班队工作计划
工作计划:班队工作计划作者:云箭班队工作计划 新年新气象,我希望在新的一年里面能和学生共同成长。作为班主任,与学生的生活,学习接触得较频繁,我们更加需要用自己的爱心、耐心和恒心来浇灌这些幼苗。班主任,承担着对学生实施思想教育、道德教育、身心健康教育等诸多教育的重任,担负培养学生成为有道德,有文化,有素养的新一代的使命。本学期仍作为校队实验班,在班级工作开展中,我在原有的基础上继续培养学生的自信,自立与自强意识,创设学生你追我赶的竞争局面,发扬民主精神,调动班干部的主动性和积极性,发挥团队的合作精神,围绕学校的工作目标为重点,努力形成“团结合作,活泼上进”的良好班风。 本班学生共计48人,其中男生20人,女生28人,班干部7人,大部分学生生性活泼,乐于与人交往,善于表现自己,能积极参与各项活动。课堂上勤于思考,勇于质疑,气氛活跃。上学期我们班级努力抓纪律,夺过“流动红旗”,可是学生自律还是比较差,个别学生也开始散漫,班风还要进一步提高,个别班干部的自主意识、服务意识、自信心都不是很足,还要做很多努力。部分学困生,知识基础差,不思进取,成绩落后,影响着班级的总体成绩。针对以上情况,本学期将着重做好以下几方面的工作: 一、以德育工作为中心,抓严抓实学生思想工作。 小学阶段是以培养学生的“德、智、体”等方面全面发展为根本任务,人以“德”为先,不管是大人还是少年。所以在当今信息快速变化,环境多元化的情况下,学生的德育是学校教育的灵魂。在班级工作中更要以此为重心。 1、安全为先,打开学生思想品德的绿色通道。 (1)爱国主义教育。每周一早晨,准时到位与学生一道参加升旗仪式,向国旗行注目礼、唱国歌、倾听国旗下讲话,发挥表率的作用。让学生在庄严、肃穆的气氛中接受爱国主义思想的洗礼。重复或补充国旗下讲话的内容,挖掘教育资源。利用爱国名人志士的事迹来感染学生,通过“读书会”等活动让学生感受仁人志士的爱国情操,受到情感的熏陶。同时,鼓励学生观看爱国影片,阅读一些爱国题材的书籍,唱爱国歌曲,寓教育于各种娱乐性的活动之中 (2)在平时教学中,对他们进行思想品德教育,做到寓教于乐,与思品的任课老师多交流,反馈学生的思想动态进行相应的教育引导。抓课堂教学为主渠道,认真挖掘教材中的德育内在因素,有机结合,循序渐进。 (3)充分上好班会和队会,利用好课堂的活动场所,以课堂为主线,以课外为补充,挖掘课外的活动内容,如到部队参观,到老人活动中心义务劳动,到校园内开展“环保小卫士”倡议活动等。在班会中渗透“诚实”“团结互助”“节约”等传统美德教育。 (5)进行有计划、有步骤的安全教育。通过开展一系列活动,对学生进行次的防火、饮食、用电等教育。传授一些简单的防火、防电、防落水的安全知识,使学生掌握一些基本技能,防止意外。教育学生不要沉迷“三室两厅”以及强调防坑蒙拐骗,防绑勒索等知识。 2、养成教育为线,促成良好习惯的形成。 (1)温习《守则》和《规范》,使学生明确内容,分清是非。组织学习,开展知识竞赛活动。 (2)开展“环保小卫士”系列活动,要求学生爱绿护绿,保护校园的一草一木。并主动清洗教室内的墨迹、污渍,给集体一个干净、明亮的世界。同时,将评出优秀值日生,鼓励学生争当环保小卫士。 (3)借各种节日的契机,促使学生讲文明、讲礼貌、献爱心,做美丽的小天使。 二、以班级建设为重心,营造良好的学习氛围 环境塑造个性。本班学生在活泼的环境中耳濡目染,自然学生会展现开朗的一面。本学期,我班的班级建设将朝着“团结、活泼、勤奋、好学”的目标前进。其具体做法如下: 1、整顿班容班貌。利用期初时间带领学生除尘去污,净化班级环境。让每位学生明确班级建设的目标,促使他们严格要求自己,使自己的言行向“目标”靠近。在班内设置“一旗一训一栏二角三簿”“悄悄话信箱”等,把卫生的责任落实到个人,实行每天有打扫、检查、评比、争取获得流动红旗。 2、群策群力,进行班级布置。开学初,着手布置班级,其设计宗旨是:美观、大方、富有童趣。特别强调红花栏的用处,增强竞争的意识。 3、选拔和培养班干部。本学期将采用民主选举产生班干部,沿用学生自由演说竞选职务的办法,本学期用动用几个新面孔来担任班干部。班干部要求能自己订下工作目标和自己的计划,让同学们来参考。其中大家一致同意劳动委员实行轮流制。哪个同学在一周评比中劳动最积极,就可以担任下一周的劳动委员。为了公平起见,先由小组内投票,筛选出人选,再全班投票。其他学习、、纪律等方面由班长和副班长共同主持评比的。 定期召开班干部会议,根据其不同的特点分配任务,让他们发挥特长,既能为同学们服务,又能提高自己的管理能力,同时,也可适当减轻老师的负担。在工作中给予肯定,树立威信。 4、制订班级的奖惩制度,延用积分制。每人累积积分达五,有机会上榜公示。小组内积分累计,到期末统计。每个积分给予相应的奖金。如果犯错误就扣相应的积分和奖金,累计扣的积分过多就要用好事或争取表扬才可以抵消。促进大家互相监督,团结互助。 三、以教育教学工作为主线,提高教学质量。 (1)抓好课程改革,完善开设语文、数学、音乐、体育、美术、科技等学科,并从备课、上课、检测等环节加以检查、督促、使之逐步规范化,科学化。 (2)积极开展形式多样的课外兴趣小组活动,发挥加大课堂密度节奏和教学改革力度,讲求课堂教学实效。班级内特长生比较少,所以要重点培养。给优等生开“小灶”。如一开学就指定几个稍微在某方面较突出的学生要求每周额外完成训练作业,做到面对面指导。对后进生抓“三优—优先提问,优先板演,优先批改作业” ,克服他们的畏难的情绪,找准他们感兴趣的内容为突破口,以点击面,调动学习的热情。 四、以心理健康教育为突破口,开阔学生的心灵之窗。 1、通过“悄悄话”信箱了解学生 由于各种原因,学生难于向教师自由表达自己的思想,我想利用适当机会和场所让学生自由自在地表达思想感情。如让学生写日记,了解学生思想动态,设立信箱,让学生通过书面形式及时与班主任交流思想,再根据他们不同情况,选用适当的形式为他们排忧解惑,疏导他们的心理障碍。 2、与学生谈心,做学生知心朋友,以便发现并及时纠正不健康心理,使他们养成良好的心理素质。 3、结合活动,特别是班队活动,提高学生的身心素质。变更班队活动由上而下的方式,将由班主任确定班队主题、目的要求,让学生自主探讨班队活动的内容、形式,让他们自编、自导、自我教育,在教育活动中突出他们的创新心理素质。并组织他们参加观察、讨论、调查等活动。鼓励学生积极参加学校组织的各项活动。让他们体验成功喜悦,加强自信创新的心理素质培养,同时也将加强学生身体素质,带领他们参加体育锻炼,让他们在体育活动中提高学生的耐挫折、持之以恒的心理素质。 五、点滴渗透,给后进生一片蓝天。 同在蓝天下,班主任在班级管理中应该一碗水端平,一视同仁,对后进生的缺点要用一颗宽容之心去理解他,给他们留下思考的时间和改过的余地,精诚所至,金石为开,用诚心撞击后进生的心灵。 1、合理“结对”后进赶先进。在班级管理中,要激发学生学习的兴趣,开展“一帮一”活动是行之有效。在实行“一帮一”方案时,全面分析每个学生的情况,“因材施教,对症下药”,进行最佳合理“结对”,如:纪律松散,上课爱说话又管不住自己的人配稳重,自我约束力强的学生,让好说话的后进生经常自讨没趣,久而久之,就被同化了;让性格温和又乐于助人的学生配自卑又自尊心强的后进生,这样能使他们关系融洽,有助于后进生在平等心态下去学习,求共同进步。“一帮一”活动会激发学生的学习兴趣,提高学习成绩,也活跃了班级气氛,增强班集体的凝聚力。 2、家访报喜,予以希望。 学生怕家访,后进生更是如此,各种原因,不言而喻。本学期,我将家访安排提前一周或两周告诉学生,或暗示将近来的表现告知家长,因为后进生也有上进心,廉耻心,告诉学生之后。使他们的变化更加明显,为家长报喜准备了不少“素材”。这样有计划地安排家访,让学校,家庭形成同心圆。老师的报喜,家人的赞许,都给后进生的转变铺下希望之路。 相信只要用情感采撷情感,用情感激发情感,在行动中处处以平等的心态 树立他们的信心,他们会拥有自己的一片明媚的蓝天。 总之,教育以人为本,一切为学生的发展为重。管理好班风,让班级成为学生快乐学习、快乐生活、快乐成长的场所。 月 行 事 例: 二月份: 1、组织入学 2、拟定工作计划 3、整理班容班貌 4、对学生进行安全教育 5、选举班干部及会议 三月份: 1、队仪式检阅活动 2、“学雷锋”活动 3、安全法制教育 4、后进生会议 四月份: 1、学习目的性教育 2、举行校际演讲比赛 3、后进生会议 4、学生养成教育 五月份: 1、开展共建互访活动 2、诚信教育活动 3、行为习惯教育 4、队知识竞赛 5、班队干会议 6、进行安全教育 六月份: 1、“班班有歌声”活动 2、卫生安全教育 3、对学生进行学习目的性教育 4.期末家长会 周 行 事 例 周别 起讫时间 工作内容 一 2.12-2.19 组织入学 制定班级工作计划 大扫除 二 2.20-2.26 整理班级图书 班干部会议 行为养成教育 三 2.27-3.5 组建兴趣小组 培优工作 四 3.6-3.12 学生作业展评 班干部培养 学雷锋活动 五 3.13-3.19 班干部会议 安全教育 队会观摩 六 3.20.3.26 队仪式检阅活动 班干部培养 作业展评 七 3.27-4.2 读书应用作文赛 八 4.3-4.9 演讲竞赛 班干部培养 九 4.10-4.16 班干部会议 班会观摩 十 4.17-4.23 安全教育 半期复习 十一 4.24-4.30 班干部培养 校外实践活动 十二 5.1-5.7 班干部培养 安全知识测试,开展普法教育活动 十三 5.8-5.14 队知识竞赛 习惯养成教育 班干部【班队工作计划】相关文章:
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