学习计划【优】
日子如同白驹过隙，不经意间，前方等待着我们的是新的机遇和挑战，是时候开始制定计划了。那么你真正懂得怎么制定计划吗？下面是小编为大家整理的学习计划4篇，希望能够帮助到大家。
学习计划 篇1
时间表
●每天6：10起床。打开收音机边听英语，边洗漱吃饭。
●到校后利用课前时间多看看今天要讲什么，回顾昨天的东西。
●充分利用每堂课，认真听讲，不懂就问，多和周围同学交流学习经验和解题方法。
●中午要有午睡习惯，大约在20--40分钟左右。剩下的时间用于背语文的古诗和历史。每天中午背3--5首古诗。同学，贵在坚持不懈！
●在校10分钟的课间里，最好不要再想着出去玩，要在这10分钟里好好理顺一下刚才老师所讲的自己懂了多少，有问题及时解决。
●放学不在外逗留，抓紧时间回家，10分钟内吃完饭，然后就一心学习。
●初四前几个月重点放在物理，数学，化学和语文背诵上。
●到后期重点放在文科，理科方面也要适当做些经典题。
学习方式
关于语文
对于语文，我认为最重要的就是平时的积累。教课书上的古诗文言要会背，重点段落要会翻译和默写。生词表上的单词要会 写。这是前面基础的10分。后面的阅读一定要注意平时的积累，首先要多读好的文章，注意积累其中的词汇。
读完一篇好的文章不仅仅是读了就完了，要像在语文 课上一样做分析，分析一定要透彻，这样才有助于阅读水平的提高。做题的时候一定要在把握文章中心的基础上。读不懂就再读，要是真的读不懂，那么就是基础功 不够了……关于作文首先卷面一定要整洁，有必要的话练下字去。平时要多读好文章好作文，并深刻解析，这样对作文也会有帮助。但关键还是靠自己的感觉。
关于数学
数学平时如果作业不多的话，自己多做一点题吧！一定记住：熟能生巧！这一点致关重要！去年中考我考了117，也是粗心。所以对于理科，做完了都要检查。检查的时候如果时间还多，那么把答案蒙起来，重新做一遍吧！时间紧就把你认为你没有把握的题目做一遍。最后加一点：切 忌骄。
关于英语
英语其实没有我们想象的那么难，关键看你有没有兴趣啦！上课注意听讲，语法不仅仅要背得，而且要熟练（这点跟数学一 样），学习了语法就多用用，练习相信老师布置的已经够的'多了。
单词也一定要努力背诵，不要一次性背诵，要反复巩固，多学多背多用才是硬道理！也不要忽略课 外的培养，多看一点适合自己的英语杂志电视等等，并且我个人认为不要看中文了，这样有一点适当的压力未尝不是好事。语感的培养同样重要，有了较强语感可以 大大加强速度及正确率。这全依赖与课外培养。
关于物理
物理是一门理科，但同时又与日常生活密切相关，从某个角度所，物理就是生活的学科。平时的生活中可以注意观察一下周围 的物理现象，比如打篮球的时候篮球飞了起来那是因为人的手对它做了功，它依靠惯性飞行；飞行过程中是动能转化为重力势能，重力势能又转化成为动能等等。
物理的公式定理也要像数学一样的理解并且记忆，并且懂得举一反三的道理。做物理实验的时候不能马虎，注意观察，并且要亲自动手做一做。
关于政治
政治考试的时候应该是开卷的（至少我们是）。这样题型会相对灵活，但是万变不离其中。考试之前对教材一定要熟悉，我是 采用通读教材的方式熟悉教材的，挺有效的。另外做题的时候要好好审题，答偏了可是一点分都不给。答一题的时间不能太长，简答题答清要点即可。如果闭卷一定 要背得各个概念。
关于史地生
生物我认为挺简单的，我们初2时也是开卷考试。但是对教材也要熟悉，同样可以采用通读的方法。答题的时候可以适当的发散。
历史对于大事件一定要清楚地记忆人物时间地点过程和结果。历史的背诵最好是平时就背诵了，你要临时记忆效果不会太好。。。历史是一门正宗的课外学科，所以课外的积累是最重要的。课外的掌握若是丰富了，自然不会怕考试。
学习地理同样是课外的积累，我个人推荐《中国地理杂志》一书，我认为对于有需要的人，它是不错的选择。学习地理我还有一个小窍门，那就是听天气预报，这对于记忆各省市行政区很有帮助。
劳逸结合学会放松
学习之余要注意劳逸结合。
●正确认识初四学习，它是学校中一段很普通的过程。就像小学看待六年级一样。
●既然紧张就要放松，学习就像弹簧，有紧有松。这样才有力。如果你相信，学习只紧不松，可以拿弹簧尝试，看它还有没有力量。即使你看再多的书，书中说的伟人再伟大，他也是这么学习的，书中只是未提人家是怎么放松地！学会放松还有很多要学的。
学习计划 篇2
20xx-20xx学年机电工程系学习部工作计划 新的学期，新的开始，为了积极配合学院的各项工作，为了在新学期激发同学们的学习积极性，创造良好的学习环境和氛围，丰富大学生的业余文化生活，推动机电系学风建设，构建机电系积极向上、严谨求实的学习氛围，更好地为广大同学服务，学习部特制订13-14学年第一至第二学期的相关工作计划，全文如下：
一、日常工作方面
1、在系学办领导老师的全面指导下，在学生会各部门的大力配合以及学习部成员的共同努力下，进一步加强对机电系学生日常到课率的严抓、严查，以优良学风促进班级建设，使机电系的整体学习氛围得以保持、提高和发展。“以稳定求发展，从创新谋超越”，与此同时，学习部也加强对此项工作的创新，突出机电系特色，用新思路、新方法解决旧问题，使我们的工作开展的更合理、更有效。
2、联合各班班主任助理组织好13级新生晚自习，严抓缺勤、迟到、早退、讲小话、看小说等违纪现象，为新生创造良好的学习环境，使广大同学养成自主学习的好习惯。
3、积极配合学院督导处和系学办组织好教学信息交流会，继续深入与各班学委的沟通，交流，为学生提供有效地解决问题的途径，实实在在地为广大老师和学生服务，进而推动机电系整体的`学风建设工作。
4、积极与秘书处协作，加强对机电系各班班会记录的考核，促进学生与班主任老师的交流，使广大同学在班会上积极发言，为班级建设献计献策，使机电系各班的班级建设工作得以更快、更好的开展。
5、认真配合学院较为厂教务处及时、准确地下发各类有关考试考证的相关通知通告，使机电系学生能及时了解相关信息，全面备考，确保教师教学工作顺利进行。
6、始终贯彻落实对广大学生的诚信考试的思想动员与教育，树立“诚信迎考”的理念，预防考试舞弊现象的发生，为争创文明诚信的大学生做出努力。
7、认真做好学习部的13级招新工作，积极筹划、全面考察。选出最佳部员，
进而对13级新部员进行系统、合理的培养，使他们能全面、有效地适应学习部门的各项工作。
8、加强学习部内部建设，积极主动向系学办、相关兄弟部门请教、沟通，使我们的部员既能“走出去”，又能以“主人翁”的姿态“迎进来”。同时，积极配合学生会分团委的各项活动，树立“局部服从整体”意识，为机电系学生工作贡献学习部的微薄之力。
二、文化活动方面
1、第一周系统、全面地为“13级迎新”工作做好充分准备，积极协助系学办、学生会、分团委将“13级迎新”工作圆满完成。
2、第二周准备举行学习部演论小组的13级招新工作，广泛吸纳机电系13级的演讲辩论爱好者，组织12、13级演讲，辩论的优秀选手对小组新成员进行系统，合理的培训，积极筹备学院的辩论比赛，争取有更大的突破与成绩。
3、第三周认真做好学习部的13级招新工作，积极筹划、全面考察。选出最佳、最合适的部员，进而对13级新部员进行培养，使他们能全面、有效地适应学习部门的各项工作。
4、第四-六周积极配合学生会及体育部组织学院校运会的相关工作，为争创机电系校运会“冠军之旅”全面备战，贡献力量。
5、第六-七周组织举办“共享成长 合理规划”——首届新老生交流会。诚邀系专业老师、班主任老师、11、12级优秀学生代表以及学院各系的优秀学生干部。以专业为单位真诚全面地沟通与交流，让大家在一起谈大学、谈专业、谈生活、谈目标、谈经验、谈规划，进而为13级做出合理的大学生活规划提供有效地帮助。
6、第八-十一周举办13级友谊辩论比赛，丰富广大同学们的课余生活，活跃校园气氛，开拓思想，体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态，辩论赛本着“公平竞争、力争第一”的精神，以“关注社会热点，追求进步，锻炼口才，发展自我”为宗旨，传播科学文化精神，展现机电学子风采。
7、第十二-十四周进行机电系演讲比赛，为机电系同学提供一个锻炼自我、展示自我的平台，为下学期的学院演讲比赛提前做足铺垫与准备。
以上是学习部对13-14学年第一至第二学期所制定的工作计划，此工作计划将视机电系的整体工作情况及时做出相应调整。我们将秉承“以稳定促发展，从创新谋超越”的理念，发扬机电系学生会“善打硬战敢为人先”的优良传统，积极配合系学办、学生会将机电系的学生工作建设推向一个更高、更好、更强的平台。
机电工程系学习部
20xx年6月21日
学习计划 篇3
一、指导思想：
开发器乐训练，是实施美育的重要手段，让孩子们学习葫芦丝，不但能锻炼他们的意志，而且有助于开拓智力，提高他们的审美情趣与能力，让孩子们产生美感享受，陶冶他们的情操。
二、学情分析：
本学期开始进行葫芦丝的学习，一切从零开始，根据年级段，学生的年龄，能力等特点给学生安排相应的学习内容。
三、第一期学习内容：
1．了解葫芦丝的起源、构造、音乐表现力等相关知识。
2．学习葫芦丝的演奏姿势、演奏状态、正确的手型控制及气息运用。
3．学习葫芦丝的指法和初步简单的演奏技巧单吐、双吐音以及初级的乐理知识等。
4．吹奏人们所熟悉和喜闻乐见的民歌、小调等乐曲《小星星》《金孔雀轻轻跳》《欢乐颂》《划小船》《粉刷匠》等。
四、学习目标：
1．严格标准的掌握葫芦丝演奏的正确手型和良好的气息运用。
2．规范常用基本技巧（双吐、打音）及练习曲等演奏技法。
3．认识和学习各种音符、音程、休止符、节奏与节奏型、节拍、小节线、双纵线、拍子、演奏记号、调号、音区与音域音乐的速度与力度（常用术语） 省略记号、装饰音等基本乐理知识。
4．能模唱简单的曲谱、演奏简单的旋律。
5．学习预选曲目：《小星星》《金孔雀轻轻跳》《欢乐颂》《划小船》《粉刷匠》《婚誓》等乐曲。
6．通过对葫芦丝的学习来提高学生的`整体艺术修养和心态、性格的调整。
五、教学计划：
11月份：
（1）教会学生附点四分音符的奏法和附点八分音符演奏方法。
（2）学习以全按作“5”的指法，吹奏音阶上下行。
（3）在运用以上的奏法教会学习演奏乐曲《小星星》《粉刷匠》。
12月份：
（1）自由拍的演奏方法；
（2）单吐音和双吐音的练习；
（3）打音的吹奏方法，颤音的吹奏方法，学习演奏乐曲《欢乐颂》《划小船》。
20xx年1月份：
（1）自由拍的吐音方法练习；
（2）《金孔雀轻轻跳》等练习曲；
（3）根据学生实际，学习几种吹奏技法，如虚颤音和装饰音相结合的练习；
（4）吐音和连音相结合以及十六分音符及断音相结合的练习；
（5）活指练习，学习演奏乐曲《婚誓》《月光下的凤尾竹》。
六、措施方法：
1．明确活动目的,以培养学生兴趣爱好为主，卓有成效地开展这一音乐活动。
2．解决曲目及吹奏基本功重难点，尽量利用分散减少难度的直观教学。
3．乐队分声部合奏时注重实效性、一点点啃骨头，一个乐句一个乐句的合，一个乐段一个乐段的练并注意乐曲细节的处理。
4．给学生提供舞台，提供各种形式，多鼓励学生，肯定学生的长处，让他们有充分展示自己的机会。定期进行汇报及相应的实践活动。
5．自身专业业务素质应不断提高，做到勤学苦练。
学习计划 篇4
一、初二语文的特点
在初二孩子们的语文开始呈现天上地下的差距。这主要体现为初二语文的难度增加，很多同学感到学习不再像初一时那样得心应手，再加上新学科物理的出现，孩子的学习精力被分割去很大一部分。于是，一部分同学就得过且过，靠着小学的底子支撑，慢慢地就与其他同学拉开了差距，学习兴趣和自信心同时受到打击，成为了“地下”的一批学生。
初二语文在北京语文中考中所占的分值进行了分析，单拿现代文阅读一块来说，抒情散文和议论文都是初二下学期要接触的重要文体，也是中考必考的三大文体之二，20xx年-20xx年北京中考中，除了20xx年考查的是小说之外，其余年份考查的均是抒情散文，议论文更是年年必考，而考查题型已渐趋向固定化。所占分值达到23分。对于没有接触过这两类文体的学生来说，如果不针对题型进行专门的训练，语文阅读绝对会成为拉分的关键。
二、寒假是优秀学生的黄金时段
很多优秀学生知道初二是初中一年级和初中三年级的结合点，都会选择在寒假继续进行学习，从而在春季学习和即将到来的初三中取得绝对的优势。
(1)寒假的复习
初二的上半学期即将结束，通过期中考试可以看到学员在阅读和写作中欠缺较多，即使是基础知识部分，也成为拉分的重要原因，寒假充裕的时间，可以利用起来把上半学期中的漏洞进行很好的弥补。要知道每一个细微的知识点都有可能会在中考被考察到，所以在初二把基础知识打牢，也就意味着你在初三阶段可以在语文方面稍微喘口气，能够抽出更多时间来兼顾到其他学科的学习。
(2)寒假的预习
初二下学期语文学习的难度增加了，课程的内容(抒情散文和议论文)更加难以理解，需要综合分析才能得到问题的最终答案，将所学知识融会贯通，这一点对初二学生的学习是极为重要的!所以对于大多数学生来说，对于下半学期知识的提前学习比对以往知识的复习显得更为重要。提前学习已经不再是一个秘密，这已成为北京初中优秀学生的必修课，如果还按部就班的跟随学校进度学习的同学在初二下学期就相对落后了，更不论初三。
如果上半学期整体学习得还不错，那么应该把重点放在抒情散文和议论文阅读上，特别是抒情散文的赏析题和议论文的`论证过程题，最好做到每天练习一道题目，针对类型题进行方法归纳。因为这两类题在中考中占据着极其重要的地位，近五年的中考阅读分值最高的两道题都以抒情散文的赏析题和议论文的论证过程题的形式呈现出来。如：20xx年北京中考现代文阅读《忆冼星海》的最后一题(原题如下)，就考察同学赏析题的解题方法。这个题目让很多同学有话可说，但很难答满分，原因就是赏析题难度很大。如果没有一套行之有效的解题思路，是很难在中考阅读中答成满分的。
15.简要分析作者是怎样把只见过一面的冼星海写得生动而感人的。(不超过150字)(6分)
通过以上分析，我们能够看到：要想领先初二下学期乃至初三总复习，今年的寒假必须做好规划，认真学习。
三、22小时的语文学习规划
有关初二寒假学习计划
有些学生学习毫无计划。“脚踩西瓜皮，滑到哪里算到哪里”，这是很不好的。高尔基说：“不知明天该做什么的人是不幸的。”所以寒假期间，合理安排语文的学习时间和内容尤为重要。孩子们要先来分析自己的学习现状，用“好、较好、中、较差、差”来评价自己语文的基础知识、阅读、写作三大版块的学习状况。再仔细回顾一下自己的学习情况，找出学习特点，最后确定学习目标。
上文中已经提到，寒假重点应该放在提前学习春季的知识上。而春季的课程中与考试紧密挂钩的，最重要的知识有三块：抒情散文、议论文、文言文。
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