寒假学习计划

时间:2023-05-01 03:59:42 学习计划 我要投稿

实用的寒假学习计划4篇

  时间过得真快,总在不经意间流逝,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,该好好计划一下接下来的工作了!那么我们该怎么去写计划呢?以下是小编收集整理的寒假学习计划4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

实用的寒假学习计划4篇

寒假学习计划 篇1

  用好最佳记忆时段

  从一些中学了解到,有的初三生一到寒假就彻底放松,把学习完全忘到了脑后;有的则把学习安排得过于紧凑。高分网中考小编认为,这些都是不科学的。建议初三生做一个寒假计划表,用小本记下自己每天要做的.事情,按照计划学习。

  寒假里,初三生可自由安排学习时间,初三生利用记忆效果最佳的时段复习会事半功倍。起床后半小时和睡前半小时是记忆效果最佳的时段,初三生可以利用这段时间在脑海中过一遍当天复习的知识点,效果会更好。各学科的复习穿插进行,也利于提高效率。

  合理制订复习计划

  中考看的是考试总分,考生各科成绩均衡很重要。初三生可以利用这个寒假纠正自己的偏科习惯。沃建中认为,纠正偏科首先要解决心态问题。很多考生数学不好,主要是害怕数学,认为自己没有数学天赋,学不好。其实只要努力,大部分学生的偏科现象都可以纠正过来。

  根据期末考试结果,初三生要抽出时间认真总结教训,找出自己的强弱项,并强化强项,弥补弱项。弱项提高分数的空间很大,考生要认真分析自己弱项的问题所在,找到弥补的办法。除了在弱项上多花时间外,强项也不能放松。有的考生觉得自己平时数学不错,就很少花时间在数学上,结果到了中考时,数学成绩反而下降了。

  别忘搜集作文素材

  不少初三生对作文头疼的最大原因是觉得没东西可写。对此,北京师范大学附中老师高超提醒,寒假时间相对充裕,初三生要学会观察生活,积累作文素材。寒假中,初三生要有意识地思考一些问题,并注意积累,多看、多听、多想、多练习,提高观察、分析能力。

  不少同学喜欢利用假期阅读课外书。高超建议,初三生在阅读时可将一些有意义的素材记录在笔记本上,如一些名人名言、时事知识、历史人物故事及成语典故等。这对写好作文有帮助。

  寒假学习计划

  6:30起床,之后背英语上册课本30分钟,课文、单词全部包括。

  7:30正式读完,然后花1个小时的时间去写作业(语文、数学、英语)

  8 :00开始吃早饭,8:15分吃完,之后做45分钟的作业。

  9:00开始复习史地生政文数英。大声朗读并背诵30分钟

  9:30完毕,30分钟学习时间为做作业时间。

  1 0:00看电视30分钟,

  10:30我要负责家中卫生情况,洗衣服或打扫或整理,一直到11:10分,放松20分钟。

  11:30分开始听英语,听30分钟(自己读30分钟英语)。

  12:00正式开始吃饭,午饭时间为15分钟,12:15分钟后45分钟为看电视时间。

  下午1:00到2:00为做作业时间,2:00后复习语文、数学、英语、历史、地理、生物、政治30分钟。

  2:30分做完手写任务,接着开始进去午觉,自然醒后便可放松,一直至6:00时吃饭,15分钟后,晚饭完毕。

  6:15分,读数学定律15分钟,6:30分后,至7:00为运动时间。

  7:00整打开电视看新闻,直至7:30后可自己自由活动。

  9:00上床睡觉。

寒假学习计划 篇2

  一年一度的寒假又到了,很多同学都希望好好利用这个假期来补缺补漏,但通常大部分同学总是没能达到自己预想的结果,大都把它拿来消遣荒废掉。假期已经过去了,想做些事情,可是什么事情都没做。放过这么多次假了,可每次结果都是一样的。归根结底,是因为没有明确而合理的时间安排和坚定的决心来利用假期生活。

  (1)根据自己实际情况制定寒假学习计划

  知己知彼百战不殆,制定寒假学习计划一定要依据自身的情况,不能一蹴而就。有些同学制定的`计划很密集,定好后发现每天的休息时间只有1-2个小时,这就不太现实,寒假既要有计划的学习,还有把休息和活动相结合。

  (2)突出重点,灵活机动

  寒假实践短暂而宝贵,制定计划要有重点,针对自己的薄弱科目进行复习,向老师提出自己想重点补习某科的要求,让老师带领学员有针对性的补习。自己平时掌握不错的科目可以每周统一复习一下,并预习一下新学期的新内容,做到温故而知新。做到突出重点,灵活机动,但不偏科。

  (3)注意四结合

  寒假毕竟是广大同学休息、并接触社会的时光,也提醒广大学生和家长朋友们,制定寒假学习计划时要长短结合、劳逸结合、学习与社会实践结合、单独学习与团体活动结合。做到这几个结合,相信学生朋友们会有一个既充满收获,又充满欢乐的寒假。

  根据自己孩子的生活规律,制定您自己孩子的寒假计划:

  1、根据您自己的安排,与孩子商量,把过节那几天空出来。加入“与客人问好、外出吃饭的礼仪……”

  2、个别练特长的孩子,您可以与授课老师联系好,把特长规定的时间加长。

  3、A4纸完成,在格中填写“优良”。

  4、读书、词语积累、口算、数学综合练习卷有什么要求,您可以直接写在表格中。

  如果您愿意可以根据您自己孩子的情况,制定一张计划表,通过邮箱发给我,对个别孩子有什么建议,我在通过邮箱发还给您,行吗?

  寒假生活计划安排表

  8:00—9:00自己穿衣服、吃饭

  9:00—10:00完成口算、做完未完成的综合试卷

  10:00—11:00读书和词语积累

  11:00—12:00自己完成就餐,简单的家务劳动

  12:00—13:00看电视

  12:00—14:00午睡

  14:00—15:00动手劳动

寒假学习计划 篇3

  第一步,各科学习成绩分析

  第二步,有针对性地提出改进措施。踏实学习,改进方法。(下学期准备6本笔记本,语文和英语各一本积累本,数学改错本。)

  第三步,制定寒假学习计划,具体落实。

  温馨提示:

  早上6点—8点:一日之计在于晨,对一般人来说,疲劳已消除,头脑最清醒,体力亦充沛,是学习的黄金时段。可安排对功课的全面复习。早上8点—9点:据试验结果显示,此时人的耐力处于最佳状态,正是接受各种“考验”的好时间。可安排难度大的攻坚内容。

  上午9点—11点:试验表明这段时间短期记忆效果很好。对“抢记”和马上要考核的'东西进行“突击”,可事半功倍。

  正午13点—14点:饭后人易疲劳,休息调整一下,养精蓄锐,以利再战。

  最好休息,也可听轻音乐。但午休切莫过长。

  下午15点—16点:调整后精神又振,试验表明,此时长期记忆效果非常好。可合理安排那些需“永久记忆”的东西。

  傍晚17点—18点:试验显示这是完成复杂计算和比较消耗脑力作业的好时间。这段时

  间适宜做复杂计算和费劲作业。

  晚饭后:应根据各人情况妥善安排。可分两三段来学习,语、数、外等文理科交叉安排;也可作难易交替安排。

寒假学习计划 篇4

  寒假已经临近,为了让同学们在寒假中丰富自己的知识面,按时学习生活,做事有规律,更好地度过一个快乐,充实,有意义的寒假,制定一个合理的寒假学习计划是非常有必要的。下面这个是一个初中生的假期计划。

  1.每天保持学习4-6小时,内容包括寒假各科作业:语文阅读、数学练习、英语听力等

  2.每日坚持听英语听力或练习口语30分钟

  3.中午保证一小时休息,下午学习或外出体育活动

  4.每天做中考数学最后一题、两天做一题物理竞赛、化学竞赛题(轮流)

  20xx年1月xx日-20xx年2月xx日(单数)

  07:00早安

  07:20洗漱完毕

  07:20--07:50:跑步或散步

  08:00--吃早餐

  08:20--09:10做作业(语文阅读一篇和经典句子摘抄)

  09:25--11:25数学试卷一份

  11:25--11:45看新闻看课外书

  11:45--13:00吃午饭进行午休

  13:10--14:10学习化学

  14:25--15:25学习英语

  15:40--16:40学习物理

  16:40--18:00吃晚饭前free包括体育运动

  18:00--21:00吃完饭后:看英语节目,每天一门学科复习(或做数学题,物理,化学题)

  21:00--21:30电视,电脑,课外书,free

  21:30--睡觉

  20xx年1月xx日-20xx年2月xx日(双数)

  07:00--起床

  07:20--洗漱完毕

  07:20--07:50跑步或者其他运动

  08:00--08:15吃饭

  08:20--09:00做作业(英语)

  09:15--10:55物理试卷一份

  11:00--11:45历史

  11:45--13:00吃饭午休

  13:10--14:10语文(可写作文,或文言文)

  14:25--15:25数学

  15:40--16:40化学

  16:40--17:30摘抄,阅读包括体育运动

  18:00--21:00吃完饭后:看英语节目,每天一门学科复习(或做数学题,物理,化学题)

  21:00--21:30电视,电脑,课外书,free

  21:30--睡觉

  以上计划,2天一循环

  初中生学习必须讲究方法,而改进学习方法的本质目的,就是为了提高学习效率。

  学习效率的高低,是一个学生综合学习能力的体现。在学生时代,学习效率的高低主要对学习成绩产生影响。当一个人进入社会之后,还要在工作中不断学习新的知识和技能,这时候,一个人学习效率的高低则会影响他(或她)的工作成绩,继而影响他的事业和前途。可见,在中学阶段就养成好的学习习惯,拥有较高的学习效率,对人一生的发展都大有益处。

  可以这样认为,学习效率很高的人,必定是学习成绩好的学生(言外之意,学习成绩好未必学习效率高)。因此,对大部分学生而言,提高学习效率就是提高学习成绩的直接途径。

  提高学习效率并非是一时之间就能做到的事情,需要长期的探索和积累。前人的经验是可以借鉴的,但必须充分结合自己的特点。影响学习效率的'因素,有学习之内的,但更多的因素在学习之外。首先要养成良好的学习习惯,合理利用时间,另外还要注意"专心、用心、恒心"等基本素质的培养,对于自身的优势、缺陷等更要有深刻的认识。总之,"世上无难事,只怕有心人。"

  最后祝每位同学都能有个快乐的寒假,过个幸福的春节。

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