幼儿园家庭工作计划

时间:2022-12-01 13:00:38 幼儿园工作计划 我要投稿

幼儿园家庭工作计划5篇

  人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,是时候开始写计划了。想学习拟定计划却不知道该请教谁?以下是小编为大家收集的幼儿园家庭工作计划5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

幼儿园家庭工作计划5篇

幼儿园家庭工作计划 篇1

  一、指导思想:

  人类社会进入二十一世纪,教育面临着更多的挑战。家庭教育是现代教育中一个重要组成部分,只有加强科学管理,努力办好家长学校,提高家庭教育水平,促进家校联系,广开社会育人渠道,积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系,才能全面推进素质教育,培养德才兼备的跨世纪社会主义事业建设者和接班人。

  二、工作目标:

  (一)开辟多种渠道,夯实家长学校的管理。

  (二)采用多种形式,丰富家长学校的活动。

  三、主要工作:

  (一)加强领导、完善机构。

  学校定期组织领导班子及教师队伍学习家庭教育的理论及方法途径,研究相应的教育内容,针对各年级学生心理特点,开展授课活动及时听取家长意见,不断改进工作。形成一整套科学的管理体系和管理班子,为家长学校的发展配备良好的人员结构。

  1、建立社区教育委员会。学校政府机关、社会机构、德育基地等有关方面的人员为学校社区教育委员会成员。

  社区教育委员会每学年座谈一次,研究如何发挥组织协调功能,加强学生思想工作等问题。

  2、法制副校长每学期邀请校处辅导员来校作有关学生思想教育的讲座或参与组织有关活动。

  3、举办家长学校,建立家长学校组织机构和家庭教育指导委员会。

  各班家庭教育指导小组,由各班的班主任、副班主任和家长代表组成,定时召开家长会,共同研讨家庭教育方式与措施。

  (二)搞好优秀家长的评选,最大限度地引导家长学习教育理论及心理学的教育观点,配合学校共同实现科学育人。

  为了进一步调动家长的积极性,充分发挥其引导、指导、教育孩子的作用,开展优秀家长的评选活动,评选比例为班级学生人数的`5%,通过评选优秀家长活动推动幼儿园的教育格局建设。

  (三)充分发挥家长委员会的作用。

  定期召开家长委员会研讨家长学校工作,定期向家长介绍教育经验,相互交流,充分发挥民主性,组织家长协助学校科学治校、科学育人。

  (四)开展多种形式教育活动,丰富家长学校内容。

  充分利用有条件家长的教育力量,积极对学生开展社会实践活动,充分利用教育资源,使家长与学生,家长学校与学校整体工作都能取得更大的进步。

  (五)进一步做好家长学校的资料积累工作。

  做到“六有”,即:有家长学校,有家长学校组织网络,有教材,有教学计划,有讲师队伍,有家长学校工作计划、记录、总结。

  (六)强化家校联系工作。

  教师应主动走向学生,走向家庭,走向家长,以教师强烈的工作责任心赢得家长的信任,进一步提高家访的质量和效果。每次家访要做好记录。努力做到一学年家访达100%。家长来校了解学生的学习情况,教师应热情接待,与家长亲切交谈,共同商讨教育学生的对策。本学年重点抓好下边家庭子女教育:

  一是个体户。这些家长只顾忙生意,做买卖,自己的子女由爷爷奶奶来照顾,无暇顾及教育子女的义务,老师家访找不到,开会没时间,对这样的家长要采用电话或书信的形式联系,强化家庭教育的意识和责任。

  二是单亲家庭。这类家长多数在心理上有一定障碍,与之交往时把尊重对方、理解对方作为前提。

  三是经济困难家庭。对这样的家庭,班主任要向学校反映情况,以便给予援助,保证学生能够实现应享受的教育,帮助学生树立自强自立,拼搏向上的精神。

幼儿园家庭工作计划 篇2

  一、指导思想:

  根据区教育局《关于推动学校家庭教育指导工作常态化的通知》等文件精神,按照闵行区合格(优秀)家长学校网上动态评估办法(20xx年12月修订)开展各项工作,不断提升家长学校的办学水平,不断提升家长学校师资队伍专业化水平,不断提升班级家庭教育指导委员会工作效能,继续强化教育系统中家庭教育与学校教育并举并重的格局,通过家校有效结合,实现家长与老师在家庭教育素养上同步提升,不断优化家庭和学校的育人环境。

  二、工作目标:

  1、引领家长更新教育理念,大胆创新、改进、完善家长工作,发挥家长参与的管理作用,促进现代家校深度结合。

  2、促进教师家庭教育的专业化发展,全面提升教师家庭教育的指导水平,提高家长的满意度。

  3、优化幼儿成长环境,推动幼儿园、家庭、社区共同发展。

  三、工作内容与措施:

  (一)发挥家长参与的管理作用,促进现代家校深度结合

  1、发挥家委会成员的管理和桥梁作用

  (1)定期召开家委会。

  家委会成员积极参与幼儿园管理,了解幼儿园教育计划和要求,同时反映家长对幼儿园的意见和要求,沟通协调家园关系;家委会成员要带头学习先进的家庭教育知识,提升自己的家庭教育素养。

  (2)参与幼儿园的活动

  幼儿园的一些大活动,如教师的展评活动、亲子活动等,家委会成员可担任评委及协助组织。

  (3)发挥好班级的家委会作用

  班级的家庭教育指导委员会落实家庭教育指导委员会职能、分工、活动安排等具体性问题,形成班级家庭教育指导委员会的工作思路和计划安排,充分发挥好班级家长委员会作用,使其真正成为教师与家长间的纽带,增强教育合力。

  2、发挥家长志愿者的作用

  (1)提高家长志愿者参与课堂教学的质量。

  (2)组织志愿者参与教研组、班级的活动。

  (3)平安护校志愿者要进一步明确职责。

  (二)引领家长更新教育理念,提高家长的'家庭教育素养

  1、家长学校开展“读书沙龙”活动

  各班根据幼儿园制定的“读书沙龙”活动方案,制定出本班读书沙龙方案,围绕家长学校教材《不输在家庭教育上》中一个专题或2~3篇文章拟定沙龙主题组织开展活动,并做好总结。

  2、召开家长会

  反思传统家长会存在的弊病,改变将家长会沦为“班级工作汇报会”,从内容变化、形式变化、情绪变化、关系变化等方面体现现代家长会在现代家庭教育指导方面的功能和作用,形成现代家长会的实用模式。

  3、开展家庭教育专题讲座

  邀请家庭教育指导专家来园为家长进行高质量的专题讲座,如大班幼小衔接讲座,小班拟邀请专家顾晓鸣来园讲座,中班拟邀请专家吴辉来园讲座。

  4、引领家长学习家庭教育教材

  坚持结合家长学校教材《不输在家庭教育上》,班主任结合家长学校教材每学期至少一次面对全班家长谈自己的学习体会,坚持结合家长学校教材每月为家长出一道家庭教育作业题(3月、4月、5月、6月)。家长的每月家庭教育作业由孩子交给学校,由家庭教育指导委员会成员参与批阅,对没有及时订阅教材的家长,班主任可通过借阅、家家联动等方式,努力让更多的家长参与到家长学校的读书学习中来,进一步大面积提升广大家长的家庭教育素养。

  5、家庭教育对照式指导菜单每月进家庭

  每月(3月、4月、5月、6月)免费印发“家庭教育对照式指导菜单”,进家庭的比率要达100%。通过每月的家庭教育对照式指导菜单学习,让家长盘点日常教育孩子时自身言语和行为态度等方面的“对与错”,给家长的不当言行不断敲响警钟,大面积降低家长在家庭育人方面的低级错误率,营造良好的家庭育人环境。

  6、鼓励家长参加闵行区举办的家庭教育培训

  坚持自愿原则,鼓励家长参加为期四天的家庭教育专业化面授学习,学习现代家庭教育基本的科学知识,掌握教子基本能力,在提升自身育人素养的同时,学习如何志愿服务于周围家庭。

  (三)促进教师家庭教育的专业化发展,提升家庭教育指导水平

  1、选送教师参加闵行区组织的《家庭教育志愿者高级研修班暨家庭教育专业化技能与指导课程班》的学习,不断提升教师家庭教育专业化知识与指导能力与水平。

  2、参加闵行区“现代家庭教育个案指导优秀成果”评选活动

  拟邀请家教指导中心专家来园对教师进行案例撰写的指导,帮助老师梳理家庭教育个案指导的素材,提高撰写家庭教育指导案例水平。

  3、注重青年教师的家庭教育指导能力培养,师徒带教工作中,师傅要加强对徒弟在家长工作方面的指导和随机引导。骨干教师开展相关讲座。

  4、各班通过上学期家长问卷分析和反馈以及家长建议等,制定本学期的家长工作重点和措施,改进不足,不断提高家长的满意率。

  (四)增强家园联系的有效性,提高家长的满意度

  1、做好家园互动信息化APP平台项目。

  2、利用网络平台,继续办好网上家长学校,栏目建设与资料上传更新及时。

  3、利用微信群、QQ群发布教育信息,随时与家长沟通,关注家长的动态,加强正面引领,及时解答家长的问题。

  4、组织开展丰富多彩的亲子活动。

  (五)优化幼儿成长环境,推动幼儿园、家庭、社区共同发展

  1、与爱好幼儿园、居委会签订新一轮共建协议书,有计划的组织幼儿走进社区开展活动。

  2、各年级组充分利用小区周边的环境,每月有计划地开展各种有利于幼儿发展的社会实践活动。

  3、开展0—3岁早教活动(方案另定)。

幼儿园家庭工作计划 篇3

  家庭教育是针对每一位家庭成员认知家庭、构建家庭幸福的必要手段,而家庭教育水平的高低决定着后代的发展水平和家族的生命力量,帮助家长掌握必要的教育知识是幼儿园的责任,幼儿园是家庭教育工作的第一责任人。为了进一步推动我园家庭教育现代化工作,提升我园家庭教育的整体水平并促进可持续发展,特制定家庭教育工作计划。

  一、指导思想

  根据中央8号文件、自治区教育厅下发的《关于加强家长学校建设工作的意见及《XXX市"十二五"教育事业改革与发展规划》的精神,依据XXX市家庭教育研究指导中心的学期家庭教育工作计划,制定形成我园家庭教育工作的特色。使家庭教育与幼儿园教育融为一体,从而促进孩子全面和谐发展,提高我园的办园质量和社会声誉。

  二、工作目标

  1、通过现代家庭教育知识的宣传与学习,帮助家长树立现代家庭理念,掌握科学育儿的方法与技巧。

  2、加强家庭教育的指导性,帮助家长提高思想认识,树立正确的家教观念,了解幼儿园教育,充分利用家长资源,鼓励家长积极参与到幼儿园的教学实践中来,努力营造家园合作的教育环境。结合本园家长的实际,找准切入点,提高家长对幼儿园工作的参与度,丰富活动内容与参与方式,办好家长学校。

  3、帮助家长提高思想道德、科学文化的教育水平,加强法制教育,规范家长自身的教育行为,促进幼儿身心的健康发展。

  4、通过学习型家庭的创建,引导家长为孩子营造良好的成长环境,培育孩子健全的人格和健康的心理。

  三、工作重点

  1、充分发挥家庭教育指导站的作用,积极向家长宣传教育理念,并提供先进的家庭教育理论和经验,帮助家长树立正确的家教观念。

  2、加强家长志愿者的工作,充分发挥家长志愿者的作用,以点带面进行家庭教育工作。

  3、做好各班级的家庭教育工作,创设各班级的网络QQ群,每周向家长解答家庭教育等疑难问题。

  4、利用多种形式做好家庭教育的宣传力度,让家长积极参与到先进的教育理念中。

  四、具体工作措施

  (一)完善和加强家庭教育指导工作的管理

  1、把家庭教育指导工作列入幼儿园的工作计划和考核内容。加强对家庭教育指导的目标管理,发挥家庭教育专家的作用,并积极发展家庭教育志愿者队伍。

  2、每学年期初召开新一届家庭教育指导工作领导小组会议,分层管理,明确职责,落实措施,并制订工作计划。

  3、加强家长学校建设,总结有效经验,提高办学质量,坚持做到"四有":有计划、有制度、有教材、有考核,工作计划《XXX幼儿园家庭教育工作计划》。运用多种途径、多种方式,有计划地加强对家庭教育指导人员的专业培训,切实提高其家庭教育指导的理论知识水平和指导能力。

  (二)注重家长工作的有效性和实质性

  1、把家长工作作为幼儿园工作的重要组成部分,建立健全幼儿园家长工作制度,学期末将各班级家长工作列入到教师考核的重要内容中,真正使家长工作做到规范化、制度化、系统化。

  2、把家长和教师作为共同促进幼儿发展的主体来看待。在共同教育幼儿的问题上,双方要互相尊重、互相信任、平等合作,真诚沟通,同心同德完成育儿的使命。

  3、提升青年教师在家园沟通方面的能力培训,把家长作为平等的合作伙伴,真心实意做家长的朋友,耐心倾听他们的意见,切实帮助家长解决在育儿过程中遇到的问题。同时要换位思考,对家长产生的急躁情绪及冲动要冷静思考,学会体谅。

  (三)充分发挥家长志愿者的引领作用

  1、成立家长委员会,成员由各班家长民主选举出1-2名家长代表组成全园家长委员会。

  2、每学期展开1-2次全体委员会议,讨论幼儿园与家长学校在各个阶段所要开展的各项活动,参与幼儿园的'管理,并提出合理化建议。

  3、进一步加强与委员们之间的联系,通过例会、网络等手段,研究当前家庭教育、学校教育、社会教育的动态,商讨办好"家长学校"的措施和方法,沟通家教信息,收集并反映家长对幼儿园教育教学工作的建议和意见,进一步提高管理的质量。

  (四)利用多种形式开展各项工作

  1、积极地向广大家长宣传推荐和订阅教材,使之成为大面积提升广大家长的家庭教育素养的有效途径。

  2、针对不同家长,设置不同的作业和推荐不同的文章,组织家长认真领悟学习内容。

  3、充分发挥各班级家长园地、幼儿作品栏的作用,让家长了解幼儿园各班级近阶段的教学动态。

  4、利用家长开放日和各种家长会,向家长宣传先进的教育理念,增强家长参与的积极,切实提高家长工作的实效性。

  5、利用幼儿园博客以及班级QQ群,让家长了解我园的教育信息并与家长进行有效地沟通。

  6、年级组定期组织家长讲座每学期不少于一次。

  7、聘请有经验的老师开设讲座,发挥幼儿园骨干教师的作用,定期进行家教经验交流。

  8、建立一支具有较高专业素养的家庭教育教师队伍,同时在家长中继续发展"中华家庭教育志愿者"。

  (五)注重科研效果,提高家庭教育的实效性指导工作

  1、鼓励教师学习家庭教育方面的知识,撰写家庭教育个案。

  2、让家长也积极参与到撰写家庭教育优秀论文和个案研究。

  附:

  幼儿园家庭教育工作活动安排

  20xx-20xx学年第一学期

  月份主要工作负责人地点对象

  9月

  1、制定家庭教育工作计划。

  2、小班组家庭教育讲座及各班召开家长会。

  3、征订《不输在家庭教育》第十六卷书。

  4、参加自治区家庭教育经验交流现场会工作。

  5、班级每周一次教师与家长在QQ群里的家长交流、沟通。

  6、每月一道家长学校家庭作业题,每月教师根据本班幼儿情况做一份家庭教育指导菜单。

  10月

  1、迎接家庭教育常规工作指导师幼儿园

  2、参加指导中心亲子对照单签约活动经验交流。

  3、班级每周一次教师与家长在QQ群里的家长交流、沟通。

  4、利用家长开放日向家长了解家庭育儿本班教师幼儿园幼儿家长

  5、每月一道家长学校家庭作业题,每月教师根据本班幼儿情况做一份家庭教育指导菜单。

  11月

  1、各年级组召开《不输在家庭教育》第十六卷家长读书交流会。

  2、整理家庭教育指导菜单。指导站站长幼儿园教师

  3、班级每周一次教师与家长在QQ群里的家长交流、沟通。

  4、每月一道家长学校家庭作业题,每月教师根据本班幼儿情况做一份家庭教育指导菜单。

  12月

  1、参加家庭教育讲师培训

  2、参加优秀家庭教育工作者评选指导站站长

  3、班级每周一次教师与家长在QQ群里的家长交流、沟通。

  4、每月一道家长学校家庭作业题,每月教师根据本班幼儿情况做一份家庭教育指导菜单。

  5、指导师进入社区进行讲座

  6、家长经验交流

  7、整理个案、论文

  1月

  1、家庭教育工作总结

  2、迎接区家庭教育工作检查

  3、家庭教育资料整理、归档

幼儿园家庭工作计划 篇4

  一、指导思想:

  以《幼儿园教育指导纲要》为工作指南,实施家园合作。重视与家长的合作教育,双方积极主动地相互了解、相互支持、相互配合,共同促进幼儿的身心发展。综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件,努力提高办园声誉,办好家长满意的幼儿教育。

  二、工作目标:

  1.坚持做好家长的常规工作,密切家园联系。

  2.结合本园的实际,丰富活动内容与参与方式,找准切入点,发动家长资源,提高家长对幼儿活动的参与度。

  3.注重教师的自我提高,增强服务意识,热情接待家长,提高服务水平。

  三、具体工作要求与措施:

  1.发挥家委会、伙委会的作用,明确了权利和义务,使家委会参与幼儿园的管理。在幼儿园管理、教育、家长工作、后勤等方面的目标、措施等各项工作献计献策。

  2.利用多种途径家长园地、家长开放日、qq群、班级网页等提高教育之间的合作能力。加强家园之间的沟通交流,倡导“共同成长”的教育理念。请家委会、家长助教、家长评委参与活动等形式,使活动更加丰富多彩,公平、公正,提高家园之间的合力。

  3.家庭教育与幼儿园特色文化活动相结合。开展丰富多彩的活动,寓教于乐,提高家长对家庭教育知识的兴趣和学习的'积极性。

  4.通过《服务效果回执单》、《家园联系表》等多种渠道听取家长的意见和建议,不断改进工作方法。

  5.继续加强《不输在家庭教育上》宣讲、读书交流活动及“家长开放日”活动,互相交流,共同研究家园如何进行教育。开展丰富多彩的家庭教育指导工作(沙龙、讲座、交流等形式),不断拓展家庭教育指导的范畴,更新教育观念,提高家庭教育的水平。

  5.完善家长学校、家长开放日、家长会、家长助教、等家园合作形式,探索家委会等新的互动平台。

  6.整合社区与幼儿园教育资源,构建互动教育模式,发挥社区资源,为教育教学活

  动提供更多的生活空间和学习空间。

  四、具体工作安排

  三月份:

  1.开展“庆祝三八节”小中大班家长开放日活动,主题教学活动,加强家园之间的互动。

  2. 召开新学期全园家长会及各班召开班级家长会、家长学校。

  3.召开新学期家委会、伙委会。

  4.征订《不输在家庭教育上》第二十一卷书;家长学校制定家庭教育指导菜单及作业。

  四月份:

  1.开展“家长开放日”活动。

  2. 家长学校制定家庭教育指导菜单及作业。

  3.组织举办家长读书交流会。

  4.发放服务效果回执单,听取家长的意见和建议。

  五月份:

  1.开展园本课程家长助教活动(家长开放日)。

  2.召开学期中家委会、伙委会。

  3.家长学校制定家庭教育指导菜单及作业。

  4.开展迎“六。一”筹备会等

  六月份:

  1.开展“庆六。一”活动。

  2.组织幼小衔接家长座谈会。

  3.家长开放日活动及发放服务效果回执单,

  4.做好家长工作的总结。 克拉玛依区**幼儿园 20xx年2月21日

幼儿园家庭工作计划 篇5

  新的学年开始,我们按照上级部门的要求,特制定本学期家庭教育工作计划如下:

  一、指导思想

  家庭教育是学校教育和社会教育的基础,家长家庭教育水平的高低,决定着孩子的发展水平和家庭的生命质量。帮助家长掌握必需的教育知识,促进未成年人思想道德建设,是我们的责任和义务。

  二、工作目标

  提高广大教师指导现代家庭教育的能力和水平,大面积地提高广大家长教育子女的素养,不断优化学校与家庭育人环境,改变不良教育行为,掌握科学的教育方法,努力提高我园和家庭的教育质量,为争创优秀家长学校而努力。

  三、工作重点

  (一)加强家庭教育指导者队伍的建设

  1.结合家长学校工作,积极参加区组织的各项家庭教育业务培训,不断提高指导家长工作的.理论水平。

  2.幼儿园定期组织教师开展有关“家庭教育”的学习培训活动,100%完成今年区家庭教育下达的任务。

  3.定期开展指导讲座及读书漂流活动,不断提高家长和教师的教育水平,掌握科学的教育方法,每月每班至少完成1-2篇育儿经验文章。

  4.让家长参与幼儿教育管理,在管理中不断提高和加强家庭教育指导者的指导水平。逐步发展与扩大"中华家庭教育志愿者"队伍。

  (二)开展各种形式的家园同步教育

  1.结合“三八”节、劳动节、端午节等节日,通过各种形式的亲子活动等,使家长和幼儿园一起开展有关爱妈妈、爱劳动等教育。

  2.通过 “请进来”的形式,请有较好家庭教育方法的家长介绍育儿经验。

  3.定期开设家长讲座,不断提高家长的教育水平,掌握科学的教育方法。

  4.向家长定期开放教学活动,通过幼儿园半日活动开放,让家长了解幼儿园二期课改精神,沟通教育过程,达成教育的共识。

  5.定期组织召开家委会,共同探讨幼儿的教育工作。

  6.每班每学期开展不少于两次的亲子教育活动。

  (三)建立形式多样的家园联系方法

  1.每班每月一次家园之窗联系(定期调换教育内容及家园联系和教育指导)。

  2.建立家长反馈制度,通过反馈形式,了解家长对幼儿园工作的评价。

  四、具体安排

  三月份

  1.老师接待新生及家长来园,熟悉环境。

  2.开展家庭教育情况调查、新生健康情况调查活动,各班上报家长助教、义工名单及相关信息资料。

  3.家长开放日活动。

  4.召开学期初家长会及各级家长委员会。

  5.以年级组形式开展家长学校讲座或其他家园面对面活动。

  四月份

  1.家长开放日活动。

  2.以年级组形式开展家长学校讲座或其他家园面对面活动。

  五月份:

  1.召开家长委员会(伙委会)。

  2.家长学校讲座或其他家园面对面活动。

  3.园级家庭教育讲座。

  4. 庆六一幼儿家长同乐活动。

  六月份:

  1.家长学校讲座或其他家园面对面活动。

  2.大班幼儿毕业典礼。

  3.优秀育儿文章评选。

  4.家长学校工作总结。

 2月25日

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