学习计划

时间：2021-05-28 12:48:53 学习计划我要投稿

【精品】学习计划模板九篇

　　时间是箭，去来迅疾，我们的学习又进入新的阶段，为了取得更大的进步，现在就让我们制定一份学习计划，好好地规划一下吧。相信大家又在为写学习计划犯愁了吧！以下是小编收集整理的学习计划9篇，希望对大家有所帮助。

【精品】学习计划模板九篇

学习计划篇1

　　一、指导思想

　　素质教育是面向全体学生,而不是面向少数学生的。教师就要根据不同的学生的实际情况,采取相应的方法,特别是要关心那些学习困难的学生。本学期利用假期走访,我不但了解了每个学困生的特点,而且认真的分析了学困生形成的原因.并且制定了“学困生工作计划”。

　　二、学生基本情况分析

　　学生的基本情况是这样的，平时作业不认真，不能及时做好课前预习课后复习工作，并且上课不专心听讲，不能认真学习。通过与任课教师的联系，了解到该生学习习惯差，接受能力弱，因此成绩不够理想。

　　三、具体帮抚措施

　　针对上述原因，为了使他在学习上有所进步，特制定如下帮扶措施。

　　1.加强思想教育

　　许多学困生在与同学的相处之中，往往有自卑心理，所以要帮助他们克服自卑心理，树立自信心。如果认为从主科学习中树立自信心比较困难，可以从副科入手。经常找帮扶对象谈心，平均每周谈话一次，每月月考结束谈话一次，帮助学生树立自己能学好、能进步的信心。

　　2.加强关注程度

　　在平时的教学中，多关注这名学生，做到勤观察、勤发现、勤表扬、勤纠正，对他进行正面引导和必要的辅导，鼓励该生的进步。经常与班主任和任课教师联系，密切关注学生的进步情况，并加以记录。

　　3.培养学习习惯

　　(1)课前准备

　　每天准备好第二天的学习用品，或下节课的准备工作，上课之前要求该生把教材读一遍，把问题找出来，把教师预留知识点、重点、难点找出来，并通过自己的归纳把它总结出来。起初可以放宽要求，只要完成其中的部分内容，循序渐进逐步完成。

　　(2)上课环节

　　首先要告诉该生应该精神饱满进课堂，把所有与课堂内容无关的事情都抛在一边，认真听讲，做到边听边想边记，养成手脑并用的好习惯。对于该生起初会很困难，但要鼓励学生坚持，哪怕一堂课只记住一两点，那也是学习成果。

　　(3)练习环节

　　课堂练习要认真对待，如果不会可以请小组成员帮助解决，不懂就问而不是不懂装懂，但绝不能不会就算了，当然难一点的题可以放过。课后练习也就是作业要认认真真地完成，按时完成，时间观念强，不拖拉、最好要独立完成，绝不能抄作业。

　　4.鼓励学生帮助

　　通过鼓励组内优秀生的方法，来帮助学困生。教师与学生的接触时间总是比学生们在一起的时间短，所以应该利用可以利用的一切条件来帮助学困生，让优秀生在平时的学习中多帮助这些学生。同时可以从这些同学中间了解学困生的各种情况。

　　帮助学困生是一件有着重要意义的工作，我们每位教师应该亲自走下讲台、走到身边、弯下腰来，亲切地关心他们、帮助他们，给他们力量与自信，让这些掉队的学生尽快追上队伍，在集体中一同健康快乐的成长.

　　总之，希望通过上述帮抚措施，经过我与该生的共同努力，能够使该生日有进步，学有所获。

学习计划篇2

　　为进一步推进新课程，实施全面推行素质教育，提高40分钟课堂的教学效果，切实提高自身专业理论水平，以适应市场经济发展，我将以“学习”为主题，做到时时“充电”，每天找一些适合教师阅读的书籍来读，以增加自己的阅读面，丰富我们的知识储备，提升自己的文化底蕴，让自已在平时的教育、教学工作中更加得心应手，早日成为一名“学者型”的教师。这个学期我的业务学习进行集中学习和分散自学相结合的方式，特制定如下计划：

　　1、强化学习，坚持每周进行业务学习，做到定时、定内容，学习有关优化课程结构的文章和走进课程的信息报道及评论员文章。学常规管理，师德、民主管理的报道，并与新课程改革密切结合。认真学习领会新课标，掌握自己所教学科的学科特点，教的最优化要落实到学的最优化，形成自己的教学风格。

　　2、认真学习《基础教育课程改革纲要解读》全书，以阅读为主，和骨干教师分章节进行逐章漫谈、讨论和研究。同时自学自练相结合，理论联系实际，开展尝试教学，探索教学方法。继续探索生活化、情境化的创设方法，掌握生活化、情境化的课堂风格。

　　3、及时对每天的教育教学活动进行反思，用笔随时记录下来抽时间整理，与同行们进行交流与对话，共同切磋，共同进步。

　　4、虚心向各科教师学习优秀的教育经验，提高自身的业务水平。平时加强校内听课，虚心与本校同学科教师交流上课心得，取长补短，尽量挤时间争取去听课，吸收别人的先进经验，提高数学课水平。使自己具备一定的教学科研能力。

　　5、狠抓教学质量，加强培优补差的工作，切实提高学生成绩。从实际情况入手，对学生进行细致深入的分析制定具体的工作计划并认真执行，平时应根据实际情况采取灵活的手段，认真探索好的方法，个别情况做个别辅导，大力度。通过家校联系、学生互助、学习竞赛等途径来提高学生学习的质量。

学习计划篇3

　　企拓部作为协会的主要部分，对内有筹划运动本能机能，对外有企业观赏本能机能。对协会的安康开展起着主要效果，关于刚曩昔的11年，我们在筹划本能机能上获得了打破，获得发展。在这个学期我们将会在对外方面执行打破。

　　按依据协会下学期增强内部建立的重点任务与协会的主旨，下学期企拓部的任务指点准则有：

　　1.增强内部建立，完美部分准则，完美部分本能机能。

　　2.加强人员专业本质，顺应社会化要求。

　　依据意思指点准则，鄙人学期首要展开以下任务：

　　1.部长助理。

　　首要任务有：担任批示部分的日常任务，掌管例会，反省监视任务历程。时期有调动，批示其他干事的权利，对部分担任，受其监视。

　　2.组建关于参与贸易街。

　　鉴于部分人数比拟多，所以假如在参加人数足够多的状况下，组建两支关于参与4月份未企举行的模仿贸易街运动，时期的商品组织，筹划，发卖有干事担任。最终竞赛的胜败有哪支步队所盈利的金额巨细来决议。

　　3.组建企业观赏步队。并与企业联络，担任协会企业观赏任务。

　　起首发动部分里的全体同事寻觅企业材料，然后与企业联络，争夺企业观赏的时机，依照企业的几多来决议企业观赏的次数，但是不克不及少于一次。最终从中遴选一局部人作为企业观赏的常备步队，担任与企业的日常联络。

　　4.共同协会任务展开。

　　依据协会的相关布置，企拓部将会共同协会的一切举动。

　　5.做好暑假任务的布置。

　　个中包罗20xx年重生招干的预备任务，包罗面试预备，面试流程等。

　　为了顺畅展开以上任务，将会接纳一系列的办法：

　　1.优化部分构造，完美部分机制

　　(1).树立会员档案表，记载会员平常的显示，任务状况。(有部长担任记载)

　　(2).变革内局部组机制，保存秘书小组，担任会议记载，会议告诉(包罗每周会议前的会议大纲，会议后的总结)，资金保管。增设部长助理小组，担任监视任务的发展状况，列位的显示，而且担任监视会议、任务的迟到，缺席状况，过后要调查清晰状况。

　　(3).奖罚办法。在平常的任务或运动中，会依据同事的显示进行一系列的奖励或责罚，防止呈现无论做得好与欠好都没有响应鼓舞或责罚的状况。不然轻易消磨人员的积极性，在权衡显示时期做到公平、公道、公平。(首要细则将会在第一次部分例会中提出)

　　2.善用分组。因为部分人员比拟多，一致批示调动比拟坚苦，并且也很难做到任务到位。鉴于上学期状况，鄙人学期的任务中，将会依据任务状况提出去各个小组，例如企业观赏小组，贸易街一组，贸易街二组等。把任务的人员布置准确到仔细，有利于监视而且有利于把责任落实到实处。并在每组中选出一名组长，首要担任率领任务的完成，一名秘书，担任告诉任务。

　　3.小组的小型会议。鼓舞各小构成员之间，依据实践状况召开会议。

　　4.调和融洽的任务氛围，但不代表会有所涣散，在融洽的氛围傍边添加人人对任务的热情。

　　5.尽量把任务下放到会员，一方面可以培育任务才能，另一方面有利于从中发现人才，选拔人才。

　　6.与其他部分搞好关系。因为上学期与其他部分的接触少，任务少，所以招致部分成员与其他部分之间发生隔阂。晦气于部分间的交流，在这学期，要多与其他部分进行联谊，任务，添加了解。

　　7.体裁运动

　　经过丰厚多彩的体裁运动，丰厚成员的课余文明生涯，知足同窗的精力要求，不时加强部分的凝集力。

　　部分内部任务初步布置：

　　第1周：做好新学期的任务安排，并做好部长助理，办公室值班，秘书的布置。开端着手企业观赏的联络任务。

　　第2-4周：进行企业观赏的联络任务，确定几间可以观赏的企业并进行筹划观赏任务。

　　第5周：开端着手贸易街项目，进行项目标筹划，市场查询等前期预备。

　　第6-9周：贸易街项目。

　　第10-14周：持续进行企业观赏的相关任务。

　　第15周：进行优异部长助理的选举，副部的选举。

　　第16-期末：对副部进行调查。

　　以上为企拓部的一些任务想象，在详细施行进程中，因为各类要素的影响，也许会有一些改变与调整。置信这界协会主席团、各部分必然会赐与企拓部各方面的支撑，一起把协会任务做好。

学习计划篇4

　　时光流逝,一个虽然漫长但也短暂的寒假过去了。步入了新的学期，但这个学期与别的.学期不一样，这个是一个我们最后在母校的一个学期，一旦过去，我们将步入初中。没错，他就是—六年级。

　　六年的时光，刚开始是非常漫长的，但一眼望去，还是非常短的，犹如一转眼一瞬间。好的环境将进入好的生活。为了去追求那美好的生活，所以要非常努力。所以，我写下了这样一个计划书：

　　1.要改正在暑假留下的坏习惯，比如：晚睡晚起，（虽然我在暑假打工晚睡也得早起…）有一个良好的睡眠质量，上课才能专心。

　　2.不多碰电脑。虽然没人说那方头方脑的东西在利弊的何方，不过有时候查查学习资料还是好的，不过也不能呆太久，以防感情受阻，毕竟我们人是有感情的，不要长时间呆在一个没有情感的东西旁边太长时间而把自己的脑细胞一个一个的变成了小芯片，那样就可以了。

　　3.这个不多说了：上课专心听讲，同学互帮互助。作业认真完成，考试认真考好。不要搞出小抄，不要交头接耳。努力用功进取，争取年级NO.1

　　4.下课不打闹，放学早回家。不留街逗留，不迟到早退。回家多看书，不出去疯玩。不多看电视，不搞成近视。

　　这就是我的学期计划，希望老师同学监督，争取能完成。

学习计划篇5

　　学习部作为学生会的一个重要的组成部分，担负着丰富同学们学习生活并促进学生学习和交流的重要工作任务，在新的一学期里，学习部将继续做好本职工作，力争突破，有所创新。同时，加强同其它部门密切合作更好的完成工作，学习部将继续以饱满的热情，认真负责的态度，开展一系列工作，向既定目标迈进。

　　为了在新的学期能更好的执行各项工作，加强工作效率，提升工作积极性，特制订以下工作计划：

　　首先，学习部最根本的任务是要帮助学校的学风建设，做好日常基本工作。学习部的每个成员都要认真严肃地对待工作，负责系各班级每周及时的考勤统计及旷课名单的统计，如实的向系里反映情况和结果，并做好统计记录。对于不正之风要及时制止，以确保同学们的学习生活能有一个良好的环境。

　　其次，学习部在完成日常的本职工作的前提下，还应该时刻关注同学们的学习生活，利用某种主题或节日的来临之际举办一些学术交流、比赛等活动，以丰富同学们的学习生活，比如去年我们学习部就举办了第一届“传承杯”诗歌朗诵比赛，吸引力我系广大同学的积极参与，很好的丰富了同学们的课余生活，展示了我系学生的风采。此外，我们还可以举办类似四六级经验交流会、诚信考试签名等活动，平时也可以定期为全系同学提供各种学习方面的资讯。学习部所举办的活动要充分考虑学生们所处环境及时间安排，活动要进一步创新，在其中添加一些新的元素，以使其更加丰富多彩。

　　再次，学习部是学生会下属的一个部门，团结合作是一个成功团队不可或缺的一个特质，只靠我们一个部门的努力有时很难把一件工作做好，我们要加强与学生会其它部门以及各系的学习部的沟通与联系，力争在部门与部门的配合之间完成各项工作，增进各部室之间的友谊，让部室成员的接触面更广，同时也为学生会营造一个良好的工作氛围。

　　最后，就是做好部室的自身建设，针对部室内部，我们也要加强自身的管理和提升，做到不断改善，不断进步，坚持召开每周例会，总结出之前的一些工作中出现的问题和需要改进的地方，集体讨论解决。还要促进部门成员之间的相互交流，所有人都要认真听取部里成员关于部门建设、工作、活动安排的意见，端正态度，及时改正我们的不足之处，让学习部更好的为广大同学服务。

　　以上是我学习部对下一学期的工作计划，可能还有许多东西都需要推敲补充，但我们会在实际的工作中不断的发现和改善。新的学年，新的起点，新的目标。在新的一年里，我们学习部将继续发扬积极认真的工作态度，用热情换的同学们的认可，用汗水换取工作的硕果，用智慧解决遇到的困难。我相信我们学习部一定会在新的一年里有新的突破，新的进步。

学习计划篇6

　　一、学习问题自我评价

　　每一个学习不良者并不一定真的了解自己的问题之所在，要想对症下药，解决问题，对学习问题进行自我评价便尤其显得重要了。对学习问题可主要从如下几方面进行自我评价：

　　l.时间安排问题

　　学习不良者应该反省下列几个问题：(1)是否很少在学习前确定明确的目标，比如要在多少时间里完成多少内容。(2)学习是否常常没有固定的时间安排。(3)是否常拖延时间以至于作业都无法按时完成。(4)学习计划是否是从来都只能在开头的几天有效。(5)一周学习时间是否不满10小时。(6)是否把所有的时问都花在学习上了。

　　2.注意力问题

　　(1)注意力完全集中的状态是否只能保持10至15分钟。(2)学习时，身旁是否常有小说、杂志等使我分心的东西。(3)学习时是否常有想入非非的体验。(4)是否常与人边聊天边学习。

　　3.学习兴趣问题

　　(1)是否一见书本头就发胀。(2)是否只喜欢文科，而不喜欢理科。(3)是否常需要强迫自己学习。(4)是否从未有意识地强化自己的学习行为。

　　4.学习方法问题

　　(1)是否经常采用题海战来提高解题能力。(2)是否经常采用机械记忆法。(3)是否从未向学习好的同学讨教过学习方法。(4)是否从不向老师请教问题。(5)是否很少主动钻研课外辅助读物。

　　一般而言，回答上述问题，肯定的答案(回答“是”)越多，学习的效率越低。每个有学习问题的学生都应从上述四类问题中列出自己主要毛病，然后有针对性地进行治疗。例如一个学生毛病是这样的：在时间安排上，他总喜欢把任务拖到第二夫去做;在注意力问题上，他总喜欢在寝室里边与人聊天边读书;在学习兴趣上，他对专业课不感兴趣，对旁系的某些课却很感兴趣;在学习方法上主要采用机械记忆法。这位学生的病一列出来，我们就能够采取有效的治疗措施了。

　　二、自我改进法

　　1.SQ3R法

　　罗宾生(Robinson)提出的SQ3R法是提高学习效率的一种好方法。SQ3R是由Survey，Question，Read，Recite，Review几个单词的第一个字母缩写成的。

　　(1)概览(Survey)：即概要性地阅读。当你要读一本书或一段文章时，你必须借助标题和副标题知道大概内容，还要抓住开头，结尾及段落问承上启下的句子。这样一来，你就有了一个比较明确的目标有利于进一步学习。

　　(2)问题(Question)：即在学习时，要把注意力集中到人物、事件、时间、地点、原因等基本问题上，同时找一找自己有哪些不懂的地力。如果是学习课文，预习中的提问可增加你在课堂上的参与意识。要是研究一个课题时你能带着问题去读有关资料，就能更有的放矢。

　　(3)阅读(Read)：阅读的目的是要找到问题的答案，不必咬文嚼字，应注重对意思的理解。有些书应采用快速阅读，这有助于提高你的知识量，有些书则应采用精该法，反复琢磨其中的含义。

　　(4)背诵(Recite)：读了几段后，合上书想想究竟前面讲了些什么，可以用自己的语言做一些简单的读书摘要，从中找出关键的表达词语，采用精炼的语言把思想归纳成几点，这样做既有助于记忆、背诵或复述，又有助于提高表达能力，且使思维更有逻辑性。这种尝试背诵的方法比单纯重复多遍的阅读方法效果更好。

　　(5)复习(Review)：在阅读了全部内容之后，回顾一遍是必要的。复习时，可参考笔记摘要，分清段落间每一层次的不同含义。复习的最主要作用是避免遗忘。一般来说，及时复习是最有效的，随着时间的推移，复习可逐渐减少，但经常性地复习有助于使学习效果更巩固，所谓“拳不离手，曲不离口”，即是此意。

　　学习计划范文

　　(一)学习的目标明确，实现目标也有保证。学习计划就是规定在什么时候采取什么方法步骤达到什么学习目标。短时间内达到一个小目

　　(一)学习的目标明确，实现目标也有保证。学习计划就是规定在什么时候采取什么方法步骤达到什么学习目标。短时间内达到一个小目标。长时间达到一个大目标。在长短计划指导下，使学习一步步地由小目标走向大目标。

　　(二)恰当安排各项学习任务，使学习有秩序地进行，有了计划可以把自己的学习管理好。到一定时候对照计划检查总结一下自己的学习，看看有什么优点和缺点，优点发扬，缺点克服，使学习不断进步。

　　(三)对培养良好的学习习惯大有帮助。良好习惯养成以后，就能自然而然地按照一定的秩序去学习。有了计划，也有利于锻炼克服困难、不怕失败的精神，无论碰到什么困难挫折也要坚持完成计划，达到规定的学习目标。

　　(四)提高计划观念和计划能力，使自己成为能够有条理地安排学习，生活、工作的人。这种计划观念和计划能力，学生都应该学习和具备，这对一生都有好处。

　　有些学生学习毫无计划。"脚踩西瓜皮，滑到哪里算到哪里"，这是很不好的。高尔基说："不知明天该做什么的人是不幸的。"有的学生认为，学校有教育计划，老师有教学计划，跟着老师走，按照学校要求办就行了。何必自己再定计划，这种想法不对。学校和老师的计划是针对全体学生的，每个学生还应该按照老师要求针对自己的学习情况制定具体的个人学习计划，特别是修学以后的自学部分，更要有自己的计划。

　　由于学习计划有必要又大有好处，所以有计划地学习成为优秀生的共同特点。学习好和学习不好的差别当中有一条就是有没有学习计划。这一点越是高年级越明显。

　　怎样制定学习计划呢?一份好的学习计划大致包括三方面的内容。

　　一、进行自我分析我们每天都在学习，可能有的同学没有想过我是怎样学习的这个问题，因此制订计划前首先进行自我分析。

　　1、分析自己的学习特点，同学们可以仔细回顾一下自己的学习情况，找出学习特点。各人的学习特点不一样：有的记忆力强，学过知识不易忘记;有的理解力好，老师说一遍就能听懂;有的动作快但经常错;有的动作慢却很仔细。如在数学学习中有的理解力强、应用题学习好;有的善于进行口算，算得比较快，有的记忆力好，公式定义记得比较牢;有的想象力丰富，善于在图形变换中找出规律。所以几何学习比较好……你可以全面分析。

　　2、分析自己的学习现状，一是和全班同学比，确定看自己数学成绩在班级中的位置，还常用"好、较好、中、较差、差"来评价。二是和自己数学成绩的过去情况比，看它的发展趋势，通常用"进步大、有进步、照常、有退步、退步大"来评价。

　　二、确定学习目标学习目标是学生学习的努力方向，正确的学习目标能催人奋进，从而产生为实现这一目标去奋斗的力量。没有学习目标，就象漫步在街头不知走向何处的流浪汉一样，是对学习时光的极大浪费。

　　确定学习目标首先应体现学生德智体全面发展的教育方针，其次要按照学校的教育要求，此外还要根据自己的学习特点和现状。当然还可考虑一些社会因素家庭情况。

　　学习目标要具有适当、明确、具体的特点。

　　适当就是指目标不能定得过高或过低，过高了，最终无法实现，容易丧失信心，使计划成为一纸空文;过低了，无需努力就能达到，不利于进步。要根据自己的实际情况提出经过努力能够达到的目标.

　　明确就是指学习目标要便于对照和检查。如："今后要努力学习，争取更大进步"这一目标就不明确，怎样努力呢?哪些方面要有进步?如果必为："数学课语文课都要认真预习。数学成绩要在班级达到中上水平。"这样就明确了，以后是否达到就可以检查了。

学习计划篇7

　　有幸做班里的学习委员，我知道身为学习委员其责任的重大性。我总感觉我们这个集体在求学途中就像一条正在向目的的行驶的一艘船，而我作为这个班的学习委员则就像这艘船的掌舵人一样。怎样才能使我们这艘船在行进途中不致偏离航向，使之能平稳快速地驶向目的地则已成了我的艰巨任务。

　　根据本班的自身特点，我制定了如下的一些工作计划。目的是营造浓厚的学习气氛，调动本班同学的学习积极性。以下是我的工作计划：

　　1.以身作则，为班上树立学习的榜样，认真学习，上好每一堂课。

　　2.及时传达班主任和任课老师关于学习方面的任务和要求，提醒同学按时完成作业。

　　3.平时做好一些必要的记录工作如个人的会议记录等，及时传达给同学们。

　　4.与本班同学多交流，了解大家的需要和想法，采纳他们提出的一些关于学习方面的建议和意见，采取措施，改善同学们的学习环境!

　　5.热心帮助学习上有困难的同学,互帮互助。

　　6.监督好同学，让他们有好的学习态度及成绩,管理好作业上交情况。

　　7. 努力配合老师的工作,成为老师与学生沟通的纽带,同学有意见可通过我传达给各位老师。

　　8.在临近考试的时候.了解大家的思想波动，努力使班风保持优良。防止本班同学有厌学或者作弊等不良思想，搞好考试动员工作。

　　9.抓好同学们的上课出勤率,对无故旷课的同学作好思想工作;

　　10.由于学校没有统一发作业本，组织同学们批发作业本，既让同学们有作业本轻松写作业，也节省了开支。

　　11.经常鼓动同学们参加一些有意义的课外活动，特别对于个别曾经只关心学习成绩的同学起了很大作用，也让他们体会到了参加这些活动所带来的乐趣.

　　这就是我的初步计划，按计划行事不但需要坚强的毅力，还需要同学们的配合，在以后的工作中，我希望自己可以在同学们的监督下，在坚持"三心"原则 -----信心、耐心、恒心的基础上努力践行自己的计划安排，将工作及时顺利完成。这计划在实践中还会不断的完善在不断完善中施行。争取做一个合格的优秀的班干部。使我们班的同学变得更加优秀，我们的班级更加美好!