、每日对各班的常规管理工作进行检查、评比。根据检查、评比，确定评价等级。。 3、争创特色班集体。每班根据班级实际情况于学期初制定计划，班集体在某一方面成绩突出者，学校在学期末进行表彰。 4、每月底检查班队会质量，做到专时专用，单周上班会，双周上队会。班、队会要有备课笔记（备在班主任手册上）。（三）加强学生的思想教育，开展丰富多彩的教育活动。措施： 1、充分利用广播、板报、校会、班队会、国旗下讲话等形式对学生进行法制教育。使学生做到学法、知法、懂法、守法。 2、开展“五个一”活动，广泛开展思想道德教育实践活动 3、对学生进行环境知识教育。 4、开展读书教育活动，组织学生参加征文比赛。（四）优化育人环境，营造良好的育人氛围。措施： 1、加大广播、板报、橱窗、宣传力度，充分发挥宣传阵地的教育作用。 2、各班黑板报开设“学习的榜样”专栏。专栏内展出典型学生事迹，树立身边的学习样板。 3、深入细致地做好对学生的心理咨询工作。（五）加强班级文化建设，营造良好的育人氛围。措施： 1、各班每月更换一次板报。 2、加强校园的环境建设，坚持晨扫、晚扫、平时保洁制度，做到日查、周评。（六）加强课外教育，培养特长学生。措施： 1、继续抓好学生鼓号队、腰鼓队等校队活动。 2、加强各种校运动队集训力度，提高训练质量，保证训练时间，力争在各类比赛中取得好成绩。（七）加强“三结合”教育，形成学校、社会、家庭三位一体的立体育人网络。措施： 1、协助学校定期召开家长会，举办家教知识讲座，向家长发放家教宣传材料，举办家教征文活动。 2、请优秀家长介绍教子经验，开展评选好家长活动。 3、做好家访工作。做好家访记录。四、各月安排：三月份： 1、研究制定学校德育工作计划、国旗下讲话、班主任工作安排 2、各班制定班主任工作计划 3、校园文化知识橱窗布置 4、主题板报月评比，主题：老师，您辛苦了或祖国在我心中 5、各班开展“爱我校园，爱我班级”主题班队活动 6、召开班主任会议，加强学生的“养成教育”。四月份： 1、班级板报月评比 2、“四好学生”征文活动 3、校园文化知识橱窗布置（书画展）。 4、普法知识讲座（中年级）。 5、月底“保护环境，人人有责”主题板报。 6、各班常规、健康、法制教育主题班队活动。五月份： 1、班级板报月评比 2、校园文化知识橱窗布置 3、期中阶段班主任工作检查 4、各班常规、健康、法制教育主题班队活动六月份： 1、班级板报月评比 2、校园文化知识橱窗布置(迎六一书画展)（五年级组） 3、各班常规、健康、法制教育主题班队活动 4、总结班级工作，书写好班主任工作总结于班主任手册上或上传于各自的博客上 5、期末阶段班主任工作检查 6、学生暑假生活安排与安全教育和各项常规教育（注：计划安排如有变动，将另行通知相关人员。）二〇一〇年三月

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