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着力改善两个环境自查报告
着力改善两个环境自查报告
通过参加“着力改善两个环境”主题活动的学习,使我们充分认识到转变环境,着力发展两个的重要性和紧迫性,围绕实施意见总体要求,进行深刻反思,查摆自身问题,剖析存在问题的思想根源,明确今后努力的方向。
一、存在的问题及根源
学习重视不够。客观上,常常忙于具体性事务,工作任务多,时间紧张,没有挤时间精研细读,没有抽时间深入系统学习;主观上,自己学习上存在一定的惰性,学习方式单一,学习方法不多,平时工作当中用到那就查到那,需要什么就查找什么,对学习不深不透,放松了对学习的严格要求。
思想观念不新。自己的思想观念和万千变化的发展形势相比较起来,都或多或少地存在一定的差距,思想解放程度还不够高,观念保守,缺乏“敢为人先”精神。在日常工作中,认为只要尽心尽力做好自己份内的事就行了,满足于完成某一项工作任务,小满即安,存在“自扫门前雪”的消极思想。
工作不善于创新。工作不善于创新,有怕越位、怕出头、怕得罪人的好人主义思想,跟不上时代步伐,满足不了形势需求。在具体工作中,缺少随机的应变能力。
三、今后的努力方向:
首先,要加强学习。学习是一个永无止境的过程。http://www.unjs.com/news/55C59C6AC8A8ADDB.html学习出效益、学习出生产力和战斗力。要重新认识学习的重要性,要把个人的学习融合到单位集体学习之中,向书本学习、向实践学习、向他人学习。把学习实现自身价值变为塑造单位共同良好形像的行动。
其次,要转变观念。着力发展两个环境塑造良好形象,这就要求自己在工作中做到:多检讨自己,必须把镜子对准自己,并严格审视自己,反思自己,主动寻找自己的不足。多提建设性的意见,必须要学会有效地表达自己的想法,要有长远目光,解放思想,更新观念,放手工作,学会“换位思考”,学会运用新的发展着的眼光思考问题。
第三,工作中要有创新精神。通过学习,转变观念。用发展的眼光思考问题、处理问题、解决问题。
通过参加“着力改善两个环境”主题活动的学习,使我认识自身存在的问题。在今后的工作中,要加强学习、转变观念、加强创新意识,更高标准的完成各项工作。
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