幼儿园四月工作计划

时间:2022-12-17 10:34:24 幼儿园工作计划 我要投稿

幼儿园四月工作计划(集合15篇)

  光阴迅速,一眨眼就过去了,我们的工作又将迎来新的进步,写一份计划,为接下来的工作做准备吧!什么样的计划才是好的计划呢?以下是小编为大家收集的幼儿园四月工作计划,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

幼儿园四月工作计划(集合15篇)

幼儿园四月工作计划1

  一、行政事务

  1. 着手开展创建苏州市绿色学校工作。

  2. 开展第三届读书节活动。

  3. 组织开展“教育工作者心系群众”和“千名教师访万家”活动。

  4. 政治学习:开展师德师风大讨论活动。

  5. 参加中心园长论坛研讨学习。时间:4月27日。地点:小太阳幼儿园

  6. 启动我园科学育儿早教基地设施建设。

  7. 开展行政人员上示范课或做讲座活动。

  8. 检查班级网页、FTP和教师“六认真工作”。

  9. 师德论坛“弘扬键雄精神,办人民满意教育”征文比赛。

  10. 评选首批太仓市先进“青蓝文明岗”。

  11. 做好月考核工作。

  12. 组长培训:(1)“体验式”教研活动实录(2)“渐进式”教研活动实录(自学)

  13. 园内半日活动跟进调研。

  二、教育教学

  1. 各组设计并实施“我爱家乡——牌楼”主题活动方案,可渗透创绿内容,两者合二为一。

  2. 各年级组、各班着力开展绿色、环保、节能的系列主题教育教学活动,将创绿工作真正落到实处,共同打造、凸显绿色校园环境。

  3. 各班开展“垃圾分类回收处理”教学活动。

  4. 推选优秀教师参加第二届青年教师基本功比赛活动。(吴艳参加)

  5. 定点督查:课程前后审议

  6. 小荷杯(见习期教师教学研修)

  7. 园内师徒结对汇报课。

  8. 教师修改、调整个人专业“十二五”发展规划,确立第一、二阶段目标。

  9. 充实和完善教师专业发展档案内容。

  10. 幼儿故事秀。(以组为单位,结合“绿色环保”)

  11. 牌幼与时幼“同课异构”展示研讨活动(12周)

  三、课题、研修、培训

  1. 校本研修:开展角色游戏观摩研讨活动。(旭日工作室和牌楼合办)

  2. 园本研修“针对幼儿年龄特点如何设置适宜的区域?”“结合区域如何投放幼儿感兴趣的活动材料?”展示数学区材料。

  3. 收集教师在“角色游戏与主题自然融合”的指导研究过程中的问题与困惑。

  4. 根据角色游戏调研和教师论坛回复分析在课题研究中存在的问题,寻找解决策略。

  四、安全、卫生保健、后勤工作

  1.邀请法制副校长来园上课。

  2. 专题培训:邀请消防大队人员来园进行消防安全讲座和实地演练活动。

  3.检查校园消防、交通和食品卫生、建筑设施等安全。

  4. 召开全园教职工安全与创绿工作专题会议。

  5. 开展节能减排活动:找寻浪费之源,开源节流。

  6. 网站“保健之窗”推出“环保、节能减排”专题内容。

  7. 给园内的`树木挂上介绍牌。

  8. 配合疾控中心做好龋齿填充工作。

  9. 做好食品安全周的相关工作。

  10. 组织后勤人员学习幼教中心管理手册。

  五、环境创设

  1. 召集环境策划组人员:讨论、设计、布局大厅、楼梯环境呈现方式;安排人员进行环境布置。

  2. 各专用教师负责人组织教师商讨各专用教室幼儿活动规则的内容及呈现方式。

  六、家长工作

  1. 各班“家长园地”开辟“环保之窗”栏目。

  2. 做好实地家访工作和过程性资料的整理工作。

  3. 亲子活动:郊游踏青。(方案、过程性资料)

  4. 各班举办一次家庭教育专题讲座。

  5. 各组结合创绿色学校,开展环保“亲子小制作”活动。

  6. 园部出一期“环保与节能减排”宣传橱窗。

  7. 召开一次园级家委会会议。

幼儿园四月工作计划2

  一.园务工作

  1. 迎接:(1)教育局安全检查。

  (2)疾控中心食品卫生检查。

  (3)妇幼保站保健系列检查。

  2、落实“五一”托班、寝室装修。

  二、保育

  1、每周六安全工作大检查。

  2、向家长宣传对传染病的.预防。

  3、重点检查晨检、午检。及时为幼儿脱穿衣裤。

  4、检查教师交接班工作。

  三、教学工作

  1、各班为下周音乐公开课做准备。

  2、重点听托班课。

  3、指导实习教师的上课。

  4、4月10日收双龙杯绘画作品。15日前寄出。

  四、教师工作

  1、 开学到现在的工作总结、教师填自评表

  2、 主题墙布置。

  3、 教师为庆“六一”舞蹈准备

幼儿园四月工作计划3

  一、行政事务

  ⒈做好迎接综合督导各项准备工作。

  ⒉配合中心做好20xx年教育事业单位奖励性绩效工资分配发放工作。

  ⒊各级骨干教师准备学年度考核工作。

  ⒋统计好3月份教师出勤情况,做好3月份各类考核工作。

  ⒌召开家委会、膳委会会议。

  二、教育教学

  1.园本课程培训。

  2.参加市学科带头人教学展示活动。

  3.参加市级电子白板教学评比。

  4.开展xxx师德征文活动。

  5.xx之星评比。

  6.社团与工作室活动:领域研讨。

  7.课题研讨交流:实验课例交流。

  8.做好市艺术节参赛舞蹈排练。

  9.做好各级各类教学研讨、观摩的组织工作。

  10.组织幼儿外出踏青。

  11.幼儿园三大类游戏展示活动。

  12.保育员技能技巧比赛。

  13.教师课件制作比赛。

  14.六一儿童节舞蹈选材并着手排练。

  三、安全保健

  ⒈加强对食堂管理,重点饮食卫生、饮菜质量的检查。

  ⒉加强门卫保卫工作,严格人员进出手续,确保校园安全。

  ⒊加强对保育员工作管理,提高保育工作质量。

  ⒋加强物品消毒工作,预防春季传染病,保证幼儿健康。

  ⒌加强校园安全检查及整改工作,及时完成安全检查月报、安全信息周报等各项安全工作。

  ⒍安排清明节值班、确保假期安全。

  ⒎完成四月份退伙、伙食结算公布等。

  ⒏围绕幼儿保健知识出好第二期家教专栏。

  四、家园共育

  1.更新班级家长园地,出版新园级家教宣传橱窗。

  2.撰写教育心得家园共育经验交流。

  3.家长访园日活动。

幼儿园四月工作计划4

  一、指导思想

  坚持“安全第一,预防为主”,以宣传有关安全工作的法律、法规为主线,层层落实安全责任制,加强安全教育和培训,强化监督检查,深入开展安全专项整治,促进幼儿园教育教学质量稳步发展,始终把全园师生的安危放在各项工作的首位。

  在日常生活中,家长可以通过谈话、图片和亲身经历,随机对幼儿进行安全教育,提高幼儿的安全意识和安全知识。

  幼儿午睡时检查是否有危险物品,巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯,如蒙头、将异物放入嘴中等,并及时纠正。

  二、教育目标

  幼儿园的安全工作任重而道远,把安全工作摆在幼儿园的日常工作中,强化了师生的安全意识,幼儿由于年龄小,自我保护意识较差,因此,根据中班幼儿的实际情况和实际水平,制定了本班的安全工作计划,以提高幼儿自我保护能力为主要教育目标,并开展一些相应的安全教育活动。

  每月有重点的开展有关安全教育的活动,如:安安全全玩滑滑梯、南南的脚受伤了、干净食物人人爱、液化气和电源开关不乱动等。

  三、教育措施

  1、增强幼儿的自我保护意识。幼儿生活经验少,阅历浅,但又好奇,好探索,什么都想动一动、摸一摸、尝一尝,在活动中无力预测自己的行为。因此,事故常常会发生,作为教师要从防拐骗、防摔物、防电、防交通事故等几方面进行教育,不断提高幼儿的自身保护的意识和能力。

  2、加强晨检力度,消除事故隐患。教师要加强晨间检查力度,教育幼儿不带危险品到幼儿园(如别针、纽扣、尖针、小刀等物),防止异物落入鼻腔、口腔等,每天晨检时要注意幼儿带的物品。定期对玩具进行检查、消毒,如发现损坏及时修补或更新。

  3、加强身体锻炼,增强孩子体能。由于体弱的幼儿不爱活动,造成自身动作的平衡、协调能力差,遇到情况反应慢,容易受到意外伤害。因此,教师要增强幼儿的体能训练来提高幼儿的自我保护能力。

  4、家园联系共同对幼儿进行安全教育。严格使用幼儿接送卡,做到有卡才能接孩子,别人代接的'需要提前和本班老师联系。利用家园联系册,家长园地,家长接送孩子的时间,向家长宣传对幼儿进行安全教育的重要性,使家长也能重视对幼儿进行安全教育。

  5、进行安全工作自查。及时地对班级里的桌椅,午睡室的床铺等进行检查,防止一些不安全隐患的存在。班里老师就一日生活中容易出现的不安全因素进行排查,如午睡时,多提醒幼儿不带小玩具入睡,盥洗活动中不吵闹,不推不挤等等,排除幼儿自身不安全因素,如要勤剪指甲,以免指甲过长伤到别人,进一步强化幼儿的安全意识。

  6、安全教育渗透于一日活动中。

  (1)通过谈话,观看安全教育录像等活动,利用发身在身边的一些事故对幼儿进行教育,使幼儿了解一些安全事故及自我保护的案例,提高幼儿的自我保护能力。

  (2)专题教育教学,如有关火灾、水灾的预防和应对。特殊电话号码的使用。怎样预防雷电等。

  安全教育工作应更有针对性和实效性。幼儿园要根据幼儿园周围和幼儿的特点对幼儿园存在的安全隐患进行一次专项检查。并有针对性的进行安全教育。增强幼儿安全防护的能力。万一发生安全事故,做到不惊慌失措,并能采取所学知识保护自己。

  让家长配合班级安全教育活动的开展,告诉幼儿一些安全知识以及一些防范措施。如熟记自家住址、电话号码、父母姓名等,训练引导幼儿识别方向,告诫幼儿不要轻信陌生人,若一人在家,不可随意开门等。

  通过对家长开放的活动使家长了解我们的教育方式,理解我们的教育观念,使家长更加主动、积极地配合我们的工作。

幼儿园四月工作计划5

  一、情况分析

  开学一个月以来幼儿园在扬起胜利旗帜的基础上,面对新的机遇与挑战,必须建立起具有特色、富有生机和活力的运行机制,我们在公司的领导下,充分发挥了教师的积极性,贯彻落实《幼儿园教育纲要》,以课程改革为重点,以提高保教质量为主要任务,以开展“快乐英语”、艺术教育为特色等,全面提升幼儿园整体保教水平。

  二、工作重点

  1、更好贯彻落实《幼儿园教育纲要》精神,优化教育观念,继续开展多元智能探索课程。

  2、坚持可持续发展的教育方针,以环保教育为全园的`教育主题,将环保意识及行为渗透到幼儿的一日生活中及家长工作中。

  3、加强“快乐英语:教学,创设良好的英语环境,探索有特色的英语教学模式。

  4、全面启动艺术特色教学活动,开展美术、舞蹈、音乐素养等特色活动。

  5、规范全托班幼儿物品的管理。

幼儿园四月工作计划6

  根据三月份的教学情况,四月的`大班教学计划如下:

  一、行政事务

  1、做好迎接综合督导各项准备工作。

  2、配合中心做好20xx年教育事业单位奖励性绩效工资分配发放工作。

  3、各级骨干教师准备学年度考核工作。

  4、统计好3月份教师出勤情况,做好3月份各类考核工作。

  5、召开家委会、膳委会会议。

  二、教育教学

  1、园本课程培训。

  2、参加市学科带头人教学展示活动。

  3、参加市级电子白板教学评比。

  5、xx幼儿园之星评比。

  6、社团与工作室活动:领域研讨。

  7、组织幼儿外出踏青。

  8、幼儿园三大类游戏展示活动。

  三、安全保健

  1、加强对食堂管理,重点饮食卫生、饮菜质量的检查。

  2、加强门卫保卫工作,严格人员进出手续,确保校园安全。

  3、加强对保育员工作管理,提高保育工作质量。

  4、加强物品消毒工作,预防春季传染病,保证幼儿健康。

幼儿园四月工作计划7

  我们xx幼儿园四月份工作安排:

  一、目标计划

  1、具有初步的安全意识,户外活动时能注意安全,不将异物塞入耳、鼻、口里。

  2、知道春季防寒知识,不能因为到了春天就放松自己。

  3、学习并尝试使用日常生活中常用的礼貌用语。

  4、愿意和少量的小朋友一起游戏,游戏中少有争吵现象。

  5、学习在家中接待邻里和亲戚。能朗诵简短5—6首儿歌,复述一个简短的故事,知道看书的基本方法,知道一页一页地看书。

  6、在日常生活中,引导幼儿比较两三个物体间量(大小、长短、等)的显著差异。

  7、引导幼儿体验泥土的.可塑性,学习用搓、团圆、压扁、粘合等方法塑造简单的平面物及立体物。

  8、能随简单的音乐节拍做拍手动作。

  二、保教工作

  1、保教结合,严格执行卫生保健制度,一日作息制度,注意加强病弱儿的照顾,减少疾病的传播,提高服务质量,让家长放心满意,最大程度地促进幼儿全面发展。

  2、对幼儿的作品进行展示。

  三、家长工作

  1、做好幼儿安全工作,提高幼儿的安全意识。

  2、做好幼儿全面家访工作,听取家长的意见和建议。

幼儿园四月工作计划8

  一、本月工作重点

  1.结合国庆节,开展"我爱祖国"主题教育活动。

  2.组织幼儿开展秋游远足、采集活动。

  3.市、中心保教一日活动调研。(角游专题)

  4.召开小班家长会;向家长作一次宣传讲座。

  5.认真填写好《xx》。

  二、本月开展以下主题活动主题

  活动一:

  主题名称:《xx》

  主题目标:引导幼儿在感知的基础上了解各种甜食的种类与特点,并通过"品尝甜甜的糖果"等活动,让幼儿体验到分享也充满着甜甜蜜蜜的快乐,培养幼儿学习用多种方式表达对成人的爱,理解相互之间的关爱也是一种甜蜜。

  主题活动二:

  主题名称:《xx》

  主题目标:通过活动,使幼儿了解眼、耳、鼻、口、手等感官都具有特定的感知作用,并在活动中真正获得真切具体的感受和体验。帮助幼儿感受保护感官的重要性,使幼儿学会一些自我保护感官的方法,养成良好的保护习惯。

  三、家长工作

  1.家长和孩子一同收集不同的种类,不同味道的糖果等,让孩子在进行相应活动时带到幼儿园。

  2.和孩子一同去超市看看各种各样的.甜食,了解各种甜食的名称及种类。

  3.培养孩子餐后漱口和刷牙的良好习惯。

  4.提供机会,让孩子参与自我服务,如自己洗脸、洗脚,自己穿脱简单的衣裤、鞋袜等。培养孩子的自我保护意识和爱清洁、讲卫生的好习惯。

  5.尽可能地让孩子运用各种感官感知事物的属性。

  6.利用家校路路通、《宝宝成长档案》等,与家长及时取得联系,向家长反映幼儿在园情况。

幼儿园四月工作计划9

  一、班况分析

  本学期各班主任将班级新生幼儿表做详做细,根据幼儿的个体差异做出"不同幼儿不同对待"的教育理念,让幼儿养成良好的行为习惯,对人有礼貌;语言表达能力、与人不交往的能力、生活自理能力以及动手操作能力得到较大的发展。认真规范幼儿的一日常规,加强纪律教育,努力做好班级保教工作。进一步培养幼儿的自我服务能力,喜欢帮助他人;尊敬师长和同伴友爱相处的情感,使他们在自己原有基础上都得到发展。

  二、保教工作:

  以《规程》为指针,贯彻《新纲要》精神,根据园务工作计划,扎扎实实做好保教工作。规范幼儿的一日活动常规,增强幼儿体质,做好品德教育工作,发展幼儿智力,培养正确的美感。利用好蒙特梭利的教育理念,给孩子充分的自由,和促进幼儿身心和谐发展。

  1、保育工作

  督促生活教师搞好班级卫生,每天做好清洁、消毒、通风工作;预防传染病的发生;严格执行幼儿的一日活动作息制度,合理地安排好幼儿的一日生活;整理好室内外的环境布置,为幼儿创设一个清洁舒适、健康安全的生活学习环境。

  培养良好的生活卫生习惯。教育幼儿注意个人卫生,不能把脏东西放入嘴里,以防止病由口入。加强幼儿自理能力的培养,学习做一些力所能及的事情。

  细心呵护幼儿成长。在日常活动中细心关注孩子的精神面貌,发现问题及时处理。

  积极配合妇幼保健所,卫生防疫站做好幼儿体检、接种等各项保健工作,使幼儿能够健康茁壮成长。

  2、教育教学工作

  尊重幼儿在学习活动中的主体地位,根据各班幼儿的兴趣和发展目标结合新的建构式课程内容增加五大领域的教学内容每周教学计划,有计划有目的地组织实施,开展丰富多彩的教育教学活动,本学期在各班都开设了英语教学,让幼儿得到全面发展。充分发挥幼儿的主动性。在活动中注重对幼儿进行语言智能、数学逻辑智能、自我认识智能、空间智能、人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然观察智能等的发展。进行赏识教育,留心每个幼儿身上的闪光点,对他们进行适当的表扬,对于那些较内向、安静的.幼儿多为他们创造表现的机会,对他们的进步更应及时表扬,增强他们的自信心和荣誉感。

  继续加强幼儿的常规培养。常规的好坏直接影响教学秩序,从而影响孩子的发展。通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等,向幼儿讲清常规、要求,并采用多种形式对幼儿进行训练,严格检查常规执行情况,逐步培养幼儿能自觉遵守各项规则。

  在游戏活动中培养幼儿之间的友爱、谦让、协作精神。在活动中认真观察幼儿,了解幼儿的需要,引导幼儿自主解决在活动遇到的问题。

  重点培养幼儿的阅读能力、提高幼儿的讲述能力。帮助幼儿掌握阅读的方法,能逐页翻读、学习用完整的话表达每一页的大致内容。训练幼儿讲述故事的能力,利用空余时间开展故事比赛活动。继续培养幼儿勇敢大方自信自强的精神,并一如既往的贯彻以"舞蹈与美术"为中心教学的特色园。

  结合节日开展好各个庆祝主题活动。本学期的节日很多:植树节端午节五一国际劳动节六一国际儿童节等,我们将根据不同的节日开展丰富多彩的庆祝主题活动和亲子活动。积极邀请家长参与我们的活动。特别是我们将结合国庆节开展"爱祖国、爱家乡"创新主题亲子活动;结合元旦开展"迎新年"亲子活动。

  三、安全工作

  我们始终都要把安全工作放在首要。加强日常活动中的安全管理。重视幼儿一日活动中各个环节的安全管理工作,如晨间安全检查、游戏活动、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡视,保证幼儿一日活动不脱离老师的视线。在日常活动中穿插安全教育、加强幼儿的安全意识、帮助幼儿掌握一些自我保护技能。提高自己的责任心,细心排除一切不安全因素。我们要让幼儿在安全的环境下健康成长。

幼儿园四月工作计划10

  我们xx幼儿园四月份工作安排:

  一、重点

  1、能积极地参加身体锻炼,知道身体各部位运动的方式和作用。会用较清楚的语言讲述操作过程。

  2、让幼儿逐步学会自己拼读音节。

  3、用完整的话表达图意。

  4、能主动地参与各种活动,有自信心.

  5、理解并遵守日常生活中的基本行为规则。

  6、大胆尝试用自制的打击乐器为歌曲伴奏让幼儿在绘画中体验快乐。

  二、目标

  1、生活、卫生习惯良好,有基本的生活自理能力。

  2、有初步的运动安全意识,了解运动中保护身体的基本方法。

  3、能按一定的规律将数量为10的物品分成9种不同的两部分。

  4、继续理解加减法的含义。

  5、能用较准确的语言大胆地讲述图意。

  6、学会复韵母及相关音节的读写。

  7、学会看图,用自己的话讲述图画中的'内容。

  8、学会汉字的认读及书写

  三、教育活动

  1、打针我不怕。

  2、这些东西营养好。

  3、好吃的蘑菇。

  4、今天中午吃什么。

  5、学习10的加减法。

  6、认识人民币。

  7、连加。

  8、图画应用题。

  9、学习数量等分

幼儿园四月工作计划11

  主题名称:大自然的语言从头到脚

  一、环境创设:

  1、墙角张贴一张天气记录表,供幼儿每天观察后记录。

  2、种植角中,至少每组有一盆植物供幼儿日常观察,并作记录。

  3、布置“小水滴旅行图”,使幼儿通过小水滴的旅行图清晰地了解水的三态变化及一些自然现象的形成原因。

  4、活动室中可垂吊一些气象标志,如纸板做出的太阳、月亮、雨滴和闪电等图形,烘托主题气氛。

  5、将人体的器官图张贴在室内墙面上,供幼儿观看。

  6、创设“小医院”,放置听诊器、压舌板、医生的服装,供幼儿游戏。

  二、家园共育:

  1、将主题的意图告诉家长,要求家长有意识地引导孩子观察一些现象。如水蒸气、清晨的雾、夕阳等。

  2、双休日带孩子一起去看云、放风筝。

  3、连续收看电视中的气象预报,模仿表现气象预报中幼儿易掌握的部分,如天气状况、气温高低。

  4、请家长提供有关气象方面的书籍,并与孩子一起阅读。

  5、家中贴一张“成长图表”,记录孩子的身高、体重、手印等,让孩子感受自己的成长。

  6、家长与孩子一起阅读有关身体的书籍,并与孩子一同谈论身体话题。

  三、教学目标:

  1、理解故事中小水滴旅行的原因及过程,对小水滴的变化过程感兴趣。

  2、熟悉歌曲的旋律与内容,用动作表现歌曲内容,表达对小雨的喜爱。用各种肢体动作表现水滴变化的过程,发展身体的灵活性、协调性,有合作意识,体验集体活动的快乐。

  3、学习用数字、符号记录种子排列的结果,感知物体的大小与排列长短的关系。

  4、练习听信号变换方向运动,提高动作反应能力,表现某种物体在风中的运动状态。通过不同的玩绳运动,进一步熟悉身体各部位的名称,尝试控制身体部位,发展平衡能力和控制能力。

  5、初步了解风,体验与风游戏的乐趣,关注天气预报、感受、了解风级,初步了解风与我们的关系,能根据自己的感受分辨风力大小。

  6、通过制作人体模型,了解人体内主要器官的位置、特点。

  7、发现物体的对称性,根据提供的已有图形,画出与物体相对称的另一半。

  8、能分辨安全与不安全的`事,学会自我保护,了解合理的饮食营养结构为自己设计营养食谱,了解运动与休息的合理节奏,能为自己设想、安排健康的休息日,学习一些保健常识。

  9、通过圈画、数数活动学习区分单、双数。能正确判断身体器官的单、双数。

  四、教学内容:

  第一周:

  1、小水滴旅行

  2、小水滴和太阳

  3、种子排队经典哦

  4、太阳,您真勤劳

  5、太阳下的故事

  6、大风车

  第二周:

  1、风来过了

  2、闻风而动

  3、有趣的图形

  4、欢快的小雨滴

  5、雨点沙沙

  6、撒花片

  第三周:

  1、从头到脚

  2、热身运动

  3、身体上的单、双数

  4、牙齿切碎机

  5、我的身体朋友

  6、我的牙掉了

  第四周:

  1、我的关节会表演

  2、学会小心

  3、生病不好玩

  4、健康加油站

  5、难不倒

  6、健康大道

幼儿园四月工作计划12

  本月的大班工作计划:

  一、月重点

  1、帮助幼儿了解文具的种类,简单结构与用途,培养幼儿正确的阅读和书写姿势。

  2、引导幼儿关注天气变化及其对人们生活的影响,观察记录春天的变化;激发幼儿对种植活动的兴趣,并对植物生长过程有探究的欲望。

  3、帮助幼儿练习跳皮筋和跨跳的技能。

  二、区域活动建设

  1、在语言区投放幼儿常见的字,鼓励幼儿自然的阅读。

  2、在音乐区添置自制的三角铁等乐器。

  三、生活活动

  1、注意养成正确的阅读和书写姿势,保持良好的'坐姿和站姿。

  2、组织春游活动。

  四、家园共育

  1、与幼儿一起阅读,引导其感受汉字在阅读中的重要性。

  2、带领幼儿找春天。

  五、第一周周重点

  1、引导幼儿感受文学作品的语言美,意境美,鼓励幼儿结合图片大胆想象,并用连贯的语言进行创造性的讲述。

  2、国画、电脑语言活动《下雨啦》。

  3、琴舞英语科学认读艺术活动《春天来了》。

  4、科学活动《春天的日记》健康活动《蚕儿变变变》社会活动《小鸟—我们的朋友》。

  六、第二周周重点

  1、找春天,了解春天。尝试用语言或绘画等方式表达自己对春天的喜爱。

  2、国画、电脑语言活动《春天的秘密》科学活动《植物怎样吸收营养》蒙氏活动。

  3、琴舞英语科学认读艺术活动《春江水暖鸭先知》。

  4、科学活动《草莓熟了》健康活动《谁的姿势正确》社会活动《我会安排自己的一天》。

  5、英语科学活动《春游去》艺术活动。

  6、语言活动《小蝌蚪找妈妈》,科学认读艺术活动《春天在哪里》。

  七、第三周周重点

  1、帮助幼儿初步了解小学生在校的生活和学习常规,使其知道自己马上要上小学了,激发其上学的愿望。

  2、国画、电脑语言活动《小熊的花园》科学活动《文具盒》蒙氏活动。

  3、琴舞英语科学认读艺术活动《我们一起放风筝》。

  4、科学活动《文具—我的好伙伴》健康活动《跳皮筋》社会活动《参观小学》。

  5、英语科学活动《漂亮的书包》艺术活动。

  6、语言活动《春雨沙沙》科学认读艺术活动《种葵花》。

  八、第四周周重点

  1、组织春游。

  2、能用语言表达自己上小学的自豪感。

  3、国画、电脑语言活动《字宝宝找家》科学活动《各种各样的钟表》蒙氏活动。

  4、琴舞英语科学认读艺术活动《我的小书包》。

幼儿园四月工作计划13

  一、主题活动

  《我们在春天里》:进一步认识春天的花草树木,感受春天的变化,体验春天的喜悦,喜欢在春天里外出活动,并尝试表达对春天的感受。

  《劳动最光荣》:知道五月一日是全世界劳动人民的节日;激发幼儿尊重、热爱劳动人民的思想感情,学做一些力所能及的家务劳动,树立劳动最光荣的'意识。

  《我的家乡太仓》:以太仓风景、物产介绍为中心,通过参观、展览、谈话、讨论、制作活动,了解家乡的名胜古迹和物产,萌发幼儿作为太仓人的骄傲和自豪感,培养幼儿爱家乡的情感。

  《有趣的动物》:通过本主题活动,感受动物世界的奇趣,激发对动物的探究、喜爱之情。

  二、特色活动

  春游活动:春天来了,为了让孩子们充分感受春天的美景,我们将组织幼儿在本月进行"金仓湖,放飞梦想"春游活动。

  三、日常生活

  1、根据天气变化,提醒幼儿及时穿脱衣服。

  2、教幼儿正确使用手帕。

  3、多带幼儿进行户外活动。

  4、加强值日生工作指导。

  5、继续保持饭后漱口、擦嘴巴的良好习惯。

  四、家长工作

  1、继续和家长沟通个别幼儿的在园情况。

  2、请家长帮助幼儿了解自己家乡的特色。

  3、带幼儿参观花鸟市场,认识了解一些动物的知识。

  4、鼓励幼儿经常关心别人,做个有心人。

幼儿园四月工作计划14

  一、行政事务

  1、做好4月3日苏州市园本教研现场开放活动各项准备工作。

  2、四月师德培训。

  3、做好20xx年度教师绩效工资清算工作。

  4、做好苏州市语言文字规范学校创建工作。

  5、大班开展着手准备毕业典礼事宜。

  6、继续开展第二届创意节系列活动:幼儿绘画创意秀。

  二、教学管理

  园部活动:

  ⒈课程游戏化推进工作。

  ⑴班级主题环境的优化。

  ⑵专用室环境继续调整。

  ⑶室内外晨锻活动的优化。

  ⑷“畅游时光”活动正常开展。

  ⑸“劳动月”活动:鼓励各班组织幼儿进行各项劳动活动,例如饲养角饲料的配比研究、定期为植物除草施肥等。

  ⒉教师梯队建设

  ⑴加强师资建设,开展随堂听课、手写备课检查、审议资料检查工作。关注新进教师,帮助新进教师(特别是代课教师)提高教育教学水平。

  ⑵做好骨干教师辐射作用。

  ⑶开展听课活动,特别是青年教师梯队建设。

  ⒊教育教学活动

  ⑴六认真检查:班级文化墙、班级美工区与阅读区、班级益智区与科探区、班级户外种植园地

  ⒋共建工作

  ⑴XX幼儿园共建活动:参与教研组活动。

  ⑵每周一次开展与爱心学校共建活动。

  ⒌完成语言文字申报工作。

  教研组工作

  ⑴阳光组:积极开展教研组活动,继续进行室内晨锻活动中某区域调整与优化利用的相关研讨。

  ⑵和煦组:积极开展教研组活动,继续推进室内晨锻活动中运动主题环境创设的相关研讨。

  年级组及班级活动

  ⒈大班春游活动(图博馆、科技馆)

  ⒉大班亿童材料漂流活动

  ⒊各年级组正常开展每月一次的组内活动

  三、后勤管理

  ⒈做好苏州市园本研修的后勤保障工作。

  ⒉召开每周一次的保育员,以及食堂人员、保安例会。

  ⒊保健老师开展中班幼儿保健专题讲座。

  ⒋开展班级、食堂、包干区卫生大检查。

  ⒌检查保育员一日工作情况,重点查看保育员午餐午点时候的`工作情况。

  ⒍开展火灾紧急疏散演练活动。

  ⒎幼儿园安全大检查:重点检查户外大型玩具及游戏场地。

  ⒏幼儿园食堂伙食情况调查,汇总。

  ⒐做好春季传染病预防工作,班主任做好家长方面的传染病宣传工作。

  ⒑做好小动物的饲养工作,确保养殖区干干净净。

幼儿园四月工作计划15

  我们xx幼儿园四月份工作安排:

  一、生活常规

  1、稳定幼儿情绪,帮助幼儿尽快适应幼儿园的学习环境和生活。

  2、活动室和午睡室做好通风和消毒工作,做好玩具的消毒工作。

  3、教育幼儿吃完自己的一份饭菜,不挑食、不浪费,养成良好的午餐习惯。

  4、鼓励幼儿自己穿脱衣物,提高自我服务能力。

  5、提醒幼儿养成喝开水的习惯。

  二、教育教学工作计划

  1、开展主题“扮家家”,通过观察、比较、讨论、情境表演及游戏活动,感受全家人亲亲热热在一起的幸福,学会关心、学会爱、学会感激、学会报答。能用多种方式表达爱爸爸、爱妈妈的情感。

  2、学说普通话,能用简单的普通话与教师、同伴交流。

  3、引导幼儿愿意参与游戏,体验游戏的快乐

  4、教育幼儿爱护玩具,学会轮流玩和合作玩。

  5、围绕主题,重点指导“娃娃家”,提供各种废旧物品和半成品,引导幼儿克服困难,努力解决问题。

  6、结合主题,丰富教室里和各个区域的材料,提供积木、汽车串珠、小衣服等材料,培养幼儿的动手能力,如扣纽扣、穿的'技能。

  7、根据主题,师幼共同布置主题墙。

  8、愿意参与体育活动,感受运动带来的愉快。

  三、幼儿园家长工作计划

  1、稳定家长情绪,及时和家长交流幼儿在园表现。

  2、做好新生幼儿的家访工作,与家长多联系沟通,争取家长的全面配合。

  3、能让幼儿做一些力所能及的事情,自己穿、脱衣服,鞋子等。

  4、根据主题活动,开设“家园联系栏”,提供育儿信息和幼儿园活动内容。

  四、幼儿园安全工作计划

  1、做好幼儿的一日活动看护工作,防止幼儿跌倒、打架等事情发生

  2、加强幼儿午睡的看护和巡视工作。

  3、幼儿离园时,教育幼儿不能和陌生人走。

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