西沟小学电化教育工作汇报材料

时间：2023-04-25 01:10:55 工作汇报我要投稿

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西沟小学电化教育工作汇报材料

为了进一步提高办学水平，全面实施素质教育，我们全体教师一起，把“普及电化教育为突破口，构建新型教学模式，全面推进素质教育”的发展规划。为完成规划，学校重点抓了三件大事，现汇报如下：一、确立电教意识，完善电教管理我们认为：一所学校电教工作开展的好坏，与管理者对电化教育认识水平的高低有密切关系，开展电教工作首先应从培养和确立电教意识入手。因此，我们在教师中进行“如何运用电教媒体提高教育教学质量”的大讨论，因为教师是电教在教学中最直接最具体的实践者，教师对电教的认识和主观能动性影响学校电教工作的质量。通过学习和讨论，教师认识到：教育现代化建设是必由之路，旧的教学方法和模式是培养不出适应新世纪人才的；深化课堂教学改革，推进素质教育，必须要依托现代教育技术；做合格的跨世纪教师必须掌握现代教育技术。教师思想观念的转变，为学校电教工作的开展，奠定了牢固的思想基础。为加强电教管理，学校健全了各种规章制度，以保证电教工作的顺利进行。设立专人保管电教设备，做到账、物相符，定期维护。学校专门建立电教档案，安排专人负责电教制度、文件及有关文字材料等的建档工作；教师自制的课件、投影片等电教处随时收集，随时入档。为使学校电化教育工作制度化，规范化，学校每期在学校工作计划中制定经费计划，电教经费为学校各项经费中的重点，不得挪做它用。教导处、电教技术专干采取措施确保电教费用的使用；学校在每学期开学前均要进行一次电教培训，每学期利用业务学习时间进行电教理论和使用方法培训，确保教师人人会使用，并达到一定水平；学校每学期举行电化教学公开课各一次，青年教师必须参加，成绩作为职称评聘的依据，凡校级优质课不使用电教媒体的评选时一票否决，并一律不得向上级推荐参加优质课评选；鼓励每个教师自制或改进教学软件，对利用自制软件上公开课的教师实行奖励。二．加大投资力度，搞好电教配置与利用学校在上级教育部门和中心校的大力支持下，配备了移动式多媒体投影机1台、视频实物展示台、计算机共计6台、影碟机、功放等设备。具有计算机演示、DVD（VCD）演示、实物展示、无线扩音等功能。为提高电教设备的利用率，学校规定：教师每周至少利用移动多媒体上课1次，多次举办信息技术讲座，组织教师学习网络知识，目前50岁以下教师已全部学会在网上快速查找资料，下载资料、收发电子邮件，利用网络资源进行自主学习，全体老师都以建立了自己的博客，并将自己的教学反思、随笔及发表的论文都传到自己的博客中。三．加强电化教学与研究，全面提高教育教学质量运用现代教育技术开展教育教学活动，硬件是基础，教师掌握现代教育技术的能力是关键。实施高水平的素质教育，就必须有一支高水平的信息技术教师队伍。第一、加强信息技术培训，提高教师的信息技术素养。为普及计算机知识，使广大教师均能使用多媒体设备进行教学，自我到西沟小学后，采取学校培训和自我培训相结合，假期培训和平时培训相结合，集中培训和分散培训相结合的原则，使我校教师信息技术培训速度得到了较快发展。通过培训，教师们比较系统的学习了计算机基本知识和WindowXP操作使用；PowerPoint、Excel、Word、等软件的使用；Internet基本原理和远程教育数据接收；现代教育技术和远程教育等知识。经过教师的共同努力，我校45岁以下教师全部通过了信息技术考试。第二、加强新知识的培训，拓宽教师的视野。我们采取“走出去”、“请进来”的方式，让教师们开阔眼界，增长见识。2010年暑假期间，我校派郭鑫伟、李荣玲两位老师参加了教育局举行的电脑培训。这学期，我校组织的“说、讲、评”活动中，李荣玲、郭鑫伟、周晓红三位老师的公开课被评为校级“优质公开课”。李荣玲老师的《跨越海峡的生命桥》被作为电教示范课，参加中心校组织的“说、讲、评”活动。这些都极大地激发了全体教师的电教意识。现在我校绝大多数教师已基本掌握了现代教育技术的初级知识，50岁以下的所有教师都取得了计算机应用能力证书。四、今后工作思路 1、积极争取教育局及中心校领导支持，继续加大电教投入。为把我校教育做大、做强，争取在今后几年内把各个教室都配备上多媒体教学设备。 2、加强运用现代教育信息技术，提高小学实效课堂教学的研究。今后学校将通过加强硬件设备建设、教师技术培训、加快学校资源库建设，构建教学整合的模式，并制定相应的整合评价体系，使大部分教师能较熟练地运用多媒体技术整合教学，努力形成一个教师兴趣盎然地教、学生积极主动地学、电教与学科有机整合的良好的课堂教学氛围。 3、加强对电化教育教学常规工作的管理。电化教育工作纳入学校工作计划，做到有措施、有检查、有总结。加强对各种常规教学媒体的使用和保管情况的抽查。对检查情况及时反馈。做到电教学科覆盖率达到100%，健全各项电教记录，随时抽查，形成制度。总之，回顾近年来的工作，虽然取得了一定的成绩，但也存在一定的问题和不足，随着素质教育的深入进行，我们深感任重而道远，我们会继续努力，进一步作好各项工作。

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