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2009-2010学年度英语学科组第二学期工作计划
2009——2010学年度英语学科组第二学期工作计划 一、指导思想: 1、围绕区教研室和学校教导处的主要工作目标,推进课堂教学的改革和校本教研制度建设及校本教研的开展,为进一步提高我校英语教学质量而扎实开展工作。 2、深入贯彻《英语新课程标准》,着眼课堂,规范常态课,规范教师基本功。 3、以素质提升工程为契机,以优质课评比、优秀论文案例评比、小课题研究、网络教研、各项教学设计测评等为载体,促进我校青年教师教学设计、案例分析能力的提升。 4、做好年级段质量检测与分析,全面提高学科教学质量。 二、现状分析 上学期,经过全体英语老师的共同努力,我们英语教学取得了一定的成绩。首届英语书法比赛的开展,学生“大手牵小手”活动,英语诗歌等的开展受到了好评,社会效果良好。本学期转进了部分学生,普遍英语基础较差,每班都还存在三分之一的后进生。因此针对此情况,因材施教,合理的安排教学内容,逐步缩小学生之间的差距尤为重要,同时给英语教师提出了一个更高的要求。 三、工作目标 1、踏实教改,积极研究,提高英语课堂教学质量。 2、继续转变教学观念,提高服务意识,将亲情化教育渗透在课堂内外。 3、发展内涵,不断确立现代教育理念,最大限度地为学生创造显示才能、发挥才智的英语环境。 4、教学质量力求稳中有升,年级组各班级之间力求缩小差距,均衡发展。 四、工作思路 学科组:以校为本,校际联动,区域推进,整体发展。 教师:个人反思,同伴互助,专业引领,整体提高。【-学年度英语学科组第二学期工作计划】相关文章:
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