学习计划

时间：2023-05-27 07:20:19 学习计划我要投稿

【精品】学习计划范文集合8篇

　　日子如同白驹过隙，又将迎来新的工作，新的挑战，此时此刻我们需要开始制定一个计划。拟起计划来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的学习计划8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

【精品】学习计划范文集合8篇

学习计划篇1

　　一、情况分析：

　　在全面提高小同学的综合素质的同时，为促进学校艺术教育的健康发展，特制定本学期舞蹈兴趣班的计划。准备把本次舞蹈兴趣班的教学重点放在对成品舞蹈的训练上。由于舞蹈基本功，协调能力和对音乐的感受力都是刚刚开始发展，虽然有较强的积极性，但是手脚并不听使唤，不能按照老师的要求进行练习。这便需要我们老师策划出新颖适合的教学内容，形成自己独特的教学风格和耐心的教学态度，使同学产生亲切感，提高对舞蹈学习的.能力。

　　二、总体目标：

　　1、通过教师指导，培养同学舞蹈兴趣，发展舞蹈潜能，促进儿童身心健全发展。

　　2、训练同学协调，速度，肌力，耐力，瞬发力，柔软性等基本能力。

　　3、进行形体训练并学会简单的舞蹈基本动作，培养同学对音乐的感受力和节奏感。

　　4、在训练过程中锻炼同学的思想注意力，反映能力和动作协调能力。

　　5、培养同学具备透过舞蹈，提高同学对舞蹈艺术的审美能力、表达思想、情意的创作能力。

　　三、活动安排：

　　20xx—20xx学年第二学期舞蹈兴趣小组课程安排第6周

　　1、练习队形，站立姿势。

　　2、交待舞蹈的常规要求。

　　3、随音乐协调地进行点头，耸肩等动作。

　　4、复习手位，勾绷脚，点头，耸肩等活动组合。

　　你好，学习计划要根据自己的学科情况和自身的学习能力相应的作出调整。学习要善用大脑，我们的右脑中拥有高速的右脑记忆能力，快速的阅读、理解力，高度集中地注意力等等，这些能力都是学习基本必备的。

　　①首先，提高我的学习（效率）能力。

　　我通过练习“快速阅读”来激发右脑潜能，提高学习效率。快速阅读是一种高效的学习方法，其训练原理就在于激活我们“脑、眼”潜能，培养阅读者直接把视觉器官感知的文字符号转换成意义，消除头脑中潜在的发音现象，越过由发声到理解意义的过程，形成眼脑直映式的阅读方式，实现阅读提速、整体感知、理解记忆的飞跃。具体练习可以参考：精英特速读记忆训练，安装软件即可进行试用训练。

　　②其次，确立我的学习目标。

　　在学习中，要学会把时间阶段性的细分（主要是课余的，上课跟着老师走就可以了，认真听讲，别忘了做笔记，注：课堂笔记不是要你一味的记，而是重点以及你不懂的，书本上有的，标注一下就可以了，没有的简单的记录下来，课后再系统的整理，不要为了做笔记而影响听课）。每个时间段要做什么，可以是长期的，也可以是短期的，都要有。规划时间的过程也就是确定学习目标的过程，必须重视。

　　③再者，检查、巩固、完善的过程。

　　做题练习是检查你学习、复习掌握情况的最好办法。做题的时候要有选择性，不要漫无目的的见题就做。同时，要重视做题，最好能整理一个易错题本。考试前期可以做一两套模拟题，要限定时间，按标准的考试来。更多关于学习方法的内容可以到百度贴吧“高效学习法”吧交流讨论，里面有很多值得借鉴学习的内容。

　　1、认识自己身体的各个部位，学习正确的坐立基本姿势。

　　2、喜欢跳舞和做音乐游戏。

　　3、能按音乐节拍做动作，培养节奏感。

　　4、学会几种简单的基本舞步，及多个小律动、组合、能在众人面前自由地、愉快地表演。

　　5、能够独立跳舞。

　　6、掌握队形的变化，体会学舞蹈的乐趣。

学习计划篇2

　　从小学踏入初中的新校园，我们完成了从茧蜕变成蝶的过程。从我们踏入新校园的那一刻起，我们就褪去了那层保护壳，正式成为了一名初中生，学会自己独立生活。

　　天是正式开学的第一天，我们端坐在明亮宽敞的新班级中，上课时，每位老师总是赠予我们一个亲切的笑容。好似一缕温暖的阳光住进了我们的心房。老师为我们详细讲解着新的课程。与小学相比，另有一种别致的感受。

　　待下课的铃声响起，老师与同学间如亲人般深情的告别。同学们准备好下节课的书本。又三五成群凑做一团，开始讨论属于他们之间的小秘密。

　　推开窗，随之而来的是一阵清风。风儿划过我的脸颊，又从某个角落“溜”走了。放眼望去，平坦的操场上，同学们正在自己的岗位上工作，他们像一群“麻雀”，一边打闹一边张望“侦察”有没有老师经过，一旦发现目标，他们便收敛起笑容，勤勤恳恳的工作起来，装作若无其事的样子。

　　在这个陌生的环境中，我们这批新生在老师的问候中，神奇的很快融入了这个大家庭。

　　毕竟是一个崭新的学习环境，这座学院中充满着太多太多的未知数。比如午休过后，同学们还处于半梦半醒的状态中。也许正是老师怕我们着迷迷糊糊的精神状态会影响到学习效率，在一段平常的铃声过后，突然一阵响亮、欢快的音乐响起，把处于半梦半醒状态的同学

　　们一惊，把他们从迷糊的'状态中拉回了现实。除了这些被惊到的同学，相比之下另一些同学的反应颇为有趣。他们先是一愣，反应过后便是一阵大笑。

　　在这个陌生又令我，好奇的新校园中，我们体会到更多的是惊喜与喜悦。今天这次正式的上课让我体会到了与别的学校不同的新体验。

学习计划篇3

　　我个人的校本研修计划如下：

　　树立终身学习的观念，抓紧分分秒秒学习充电，使学习成为自己的一种内需，通过学习提升师德修养，丰富知识结构，增强理论底蕴;工作中，积极投身教育科研的改革与实践，从学生生命发展的高度积极探索新的课堂教学;实践中，不断探求、感悟、反思，时刻提醒自己用脑子工作，使自己逐步成为研究型、开拓型、全能型的教师。使自己不断提高教育理论和学术水平，增强知识更新能力和教育教学能力，从各方面不断完善自己，提高自身综合素质，具体内容如下：

　　一、多读对自己有用的书，进行读书研习。

　　广泛阅读各类书目，可以充实、更新自己的专业知识，领悟生活化、情境化课堂教学的真谛，提高自己的教学水平。同时，注意多钻研、勤思考，将自己的教育教学实践与理论结合起来，在总结和反思中来形成自己的教学风格。在近期内，我计划精读《课程改革与问题解决教学》、《新课程背景下的有效课堂教学策略》等有关教育教学方面的.书刊，及时更新教育理念。工作之余，我计划欣赏一些文学书籍，写好读书感想，从而不断充实自己。

　　二、虚心向他人请教，取人之长，补己之短，进行教学研讨和提升。

　　目前进行的新课改对我来说是一种挑战，同时也是一次难得的锻炼机会。作为一名年轻教师，我将继续积极向同伴学习，多走进同组教师和优秀教师的课堂，虚心向大家学习。积极参加校内校外的教研活动，平时就当天发生的教学突发事件，教学感悟反思，学生的思想问题及解决方法等与同组教师交流学习。同时，积极主动地定期进行示范或研究教学，在实践中提高自己的教学能力，努力在备课组中发挥骨干作用。

　　三、加强教育教学研究，做创新型的教师。

　　在今后的教学中我将尝试运用多种灵活的教学方法，来激发学生的学习兴趣。及时对每节课进行反思，争取每学期都能有两篇质量较高的反思和教学设计。同时，还要坚持每天都有点滴收获，每月都能写一篇较高质量的教育教学论文。并一如既往地准时参加校内外教科研培训活动，提升教学研究能力。

　　面对自己将来的工作，我充满了信心，也有许多美好的设想。我将带着自己的激情和规划步入这富有挑战性的工作，在实践中不断积累经验，促使自己尽快成长起来。走进学生心灵，创造多彩人生，学习，再学习，在学习中不断超越自己。

学习计划篇4

　　这次的高一数学期末考试，是全市高中统考，试卷要拿到区里统改，并要进行全区排名。而为了做好复习迎考工作，使备课组活动做到有目的、有步骤地进行，与城里的高中缩小差距，特制定如下复习计划：

　　一、指导思想

　　做好高一数学复习课教学，对大面积提高教学质量起着重要作用。高一数学期末复习应达到以下目的：

　　(1)使所学知识系统化、结构化、让学生将一学期来的数学知识连成一个有机整体，这样更利于学生理解;

　　(2) 少讲多练，巩固基本技能;

　　(3)抓好方法教学，归纳、总结解题方法;

　　(4)做好综合题训练，亦要提高学生综合运用知识分析问题的能力。

　　二、明确复习范围及重点

　　范围：必修1与必修4

　　重点：必修1：函数的基本性质，指数函数，对数函数;必修4：三角函数，平面向量。

　　三、复习要求

　　1、重点复习掌握核心概念、基础知识、强调作图、解题规范;

　　2、围绕综合卷加强对差生的个别辅导、面批，争取提高合格率。

　　四、复习要点：

　　掌握各章知识结构和要点、知识点、澄清概念、解决疑难问题。

　　习题归类，解题思路、方法，从解题中对知识加深理解、掌握，提高分析问题，解决问题的'能力

　　五、具体课时安排

　　由于教学时间紧，按照计划估计要到12月31号才能结束新课，复习时间大约8天左右，巩固练习主要是让学生在课下完成，上课讲评。具体安排如下：

　　20xx年元月1日前结束新课;

　　2日——6日复习必修1：集合(1天)、函数(2天);

　　7日——8日复习必修4：三角函数(1天)、平面向量(1天); 9日——10日必修1、4综合训练。

　　六、复习方法

　　1、根据学生的薄弱点，有针对，有系统地设计4份复习案，其中集合与函数2份，三角函数与平面向量2份，综合训练试卷4份。

　　2、利用星期二、五早读课时间对优生进行补短，主要是补基础知识，这方面要看学生基础知识有没有记住，记住了会不会应用，再找一些基本题让学生练。

　　3、时间很紧，要求我们稳扎稳打，让每一节课都高效，每节课的导学案都当堂完成，晚自习让学生处理更多的典型题。

学习计划篇5

　　1、晚上一定要保证睡眠。

　　2、上课听好课（不要只顾着记笔记，听明白其实更重要）

　　3、哪不懂，这些就是今天自己要消化的东西。

　　4、晚上不用苦命的熬夜！

　　5、每个周末都要把这周的知识，哪怕是草草的，也要过一遍。

　　好的学习成绩，在于好的学习习惯。学习规律

　　要想分配好学习时间就要制定学习计划！！！！这是相当重要的！！！

　　①学习计划主要是计划对空余时间的利用。这个时间一般规定两件事：补课和提高。

　　②列出具体任务，然后把学习任务具体分配到每一周、每一天去，再计算一下，每天可以有多少学习时间，每项内容大致需要花费多少时间。计划中一定要安排严格的、足够数量的基本功训练，力戒好高骛远。

　　③检查效果，及时调整：每个计划执行到结束或执行一个阶段后，就应当检查一下效果如何。如果效果不好，就要找原因，进行必要的调整。检查内容是：是不是基本按计划去做？计划任务是否完成？学习效果如何？没完成计划的原因是什么？什么地方安排太紧？哪些环节安排轻松？等等。通过检查后，再修订计划，改变不科学、不合理的地方。

　　④不要贪心，要注意留出空余时间。一张一弛，文武之道，计划制定时，也要考虑吃饭、睡觉、休息、娱乐、体育锻炼等活动时间。

　　⑤灵活调整学习计划：确定计划后，就应该严格执行，但在学习中，根据实际情况灵活安排，不可过于拘泥。注意和同学交流学习心得，向老师请教学习方法，及时充实调整学习计划。

　　最后补充几句：计划虽然制定好了，但必须严格按照计划去做，否则辛苦制定的计划一点用也没有！！！而且还浪费墨水！！呵呵！开个玩笑！总之一定要严格按照计划的去做，才能达到最理想的效果！！

　　高三复习计划

　　把高三的复习计划分为三大阶段。每个阶段有不同的任务、不同的目标和不同的学习方法。

　　第一阶段，是整个高三第一学期时间。这个阶段时间大约五个月，约占整个高三复习的一半时间左右。这高三文科复习四忌

　　一忌抛开考纲，盲目复习。高考各科都有《考试说明》，学生首先应该依据《考试说明》，明确高考的考查范围和重点内容，再有针对性地进行复习。

　　二忌急于求成，忽视小题。有些学生认为文科需要背诵的知识点太多，而在高考中基础知识题的分值不高，所以索性就放弃了。他们不知道解决好基础知识，正是提高文科成绩的`关键所在。

　　三忌支离破碎，缺乏系统。有些学生认为与理科相比，文科知识缺乏系统性和逻辑性，可以随意捡章节进行复习。其实文科复习应兼顾知识、能力、方法三个层次。

　　四忌浮光掠影，只重皮毛。有些学生只重视知识的背诵，缺乏专题性反思，不知道自己的涨分点在哪里。

　　个阶段可以称为基础复习阶段。学校里每一个科目都在逐册逐章节地进行复习，我们自己也应该和学校的教师步伐一致，进行各科的细致复习。我们要充分利用这五个月，把每一科在高考范围内的每个知识点都逐章逐节、逐篇逐段，甚至农字逐句地复习到，应做到毫无遗漏。这个阶段，复习中切忌急躁、浮躁，要知道“万丈高楼增地起”，只有这时候循序渐进、查缺被漏、巩固基础，才能在高考中取得好成绩；只有这时候把边边沿沿、枝枝杈杈的地方都复习到，才能在今后的时间去攻克一些综合性、高难度的题目。

　　这个阶段，还有一项重要任务，这就是高三第一学期的期末考试。这次考试十分重要，它既可以检验自己一学期来的复习效果，又可以查找自己急待解决的问题漏洞，还可以向你提出新的挑战。因此，我们把它戏称为一次“小高考”。这次考试还有一层特殊的涵义：它是高校招生中保送、推荐、评选市级三好学生的重要依据。我这里，特别提醒学习较好的高三同学，要格外重视这次考试。

　　第二阶段从寒假至第一次模拟考试前，时间大约四个月。这个阶段是复习工作中的最宝贵的时期，堪称复习的“黄金期”。之所以这样说，是因为这个时期复习任务最重，也最应该达到高效率的复习。也可以将这个阶段称为全面复习阶段。我们的任务是把前一个阶段中较为零乱、繁杂的知识系统化、条理化，找到每科中的一条宏观的线索，提纲挈领，全面复习。这个阶段的复习，直接目的就是第一次模拟考试。第一次模拟教育是高考前最重要的一次学习检验和阅兵，是你选报志愿的重要依据。一模成功，可以使自己信心倍增，但不要沾沾自喜；一模受挫，也不要恢心丧气，妄自菲薄。应该为一模恰当定位，在战略上藐视它，在战术上重视它。

学习计划篇6

　　今天是星期四，经过一周的初中生活，后天就可以放假了。该给我的假期加点什么精彩计划呢？我坐在椅子上冥思苦想着。对了！，我从抽屉里那出一张纸，马上就列好了我的计划：

　　周六，做完作业；星期天，9：00看动画片；10：00去打乒乓球；11：00—12：00吃饭；13：00看《漫天下》；15：00去跳绳；16：00—17：00打游戏。

　　“哈哈”，我报着我的'“精彩”计划美美的睡了一觉。第二天，我哼着小曲来到学校上课。上午，一切都在我预料之中发展着，周六的计划已完全可以实施了。可是到了下午，唉……第一节是数学，老师给我们讲完课后，发表了一通话：“同学们，你们已经是初中生了，所以作业自然也就多了。回去把练习册、课时作业做了。”“可是老师，你已经给我们布置过……”一为“仁兄”刚想让老师“回心转意”，就被老师那双举起来的“令牌”给吓住了。“上午那几道题也算作业吗？不过是‘小菜’，这上的才是‘正餐’。”然后老师就风尘仆仆的去了。挥一挥双手，带走了我的第一个计划。

　　第二节是英语，同上次一样，英语老师也带走了我一个计划，送来了一份“正餐”

　　接下来的语文、历史……放学了，我缓慢的走在回家的路上，手里拿着剩余的最后一个美好计划……回到家，我从书包拿出作业，准备为最后一个美好计划而奋斗时，爸爸满面春光的向我走来：“女儿，看，这是你爸爸我为你‘淘’到的资料书，怎么样？可不要辜负了我哟！”“什么！”

　　晚上，我做着作业，看着那张报废的计划，唉……别了，我的动画片；别了，我的乒乓球……别了，别了！

　　唉！无奈地初中生活……

学习计划篇7

　　新的学期已经开始了。我们告别了初一生活，迎来了一个比较重要的时期—初二年级。在这个学年中，知识会更加有难度，并且也是个两极分化的时候。在这个学期中，我们可能要遇到各种各样的问题，也会经历一些坎坷，有时候在学习中，更会出现一些困难。所以在这个学期开始之前，我们要为自己制定一份新学期计划，来让这个学年度过的更加有调理，更加顺利。

　　首先，在学习方面要有好的学习方法，努力做到事半功倍，遇到问题一定不能视而不见，要积极去解决这些问题，平时是在课前要做好预习的功课，课堂上也要认真听讲，认真思考，全身心的投入，课后要巩固今天所学到的知识。作业也一定要认真完成好，尽量少出现错误。在学习之余，也是可以做一些练习题，让学到的知识变得更加牢固，因为熟能生巧，所以我们一定要注意平时的学习。

　　其次，是常规和纪律方面。好的'习惯是生活中很必要的，所以我们在平时一定要注意常规方面的问题，从点滴做起，任何的时候都是要严格的要求自己，并且时时刻刻遵从老师的要求。纪律是学习的前提，所以在每时每刻，都要遵守校规班规，不违纪。并且我相信自己一定会继续发扬自己的优点，也会努力改正自己在各方面的问题，在严格要求自己的情况下，也要提醒和帮助其他同学，一起让班级整体变得更加完美。

　　最后，要尽快适应初二的学习生活，做最好的自己。当然，我身为了班干部，一定是要处处的为班级着想，多为班级建设作出贡献，也是要为班级的一些事情出谋划策，尽自己的一份力。不能因为自己而给班级拖后腿，在班级中要积极的担当责任，也是要有责任心的，把老师交给自己的任务落实好。身为团员，在平时，也要多听取同学和老师对自己提出的建议和意见，不断的提高和完善自己。

　　同时，希望在新的一个学期中，八3班在八年级中，学习成绩排名前列，在全校纪律方面、常规方面做一个佼佼者，在活动方面也可以获得更多的荣誉。做一个成绩优异，踏实而富有特色的班级。同学之间关系融洽，使班级整体更加有凝聚力。希望八3班在每一项活动和评比中，都会做的更加出色！

学习计划篇8

　　时光荏苒，又一新的班级学期来临了。鉴于上班级学期我未能取得什么成绩，这班级学期我得好好努力了。这班级学期我带了电脑来学校，也就是说，客观方面的学习条件已经具备了。有了自己的电脑，课堂上学到的知识能得到较好的巩固;有了电脑，我将会从网上学习到更多东西。我已经能预测到：这班级学期我的大学生活将会十分充实!

　　一、考试课、考查课的学习

　　这班级学期的.考试课比上班级学期多，任务也加重了一点。我们现在学的知识偏文的多一些，对于我这个理科生来说有一点困难，但困难是用来克服的，我相信我可以学好这些知识，只要我努力了，盗用一下李宁的广告语：一切皆有可能。

　　二、通过英语四级考试

　　英语四级考是本班级学期的重点。我的英语基础不太好，单词量比较少，这可能会给我的考试带来一定的困难，但是没有困难何来挑战、何来动力，所以我要勇敢地迎接挑战。于是我决定将这班级学期的主要精力放在英语学习上，每天抽出时间来背单词、做试卷、听听力，提高我的英语成绩。

　　特别是英语听力，在考试中占的分数比例大，难度高，不能在一时间锻炼出来，需要时间的积累，不断地练习。所以我一定要在平时挤出听听力的时间，尽量把听力练好，多拿分数。

　　三、通过电脑一级考试

　　对于电脑一级考试，我还是比较有信心的。虽然电脑水平不高，但一些基础的东西还是可以的。所以我准备把学校发的基础题看一下，上机操作几遍，熟悉一下操作平台就差不多了。

　　四、体能锻炼

　　在我们警校体能的要求非常高，体能的分数在总成绩里也占了很大的比例。这是一个不容忽视的环节。春天到了，正是锻炼身体的好时机。一定要抓住这个时机，多去操场跑跑跳跳，活动筋骨、强健体魄。

　　五、社团活动

　　上班级学期我加入了“心桥手语社”，这班级学期手语社会组织考“手语初级证书”。学手语，是我很早以前就有的梦想，如今梦想得以实现，我倍加珍惜。手语对我们以后的公安工作也有很大的帮助，有利于我们和聋哑人交流，方便工作地开展。

　　我有信心能把这些计划付诸实践，至于效果如何，这需要我的努力!