六年级新学期学习计划
日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,做好计划可是让你提高工作效率的方法喔!拟起计划来就毫无头绪?以下是小编精心整理的六年级新学期学习计划,欢迎大家分享。
六年级新学期学习计划1
新的一学期马上就要开始了,在这即将小学毕业的最后一学期中,我要严格要求自己,争取考进一所满意的中学!下面我来向大家介绍这一学期的计划。
语文:
1、按老师要求预习每课的内容
2、每天听写五、六年级老师画的词语和课后字
3、加强阅读方面的练习,每天做一张练习和一个小练笔。(中午)
4、把每课的课文读的滚瓜烂熟,要求会背的课文同样也是滚瓜烂熟,还要记住标点和课文内容
5、每学一课做一课的'《天天练》
6、每次考试和作业本上的错题订正在错题本上
数学:
1、把老师让画重点句子的内容会记、背熟
2、每学一课做一课的《一课三练》
3、把作业本上考试卷上的错题抄在错题本上
4、每一次的考试后把错题分析一下
5、每天做家长出的应用题
六年级新学期学习计划2
炎炎夏日已经过去,早已迎来凉爽的秋风,我也将开学了。在开学之前,我想为自己制定一个学习计划,我马上就要升级成六年级的学生了,我的学习压力也在增大,还有一学年就要从小学毕业,我希望自己在小学最后一年能够取得好的成绩顺利的毕业。现在就对这个六年级新学期做如下的学习计划:
一、认真上课听讲,做好每课笔记
这个学期是六年级的第一个学期,一定要把学习的机会,所以我自开学上课后,就会认真的上课听讲,不在课堂上讲笑话、乱动,也不撺掇他人陪我聊天了,会努力的去听老师说的每一个字,尽可能的把老师讲的重点直接记在脑海里。同时不管是哪一科的课,我都会去做笔记,把笔记记在书上或者本子上,方便自己之后学习复习,这样也就省了很多事情,就不用在反复去看书了。
二、课下积极做题和温习
下课后,把老师布置的作业都做了,然后课上到哪里,题就做到哪里。课上学习完下课,我打算再把课上学的'知识进行一遍温习,让自己对所学知识加深印象和记忆,以此达到学习的目的。本学期一天大概有三个老师的课,因此每次下课之后,我就会把老师教的那一课的练习题给做了,跟着老师的进度跑,就不会让自己掉队了。我相信本学期这样做,我成绩一定会有所上升,而且也会有更多的收获。
三、积累错题,反复练习
六年级了,小学的知识也学到差不多了,所以就要把写错了的题积累起来,分科进行积累,把自己做错了的题记到一个错题本上,让自己能够进行反复进行练习,这样就能找到自己错在哪里,在下次遇到同类型的题目就能避免再错一次了。各科积累的错题,在研究错的原因时,我想会从中收获到一些经验,这样对自己小学毕业考试一定能提供帮助。
本学期在这个凉爽的季节里将要开学了,我相信我如果按照给自己制定的学习计划去做,在本学期里一定会去收获自己想要的东西,我能够把自己的成绩提高上来,为自己小学毕业做准备。小学的知识还没有那么难,而且都是基础,只要我学好了,我一定不会让老师和父母失望,亦不会让自己后悔。我在新学期里要努力的去学习,这样一定是可以迎接自己期待的明天。 眨眼间,多姿多彩、轻松的暑假已经成为了过去,迎接我们的则是一个紧张而具有挑战性的新学期。这个学期是我人生的一个重要转折点,因为下学期就要考初中了。上学期,我以全级第7的名次获得了奖学金,但我仍会努力向前。这个学期,我给自己定了一个目标——全级前五名,并且制订了一系列的学习计划:
语文:语文科是我的弱点,其原因有2个:
1、作文,每当碰上写作文,我都会挠破头皮,绞尽脑汁都写不出几个字。
2、粗心大意,错别字也成了我的烦恼,就是因为写错字,我经常在考试的时候白白丢失了许多分数。于是我决定,在每个星期六和星期天,坚持阅读有益书刊和练字各半小时,以此来提高我的写作水平与杜绝写错别字的坏习惯。
数学:数学科是我的特长,在上个学期里我也获得了100分,但我觉得,我的心算速度还是不够快,我决定:在有空闲的时候适当做一些心算的练习题。
英语:这一科我觉得有时还是记不清语法,所以,我会多读多写,把语法记得更牢固,向英语100分的目标努力!
以上就是我的学习计划,我一定会严格按要求执行,向全级前5名冲刺!
六年级新学期学习计划3
一、指导思想
研究性学习课程是一种新型的培养创新人才的学习模式。它以学生的实际生活和实践经验为基础,深入挖掘课程资源,注重学生的亲身体验,并要求他们积极参与各类活动。通过实践中的观察、实验、体验和创作等一系列活动,学生能够发现并解决问题,增强对生活的体验和感悟,培养实践能力和创新能力。研究性学习课程设计注重让学生参与到学习中,他们可以有针对性地选择自己感兴趣的内容,并安排自己的学习进度。这样一来,学生不仅能够掌握各学科的基础知识,还能充分发展自己的特长。在研究性学习中,学生可以进行小规模的研究,实践中的成长,以及创新的探索。这种学习方式旨在培养学生全面发展的能力,使他们在选择、生活和创新方面都能有所作为。
二、教学目标
1、使学生获得亲生参与研究、探索的体验,形成善于质疑、乐于探究、努力求知的积极态度和情感。
2、培养学生自主发现和提出问题,收集、分析和利用信息,以及解答问题等多方面的探究能力。
3、使学生学会交流,发展乐于合作的团队精神和合作技能。
4、培养学生坚持严谨、务实的科学态度,持续追求进取精神,敢于面对困难、勇于克服挑战的意志品质以及追求真理的科学理念。
5、提升学生对科学在自然、社会和人类发展中的意义与价值的认识,培养学生关注国家和社会进步的`意识,引导学生关注人类与环境的和谐发展,加强学生对社会责任和使命的理解。
三、方法措施:
1、指导学生的主动探究,活动中要注重发挥学生的自主性。教师应充分尊重学生的自主地位,放手让学生去实践、思考和讨论。同时,鼓励学生真实表达自己的想法,展示他们个性的独特之处,并允许他们在学习过程中有所创新。教师应鼓励学生提出新问题、新思路和新观点,从而转变传统的教学方式,变为引导、帮助和促进学生的学习。更重要的是,教师需要扮演一个与学生共同成长的角色。
2、我们积极探索多种实施模式,以充分体现学科特点。我们将交流与指导密切结合,相互渗透并灵活运用,同时注重组织活动的周密性,减少预设性,并增强对生成性的关注与把握。我们注重课程活动设计的容量与难度,使其符合本年级学生的特点与兴趣。此外,我们注重发挥小组合作的优势,充分利用合作中的探索和分享效应,从而提升与拓展活动的内涵。
3、积极争取不同方面的支持,建立一个有利于综合实践课程推行的支持网络,打破学校的界限,争取家庭和社会的广泛支持,并且更加充分地利用社会资源和家庭资源。同时,还要加强与少先队活动、班主任组织的活动以及学校的相关活动的结合,在整合的观点下看待问题,发挥它们在推动综合实践课程发展中的重要作用。
四、本学期活动安排:周活动安排
1—2:阐述研究性学习课程的出台背景、目的、意义,了解研究性学习课程的一般步骤。
3—9:网络对小学生学习、生活的影响研究
10—15:小学生消费透视调查报告
1518:良好的学习习惯对小学生的影响
六年级新学期学习计划4
转眼间寒假又过去了,不知不觉,我已经踏入了六年级下学期阶段,开始了新学期生活。新学期,它带给了我们一个新希望、新目标、新开始……一切都变了。我要在小学生活最后一年里要努力做好每一件事。在这一年里我一定要珍惜每一秒时间,争取不让自己有荒废一刻。
在这学期,无论是语文、数学,还是英语,我都得更加刻苦努力,因为我面临将是严峻小升初考试。而且每天都不能松懈。对于知识不能马虎,有不会问题,要经过一番思考,如果真不会请教同学或老师。每节课都要认真听讲,特别是老师分析题目时候,更要仔细听,不能心不在焉。写作业是一个重要环节,认真仔细完成作业能发现不足,并且可以巩固知识。语文作业要书写工整、仔细分析;数学作业不能马虎,写完后认真检查并验算;英语作业书写规范,字迹工整。所谓“苦后甘来”,只要努力就肯定会有回报。
“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”让我们共同探索未知世界,向着自己目标,奋力前进!
六年级新学期学习计划5
暑假马上就要结束了。我们将以新的精神面貌跨进新的学期。新的学期,是我小学阶段的倒数第二个学期。在这个学期里,我要百尺竿头,更进一步。
首先,上课的时候,我要认真听讲,不做小动作,不和同学交头接耳,要力争把老师课堂上讲的知识全部“消化”;对于理解不了的'问题,要不耻下问,虚心向老师和同学请教。
其次,要认真完成老师布置的所有作业,做到一丝不苟。课堂作业要在规定时间内完成;课后作业和家庭作业也要按时独立完成。
第三,要做好语文、数学课的课前预习。对于预习字词、成语,要先查一部分工具书把它们认会,弄懂意思;还要学会给课文分段,用最简短的语言写出每段的段落大意,然后总结课文的中心思想,并在每段后面都画上“||”(双竖线);对于每篇课文的课后题,要先试着去做;对于课文和课后题不理解和不会做的地方,要先把它在书上划下来或记下来,第二天上课时带着问题去听讲,还可以在课堂上向老师请教。
第四,要利用星期天和节假日,继续提高作文、奥数……多读课外书,不断丰富自己的知识。要挤出时间,多干事。
总而言之,在新的学期里我要更加努力,争取每门功课都取得好成绩,当一个各方面都很出色的学生。
六年级新学期学习计划6
转眼,六年级下学期已经开始了!“一年之际在于春”,在这个六年级下期的学期里,眼看着即将结束的小学生活,但在我的学习以及自身方面却还有许多需要改进的地方。为此,我在这里对自己进行一个整理规划,希望的我能在这个学期中充分的改进自己,不留遗憾的结束小学的学习生涯。以下是我对自身的计划和目标:
一、学习提升方面
经过五年多的学习锻炼,我在学习中取得了一定的进步。但比班级许多出色的同学,我的成绩依旧有许多偏科和缺乏的问题。为此:
首先在这个学期里,我要重视自身偏科的问题,尤其是对自身最难对付的数学课程,一定要认真的听课,并利用课后的时间多加联系,提高自己的整体成绩。
其次,对于对于其他擅长的科目也不能有所放松。我清楚的知道自己在班级中并不能算是非常优秀的学生,更别说在此之外还有人才济济的校园排名!为此,在紧抓自身学习不足的同时,我也要积极的发挥自身的优势,切不能“拣了芝麻丢了西瓜”。要两边一起努力,让自己在这学期的成绩上能得到全面的提升!
二、改进个人不好习惯
检查如今的自己,虽然已经是一名六年级的大孩子,但却依旧还保留着过去的一些坏习惯!这不仅影响到我的学习和生活,更让我个人素质和品德没能有更好的发展!以下是我对自身的问题的总结:
1、喜欢在课堂上开小差
我经常在课堂上开小差走神,尤其是在数学课上,当自己听不太懂的时候,总是用这样的方式去逃避学习。但同样,也正是因为这个原因,在数学的'学习上我才会越来越差!对此,我必须积极改进!
2、做事三分钟热度
过去我对自身的管理很随意,导致学习和做其他事情总是很快就失去了兴趣。但如今,我也已经长大了,即将面对小学的最后一个学期!为此,我必须改进自己,学会坚持,学会积极的去买们对新学期的学习,准备迎接今后改变!
三、自身的努力
小学的生活过去的很快,虽然非常的不舍,但既然已经到了最后的时间,那么我也会努力坚持到最后一刻,在最后的时间里努力、拼搏!这个学期里,我一定会更加加油,为自己在xxx小学的校园生活画下圆满的一个句号!
六年级新学期学习计划7
炎炎夏日已经过去,早已迎来凉爽的秋风,我也将开学了。在开学之前,我想为自己制定一个学习计划,我马上就要升级成六年级的学生了,我的学习压力也在增大,还有一学年就要从小学毕业,我希望自己在小学最后一年能够取得好的成绩顺利的毕业。现在就对这个六年级新学期做如下的学习计划:
一、认真上课听讲,做好每课笔记
这个学期是六年级的第一个学期,一定要把学习的机会,所以我自开学上课后,就会认真的上课听讲,不在课堂上讲笑话、乱动,也不撺掇他人陪我聊天了,会努力的去听老师说的每一个字,尽可能的把老师讲的重点直接记在脑海里。同时不管是哪一科的课,我都会去做笔记,把笔记记在书上或者本子上,方便自己之后学习复习,这样也就省了很多事情,就不用在反复去看书了。
二、课下积极做题和温习
下课后,把老师布置的作业都做了,然后课上到哪里,题就做到哪里。课上学习完下课,我打算再把课上学的知识进行一遍温习,让自己对所学知识加深印象和记忆,以此达到学习的目的`。本学期一天大概有三个老师的课,因此每次下课之后,我就会把老师教的那一课的练习题给做了,跟着老师的进度跑,就不会让自己掉队了。我相信本学期这样做,我成绩一定会有所上升,而且也会有更多的收获。
三、积累错题,反复练习
六年级了,小学的知识也学到差不多了,所以就要把写错了的题积累起来,分科进行积累,把自己做错了的题记到一个错题本上,让自己能够进行反复进行练习,这样就能找到自己错在哪里,在下次遇到同类型的题目就能避免再错一次了。各科积累的错题,在研究错的原因时,我想会从中收获到一些经验,这样对自己小学毕业考试一定能提供帮助。
本学期在这个凉爽的季节里将要开学了,我相信我如果按照给自己制定的学习计划去做,在本学期里一定会去收获自己想要的东西,我能够把自己的成绩提高上来,为自己小学毕业做准备。小学的知识还没有那么难,而且都是基础,只要我学好了,我一定不会让老师和父母失望,亦不会让自己后悔。我在新学期里要努力的去学习,这样一定是可以迎接自己期待的明天。
六年级学生的新学期学习计划11
新的一学期又开始了,我又可以回到美丽的校园,当我捧着老师发给我的课本,我头脑很乱,因为这学期我想努力读书,可是,可是,我五年级下学期的坏毛病还在纠缠着我,不放过我。
所以,我想在六年级新学期到来之际,制定一个新学期的学习计划。来改掉这些坏毛病。怎么制定计划呢?这让我想了很久,不过最后还是想出来了。我上学期的毛病有:上课讲小话,玩东西,不认真听讲,偶尔不完成作业,这几项毛病,怎么改呢?我的学习计划是:上课克制住自己,让同桌监督我,不能让我讲话。
还必须把玩的带回家里,不带进教室。上课的时候注意力必须高度集中,不能开小差,自然也没话可说,积极回答老师提出的问题。老师布置作业时专心听,我不完成作业就是听漏作业了。以上几项毛病如果我改了,我就可以安心、好好地学习了,今后,如遇到听不懂的题目要马上向老师或学习委员弄明白。
我读五年级时就连学习委员都跟我说:“如果你能把三分之一玩的精力用在学习上,唉!不用说,你肯定在班级的前十名”。所以,我在六年级乃至以后要努力学习,让同学和老师都知道下一个好学生就是我!
六年级新学期学习计划8
过完了开心的寒假,迎来了新的学期。我制订了一下我的新学期计划,希望在新的'一学期我能做到下面的几点:
一、每天按时作息,养成良好的遵守时间的习惯。
二 、 在学校时我要养成遵守纪律的习惯,团结同学,不跟他们争吵,做一个让老师喜欢的好学生。
三、上课时,专心听讲,不做小动作,积极回答老师提出的问题。
四、放学后, 按时完成作业,做到书写认真、干净。
五、每天坚持看课外书,丰富自己的知识。
六、 帮助爸爸妈妈干一些自己能干的家务活 ,让爸爸妈妈也休息一下。
希望在新的一学期中老师和同学们监督我的计划,及时提醒我,让我在新学期有更大的进步。
六年级新学期学习计划9
九月的桂花香徐徐飘来,又一个新学年开始了 。
我已经是六年级的学生了,大家都说这是一个又紧张又重要的一年,我也深深地认识到了这一点。在以后的'学习中我一定严格要求自己:上课认真听讲、不迟到不早退、不懂就问,并做好预习复习,争取取得更大的进步。为此我制定了以下学习计划:
早上:
1、星期一至星期五每天早晨6:30准时起床读20分钟的书。(一三五英语,二四语文。)
2、星期六日背背数学概念或其它需要巩固的知识。(不睡懒觉。)
中午:
有作业的话,先认真做完老师留的作业,然后预习下午的课程或看会课外书。
晚上:
1、回家首先认真写完作业。(不会的题一定要问,并且问后要弄懂。)
2、预习第二天所学内容,并复习当天的。
课余时间多读读优秀作文和课外读物,争取把作文水平提高上去。
六年级新学期学习计划10
时间过得真是快呀!就如同一把箭“嗖”地从眼前划过,一个刚迈进学校的一年级小朋友,一眨眼,就成了一个六年级的学生了。
这时,我感觉已走到了小学的毕业尽头。在开学的第一天,我背着轻轻的书包迈进我的校园,只见一颗颗大树向我打招呼,向我微微笑,欢迎我的到来,此时,我的心里不时冒出了一丝兴奋。走进教室,啊!一沓沓新书本叠放在每一张课桌上,兴奋已涌出了我的心头,一本本书将要投入我的怀抱之中,这使我更加地爱惜它们。
六年级是最关键的'一年,既然愉快的暑假已过去,那么就要把暑假里玩得疯癫的事情忘记,重新投入知识的海洋,投入到学习的怀抱之中。上了六年级的我千万不可松懈,一旦松懈了再努力也挽回不去。想要一个理想的初中,勤奋学习;想要一个优异的成绩,刻苦努力。
是的,决心加恒心等于成功!新学期的到来就是我努力的起点。努力吧!继续向前走,不要放弃,在这六年级的生活里,我要刻苦学习,为自己定下学习的目标,决不辜负父母对我的期望!!刻苦!努力!刻苦!努力……
六年级新学期学习计划11
学习目标明确,科学安排学习时间,有些学生学习却毫无计划。“脚踩西瓜皮,滑到哪里算哪里”,这是很不好的。高尔基说:“不知明天该做什么的人是不幸的。”有的学生认为,学习有教育计划,老师有教学计划,跟着老师走,按照学校走就行了,何必自己在定计划。这种想法是不对的,学校和老师的计划是针对全体学生的,每个学生还应该按照老师要求针对自己的学习情况制定具体的个人学习计划你,特别是放学以后的自学部分,更要有自己的计划。
我的学习计划是
一、进行自我分析:我们每天都在学习,可能有的同学没有想过我是怎样学习的这个问题,因此首先要自我分析。
1、分析自己学习的特点,可以仔细回顾一下自己的学习情况,找出特点。
2、分析自己的学习现状,一是和大家比,二是和自己以前过去比。
二、确定学习目标:。每天每科各做10道练习题,并读书各15分钟。
三、科学安排时间
1、早上6点起床并快速预习当天要讲的课;
2、回到学校在早、午读之前也要读书、看书、预习;
3、课间尽量复习上堂课老师讲的'内容;
4、放学后要尽快回家,在吃晚饭前要尽量做适量的作业;
5、晚饭后一会儿必须重新开始学习;
6、睡觉前读一次数或背一次书。
以上是我的学习计划,我相信坚持不懈地走下去,终有一天会成功的!“相信自己,你将赢得胜利创造奇迹。相信自己,梦想在你手中这是你的天地。”
六年级新学期学习计划12
我的六年级学习计划与做法
眨眼间,多姿多彩、轻松的暑假已经成为了过去,迎接我们的则是一个紧张而具有挑战性的新学期。这个学期是我人生的一个重要转折点,因为下学期就要考初中了。上学期,我以全级第7的名次获得了奖学金,但我仍会努力向前。这个学期,我给自己定了一个目标——全级前五名,并且制订了一系列的学习计划:
语文:语文科是我的弱点,其原因有2个:1、作文,每当碰上写作文,我都会挠破头皮,绞尽脑汁都写不出几个字。2、粗心大意,错别字也成了我的烦恼,就是因为写错字,我经常在考试的时候白白丢失了许多分数。于是我决定,在每个星期六和星期天,坚持阅读有益书刊和练字各半小时,以此来提高我的写作水平与杜绝写错别字的坏习惯。
数学:数学科是我的'特长,在上个学期里我也获得了100分,但我觉得,我的心算速度还是不够快,我决定:在有空闲的时候适当做一些心算的练习题。
英语:这一科我觉得有时还是记不清语法,所以,我会多读多写,把语法记得更牢固,向英语100分的目标努力!
以上就是我的学习计划,我一定会严格按要求执行,向全级前5名冲刺!
六年级新学期学习计划13
新的学期,是我们六年级关键的年。在这一年里,我要百尺竿头,更进一步。
首先,上课的时候,我要认真听讲,不做小动作,不和同学交头接耳,要力争把老师课堂上讲的知识全部消化;
对于疑难问题,要不耻下问,先举手,后发言,虚心向老师和同学请教。
其次,要认真完成老师布置的所有作业,做到一丝不苟。课堂作业,当堂完成;
课后作业和家庭作业,也要按时独立完成。
第三,要做好语文课的课前预习。对于预习的课文,最少要出声朗读三遍,对于不认识的字、词、成语,要先,把它认会,懂得意思;
要学会给课文分段,用最简短的语言写出每段的段落大意,然后总结出课文的'中心思想;
对于每篇课文的课后题,要先试着去做;
对于课文和课后题,不理解和不会做的地方,要先把它在书上划下来或记下来,第二天上课时带着问题去听讲,还可以在课堂上向老师请教。
第四,要尊敬老师,团结同学,热爱劳动,热爱班级,自觉遵守学校和班级的各项规章制度。在新的学期,保证不和同学打架。热爱体育锻炼,保证自己有一个强健的身体。
第五,要利用星期天和节假日,继续参加社会培训,多读课外书,不断丰富自己的知识。
总之,在新的学期,我要更加努力,争取每门功课都能取得好成绩,当一个各方面都很出色的好学生。
开学了,一进学校,看到洁净如新的校园,看到崭新的桌椅,和蔼可亲的老师,我暗暗下定决心,要在六年级新学期里发奋学习,考上理想的中学。
俗话说:“逆水行舟,不进则退。”这句话说得不错。今后,我一定要做到以下几点:
一、做好“三定”。一定学习目标,语文97分,数学100分,英语98分以上;
二定竞赛对手,树立我要超越对手的信念;
三定帮扶对象,做好老师的助手,辅导好下层生,努力提高我们班的整体质量。
二、课前做好预习,找出疑难,不能解决的问题在堂上多留意老师的讲解,并能做到“不耻下问。”
三、上课专心听讲,认真做好笔记,积极发言,力争堂上知识堂上过关。
四、课后认真完成作业,温故知新,睡觉前将老师堂上所讲的内容在脑海中放一次“电影”。
五、虚心学习别人的长处与优点,不妒忌别人,遇到挫折和失败,不灰心、不气馁。
六、合理安排好休息时间与娱乐时间,每天完成作业后听听音乐,翻翻课外书,看看电视新闻。星期六、日适当看看少儿频道台电视或参加一些有益的课外活动。
今后,我一定要以“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”为座右铭,超越自我,力争考取好成绩,为班争光,为校争光!
六年级新学期学习计划14
新学期来临了,迎接我们的将是小学的冲刺阶段,这是一个十分重要的学期,我要为我的新学期,制定一份学习计划。
升入六年级,我会用认真的`态度去完成每一件事。首先,我必须要改掉我的坏毛病,我有一点畏难情绪,一碰到难题我就头疼,不想做。这个学期,我一定要改掉这个毛病,知难而进,这样一来我才能一点点地进步。然后便是课堂上,我不是经常举手发言,总是没有勇气,这个学期也要努力改掉。其实不单单在课堂,课外同样重要,平时要多预习,多复习,还要多看课外读物,这样才能有良好的基础。要把学习看作赛跑,起点就好比是预习,中途跑就好比课堂,冲刺就好比是复习,要想去得好成绩,一样也不能少,只有付出努力,才会成功。
我一定要向芝麻开花一样,一节比一节高!
六年级新学期学习计划15
根据五下和六上两本成绩报告单老师给予看来我不是很爱表现自己,胆子不够大。
因此,我的第一个计划就是努力做到大胆;为达到这个目标我会课前将准备工作做充分,充分了也就有胆量和信心来表现自己,以致没有失误。
第二个目标就是争取每次作业都能得优,每门功课成绩排名前三,为这个目标我会在课前做好充分准备,运用自己掌握的.方法解决自己能解决的问题,实在不会的要请教老师和同学,上课时专心听讲,勤记笔记,课本我要反反复复阅读,将每个问题看透彻。
为了巩固已学知识,在课后做一些练习,使知识掌握更牢固。在语文英语方面要多注意课外积累。由于时间的原因我会有选择的阅读,广泛浏览各种书籍报刊,并有条理的做一些摘录,了解社会动态,让思想与时俱进。在每次作业时都力求字迹工整,做到“0”错误。第三个目标就是全面发展,在体美劳方面争取得到老师一致好评。
为了这三个目标,我一定会加倍努力,争取早日实现目标。
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