幼儿园周工作计划模板集锦7篇
时间过得真快,总在不经意间流逝,又将迎来新的工作,新的挑战,此时此刻我们需要开始制定一个计划。拟起计划来就毫无头绪?以下是小编收集整理的幼儿园周工作计划7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
幼儿园周工作计划 篇1
教师:XX XX XX
主题总目标 | 1.能主动积极地收集有关动植物的各种信息,感受自然界的奇妙。 2.喜欢参加观察、饲养、种植、养护等活动,充分感受动植物的美,并能以自己的方式表现出来。 3.初步了解人们的生活与自然环境的密切关系,学会关心、爱护动植物,知道尊重和珍惜生命,具有初步的生态环保意识。 4.能协调地进行钻、爬、跳、平衡、投掷等,动作较灵活。学习器械操。 5.能察觉到动植物的外形特征、习性与生存环境的适应关系。初步了解常见动植物的名称、生活环境,能够用比较丰富的'词汇表达对动植物外形特征、习性等的认识,乐意并大胆地在集体面前表达出来。 6.能区别、比较物体的轻重,理解物体间的重量关系。 7.能随音乐的变化改变动作力度、速度、节拍、节奏、节奏型等,尝试随音乐合拍的表演;在熟悉歌词的基础上,与旋律匹配,主动学唱歌曲。 6.能区别比较物体的轻重,理解物体间的重量关系。学习5的加减,掌握6的组成。 | |||||
上周工作小结 | 1.丰富班级区角环境的材料。 2.召开班级家长会。 | |||||
本周工作重点 | 1.区域环境评比。 2.准备半日活动。 | |||||
星期 内容 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | |
上
午 | 晨间 活动 | 跳绳、套圈圈、走迷宫、玩垫子 | 户外联动: 玩垫子、平衡木、高矮凳、轮胎、竹梯等 | |||
区域 活动 | 亿童活动区 | 班级区域: 创意坊 | 班级区域: 书香轩 | 班级区域: 智慧角 | 班级区域: 小厨房 | |
集体 活动 | 综合: 小鹿历险记 | 歌曲欣赏: 小燕子 | 数学: 看图编题 | 故事: 小猴的出租车 | 科学: 恐龙世界 | |
自由 活动 | 民间游戏: 水果蹲 | 小报分享: 植物趣闻 | 散文诗欣赏: 树真好 | 小报分享: 动物趣闻 | 经典国学: 声律启蒙 | |
下
午 | 体育 活动 | 体育: 穿越侏罗纪 | 海盗船 | 体育游戏: 摘果子 | 体育游戏: 荷花荷花几月开 | 体育游戏: 动物运动会 |
自选 游戏 | 有趣的纸牌 | 添画: 可爱的小动物 | 娱乐游戏: 你画我猜 | 美术室活动 | 韵律活动: 狮王 | |
主题环境 区域材料 | 创意坊:1.秋天的树林:提供黑色卡纸、彩纸、颜料,用粘贴、拓印、手指点画等多种方式表现秋天的树林。 2.有趣的动植物:提供折2-3种动植物示意图以及分步骤的折纸示范,供幼儿边看图边折出小动物和植物。(牵牛花、兔子、啄木鸟等。) 智慧角:1.有趣的叶脉:提供师幼共同收集的落叶(如梧桐叶、银杏叶、枫叶等)、放大镜、纸、笔,引导幼儿细致观察落叶,发现树叶不同的叶脉形态。 2.动物分分乐。3.动物拼图。 书香轩:1.动植物谜语:提供动物图片,让幼儿尝试根据动物特征编谜语。2.提供《动物百科全书》《植物百科全书》《十万个为什么》等书籍,帮助幼儿解决在探寻过程中解决问题。 小厨房:幼儿分角色游戏,利用蔬菜、水果等制作蔬菜、水果沙拉,榨果汁。 建筑城:1.利用秋游经验,建构纪念场馆,利用各种辅助材料丰富建构内容。 2.提供小雪花片、四方形插塑、各种恐龙模型和图片,尝试运用双面插和整体连接的技能,塑造出立体造型的恐龙。 | |||||
保育工作 | 1.做好教室、睡室的各项卫生和消毒工作。 2.秋季温差大,水分少,提醒幼儿增减衣物、补充水分,预防秋燥。 | |||||
行为习惯 | 1.提醒幼儿珍惜劳动成果,不浪费粮食。 2.培养幼儿良好的倾听习惯。 | |||||
家园联系 | 1.家长多和孩子一起出去散步、郊游,感受季节的变化,欣赏深秋的美。 2.请家长与孩子共同制作动植物趣闻小报。 |
幼儿园周工作计划 篇2
1、幼儿进行文明礼貌教育。
2、了解教师工作情况。
3、检查幼儿坐姿及握姿。
4、组织专干检查幼儿户外活动大型器械。
5、幼儿寝室环境布置评比。
6、督促各班班主任继续进行催交欠款。
7、新聘教师的考核工作小结。
幼儿园周工作计划 篇3
工作要求继续安稳幼儿的情绪,加强对幼儿生活及教育常规的培养,加强课堂常规的培养。星期
内容一二三四五来园活动1、来园接待:热情接待幼儿来园,稳定个别幼儿的情绪,检查幼儿的手指甲;引导幼儿搬好小椅子,分发玩具。
2、区域游戏:重点知道自然角、生活区:提供盒子等材料制作的大嘴娃娃,让幼儿用小勺子给娃娃喂食,锻炼幼儿手眼协调能力;引导幼儿来园以后主动观察自然角的小鱼和植物,根据具体情况为小鱼换水、为植物浇水。
3、其它:与幼儿交流话题:国庆节
4、晨谈:什么时候洗手、吃饭的时候户外锻炼队列练习:练习从纵队变成做操队形。
操节、韵律活动:能够跟着音乐节奏熟悉的进行韵律操表演。平衡《迷迷转》跑:《红绿灯》国庆放假国庆放假国庆放假分散活动:小沙包、手腕花等,鼓励幼儿大胆的'选择玩具,乐意跟同伴共同分享好玩的玩具。学习
活动语言活动;《我能,我会》美术活动:《好看的饼干》国庆放假国庆放假国庆放假大型玩具生活活动:《我会穿鞋》国庆放假国庆放假国庆放假上午游戏创造性游戏自主性游戏:尝试练习独立开娃娃家,能够在教师的鼓励之下大胆的去隔壁娃娃家做客,主动的与同伴交流合作。学习性区域语言区:教师和幼儿一起在阅读区中阅读《幼儿画册》中的故事,如:点点爱上幼儿园等,激发幼儿的阅读兴趣,知道看完后要将书放回原处。
科学区:
美工区:提供纸盒笔给幼儿引导幼儿画各种各样的线。
益智区:提供木质镶嵌玩具,让幼儿根据木块形状匹配镶嵌。
生活区:1、提供洗手过程的图标,帮助幼儿进一步了解正确的洗手方法。
2、提供牛奶盒或塑料瓶等材料制作的大嘴娃娃,让幼儿用小勺子给娃娃喂食(如各种小胶粒),锻炼幼儿手眼协调能力。专用室活动专用室活动:国庆放假下午
活
动户外活动周一:《蚂蚁运粮》周二:《大皮球》国庆放假国庆放假国庆放假游戏活动娱乐游戏:《山上有个木头人》学习性区域国庆放假国庆放假国庆放假本周主要工作要求主题活动:本周是主题《我上幼儿园啦》的最后一周,带领幼儿快乐地投入到一日活动中,引导幼儿大胆地向教师、同伴表达自己的内心想法,知道我们学会了哪些东西,知道自己的事情自己做,这样会给自己和别人都带来快乐。
安全健康:引导幼儿吃饭的时候要安静,能够独立用完一份饭菜。注意季节交替的保暖,预防流行性感冒。
行为习惯:引导幼儿知道不能在教室里推挤、奔跑,以免发生碰撞受伤。
班级活动:《认识哥哥姐姐》带领幼儿去中班教室参观,引导幼儿学会主动打招呼,礼貌待人。日常生活1、能够在教师的带领之下主动的与自己的好朋友参加活动,体验谦让、互帮互助的快乐。
2、习惯在幼儿园的一日生活,主动与成人介绍自己的感受。
3、复习手指游戏家长工作1、提醒家长多跟幼儿交流,说说每天在幼儿园都会遇到什么事。
2、在带领幼儿外出游玩的时候要注意衣物的增减,及时预防感冒。环境创设1、鼓励幼儿大胆的表达出自己开心或者难过的心情,让他们在语言区内主动的与同伴倾诉。
2、带幼儿走到社区之中,让他们体验与同伴共同出游的愉快心情。
幼儿园周工作计划 篇4
1、国庆期间安全教育。
2、组织全体幼儿参加本园举行“爱祖国、爱家乡”的文艺汇演。
3、参加总校庆“国庆”活动。
4、养成教育实施情况检查。
5、抽查新聘教师的考核工作情况
6、月教学效果考核测评。
7、跨世纪派蒙氏教师来园指导。
幼儿园周工作计划 篇5
班级:中一班时间:20xx. 9 .5-20xx .9 .9
项目活动
1、与新教师、新同伴建立良好关系,形成信赖感,九月第二周幼儿园工作计划。
2、有良好的盥洗习惯和自理能力。
1、以游戏《我会发泄》合理的宣泄自己的情绪,能保持愉快的心情。
2、生活活动:《帮助小白兔》。
1、引导幼儿感知中班的生活常规和小班的区别。
2、幼儿轮流做值日生,帮助老师小朋友做力所能及的事情。
活动区
图书区:1、能清楚地说出自己想说的事情。
2、喜欢听故事、看图书,有初步的`前阅读能力。
美工区:1、能够感受并喜爱生活和环境中德美,发现事物美的特征,工作计划《九月第二周幼儿园工作计划》。
2、认识美术作品所表现得内容,感受作品美感特点,初步了解作品表现得方法。
表演区:用自己喜欢的方式表达对音乐的感受
1、能够大胆、清楚地表达自己的想法和感受。
2、喜欢欣赏不同体裁的文学作品。
3、美术活动《我的新班级》,引导幼儿根据自己的愿望和对美的理解设计班级活动区环境,绘制出设计的内容。
4、愿意参加音乐和表演活动,能够从中获得愉悦的心情和美感。
1、为幼儿提供宽松的环境,引导幼儿大胆、清楚地表达自己的想法和感受。
2、图书区投放不同体裁的文学作品。
3、鼓励幼儿收集一些带有艺术特点的生活用品和自然物,丰富活动区的美术创作材料。
4、美工区提供民间美术撕纸作品。
5、提供各种打击乐器,引导幼儿自由探索操作方法。
教学活动
周一
活动名称:能干的小手
目标:自己做一些力所能及的事情。
活动名称:我升中班了
目标:知道自己长大了,升入中班。
周二
活动名称:蔬菜从哪儿来
目标:了解认识蔬菜,培养不挑食不浪费的好习惯。
活动名称:数花瓣
目标:在“数花瓣”游戏中,感知、学习6以内的数数。
周三
活动名称:疼爱我们的人
目标:认识及尊重为幼儿服务的人。
活动名称:我是小小值日生
目标:学习做值日生,知道值日生的工作内容。
周四
活动名称:豌豆公主的故事
目标:喜欢听故事,理解故事的内容。
活动名称:各种各样的纸
目标:通过观察实验认识纸的种类和特性。
周五
活动名称:中秋节
目标:了解中秋节的意义,感受节日的快乐气氛。
活动名称:早起歌
目标:引导幼儿理解儿歌的内容,知道自己的事情自己做。
家园共育
1、家园共育,请您放手让幼儿自己的事情自己做。
2、多带幼儿到户外走走,引导幼儿大胆地与生人交流。
幼儿园周工作计划 篇6
一、行政事务
1.教师上交修改和调整好的五年发展规划和教师个人专业发展档案。(周五之前发送业务园长邮箱)
2.完成20xx秋季新生摸底上报工作。(各班主任)
二、教育教学
1.各班进一步加强班级常规管理,重点是幼儿学习习惯和卫生习惯的培养。
2.各教研组重点做好第十周、第十一周的.课程审议。
3.大班、小班各上交一份园本教研的方案。
4.行感知网的学习。
5.评优课:闻静佳、陈鑫瑜(星期五)
6.理论学习:艺术教学理论
三、安全、卫生保健、后勤工作
1.做好太仓市儿童龋齿筛查/填充登记表的检查及发放家长确认书和通知单的后续工作。
2.园内保育员培训一次。(王丽菊周四中午12:30)
3.邀请南京消防专业人员来园进行消防安全讲座和现场模拟逃生演练活动。(周一12:50)
4.上交安全过程性资料.
幼儿园周工作计划 篇7
一、安全保健工作 :
1.做好学期结束前防火工作,提高防火意识。
2.本周二小四班复课,做好检查工作。
3.做好大班毕业典礼场地布置,确保安全、整齐、有序。
4.活动场地安全检查,各包干区认真核查,发现问题与保健室联系。
二、教研工作:
1. 本周听课安排:周二龚文倩到锦溪幼儿园观摩省优质园展示活动;周三陆晓慧到陆家幼儿园观摩省优质园展示活动;周四韦祯到周庄幼儿园新镇区分园观摩省优质园展示活动;周四赵雪琴到新城域幼儿园参加课程组活动。
2.各年级根据学前教育宣传月活动实施各项活动。
3.各年级开展庆六一活动。
4.各班认真做好微课程活动,拍好照片资料存档,下周交流。
5.各班根据《指南》,结合幼儿实际发展情况,有针对性地撰写期末评语。(每周五上交10个)
三、教科工作:
1.周二陆婷婷到前进幼儿园参加课题研究展示活动。
2.各班及时上传教科研资料到网站。
四、教技工作:
1.5月30日开始关注家长网上报名情况。
五、班主任工作:
1.周一做好毕业班微视频拍摄工作。
2.布置儿童节活动场地。
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