转化学困生工作计划
转化学困生工作计划 学校 城西小学 班级 六年级（2）班 学科 语文 教师 林乃喜 学困生名单：王品宝、高 月、唐海瑞、李世雷、高加洁、 杨 贺、徐文雪、李 瑞、吕 妍。 致差原因： 1、基础薄弱。如张智豹同学读书都很困难。 2、缺少家庭教育。有几位学生的父母都外出务工，爷爷奶奶的溺爱心较重，教育方式不当。 3、思想认识不到位。 转化措施： 1、加强思想教育。利用班会、晨会对这些学生加强思想教育，让他们认识到学习的重要性、紧迫性。 2、注重基础知识教学。重点是加强他的读、写能力，多给他们布置些基础性的题目，在课堂上对他们多提些简单的问题。 3、做好家庭教育工作。尽量和他们的父母取得联系，向他们反馈该在校的一些情况，希望他们能通过一些途径做好家庭教育工作；向学生的现在监护提供一些恰当的教育方法，让他们也参与到学生的学习中来。 4、班主任作为教育者，要拿起表扬的武器。对学生的点滴进步都予以发自内心的表扬和赞赏，努力让我们的每个孩子都能感觉到自己的进步，特别是学困生。 5、“偏爱”后进生。在班级管理中，本学期我努力将自己“与人为善”的爱心和班集体“普遍的友爱”倾注给后进生，给他们以更多的关注，更多的投入，精心营造一种平等、和谐、友爱的气氛，让他们体验集体的温暖和同学间的友谊，让他们感受到自己在班上有一席之地。【转化学困生工作计划】相关文章：
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