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09-10学年学习工作反思总结与计划—王子林
手指太细，时间太瘦，一晃便蹦到了大学四年级。从压力开始并不等同于从悲观开始，而是意味着面对时光飞逝的岁月，能不失谨慎，不乏冷静，不忘台阶。 大了，成熟了，稳重了，理性了，开始慢慢地学着去接受和适应生活中那些有意识或无意识造成的循环交叉的因果，用“为所当为，顺其自然”的心态面对周围，应该就是大学砺炼后最为明智的方式。 回首大一入学时，心中怀揣的是高三班主任王统老师教的一句话：大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。只知道大学是一个育人塑人的象牙塔，要好好利用这里丰富多彩的硬件与软件资源，培养自己完善的德智体等方面的综合素质，多学一些有用的知识来丰富自己内在的实力。可是理想与现实之间的距离是客观存在的，三年的亲身经历总结印证了一句话：多藏必厚忘，甚爱必大费。超出自身精力的多路复用方式在大学里最好不要挑战，不然就会影响大学中的核心本质——学习。我们学习科学文化知识不仅将来可以用于工作，而且对于自然科学规律的掌握、逻辑思维严谨周密性的锻炼非常有益，建立在这个基础之上的综合素质培养才是科学务实的，能够长远发展的，有意义的。样样通，样样松是为人之禁忌；样样通，几样更通，乃是境界。 三年里，在奋斗中快乐，在磨砺中成长，多亏有了老师的宽容、耐心和指导，有了同学的帮助、理解和支持，我学到的东西将是一生受益无穷的财富。 铁，千锤百炼方成钢；人，千磨万击才坚韧。我把实力理解为一个人内化的实在的综合能力，而能力更应凸显主观能动的个性。一个人遇事能够冷静地独立思考，安静地快速想出可以切实实践操作的办法，才能算是真正具备了我们要锻炼培养的实力。良好的独立思考能力是创新的源泉，在稳定中求创新才是符合自然规律的发展正道。 非静无以学也，非宁静无以致远。根据实际环境，结合自身情况，专心学习科学文化知识，思考总结其中的自然规律，并融入到大学生活的实践当中，必将受益匪浅。 在大学里必然要经历的生理上和心理上的断乳期，如果说班级里寝室里的同学今后几年要朝夕相处，要慎言慎行的话，那么在团委学生会里放手锻炼再合适不过了。成员来源更广，兴趣爱好更接近，直接利益冲突小，大家在一起交流更放松顺畅。遇到困难问题，更容易解决，即使产生误会，也更容易化解。 当然，对生活品质要求越高，生活对自身素质的要求也越高：要有过硬的思想素质，过硬的业务素质，在学习方面不授人以柄，在不脱离基本原则下力求变通，责任心强，热诚待人，知人善任，有创造力、亲和力，有足够的耐心和宽容，能设身处地地为他人着想和服务，善于与人沟通和交流；对学习和工作的冲击力和持久力会让人有特殊的魅力和个人实力。 实事求是地制定自己的目标，不惧挑战，不畏艰难，宁静踏实，勤奋认真，方能取得最后的胜利。成长之路并非事事如意是不可改变的事实，遇到困难或挫折要认真反思和总结，虚心向老师和同学请教。——目标的达成需要非凡的勇气和坚定的毅力，而这一切将伴随一个人战胜自身恐惧心理的胜利而到来。 谢书记曾教育我们说：“来大学学习就是要来学会吃苦的。”而我观察自己和周围，享乐的多，吃苦的少。我想这也正是造成大四毕业后多数人都没有满意去向的原因。以后如果少见我了，不要奇怪，很可能我到自习室吃苦去了...... 现在将这一年的主要工作以图片方式整理如下： 以上即为我的学习工作反思总结，对于工作计划列出以下几条： 一、以服务同学为根本，严格遵守稳定中求创新求发展的原则，结合学生干部培训班，整合提升学生干部的思想素质。 二、尽一切努力营造一种广泛交流、积极活泼、富于创造力的团队氛围，通过集体智慧协同工作，共同前进，增强成员团队归属感和荣誉感。 三、归属感与责任感密不可分，通过归属感的增强，进一步增强团队责任感，以此来带动团队业务素质的提升，做好为同学服务的本质工作，同时锻炼自己。 四、通过责任感和业务素质的增强，来提升团队的执行力，这是终极目标。任何团队的成败都在于执行的成败。让大家找到自己生活中学习和工作的节奏秩序感，去驾驭自己的行动，不断进取，在自己的位置上找到归属和平衡，平衡点才是制高点，以此让我们的团队不断发展和完善，最大限度地调动每一个人的积极性，激发创造力。每个人都有潜在的能量，只是很容易：被习惯所掩盖，被时间所迷离，被惰性所消磨。正气存内，邪不可干。 五、细节方面： ①把为同学服务当乐事，严律己； ②用足够的耐心、勇气和宽容来培养大局意识和协调能力； ③上传下达，准确无误。很多问题的症结出在这个细节上，信息在传递过程中会因个人主观因素而造成不同程度的失真。做好沟通交流工作，才能把活动以适当有趣有益的方式在同学中推行，并及时把普遍意见反馈给老师。只有同学普遍参与的活动才是成功的活动。 在此衷心祝愿信工团学越来越好，信息工程学院的明天更加辉煌！ 2010.8.1于0#808实验室【09-10学年学习工作反思总结与计划—王子林】相关文章：
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