学习计划

时间:2024-11-04 23:08:30 学习计划 我要投稿

【推荐】学习计划范文集合八篇

  时间过得飞快,我们又将有新的学习内容,迎来新的挑战,此时此刻我们需要开始制定一个学习计划。那么如何做出一份高质量的学习计划呢?以下是小编收集整理的学习计划8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【推荐】学习计划范文集合八篇

学习计划 篇1

  一、学习目的和任务

  《信息技术教育》是近几年发展起来的新兴学科,是学科教育的重要组成部分之一,同时也是计算机教育专业最重要的主干课程。本课程以现代教学观为指导,以建构主义理论作为主线,介绍了我国信息技术教育的观念、目标、任务,让学者掌握现代信息技术教育的教学原则和教学方法,掌握基本的信息技术教学理论和教学技能,使其成为合格信息技术教师。

  通过该课程的学习,正确认识和理解与信息技术课程在当今信息时代的重要性,充分认识到信息技术教育对培养中学生的信息素养的`重要性,有效的运用现代教学观建构一种既能发挥教师的主导作用又能充分体现学生主体作用的新型教学结构,逐步实现以信息技术为特征的教学模式、教学内容、教学手段和教学方法的全面改革。

  二、学习方式与基本要求

  学习方式:通过集中学习和上机练习相结合的方式进行学习,在学习过程中与同事共同讨论,不懂的地方请辅导教师给予实时指导。

  学习要求:

  1.要认真完成针对每次训练的内容的上机练习,争取做到每课一得,并认真及时地做好巩固;

  2.学习时要认真听课,并做好听课记录。

  3.学习制作课件,用于日常的教学中。

  4、严格遵守仪器设备的操作规则,爱护设备,保持室内整洁。

学习计划 篇2

  我的学习计划是这样的!在这个新的学期我一定要做到。

  1 、不在课堂上做小动作,不在课堂上给同桌说话。

  2 、上课好好听课,老师上课提问问题要积极和回答问题。

  3 、 在课余时间要多读世界经典文学名著比如:三国演义、西游记、水浒传。

  4 、 还要改掉马虎的'坏习惯以免以后在做卷纸时做错题时扣分。

  让我们一起新的学期吧!

学习计划 篇3

  一、 扎实掌握课本中的概念,解题方法,公式定理,总结每单元的知识,重点,重要的概念需要将其熟记或背过。每天晚上抽查 。

  二、 课后多做试题练习,购买有用教材辅助学习。 晚上做完当天作业后需90分钟,再写几张一课三练,单元双测练习巩固。每天晚上听30分钟英语,训练自己的听力每天抽出十五分钟的时间,回归课本整理复习(1-6)年级的.数学 语文.

  三、每天做十道数学题,每天背两首古诗.

  四、针对自己马虎的问题,罚做三遍,逐项克服,杜绝马虎的问题。

  即日起努力达成学习目标,调整心理状态,面对毕业考试,请家长帮助督促监督。

学习计划 篇4

  对于学习来讲,除了要对一年以来高考复习的时间要统筹安排外,合理安排每日时间,最大效率得提高复习效果尤为重要。以下每日学习计划安排,考生可以参考进行。

  早上6点-8 早上8点-9各种“考验”的好时间。可安排难度大的攻坚内容。

  上午9点-11考核的`东西进行“突击”,可事半功倍。

  正午13点-14

  下午15点-16试验表明,此时长期记忆效果非常好。

  傍晚点:试验显示这是完成复杂计算和比较消耗脑力作业的好时

  科交叉安排;也可作难易交替安排。

  以下是一位高考优秀考生的每日作息时间表,可供参考:

  每天6:00起床,6:30-7:30复习英语,7:40-9:40复习数学,9:50-11:50机动安排;中午午休;下午2:00-4:00复习化学,4:10-6:10复习物理;晚上2个小时复习语文;其余时间机动。在每一门课的复习中,不同阶段以不同内容为主,多看课本或多做习题,要掌握好。

学习计划 篇5

  学习目标:

  1、 上课认真听讲,积极思考老师提出问题并敢于说出自己的想法,做好笔记,如有不懂的知识点,要及时问老师,做到当天的知识当天融会贯通。

  2、 作业认真完成,不准有一丝的马虎,如有不对的题,看看自己是不认真还是不会,如果是不认真,则下不为例;如果是不会,则即使询问老师。

  3、 每天要及时复习当天学完的知识,预习第二天要学的内容。

  4、 每周的休息日,在完成作业的情况下,要把一周学习的`知识,全部总结一遍,再巩固一遍,并写出自己一周的学习心得。

  5、 每天要听30分钟英语,训练自己的听力。

  6、 像数学、语文、英语这样的主课,课上一定要仔细倾听老师的解析,每天都要做几道练习题,提高做题水平,找出自己不足的地方,该背的内容要及时背熟,直到全部都会为止。

  7、 像历史、地理、生物、政治这样的副课,每学完1课后,要及时复习并背熟重点,再做练习,并找出不足,直到没有不会的地方为止。

  8、 每次测验之后,自己卷子上若有错误,老师在解析试卷时,要认真听,找出自己出错的理由,并进一步的加深理解,找出不足,增强巩固。

  9、 若有自己的一些想法,要及时和老师讨论。

  10、 利用课余时间,看一些有用的课外书,开阔眼界。

  行为习惯目标:

  1、 学习态度端正,认真改正自身的不良学习习惯,对待大小考试的成绩要有正确的认识,深刻的自省,不骄不躁。

  2、 积极参加学校和班集体组织的各种活动,团结同学,乐于助人。

  3、 与同学和谐相处,能体谅、尊重老师,热爱自己的学校,遵守学校的一切规章制度。

  4、 上学不准迟到,不准早退。

  5、 不受坏学生的诱导,能控制好自己,不与坏学生有密切的来往。

  6、 不贪慕虚荣,做最真实,最朴素的自己。

  终极目标:

  无论哪次考试,都要保持班级前10名,年级前50名。

学习计划 篇6

  快开学了,我也要面对一个新的中学,在新的中学中,会有许多的同学和科目,而我,需要做一个详细的计划。

  在新初中里,我要学会学习,初中,就意味着,课程比小学难,比小学的课程多,还会有许多的难题疑题。我会从这些疑题难题中下手,把这些题一道一道的攻克掉。但我们还是要做到认真学习,听老师讲课。如果不听的话,那你的'学习成绩就不会好。总而言之,言而总之,我们要学会认真听讲,不懂的就要问,不要害羞,错每个人都有,但你纠正了就还是对的。

  这些功课中,恐怕就是英语了,而对于英语,最重要的就是单词和发音,单词的话,同学们每天记两个,不多,但要坚持。

  希望我的计划能帮到大家,谢谢!

  

学习计划 篇7

  一、备考词汇

  第一步:以每天2个单元的速度消灭4、6级单词。总计65个单元,预计10月20日结束。

  第二步:以每天3个单元的速度消灭4、6级短语。总计65个单元,预计11月5日结束。

  第三步:(与第一步同步)边做阅读边熟记不会的.单词,时间安排见“备考阅读”。

  第四步:牢记cet-6考试的核心词,预计11月底前结束。

  每天睡前半小时复习当日不会的单词和词组。

  二、备考听力

  第一步:每天精听《英语中级听力》1小时以上。

  第二步:精听4、6级短对话,预计10月10日结束。

  第三步:精听4、6级长对话,预计10月底前结束。

  第四步:精听4、6级短文,预计11月15日前结束。

  第五步:精听4、6级复合式听写,预计12月15日前结束。

  三、备考阅读

  第一步:仔细阅读理解,每天1-2篇,预计11月初完成。

  第二步:快速阅读理解,每两天1篇,预计11月底完成。

  第三步:完形填空,每两天1篇,预计12月中旬完成。

  四、备考写作

  第一步:背公式。

  9月20—23日 图表阐释类、9月24—26日 说明现象类、9月27—29日 对策方法类、

  9月30—10月2日 对比分析类、10月3日—5日 论证观点类、10月6—8日 叙述类和应用类。

  第二步:熟悉段落构成。

  10月9—12日描写图表段和概述现象段;

  10月13—15日 说明原因段和说明方法段;

  10月16—18日 说明危害段和说明好处段;

  10月19—21日提出观点段和总结观点段;

  10月22—24日 论证观点段和对比论证段;

  10月25—27日 叙述经过段或谈论感想段。

  第三步:强化句式变换。

  10月28—30日 组词技巧和用词原则;

  10月31日—11月2日 合理搭配长短句;

  11月3—5日 亮点句式;

  11月6日—8日 亮点词;

  11月9日—12月 闪光词语和闪光句式。

  真题和模拟题的范文穿插在步骤间背。

学习计划 篇8

  每天6:00起床, 6:30-7:30复习英语,

  7:40-9:40复习数学,9:50-11:50刷题

  11.50-1:50午休

  下午2:00-4:00复习语文,

  4: 10 -6:10复习数学

  晚上2个小时复习英语

  其余时间。在每一门课的复习中,不同阶段以不同内容为主,多看课本或多做习题,要掌握好。

  总之,在总体计划的基础上,注意时间安排,要抓紧时间.

  早上6点-8点 十分钟制定当天学习计划

  一日之计在于晨,对一般人来说,疲劳已 消除,头脑最清醒,体力亦充沛,是学习的黄金时段。可安排对功课的全面复习。

  早上8点-9点

  据试验结果显示,此时人的耐力处于最佳 状态,正是接受各种“考验”的.好时间。可安排难度大的攻坚内容。

  上午9点-11点

  试验表明这段时间短期记忆效果很好。 对“抢记”和马上要考核的东西进行“突击”,可事半功倍。 切记 :“抢记”和马上要考核的东西进行“突击”

  正午13点-14点

  饭后人易疲劳,夏季尤其如此。休息 调整一下,养精蓄锐,以利再战。最好休息,也可听轻音乐。但午休切莫过长。

  下午15点-16点

  调整后精神又振,试验表明,此时长 期记忆效果非常好。可合理安排那些需“永久记忆”的东西。

  傍晚17点-18点

  试验显示这是完成复杂计算和比较消 耗脑力作业的好时间。这段时间适宜做复杂计算和费劲作业。

  晚饭后:应根据各人情况妥善安排。可分两三段来学习, 语、数、外等文理科交叉安排;也可作难易交替安排。

  支持以恒 高考必胜!

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