幼儿园托班春游计划

时间:2023-05-01 22:33:53 幼儿园工作计划 我要投稿
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幼儿园托班春游计划

幼儿园托班春游计划1

活动时间:20xx.4.6

活动地点:中山公园

幼儿园托班春游计划

活动目标:

1、通过春游的活动,让幼儿充分感受集体外出的兴奋和喜悦。

2、寻找和观察春天的美景,感受大自然中各种植物的变化。

3、知道要跟着老师和同伴,不能擅自离开集体。

活动准备:

1、配合春游的系列主题活动。

2、与家长联系,让孩子穿合适的衣裤,活动前保证充足的睡眠等。

活动过程:

一、稳定幼儿情绪,做好准备工作(上厕所、检查衣物、所带物品)。

二、带领幼儿上车,安排座位,提醒幼儿注意安全,关注个别幼儿。

三、寻找,观察春天的'景色。

1、摸一摸草地,感受春天嫩绿的草地。

2、观察柳树的颜色,形态,柳树像什么

3、找一找哪些花开了,说一说是什么颜色的。

四、草坪上做游戏

1、老狼老狼几点了

2、小白兔吃青草

3、大风和树叶

4、草坪上翻滚嬉戏

5、爬上小亭子

五、草坪上野餐

六、上车回园

幼儿园托班春游计划2

  活动地点:

  中山公园

  活动目标:

  1、通过春游的活动,让幼儿充分感受集体外出的兴奋和喜悦。

  2、寻找和观察春天的美景,感受大自然中各种植物的变化。

  3、知道要随着老师和同伴,不能擅自离开集体。

  活动预备:

  1、配合春游的系列主题活动。

  2、与家长联系,让孩子穿合适的衣裤,活动前保证充足的睡眠等。

  活动过程:

  一、稳定幼儿情绪,做好预备工作(上厕所、检查衣物、所带物品)。

  二、带领幼儿上车,安排座位,提醒幼儿留意安全,关注个别幼儿。

  三、寻找,观察春天的景色。

  1、摸一摸草地,感受春天嫩绿的.草地。

  2、观察柳树的颜色,形态,柳树像什么

  3、找一找哪些花开了,说一说是什么颜色的。

  四、草坪上做游戏

  1、老狼老狼几点了

  2、小白兔吃青草

  3、大风和树叶

  4、草坪上翻滚嬉戏

  5、爬上小亭子

  五、草坪上野餐

  六、上车回园幼儿园

幼儿园托班春游计划3

  活动目标:

  1、走进大自然、感受春天的美好,开阔眼界,增强环保意识。

  2、体验集体游玩的乐趣,学会分享,增进与家人之间的亲子感情。

  活动准备:

  1、活动前做好动员收费工作,并将路线设计好,联系好车辆。

  2、发放告家长书,宣传春游的注意事项。

  3、班级对进行春游安全教育,增强安全防范意识和自我保护能力。

  活动过程:

  一、上午8:30点,家长和孩子在本班教室集中,老师交代活动注意事项。

  1、向家长介绍一下今天活动的`整个流程及注意事项:

  (1)9:00准时出发,孩子和家长每人坐一个座位。活动时要做到井然有序,教育孩子不拥挤、不追跑、不打闹。上、下车有序。在车上不能大声暄哗,不能将头和手伸出窗外。

  (2)选择适合的时间和地点让孩子休息、吃午饭。注意言行文明,爱护公物,不随地乱扔垃圾。

  (3)带孩子欣赏公园春天的景色,认识一些动植物和建筑物,了解他们的特征,让孩子进行简单的描述,

  (4)2:45到公园门口集中,清点人数,拍集体照。

  (4)3:00分上车返回幼儿园。

  2、提醒家长活动中要注意安全,自己的物品保管好,最好几个家长一起行动,有事拨打老师的电话。

  二、9:00分准时出发,安排好家长、孩子的座位,晕车的孩子、家长安排坐在前面,并注意安全。

  三、9:45左右到达梅园,进行亲子游活动。

  四、下午3:00分准时返回幼儿园。

  

幼儿园托班春游计划4

  时间20xx年4月17日

  地点小坝(这是长江边一个绝妙的地方。长江中间有一个狭长的坝叫河中坝,三面环水,与陆地相连的地方叫小坝,小坝上是小城的蔬菜基地。)

  人员小班组幼儿、家长、全体教师。

  准备园领导总指挥;小班组每班派一名教师和保育员负责野餐准备工作,邀请全体老师包抄手;另一名教师负责组织本班幼儿和家长。各家庭自备风筝。

  过程

  一、参加人员早晨8时30分准时到园,分班讲

  (一)安全第一

  (二)活动内容、时间安排

  (三)注重活动的过程

  1、家长在整个活动中要培养孩子的独立能力。

  2、积极参与各项游戏,培养幼儿的主动性、积极性。

  3、培养幼儿的交往能力。家长要作好表率,主动与别的家庭联系,共同组织家庭间的游戏,自由活动以前尽量不要单个家庭活动。

  二、整队出发沿途应引导幼儿观察看到的`景物,如街道两边特征明显的建筑、田野里的蔬菜等。

  三、到达目的地后自由活动20分钟。家长应引导幼儿观察自然景物。

  四、集中活动

  (一)全体幼儿、家长围成两个大圈,家长在外圈,幼儿在内圈。

  (二)幼儿表演、亲子游戏

  (三)集体舞

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