幼儿园家长学校工作计划[必备]
时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,我们要好好计划今后的学习,制定一份计划了。想学习拟定计划却不知道该请教谁?以下是小编为大家收集的幼儿园家长学校工作计划,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
幼儿园家长学校工作计划1
家长学校是幼儿园开展家庭教育的有效途径,是宣传正确家庭教育思想、普及科学家庭教育知识的主要场所,是联系学校、家庭、社会、促进三种教育体系形成的桥梁。办好家长学校,对提高家长素质、加强社会主义精神文明建设、和谐社会建设具有重要意义。
一、指导思想
以现行国家教育政策的指导下,xx省中小学教学教材审批委员会批准的《儿童家长读本》,以课程改革为动力,以提高家长教育水平为目标,以促进儿童健康成长为目标,以实施家长教育规范为重点,拓宽家庭教育内容,全面提高家庭教育质量,进一步完善学校、家庭和社会教育相结合的新教育体系。
二、培训对象和主要形式
1.培训对象:
小班、中班、大班的家长进入幼儿园。
2.培训形式:
(1)组织专题学习:系列讲座、专题培训、个人自学;
(2)专题研究:案例分析、专题研究、集体讨论;
(3)教育实践活动:家庭指导实践课、家访、家长学校团体指导、个人交流。
三、课时安排
共12各课时。
四、教学措施
1.确定教材xx省中小学教材审批委员会批准的《儿童家长读本》主要与本校教材相结合。
2.精心挑选家长学校的教师。学校精心挑选有教育教学经验、热心教育科学的干部和教师作为家长学校的教师。
3、加强教学管理,提高教学质量。根据新课程改革的要求,教师应提前认真撰写教学计划,准备好课程。教师必须严格履行教学职责,讲座经批准后方可讲座。内容应正确、流行、清晰,教学方法先进,讲座具有吸引力。严格学习、出勤记录,及时收集学习反馈,做好毕业评价和评价。
4.实施家长学校的.上课时间和地点。教学地点在多媒体教室,确保每学年有4次以上的教学,每次不少于2小时。并开展有计划、有层次的活动。每节课结束后,安排老师与家长见面,交流孩子的教育信息,这是学校教育与家庭教育的同步协调。
5.确保家长和学校学生的入学率。每节课前,学校都会发出书面通知,并及时反馈信息,以确保出勤率。课后,家长和学校发送问卷,了解家长对教师教学的评价、建议和要求。
五、考核形式
家庭教育指导示范课程、个人辅导经验交流、案例撰写、研究论文、教材内容测试等不同形式,选拔优秀学生并表彰。
六、管理办法
1.完善家长学校管理机构,加强对家长学校的领导和管理。
2.教学部发出听课通知,班主任记录考勤情况,准备相关活动,年级组长负责补课。
3、教学部协调年级小组,加强家长学校的教学管理,安排教学内容,确保教学质量,颁发学生结业证书。
4.开展家庭共创、学习型家庭活动。评选优秀家教论文、优秀学生、优秀学习型家庭,向省市家教专业委员会推荐优秀家教论文。
幼儿园家长学校工作计划2
家庭教育是学校教育和社会教育的基础。家长的家庭教育水平决定了孩子的发展水平。我们的责任和义务是帮助家长掌握必要的教育知识,促进未成年人的思想道德建设。新学期,我们按照上级的要求做好家庭教育。制定本学期家庭教育工作计划:
一、工作重点
(一)做好家庭教育基础工作,完善各项制度建设。
1、幼儿园指导站积极参加家庭教育工作会议。
2.加强家长学校建设。制定家长学校读交流会、改革家长会、优秀传统文化培训等方式,制定家长学校工作计划。加强家长学校教材的宣传动员,充分利用家长学校教材,帮助家长从被动学习到主动学习;整理家长学习材料(家长学习档案、考勤表、家长学校教学记录、教学计划、家长作业等);指导站每学期对优秀家庭教育工作者和优秀家长进行选拔和表彰。
3.认真做好家庭教育指导站和家长学校的挂牌标志。
(二)家长学校的组织管理。
1、成立家长委员会,由1—2名家长代表组成,幼儿园校长、副校长、家庭教育指导站负责人成立幼儿园家长委员会。
2、每学期召开1—2次全体委员会会议,讨论各阶段幼儿园和家长学校的活动,参与幼儿园管理,提出合理化建议。
3.积极调整家庭与幼儿园、家长与家长、家长与教师的.人际关系。
4、进一步加强与成员的联系,通过例会、网络、研究当前家庭教育、学校教育、社会教育动态,讨论家长学校措施和方法,沟通辅导信息,收集和反映家长对幼儿园教育教学工作的建议和意见,进一步提高管理质量。
建立健全家长学校规章制度。
二、家长学校具体工作
1.根据区相关家庭教育指导精神,培训家庭教育指导员。
2.根据实际情况,制定家长学校活动安排,指导家长进行家庭教育。
3.家长学校讲座分层次举办,新生家长培训班举办。
4、开展丰富多彩的活动,提高辅导水平。充分利用多媒体辅助教学和在线教育手段,帮助家长深入、仔细地了解幼儿园。聘请成功的辅导员,经验丰富的家长到幼儿园介绍家长和学生的经验。组织家长参与幼儿园或班级的相关活动,引导家长配合幼儿园教育孩子养成良好的学习行为习惯。
三、具体工作
九月份
(1)小组家庭教育讲座《如何面对新生儿的哭闹现象》。
(2)各班召开家长会。
(3)征订《不输在家庭教育》第十八卷。
十月份
(1)家长在开放日向家长介绍良好的家庭育儿经验。
(2)家长学校家庭作业题和菜单。
十一月份
(1)组织导师学习《全国家庭教育指导纲要》
(2)各年级组召开第十八卷家长阅读交流会,不输家庭教育。
十二月份
(1)家长经验交流。
(2)家庭教育总结。
(3)整理家庭教育资料、归档。
幼儿园家长学校工作计划3
一、指导思想
认真贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》精神,以幼儿园教育为主阵地,遵循教育规律,加强教育研究,规范教育管理,把实施素质教育贯穿于幼儿教育的全过程;以家庭教育、社区教育为两翼,积极创设良好的育人氛围和环境,努力办好家长学校,提高家庭教育水平,重视与家长同步同向的合作教育,加大宣传力度,提高家教质量和与幼儿园合作教育的主动性、积极性、实效性,努力使幼儿园与家庭教育一体化。
二、工作要点:
1、加强家长委员会工作,召开家委会座谈会,发挥家委会的作用。
2、充分发挥优秀家长的示范、辐射作用,积极培养家长的先进典型。
3、定期召开家长会,每次都制定一个主题,请家长共同讨论。
4、定期开展幼儿园开放日活动。
三、工作措施
1、家长委员会管理扎实有效。
本学期,我班将在上学期的基础上进一步成立家长委员会,召开班级家委会,进一步加强与委员们的联系,及时反馈家教信息,收集并反映家长对班级工作的建议和意见,协调并参与班级管理,进一步提高管理的实效。
2、采用多种形式,丰富家长学校的活动。
①本学期初,根据班级工作安排及工作的连续性,周密制定好教学计划,做到有序实施。
②按计划认真实施。能注意理论联系实际,通过座谈,问卷等方式来加强调查研究,进行客观分析,并将改进措施落实到以后的工作中去。
③对家长提出的在家庭教育中遇到的疑难问题给予较好的解决或号召大家共同研讨,提高研究水平。
④通过家长学校的学习,在家长中广泛征集家庭育儿经验论文。
⑤通过开放日活动,让家长近一步了解幼儿在园的生活情况。
3、抓好理论学习,切实提高教师及家长的家教理论水平。
①每一位家长学校的.教师应不断学习新理论,了解新信息,掌握新知识,形成新观念,使我们的家庭教育指导工作具有时代性、前瞻性、科学性和实效性。
②本学期,我们将通过每月一次的家长会组织家长学习有关专题内容,使家长了解当前家庭教育面临的新情况、新问题,明确新形势下家庭教育的重要性,了解当今的孩子有哪些迫切的需要,从而从孩子的需要出发,从家庭教育的实际出发,加强学习、更新教育观念,提高家庭教育的水平。
我们将根据所做的计划,协调班级老师把家长工作做的更好!
幼儿园家长学校工作计划4
幼儿园家长学校工作计划
一、 指导思想
随着教育改革的不断深入,人们越来越深刻认识地到教育作为一项系统工程,学前教育必须和杜会教育、家庭教育同步进行、同步发展、相辅相成,缺少任何一个方面,都会影响着教育整体功能的发挥,所以,幼儿园教育必须与杜会教育、家庭教育相一致协调。为此,我园将开展一系列丰富多彩的活动,让家长了解幼儿园、了解孩子、了解幼儿教育目的、内容与方法,使家长充分认识到为孩子创设良好环境的重要性,使老师与家长之间加强情感交流,从而形成家园共育,更好地教育孩子。
二、工作目标
1、知道家长树立正确的教育观念,学习和掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法,为幼儿健康成长营造良好的家庭教育环境。
2、让家长了解幼儿园教育规律,园本课程,园纪园规。
3、让家长了解家庭教育的意义,作用,增强家庭教育的使命感和责任意识。
三、工作措施
(一)常规工作
1、每月一期园刊,内容涵盖家教信息、保健、安全等多方面内容。
2、家长学校每两月上一次课,做到有计划,有总结,有完整的书面教案和讲议。
3、两月召开一次家长委员会会议。
4、家教宣传栏每两月更换一次。
(二)活动形式
1家长会。在每学期组织的家长会中,我们除了向家长介绍班级情况,更主要的`是对一些大家共同关心的问题开展专题讲座、专题讨论、经验交流,如对刚入园儿童的家长开设“三岁幼儿的年龄特点及其教育要点”。 2、家教宣传栏。在这一园地里我们将为家长提供了方方面面的指导,有儿童身体与心理发展知识、家庭营养知识、家庭教育方法以及新的教育观念与实践等,还给家长留一点篇幅,供讨论、谈心得体会、提意见或建议等,并及时更换。
3家长开放半日活动。从8∶00-11∶00,主要是让家长看看教师是如何组织幼儿开展活动的,孩子又是如何生活学习的,孩子在哪些方面还需要加强配合的,以及对活动的意见和建议等。
4家长委员会。每班选出几名热心并有一定文化素养的家长为幼儿园家委会人员,他们的职责就是参与讨论审定幼儿园的一些工作计划和一些大活动的方案制定,同时家委会还可监督幼儿园的卫生保健及伙食的开支。
四、具体安排
九月份:
1、新生及个别幼儿家访工作。
2、接待新生及家长来园,熟悉环境。
3、开展家庭教育情况调查、新生健康情况调查。
4、成立家委会,家委会会议。
5、办好安全园刊。
十月份:
1、办好保健园刊
十一月份:
1、第二次家委会会议
2、组织秋游亲子活动来扩大幼儿的眼界,丰富幼儿的知识,增进亲子感情。
3、更换家教宣传栏。
4、家长学校第二课。
十二、一月份:
1、期末园务工作问卷调查和教师问卷调查。
2、专家讲座。
3、元旦亲子运动会,公开半日活动。
二月份:
1、老师接待新生及家长来园,熟悉环境。
2、插班生幼儿家访工作。
3、开展家庭教育情况调查、新生健康情况调查。
4、期初家委会。
三月份
1、召开第三次家长学校,专家讲座。
2、更换家教宣传橱窗。
5、办好保健知识园刊。
四月分:
1、小、中、大全面向家长开放半日活动。
2、组织春游亲子活动。
3、家长咨询接待活动。
4、办好安全知识园刊。
五月份:
1、家长学校第二课
2、义教爸爸(妈妈)来上课。
3、召开家长委员会。
4、庆六一幼儿家长同乐活动。
5、办好文学园刊。
六月份:
1、大班幼儿毕业典礼。
2、期末家长问卷调查。
3、长学校工作总结。
4、办好幼儿美术作品园刊。
家长工作沟通的艺术方式、方法很多,除了我们经常运用的面谈、电访、家访、教育活动等,最重要的是用教师的真心、幼教经验、科学
育儿知识去换取家长的信任,这样家长工作就迎刃而解,不难做了。总之,家长工作要有耐心和爱心,就是赢得一个家长就等于赢得一百个家长,放弃一个家长就等于放弃一百个家长。
幼儿园家长学校工作计划5
继续深入学习和实施幼儿园教育指导大纲,幼儿教育与家庭、社区教育、有计划、有组织、有针对性的家长、儿童、社区服务,加强科学管理,努力做好家长学校,提高家庭教育水平,共同促进儿童健康和谐发展。
一、工作目标
1、努力营造家庭教育环境,提高家庭共同教育的有效性。
2.加强家委会工作,充分发挥家委会成员的监督作用,挖掘优秀家长资源,提高家长的指导意识和能力。
3.增强家庭和社会的服务功能:明确服务意识,扩大服务范围,提高服务水平。
二、具体措施
(一)继续发挥家长委员会的作用,参与幼儿园民主管理。
1、建议3至5名家长组成班级家长委员会。在此基础上,建议家长成立幼儿园家长委员会,鼓励家长积极参与幼儿园的民主管理。幼儿园部将组织幼儿园家庭委员会会议,进一步加强与委员会成员的联系,充分发挥家庭委员会的领导和桥梁作用,推动其他家长根据自己的能力与孩子分享教育资源,支持幼儿园和班级开展各种活动。
2、研究当前家庭教育、学校教育和社会教育的动态,讨论家长学校的措施和计划,及时反馈辅导信息,收集和反映家长对幼儿园工作的建议和意见,协调和参与幼儿园管理,努力提高管理效果。
(二)开展一系列家长学校活动,提高家长教育素质。
为了更有效地指导家庭教育,使素质教育的思想渗透到每一位家长的心中,加强儿童的.思想道德教育,加强联合管理,全面提高道德教育的质量。本学期将开展丰富多彩的活动,提高家长的教育质量。
1.开设家长学校,向家长宣传家庭教育知识。
本学期,我园将在新生入园前召开新生家长会,介绍幼儿园学习和生活的基本情况和要求,引导家长帮助孩子尽快适应幼儿园的集体生活。中,家长教学活动将以年级组为单位进行。
2、每月向家长推荐一些关注孩子成长的热门文章,并与家长讨论当前家庭教育、幼儿园教育和社会教育的良好策略。积极鼓励家长写下阅读后的感受,与教师交流教育经验,并在校园网络和班级家长花园专栏上发布。
3.定期为家长提供学习指导和咨询服务活动。利用家长花园、辅导窗口、家长开放日、家访、班级家长会议等,积极向家长宣传科学的教育方法,提出家长在家庭教育中遇到合理有效的建议或呼吁讨论、解决、帮助、引导家长更新教育理念,了解孩子的发展规律和教育规律,更好地参与幼儿园教育活动。
(三)加强家庭联系,关注儿童健康成长。
1.按需召开班级家长会,各班可向家长汇报孩子在幼儿园的情况;引导家长参与讨论、分析、交流意见,针对辅导中的一些问题;家庭可以根据家长合作的需要进行真诚详细的解释,共同努力,为孩子的健康成长创造平等、宽松、适宜的教育环境。
2.向家长开放半天观察活动。观察前,老师要让家长明确目的,让家长知道该看什么。怎样看?引导家长正确看待孩子的发展水平和与伴侣的沟通,发现孩子在原有基础上的发展。同时,他们还组织家长沟通孩子与同龄人的优缺点,采取有针对性的一致方法,实现家庭教育的一致性。本学期将为全园家长举办半天开放活动。
3、进一步创建家园专栏,注重内容的整合和分类,与主题环境的创造相结合。在辅导指导专栏中,我们不仅要提取一些辅导文章,还要注意与家长的互动。我们可以组织讨论辅导中的热点和难点问题,也可以让家长轮流介绍一些辅导经验,提高家长的辅导水平。
4、积极倡导家长参与助教活动,了解不同家长的资源优势,加强培训和指导,进一步提高家长助教质量,不断丰富幼儿园教育内容。
5.向家长发放问卷调查表,通过问卷反馈信息,及时调整教育管理策略。
(四)与社区密切合作,共创育儿环境。
1.利用幼儿园自身教育资源的优势,为社区提供学前教育服务。利用辅导窗口宣传科学育儿知识。
充分利用社区现有资源教育儿童。利用社区文化自然环境资源开展相关主题活动,让每个孩子了解家乡,热爱家乡;组织儿童参观社区委员会、书店、超市、蔬菜市场,积累相关社会经验;利用节日与社区老年儿童开展尊重老人、爱幼儿活动;组织儿童参与社会实践和公益劳动,帮助清除社区杂草废纸,培养儿童的初步环保意识,为儿童的健康成长营造良好的社会氛围。
幼儿园家长学校工作计划6
一、指导思想
以十八届四中全会精神为指导,进一步加强科学管理,努力开办家长学校,提高家庭教育水平,促进家庭与学校的联系;开放社会教育渠道,坚持学校教育、家庭教育、社会教育的有机结合,相互补充,协调发展;积极建立家庭、学校、社会教育体系,依靠全体教师的努力和全体家长的支持,全面推进素质教育,促进儿童健康成长和全面发展。
二、工作目标
1、提升学校整体形象,促进学校家庭教育。
2、开展主动与家长沟通的家访活动。
3、脉搏父母的需求。为家长解决教育孩子的困惑,找出原因,引导家长找到最好的教育策略,优化教育。
4、开辟多种渠道,巩固家长学校管理。
5、丰富家长学校活动,形式多样。
三、具体要求和措施
(一)注重组织领导,切实提高全体教师和家长的家教理论水平。
1、组织实施。完善组织机构,成立年级、学校家长学校委员会,每学期召开一次至二次会议,研究当前家庭教育、学校教育、社会教育动态,讨论家长学校措施和计划,及时反馈辅导信息,收集和反映家长对学校工作的建议和意见,协调和参与学校管理,进一步提高管理效果。
2、学校定期组织领导和教师学习家庭教育的理论和方法,研究相应的教育内容,根据各年级学生的心理特点开展教学活动,及时听取家长的意见,不断改进工作。
3、借助辅导花园和学校网络平台,开放名人辅导和专家谈论辅导专栏,帮助家长了解当前家庭教育面临的新形势、新问题,明确家庭教育在新形势下的重要性,了解当今儿童的迫切需要,从儿童的需要,从家庭教育的实际出发,加强学习,更新教育理念,提高家庭教育水平。
(二)注重日常管理,切实提高家长学校的办学质量。
1、充分发挥各年级组的作用,做好工作。各年级组定期授课,分解总结各时期的集中问题,指导家长积极配合学校教育教学和儿童教育。各年级组长为本年级家长委员会主任,由家长推荐的12名家长委员会成员,其中一名主任、副主任,其余为成员;校长为家长学校辅导员,校长积极配合家长学校,履行职责,认真教学,课后总结,注意收集学生意见,及时向领导小组报告。
每学期每班至少授课两次,并通过讲座、观看视频、研讨会、交流演讲等多种方式。普及家庭教育的科学知识,引导家长为孩子创造学习、宽松、和谐的家庭环境,有利于孩子身心的全面发展。
2、开展好家长和家庭教育专题论文的评选活动,最大限度地引导家长学习教育理论和心理学的教育观点,配合学校实现科学教育。为了进一步调动家长的积极性,充分发挥引导、引导和教育孩子的作用,开展好家长和家庭教育专题、经验论文的评选活动,评选比例约为班级学生人数的5%,通过评选优秀家长活动促进我校教育格局建设。
3、 开展各种形式的教育活动,丰富家长的学校内容
(1)充分利用多媒体辅助教学和网络教育手段,组织家长点击学校教育教学网站,帮助家长深入认真了解学校。
(2)成功聘请家庭教育,经验丰富的家长到学校向家长和学生传经送宝,介绍经验。
(3)为年级家长举办半天的开放活动,组织家长参与学校或班级的相关教学活动,引导家长配合学校教育孩子,使孩子养成良好的学习行为习惯。
(4)开展创建学习型家庭活动,努力营造书香家庭
4、 加强家校联系
教师应主动走向学生、家庭和家长,以强烈的工作责任感赢得家长的信任,进一步提高家访的质量和效果。把以下类型的家庭作为家访的重点:
(1)农民工子女。这些家长没有时间考虑教育孩子的义务,找不到老师的家访,也没有时间参加家长的学校活动。这些家长应以电话或信件的形式联系,以加强家庭教育的`意识和责任。
(2)单亲家庭子女。这些家长大多有一定的心理障碍理障碍,在相互尊重和理解的前提下,教师应该明确提出科学和阳光培养孩子的辅导方法。
(3)经济困难家庭和学习障碍学生。对于这样的家庭,班主任要向学校反映情况,以便给予帮助,帮助学生树立自强自立、奋斗向上的精神。
5、进一步积累家长学校的数据。做到六,即:家长学校、家长学校组织网络、教材、教学计划、讲师、家长学校工作计划、记录、总结。各种表格都是完整的。文件数据规范。
(三)切实加强指导管理,提高办学水平
1、充分发挥家长学校和家长委员会的监督和参与作用。家长学校领导小组成员和家长委员会应定期召开会议,分析新形势下学校管理中存在的问题,讨论和交流相关对策。
2、根据不同年份的学生安排具体的教学内容,有计划、有序地进行,使教学内容有序、系统。并要求认真准备课程,努力使课程精彩、实用。
3、家长学校采用灵活多样的教学方法。如讲座、经验交流、问卷调查、家长公开信等。
4、做好校刊《家校园地》,每月一期,每人一份,搭建家桥之间的桥梁。在家长中广泛收集家庭教育经验论文,并在《家校园地》上颁奖,并积极推荐给各专刊。
幼儿园家长学校工作计划7
一、教学目的:
通过家长学校上课,向家长宣传党和国家的幼教方针政策,介绍 幼儿 园 教育 的基本要求和有关 家庭 教育 知识,从而提高家长自身 素质 和家庭教育水平,增强家长责任感,促进家长能积极主动地配合幼儿园对孩子实施体智德美全面发展教育,为祖国的人才培养打下良好的素质基础。
二、教学内容及要求:
1.初步了解当前幼儿教育的要求和幼儿园规章制度,知道合格家长所必备的基本素质,从而更新 家教 观念,端正教养态度,在思想上和行动上适合于幼儿园教育。
2.了解对幼儿进行思想品德教育的内容,掌握家庭教育中对幼儿进行思想品德教育的途径和方法。
3.知道幼儿应掌握的初步知识,掌握培养幼儿观察力、思维力和发展幼儿口头 语言 表达 能力 、计算能力的方法。
4.了解幼儿身心发展的特点与规律,知道幼儿所需的 营养 ,懂得合理安排幼儿饮食结构,掌握常见病的预防措施,重视幼儿户外体育活动。
5.知道为幼儿创设必要的生活环境,注意良好的生活习惯、卫生习惯的培养,掌握必要的 安全 教育知识。
6.知道对幼儿进行艺术兴趣爱好和初步的'审美能力的培养,掌握家庭美育的实施途径。
7.了解幼儿园与小学生活的差别,懂得培养幼儿时间观念、遵守纪律、学习习惯的重要性,知道为孩子作好入学准备的要求,并能配合幼儿园共同做好幼小衔接方面的准备工作。
三、课程安排(摘录 小班 部分):
小班内容 负责、讲课
九月 班务 计划 学习 《树立正确的家教观念,做一名合格的家长》 姚培英 班主任
十月 《幼儿视力保健》 《让孩子在 游戏 中学习》 徐玉英 徐宝玲
十一月 观看《家庭教育小品》录像(一) 年段长
十二月 家长联谊活动 班主任 家长委员
二月 学习班务计划 班主任
三月 《关于春季传染病防治》 《幼儿营养与体育锻炼》 徐玉英 徐张英
四月 《怎样使孩子更聪明》 家长开放日 徐因之 年段长
五月 家长问卷测试 幼儿 健康 咨询 徐宝玲 徐张英
六月 家园 同乐活动 徐彩华
幼儿园家长学校工作计划8
一、指导思想
随着教育改革的不断深入,人们越来越深刻认识地到教育作为一项系统工程,学前教育必须和杜会教育、家庭教育同步进行、同步发展、相辅相成,缺少任何一个方面,都会影响着教育整体功能的发挥,所以,幼儿园教育必须与杜会教育、家庭教育相一致协调,幼儿园家长学校工作计划。为此,我园将开展一系列丰富多彩的活动,让家长了解幼儿园、了解孩子、了解幼儿教育目的、内容与方法,使家长充分认识到为孩子创设良好环境的重要性,使老师与家长之间加强情感交流,从而形成家园共育,更好地教育孩子。
二、工作目标
1、知道家长树立正确的教育观念,学习和掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法,为幼儿健康成长营造良好的家庭教育环境。
2、让家长了解幼儿园教育规律,园本课程,园纪园规。
3、让家长了解家庭教育的意义、作用,增强家庭教育的使命感和责任意识。
三、工作措施
(一)常规工作
1、每月一期教育信息报,内容涵盖数学、诗歌、歌曲、故事等多方面内容。
2、家长学校每两月上一次课,做到有计划,有总结,有完整的书面教案和讲议。
3、两月召开一次家长委员会会议。
4、家教宣传栏每两月更换一次。
5、每月底上传资料,让幼儿通过幼儿园的网站对幼儿园近阶段的活动有一定的了解。
(二)活动形式
1、家长会。在每学期组织的家长会中,我们除了向家长介绍班级情况,更主要的是对一些大家共同关心的问题开展专题讲座、专题讨论、经验交流,如对刚入园儿童的家长开设"三岁幼儿的年龄特点及其教育要点";大班儿童家长进行"如何做好幼儿衔接"等讲座,丰富了家长的教育经验。
2、家教宣传栏。在这一园地里我们将为家长提供了方方面面的指导,有儿童身体与心理发展知识、家庭营养知识、家庭教育方法以及新的教育观念与实践等,还给家长留一点篇幅,供讨论、谈心得体会、提意见或建议等,并及时更换。3、家教俱乐部。针对家长有为孩子购书、借书的需求但缺乏指导,我们创办一个"家教读者俱乐部"。我们的口号是:农民怎样对待庄稼,决定庄稼的命运;家长怎样对待孩子,决定孩子的命运;我们的教育,让每一个常态的孩子超常发展。我们为孩子们提供了大量适合他们看的图书、光盘,并定期向家长们推荐好的教养读物。4、家长开放半日活动。从8∶00-11∶00,主要是让家长看看教师是如何组织幼儿开展活动的,孩子又是如何生活学习的,孩子在哪些方面还需要加强配合的,以及对活动的意见和建议等。
5、家长委员会。每班选出几名热心并有一定文化素养的家长为幼儿园家委会人员,他们的职责就是参与讨论审定幼儿园的一些工作计划和一些大活动的方案制定,同时家委会还可监督幼儿园的卫生保健及伙食的开支。
四、工作制度
(一)家长委员会例会制度
学校家长委员会每学期举行1至2次例会,听取幼儿园园长关于学校工作情况的通报,修改、商讨家长服务公约,研究家委会年度工作计划,排定值班表、提出幼儿在园等。
(二)家长委员会办公制度
家委会成员根据幼儿园实际工作安排,每周半天轮流在幼儿园进行现场办公,可以对校园进行巡视,跟踪相关部门并参与研究工作,做好工作记录,由家委会主任在月末对幼儿园工作提出综合意见和建设性建议等,工作计划《幼儿园家长学校工作计划》。
(三)家长义工制度
本着自愿与量力的原则,由家委会发动,组织广大家长积极参与学校保育和教学工作,为孩子的发展尽一份绵薄之力。
五、主要措施
1、家教咨询
目的是提高家长育儿观念,成为学校的"同盟军"。时间:每一次大型讲座活动之后15:45
地点:咨询站点--校门口
负责人:
要求:传承以往的咨询要求,在每一次家长会召开之前主动询问主讲老师的讲座内容,然后按照讲座的主题制作好简单的宣传版面,做相关方面的家教咨询。
特色:每次能为家长准备相关的资料,下发给有需要的家长朋友。
2、亲子小报现场制作(家园小报)
目的是加强亲子沟通,发挥家长的特长。
时间:每次年级组家长会后14:50
地点:娃娃画室
负责人:
要求:提前2-3天通知家长准备好材料等物品,并另外发放通知单。由相应年级的负责人员事先布置好场所,准备好园方提供的材料,准时到达。家长与幼儿共同完成作品后,于第二天张贴到大厅,并于"六一"节进行评比表彰。
家园小报:由张凤负责每月一期,要求每期都有各班动态以及"亲社会培养"
的相关内容。
3、亲子脑力激荡
目的是了解学校动态,参与亲子活动,培养孩子的责任意识。
时间:两月一次
地点:幼儿家庭
负责人:
要求:每学期以班级为单位,举行2轮活动,教师可事先对家长做好培训,以保证达到活动举办的最终目的。同时,做好资料的收集工作,在3月和5月下旬各上交一期,
4、废旧材料制作比赛
目的是倡导环保理念,构建和谐社会,加强亲子沟通,发挥家长的特长。
时间:5/8---5/31
地点:幼儿家庭或班级中
负责人:
要求:5月8日起家委会在全园范围内进行发动组织,发放倡议书,在一个月时间内家长和幼儿各自发挥自己的能力,利用家中的`废旧材料制作一些美观、实用的作品,以此来丰富幼儿园的教学用具。此活动也将于"六一"节进行评比表彰。
5、教学风格展示活动
目的是了解学校动态,理解老师的工作,提高学校、老师的社会声誉。
时间:五月至六月
地点:各班班级
负责人:
要求:五六月份的教学风格展示活动(即结合区级公开活动及第三届方幼教学风格展暨第二届方幼骨干教师评比活动),届时邀请家委会保教管理支持组的成员出席开幕式或闭幕式,涉及教师务必统筹安排好整个活动过程,组织好过程中有意愿前来观摩的家长,并让家长及时留下他们的观摩意见。
6、团体心理辅导
目的是结合科研工作即亲社会课题开展工作,让家长有"知情权",能配合好学校建立和谐社会。时间:各班自定
地点:各班班级
负责人:
要求:每班每学期举办1次有质量的团辅活动,并根据教师的回应策略,与家长的互动及家长的受益程度等多方面进行评比。
7、活动现场光盘
目的是让家长了解孩子在园活动情况,提升幼儿园的社会声誉。
时间:各班自定
地点:各班班级
负责人:
要求:每班每学期举办刻录1张孩子高质量活动的光盘,赠送给家长。
8、幼儿成长档案
目的是留下孩子成长历程中有意义的瞬间,为孩子的成长欣喜,从中了解学校动态,理解老师的工作,提高学校、老师的社会声誉。
9、家长义工
目的是了解学校动态,理解老师的工作,对幼儿园工作提出综合意见和建设性建议等。
时间:每次家长会前后
地点:四楼多功能厅、各班班级
负责人:
要求:每次大型家长会前家委会保教管理支持组(相应年龄组的家长义工)能参与布置会场,会后收拾整理。每次教学展示活动前帮助保育员开展工作,并认真参与听课;每次大型讲座前(大-中-小)膳食管理组的成员参与制作点心等。我们还将举办一个膳食管理的座谈会,把幼儿园的膳食情况向家长介绍,同时进行一次营养知识的培训。我们将于学期结束前进行优秀义工的评比。
10、家长办公
目的是通过现场办公,监督幼儿园各项工作正常开展,为幼儿成长构建"梯子",月末对幼儿园工作提出综合意见和建设性建议等。
时间:每周任意一个半天
地点:校园各处
负责人:各行政领导、家委会成员
要求:家委会成员根据幼儿园实际工作安排,每周半天轮流在幼儿园进行现场办公,可以对校园进行巡视,跟踪相关部门并参与研究工作,做好工作记录,由家委会主任在月末对幼儿园工作提出综合意见和建设性建议等。
11、大型游园庆祝活动
目的是加大宣传力度,让家长为孩子的进步而欣喜,
时间:6/1―― 6月下旬
地点:各班
负责人:
要求:
1、上午各班自行庆祝。
2、11:00---11:30为幼儿自助餐活动,餐前准备及会场布置有保教管理支持组协同保育组共同完成。
3、2:00---3:00为大型游园活动,要求突出喜庆、欢乐的氛围。
六、具体安排
二月份1、老师接待新生及家长来园,熟悉环境。
2、插班生幼儿家访工作。
3、开展家庭教育情况调查、新生健康情况调查活动。
4、期初家委会。
三月份
1、召开家长学校,专家讲座。
2、更换家教宣传橱窗。
5、丰富保健知识内容。
四月分:1、小、中、大全面向家长开放半日活动。
2、组织春游亲子活动。3、家长咨询接待活动。
4、成立家教俱乐部。
5、丰富安全知识内容,组织幼儿消防安全演习。
五月份:
1、家长学校第二课
2、召开家长委员会。
3、庆六一幼儿家长同乐活动。
六月份:
1、大班幼儿毕业典礼。
2、期末家长问卷调查。
3、家长学校工作总结。
4、办好幼儿美术作品橱窗展。
九月份:
1、新生及个别幼儿家访工作,接待新生及家长来园,熟悉环境。
2、开展家庭教育情况调查、新生健康情况调查。
3、成立新一轮家委会,家委会会议。
4、更换家教宣传橱窗。5、家长学校第一课。
十月份:
1、办好保健只是宣传栏。2、按时发放教养信息报。
十一月份:
1、第二次家委会会议
2、组织秋游亲子活动来扩大幼儿的眼界,丰富幼儿的知识,增进亲子感情。
3、专家讲座4、更换家教宣传栏。
幼儿园家长学校工作计划9
一、指导思想
为了全面贯彻落实《国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《幼儿园教育指导纲要》,我园努力构建幼儿园、家庭、社区“三教”结合,和谐育人的家长学校工作体系。使家长经常交流和进一步掌握教育子女的方法,培养幼儿的良好的行为习惯,并通过家长学校讲座向家长全面宣传科学家教知识,帮助家长转变教育观念,改进教育方法,从而形成家园共育,实现家园一体化教育。
二、工作目标
1、规范家长学校管理,健全家长学校机构和完善各项制度。
2、加强家长学校师资队伍和管理队伍建设,提高家长学校授课教师的`专业水平,提高家长学校讲座水平。
3、增强教师为家长服务的意识和与家长沟通的艺术性,构建民主、和谐的家园关系。
4、采用多种形式,丰富家长学校的活动内容,开展行之有效的家长学校授课活动,努力使家长学校起到统一家校教育思想和行为的目的。
三、具体措施
1、注重家长学校的规范管理。
(1)注重过程管理。将家长学校工作纳入幼儿园常规工作,期初认真制定详细的工作计划,并扎实地组织实施,完善档案的收集整理。
(2)完善各项制度。逐步制定、修改、完善家长学校一系列管理制度,如:优秀家长、优秀家园联系栏的评比标准;优质课的评比标准;班级网页中家园互动的评比标准以及奖励、考核制度等,使家长学校逐步走向制度化、规范化。
2、常规工作常抓不懈。在多年的办园中,我园积累了丰富的家园沟通与交流的经验做法,我们将继续坚持开展,如:八个工作常规:即每学期二次家委会、每学期二次班级家长会、每学期二次开放日活动、每学期各班教师对一名幼儿进行个案跟踪指导、每周设一个家庭教育指导师接待日与家长直面交流、每年一次班主任和家长总结表彰会。
3、开展家长义工活动
本着自主自愿与量力的原则,由家长委员会发起组织各班的家长积极参与保育和教学工作,为孩子的发展尽一份绵薄之力。
幼儿园家长学校工作计划10
一、指导思想:
认真贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》精神,向家长全面宣传国家教育方针、政策、法规,传授科学的家教知识,帮助家长转变教育观念,改进教育方法,引导家长积极主动地参与幼儿园的教育教学管理,提高家教质量和与幼儿园合作教育的主动性、积极性、实效性,努力使幼儿园与家庭教育一体化。
二、工作目标:
1.加强家长委员会工作,发挥家长委员会的桥梁作用,使其真正成为幼儿园与家长间的纽带,增强教育合力。
2.通过家长学校,指导家长树立正确的教育观念,学习和掌握科学的育儿知识及教育方法,为幼儿健康成长营造良好的家庭教育环境。
3.开展多种形式的家园互动活动,探索家园共育策略,在家园间的相互交流合作中,促进教师与家长建立起真诚的合作伙伴关系,使教育形成合力,促进幼儿的健康发展。
三、具体措施
(一)发挥宣传功能,提高家长“共育”意识
1.宣传栏与家长园地
创设开放的宣传环境,如:公示栏、宣传栏等,并充分利用和发挥这些设施的宣传功能,向家长介绍国家的政策法规、学前教育动态、卫生保健知识、了解园内开展的大事、获得的各类荣誉等。每个班级门口创设的“家长园地”,办出班级特色和品位,其中“互动内容”主要是根据班级幼儿实际情况提出各种家庭教育热点问题,再有针对性地吸引家长积极参与讨论,并将好的文章张贴在联系栏中,促进家长与家长之间的交流和互动。
2.多媒体网络宣传
充分利用现有的幼儿园网站向家长、向社会进行宣传,督促帮助教师和家长提高使用效率,利用“家园直通车”、“班级在线”等指导家庭教育,向家长进行相关培训,从而提高家长使用网络平台的能力,逐步丰富网络内容。同时,要积极回应或引导家长参与网络讨论,围绕班级论坛,请家长及时跟帖,各抒己见,从而充分发挥网络的信息传递及互动功能,架起家长和教师沟通的桥梁。
(二)开展多种形式的家园互动活动,探索家园共育策略
1.发挥家长委员会的作用
定期召开家长委员会,商讨、策划幼儿园大事,尽可能发挥家委会的功能和力量,建起家庭与幼儿园之间的桥梁,吸收家长的合理化建议,集思广益,借助家长的智慧,努力实现办园的民主化、规范化管理。
2.办好家长学校,定期开展各类讲座
根据家长的不同特点,以集中教学和分年段、分班教学相结合为主要形式,开展灵活多样的家庭教育指导活动。根据实际情况举办家庭教育讲座,卫生保健知识讲座、安全讲座等,帮助家长学习科学的`育儿方法,为家长解惑,满足家长教养的需求。
3.向家长开放半日活动
在家长参与活动的过程中,教师要作必要的引导,告知家长:活动中看什么?怎么看?比如:要着重看孩子的学习兴趣、学习态度和学习能力;看孩子是怎样与同伴相处交往的?看孩子在原有基础上的发展,教会家长如何正确评价孩子。
4.加强沟通
教师在沟通方面应主动积极与家长联系,经常将幼儿在园情况互相交流、沟通,利用家访、热线电话、夸夸孩子、幼儿园网站等手段,加强家园的互动与交流,并鼓励家长积极参与,共同研究配合教育的方法,相互反馈教育效果,达到同步教育促进幼儿发展的目的。
5.开展家长助教活动
开发家长助教资源。各班教师在全面了解家长的兴趣、特长、工作性质等情况的基础上,邀请部分或个别家长到幼儿园当“老师”,参与设计、组织教学活动,使家长教育资源犹如新鲜血液源源不断地注入到幼儿园教育工作中。
6.开展亲子游戏、亲子制作等活动
根据幼儿的年龄特点,组织开展亲子游戏、亲子制作等活动,并争取家长的理解、支持和主动参与,积极支持、帮助家长提高教育能力。”
7.做好家长问卷工作
定期向家长发放各类调查问卷,征求家长对幼儿园管理、服务与教师保教态度、能力等意见,发挥家长监督作用。
8.鼓励家长配合幼儿园的各类工作
邀请家长参与幼儿园的环境创设,收集、制作游戏活动材料,丰富游戏活动的内容等等。
9.重视社区早教,拓展指导阵地
在原有基础上,从家长的需求和婴幼儿发展需要出发,充分用好幼儿园现有的教师和财物资源为社区早教事业服务,每学期1-2次为社区0—3岁婴幼儿及其家长开展早教指导活动,拓展家教指导阵地,扩大家教指导对象的队伍,提高家长对0-3岁婴幼儿教育的重视程度。
具体月工作安排
九月份:
1.发放新入园幼儿家长须知;小班段召开新入园幼儿家长会。
2.制定家长学校工作计划。
3.推荐成立新一届家委会。
4.更换宣传栏内容
5.中秋家园博饼乐活动。
十月份:
1.卫生保健知识讲座。
2.召开第一次家委会会议。
3.结合国庆节向孩子进行节日爱国主义教育。
十一月份:
1. 早教活动
2.家园活动--亲子运动会。
3.家长学校讲座。
十二月至一月份:
1.各班向家长开放半日活动。家长填写半日活动情况反馈记录表。
2.期末调查问卷。
二月至三月份:
1.召开家委会会议。
2.结合三八妇女节,开展相应活动。
四月份:
亲子活动:郊游踏青。 2.家长学校讲座。 3.早教活动。
五月份:
根据幼儿年龄特点分别向家长开放半日活动和亲子同乐庆六一活动。
六月份:
大班毕业典礼。
2.评选优秀家长。
3.向家长发放调查问卷,并进行情况汇总。
4.家长学校工作总结。
幼儿园家长学校工作计划11
随着家长们教育理念的更新,幼儿园的家长工作也面临许多问题。本学期我们将着力于与家长交流形式的多样化,以及如何更好的与家长交流,达到真正的家园合一。
虽然,家长们的教育观念变了,但他们毕竟在不同的岗位上工作,对教育并不一定很了解,所以,我们在不同的交流方法中介绍幼儿园的课程思想和安排时一定要透彻,要通过真实的活动事例、教学案例,使家长明白老师在幼儿园的教育中采取了什么样的教育模式,这些教育模式的精华是什么,在活动中起了什么作用等。各班针对自己班级的幼儿特点,设置了哪些教育环境,开展了哪些教育活动,孩子在活动中的一些表现,这样,家长就能清楚的.知道幼儿园的各项安排,了解幼儿园的教育思想。
当然,在做这些事情之前,教师要做好充分的前期准备,要详细地观察幼儿并了解孩子的发展状况和认知水平,这样才能让家长感到自己的孩子是受到老师关注的,老师是爱他的,从而在以后的活动中更加支持老师的工作,支持孩子的发展。
具体安排如下:
十月份小班老师主持家长工作
主题名称:"实话实说"
要求:家长关心的话题结合小班幼儿的实际发展水平。形式、题目自定。
十一月份中班老师主持家长活动
主题名称:"开心乐园"
要求:以亲子活动为主,让幼儿感受父母与教师共同的爱。形式、内容一定要丰富多彩。
十二月份大班老师主持家长工作
主题名称:"焦点访谈"
要求:教师根据观察到的具有共性的案例来与家长交流,可穿插展示对幼儿的观察记录。
幼儿园家长学校工作计划12
随着家长们教育理念的更新,幼儿园的家长工作也面临许多问题。本学期我们将着力于与家长交流形式的多样化,以及如何更好的与家长交流,达到真正的家园合一。
虽然,家长们的教育观念变了,但他们毕竟在不同的岗位上工作,对教育并不一定很了解,所以,我们在不同的交流方法中介绍幼儿园的课程思想和安排时一定要透彻,要通过真实的活动事例、教学案例,使家长明白老师在幼儿园的教育中采取了什么样的教育模式,这些教育模式的精华是什么,在活动中起了什么作用等。各班针对自己班级的幼儿特点,设置了哪些教育环境,开展了哪些教育活动,孩子在活10 / 17动中的一些表现,这样,家长就能清楚的知道幼儿园的各项安排,了解幼儿园的教育思想。
当然,在做这些事情之前,教师要做好充分的前期准备,要详细地观察幼儿并了解孩子的发展状况和认知水平,这样才能让家长感到自己的孩子是受到老师关注的.,老师是爱他的,从而在以后的活动中更加支持老师的工作,支持孩子的发展。
具体安排如下:
十月份小班老师主持家长工作主题名称:实话实说
要求:家长关心的话题结合小班幼儿的实际发展水平。形式、题目自定。
十一月份中班老师主持家长活动主题名称:开心乐园
要求:以亲子活动为主,让幼儿感受父母与教师共同的爱。形式、内容一定要丰富多彩。
十二月份大班老师主持家长工作主题名称:焦点访谈
要求:教师根据观察到的具有共性的案例来与家长交流,可穿插展示对幼儿的观察记录。
幼儿园家长学校工作计划13
一、指导思想
随着教育改革的深化,人们越来越深刻地认识到教育作为一个系统工程,学前教育必须与杜教育、家庭教育、同步发展、互补,缺乏任何方面,都会影响教育的整体功能,因此幼儿园教育必须与杜教育、家庭教育一致。为此,在新学年,我们的幼儿园将以深入学习和实践科学发展理念为指导;以幼儿园计划为基础;以省级示范园区为目标;通过多种沟通方式,开展一系列丰富多彩的活动,让家长充分了解幼儿园教育工作,了解幼儿教育的目的、内容和方法,充分认识为儿童创造良好环境的重要性,全面宣传科学辅导知识,帮助家长改变教育观念,改进教育方法,形成家庭共同教育的良好局面,实现家庭一体化教育。
二、工作目标
1.规范家长学校管理,完善家长学校机构和制度。
2、加强家长学校教师和管理队伍建设,提高家长学校教师的专业水平和管理人员的综合素质,提高办学水平。
3.继承和发扬家长学校多年积累的办学经验和做法,扎实开展日常工作。
4.深入开展家长学校课题研究,创造性地开展课题工作,提高科研水平和办学效果。
5.增强教师为家长服务的意识和与家长沟通的艺术性,建立民主和谐的家庭关系。
6、指导家长树立正确的教育理念,学习和掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法,为儿童健康创造良好的家庭教育环境。
7.充分挖掘和利用家庭和社区教育资源,为幼儿教育服务。
三、具体措施
注重家长学校的标准化管理。
(1)注意过程管理。将家长学校的工作纳入幼儿园的日常工作,认真制定详细的工作计划,扎实组织实施,记录监督总结各种活动,完善档案的收集和整理。
(2)完善管理机构。成立新的家长委员会,召开家长委员会,进一步加强与成员的联系,通过丰富多彩的活动,研究当前家庭教育、学校教育、社会教育动态,讨论家长学校措施和计划,及时反馈辅导信息,收集和反映家长对学校工作的建议和意见,协调和参与学校管理,进一步提高管理效果。
(3)完善各项制度。逐步制定、修改和完善家长学校一系列管理制度,如优秀家长和优秀家庭联系栏的.评价标准;优质课程和优秀辅导论文的评价标准;课堂网页中家庭互动的评价标准、奖励和评价制度逐步制度化和规范家长学校。
2、加强家长学校教师和管理团队的建设。家长学校团队建设与学校水平和效益有关,应创造各种学习机会和锻炼平台,让家长学校管理和骨干教师逐步学习培训,拓宽视野,增加知识,丰富辅导理论知识,通过参与组织各种家庭教育活动,提高组织管理能力和教学水平,大胆、创造性的工作。
三、常规工作常抓不懈。在多年的办学中,我们园积累了丰富的家庭沟通和交流经验和做法,我们将继续坚持八个一工作常规:即每期一次家委会、每期一次班级家长会、每月一次开放活动、每月一次家庭联系栏更换、每周一次家长接待日与家长面对面交流、每年一次总结表彰。此外,本期还将加强课堂网页的建设和管理,加强网络宣传;坚持填写家庭练习册;尝试创新家长会议形式和家庭联系栏的实用性,提高与家长的互动沟通和活动的有效性,提高质量和效果。
4.家长培训注重实效。为了帮助家长提高育儿水平,我园坚持扎实开展家长培训工作,每期不少于两次集中培训时间,选择家长学校骨干教师,做好家长登录记录和组织工作,通过家教知识测试了解家长对家教知识的掌握。为了提高培训效果,本学年应尝试讨论教学内容和活动形式,通过问卷调查和口头咨询了解家长迫切需要知道的热点问题,确定讲座内容,加强教学内容的针对性,认真准备课程,制作课件,提倡使用情境教学法和水平互动法,努力精彩实用,使家长学校教学增强吸引力和有效性。
5.深入研究课题。
上期末,根据教育局海关工作委员会的要求,我园确定家庭教育研究课题为:新时期家长学校模式的探索与研究。本学年,我园将围绕课题深入开展课题实验,成立课题组,制定研究计划,扎实组织实施,主要研究如何创造性地开展家长培训,探索培训对象、内容、形式和效果。可开展优质导师论文、优质教案、优质课程、优质课件等一系列竞赛评价活动。及时收集和总结研究成果。
6、利用家长和社区教育资源,开展丰富多彩的出去,请进来活动。例如:组织儿童到户外春季旅游,重阳节到养老院,邀请家长到幼儿园助教,邀请交警旅到幼儿园进行安全教育,举办紧急疏散安全演练等。丰富儿童对自然环境的情感体验,培养尊重老人、爱母亲的情感,提高儿童的安全自救意识和能力。
7.增强家庭沟通的艺术性。首先,要强化教师的服务意识和责任感,倡导微笑服务和站立服务,积极向家长和社会宣传幼儿园的一切工作。要与家长建立平等、合作、和谐、友好的关系,可以通过开展经验交流活动,促进学习良好的经验和方法,提高与家长沟通的艺术性。
四、XX家长学校活动月安排
二月份:
1.熟悉新生,接待家长来访
2.布置家教宣传栏
3.开展项目实验活动
三月份:
1.结合三八妇女节,开展我爱妈妈亲子活动
二、期初家长会
3.第二期家长学校教育讲座
四月份:
1.更换家教宣传栏内容
半天开放活动
五月份:
1.征集家长优秀家庭教育论文
2.评选和表彰优秀家长活动
六月份:
1.期末家长问卷调查。
2.家长学校工作总结。
九月份:
1.接待新生和家长,熟悉环境
2.新生儿和个别儿童家访。
3.更换家教宣传栏
4.制定和学习家长学校的工作计划
十月份:
1、 举办家长开放半日活动
2.成立新一轮家委会,召开家委会会议。
十一月份:
1.亲子趣味运动会
2.更换家教宣传栏
3.收集项目实验成果
4.举行紧急疏散安全演练
十二月至元月:
1.报告期末班级教学活动
2.家长学校工作总结
3.收集整理家长学校档案
幼儿园家长学校工作计划14
随着教育改革的不断深入,人们越来越深刻认识地到教育作为一项系统工程,学前教育必须和杜会教育、家庭教育同步进行、同步发展、相辅相成,缺少任何一个方面,都会影响着教育整体功能的发挥,所以,幼儿园教育必须与杜会教育、家庭教育相一致协调。
一、指导思想
认真贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》精神,以幼儿园教育为主阵地,遵循教育规律,加强教育研究,规范教育管理,把实施素质教育贯穿于幼儿教育的全过程;以家庭教育、社区教育为两翼,积极创设良好的育人氛围和环境,努力办好家长学校,提高家庭教育水平,重视与家长同步同向的合作教育,加大宣传力度,提高家教质量和与幼儿园合作教育的主动性、积极性、实效性,努力使幼儿园与家庭教育一体化。
二、工作要点
1、定时间、定内容,对家长进行家长学校专题讲座,传授家庭教育的基本知识,指导家长科学教子的方法。帮助家长提高思想认识,树立正确的家教观念,了解幼儿园教育,与幼儿园教师一起养育好孩子,提高家长学校的教育效果。
2、建立一支专兼结合、功能互补、具有较高专业素养的家长学校教师队伍。
3、充分发挥优秀家长的示范、辐射作用,积极培养家长的先进典型。
三、工作措施
⑴、家长委员会管理扎实有效。本学期,我园将在上学期的基础上进一步成立家长委员会,召开家委会,进一步加强与委员们的联系,通过开展丰富多彩的活动,研究当前家庭教育、学校教育、社会教育的动态,商讨办好家长学校的措施和方案,及时反馈家教信息,收集并反映家长对学校工作的建议和意见,协调并参与学校管理,进一步提高管理的实效。
⑵、落实家长学校的上课时间。原则上每学期举行1~2次,每次上课时间不少于2小时。并有计划、有层次的开展活动。
⑶、精心挑选家长学校的上课教师。学校将精心挑选在教育教学方面有相当教学经验,并热心于教育科学的干部和教师担任家长学校的老师,保证师资质量,而且上课内容提前确定,认真备课,力求课上得精彩、实用,并形成系列化。
⑷、保证家长学校学员的参与率。每次上课前一周以内,发出书面通知,并及时信息反馈,家长可提前请假或调休,保证出勤率,并加强签到和点名制度。
⑸、采用多种形式,丰富家长学校的活动。
①、本学期初,根据幼儿园工作安排及工作的连续性,周密制定好教学计划,做到有序实施。
②、按计划认真实施。能注意理论联系实际,通过座谈,问卷等方式来加强调查研究,进行客观分析,并将改进措施落实到以后的工作中去。
③、开展咨询服务,对家长提出的在家庭教育中遇到的疑难问题给予较好的解决或号召大家共同研讨,提高研究水平。
④、通过家长学校的学习,在家长中广泛征集家庭育儿经验论文。
⑹、抓好理论学习,切实提高全体教师及家长的家教理论水平。
①、每一位家长学校的教师应不断学习新理论,了解新信息,掌握新知识,形成新观念,使我们的家庭教育指导工作具有时代性、前瞻性、科学性和实效性。
②、本学期,我们将组织家长学习有关专题内容,使家长了解当前家庭教育面临的新情况、新问题,明确新形势下家庭教育的重要性,了解当今的孩子有哪些迫切的需要,从而从孩子的需要出发,从家庭教育的实际出发,加强学习、更新教育观念,提高家庭教育的水平。
四、具体活动安排
九月份:
1、新生及个别幼儿家访工作。
2、接待新生及家长来园,熟悉环境。
3、开展家庭教育情况调查、新生健康情况调查。
4、召开期初家长会,更换家教宣传橱窗。
5、更换家委会成员。(每班选出2——3名家长为幼儿园家委会人员,它的职责就是参与讨论审定幼儿园的.一些工作计划和一些大活动的方案制定,同时家委会还可监督幼儿园的卫生保健及伙食的开支)
十月份:
1、组织秋游亲子活动来扩大幼儿的眼界,丰富幼儿的知识,增进亲子感情。
2、开展亲子手工制作比赛。
十一月份:
1、“家长开放日”活动。(向家长全面开放上午的半日活动,从8∶00—11∶00,主要是让家长看看教师是如何组织幼儿开展活动的,孩子又是如何生活学习的,孩子在哪些方面还需要加强配合的,以及对活动的意见和建议等)
十二、一月份:
1、小、中、大全面召开家长学校专题讲座和家长委员会。
2、家长来园听取教授的一些建议及措施。
3、举办“迎新年家园同乐”亲子运动会活动。
幼儿园家长学校工作计划15
一、指导思想
随着教育改革的深化,人们对教育作为一个系统工程的认识越来越深,学前教育必须与杜教育、家庭教育同步、同步发展、互补,缺乏任何方面,都会影响教育的整体功能,因此幼儿园教育必须与杜教育、家庭教育一致。为此,我园将开展一系列丰富多彩的活动,让家长了解幼儿园、孩子、幼儿教育目的、内容和方法,让家长充分认识为孩子创造良好环境的重要性,加强教师与家长之间的情感交流,形成家庭教育,更好地教育孩子。
二、工作目标
1.帮助家长树立正确的教育理念,学习和掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法,为儿童的健康成长创造良好的家庭教育环境。
2.让家长了解幼儿园的教育规律、课程和纪律。
3.让家长了解家庭教育的意义和作用,增强使命感和责任感。
三、工作措施
(一)日常工作
1.及时向家长反馈教育信息,涵盖教育教学等方面。
2.家长学校每两个月上一次课,有计划,有总结,有完整的书面教案和讲座。
3.两月召开家长委员会会议。
4.家教宣传栏每两个月更换一次。
(二)活动形式
1.家长会。在每学期组织的家长会议上,了向家长介绍课堂情况外,我们还对一些共同关心的`问题进行了专题讨论和经验交流,如为刚进入幼儿园的家长提供三岁儿童的年龄特征及其教育要点;大班儿童家长举办如何做好儿童联系讲座,丰富家长的教育经验。
2.家教宣传栏。在这个花园里,我们将为家长提供各方面的指导,包括儿童的身心发展知识、家庭营养知识、家庭教育方法和新的教育理念和实践,并为家长留出一点讨论、谈论经验、提出意见或建议,并及时更换。
3.家教图书角。鉴于家长需要为孩子买书借书,但缺乏指导,我们创建了一个辅导书角。我们的口号是:农民如何对待庄稼,决定庄稼的命运;父母如何对待孩子,决定孩子的命运;我们的教育使每个正常的孩子都非常发展。我们为孩子们提供了大量适合他们阅读的书籍和光盘,并定期向家长推荐好的教育书籍。
4.父母开放半天活动。从9开始∶00-11∶00主要是让家长看看老师是如何组织孩子开展活动的,孩子是如何生活和学习的,孩子需要加强什么方面的合作,以及对活动的意见和建议。
5.家长委员会。每个班选出几位热情有一定文化素质的家长为幼儿园家长委员会成员。他们的职责是参与一些工作计划的讨论和审批,以及一些重大活动的制定。同时,家长委员会还可以监督幼儿园的保健和食品费用。
四、具体安排
二月份
1.老师接待新生和家长来园,熟悉环境。
2.插班生家访。
3.开展家庭教育调查和新生健康调查。
五、期初家委会。
三月份
1.举办家长学校和专家讲座。
2.更换家教宣传窗口。
3.丰富保健知识。
四月份
1.中、大全面向家长开放半天活动。
2.组织亲子活动。
3.家长咨询接待活动。
4.成立家教俱乐部。
5.丰富安全知识,组织儿童消防安全演习。
五月份:
1.家长学校二班召开家长委员会。
2.庆祝儿童家长同乐活动。
六月份:
大班儿童毕业典礼。
2.期末家长问卷调查。
3.家长学校工作总结。
九月份:
1生及个别儿童家访工作,接待新生及家长来园,熟悉环境。
2.开展家庭教育和新生健康调查。
3.成立新一轮家委会、家委会会议。
4.更换家教宣传窗口。 5.家长学校第一课。
十月份:
做好健康宣传栏。教育信息按时发送。
十一月份:
1、第二次家委会会议。
2、组织秋游亲子活动,开阔儿童视野,丰富儿童知识,增进亲子感情。
3、专家讲座
4、更换家教宣传栏。
十二、一月:
1.期末问卷调查2.元旦亲子活动,半天活动公开。 3.家长工作总结。
家长工作交流的艺术方式和方法有很多。除了我们经常使用的面试、电子访问、家访、教育活动等,最重要的是用教师的真诚、学前教育经验和科学的育儿知识来换取家长的信任,这样家长的工作就很容易解决,也不难做到。简而言之,父母应该有耐心和爱,赢得父母等于赢得100个父母,放弃父母等于放弃100个父母。
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