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2009学年第二学期教师个人发展计划小结
2009学年第二学期教师个人发展计划小结
时间过的很快，进入嘉臣爱伊这个集体已经一年了。在此我对自己一学期的工作做一个简短的总结。
一， 思想政治方面
在这一学期中，遵守学校的各项规章制度，认真履行工作职责，虚心接受每一教师的细心指导。每逢教研认真听取各位老师的经典讲述，认真做笔记。在和曹老师的工作配合中，自觉是积极配合工作安排，不断学习新的知识。对学校的任何工作安排积极配合在其中。面对家长和孩子，做到了热心保持微笑。为了维护学校形象和对自己的工作的责任，时刻注意自己的言谈举止。在各位老师身上我也学到了很多思想道德方面的道理。我们来自五湖四海，走在一起是有缘。
二， 在教育教学方面
由于本学期学校在新教师培训中，对教育教学这块给了我们新老师很多理论上学习的机会，所以让我学习到了很多实际中解决问题的措施。例如在教学活动对选材、对活动环节设计的措施。对于刚做幼师才一年的我来说，在教学活动中还存在着很多的想得到而做不到的地方，但是自己有时候也不知道用什么方式才能解决。可是在新教师培训中我学到很多处理环节中遇到一些问题。如：在数学活动中需要注意培养幼儿的发散思维，一切行动看目标，与语言教学活动的有机整合，可取则、取不可取则换。在美术活动的培训中，让我知道了，美术可以发展幼儿对美的感受力，表现力。能发展幼儿的观察力、记忆力、想象力、创造力和动手操作能力。能形成幼儿良好的个性心理品质。能提高幼儿学习其他学科的效果。还学到了幼儿园美术活动的任务是什么，在美术活动中的选材要注重幼儿情感的表达。
在本学期中，我第一次参加了家长开放日的活动。这样的活动对像我这样的新老师来说也是一种锻炼的机会，在这次活动中由于自己准备比较充分，所以上下来的自我感觉还是很好的。起码孩子和家长都在快乐中完成了小花伞，还开心的带回了家。在这次家长开放日的活动中，让我明白了，无论是在什么样的公开场合，首先自己要有充足的准备，其次自己要自信。这样才不会让自己在那样的场合中手忙脚乱，语无伦次。
其次，我在组内开展的美术活动《美丽的花》。在这次活动对本班幼儿和我自己都相当与是一个尝试，因为之前我们班的孩子只用过3次水粉，之前我没有上过一次公开形式的美术课。在成果上看，我觉得我自己还是失败了。可是通过这次的尝试也让我学到了很多，在美术活动开展中应该注意的问题，如何才能既不束缚幼儿，又有技能上的提升。这也是我接下去要努力的方向。
也要感谢我的师傅曹老师，在从活动选材到环节设计到最后试教和正式开展，她一直都在旁边指导。试教的时候，我在上的过程经常遇到一些不知道怎样回应幼儿的现象，曹老师在旁边遇到一个问题教我解决一个。在师徒带教的过程中，无论是在教育教学中，还是为人处事和在家长工作上，通过曹老师自身让我学到了很多东西。
在常规上，我觉得通过这一年的时间，也让我和这帮孩子之间有了一定的默契，在上常规上有了很大的提高。关于整合活动，现在通过这学期自己在平时中的不断尝试，我也能在活动或多或少的达到整合的效果。如：在科常课《美丽的花》中，可以同时让小朋友欣赏、可以知道各种花的，名字，可以说出自己喜欢的花。
为了辅助关于季节，节日和主题的活动，给幼儿带来视觉上直观的感受，我们努力把环境创设做到完美，有意义，有利用价值。比如：老师和宝宝合作一起完成《好吃的冰淇淋》的主题墙。同时可以让宝宝更清晰的去感知秋天的变化，秋天的色彩等等
三， 保教结合
我觉得我们班的保教结合做的是很不错的。主要体现在老师之间的配合上，大家都不计较个人利益，一切为了孩子，为了孩子的一切，互帮互助。保育老师积极配合我们，我们也配合保育老师。这样让我们每位老师对本班的每位孩子在各方面都有更全面的了解。
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