幼儿园周工作计划

时间:2024-06-15 08:50:27 幼儿园工作计划 我要投稿

幼儿园周工作计划合集(15篇)

  时间就如同白驹过隙般的流逝,我们的工作又迈入新的阶段,此时此刻我们需要开始做一个计划。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编收集整理的幼儿园周工作计划,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

幼儿园周工作计划合集(15篇)

幼儿园周工作计划1

  保教工作:

  1、周二晚教研会:园长对全体教职工进行主题为加强教师队伍建设与提高教师职业道德的培训。

  2、各班根据各年级组的课程安排制定周计划,突出班级特色。

  3、各班做好教师节幼儿园活动的准备计划工作。

  4、各班继续做好班级的学期家访工作,家长和老师应仔细、认真填写家访表,确保学期班级家访工作能起到效应。

  5、新生班级幼儿的课间操练习和幼儿的常规训练。

  6、中大班做好晨谈时新闻播报工作。

  7、各班级幼儿园活动照片、教师观察笔记(图文并茂)、课程及时上传。

  8、已开设的特色班周计划每周一上午整理上交办公室及时上传幼儿园网站。

  行政后勤:

  1、保健:

  1)做好班级带药幼儿的统计检查工作;

  2)检查督促好班级保教、消毒等记录;

  3)保健医统计好新生班幼儿的健康幼儿园档案;

  2、幼儿保健计划:本周进行新学期幼儿健康指标评估数据采集,包括幼儿身高、体重、头围、胸围、视力等方面。

  3、班级幼儿一日生活、消毒等各项保教记录建立完善(班级通风、消毒、幼儿带药、喝水等各项记录),家长可以随时监督检阅;

  家长工作:

  1、幼儿园继续开始实行家长户外接送制度,请家长遵循幼儿园的接送时间。

  2、周五班级反馈幼儿一周生活学习情况,请家长认真对待,下周一带回您反馈的家园联系册。

  时光飞逝,一年已经过去。在文艺部工作一年,自己发现不少问题,从中也学到不少经验,对各项工作流程也有了更深入的了解。在今后的学习工作中,我会和部门成员共同努力并组织、参与各项活动。

  面对即将来到的'大一新生,我们的大二生活,心中又充满了激情与信心,同时也感到了肩上的压力。为了文艺部在下学期工作的顺利进行,我拟定了如下计划:

  一、迎新晚会

  1、通过对大一新生的欢迎,并对已留在学生会同学的考验,增强新生对工作的熟悉适应能力以及增强新生的凝聚力和团结力。

  2、迎新晚会作为对新生欢迎的晚会,节目内容必须健康积极向上,能够充分活跃气氛,节目形式可以多样,有创造性和渲染力。节目选拔也可通过在大一挑选有才艺的同学一起上台表演,但一定要保证节目质量。

  3、在晚会着手举办同时,与组宣一起商讨对海报及展板的设计,使得宣传力度到位。

  二、艺术团纳新

  1、通过宣传,调动大家的积极性,参加艺术团的选拔活动。

  2、艺术团设有演唱部、舞蹈部和曲艺部三个部门。由本届艺术团成员对参加面试同学的个人才艺展示,选择有才艺的同学留在艺术团,使艺术团发展越来越壮大。

  三、元旦晚会

  1、元旦晚会是下半年的工作重点。节目质量不仅要高,宣传力度要更高。

  2、元旦晚会要经过三次的彩排,每次都是对学生会成员的考验。自己在以前出现过的失误,今年要对成员做特别提醒,不能在同一个地方出现错误。

  四、根据实际情况,部门共同举办文艺、娱乐性的活动。

  以上是我对下半年的工作计划思路,我会按照计划有条不紊的进行,希望在各同学的配合下,今年的文艺部能成为学生会思维最活跃、最个性的部门。并且希望所有成员能够了解彼此,工作上共同商量,生活上相互帮助,使大家的课余生活更加丰富多彩。

幼儿园周工作计划2

  主题实施:

  1.实施主题活动《小鸟你好》,观察小鸟,感知各种鸟的特征和生活习性,丰富幼儿关于各种小鸟的知识和经验。

  2.安全工作:晨锻活动时不做危险的游戏,不去危险的'地方。

  3.行为习惯:继续督促幼儿养成举手发言和耐心倾听的习惯。

  4.传染病预防:提醒幼儿勤洗手,多喝水,防止春季感染。环境与社区⒈收集各种鸟类的图片、录像、羽毛、标本等。

  ⒉做好春游的各项准备工作及安全教育。

  区域活动

  ⒈美工区:纸工《啄木鸟》。

  ⒉语言区:自制小书《猜猜我是什么鸟》。家长工作⒈请家长带孩子到动物园、鸟类陈列馆,丰富孩子对动植物与人类之间关系的认识。

  ⒉做好春游的各项准备工作和安全教育。一二三四五日常生活

  来园活动

  ⒈热情接待幼儿,检查幼儿是否带小东西来幼儿园,并带领他们一起整理区域材料。

  ⒉了解幼儿的个人卫生情况,提醒指甲长的幼儿及时剪指甲。

  ⒈做早操时,提醒幼儿动作要到位,要做神气,不和同伴打闹。

  ⒉教育幼儿同伴之间要懂得谦让,遇到问题要学会用适当的方法解决。

  ⒊午餐时要加快速度,做到不挑食。荤菜和素菜都要吃完。

  ⒋评红花要求:散步时不吵闹、不掉队,能做到慢慢走。

  ⒌午睡小故事:《变色龙》、《天天春游》。

  集体游戏:老鹰抓小鸡

  集体游戏:大型玩具

  集体游戏:接送娃娃

  集体游戏:钻山洞春游

  教学活动语言:猜谜《猜猜我是什么鸟》

  社会:鸟类大罢工

  科学:猫头鹰

  数学:动物运动会

  自由活动

  美术:纸工《啄木鸟》

  音乐:游戏《老鹰捉小鸡》

  自由活动:游戏活动

  上自主游戏自主游戏自主游戏自主游戏

  下体游:《造大桥》角色游戏:

  重点指导:医院

  音游:丢手绢

  角色游戏:

  重点指导:娃娃家围棋生活课程户外活动材料:彩圈

  目标:练习双脚并拢一个一个轮流向前跳。材料:羊角球

  目标:发展孩子的手脚协调能力。材料:跨栏

  目标:学习助跑跨跳的动作。材料:纸棒

  目标:学习双腿夹棒跳。

幼儿园周工作计划3

  一、星期一Monday

  古诗诵唱:游子吟

  1、美术:给泡泡穿新衣

  2、语言:咕噜、咕噜在哪里

  3、体育游戏:平衡木(练习身体的平衡能力)

  4、体育游戏:捡雪花片(练习弯腰捡物)

  二、星期二Tuesday

  古诗诵唱:画

  1、蒙台:认识蔬菜朋友

  2、音乐:大风吹树叶

  3、体育游戏:滑滑梯(学习正确滑滑梯动作)

  4、体育游戏:开小车(学习手脚相互协调)

  三、星期三Wednesday

  古诗诵唱:游子吟

  1、认知:排排队

  2、美术:面包哪里来

  3、体育游戏:彩虹伞(学习甩动伞使球抛动)

  4、家长开放日

  四、星期四Thursday

  古诗诵唱:画

  1、认知:睡觉

  2、语言:停一下

  3、体育游戏:钻毛毛虫(学习钻的动作)

  4、体育游戏:羊角球(训练肢体协调能力)

  五、星期五Friday

  古诗诵唱:游子吟

  1、体育:小矮人走路

  2、常识:快乐的`动物园

  3、体育游戏:摇摇马(学会等待和谦让)

  4、体育游戏:玩小皮球(学习简单的皮球玩法)

幼儿园周工作计划4

  一周目标

  1、让幼儿了解冬季最明显的冰雪特征,感知冬天的寒冷以及人们服装、用具的变化

  2、引导幼儿学习基本文明礼仪,鼓励幼儿经常使用文明礼貌用语。

  3、加强运动会项目的训练为运动会做好充分准备。环境创设共同性课程生活重点内容与措施重点内容:勤剪指甲

  目标:帮助幼儿养成经常检查指甲的好习惯;学习使用指甲钳。

  措施:

  1、讲述故事《指甲里的虫子》,讨论指甲脏了、长了要怎么办?

  2、认真观察自己的指甲,知道勤洗手、勤剪指甲。

  3、学念儿歌《小鸭指甲钳》,学习运用指甲钳剪指甲。

  1)将亲自共制的'花灯、窗花等冬日节气用品布置教室;

  2)在"彩虹堂""美味饭店"继续添加各种材料、食物。

  观察要点检查幼儿指甲,指甲长了及时剪掉。

  运动小器械

  运动重点指导内容:沙包

  目标:利用沙包进行投掷、抛接活动。

  指导要点:

  1)将沙包向上方抛去并眼明手快将其接住;

  2)学习正确的姿势投掷沙包:左脚前迈,右手托沙包用力向前扔去;

  3)小朋友面对面互相抛接沙包。

  集体游戏放假你投我挡招财进宝招财进宝你投我挡

  操节目标:做操积极热情,精神面貌好。

  措施:教师用自己的情绪带动幼儿,并时刻提醒孩子面带微笑。

  游戏

  内容、要求及材料内容:快乐的冬天

  目标:根据幼儿对冬天的认识以及观察冬季景象,练习画雪花、雪人、雪地玩耍等,表达出对冬季的喜爱。

  材料:绘画纸、水彩笔、勾线笔、铅笔等。

  指导方式教师示范,幼儿绘画过程中进行巡回指导。

  学习集体活动放假健康:

  冬天别冷着音乐:

  雪花计算:

  小小设计师语言:

  冬天是什么

  放假舞蹈:

  贺新年美术活动:

  冬娃娃音乐游戏:

  冬天来啦体育游戏:

  家长工作

  1、鼓励孩子每天坚持上幼儿园参加体锻活动。

  2、与孩子讨论冬天保暖的方法。

  3、安排好工作准时参加运动会。

  个别幼儿工作针对体质弱的幼儿加强体育锻炼。

幼儿园周工作计划5

  上午活动安排

  区域活动

  1.益智区:投放大小不一的动物图片,练习分类。

  2.生活区:学习拉拉练、扣纽扣。

  3.构建区:提供中型玩具,让幼儿练习垒高。

  户外活动

  毛毛虫

  吹泡泡

  蚂蚁运豆豆

  小白兔采蘑菇

  小司机(看信号跑)

  队列动作:继续练习一个跟着一个走、走成一个大圆圈。并能向圆心靠拢、分散。

  分散活动:抓尾巴、梅花桩、地垫、棒球

  教学活动

  语言:重阳节、从头忙到脚

  美术:下雨了

  音乐:大拇哥

  英语:hand and foot

  健康:天天刷牙

  游戏活动

  1、本周开展:娃娃家,涂涂画画,米奇商店的游戏。

  2、创游结束后能听到音乐回到位置上讨论游戏。

  下午活动安排

  室外游戏

  走平衡桥

  滑滑梯

  老狼老狼几点了

  高人走矮人走

  传彩球

  室内游戏

  涂色活动

  快乐手工

  桌面游戏

  歌曲联唱

  听故事

  其他

幼儿园周工作计划6

  班级:(小)草莓班

  周次:第二周

  日期:9月5日-9月9日

  教师:xxx

  生活活动

  1、养成良好的睡眠习惯(个别与幼儿在教师的陪伴下)。

  2、能用语言或动作表达自己的`需要。

  3、学习如厕,定时大便、知道不憋尿,初步养成主动入厕的习惯。

  4、会使用小勺独立进餐,学习基本的用餐方法。

  区域活动

  益智区:《串珠》《有趣的小勺游戏》美劳区:《手指玩色》益智区:《串珠》益智区:《舀豆游戏》建构区:《积木有许多玩法》美劳区:《贴苹果》角色区:《悄悄话》角色区:《打电话》阅读区:《幼儿月用书甜甜找朋友》

  环境创设

  1、播放轻松音乐活动室创设温馨舒适的家庭氛围,玩具充足。

  2、卫生间进行温馨装饰。

  4、娃娃家全家福照片,娃娃床、卡通坐垫、家具、厨具、餐具。各种娃娃等。

  5、运动区创设游戏化环境,大致标明活动范围。

  集体活动

  《介绍我自己》

  《幼儿园的一天》《扮家家》

  《笔宝宝跳舞》《欢迎小朋友》

  《小枕头》《大地数学》

  《包包子》《一天要吃三顿饭》

  户外活动集体活动:《小兔过桥》《打灰狼》《花猫操》

  分散活动

  材料圈,平衡木、球、沙包。

  目标

  1、喜欢参加体育活动,感受运动游戏的愉快。

  2、在走、跑、跳、投掷的游戏中,能平稳地控制自己的身家长工作

  3、家长配合教育幼儿长大了,要上幼儿园了。安抚幼儿的入园情绪。

  4、可带自家的小枕头、小花被等幼儿平时依恋的物品来园。

幼儿园周工作计划7

  一、安全保健工作:

  1.细致落实校园设施设备隐患排查、食品安全卫生管控等措施,保障开学工作顺利进行。

  2.加强门卫查验登记、值班巡视护导、上学放学交接等工作,确保幼儿平安入园离园。

  3.严格落实幼儿接送制度,按要求正确做好接送卡使用工作。

  4.加强消防检查,落实校方安全责任,确保校园安全。

  5.签订“一岗双责”安全工作责任书。

  二、教研工作:

  1、稳定幼儿情绪,严格执行幼儿一日活动作息安排,强化常规训练。

  2、认真制订各类计划,要求各计划内容实在、方法创新、操作性强,有目标、有方法措施、有具体安排,不要空洞或和以前没有区别,年级内不得雷同。周五放学前上交。

  3、各年级组针对幼儿的年龄特点和动作发展特点,规范、完善晨间律动的编排,利用游戏时间进行排练。

  4、各班正常教学秩序,按计划实施主题课程,规范“六认真”工作。备课、游戏要有预备量,并坚持每天及时进行反思,主题墙、家长园地等逐步上墙。

  5、做好学籍平台孩子信息的`录入工作。

  6、周三中午1点全体教师集中二楼会议室开会,保育员进班。

  三、教科工作:

  1、各教师积极撰写“苏州市优秀教育论文”,具体要求见通知,下周三按要求上交电子稿。

  2、各年级、各班构思班级微型课题计划。

  3、周佳老师制作9月月报。

  四、教技工作

  1.完成智慧云平台新生分班,插班生信息录入工作。

  2.做好各类电器设备维修,请各班周二在群里上报电器设备需维修情况。

  3.各班按要求每周五之前认真上传备课、周计划至教育云平台,不能错过时限。同时,在智慧平台及时上传个人获奖情况和幼儿一日活动照片。

  4.指导新生家长下载并安装智慧昆山APP。

  五、家长工作:

  1.各班确定家委会成员2—3名,具体信息周五报园长室。

  2.发动家长积极参加护学岗志愿队。

  六、其他工作

幼儿园周工作计划8

  1、检查幼儿进餐情况。

  2、加强幼儿安全教育。

  3、开展主题活动“中秋节”并组织幼儿赏月。

  4、继续对幼儿进行一日活动的常规培养。

  5、继续学做新操。

  6、抽查幼儿一日活动情况。

  7、继续开展新聘教职员工的考核工作。

  8、各班继续编排文艺演出节目。

幼儿园周工作计划9

  本周工作重点:

  主题:《我掉牙了》

  1.了解牙齿的外形特征,并与名称、功能建立联系,提升观察、分类与概括能力。

  2.学习用正确的态度面对换牙事件,学习保护牙齿的`正确方法,提高保护牙齿的意识。

  3.尝试依据实验结果推理蛀牙形成的原因,萌发“眼见为实”的科学态度。

  生活活动指导:

  1.知道换牙期间护牙的常识。

  2.每天能适量喝水,养成良好的喝水习惯。

  3.户外活动时在不串区,控制运动速度,与同伴保持安全距离。

  区域游戏:

  1.美工区:投放纸盒子,装饰盒子,练习系蝴蝶结包扎礼品盒。

  2.表演区:投放《刷牙歌》,供幼儿表演时用。

  3.益智区:统计班上小朋友的换牙数。

  4.运动区:玩乡土游戏《打年糕》《阿乌坐坐》。

  5.科学区:把蛋壳浸泡在糖醋里观察它的变化。

  生成调整与个别教育:

  家园联系:

  1.请督促孩子早晚刷牙、饭后漱口。

  2.班上还有几位孩子没学会跳绳,请抓紧练习,本学期将举行年段跳绳比赛,为入小学跳绳达标早作准备。

  3.春天来了,可和孩子商量种植土豆了,贴上名称标签后把它带到班上来。

幼儿园周工作计划10

  本周工作要求

  1.本周继续进行《小手和小脚》主题活动,让幼儿用小手画出美丽的作品,使自己的小手变得更能干。

  2.尝试参加每种创造性游戏,在游戏中懂得和他人交往,用自己的话描述自己的需要。

  3.让孩子知道重阳节是老人的节日,能够和身边的老人(爷爷、奶奶等)说上一句节日快乐。

  日常生活

  1、晨间活动游戏中,能够排队玩游戏,玩好后排到队尾不插队。

  2、天气转凉,帮助并提醒幼儿上完厕所要把衣服塞到裤子里。

  环境教育

  1.主题墙:展示《下雨了》并能够和同伴间相互交流自己的.作品。

  2.区域游戏区新增幼儿数学区,提供大小不一样的图片让幼儿练习分类

  3.进一步完善户外器械和娃娃家的生活用品,并制作标志。

  家长工作

  1、天气转凉,请路途远的孩子家长给幼儿多加上一件外套。

  2、在家让孩子养成自己的事情自己做,要自己吃饭、在大人的帮助下、引导下,穿衣服。

  3、下周四(10月29日)我班开展家长半日活动,请提前安排好工作,准时参加。

幼儿园周工作计划11

  园务工作

  ⒈召开园务会议。

  ⒉积极做好上级领导来园指导所提出问题的整改工作。

  ⒊9月15日至21日是全国20xx科普日活动。各园围绕“创新引领时代智慧点亮生活”积极开展活动,做好总结和相关影像资料的收集、统计表9月26日前以电子稿形式上报太仓科协和基教科。

  ⒋做好贫困资助宣传周活动,园内贫困生摸底、填写申请表。

  ⒌与太仓市科教新城幼教中心利民幼儿园进行共建活动。(第四周)

  ⒍信息员做好学籍的录入工作,确保数据正确。

  ⒎中秋节放假22-24日。

  教育教学

  ⒈开展推普周活动。(大班组:经典诵读;中班:开心暑假分享;小班:“学说礼貌用语”)

  ⒉整理、更新户外晨锻游戏材料标记及户外小型材料标记、小小车队标记。

  ⒊在尊重与自主的前提下,对幼儿进行良好习惯的养成教育。

  ⒋丰富幼儿自然角内容,引导幼儿参与到自然角的.管理、养护、观察中来。

  ⒌围绕“中秋节”、“国庆节”把传统节日教育引入幼儿园,与原有的课程整合起来,开展丰富多彩的节日活动。

  ⒍环境更新,中一班教室旁边的楼梯、中三班旁边的楼梯、大三班教室旁边(原百家姓)分大中小三个年级组完成,先商讨完成策划、国庆放假出来一周完成创设。

  后勤保健

  ⒈对加强对保育员工作的指导与检查,对发现的问题及时反馈。

  ⒉做好幼儿午餐、点心管理,让每个孩子吃好、吃饱,并注重对幼儿良好用餐习惯的培养。

  ⒊合理使用电风扇、空调,有效做好幼儿感冒的预防工作。

  ⒋中大班幼儿开展期初身高、体重测量。

  ⒌五常食堂以通过考核,根据要求规范做好各项工作,要经得起社会、家长的监督。

  安全工作

  ⒈园长、后勤园长对每一个活动室、每一个角落进行安全检查,消除安全隐患。

  ⒉加强对幼儿进行安全教育,并将之渗透于幼儿的一日活动之中。(离园环节必须提出安全离园的具体要求)

  ⒊班主任负责组织幼儿观看安全教育平台的教育活动学习,并努力争取家长的支持与配合,较好地完成学习任务。

  ⒋调控好饭菜、茶水的温度,避免幼儿烫伤。

  ⒌告诉幼儿班上的清洁剂、卫生消毒用品等不能擅自提取、更不不能食用;加强对幼儿使用剪刀进行手工活动时的教育及组织,提放幼儿将剪刀做出伤人伤己及毁坏物品。

  ⒍防踩踏安全演练,在幼儿园橱窗和网站宣传安全教育知识。

  家长工作

  ⒈召开家委会会议。(9月22日)

  ⒉请贫困家长填写贫困幼儿申请表。

  ⒊走进幼儿家庭,开展家访工作。

幼儿园周工作计划12

  一、本月工作重点:

  1、结合国庆节,开展“我爱祖国”主题教育活动。

  2、组织幼儿开展秋游远足、采集活动。

  3、加强秋季保育工作,做好幼儿一日生活环节的护理及指导。

  4、加强幼儿体格锻炼,增强幼儿体质。

  5、及时认真填写并发放《宝宝成长记录》,认真创设好主题墙饰。

  二、本月开展以下主题:

  主题活动:《快快慢慢》

  (二)主题目标:

  引导幼儿观察生活、环境中的快慢现象,引发幼儿在关注周围事物快慢现象的过程中感

  知事物差异的好奇心,思考为什么有快有慢,怎样使“慢”变“快”??逐渐了解在日常生活

  中什么时候做事情动作要快,什么时候做事情动作要慢,从而养成良好的行为习惯。主题活动:《红黄蓝绿》主题目标:

  引领幼儿进入《红黄蓝绿》彩色世界,让幼儿运用自己的感官去发现秋天是多姿多彩的,

  去感知秋天美丽丰富的色彩,在有趣的活动中提高幼儿的语言、空间、数理、交际等各项智

  能。

  三、家长工作:

  1、孩子共同收集各类动物图片,一起阅读有关动物的书籍,使其了解动物行动的速度特征。

  2、在日常生活中根据情况提醒孩子做事要注意快慢节奏,养成良好的生活习惯。

  3、为孩子准备秋天的水果与农作物等带到幼儿园,以丰富自然角。

  4、建议家长多带孩子到大自然中,开展观察、种植、收集、捕捉等活动。

  5、家长与孩子共同收集不同造型的树叶,并告知树叶的名称。

  6、注意指导孩子观察秋天的景物、秋天的'色彩,并鼓励孩子用语言表达。

  四、环境创设:

  1、继续丰富“快快国慢慢国”专栏,展示有关车辆的快慢、动物的快慢、生活中的快慢等内容。

  2、继续布置“汽车王国”专栏,展示幼儿设计的新车,让幼儿互相交流自己设计的车辆的与众不同之处。

  3、布置“我找到的五彩宝贝”专栏,展示幼儿的绘画作品,供其互相交流。

  4、丰富自然角,陈列幼儿收集的各种颜色的水果、树叶、花卉等,供幼儿观察。

  5、开展自然角种植麦子、蚕豆等活动,引导到幼儿观察它们的生长变化。

  6、布置“多彩的秋天”主题墙饰,吸引幼儿共同参与。

幼儿园周工作计划13

  周一:

  1、上传20xx工作计划。

  2、整理收集的.纸袋等物品。

  3、继续宣传统计幼儿育儿博客。

  4、规范幼儿早操队伍的整齐,强化上下楼梯靠右走。

  周二:

  1、整理材料架,收拾班级卫生、玩具消毒。

  2、创设值日生提醒区防止值日生牌。

  3、填充美工区活动材料,投放纸袋等。继续填充固定区域材料。

  4、给育儿博客写得好的幼儿给予奖励:发大拇哥

  周三:

  1、准备更换主题墙的材料。

  2、开始实行值日生制度。

  3、和幼儿一起讨论去图书室的规则,下午去图书室活动。

  4、请家长鼓励幼儿在家时坚持用筷子进餐。

  周四:

  1、三位老师商讨第四周工作计划。

  2、更换主题墙

  3、上传教育叙事、周计划、班级工作计划。

  周五:

  1、假日安全教育。

  2、中秋节活动:画月饼、歌曲:我为爷爷打月饼。

  3、 评选本月全勤宝宝

  4、 幼儿拿被子,并要求下周按学号放被褥。

幼儿园周工作计划14

  1、幼儿进行文明礼貌教育。

  2、了解教师工作情况。

  3、检查幼儿坐姿及握姿。

  4、组织专干检查幼儿户外活动大型器械。

  5、幼儿寝室环境布置评比。

  6、督促各班班主任继续进行催交欠款。

  7、新聘教师的考核工作小结。

幼儿园周工作计划15

  一、本周工作重点:

  周总要求:能围绕暑假生活,新教室、新老师等内容,与同伴或老师用联贯的语言积极主动地进行交换,乐意表达真实的情感。

  1、让幼儿能及时以愉快的心情适应假期到新学期的过度;

  2、能用完全的话讲述暑假兴奋的事情,并学会安静聆听他人讲话;

  3、知道自己长大了,是幼儿园的大班小朋友,有做哥哥姐姐的`光荣感;

  4、熟悉新教室的环境,了解各区域的位置(说说新教室与之前教室的异同),并与新老师建立良好的关系,构成信赖感;

  5、有良好的梳洗习惯和自理能力,养成细致有条理的做事习惯,及时适应幼儿园的一平常规;

  6、熟悉班上的标志,有小脚丫的地方不可以乱跑,并学习班上的规章制度;

  7、能清楚地口述10之内的排列顺序,知道顺数与倒数。

  二、集体活动

  谈话活动:快乐暑假语言活动:我们的新教室社会活动:值日生分工音乐活动:值日生歌数学活(动:顺数、倒数)

  英语活动:温习简单的问候语

  户外活动:温习列队,要求整齐迅速能对基本口令作出及时反映(立正、稍息、左右转)

  游戏活动:一起玩玩之前的游戏,学会新游戏,稳定幼儿情绪,引导幼儿能加进到活动中(以老带新);汉语拼音:单韵母a

  安全工作:带领幼儿参观幼儿园的每一个角落并说说存在的哪些不安全的地方,我们不可用手往触摸;

  三、其他工作

  1、环境布置:布置新教室环境

  2、平常生活:带领幼儿熟悉自己的茶杯格,熟习新安排的床位与坐位。

  3、常规教育:继续对幼儿进行“三轻”教育,即轻轻走路、轻轻说话、轻轻拿放东西。

  4、家长工作:

  (1)预备幼儿的生活用品。如更换衣服、小毛巾

  (2)预备幼儿的学习用品。如水彩笔,课外书、图画书、本子等。

  (3)进进大班培养孩子良好的学习习惯和生活习惯。

  (4)与家长沟通坚持送幼儿来园

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