小学五年级学习计划

时间:2024-06-08 17:43:35 学习计划 我要投稿

小学五年级学习计划[热门]

  时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们的工作又将迎来新的进步,立即行动起来写一份计划吧。好的计划都具备一些什么特点呢?以下是小编精心整理的小学五年级学习计划,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学五年级学习计划[热门]

小学五年级学习计划1

  学习安排:

  第一周(5月26日-30日)学习内容:

  分数的含义,分数与除法的关系,分数的比较。周一周三周五,空中课看五年级数学(共3节)。第二周(6月2日-6日)学习内容:

  真分数与假分数,假分数与分数或整数的相互转化,分数的基本性质。周二、周四,观看第三周(6月9日-13日)空中课(共2节)五年级数学。学习内容:

  周一、周三、周五,空中课观看五年级数学第四周(6月16-20日)(共3节):

  分数与小数的相互作用,复习,第五单元相同分母分数的加减周二,四年级空中课观看五年级数学(共2节)第五周(6月23-27日)学习内容:

  不同的分母分数加减,分数加减。周一、周三、周五空中课复习五年级数学第六周(6月30日-7月4日):

  第七周(7月7日-7月11日)一定要复习教材P125-P127、P130-P131第一单元、第二单元和第三单元的内容:

  一定要复习第四单元和第五单元以及课本P127-P130的具体要求:

  根据实际情况定期观看空中课,培养自主学习的习惯,形成适合自己的学习方法。

  在学习的时候,我们不仅要关注结果,更要关注学习过程,关注思想方法的学习。

  如果有疑问,你应该用心学习,或者打电话给老师和同学寻求建议。

  中央教育电视台CETV 3台每周一至周五上午9: 10至9: 40有高三数学空中课。学生应该安排时间及时观看。(具体安排以电视台预报为准)

  学习建议:

  第四单元分数的含义和性质分数是系统学习分数的重要单位,是学习分数的四大算术和应用题的基础,一定要学好。

  1.理解分数的意义;分子、分母和分数单位的含义;分数与除法的关系;会比较分数的大小;认真分、假分、分数线;掌握整数、带分数、假分数的互换方法。

  2.理解和掌握分数的基本性质;能够熟练地做出近似和概括的要点。

  3.了解分数与小数的关系,精通分数与小数的相互转换。

  4.树立实践第一、转化矛盾的观点,培养良好的学习习惯。

  第一周(5月26-30日)评分的意义:5月26-27日教材P75-P79:

  理解单元“1的意义。

  关注“平均分”的含义。

  分数可以代表一个特定的数字,也可以代表两个数字之间的倍数关系。比如教材P81练习一次,教材P77就是一个案例。

  当我们理解分子、分母和分数单位的概念时,我们应该特别注意分数单位的.概念。分数单位实际上是单位“1”不同分母的分数有不同的分数单位,任何分数都是由几个分数单位组成的。

  操作练习:

  教材P77练习,教材P77-79练习,5月26日上午9:10-9:40观看空中课——分数的基本性质和分数与除法的关系:5月28-29日,教材P79-P82笔记:

  为了理解例2的方法,我们应该利用把一个数平均分成几个部分的知识,以及用除法计算一个部分有多少。

  例3和例4是分数与除法关系的具体应用。实施例3掌握聚合方法,应正确使用前进速度;例4掌握一个数是多少另一个数的问题,区分谁是被除数(比较数)谁是除数(标准数)。

小学五年级学习计划2

  一,分析学生的学习情况

  这个班有37名学生,有些学生学习习惯好,学习主动性强。我对单词掌握得很好,基础知识也很扎实。然而,一些学生缺乏良好的学习习惯,学习成绩不稳定。有些学生拿到问题后没有仔细检查,不知道如何回答。他们在课堂上遇到死记硬背的知识可以回答,但不能从自主阅读和拓展练习的问题入手。许多独立阅读的答案原本可以在短文中找到,但它们会回答不相关的问题。

  二、复习内容

  1、汉语拼音。

  (1)学习汉语拼音,正确拼写,掌握拼写规则。

  (2)熟练阅读拼音,书写汉字、单词和句子。

  2、文字。

  (1)掌握本书要求认识的200个生词;能正确读写150个新单词及相关单词。

  (2)正确区分复音词、同音字和异体字,形成词。

  (3)按要求书写多音字;

  (4)通过选词填空;

  (5)纠正错别字;

  (6)选择点状词的正确含义;

  (7)按要求查字典。

  3、文字。

  (1)正确读写所学单词,注意积累单词。

  (2)理解语境中的词义。

  (3)区分同义词和反义词,了解词语的情感色彩,训练词语搭配、选词、填空等各种词语。

  4、熟读:能背诵要求的课文、段落和古诗。通过记忆和积累,记住需要阅读的单词、名言、谚语、歇后语和古诗。

  5、句子。

  (1)明白一个完整的句子必须由两部分组成,可以用常用词和关键词造句。

  (2)背诵指定的、喜欢的内容;

  (3)根据需要提取单词和短语(或提取自己喜欢的单词和短语);

  (4)根据课文内容或积累运用中的“读背”填空;

  (5)根据提示记忆文章;

  (6)补语;

  (7)词语搭配;

  (8)会修改病句;

  (9)能区分比喻、排比等修辞功能,能缩写、扩展句子。语言感知:

  (1)理解语境或生活中的词语,体会句子的意思;

  (2)查找相关词语,按要求回答问题;

  (3)明确文本的叙事顺序

  (4)了解句子的表达特点;

  (5)按要求写句子。

  6、标点符号。能够正确使用九个标点符号:逗号、句号、问号、感叹号、冒号、引号、停顿、书名、省略号、认识破折号。

  7、口头交流。

  选择一个贴近学生实际的话题,进行一两次口语交际训练。

  8、阅读:

  (1)理解和把握文本的主要内容,体会作者所表达的思想感情;

  (2)学会提出值得思考的问题;

  (3)结合生活实践谈感受。

  9、锻炼身体。

  复习和写你熟悉的人、事、景、事的文章,表达自己的真实感受;复习写想象作文,能具体写想象内容。可以按照一定的顺序书写,根据表达的需要分段表达。流利,不写错别字,正确使用标点符号。文笔规范工整。40分钟不少于400字。养成写前思路清晰,写后认真修改的习惯。

  三、复习重点:

  从学生的角度出发,多关注贫困学生,帮助他们,从而提高通过率。从整个学习内容来看,阅读和作文是重点。阅读复习中,单词、句子、段落的理解是重点。在作文复习中,如何写得流畅是重点。从学生的学习方式来看,探究性学习是重点。问你需要知道的'问题是探究学习的关键。

  四、回顾困难

  1、能够对单词进行逻辑分类;结合上下文理解单词和短语;会修改简单的病句。

  2、把握文章主要内容,体会思想感情,初步了解表达方法;表达自己的阅读观点或经历;能够写简单的书面和想象的作文,信件和常见的应用文。

  3、综合利用,填补空白。

  动词 (verb的缩写)审查方法:

  分类复习法、练习法和讲解法相结合。

  1、引导学生积累语言,意识到自己应该多读语言:把所有的课文都读好,让他们背下来,记下来。

  2、引导学生多读书,多积累,做好题,举一反三,掌握规律,多动笔:注意各种作业的形式,激发学生的需求和动机,让所有学生都愿意去做。

  3、以课本为基础,适当开展课外实践:复习过程是一个反复实践的过程,但不能简单重复。要抓住学生学习中的盲点和平时教学中的未知领域,有针对性地进行练习。只要你练习,你就必须掌握一切。

  4、以考促练:在复习过程中,要根据时间和进度对复习情况进行测试,及时反馈测试结果,总结复习情况,便于进一步复习。

  5、重点突破:抓住差生不放松,提升他们的写作、实践和应试能力,首先要在思想上引起他们的重视,抓住课际等有利时机进行思想教育,鼓励和心理疏导,改变思想上的懒惰和缺乏进步。

小学五年级学习计划3

  为了迎接新学期,更好地学习下学期的知识,开学前我特意制定了学习计划,按部就班地学习(有时还会灵活调整)。

  新学期即将到来。为了提高学习成绩,我给自己制定了一个语文学习计划:

  1、上课前提前准备好工具、作业纸和书本。

  2、语文课上,要认真听讲,不要东张西望,不要和周围的`人交头接耳,严格要求自己。

  3、增长知识,每天看半小时课外书。

  4、资源和练习册中的错题要及时改正,不能一天比一天耽误。

  5、课后,老师布置的作业应该按时完成。

  6、生词或单词作业要写得工整,不能乱涂乱画,杜绝粗心大意。

  7、去掉作文或文章中的所有错别字。

  8、预习,每节课前预习新课。

小学五年级学习计划4

  转眼五年级就只有一期了,为了我能更好的进入六年级的复习,在这一学期中,我要做个学习计划来约束自己。鉴于我的偏课,我定了以下几条:

  1、星期天除外,每天早上6:00起床,用30分钟锻炼身体,20分钟洗刷,20分钟晨读,7:10上学。

  2、上课一定要认真听课,老师讲课时,重要的一定要记下来。放学后要巩固当天学的内容。

  3、在学校期间,两眼紧盯老师,紧跟老师思路走,在课堂上要管住自己(不开小差、不做小动作、不说话),上课还要积极回答问题。

  4、课前坚持做预习,带着问题上课,在课堂上把问题解决。

  5、放学赶紧回家,在回家的路上不浪费时间。

  6、独立完成作业,学会认真检查,争取一次做对。

  7、每天抽出一些时间练琴。

  8、每天中午阅读、复习,然后午休。

  9、同学之间团结互助。

  10、积极锻炼身体,积极热爱劳动。

  11、积极做好老师安排的事情,尊敬老师。

  12、团结同学,乐于助人,爱抚小同学。

  以上说的一定要好好完成,希望做一个合格的小学生,然后考上好的.中学。

  这就是我的学习计划,我将把他订在我的屋子里,时时刻刻的牢记在心里。

小学五年级学习计划5

  转眼假期结束,新学期需要新的计划。我是一名从四年级升到五年级的小学生。为了更好地学习,我制定了一个学习计划。

  一、学会预习,逐步提高自学能力

  成功的预习可以促使我们自学书本知识,预习的效果直接反映了我们对知识的理解。在预习过程中,发现难题,让自己带来问题,做好进入课堂的准备,变学生的被动接受为主动参与学习。这样既能养成良好的预习习惯,又能培养自学能力。

  第二,学会听课,提高听课质量

  听课是我们学习的'中心环节,要处理好听、想、记的关系。听课是用感官接受知识,听的过程还是有过程的。思维是一种思维活动。要想深刻理解和把握其本质,还必须学会独立思考,促使自己养成勤于思考、勤于思考的好习惯。记住是为倾听和思考服务的,是倾听的重要组成部分。做笔记要把握机会,记住重点、难点、疑点、解决问题的思路和方法等。

  第三,学会复习巩固所学知识

  复习是再现课堂情境、抵制或消除遗忘的措施,也是及时消化知识、加深理解、系统化知识的途径。课后复习应该和做练习联系起来。在做作业之前,你应该先回忆一下你学过的东西,然后再做作业。复习要及时坚持,遗忘前复习,把暂时的记忆转化为更长的性记忆。常用的记忆方法有理解记忆法和复制记忆法等。复习一定要科学安排,有计划地复习,已经产生了一定的效果。

  第四,学会检查,发现知识不足

  学习一个单元或经历一定的学习阶段后,要回顾前一时期的学习情况,从而肯定成绩,总结经验,找出不足,找到改进方法,为进一步学习打下良好的基础。检查的方式有很多,平时要注意自查,经常找一些练习,定期定量的测试自己。

小学五年级学习计划6

  邻近期末,教室里的气氛异常紧张,同学们都在抓紧时间复习,应对期末考试的来临。为了期末能考一个好成绩,我打算充分利用这段复习时间,因此制定了一份期末学习计划。

  一、上课时认真听讲,多做笔记,俗话说:好记性不如烂笔头。不懂的下课时请教老师或同学,理解后记录好。这样,在期末试卷上出现这种题目,就能迎刃而解了。

  二、把平常测试不会做的题目,以及错误率比较多的题目整理出来,重复去做,直到熟记为止。

  三、语文和英语是我的差课,我会按老师提示的'要求,把重点课文背出,默出,多做一些练习试卷,提高自己的测试成绩。

  四、做到认真、仔细、反复、检查,保证在简单的题目上不遗漏,尽量在复杂的题目上做正确。

  以前,因为自己学习懒惰,粗心,每次考试都是倒数名列前茅。现在,我一定要严格按照学习计划,争取考一个理想的成绩。

小学五年级学习计划7

  一:每天早晨六点三十分起床,看数学书十分钟,默写公式一遍,跟磁带读十分钟英语,看语文书5分钟(不抱生字词)

  二:七点洗漱,七点一十开始吃早餐,七点一xx从家出发到学校.

  三:到校早读(要求认真),课间读课外书,中午十二点一xx之前到家吃饭,饭后适当午休。

  四:下午放学五点之前必须到家,到家后:

  1:完成布置作业2:巩固所学内容

  3:做习题(语数)4:听英语磁带

  5:默写单词五个6:预习课文,知识

  7:背数学公式8:洗漱睡觉

  时间:1完成时间6:55 2完成时间7:15 3完成时间8:154完成时间8:35

  5完成时间8:456完成时间9:057完成时间9:10 8完成时间9:20

  实行人:周雨洵 监督人:父母

  注:没有按规定责罚一星期零用钱,除四大项完成时间(因为要吃

  饭)。 一星期(7天)只有星期六下午看电视一个半小时,星期五晚上看电视半小时。

小学五年级学习计划8

  1、早上6:30起床,十分钟洗漱叠被子。

  2、6:45-6:55听读磁带,再阅读十分钟。

  3、7:05开饭,不挑食。

  4、在学校期间,两眼紧盯老师,紧跟老师思路走,在课堂上要管住自己(不开小差、不做小动作、不说话),上课还要积极回答问题。

  5、课前坚持做预习,带着问题上课,在课堂上把问题解决。

  6、放学赶紧回家,在回家的路上不浪费时间。

  7、独立完成作业,学会认真检查,争取一次做对。

  8、每天抽出一些时间练琴。

  9、每天中午阅读、复习,然后午休。

  10、同学之间团结互助。

  11、积极锻炼身体,积极热爱劳动。

  一、学习目标

  1、各科成绩要在四年级期末的.基础上提高。

  2、每周保持日记三篇以上,主要包括生活趣事、读书感想等。

  3、多读课外书籍,提高自己的知识水平。

  4、协助班主任抓好班级管理,和同学搞好关系。

  二、行为习惯目标

  1、不乱玩电脑游戏。

  2、爱护眼睛,保持正确的书写姿势。

  3、每天锻炼身体分钟,周六周日打篮球一小时。

  4、见到老师要行礼问好。

  5、每天拉琴不少于分钟。

  6、不说脏话。

小学五年级学习计划9

  学习安排

  第一周(5月26日——30日)学习内容:

  分数的意义,分数与除法的关系,分数大小的比较周一,三,五收看空中课堂五年级数学(共3节)第二周(6月2日——6日)学习内容:

  真分数和假分数,假分数与带分数或整数的互化,分数的基本性质周二,四收看空中课堂五年级数学(共2节)第三周(6月9日——13日)学习内容:

  约分,通分,分数和小数的互化周一,三,五收看空中课堂五年级数学(共3节)第四周(6月16日——20日)学习内容:

  分数与小数的互化,复习,第五单元同分母分数加减法周二,四收看空中课堂五年级数学(共2节)第五周(6月23日——27日)学习内容:

  异分母分数加减法,分数加减混合运算,复习周一,三,五收看空中课堂五年级数学(共3节)第六周(6月30日——7月4日)学习内容:

  总复习第一,二,三单元,课本P125-P127,P130-P131第七周(7月7日——7月11日)学习内容:

  总复习第四,五单元,课本P127-P130具体要求:

  根据实际情况定时收看空中课堂,培养自己独立学习的习惯,形成适合自己的学习方法。

  学习时不仅要关注结果,更要关注学习过程,注意思路和方法的学习。

  遇到疑问要用心钻研,或打电话向老师和同学请教。

  中央教育电视台CETV-3在每周一到周五上午9:10-9:40空中课堂有高年级数学课,同学们要安排时间及时收看。(具体安排以电视台预报为准)

  学习建议

  第四单元分数的意义和性质是系统学习分数的重要单元,是学习分数四则运算和应用题的基础,务必认真学好。

  1,理解分数的意义;分子,分母和分数单位的含义;分数与除法的关系;会比较分数的大小;认识真分数,假分数和带分数;掌握整数,带分数与假分数互化的方法。

  2,理解和掌握分数的基本性质;能比较熟练的进行约分和通分。

  3,理解分数和小数的关系,比较熟练的进行分小互化。

  4,初步树立实践第一,矛盾转化的观点,培养良好的学习习惯。

  第一周(5月26日——30日)分数的.意义:5月26日——27日,教材P75-P79注意要点:

  理解单位"1"的含义。

  要注意"平均分"的含义。

  分数既可以表示一个具体数量,也可以表示两个数之间的倍数关系。例如:教材P81练一练,教材P77例一。

  理解分子,分母,分数单位的概念时,尤其要注意分数单位这个概念。分数单位实际上是单位"1"的若干分之一,不同分母的分数有不同的分数单位,任何一个分数都是由若干个分数单位组成的。

  作业练习

  课本P77练一练,P77-79练习125月26日上午9:10-9:40收看空中课堂——分数的基本性质分数与除法的关系:5月28日——29日,教材P79-P82注意要点:

  要利用把一个数平均分成几份,求一份是多少用除法计算的知识,理解例2的方法。

  例3和例4是分数与除法关系的具体运用。例3要掌握聚法的方法,进率使用要正确;例4要掌握求一个数是另一个数几分之几的问题,分清谁是被除数(比较数)谁是除数(标准数)。

小学五年级学习计划10

  有关小学五年级学习计划1

  我是一个从四年级升入五年级的小学生。为了更好的学习,我制订了一份学习计划。

  一、学习格言

  没有最好,只有更好

  二、个人奋斗目标

  成为祖国的栋梁之才。

  三、学习目的

  21世纪是一个高科技的时代,需要一批高科技人材去创造。我们——21世纪的小学生,应在学好各门文化课的同时,多看、多读一些可以扩大我们知识面的课外书籍,以适应科技高速发展的需要。为了有计划的学习,特制定以下学习计划。

  四、学习目标

  1、各科成绩要在四年级期末的基础上提高。

  2、每周保持日记三篇以上,主要包括生活趣事、读书感想等。

  3、多读课外书籍,提高自己的知识水平。

  4、协助班主任抓好班级管理,和同学搞好关系。

  五、学习计划

  1、不乱玩电脑游戏。

  2、爱护眼睛,保持正确的书写姿势。

  3、每天锻炼身体分钟,周六周日打篮球一小时。

  4、见到老师要行礼问好。

  5、每天拉琴不少于分钟。

  6、不说脏话。

  7、平时坚持阅读《我们爱科学》等报刊杂志。

  8、作业认真完成

  9、做完老师布置的作业要适量的'自己给自己布置作业

  以上是我初步制定的学习计划,如遇到特殊情况,可做适当调整,但总目标不变。

  有关小学五年级学习计划2

  愉快的暑假结束了,我马上就要成为五年级的学生了,伴随着激动心情的还有很大的压力,五年级新学期里我要更加努力的学习,争取考个好成绩(为小升初做准备)。现在制定这个学习计划,一定按照计划学习。

  早上:

  1、6:30时起床;

  2、6:50时完成刷牙洗脸、穿衣服;

  3、早读语文课本30分钟(或听英语磁带二十分钟);

  4、7:20时检查书包、课本、作业、笔袋、红领巾、胸卡;

  5、7:30时开始吃早餐,然后开始上学。

  中午:

  1、中午在学校吃中餐或回家吃饭(待定);

  2、12:40时吃完饭,一定要提高吃饭速度;

  3、如果有作业先写作业,如果没有作业就看一些课外书(或者午休20分钟),准备下午的学习。

  4、2:00时收拾书包课本文具开始上学。

  下午:

  1、5:00时到家后先写一部分作业

  2、6:00时然后开始吃饭

  3、6:30时吃完饭继续写作

  4、听磁带英语练习二十分钟

  5、每天在作业认真完成的前提下,自主学习如下训练题:

  ⑴星期一:《20xx百题大过关(基础百题)》(45分钟)

  ⑵星期二:《20xx百题大过关(阅读百题)》(45分钟)

  ⑶星期三:《小学数学培优竞赛1+3(五年级)》(30分钟)

  ⑷星期四:《新课标数学半小时(五年级上册)》(30分钟)

  6、星期五下午15:30时至17:30时英语培优;

  7、星期六上午9:00时至12:00时奥数培优;

  8、星期天安排兴趣班学习(小提琴、绘画)待定;

  9、十点半之前必须睡觉,以保证明天能够按时起床。(看电视或玩电脑的时间必须在完成作业和训练题的前提下)。

  我一定要按照计划完成作业,不但要求按时完成作业,还要保证作业工整,整洁,不能出现漏做作业,不能马虎,认真仔细,养成一个好习惯。

小学五年级学习计划11

  我是一名从四年级升到五年级的小学生。为了更好地学习,我制定了一个学习计划。

  首先,学习座右铭

  没有最好,只有更好

  二、个人目标

  成为祖国的栋梁。

  三、学习的目的

  21世纪是高科技时代,需要一批高科技人才去创造。我们,21世纪的`小学生,应该学好各种文化课,同时,多读一些可以拓展知识面的课外书籍,以适应科技快速发展的需要。为了有计划地学习,特制定以下学习计划。

  第四,学习资料,

  教科书、练习、百科全书

  五.学习时间

  20xx.9.1 - 20xx.6.29

小学五年级学习计划12

  一、按时作息。早上8 :00起床,晚上9:30----10:00之间这个时间睡觉。

  二、每天上午、下午各用2个小时认真完成各科老师布置的寒假作业,每天至少做五页,尽快完成,然后一条心玩,应接新的一年的到来,快快乐乐过新年!

  三、坚持每天课外阅读一小时,并且摘抄好词、好句、好段。

  四、帮助爸爸妈妈做力所能及的事。为家人讲笑话或者小故事,给家里带来笑声和快乐。

  五、坚持每天在qq空间里写自己的心情。

  六、坚持每天在网上玩半小时动脑筋的游戏,提高智力。

  七、坚持每天写一篇日记,记录自己每一天的生活。

  八、坚持每周写一篇周记,提高习作水平。

  九、由我当导演和主角,策划一次“家庭春节联欢会”。

  十、积极参加体育锻炼和社区的各项活动,注意安全。

  十一、为新学期定一个学习计划,并准备好必备的学习用具。

  人的一生中有很多事情这样我们依靠本人的力量不能实现的,我们也不可能改变所有的.事,但考试的成败确这样真真切切地把握在你手中。那就这样努力就一定有收获。这这样多么好的一件事呀。在18岁的时候,我们终于可以做自己的主,选择自己的生活了。

  还有,我们并不孤独。和同学三年同窗,甚至更久,在这关键时刻,我们有同样的奋斗目标,还有关心我们的老师和家长的陪伴。这种感觉这样无比幸福的,所以真的应该好好珍惜。

  说了这么多,希望高三学生能够以愉快的心情迎接寒假的到来。另外,给大家提几点复习建议。

  1、每天学习时间最少保持在7-8小时(上课时间包括在内);

  2、学习时间最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。既不要睡懒觉,也不要开夜车。

  3、制定自己的学习计划,但主要这样以保证每科的学习时间为主。例如:你数学定的这样2个小时,但2小时过后任务还没有完成,建议你赶快根据计划更换到其他的复习科目。千万不要出现计划总这样赶不上变化的局面。

  4、晚上学习的最后一个小时建议把安排设置为机动,目的这样把白天没有解决的问题或没有完成的任务再找补一下。

  5、每天至少进行三科的复习,文理分开,擅长/喜欢和厌恶的科目交叉进行。

  6、不要前赶或后补作业。记住,完成作业不这样目的,根据作业查缺补漏,或翻书再复习一下薄弱环节才这样根本。

  7、有自己解决不了的问题,千万不要死抠或置之不理,打电话请教一下老师或同学吧!

  8、每天晚饭前后和父母散散步,既锻炼了身体,呼吸了新鲜空气,又增进了沟通。真心的希望每个人都能将复习状态调整到最佳,高效率、高质量地完成自己的复习计划!

小学五年级学习计划13

  快乐的暑假过后,我很快就要成为一名五年级的学生了。兴奋之余,压力还是很大的。五年级新学期,我会更加努力学习,争取考个好成绩(准备初中)。现在就制定这个学习计划,按照计划学习。

  首先,学习座右铭

  没有最好,只有更好

  二、个人目标

  成为祖国的.栋梁。

  三、学习的目的

  21世纪是高科技时代,需要一批高科技人才去创造。我们21世纪的小学生要学好各种文化课,同时多读一些能拓展知识面的课外书籍,以适应科技快速发展的需要。为了有计划地学习,特制定以下学习计划。

  四、学习目标

  1、各科成绩要在四年级结束的基础上有所提高,尤其是语文。

  2、每周写三篇以上的日记,主要包括生活中有趣的事情,阅读感受等。

  3、多读课外书籍,提高自己的知识水平。

  4、积极协助班主任班级管理,与同学搞好关系。

  五研究计划

  1、不玩电脑游戏,增强自制力。

  2、爱护眼睛,保持正确的书写姿势。

  3、每天锻炼几分钟,周六周日打一小时篮球。

  4、要有礼貌。当你见到老师时,你应该敬礼并问好。

  5、提高个人技能,每天弹钢琴不少于分钟。

  6、说标准的普通话而不是骂人。

  7、经常阅读报纸和杂志,如《我们热爱科学》。

  8、作业认真完成,遇到错题及时记录。

  9、完成老师布置的作业后,要给自己留适量的作业。

  我必须按照计划完成作业。我不仅需要按时完成作业,还要保证作业整洁。我不能错过我的作业。我不能粗心大意,小心翼翼,养成一个好习惯。

小学五年级学习计划14

  1、每天放学后完成老师布置的作业,确保写得认真、干净、整洁,计算准确。

  2、每天晚上六点,你要看半个小时的课外书,写一句你觉得好看或者有意义的话。

  3、每天下午第二节课后绕操场跑两次(周一打扫卫生除外)。

  4、每天中午上学路上背一个英语单词。

  5、每周都可以通过自己写的.方式把图文结合起来(在日记里选三件你最感兴趣的事)。

  6、每天早上,提前学习数学新知识,语文新知识,或者找别人做作业。

  7、每天做好学生的本职工作。

  8、每天认真学习其他课程,这样才能全面发展。

  9、学生每天都要团结一致,不打架,不骂人,有困难及时帮助,热爱校园,热爱班级。

  10、每天说一句话鼓励别人,实事求是。

小学五年级学习计划15

  1、以学为先

  一旦打开书本,尖子生绝大多数都能做到电视不看、电话不接、零食不吃。精力高度集中,有一种投入其中、自得其乐的状态。他们目标高远,思想单纯,不胡思乱想。在他们心目中,学习是正事,理应先于娱乐,一心向学,气定神闲,心无旁骛,全力以赴,忘我备战。

  2、分秒必争

  尖子生十分自觉,有的在夜深人静时勤奋学习;有的鸡鸣即起刻苦用功;有的放学回家就趁热复习。能够闹中求静,不会太多地受环境干扰,他们坚持不懈,做事专一。绝不把时间浪费在无谓的事上。善用零碎时间,每天在晨跑中、吃饭时、课间、课前、休息前等零碎时间里记忆词语,背诵公式,调整情绪。保证学习时间,学会见缝插针利用好空余时间,经过日积月累,效果很可观。

  3、阅读有方

  学会了速读和精读,阅读前先看目录、图表及插图,先有初步了解后再阅读正文就能学到更多的知识。当积极的阅读者,不断的提问,直到弄懂字里行间的全部信息为止,特别是弄懂知识的`起点和终点,梳理好知识要点。一有空时间,就广泛涉猎课外其他领域的知识。

  4、勇于提问

  课堂上勇于提问是尖子生渴望和追求知识的表现,他们知道高分是来自对知识的透彻理解和掌握。在学习的过程中,把没有弄懂的问题通过提问,通过爱问,达到深入研究,仔细体会的目的。所以在学生群体中间,好问的学生占有老师大量的资源,有一种得天独厚的优势,而不爱问的学生,就主动放弃了别人的帮助,让自己在困境中越陷越深。

  5、勤于思考

  这一条贯穿于听课、做作业、复习等各个阶段。比如:做完一道题后,要对答案,这里他们会有一个反思的过程,弄清这道题考的是什么,用了哪些方法,为什么用这样的方法,做到举一反三、触类旁通的效果。又如:学习时不仅将课本中各知识点记住,还通过思考,抓住各知识点之间的内在联系,甚至注意到不同学科之间的渗透,以便形成清晰的知识网络。

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