09-10学年度下学期工作计划简明要点

09-10学年度下学期工作计划简明要点

龙家圈乡二中教导处 09-10学年度下学期工作计划简明要点   根据上级业务部门要求和学校工作计划安排，总结上学期经验和不足，贯彻上级领导对于当前教育形势的政策要求，认真分析本学期教情学情，制定本计划简明要点。 1、进一步加强一线教师良好的岗位形象建设。本着“学校与我，荣辱与共”的基本精神，以良好的职业道德素养顾全大局、坚定信念、排除干扰、精诚团结、甘挑重担，为学校分忧，为学生服务。提高一线教师工作积极性,务使大家积极主动地干好本职工作,愉快承担临时性工作。加强骨干教师、青年教师队伍建设与管理,以点带面促良好教风的形成。努力提高教师队伍整体素质的提高。 2、进一步加强课程改革的研究和指导，切实提高课程实施水平。重点是加强音体美教学、地方和校本课程教学、综合实践活动课教学；深化校本教研工作；完善教学评估机制，力求教学评估科学、民主、客观、公正，考评考核能够提高广大教职工工作积极性。 3、认真落实教学常规管理，努力把课程改革理念落实到具体的教学常规管理之中。坚持抓好教学业务常规工作的落实。制定科学合理的业务常规要求及检评办法，做到教师业务常规有章可循、工作高效。加大过程管理的精细化：规范计划要求、计划落实具体到每周每天甚至每件具体工作。 4、全力抓好九年级教学、升学工作。加强对九年级学生的教育和引导，制定专门教学、复习计划，以强化课堂教学效率和重视学生训练以及加强全方位辅导为主要手段，大幅度提高教育教学质量；严密组织中考各项小考、特长考和文化考试，带队安全、发挥正常、保证完成 目标。确保九年级升学成绩大力提高。同样重视九年级学生升职业高中的工作。严格兑现升学奖励，尽最大努力调动教师的积极性。严格初中业务教育证书的发放符合程序。 5、努力做好六年级升七年级的巩固工作。六年级学生在初中的教学，既要严格遵循小学教学和管理规律，又要逐步使其适应初中寄宿生活，使之顺利过渡。六年级教学班子要发扬上学期行之有效的教学管理和教改思路，确保六年级学生逐步养成良好的学习习惯，从而保证七年级入学较好的巩固率。 6、科研强校,再上新台阶。坚持“科研先导”,深化校本科研。组织教师开展立足课堂,面向学生、服务教学实际的校本科研。做到在教学实践中发现问题、提炼问题、形成课题，以课题引领教学研究，攻坚克难，将课题研究与学科教学有机结合起来，提高学科教学针对性和实效性。 7、注重典型培育，实施典型标兵带动。在上一学期教学教研中，涌现出一批教学成绩优秀的典型和业务能手，在本学期工作中，拟实行典型带动、一点到面、推广经验、实现教学教研工作的全面提高。 8、适时举行教学竞赛和教研活动。认真组织参加上级教学教研活动竞赛并力争取得好成绩。 9、完善年级教研组机制,加强年级教研组建设。强化年级教研组的校本教研主阵地作用，对各年级教研组的教学常规和教研活动要加强管理和指导，继续开展年级教研组的“三课”活动。 10、总结完善能绩评价方案。进一步修改能绩考评办法，特别突出教学成绩的量化分值，兼顾业务常规考评量化。务使考评考核公平公正，形成良好的教学竞赛机制。 11、深入研究“同步学习与探究”和“配套练习册”的使用，切实落实单元检测的组织贯彻。特别重视“同步”学案教学功能，注重挖掘“配套”的选用拔高作用，发挥单元检测题的教学检测作用，及时查漏补缺、补教补学。 12、加强实验教学、电化教学设施的管理和使用。 13、组织好八年级学生三十里培训工作。 14、进一步加强教学安全工作。 15、加强处室自身建设。进一步发扬优良传统，做好教学服务工作。   [主要工作安排] 三月 1.开学 2.调整三表 3.制定各项工作计划 4.召开教学工作会 5.组织县教研室学科讲课比赛报名 6.组织县论文比赛、课件制作比赛报名 四月 1.参加县业务教干培训 2.参加校际教学联研活动 3.组合各学科落实市县关于高效课堂的建设活动 4.开展教学竞赛活动 5.年级教学分析会 6.九年级一轮验收考试 五月 1.参加各项市县教研活动 2.期中单元定时作业 3.组织九年级各项小考，九年级二轮验收考试 六月 1.组织参加中考以及职业中专招生 2.组织期末单元定时作业 3.教学常规业务检评 七月 1.期末考核 2.放假  

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