学习计划二年

时间:2022-12-07 12:40:10 少烁 学习计划 我要投稿

学习计划二年(精选10篇)

  人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,写一份计划,为接下来的学习做准备吧!那么你真正懂得怎么制定计划吗?下面是小编收集整理的学习计划二年,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

学习计划二年(精选10篇)

  学习计划二年 篇1

  第一,要尽可能与课堂学习内容相结合。

  第二,课外学习活动的内容和时间要适当,不要影响正常的课堂学习,身体锻炼和社会活动。要注意劳逸结合。

  第三,在课外学习活动中,要尽力做到学练结合,手脑并用,把学习和实践结合起来。

  第四,要争取老师的指导提高课外学习活动的效果。

  在运用上述学习方法的时候,应注意下面几点:

  第一,要扎扎实实地按每个学习环节的要求去进行学习实践。

  第二,开始运用时,不要要求过高、过急对学生来说,有计划学习要比无计划学习好得多,其好处是:

  (一)学习的目标明确,实现目标也有保证。学习计划就是规定在什么时候采取什么方法步骤达到什么学习目标。短时间内达到一个小目标。长时间达到一个大目标。在长短计划指导下,使学习一步步地由小目标走向大目标。

  (二)恰当安排各项学习任务,使学习有秩序地进行,有了计划可以把自己的学习管理好。到一定时候对照计划检查总结一下自己的'学习,看看有什么优点和缺点,优点发扬,缺点克服,使学习不断进步。

  (三)对培养良好的学习习惯大有帮助。良好习惯养成以后,就能自然而然地按照一定的秩序去学习。有了计划,也有利于锻炼克服困难、不怕失败的精神,无论碰到什么困难挫折也要坚持完成计划,达到规定的学习目标。

  (四)提高计划观念和计划能力,使自己成为能够有条理地安排学习,生活、工作的人。这种计划观念和计划能力,学生都应该学习和具备,这对一生都有好处。

  学习计划二年 篇2

  一、班级情况分析:

  全班有学生32人,阅读能力较弱,基础知识较为牢固,多数同学能按时完成作业,上课能认真听讲,有个别同学学习态度还不太端正,需要加强学习目的和学习态度的教育,提高他们学习语文的兴趣,争取在现有基础上有所进步。

  二、教学目的和要求:

  1. 通过阅读课文和开展各种学习活动,在语文学习能力、学习方法和策略、情感态度价值观等各个方面都得到发展。

  2. 认字475个,学习偏旁部首累计至70个左右。学习利用汉字的规律,重点是利用汉字的表意特点来分析字形,并对认字方法有个较系统的归纳整理,初步学会运用不同的认字方法来独立识字

  3. 会使用音序查字法,学习用部首查字法查字典,培养独立识字的能力。

  4. 喜欢阅读,对阅读有兴趣,学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。能背诵指定的课文和自己喜欢的课文片段。

  5. 能联系上下文和生活实际,了解课文中词句的意思,在阅读中主动积累词语。

  6. 能阅读浅显的课外读物,能与他人交流自己的感受和想法。养成爱护图书的习惯。

  7. 认识课文中出现的常用标点符号。学习使用句号、问号和叹号。

  8. 逐步养成讲普通话的习惯和愿意与人交流的意识,能认真听别人讲话,听懂主要内容,能主动与别人交谈,讲述简短的故事和见闻。说话时态度自然大方,

  三、学习重点:

  1、能正确、流利、有感情地读课文,会背诵指定的课文。能领会句子中含着的意思。理解段与段之间的联系,了解课文作者安排材料的方法。

  2、能按要求预习课文,初步养成预习的习惯。

  四、学习难点:

  1、引导学生通过自改和互改,取长补短,促进相互了解和合作,共同提高。

  2、培养学生的主动精神、创造性和合作意识,提出问题、分析问题、解决问题的能力。

  五、学习措施:

  1、准确把握教学目标,不随意拔高或降低。

  2、扎实进行语言训练,本学期着重进行分段的训练,但仍应继续对学生的识字、写字给予重视,帮助他们积累词汇和句式,掌握基本的表达方法。课堂教学中保证学生有充分的朗读、默读和做其他各种练习的时间。要设计有效的方法,扩大训练面,努力让全班学生人人参与训练,保证学生有足够的个体活动时间。教师应严格要求,及时反馈和矫正,讲求实效。

  3、注意听说读写的联系。要让学生通过阅读学表达,从读中学写。在作文训练中,要充分运用课文中学到的`表达方法,鼓励学生写自己熟悉的事,提高他们的语言表达能力。

  4、落实各单元训练重点,重视学习方法的指导。在阅读教学中,要以训练点为重点组织教学,从内容分析导向支训练目标上来。课文教学时,要着重考虑怎样让学生掌握本单元训练点规定的那项阅读基本技能,避免字、词、句、篇都走一遍,平均使用力量,更不能只抓住内容分析,忽视训练重点。在进行阅读重点训练时,要充分发挥每单元前的“学习提示”的作用,根据课文的特点,适时地指导学生掌握学习方法。

  5、继续做好培优补差工作,大力提高中等生。

  六、扶优辅后计划

  优生:

  后进生:

  措施:

  (一)优等生。

  1.拓展课外阅读量,拓宽知识面,促进其能力持续发展。

  2 .鼓励参与班级管理,并结成一帮一的小对子。

  3.鼓励多写话,多在报刊上发表自己的作品。

  (二)学困生

  1.教给合适的学习方法,提醒其专心学习,多帮助他们。

  2 .作业有错面批面改,直至理解为止。

  3 .展开“一帮一”以优带差活动,有进步及时表扬,切实提高学习自信心和学习兴趣。

  学习计划二年 篇3

  孩子一年级的时光,基本上是在我无头绪、无计划,慌乱无章中度过的。捋顺了一年,大体上总结了一些经验,所以在二年级开学之际,对于孩子生活、学习、娱乐方面的计划有很多,先大体的计划一下,贵在坚持吧。

  每日实践计划:

  一、弹钢琴需持之以恒,每天坚持20-30分钟。

  二、复习及预习时间每天在半小时以内。

  三、随着识字量的增大,睡前十分钟阅读时间,和孩子一起读书。

  四、每天增加户外运动,譬如羽毛球、跑步、学习两轮自行车等活动。

  作为父母应该做的:

  一、 每天多与孩子交流,多听孩子倾诉,多对孩子微笑,多鼓励孩子,多给孩子一些空间和自由。

  二、学会真诚的赞美孩子,懂得赏识孩子,让孩子笑着入睡,对孩子的爱要稳定。

  三、不要因为孩子不会、不懂或学习上的错误而责骂孩子,不要因为孩子的'低分而认为孩子没有出息。

  四、不要对孩子的学习成绩过分关注,也不要把孩子的成绩与别的孩子比较,反思一下有没有自己的责任。

  学习计划二年 篇4

  一、完成《寒假作业》 ------2月3日前完成

  二、语文

  1、 每天阅读1小时,并把所读故事的题目记录下来,并简单写出内容

  2、 古诗每天一首

  4、 写5篇日记----年前完成3篇

  5、阅读练习10篇以上

  三、数学

  1、口算

  2、小雨沙沙上的题,均复习一遍。

  3、完成《小学奥数1000题》典型题

  四、完成《小学百科知识测试A、B》选题

  五、熟读英语书一、二册

  六、其他休闲活动

  1、 下乡:3-4次

  2、 溜冰:白天学习了晚上即可去

  3、 看电影1次

  4、 滨江公园一次,科技馆类一次

  5、 肯德基或类似1次,以示奖励。

  6、搞一至两个实验

  学习计划二年 篇5

  经过二年级上学期的学习,孩子又成长了不少。要再接再厉,发扬好习惯,远离坏习惯,养成好性格。玩得爽,学得爽,enjoy your life(享受你的人生),做一个善良、健康、快乐、好学的男生。

  一、 锻炼好身体

  1. 每天跳绳10分钟;

  2. 每天打羽毛球或踢足球或跑步20分以上;

  3. 保持好正确的坐姿,保护好视力。

  二、 培养好习惯

  1. 爱惜时间的.习惯。做事不磨蹭;吃饭要在保证质量的前提下速战速决,半小时内吃完;及时就寝,9点前上床,保证睡眠9小时以上;上课不迟到;每天作业一般1个半小时内、最迟2小时内完成。

  2. 独立思考的习惯。保持好奇心,要勇于发现问题、提出问题,敢于发表自己与众不同的见解。

  3. 勇于表现的习惯。上课要积极主动发言;主动参与班级、学校各种活动。

  4. 巧于学习的习惯。 每门功课做到课前预习、课后复习,及时巩固;准备《错题难题好题本》,及时整理复习。

  5. 热爱劳动的习惯。自己整理房间;周末做些家务。

  三、 养成好性格

  1. 自信。做到相信自己能行,大胆去尝试和接受挑战。

  2. 毅力。做到碰到困难不退缩,能想办法自己克服困难。

  3. 豁达。做到心胸开阔,乐观开朗,容得下别人的批评。

  四、 学习好知识

  (一)语文

  1. 诵:每天背诵《日有所诵》、《古诗》、《弟子规》、《三字经》等;

  2. 读:每天读课外书1小时,尝试简单地写心得体会,摘抄词句,成立子布阅读“银行”,下设生字储蓄支行、成语储蓄支行、优美词句储蓄支行,每天记一个成语(谚语、俗语、歇后语、名人名言等);

  3. 听:每天晚听课文半小时;晚上或各种小段时间听音频资料半小时;

  4. 写:写日记、周记或小作文,每周至少1篇;

  5. 说:继续在班级开“子布讲坛”;每天回家谈谈学校里的趣事,汇报一天学习生活情况;听新闻联播,关心时政,简单地分析评论时事。

  (二)数学

  1. 算:每天做口算训练一页;

  2. 做:每天做思维训练题一道;

  3. 读:每天阅读《可怕的科学—经典数学系列》一篇;

  4. 记:学写数学日记,争取每周写一篇数学小日记。

  (三)英语

  1. 听:每天早听英语30分钟;

  2. 读:读课文15分钟;读泡泡剑桥儿童阅读故事;

  3. 仿:每一周模仿背诵一篇英语小短文或英语歌曲。

  五、 培养好兴趣

  1. 棋:每周至少下三盘围棋,上半年过一级,下半年冲段。

  2. 画:把生活中有意义的事用画笔记录下来,如有郊游以上的旅游必须画图记事。

  3. 科:继续学习小小工程师课程,培养科技素养,向“小小科学家”迈进。

  学习计划二年 篇6

  我已经是二年级的学生了。首先,我想给我分配一些任务。

  一、纪律:

  从现在开始,上课要遵守课堂纪律,不要大声喧哗。不要玩小把戏。

  二、学习:

  从现在开始,我会认真听老师讲课,每天在课堂上完成作业,写字的时候不要擦,保持纸面干净。通过爬一段楼梯来学习。

  三、文明礼貌:

  从现在开始,我会看到我的老师甜蜜地打招呼。看到学生们发出灿烂的`笑容。不要骂人。

  第四,劳动:

  如果你将来很早来学校,你应该帮忙扫地。不能只扫几下,要轻轻扫一扫地上的灰尘。

  以上几点我会严格要求自己。你应该守信用,守信用,不要只写不做。

  学习计划二年 篇7

  新学期开始了,我从一年级升到了二年级。为了更好地完成学习任务,我制定了如下学习计划:

  一、学习:

  1、上课要专心听讲,认真做笔记,不走神,多思考,积极举手。

  2、业余时间认真完成老师布置的作业,多读一些有用的.课外书籍,增长见识。

  二、纪律:

  1、上学不迟到,遵守纪律,上课不东张西望,不搞小动作。

  2、课后不要大惊小怪,骂人,打架,文明玩游戏。

  三、健康:

  1、要讲卫生,勤洗脸勤洗手,按时刷牙,保持衣服干净整洁。

  2、不要乱扔果皮、废纸等垃圾。如果地上有果皮或废纸,我会主动捡起来放回垃圾桶。

  这些都是我的计划,请相信我,我一定会遵守诺言。

  学习计划二年 篇8

  1、家庭作业

  寒假作业每天每科10页,春节前完成;

  2、语言:

  每天背3首古诗,练3页字,听3篇文章(作文/故事/成语);

  每天读一篇优秀的作品,把背不出来的部分抄下来;

  每个周末写日记,看完喜欢的作品写一篇感想;

  3、英语:

  每天听读背2个模块,追溯相关模块的英文字帖;

  每天背诵背10个单词;

  父母和孩子一起读儿童英语书;

  4、数学:

  重复“同伴”和“课堂”的'错题;

  完成本卷《天赋》;

  第二,社会实践

  买菜,购物,把钱结算后寄回家;

  销售产品,解释和演示;

  独自坐公交车去奶奶家;

  第一次做三件事;

  第三,出去玩

  收集旅游目的地的信息,及时记录感受,做成游记。

  学习计划二年 篇9

  一、时间安排

  1、 每天的四个“1小时保障”

  每天保障做一小时的语文或数学寒假作业;每天保障一小时的无负担课外阅读;每天保障一小时的`英语自学;每天保障一小时的户外活动或运动。

  2、 计划与非计划

  如无特殊情况,每天必须完成以上计划;每天的计划在得到“保障”的前提下,可灵活自由安排;如果因外出旅游、回乡下度假等意外安排,可临时不予执行;可以偶尔睡懒觉,但不要影响当日计划的实施。

  二、学习计划

  1、 不参加语文、数学的培优,不请家教,相关课程自己独立完成。

  2、 语文课程计划

  7月份完成暑假作业,8月中旬前检查、改正,查漏补缺;把自己的藏书系统再读一遍,(重点读历史、百科知识大全、漫画、中外名著导读等丛书;假期可以自己买三本自己喜欢的任何书籍;把以前稍显薄弱的阅读题的规范回答、错别字系统复习。

  3、 数学课程计划

  7月份完成暑假作业,8月中旬前检查、改正,查漏补缺;假期完成五年级《奥数提高班》的自学,基本掌握其要领,有选择性挑选典型题目做。自己注意计算细心化的纠正。

  4、 英语课程计划

  英语学习能力和成绩一般,要重点加强学习兴趣和能力的培养;把三年级和四年级的学校课本系统复习一遍,每天坚持听剑桥英语的磁带,时间不限;假期把以前记得的英语单词都记在小本子上,分类汇总;若有兴趣、有机会,可以把语音和音标接触、巩固一下,尽量保证发音标准。

  学习计划二年 篇10

  一、语文作业:

  1、认真完成《语文暑假作业》。

  2、绘本5暑假学习计划。

  3、作文5暑假学习计划(部分学生20暑假学习计划)

  4、积极参加阅读活动,和父母逛逛书店,每天保证30分钟读书读报时间,老师向同学们推荐一些有趣的书,你可以选择几本喜欢的书来读。

  故事类:《木偶奇遇记》、《绿野仙踪》、《窗边的小豆豆》、《小布头奇遇记》、《了不起的狐狸爸爸》、《狐狸列那的故事》、《彼得?潘》、《小水精》、《笨笨猪》、《格列佛游记》(注音版)、《尼尔斯骑鹅旅行记》、《月光下的肚肚狼》、《西游记》。

  科学知识类:《海底两万里》、《十万个为什么》、《科幻故事》、《小灵通漫游未来》。读了这些书,请和同学们一起分享你的快乐吧!可以把你的读后感写下来,发到班级博客上(每人至少发10暑假学习计划读书感悟)。

  二、数学作业:

  1、认真完成《数学暑假作业》。

  2、每天20道口算(30天)。

  3、预习三年级上册数学第一、二单元。

  三、社会实践活动

  要多带着孩子参加一些社会实践活动,在家时一定多鼓励孩子帮父母做力所能及的家务劳动。要注意材料的积累,如照片、日记等,最后做一份以“珍惜幸福学会感恩”为主题的8开纸大小的.手抄报。开学时我们要评选“暑期体验之星”。

  四、时间安排:

  放假时间:2015年7月6日——2015年8月30日

  返校时间:2015年9月1日早上7:30准时到校。

  五、开学时要上交:

  1、语文、数学暑假各项作业。

  2、以“珍惜幸福学会感恩”为主题的手抄报。

  3、假期里看的好书,家长要签名。

  4、班级博客圈里的博文至少15暑假学习计划(其中读书感悟至少10暑假学习计划,作文或日记至少5暑假学习计划,越多越好)。

  5、告家长书(家长要签名)、红皮报告书(需要您和孩子填的内容一定要填写完整)。

  去运动、旅游,拥有健康的身体很重要,但一定要注意安全!最后祝愿孩子们度过一个愉快而充实的暑假!希望大家为迈入三年级做好准备!

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