中心小学秋季开学工作汇报

中心小学秋季开学工作汇报（通用6篇）

　　在学习和工作的日常里，需要汇报的场景越来越多，汇报可以是工作开始前的规划安排，也可以是工作完成后的分析总结，写汇报都需要注意哪些格式呢？以下是小编为大家整理的中心小学秋季开学工作汇报（通用6篇），希望能够帮助到大家。

　　中心小学秋季开学工作汇报1

　　我校严格按照市教育局统一部署，在20xx年春季的开学工作中做到了早规划、早部署，操作规范，井然有序。现将学校开学情况汇报如下：

　　一、基本情况。

　　竹林桥小学现有18个教学班，在校学生941人。在岗教师50人（在职公办教师41人，聘请代课教师9人；产假3人），后勤职工1人。

　　二、主要做法和经验。

　　1、开学各项工作井然有序。

　　学校于2月11日上午召开了校委会会议，研究制定了本学期学校及各分块的工作计划，进一步明确了分工和责任。2月12日上午召开了全体教职工会议，传达了教育局20xx年度教育工作会议精神，部署有关开学准备工作；下午，分年级召开了上学期期末考试质量分析会。2月13日下午举行了开学典礼。教师超前一周备课；学校各项计划已全部制订完毕，并在按照计划进行实施；学校根据规定开齐开足所有课程。

　　2、学校收费符合规范。

　　学校严格遵守有关收费政策。没有任何违规收费、搭车收费行为，服务性收费、代收费严格按照上级文件精神执行。

　　3、学校安全工作到位。

　　2月11日上午，学校政教处又对各班及学校内外进行了一次安全隐患排查，并对发现的问题进行了及时整改；2月13日上午，以班为单位进行了全面的安全教育和纪律要求；2月13日下午开学典礼上强化了安全教育和管理，教育学生注意交通安全、饮食安全、消防安全、游泳安全。

　　学校加强对小卖部的食品卫生安全的管理，教育学生不买、不吃“三无食品”，不吃陌生人的东西，杜绝食品卫生安全事故的发生，有效的保证了广大师生的食品卫生安全。

　　4、学校环境卫生状况良好。

　　2月12日上午，全体教师对各办公室卫生进行了彻底打扫。2月13日上午，各班对本班的教室、清洁区卫生进行了全面的清理，学校开展了卫生大检查，发动全体师生现对教室、楼道、操场及办公场所进行了彻底的清扫，卫生管理员逐一对全校所有清洁区进行了卫生督察，保障了学校教育教学工作的正常开展，给师生提供了良好的学习工作环境。

　　三、存在的问题。

　　1、教师不足。

　　按照有关标准（小学师生比1：19），就学校现有的规模，需要配备公办教职工50人，现有44人，短缺6人。临时聘请的教师素质相对较低，流动性大，给教育教学带来一定的不利。而且近几年，我校的学生以3℅---4℅的`速度呈逐年增加趋势。作为一所镇中心小学，师资力量太薄弱。

　　2、急需解决教师安居住房问题。

　　由于历史及政策原因，当时部分教职工购买了学校的瓦房，现均属D级危房，特别是东、西教学楼后两排瓦房面临倒塌，部分教职工还在里面住。一方面担心这些住户的安全，另一方面影响到学校的规划发展。

　　3、急需尽快解决教师周转房。

　　近几年新分配的教师没有周转房可住，学校目前为他们在校外租房住。

　　4、教学及教辅用房的配置不够科学。

　　竹林桥中学的综合楼交付竹小使用，在一定程度上缓解了学校目前的教学及教辅用房严重不足问题，但是，由于这栋楼房经勘察不能动结构，只能设置4个教室，其它只能作为教辅用房使用，不能满足竹小学生逐年增长所需要的教室设置。（按照有关标准，小学每班不超过45人，就学校现有的规模，需要设置教学班21个，现设18个，需增加3个。目前，学校大门口西侧的3个教室不仅太小，而且在半秦公路边噪音较大，对课堂影响特别大。近几年，我校的学生以3℅---4℅的速度在逐年增加。）同时，镇中、镇小交织在一起，上课有些互相影响。

　　四、意见和建议。

　　1、为竹小补充教师，解决教师不足问题。

　　2、镇中心学校成立专班（涉及到已经退休的和我镇的中心学校、中学、范冲的部分教职工），教育局给予一定的政策，学校积极努力，出台拆除校园内瓦房方案，解决住户安全和校园规划发展问题。

　　3、拆除学校大门口西侧两层年代久远的楼房，建教师周转房。

　　4、根据校园规划，尽早在现操场上建一栋16个教室的教学楼，彻底解决学校教学及辅助用房严重不足的问题。尽早拆除瓦房，建成运动场。

　　中心小学秋季开学工作汇报2

各位领导：

　　大家好！

　　我校现有在校学生667人，其中五年级新生331人，六年级学生336人，于9月1日正式按课表上课，目前学校各项工作正有条不紊的进行，现将新学期开学工作做以下汇报。

　　一、学校管理

　　五年级331名新生于8月27—8月29日进行了为期3天的寄宿适应训练，我们俗称“小军训”。利用这三天时间，对新生进行了内务整理、物品摆放、就餐秩序等行为习惯的养成教育及校规校纪、队列训练等组织生活教育和除尘除草等环境卫生和劳动教育，使新生在正式开学时都很自然的适应寄宿制学校的学习和生活。

　　全体教师提前一周开学，进行业务学习、教学储备及校园环境校园卫生的整理和打扫，油漆了栏杆，刷新了校园所有的墙体标语，维修更新了破损的玻璃、门窗及教室、教师牌匾，使整个校园做到了“四化十二无”。

　　9月1日晚上利用校园电视网络，全体师生以班为单位集体收看了央视的“开学第一课”，并撰写了观后感。大课间活动制定了方案并责任到班到人，确保学生学中有“动”，学中有“乐”。兴趣小组班班组建，天天活动。

　　二、安全管理

　　成立了以校长为组长的安全保卫工作领导小组，修订了学校的安全制度，和各处室、班主任、科任教师层层签订了安全责任书，明确了时段区段的安全责任划分，实行每天一位校领导带班、两位教师值日的24小时值班及巡逻制度。组织了新学期安全教育讲座，在班级板报及学校文化长廊开辟安全专栏，安全教育每周一课近课堂，并分两次对全体教师和全体职工进行了安全知识培训。

　　本期我校从社会上聘请了男女生宿舍管理员各一名，对学生就寝情况、纪律及安全情况，卫生状况等进行了切实有效的监管，加之原来聘用的门卫人员，再加上遍布校园的31个监控头，还有教师的值班巡逻，我校的安全保卫工作得到了很大的'改善，同时也最大程度的降低了寄宿制学校教师的工作量。

　　三、食堂管理

　　根据工作安排，我校食堂由安徽XX餐饮公司进行托管，学校成立了伙食管理委员会，定期不定期对食堂卫生、饭菜质量、台帐建设、原材料进购手续等进行监督检查并制定了管理制度。建立健全了各种制度和突发食品安全事故处理和报告应急预案。所有从业人员持证上岗，所有制售食品48小时留样，做好“五防”措施。

　　四、营养午餐管理

　　成立膳食委员会，并定期组织测评公示，并要求托管公司提前一周公示下周食谱并建立好台帐。营养午餐食用情况以班级为单位做好登记造册，做到清晰明了。

　　五、督导工作

　　我校充分利用一切资源进行普法宣传工作，学校教学楼前的电子屏、班级板报、校园文化长廊等开辟专栏、专题进行法制宣传和普及工作，在校门口刷写了永久性的法制宣传标语。按照学校计划，每学期进行两次全校性的法制报告会。

　　以上是我校新学期开学所做的部分工作，还有很多不完善和做的不到位的地方，和领导的要求及期望还有还大的距离，敬请各位领导批评指正，我们一定会尽最大努力将各项工作做的尽善尽美。

　　中心小学秋季开学工作汇报3

　　我校根据上级主管部门的相关要求，全体教职工于8月22日正式报到上班，开展暑期师德师风集训和新学期的开学准备工作。

　　做到行动早、工作实，教职工激情高、状态佳，目前各项工作井然有序，开学工作顺利展开。

　　一、师德教育真心交流聚人心

　　8月25日，我校召开全体教师动员会，集中学习易局长在全市上半年工作总结及新学期工作部署会上的讲话。

　　进一步明确本学期的工作目标是：加强师德教育，促进行风优化;抓实课题研究，提升教学水平;严细过程管理，提高教学质量;深化办学理念，推进教育创新;强化素质达标，确保质量再提升。

　　为确保目标实现，在管理上深化“三个”加强，即加强过程监管，做到精细管理;加强典型引领，提升教师素质;加强文化建设，构建和谐校园。

　　在质量上细化“五个”立足抓质量。

　　一是立足教风抓质量，二是立足教研抓质量，三是学法抓质量，四是立足活动抓质量，五是立足立德树人抓质量。

　　在师德教育会上，学校提出了思想与师德、为人与做事、理解与支持三个问题，引发了老师们的热烈讨论。

　　要求教师要以平常之心待人、上进之心工作、快乐之心生活，寻求职业幸福感;教师们明白了要以责任之心赢得口碑、以绩效之行确立位置、以创新之能引人关注，确立职业责任感。

　　针对我校部分教师表现出的职业倦怠、浮躁情绪学校引导教师“五想”“五看”即看自己的位置、想自己的工资;看自己的工作、想身边的人;看自己的工作环境、想下岗工人;看自己的工作压力、想大学失业者;看自己生活水平、想外面的生活压力。

　　从而深入体会“爱岗敬业、惜岗乐业、奉献在岗位”的深刻内涵，做到人人讲师德、修炼自身的品格;讲师德、修炼自己的人格;讲师德、提升自己的人性;讲师德、追求自身的价值。

　　二、老区走访锤炼师德爱教育

　　我校组织教职工看光碟、听报告;重温师德承诺、深入自我剖析等多种师德培训活动。

　　8月27、28日两天，组织部分老中青年教师代表冒着酷暑深入革命老区九岭岗进行“深入老区亲近学生”的`社会实践活动。

　　实践中，当好“三种人”即当好“教育的代言人”，主动宣传教育，增进家校理解;当好“家长的贴心人”，真心诚意为家长释疑解惑，帮助家长解决一些家庭教育问题;当好“学生的引路人”，通过家访真正了解学生德困惑，研究制定更切合实际的工作计划。

　　老师们走近学生，听学生心声;走近家长，知家长建议;走进家庭，晓家庭状况;走近老区教师，问老区教师工作、生活的困苦。

　　通过实地走访、现场交流、真情沟通达到怡情理性、强化监督、纠建并举的目的，从根本上促进我校教师“师风、教风、学风、行风”的优化，引导教师们努力做一个讲奉献的教师。

　　三、开学准备扎实高效赢口碑

　　(一)、在计划上突出一个“早”字。

　　学校班子成员8月21日就到校，研究学校工作发展思路，安排部署开学工作，制定各部门新学期工作计划。

　　教师8月22日全部报到上班，整理校园环境，参加政治业务学习，制定教学计划并备好第一堂课。

　　(二)、在安排上突出一个“细”字。

　　从师生到校、环境整理、计划制定到教育教学工作以及课本发放、新学期宣传标语和安全隐患排查等，都提出了详细的要求。

　　(三)、在措施上突出一个“实”字。

　　具体做到“几个一”，即升好第一次国旗，作好第一次国旗下讲话，安排好第一次学生常规纪律和安全教育，落实好第一次卫生大扫除，上好新学期第一堂课，精心设计并批改好第一次作业，组织好第一次师生谈话，出好第一期黑板报等等。

　　由于计划早，行动快，工作到位，我校开学工作秩序井然，为做好新学期各项工作开了一个好头。

　　本学期学生入学态势良好。

　　全校学生共1090人，除正常异动外，其他学生全部按时入学。

　　我们严格按照上级有关文件收费，并向社会公开承诺：严格执行政策，接受社会各界的监督，家长满意、社会反响好。

　　四、教学教研快速推进求创新

　　学校按照国家课程标准，开足开齐各门学科，目前，课表已上墙到班，9月1日举行开学典礼，按课表正式上课，教学工作迅速启动。

　　进行了第一轮教师备批检查，从工整的书写笔迹及规范的备课格式看出了老师们认真的备课态度;从准确的教材分析、新颖的教学设计看到了老师们的专业水平在不断提高，从作业认真的批改及艺术而又贴切的评价看到了老师们的教学智慧。

　　教研工作也在积极地谋划和进行中。

　　我们提出：问题即研究，研究即工作，教研找问题的校本教研新思路。

　　目前，“研究课题申报表”已经发放到各教研组，老师们根据自己平时教学中遇到的突出问题，自主提出本学期的研究专题。

　　“研究课执教申报表”也已经发放到每位教师手中，自由申请执教研究课。

　　经过充分准备，9月3日，学校开展了第一轮校本教研活动。

　　总部的教研组长胡琼、李胜斌;分部的教研组长王芳、杨观莲等老师分别上了一堂示范课，课后组织相关学科教师评课、议课，真正做到整体提高、共同成长。

　　同时，为了搞好学校食堂重建的校安工程，学校配合相关部门进行了前期的准备工作，正在着手制定安全方案和师生进餐的可行性方案，力争把工作做实、做细，确保万无一失。

　　中心小学秋季开学工作汇报4

　　我校根据教育体育局和金贵教办的规定，于20xx年2月27日正式开学，28日正式上课，现将开学工作汇报如下：

　　一、收费情况：

　　1、严格按照上级部门下发的收费标准，实行一费制，学校不多收学生的一分钱。

　　2、教师当天收缴现金当天与会计结算，严格按财务要求办理。

　　3、驾驶所有收费如实填写收费卡，给家长开收费票据，接受家长的'监督。

　　4、凡获准免费教科书的学生不交书费。

　　二、开学安全检查，安全教育

　　1、安全才能稳定，稳定才能发展。开学第一天，学校组织人员对教室、办公室、微机室、图书室、仪器室等进行全面安全检查，对体育设施、各室电路进行检查，对存在的隐患清理整治，消除所有隐患，为全校师生创造安全的学习气氛。

　　2、召开全校师生大会，对学生放学站路队、骑自行车、三操活动做出要求，学校门卫值班都做出明确规定。

　　三、教导工作

　　1、教导处统计学生数，发放课表，教师准时上课。

　　2、填好教师考勤，学校日志，会议记录。

　　3、发放课本，作业本，于2月27日下午将所有课本、作业本发放到学生手中。

　　4、检查教师备课情况。

　　四、后勤工作

　　1、清理灶房，按时开灶，保证教师喝水、吃饭问题。

　　2、各年纪第一天生好火炉，保证取暖。

　　3、配齐各班桌凳，各类卫生用品、办公用具。

　　4、对学校环境区、教室卫生进行全面清理。

　　中心小学秋季开学工作汇报5

　　我校本期开学工作以“按时开学﹑全额开学﹑平安开学﹑靓丽开学﹑规范开学”为主题，以办群众满意的教育为目标，以“收费一分不能多，学生一个不能少，形象一丝不能损，工作一点不能松”为要求，稳打稳扎，主动认真地开展开学各项工作，取得良好效果。现就具体工作汇报如下：

　　一、准备工作抓“早”字

　　学校于2月4日上午召开领导班子会议，筹划开学工作，下午召开全体教职工会议，做开学工作动员和安排。从开学宣传、氛围营造、留守学生家访、教学常规、环境卫生、安全排查等方面，都作了细致的布置，做到了开学工作井然有序，责任人员职责分明。同时，我校组织人员对损坏的门窗、围墙、玻璃、床铺、水龙头、花坛等进行了维修。教导处采购回教学用品，政教处组织专班对全校设施设备进行了安全隐患排查，后勤处对校舍进行了全面的消毒处理，为顺利开学打下基础。

　　二、收费工作抓“严”字

　　实行农村义务教育经费保障机制改革以来，我校始终把收费工作做为创建人民满意的教育活动的具体行动，以高度的责任心和强烈的责任感，严把收费标准，严明收费文件，严格收费程序。我们做到了收费文件公开张贴，收费程序公开宣传，收费票据规范出据，寄宿贫困生生活补助到位，学生进餐、住宿保证绝对的`自愿。本期我校无一例多收、强收、乱收的现象出现，受到社会及家长的广泛赞誉。

　　三、学生到校抓“齐”字。

　　报名期间，教导处每天清查学生人数两次。对未到校学生，我们采取科任教师包班的形式，对其进行跟踪调查，要求查清学生情况，督促学生到校，对转学学生督促家长到校办理转学手续。至2月5日下午，全校到校133人，到校率为百分之百。

　　四、校园环境抓“洁”字。

　　我校场地硬化教少，学校杂草多，灰尘大。为保证校园环境整洁美观，我校多次组织教师、学生集中劳动，清除墙面蜘蛛网、灰尘、杂草，清理砖渣、死树等。虽然学校条件简陋，但整治之后，校园环境焕然一新，整洁、美观。

　　五、安全工作抓“细”字。

　　首先抓宣传教育。“逢会必讲”是我校安全教育的一贯制度。班主任利用晨会、班会时间，开展安全教育；政教处利用队会、开学典礼时间，进行安全知识、甲流防控讲座；学校利用教师例会、学生集会等时间，不失时机地向全体师生进行安全教育，让安全意识在每人心中根深蒂固。

　　其次抓排查整改。开学以来，我校进行多轮安全隐患排查。特别针对楼道、学生床铺护栏、电路线路、教室悬挂物、玻璃、食堂、小卖部食品卫生等进行重点检查。对查出的隐患，我们做到了责任到人，限时整改。

　　再次抓长效监督。学校与全体教师签订安全责任状，全校各区域，全天各时段，全校所有学生责任承包到老师。每天有值周老师和值日学生干部负责监督。后勤处不定时对食堂、小卖部的食品卫生情况进行抽查，确保学校无安全事故发生。

　　六、教学常规抓“实”字。

　　1、制定各类计划，务实求精。

　　学校根据镇总支工作计划安排，制定了学校工作计划。围绕学校工作计划，各处室、各教研组、学科教师、班主任分别制定了相应的工作计划，学校对各类计划也作了明确的要求，即：务实、求精，要求目标高定位，工作落实及时到位。

　　2、强化过程管理，提升教学质量。

　　本学期学校在原有管理模式的基础上，结合学校现状与全县创新管理的形势，我校继续深入推行精细管理策略，提出“精心、精细、精品”的精细管理要求。要求全体教职工“用心工作、爱心育人、真心服务”，即“对每一件事做到精心、对每一个环节做到精细、把每一项工作做成精品”。促使教职工把每一项工作都做细、做实、做到位，把平时看似简单、很容易的事情用心、精心做好。

　　中心小学秋季开学工作汇报6

　　一元复始，万象更新。在各级领导的高度重视、关怀和支持下，经过全体教职员工的共同努力，我校开学工作取得了可喜的成绩，呈现出“师生到校齐、教学上马快、安全无事故、收费零违规”的良好局面。现将主要情况汇报如下：

　　一、狠抓控流保学，确保学生无一流失

　　为了进一步认真贯彻落实九年义务教育，保证每一个适龄儿童充分享有法律规定的受教育的权利，我们做了大量工作。一是大力宣传《义务教育法》、《未成年人保护法》以及国家的“书本学杂费全免”的政策。上学期结束时我们发放《告家长书》400份左右，向家长宣传了有关政策。今年二月五日，我们又组织教师在各村路口张贴义务教育宣传标语50多条，在主要交通要道拉宣传横幅宣传，让家长乐意送孩子入学；二是召开班主任专题会议，进一步明确班主任开学工作的中心任务，即动员学生入学，不让一个学生流失。并同各班班主任签订控流工作责任状，确保本班学生的巩固率；三是各位中层以上领导带领班主任及任课老师一起到学生特别是贫困生、学困生家中进行家访，了解学生家庭情况，尽学校最大的能力帮助他们解决有关的困难，解除了学生和家长的后顾之忧。南闸村的一名六年级学生何祖强，因成绩不理想，不想继续上学，该班班主任两次到家走访，与家长交流，找孩子谈心，最后孩子重返校园。

　　二月六日，学生报到工作进展顺利，学生入学情况正常。新转入学生凭转学手续到教导处登记插班，对异动学生进行造册。据教导处统计，我校本期应到学生397人，实到学生405人，其中转出5人,转入13人，学生入学巩固率达到了100﹪。

　　二、教师按时到岗，开学工作井然有序

　　学校领导班子二月四日就聚集在一起，筹划开学工作。二月五日上午召开全体教师会，对教师做好开学动员。从开学宣传到各项工作，都作了细致的安排。做到了开学有条不紊，工作人员职责分明，保证了开学工作的顺利进行。本学期我校在岗教师40名，除一名教师病假外，其他39名教师全部按要求到校。

　　三、学校收费规范后勤服务工作到位

　　我校严格执行市局下发的收费标准，免收杂费和课本费，不擅立收费项目，不超收任何费用。实行收费公开，将收费项目张榜公布，自觉接受社会、家长监督。对学生自愿项目，如早餐费，我们先向家长公示每天的早餐食谱，经家长同意认可后才予以收取。

　　在校长王叔军的组织安排下，后勤处开学初对教室、办公室的门窗、玻璃等进行了维修，对学校环境卫生进行了整理，并对教师办公室进行了合理调整，购置办公用品，为师生营造了一个好的.教学学习环境，确保了学校各项工作的正常进行。

　　四、教育教学迅速入轨

　　教学工作是学校的中心工作，我校在抓学生入学巩固的同时，紧紧抓住教学工作不放松。我校于二月七日正式上课，目前学校教学秩序井然。围绕教学常规管理，我们主要做了如下工作：

　　1、严格执行课程计划。按市教研室下发的新的课程计划，我们做到了开齐开足学科课程，同时我们落实了地方课程的开设。根据学生年龄特点，在一二年级开设了四节学校和地方课，即班会、诵诗、信息技术及生存教育课，三至六年级落实了六节学校和地方课，即班会、诵诗、信息技术及生存教育课、劳动技术及综合实践课。

　　2、严格遵守作息时间。为了切实减轻学生的课业负担，按市教育局统一的作息时间的要求，我们拟定了学校春季作息时间表，落实到每个班级，保证了学生的在校活动时间总量。同时组织教师学习了关于减轻学生课业负担的有关规定，杜绝了教师向学生直接或间接摊派资料的现象。

　　3、合理安排教师的课程。为了减轻教师的工作负担，我们结合教师的专业特点，对体育、音乐、美术、科学、劳动技术等学科均安排了专职教师，从根本上减轻了教师的课时压力。

　　4、教科书循环使用与管理井然有序。上学期期末，学校教务处全部回收了循环使用的教科书，并及时将循环教科书的使用情况（包括循环使用教科书的遗失、破损等情况）进行统计，并登记造册。开学初专任教师到教务处领取循环使用的教科书，向学生说明循环使用教科书的有关规定，每次上课前指导学习委员将教科书发放到每位学生手上，教育学生正确使用、爱护好教科书。教科书每次使用后，学习委员将教科书回收，并上交到专任教师处，由专任教师负责清点整理保管好，留待下次学生上课使用。

　　5、规范教师的教学行为。为了保障课堂教学质量，学校制订了《XX小学课堂教学“十不准”》，进一步规范教师的执教行为。如要求教师不得上无准备之课，教师上课不得随意进出课堂，不接听手机，不体罚或变相体罚学生等等。

　　五、警钟长鸣狠抓学校安全卫生工作

　　坚持“安全第一、以防为主、防治结合、重在教育”的方针，以创建“平安校园”为抓手，积极开展创建安全文明校园活动。

　　1、组织机构、规章制度健全。学校有安全工作领导小组，制定了安全工作制度、门卫制度、值班制度，有重大事故应急预案、并层层落实责任，职责明确。

　　2、学校安全工作领导小组成员开学前就对教室、食堂、小卖部、电路等进行了一次排查，发现不安全隐患，及时整改，并记录在案。

　　3、充分利用宣传栏、主题班会、国旗下的讲话等多种形式，对学生进行了交通安全、饮食安全、防火、防电、防溺水等安全教育，以提高学生的安全意识和自我保护能力。

　　六、学校今后有待加强的工作

　　1、开源节流，增收节支，逐步提高教师待遇。

　　2、加强学生日常行为习惯的养成教育和行为规范教育工作。

　　3、狠抓常规教学，加大教研教改力度，稳步提高教育质量。

　　目前，我校各项工作有了新的起色，已步入规范化轨道，但还有许多工作需要我们倾注心血和汗水。今后，我们将在市局、学区的领导下，继续扎扎实实的开展工作，齐心合力，构建和谐校园，创办人民满意教育！

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