幼儿园家长学校工作计划

时间:2024-08-22 08:57:38 学校工作计划 我要投稿

幼儿园家长学校工作计划(共15篇)

  时间就如同白驹过隙般的流逝,又将迎来新的工作,新的挑战,该好好计划一下接下来的工作了!那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?下面是小编精心整理的幼儿园家长学校工作计划,欢迎大家分享。

幼儿园家长学校工作计划(共15篇)

幼儿园家长学校工作计划1

  一、指导思想

  家庭和幼儿园是幼儿生活的主要场所,父母是孩子的第一任老师,家庭教育又是终身教育,父母在幼儿教育中具有其他任何力量不可代替的作用,家长的教育观念以及素质的高低,直接影响着对幼儿的教育。《幼儿园教育指导纲要》明确指出:“家庭是重要的合作伙伴,应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。”可见,家长工作的开展已成为新时期幼儿教育的新局面。家长学校是提高家长素质的一条有效途径。因此,幼儿园的家长学校应该作为幼儿园家长工作的一个部分纳 入幼儿园的工作计划中。

  二、工作目标

  1、让家长了解家庭教育的意义与作用,增强家庭教育的使命感和责任意识。

  2、让家长树立正确的教育观念,学习和掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法,为幼儿健康成长营造良好的家庭教育环境。

  3、加强家长委员会工作,召开家委会座谈会,发挥家委会促进幼儿园全面工作的作用。

  4、让家长了解幼儿园园纪园规。

  5、让家长进一步了解礼仪教育对孩子成长的重要性,学习一些礼仪教育知识,以便更好地配合教师对孩子进行必要的文明礼仪教育及良好的文明习惯的'培养.

  6、向家长宣传课程改革,与家长一起学习课改理念,以形成共识,保持家园教育的一致,形成教育合力。

  7、调动家长关心支持参与幼儿园教育和管理的积极性,共同办好幼儿园。争取家长的关心和支持,对幼儿园工作和保教质量作出评判,提出建设性的意见、建议,共同办好幼儿园。

  三、工作重点与措施

  1、定时召开家长会

  通过家长会,除了向家长介绍幼儿园及班级情况,更主要的是对一些大家共同关心的问题开展专题讲座、专题讨论、经验交流,如对刚入园儿童的家长开设“三岁幼儿的年龄特点及其教育要点”;大班儿童家长进行“如何做好幼小衔接”等讲座。

  2、以家园之窗密切联系家园关系

  我们幼儿园每班的教室门口,都有一块家长园地,这是幼儿园与家庭联系的纽带,是教师与家长沟通的桥梁。我们的家园沟通分为几大块,首先是保教内容,我们每月一次将保教内容向家长介绍,帮助家长明确本阶段教育重点,增强家庭教育目标的目的性,使家长对幼儿园的学习内容做到心中有数。其次是保教知识宣传,如:“向您介绍”“请您关注”等专栏。我们还开辟了“老师的话”“宝宝信箱”“甜甜温馨语”“鹊之桥”“沟通之窗”“关注孩子”等栏目,老师把需要家长配合的要求写在上面,家长可以通过“宝宝信箱”向老师提出意见或建议等等。

  3、家长学校每两月上一次课,做到有计划,有总结,有完整的书面教案和讲议。

  4、定时召开家长委员会

  每班选出几名热心并有一定文化素养的家长作为幼儿园家委会成员,并充分发挥家长委员会的作用,定期召开家长座谈会,参与讨论审定幼儿园的一些工作计划和一些大活动的方案制定,同时家委会还可监督幼儿园的卫生保健及伙食的开支。听取家长的建议,更好地办好幼儿园。

  5、开设家教宣传栏

  在这一园地里我们将为家长提供了方方面面的指导,有儿童身体与心理发展知识、家庭

  营养知识、家庭教育方法以及新的教育观念与实践等,还给家长留一点篇幅,供讨论、谈心得体会、提意见或建议等,并及时更换。

  6、开设幼儿园网站

  开设幼儿园网站,每月底上传资料,请家长有空上网站浏览网页,以便对幼儿园近阶段的活动有一定的了解,以便更好的支持与配合幼儿园的工作。

  7、家长开放日活动

  主要是让家长看看教师是如何组织幼儿开展活动的,孩子又是如何生活学习的,孩子在哪些方面还需要加强配合的,以及对活动的意见和建议等。

  8、教师常与家长取得联系

  教师通过电话、面谈或家访等形式,及时与家长取得联系。让家长更清楚自己孩子在幼儿园的表现,并能配合教师做好教育工作,达成家园教育一致性。

  9、开展家教经验交流

  开展家教经验交流会,请家长们介绍教育孩子的好经验、好方法,让家长互相学习,写写家教心得体会,参与家教征文活动.

  四、月分工作安排

  二月份

  1、插班生幼儿家访工作。

  2、开展家庭教育情况调查

  3、期初家委会。

  4、家长学校上课

  三月份

  1、召开全园家长会

  2、礼仪教育知识讲座

  3、庆“三八”亲子游戏

  四月分

  1、家长开放半日活动。

  2、组织春游亲子活动。

  3、家长学校上课

  五月份

  1、家长学校上课

  2、召开家长委员会。

  3、庆六一亲子同乐活动。

  六月份

  1、幼小衔接知识讲座

  2、大班幼儿毕业典礼。

  3、期末家长问卷调查。

  4、召开家委会,

  5、表彰“好家长”

  6、评选优秀家教文章

  七月份

  1、全面家访

  2、家长学校工作总结

  家长工作沟通的艺术方式、方法很多,除了我们经常运用的面谈、电访、家访、教育活动等,最重要的是用教师的真心、幼教经验、科学育儿知识去换取家长的信任,这样家长工

  作就迎刃而解.

幼儿园家长学校工作计划2

  一、指导思想

  随着教育改革的不断深入,人们越来越深刻地认识到教育作为一项系统工程,学前教育必须和杜会教育、家庭教育同步进行、同步发展、相辅相成,缺少任何一个方面,都会影响着教育整体功能的发挥,所以,幼儿园教育必须与杜会教育、家庭教育相一致协调。为此,新学年,我园将以“深入学习实践科学发展观”为指导;以幼儿园园务计划为依据;以争创省级示范园为目标;通过多途径的沟通交流方式及开展一系列丰富多彩的活动,让家长全面了解幼儿园的保教工作,了解幼儿教育目的、内容与方法,充分认识到为孩子创设良好环境的重要性,并全面宣传科学家教知识,帮助家长转变教育观念,改进教育方法,从而形成家园共育的良好局面,实现家园一体化教育。

  二、工作目标

  1、规范家长学校管理,健全家长学校机构和完善各项制度。

  2、加强家长学校师资队伍和管理队伍建设,提高家长学校授课教师的专业水平与管理人员的综合素质,提高办学水平。

  3、继承和发扬家长学校多年来积累的办学经验和做法,扎实开展好常规工作。

  4、深入开展家长学校课题研究,围绕课题创造性地开展工作,提高科研水平与办学效果。

  5、增强教师为家长服务的意识和与家长沟通的艺术性,构建民主、和谐的家园关系。

  6、指导家长树立正确的教育观念,学习和掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法,为幼儿健康成营造良好的家庭教育环境。

  7、充分挖掘与利用家庭、社区教育资源,为幼儿教育服务。

  三、具体措施

  1、注重家长学校的规范管理。

  (1)注重过程管理。将家长学校工作纳入幼儿园常规工作,期初认真制定详细的工作计划,并扎实地组织实施,做好各类活动记载与督导小结,完善档案的收集整理。

  (2)健全管理机构。成立新一届家长委员会,召开家委会,进一步加强与委员们的联系,通过开展丰富多彩的活动,研究当前家庭教育,学校教育,社会教育的动态,商讨办好家长学校的措施和方案,及时反馈家教信息,收集并反映家长对学校工作的建议和意见,协调并参与学校管理,进一步提高管理的实效。

  (3)完善各项制度。逐步制定、修改、完善家长学校一系列管理制度,如:优秀家长、优秀家园联系栏的评比标准;优质课、优秀家教论文的评比标准;班级网页中家园互动的评比标准以及奖励、考核制度等,使家长学校逐步走向制度化、规范化。

  2、加强家长学校师资队伍和管理队伍建设。家长学校队伍建设关系着办学水平与效益,应创造各种学习机会与提供锻炼的平台,让家长学校管理人员与骨干教师逐步外出学习培训,开拓视野,增长见识,丰富家教理论知识,并通过参与组织各种家庭教育活动,提高组织管理能力与授课水平,大胆地、创造性地开展工作。

  3、常规工作常抓不懈。在多年的办校中,我园积累了丰富的家园沟通与交流的经验做法,我们将继续坚持开展,如:八个一工作常规:即每期一次家委会、每期一次班级家长会、每月一次开放活动、每月更换一次家园联系栏、每周设一个家长接待日与家长直面交流、每年一次总结表彰。另,本期还将加强班级网页的建设与管理,加大网络宣传力度;家园练习册的'填写要坚持;在家长会的形式与家园联系栏的实用性方面进行尝试创新,要增强与家长的互动沟通及活动的实效性,提高质量与效果。

  4、家长培训工作注重实效。为帮助家长提高育儿水平,我园坚持扎实地开展家长培训工作,每期不少于两次集中培训时间,以《幼儿家长读本》为系统培训教材,精选家长学校骨干教师授课,做好家长签到记载与组织工作,并通过家教知识测试了解家长对家教知识的掌握程度。为提高培训效果,本学年要在授课内容及活动形式上进行尝试与探讨,通过问卷调查及口头咨询等形式了解家长急需知晓的热点问题,确定讲座内容,加强授课内容的针对性,并认真备好课,制作课件,讲座时倡导运用情景教学法和横向互动法,力求课上得精彩、实用,使家长学校的授课增强吸引力和实效性。

  5、深入开展课题研究。

  上期末,根据教育局关工委要求,我园确定家庭教育研究课题为:《新时期家长学校模式的探索与研究》。本学年,我园将围绕课题,深入地开展课题实验,组建课题组机构,制定研究计划,并扎实地组织实施,主要是研究怎样创造性地开展家长培训工作,在培训对象、内容、形式、效果上进行探索。可开展一系列竞赛评比活动,如:优质家教论文、优质教案、优质课、优质课件等。及时做好课题研究的成果收集、汇总工作。

  6、利用家长和社区教育资源,开展丰富多彩的“走出去、请进来”的活动。如:组织幼儿到户外春游,重阳节到敬老院联欢、三八节请家长来园助教,、请交警大队来园进行安全教育,举行紧急疏散安全演练等。丰富幼儿对自然环境的感性经验,培养爱尊敬老人、爱妈妈的情感,增强幼儿安全自救意识与能力。

  7、增强家园沟通的艺术性。首先,要向教师强化服务意识、责任意识,倡导微笑服务、站立服务,主动、积极地向家长、社会宣传幼儿园的一切工作。与家长建立平等、合作、和谐的、朋友式的关系上要进行探讨,可通过开展心得交流活动,推广学习好的经验、方法,提高与家长沟通的艺术性。

  四、XX年家长学校活动月安排

  二月份:

  1、熟悉了解新生,接待家长来访

  2、布置家教宣传栏

  3、开展课题实验活动

  三月份:

  1、结合三八国际劳动妇女节,开展“我爱妈妈”亲子活动

  2、期初家长会

  3、第二期家长学校教育讲座

  四月份:

  1、更换家教宣传栏内容

  2、半日开放活动

  五月份:

  1、向家长征集优秀家庭教育论文

  2、评选及表彰优秀家长活动

  六月份:

  1、期末家长问卷调查。

  2、家长学校工作总结。

  九月份:

  1、接待新生及家长来园,熟悉环境

  2、新生及个别幼儿家访工作。

  3、更换家教宣传栏

  4、制定并学习家长学校工作计划

  十月份:

  1、 举行家长开放半日活动

  2、成立新一轮家委会,召开家委会会议。

  十一月份:

  1、亲子趣味运动会

  2、更换家教宣传栏

  3、课题实验成果收集

  4、举行紧急疏散安全演练

  十二月份至元月份:

  1、期末班级教学活动汇报

  2、家长学校工作总结

  3、家长学校档案收集整理

幼儿园家长学校工作计划3

  一、教学目的:

  通过家长学校上课,向家长宣传党和国家的幼教方针政策,介绍 幼儿 园 教育 的基本要求和有关 家庭 教育 知识,从而提高家长自身 素质 和家庭教育水平,增强家长责任感,促进家长能积极主动地配合幼儿园对孩子实施体智德美全面发展教育,为祖国的人才培养打下良好的素质基础。

  二、教学内容及要求:

  1.初步了解当前幼儿教育的要求和幼儿园规章制度,知道合格家长所必备的基本素质,从而更新 家教 观念,端正教养态度,在思想上和行动上适合于幼儿园教育。

  2.了解对幼儿进行思想品德教育的内容,掌握家庭教育中对幼儿进行思想品德教育的途径和方法。

  3.知道幼儿应掌握的初步知识,掌握培养幼儿观察力、思维力和发展幼儿口头 语言 表达 能力 、计算能力的'方法。

  4.了解幼儿身心发展的特点与规律,知道幼儿所需的 营养 ,懂得合理安排幼儿饮食结构,掌握常见病的预防措施,重视幼儿户外体育活动。

  5.知道为幼儿创设必要的生活环境,注意良好的生活习惯、卫生习惯的培养,掌握必要的 安全 教育知识。

  6.知道对幼儿进行艺术兴趣爱好和初步的审美能力的培养,掌握家庭美育的实施途径。

  7.了解幼儿园与小学生活的差别,懂得培养幼儿时间观念、遵守纪律、学习习惯的重要性,知道为孩子作好入学准备的要求,并能配合幼儿园共同做好幼小衔接方面的准备工作。

  三、课程安排(摘录 小班 部分):

  小班内容 负责、讲课

  九月 班务 计划 学习 《树立正确的家教观念,做一名合格的家长》 姚培英 班主任

  十月 《幼儿视力保健》 《让孩子在 游戏 中学习》 徐玉英 徐宝玲

  十一月 观看《家庭教育小品》录像(一) 年段长

  十二月 家长联谊活动 班主任 家长委员

  二月 学习班务计划 班主任

  三月 《关于春季传染病防治》 《幼儿营养与体育锻炼》 徐玉英 徐张英

  四月 《怎样使孩子更聪明》 家长开放日 徐因之 年段长

  五月 家长问卷测试 幼儿 健康 咨询 徐宝玲 徐张英

  六月 家园 同乐活动 徐彩华

幼儿园家长学校工作计划4

  一、指导思想

  随着教育改革的深化,人们越来越深刻地认识到教育作为一个系统工程,学前教育必须与杜教育、家庭教育、同步发展、互补,缺乏任何方面,都会影响教育的整体功能,因此幼儿园教育必须与杜教育、家庭教育一致。为此,在新学年,我们的幼儿园将以深入学习和实践科学发展理念为指导;以幼儿园计划为基础;以省级示范园区为目标;通过多种沟通方式,开展一系列丰富多彩的活动,让家长充分了解幼儿园教育工作,了解幼儿教育的目的、内容和方法,充分认识为儿童创造良好环境的重要性,全面宣传科学辅导知识,帮助家长改变教育观念,改进教育方法,形成家庭共同教育的良好局面,实现家庭一体化教育。

  二、工作目标

  1.规范家长学校管理,完善家长学校机构和制度。

  2、加强家长学校教师和管理队伍建设,提高家长学校教师的专业水平和管理人员的综合素质,提高办学水平。

  3.继承和发扬家长学校多年积累的办学经验和做法,扎实开展日常工作。

  4.深入开展家长学校课题研究,创造性地开展课题工作,提高科研水平和办学效果。

  5.增强教师为家长服务的意识和与家长沟通的艺术性,建立民主和谐的家庭关系。

  6、指导家长树立正确的教育理念,学习和掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法,为儿童健康创造良好的家庭教育环境。

  7.充分挖掘和利用家庭和社区教育资源,为幼儿教育服务。

  三、具体措施

  注重家长学校的标准化管理。

  (1)注意过程管理。将家长学校的工作纳入幼儿园的日常工作,认真制定详细的'工作计划,扎实组织实施,记录监督总结各种活动,完善档案的收集和整理。

  (2)完善管理机构。成立新的家长委员会,召开家长委员会,进一步加强与成员的联系,通过丰富多彩的活动,研究当前家庭教育、学校教育、社会教育动态,讨论家长学校措施和计划,及时反馈辅导信息,收集和反映家长对学校工作的建议和意见,协调和参与学校管理,进一步提高管理效果。

  (3)完善各项制度。逐步制定、修改和完善家长学校一系列管理制度,如优秀家长和优秀家庭联系栏的评价标准;优质课程和优秀辅导论文的评价标准;课堂网页中家庭互动的评价标准、奖励和评价制度逐步制度化和规范家长学校。

  2、加强家长学校教师和管理团队的建设。家长学校团队建设与学校水平和效益有关,应创造各种学习机会和锻炼平台,让家长学校管理和骨干教师逐步学习培训,拓宽视野,增加知识,丰富辅导理论知识,通过参与组织各种家庭教育活动,提高组织管理能力和教学水平,大胆、创造性的工作。

  三、常规工作常抓不懈。在多年的办学中,我们园积累了丰富的家庭沟通和交流经验和做法,我们将继续坚持八个一工作常规:即每期一次家委会、每期一次班级家长会、每月一次开放活动、每月一次家庭联系栏更换、每周一次家长接待日与家长面对面交流、每年一次总结表彰。此外,本期还将加强课堂网页的建设和管理,加强网络宣传;坚持填写家庭练习册;尝试创新家长会议形式和家庭联系栏的实用性,提高与家长的互动沟通和活动的有效性,提高质量和效果。

  4.家长培训注重实效。为了帮助家长提高育儿水平,我园坚持扎实开展家长培训工作,每期不少于两次集中培训时间,选择家长学校骨干教师,做好家长登录记录和组织工作,通过家教知识测试了解家长对家教知识的掌握。为了提高培训效果,本学年应尝试讨论教学内容和活动形式,通过问卷调查和口头咨询了解家长迫切需要知道的热点问题,确定讲座内容,加强教学内容的针对性,认真准备课程,制作课件,提倡使用情境教学法和水平互动法,努力精彩实用,使家长学校教学增强吸引力和有效性。

  5.深入研究课题。

  上期末,根据教育局海关工作委员会的要求,我园确定家庭教育研究课题为:新时期家长学校模式的探索与研究。本学年,我园将围绕课题深入开展课题实验,成立课题组,制定研究计划,扎实组织实施,主要研究如何创造性地开展家长培训,探索培训对象、内容、形式和效果。可开展优质导师论文、优质教案、优质课程、优质课件等一系列竞赛评价活动。及时收集和总结研究成果。

  6、利用家长和社区教育资源,开展丰富多彩的出去,请进来活动。例如:组织儿童到户外春季旅游,重阳节到养老院,邀请家长到幼儿园助教,邀请交警旅到幼儿园进行安全教育,举办紧急疏散安全演练等。丰富儿童对自然环境的情感体验,培养尊重老人、爱母亲的情感,提高儿童的安全自救意识和能力。

  7.增强家庭沟通的艺术性。首先,要强化教师的服务意识和责任感,倡导微笑服务和站立服务,积极向家长和社会宣传幼儿园的一切工作。要与家长建立平等、合作、和谐、友好的关系,可以通过开展经验交流活动,促进学习良好的经验和方法,提高与家长沟通的艺术性。

  四、XX家长学校活动月安排

  二月份:

  1.熟悉新生,接待家长来访

  2.布置家教宣传栏

  3.开展项目实验活动

  三月份:

  1.结合三八妇女节,开展我爱妈妈亲子活动

  二、期初家长会

  3.第二期家长学校教育讲座

  四月份:

  1.更换家教宣传栏内容

  半天开放活动

  五月份:

  1.征集家长优秀家庭教育论文

  2.评选和表彰优秀家长活动

  六月份:

  1.期末家长问卷调查。

  2.家长学校工作总结。

  九月份:

  1.接待新生和家长,熟悉环境

  2.新生儿和个别儿童家访。

  3.更换家教宣传栏

  4.制定和学习家长学校的工作计划

  十月份:

  1、 举办家长开放半日活动

  2.成立新一轮家委会,召开家委会会议。

  十一月份:

  1.亲子趣味运动会

  2.更换家教宣传栏

  3.收集项目实验成果

  4.举行紧急疏散安全演练

  十二月至元月:

  1.报告期末班级教学活动

  2.家长学校工作总结

  3.收集整理家长学校档案

幼儿园家长学校工作计划5

  一、指导思想

  为了全面贯彻落实《国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《幼儿园教育指导纲要》,我园努力构建幼儿园、家庭、社区“三教”结合,和谐育人的家长学校工作体系。使家长经常交流和进一步掌握教育子女的方法,培养幼儿的良好的行为习惯,并通过家长学校讲座向家长全面宣传科学家教知识,帮助家长转变教育观念,改进教育方法,从而形成家园共育,实现家园一体化教育。

  二、工作目标

  1、规范家长学校管理,健全家长学校机构和完善各项制度。

  2、加强家长学校师资队伍和管理队伍建设,提高家长学校授课教师的专业水平,提高家长学校讲座水平。

  3、增强教师为家长服务的意识和与家长沟通的艺术性,构建民主、和谐的家园关系。

  4、采用多种形式,丰富家长学校的活动内容,开展行之有效的家长学校授课活动,努力使家长学校起到统一家校教育思想和行为的目的'。

  三、具体措施

  1、注重家长学校的规范管理。

  (1)注重过程管理。将家长学校工作纳入幼儿园常规工作,期初认真制定详细的工作计划,并扎实地组织实施,完善档案的收集整理。

  (2)完善各项制度。逐步制定、修改、完善家长学校一系列管理制度,如:优秀家长、优秀家园联系栏的评比标准;优质课的评比标准;班级网页中家园互动的评比标准以及奖励、考核制度等,使家长学校逐步走向制度化、规范化。

  2、常规工作常抓不懈。在多年的办园中,我园积累了丰富的家园沟通与交流的经验做法,我们将继续坚持开展,如:八个工作常规:即每学期二次家委会、每学期二次班级家长会、每学期二次开放日活动、每学期各班教师对一名幼儿进行个案跟踪指导、每周设一个家庭教育指导师接待日与家长直面交流、每年一次班主任和家长总结表彰会。

  3、开展家长义工活动

  本着自主自愿与量力的原则,由家长委员会发起组织各班的家长积极参与保育和教学工作,为孩子的发展尽一份绵薄之力。

幼儿园家长学校工作计划6

  一、指导思想

  以省优质幼儿园为标准;以幼儿园园务工作计划为依据,向家长全面宣传国家教育方针、政策、法规,传授科学的家教知识,帮助家长转变教育观念,改进教育方法,沟通与各类教育的联系,从而促进幼儿身心和谐发展,优化幼儿园、家庭、社会教育的整体效果。

  二、工作目标和措施

  提高家长“共育”意识

  家园共育意味着首先要家园统一教育思想,步调一致,沟通情感,我们要继续加强宣传力度,畅通家园信息交流渠道。

  书刊宣传

  要让家长从理论上较系统地了解孩子的身心发展特点、教育方法,更科学地教育孩子,我园继续为家长服务,征订《早期教育》、《家庭教育》、《东方娃娃》等书刊,开拓家长视野,增长知识,提高理论水平。

  (二)开展多种形

  式的家园互动活动,探索家园共育策略家园只有协调一致,才能形成教育合力,取得更好的教育成效。因此,我们通过开展一系列丰富多彩的家园互动活动,来不断探索家园共育策略。

  1、进一步发挥家长委员会的作用按照《家长委员会工作条例》规定,家长委员会定期召开会议,商讨、策划幼儿园大事,尽可能发挥他的功能和力量,建起家庭与幼儿园之间的桥梁,吸收家长的合理化建议,集思广益,借助家长的智慧,努力实现办园的民主化、规范化管理。

  2、开展多形式的家

  园互动活动许多幼儿园工作和教育教学活动的开展仅靠幼儿园的力量是远远不够的,要积极争取家长和社区的大力配合,如环境布置的材料收集,教学活动操作材料的准备,自然角的创设,社区活动的开展,幼儿成长档案的建立等都离不开家长的大力支持。坚持做好家长的常规性工作,班主任要不断提高与各类家长的沟通技巧,班级家长工作要讲究方式方法,班主任要提高家长工作艺术,特别是对待个别特殊家长,更要想方设法做细工作,耐心解释,要顾全大局,为了维护幼儿园的正常工作秩序,如,作息时间,环境卫生等,我们将以《告家长书》的形式,将每一条规定都清楚地告之家长,让每个家庭的每个家长都了解,并能自觉执行,维护幼儿园正常秩序。本学期还将开展家长半日观摩活动、庆“六一”家园联欢活动、班级家长会等。让家长全方位地了解幼儿园的教育教学、了解孩子、参与活动、参与评价,从而提高家长的教育自觉性,成为幼儿园教育的好伙伴。

  3、注重个别指导

  在教育中老师和家长总会遇到各种各样的问题、疑惑,如特殊儿童的教育问题,我们采用个别交流、家访、电话联系、成长档案等方式将幼儿近期的情况及时进行双向反馈,分析幼儿特殊行为和情绪的成因,对症下药,作出针对性的解决。使家长学会用赏识教育的目光审视自己的孩子,给孩子理智的爱。

  通过以上各种活动的.开展,不仅要帮助家长及时了解孩子的发展情况,不断增强对教育的重视度,提高教育素质,更重要的是,在家园间的相互交流合作中,促进教师与家长建立起真诚的合作伙伴关系,使教育形成合力,促进幼儿的健康发展。

  家园共育是大教育观的体现,是幼儿教育现代化的重要内涵,也是我国当今幼教改革与发展的趋势,加强家庭教育的研究,不断探索家园共育的新途径、新策略,是我园今后工作必须继续研究和探索的问题。我们将不断完善、不断创新,使工作更上一个台阶,从而促进幼儿、教师、家长的共同发展、共同提高。

  三、工作安排

  二、三月份:

  1、制订家长学校工作计划。

  2、各班召开一次家长会,重点做好新生家长工作。

  3、各班创设好《家园栏》。

  4、召开一次家长委员会会议。

  四月份:

  家长学校讲座。

  五月份:

  1、召开一次家长委员会会议。

  2、评选优秀家长

  六、七月份:

  1、出好一期家园报。

  2、“六一”庆祝活动。

  3、家长学校活动:家庭教育经验交流。

  4、写好家长工作总结。

幼儿园家长学校工作计划7

  一、指导思想

  认真贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》精神,以幼儿园教育为主阵地,遵循教育规律,加强教育研究,规范教育管理,把实施素质教育贯穿于幼儿教育的全过程;以家庭教育、社区教育为两翼,积极创设良好的育人氛围和环境,努力办好家长学校,提高家庭教育水平,重视与家长同步同向的合作教育,加大宣传力度,提高家教质量和与幼儿园合作教育的主动性、积极性、实效性,努力使幼儿园与家庭教育一体化。

  二、工作要点:

  1、加强家长委员会工作,召开家委会座谈会,发挥家委会的作用。

  2、充分发挥优秀家长的示范、辐射作用,积极培养家长的先进典型。

  3、定期召开家长会,每次都制定一个主题,请家长共同讨论。

  4、定期开展幼儿园开放日活动。

  三、工作措施

  1、家长委员会管理扎实有效。

  本学期,我班将在上学期的基础上进一步成立家长委员会,召开班级家委会,进一步加强与委员们的联系,及时反馈家教信息,收集并反映家长对班级工作的建议和意见,协调并参与班级管理,进一步提高管理的实效。

  2、采用多种形式,丰富家长学校的活动。

  ①本学期初,根据班级工作安排及工作的连续性,周密制定好教学计划,做到有序实施。

  ②按计划认真实施。能注意理论联系实际,通过座谈,问卷等方式来加强调查研究,进行客观分析,并将改进措施落实到以后的工作中去。

  ③对家长提出的在家庭教育中遇到的疑难问题给予较好的解决或号召大家共同研讨,提高研究水平。

  ④通过家长学校的学习,在家长中广泛征集家庭育儿经验论文。

  ⑤通过开放日活动,让家长近一步了解幼儿在园的生活情况。

  3、抓好理论学习,切实提高教师及家长的家教理论水平。

  ①每一位家长学校的教师应不断学习新理论,了解新信息,掌握新知识,形成新观念,使我们的家庭教育指导工作具有时代性、前瞻性、科学性和实效性。

  ②本学期,我们将通过每月一次的家长会组织家长学习有关专题内容,使家长了解当前家庭教育面临的新情况、新问题,明确新形势下家庭教育的'重要性,了解当今的孩子有哪些迫切的需要,从而从孩子的需要出发,从家庭教育的实际出发,加强学习、更新教育观念,提高家庭教育的水平。

  我们将根据所做的计划,协调班级老师把家长工作做的更好!

幼儿园家长学校工作计划8

  一、指导思想

  随着教育改革的不断深入,人们越来越深刻地认识到教育作为一项系统工程,学前教育必须和杜会教育、家庭教育同步进行、同步发展、相辅相成,缺少任何一个方面,都会影响着教育整体功能的发挥,所以,幼儿园教育必须与杜会教育、家庭教育相一致协调。为此,新学年,我园将通过多途径的沟通交流方式及开展一系列丰富多彩的活动,让家长全面了解幼儿园的保教工作,了解幼儿教育目的、内容与方法,充分认识到为孩子创设良好环境的重要性,并全面宣传科学家教知识,帮助家长转变教育观念,改进教育方法,使老师与家长之间加强情感交流,更好地教育孩子,从而形成家园共育的良好局面,实现家园一体化教育。

  二、工作目标

  1、规范家长学校管理,健全家长学校机构和完善各项制度。

  2、加强家长学校师资队伍和管理队伍建设,提高家长学校授课教师的专业水平与管理人员的综合素质,提高办学水平。

  3、继承和发扬家长学校多年来积累的办学经验和做法,扎实开展好常规工作。

  4、深入开展家长学校课题研究,围绕课题创造性地开展工作,提高教科研水平与办学效果。

  5、增强教师为家长服务的意识和与家长沟通的艺术性,构建民主、和谐的家园关系。

  6、指导家长树立正确的教育观念,学习和掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法,为幼儿健康成营造良好的家庭教育环境。

  7、充分挖掘与利用家庭、社区教育资源,为幼儿教育服务。

  8、让家长了解幼儿园教育规律,园本课程,园所规章制度。了解家庭教育的'意义、作用,增强家庭教育的使命感和责任意识。

  三、工作措施

  (一)具体措施

  1、注重家长学校的规范管理。

  (1)注重过程管理。将家长学校工作纳入幼儿园常规工作,期初认真制定详细的工作计划,并扎实地组织实施,做好各类活动记载与督导小结,完善档案的收集整理。

  (2)健全管理机构。成立新一届家长委员会,召开家委会,进一步加强与委员们的联系,通过开展丰富多彩的活动,研究当前家庭教育,学校教育,社会教育的动态,商讨办好家长学校的措施和方案,及时反馈家教信息,收集并反映家长对学校工作的建议和意见,协调并参与学校管理,进一步提高管理的实效。

  (3)完善各项制度。逐步制定、修改、完善家长学校一系列管理制度,如:优秀家长、优秀家园联系栏的评比标准;优质课、优秀家教论文的评比标准;班级网页中家园互动的评比标准以及奖励、考核制度等,使家长学校逐步走向制度化、规范化。

  2、加强家长学校师资队伍和管理队伍建设。

  家长学校队伍建设关系着办学水平与效益,应创造各种学习机会与提供锻炼的平台,让家长学校管理人员与骨干教师逐步外出学习培训,开拓视野,增长见识,丰富家教理论知识,并通过参与组织各种家庭教育活动,提高组织管理能力与授课水平,大胆地、创造性地开展工作。

  3、常规工作常抓不懈。

  在多年的办校中,我园积累了丰富的家园沟通与交流的经验做法,我们将继续坚持开展,如:八个一工作常规:即每期一次家委会、每期一次班级家长会、每月一次开放活动、每月更换一次家园联系栏、每周设一个家长接待日与家长直面交流、每年一次总结表彰。另,本期还将加强班级网页的建设与管理,加大网络宣传力度;家园练习册的填写要坚持;在家长会的形式与家园联系栏的实用性方面进行尝试创新,要增强与家长的互动沟通及活动的实效性,提高质量与效果。

  4、家长培训工作注重实效。

  为帮助家长提高育儿水平,我园坚持扎实地开展家长培训工作,每期不少于两次集中培训时间,以《幼儿家长读本》为系统培训教材,精选家长学校骨干教师授课,做好家长签到记载与组织工作,并通过家教知识测试了解家长对家教知识的掌握程度。为提高培训效果,本学年要在授课内容及活动形式上进行尝试与探讨,通过问卷调查及口头咨询等形式了解家长急需知晓的热点问题,确定讲座内容,加强授课内容的针对性,并认真备好课,制作课件,讲座时倡导运用情景教学法和横向互动法,力求课上得精彩、实用,使家长学校的授课增强吸引力和实效性。

  5、深入开展课题研究。

  本学年,我园将围绕课题,深入地开展课题实验,组建课题组机构,制定研究计划,并扎实地组织实施,主要是研究怎样创造性地开展家长培训工作,在培训对象、内容、形式、效果上进行探索。可开展一系列竞赛评比活动,如:优质家教论文、优质教案、优质课、优质课件等。及时做好课题研究的成果收集、汇总工作。

  6、利用家长和社区教育资源,开展丰富多彩的“走出去、请进来”的活动。

  如:组织幼儿到户外春游,重阳节到敬老院联欢、三八节请家长来园助教,、请交警大队来园进行安全教育,举行紧急疏散安全演练等。丰富幼儿对自然环境的感性经验,培养爱尊敬老人、爱妈妈的情感,增强幼儿安全自救意识与能力。

  7、增强家园沟通的艺术性。

  首先,要向教师强化服务意识、责任意识,倡导微笑服务、站立服务,主动、积极地向家长、社会宣传幼儿园的一切工作。与家长建立平等、合作、和谐的、朋友式的关系上要进行探讨,可通过开展心得交流活动,推广学习好的经验、方法,提高与家长沟通的艺术性。

  (二)常规工作

  1、每月一期教育信息报,内容涵盖数学、诗歌、歌曲、故事等多方面内容。

  2、家长学校每两月上一次课,做到有计划,有总结,有完整的书面教案和讲议。

  3、两月召开一次家长委员会会议。

  4、家教宣传栏每两月更换一次。

  5、每月底上传资料,让幼儿通过幼儿园的网站对幼儿园近阶段的活动有一定的了解。

  (三)活动形式

  1、家长会

  在每学期组织的家长会中,我们除了向家长介绍班级情况,更主要的是对一些大家共同关心的问题开展专题讲座、专题讨论、经验交流,如对刚入园儿童的家长开设“三岁幼儿的年龄特点及其教育要点”;大班儿童家长进行“如何做好幼儿衔接”等讲座,丰富了家长的教育经验。

  2、家教宣传栏

  在这一园地里我们将为家长提供了方方面面的指导,有儿童身体与心理发展知识、家庭营养知识、家庭教育方法以及新的教育观念与实践等,还给家长留一点篇幅,供讨论、谈心得体会、提意见或建议等,并及时更换。

  3、家教俱乐部

  针对家长有为孩子购书、借书的需求但缺乏指导,我们创办一个“家教读者俱乐部”。我们的口号是:农民怎样对待庄稼,决定庄稼的命运;家长怎样对待孩子,决定孩子的命运;我们的教育,让每一个常态的孩子超常发展。我们为孩子们提供了大量适合他们看的图书、光盘,并定期向家长们推荐好的教养读物。

  4、家长开放半日活动

  从8∶00—11∶00,主要是让家长看看教师是如何组织幼儿开展活动的,孩子又是如何生活学习的,孩子在哪些方面还需要加强配合的,以及对活动的意见和建议等。

  5、家长委员会

  每班选出几名热心并有一定文化素养的家长为幼儿园家委会人员,他们的职责就是参与讨论审定幼儿园的一些工作计划和一些大活动的方案制定,同时家委会还可监督幼儿园的卫生保健及伙食的开支。

  四、工作制度

  (一) 家长委员会例会制度

  学校家长委员会每学期举行1至2次例会,听取幼儿园园长关于学校工作情况的通报,修改、商讨家长服务公约,研究家委会年度工作计划,排定值班表、提出幼儿在园等。

  (二)家长委员会办公制度

  家委会成员根据幼儿园实际工作安排,每周半天轮流在幼儿园进行现场办公,可以对校园进行巡视,跟踪相关部门并参与研究工作,做好工作记录,由家委会主任在月末对幼儿园工作提出综合意见和建设性建议等。

  (三)家长义工制度

  本着自愿与量力的原则,由家委会发动,组织广大家长积极参与学校保育和教学工作,为孩子的发展尽一份绵薄之力。

  五、家长学校活动每月安排计划

  二月份:

  1、布置家教宣传栏,老师接待新生及家长来园,熟悉环境。

  2、插班生幼儿家访工作。

  3、开展家庭教育情况调查、新生健康情况调查活动。

  4、期初家委会。

  三月份:

  1、召开新学期家长会,家长学校第一课—专家讲座。

  2、更换家教宣传橱窗,丰富幼儿保健知识内容。

  3、结合三八国际劳动妇女节,开展“我爱妈妈”亲子活动。

  四月份:

  1、小、中、大全面向家长开放半日活动。

  2、组织春游亲子活动。

  3、家长咨询接待活动。

  4、成立家教俱乐部。

  5、丰富安全知识内容,组织幼儿消防安全演习。

  五月份:

  1、家长学校第二课。

  2、召开家长委员会。

  3、向家长征集优秀家庭教育论文。

  4、评选及表彰优秀家长活动。

  5、庆六一幼儿家长同乐活动。

  六月份:

  1、大班幼儿毕业典礼。

  2、期末家长问卷调查。

  3、家长学校工作总结。

  4、办好幼儿美术作品橱窗展。

  九月份:

  1、新生及个别幼儿家访工作,接待新生及家长来园,熟悉环境。

  2、开展家庭教育情况调查、新生健康情况调查。

  3、成立新一轮家委会,家委会会议。

  4、更换家教宣传橱窗,制定并学习家长学校工作计划

  5、家长学校第一课。

  十月份:

  1、开展爱国主题亲子活动。

  2、举行家长开放半日活动。

  3、成立新一轮家委会,召开家委会会议。

  4、组织秋游亲子活动来扩大幼儿的眼界,丰富幼儿的知识,增进亲子感情。

  5、更换家教宣传栏,办好保健知识宣传栏。

  6、家长学校第二课—专家讲座。

  十一月份:

  1、亲子趣味运动会。

  2、更换家教宣传栏。

  3、课题实验成果收集。

  4、举行紧急疏散安全演练。

  十二、一月份:

  1、期末家长满意度问卷调查。

  2、元旦亲子活动,公开半日活动。

  3、期末班级教学活动汇报。

  4、家长学校工作总结。

  5、期末家长会工作总结。

  6、家长学校档案收集整理。

幼儿园家长学校工作计划9

  随着教育改革的不断深入,人们越来越深刻认识地到教育作为一项系统工程,学前教育必须和杜会教育、家庭教育同步进行、同步发展、相辅相成,缺少任何一个方面,都会影响着教育整体功能的发挥,所以,幼儿园教育必须与杜会教育、家庭教育相一致协调。

  一、指导思想

  认真贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》精神,以幼儿园教育为主阵地,遵循教育规律,加强教育研究,规范教育管理,把实施素质教育贯穿于幼儿教育的全过程;以家庭教育、社区教育为两翼,积极创设良好的育人氛围和环境,努力办好家长学校,提高家庭教育水平,重视与家长同步同向的合作教育,加大宣传力度,提高家教质量和与幼儿园合作教育的主动性、积极性、实效性,努力使幼儿园与家庭教育一体化。

  二、工作要点

  1、定时间、定内容,对家长进行家长学校专题讲座,传授家庭教育的基本知识,指导家长科学教子的方法。帮助家长提高思想认识,树立正确的家教观念,了解幼儿园教育,与幼儿园教师一起养育好孩子,提高家长学校的教育效果。

  2、建立一支专兼结合、功能互补、具有较高专业素养的家长学校教师队伍。

  3、充分发挥优秀家长的示范、辐射作用,积极培养家长的先进典型。

  三、工作措施

  ⑴、家长委员会管理扎实有效。本学期,我园将在上学期的基础上进一步成立家长委员会,召开家委会,进一步加强与委员们的联系,通过开展丰富多彩的活动,研究当前家庭教育、学校教育、社会教育的动态,商讨办好家长学校的措施和方案,及时反馈家教信息,收集并反映家长对学校工作的建议和意见,协调并参与学校管理,进一步提高管理的实效。

  ⑵、落实家长学校的上课时间。原则上每学期举行1~2次,每次上课时间不少于2小时。并有计划、有层次的开展活动。

  ⑶、精心挑选家长学校的上课教师。学校将精心挑选在教育教学方面有相当教学经验,并热心于教育科学的干部和教师担任家长学校的老师,保证师资质量,而且上课内容提前确定,认真备课,力求课上得精彩、实用,并形成系列化。

  ⑷、保证家长学校学员的参与率。每次上课前一周以内,发出书面通知,并及时信息反馈,家长可提前请假或调休,保证出勤率,并加强签到和点名制度。

  ⑸、采用多种形式,丰富家长学校的活动。

  ①、本学期初,根据幼儿园工作安排及工作的连续性,周密制定好教学计划,做到有序实施。

  ②、按计划认真实施。能注意理论联系实际,通过座谈,问卷等方式来加强调查研究,进行客观分析,并将改进措施落实到以后的工作中去。

  ③、开展咨询服务,对家长提出的在家庭教育中遇到的疑难问题给予较好的解决或号召大家共同研讨,提高研究水平。

  ④、通过家长学校的.学习,在家长中广泛征集家庭育儿经验论文。

  ⑹、抓好理论学习,切实提高全体教师及家长的家教理论水平。

  ①、每一位家长学校的教师应不断学习新理论,了解新信息,掌握新知识,形成新观念,使我们的家庭教育指导工作具有时代性、前瞻性、科学性和实效性。

  ②、本学期,我们将组织家长学习有关专题内容,使家长了解当前家庭教育面临的新情况、新问题,明确新形势下家庭教育的重要性,了解当今的孩子有哪些迫切的需要,从而从孩子的需要出发,从家庭教育的实际出发,加强学习、更新教育观念,提高家庭教育的水平。

  四、具体活动安排

  九月份:

  1、新生及个别幼儿家访工作。

  2、接待新生及家长来园,熟悉环境。

  3、开展家庭教育情况调查、新生健康情况调查。

  4、召开期初家长会,更换家教宣传橱窗。

  5、更换家委会成员。(每班选出2——3名家长为幼儿园家委会人员,它的职责就是参与讨论审定幼儿园的一些工作计划和一些大活动的方案制定,同时家委会还可监督幼儿园的卫生保健及伙食的开支)

  十月份:

  1、组织秋游亲子活动来扩大幼儿的眼界,丰富幼儿的知识,增进亲子感情。

  2、开展亲子手工制作比赛。

  十一月份:

  1、“家长开放日”活动。(向家长全面开放上午的半日活动,从8∶00—11∶00,主要是让家长看看教师是如何组织幼儿开展活动的,孩子又是如何生活学习的,孩子在哪些方面还需要加强配合的,以及对活动的意见和建议等)

  十二、一月份:

  1、小、中、大全面召开家长学校专题讲座和家长委员会。

  2、家长来园听取教授的一些建议及措施。

  3、举办“迎新年家园同乐”亲子运动会活动。

幼儿园家长学校工作计划10

  随着家长们教育理念的更新,幼儿园的家长工作也面临许多问题。本学期我们将着力于与家长交流形式的多样化,以及如何更好的与家长交流,达到真正的家园合一。

  虽然,家长们的教育观念变了,但他们毕竟在不同的岗位上工作,对教育并不一定很了解,所以,我们在不同的交流方法中介绍幼儿园的课程思想和安排时一定要透彻,要通过真实的活动事例、教学案例,使家长明白老师在幼儿园的教育中采取了什么样的教育模式,这些教育模式的精华是什么,在活动中起了什么作用等。各班针对自己班级的幼儿特点,设置了哪些教育环境,开展了哪些教育活动,孩子在活动中的一些表现,这样,家长就能清楚的知道幼儿园的各项安排,了解幼儿园的教育思想。

  当然,在做这些事情之前,教师要做好充分的前期准备,要详细地观察幼儿并了解孩子的发展状况和认知水平,这样才能让家长感到自己的孩子是受到老师关注的,老师是爱他的,从而在以后的'活动中更加支持老师的工作,支持孩子的发展。

  具体安排如下:

  十月份小班老师主持家长工作

  主题名称:"实话实说"

  要求:家长关心的话题结合小班幼儿的实际发展水平。形式、题目自定。

  十一月份中班老师主持家长活动

  主题名称:"开心乐园"

  要求:以亲子活动为主,让幼儿感受父母与教师共同的爱。形式、内容一定要丰富多彩。

  十二月份大班老师主持家长工作

  主题名称:"焦点访谈"

  要求:教师根据观察到的具有共性的案例来与家长交流,可穿插展示对幼儿的观察记录。

幼儿园家长学校工作计划11

  一、指导思想

  随着教育改革的不断深入,人们越来越深刻地认识到教育作为一项系统工程,学前教育必须和杜会教育、家庭教育同步进行、同步发展、相辅相成,缺少任何一个方面,都会影响着教育整体功能的发挥,所以,幼儿园教育必须与杜会教育、家庭教育相一致协调。为此,我园将开展一系列丰富多彩的活动,让家长了解幼儿园、了解孩子、了解幼儿教育目的、内容与方法,使家长充分认识到为孩子创设良好环境的重要性,使老师与家长之间加强情感交流,从而形成家园共育的良好局面,更好地教育孩子。

  二、主要目标

  1.努力营造家园合力的教育环境,提高亲子关系、师幼关系、家园关系的亲密度和融洽度。

  2.结合本园家长的实际,找准切入点,提高家长对幼儿园工作的参与度,丰富活动内容与参与方式,办好家长学校。

  3.增强对家庭、社会的服务功能,明确服务意识,扩大服务范围,提高服务水平。

  三、具体目标

  1.指导家长树立正确的教育观念,学习和掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法,为幼儿健康成长营造良好的家庭教育环境。

  2.让家长了解幼儿园教育规律、园本课程,园纪园规。

  3.让家长了解家庭教育的意义、作用,增强家庭教育的使命感和责任意识。

  四、具体措施:

  (一)更新观念,转换角色,营造家园合力的教育环境

  新的课程互换新的教育,我们教师必须用《纲要》的新理念引领我们反思过去的工作,尽快完成角色转换。第一,真正把家长工作作为幼儿园工作的重要组成部分,高度重视,坚决抓好落实。要建立健全幼儿园家长工作制度,学期末将家长工作列入教师考核的重要内容,真正使家长工作做到规范化、制度化、经常化。第二,要把家长和教师作为共同促进幼儿发展的主体来看待。在共同教育幼儿的问题上,双方要互相尊重、互相信任、平等合作,真诚沟通,同心同德完成育儿的使命。第三,在家园沟通问题上,教师要切实树立为家长服务的思想,把家长作为平等的合作伙伴,真心实意做家长的朋友,耐心倾听他们的意见,切实帮助家长解决在育儿过程中遇到的问题。同时要换位思考,对家长产生的急躁情绪及冲动要冷静思考,学会体谅。只要我们态度诚恳,方法得当,就一定能赢得广大家长的拥护、支持。相信通过老师的努力,一定会营造出一种相互尊重、平等合作的家园共育新天地。

  (二)注重家长工作的实效性

  家长工作必须讲求实效,不搞形式主义,目前,家园合作尚不够深入,较多地停留在表面。表现在家长虽然每天进入幼儿园,进入班级,但来往的多、参与的少;间接参与较多、直接参与不够,尤其是很少深入到幼儿园教育过程的深层次紧密配合课程。为此,幼儿园的家长工作应让家长深入教育过程,并将之与提高家长的教育水平、改善家庭教育有机地结合起来。本学期,将充分利用家长学校、家长园地、家长开放日、家园校讯通等途径,切实提高家长工作的实效性

  (三)发挥家委会的桥梁作用

  要充分发挥家长委员会作用,使其真正成为幼儿园与家长间的纽带,增强教育合力。定期召开家长委员会,商讨、策划幼儿园大事,尽可能发挥他们的功能,建起家庭与幼儿园之间的桥梁。接纳家长的合理化建议,集思广益,借助家长的智慧,努力实现幼儿园的民主化、规范化管理。

  (四)开辟家园合作的有效途径

  家园只有共同协作,形成合力,才能取得更好的成效,因此我园要不断开展丰富多彩的活动,才能提高家长的科学育儿水平。开展多种形式的家园互动。我们每学期都要向家长实施开放日活动、不同主题的教育活动,亲子运动会,让家长全方位地了解幼儿园的教育教学活动、了解孩子参与活动的情况,让家长参与对活动的'评价,使家长真正成为幼儿园合作的忠实伙伴。

  1.家园联系栏,在这一园地里我们为家长提供了方方面面的指导,有儿童身体与心理发展知识、家庭营养知识、家庭教育方法以及新的教育观念与实践等,还给家长留一点篇幅,供讨论、谈心得体会、提意见或建议等,并及时更换。

  2.家长会,在每学期组织的家长会中,我们除了向家长介绍班级情况之外,更主要的是对一些大家共同关心的问题开展专题讲座、专题讨论、经验交流,如对刚入园儿童的家长开设“三岁幼儿的年龄特点及其教育要点”;大班儿童家长进行“如何做好幼小衔接”等讲座,丰富了家长的教育经验。

  3.善于做个别家长工作,由于遗传、环境和教育不同,孩子发展状况各不相同,家长的素质、教养水平也大相径庭,因此教师做家长工作,帮助家长提高教育水平也要象教育幼儿一样“因人而异”,根据家长不同的性格、不同的素质,采用不同措施。同时教师要具有敏锐的洞察力,能透过幼儿的

  情感、态度、言行,察觉到家长在教育上的问题,有针对性地开展个别化家长工作,继续做好家访工作,做好家访记录,特别是新生首次家访。

  四、具体安排:

  九月份:

  1.新入园家长会。

  2.中大班召开家长会。

  3.教师节活动。

  4.各班组织开展“中秋节”活动。

  十月份:

  1.“国庆节”主题活动。

  2.秋季主题活动。

  十一月份:

  1.家长培训会。

  2.进行家长意见调查,并评价总结。

  3.家委会召开会议。

  十二月份:

  1.查看幼儿成长手册填写情况。

  2.举行“圣诞节”、“元旦”活动。

  3.家长学校工作总结。

幼儿园家长学校工作计划12

   幼儿园家长学校工作计划

  一、 指导思想

  随着教育改革的不断深入,人们越来越深刻认识地到教育作为一项系统工程,学前教育必须和杜会教育、家庭教育同步进行、同步发展、相辅相成,缺少任何一个方面,都会影响着教育整体功能的发挥,所以,幼儿园教育必须与杜会教育、家庭教育相一致协调。为此,我园将开展一系列丰富多彩的活动,让家长了解幼儿园、了解孩子、了解幼儿教育目的、内容与方法,使家长充分认识到为孩子创设良好环境的重要性,使老师与家长之间加强情感交流,从而形成家园共育,更好地教育孩子。

  二、工作目标

  1、知道家长树立正确的教育观念,学习和掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法,为幼儿健康成长营造良好的家庭教育环境。

  2、让家长了解幼儿园教育规律,园本课程,园纪园规。

  3、让家长了解家庭教育的意义,作用,增强家庭教育的使命感和责任意识。

  三、工作措施

  (一)常规工作

  1、每月一期园刊,内容涵盖家教信息、保健、安全等多方面内容。

  2、家长学校每两月上一次课,做到有计划,有总结,有完整的书面教案和讲议。

  3、两月召开一次家长委员会会议。

  4、家教宣传栏每两月更换一次。

  (二)活动形式

  1家长会。在每学期组织的家长会中,我们除了向家长介绍班级情况,更主要的是对一些大家共同关心的问题开展专题讲座、专题讨论、经验交流,如对刚入园儿童的家长开设“三岁幼儿的年龄特点及其教育要点”。 2、家教宣传栏。在这一园地里我们将为家长提供了方方面面的指导,有儿童身体与心理发展知识、家庭营养知识、家庭教育方法以及新的教育观念与实践等,还给家长留一点篇幅,供讨论、谈心得体会、提意见或建议等,并及时更换。

  3家长开放半日活动。从8∶00-11∶00,主要是让家长看看教师是如何组织幼儿开展活动的,孩子又是如何生活学习的,孩子在哪些方面还需要加强配合的.,以及对活动的意见和建议等。

  4家长委员会。每班选出几名热心并有一定文化素养的家长为幼儿园家委会人员,他们的职责就是参与讨论审定幼儿园的一些工作计划和一些大活动的方案制定,同时家委会还可监督幼儿园的卫生保健及伙食的开支。

  四、具体安排

  九月份:

  1、新生及个别幼儿家访工作。

  2、接待新生及家长来园,熟悉环境。

  3、开展家庭教育情况调查、新生健康情况调查。

  4、成立家委会,家委会会议。

  5、办好安全园刊。

  十月份:

  1、办好保健园刊

  十一月份:

  1、第二次家委会会议

  2、组织秋游亲子活动来扩大幼儿的眼界,丰富幼儿的知识,增进亲子感情。

  3、更换家教宣传栏。

  4、家长学校第二课。

  十二、一月份:

  1、期末园务工作问卷调查和教师问卷调查。

  2、专家讲座。

  3、元旦亲子运动会,公开半日活动。

  二月份:

  1、老师接待新生及家长来园,熟悉环境。

  2、插班生幼儿家访工作。

  3、开展家庭教育情况调查、新生健康情况调查。

  4、期初家委会。

  三月份

  1、召开第三次家长学校,专家讲座。

  2、更换家教宣传橱窗。

  5、办好保健知识园刊。

  四月分:

  1、小、中、大全面向家长开放半日活动。

  2、组织春游亲子活动。

  3、家长咨询接待活动。

  4、办好安全知识园刊。

  五月份:

  1、家长学校第二课

  2、义教爸爸(妈妈)来上课。

  3、召开家长委员会。

  4、庆六一幼儿家长同乐活动。

  5、办好文学园刊。

  六月份:

  1、大班幼儿毕业典礼。

  2、期末家长问卷调查。

  3、长学校工作总结。

  4、办好幼儿美术作品园刊。

  家长工作沟通的艺术方式、方法很多,除了我们经常运用的面谈、电访、家访、教育活动等,最重要的是用教师的真心、幼教经验、科学

  育儿知识去换取家长的信任,这样家长工作就迎刃而解,不难做了。总之,家长工作要有耐心和爱心,就是赢得一个家长就等于赢得一百个家长,放弃一个家长就等于放弃一百个家长。

幼儿园家长学校工作计划13

  一、指导思想

  随着教育改革的深化,人们对教育作为一个系统工程的认识越来越深,学前教育必须与杜教育、家庭教育同步、同步发展、互补,缺乏任何方面,都会影响教育的整体功能,因此幼儿园教育必须与杜教育、家庭教育一致。为此,我园将开展一系列丰富多彩的活动,让家长了解幼儿园、孩子、幼儿教育目的、内容和方法,让家长充分认识为孩子创造良好环境的重要性,加强教师与家长之间的情感交流,形成家庭教育,更好地教育孩子。

  二、工作目标

  1、帮助家长树立正确的教育理念,学习和掌握科学的'家庭教育知识和有效的教育方法,为儿童的健康成长创造良好的家庭教育环境。

  2、让家长了解幼儿园的教育规律、课程和纪律。

  3、让家长了解家庭教育的意义和作用,增强使命感和责任感。

  三、工作措施

  (一)日常工作

  1、及时向家长反馈教育信息,涵盖教育教学等方面。

  2、家长学校每两个月上一次课,有计划,有总结,有完整的书面教案和讲座。

  3、两月召开家长委员会会议。

  4、家教宣传栏每两个月更换一次。

  (二)活动形式

  1、家长会。在每学期组织的家长会议上,了向家长介绍课堂情况外,我们还对一些共同关心的问题进行了专题讨论和经验交流,如为刚进入幼儿园的家长提供三岁儿童的年龄特征及其教育要点;大班儿童家长举办如何做好儿童联系讲座,丰富家长的教育经验。

  2、家教宣传栏。在这个花园里,我们将为家长提供各方面的指导,包括儿童的身心发展知识、家庭营养知识、家庭教育方法和新的教育理念和实践,并为家长留出一点讨论、谈论经验、提出意见或建议,并及时更换。

  3、家教图书角。鉴于家长需要为孩子买书借书,但缺乏指导,我们创建了一个辅导书角。我们的口号是:农民如何对待庄稼,决定庄稼的命运;父母如何对待孩子,决定孩子的命运;我们的教育使每个正常的孩子都非常发展。我们为孩子们提供了大量适合他们阅读的书籍和光盘,并定期向家长推荐好的教育书籍。

  4、父母开放半天活动。从9开始∶00—11∶00主要是让家长看看老师是如何组织孩子开展活动的,孩子是如何生活和学习的,孩子需要加强什么方面的合作,以及对活动的意见和建议。

  5、家长委员会。每个班选出几位热情有一定文化素质的家长为幼儿园家长委员会成员。他们的职责是参与一些工作计划的讨论和审批,以及一些重大活动的制定。同时,家长委员会还可以监督幼儿园的保健和食品费用。

幼儿园家长学校工作计划14

  一、指导思想

  《幼儿园教育指导纲要》明确指出:“家庭是重要的合作伙伴,应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力,可见,家长工作的发展已经成为新时期幼儿教育的新局面。为此,我园将开展一系列丰富多彩的活动,让家长了解幼儿园、了解孩子、了解幼儿教育目的、内容与方法,使家长充分认识到为孩子创设良好环境的重要性,使老师与家长之间加强情感交流,从而形成家园共育,更好地教育孩子。家长学校是提高家长素质的一条有效途径。

  二、工作目标

  1.让家长了解家庭教育的意义与作用,增强家庭教育的使命感和责任意识。

  2.让家长进一步了解礼仪教育对孩子成长的重要性,学习一些礼仪教育知识

  3.加强家长委员会工作,召开家委会座谈会,发挥家委会促进幼儿园全面工作的作用

  4.向家长宣传课程改革,与家长一起学习课改理念,以形成共识,保持家园教育的一致,形成教育合力

  5.聘请专家讲课。充分发挥优秀家长的示范、辐射作用,积极培养家长的先进典型。

  三、主要工作与措施

  (一)明确办园思想,建立家长学校组织机构。

  1.我园成立了以园长任家长学校校长、家委会主任任副校长,教师、家委会成员任家长学校的各工作人员的班子,大家能明确任务、各负其责,认真开展各项工作。

  家长学校组织机构:

  校长:黄琼

  副校长:许金宽

  成员:各班级班主任及家长委员会代表

  2.端正办学思想,明确办学方向。我们举办家长学校的目的是为了切实贯彻《纲要》精神,充分发挥家庭环境教育的功能,制定切实可行的家长学校各类规章制度,通过学习和讨论,使大家统一了思想,明确了办园目的和办学意义。

  (二)发挥宣传功能,提高家长“共育”意识

  1.家园快乐直通车

  为了指导家长更好的科学养育幼儿,幼儿园以宣传栏等形式向家长宣传有关卫生、保健知识,每班设有固定的家园联系栏,每两周更换内容,及时向家长反映幼儿学习、活动内容和家教知识。

  园内创设了开放性宣传环境:如“家教园地、公示栏、家长宣传栏、led”等。要充分利用和发挥这些设施的宣传功能,根据教育目标定期更换宣传内容,向家长介绍国家的政策法规、学前教育动态、了解园内开展的大事、获得的各类荣誉等。如:“教育在线、健康专栏、爱心连接、本周话题、感恩寄语、日行一善”等等小栏目,让家长在幼儿园的每个角落都能不经意地获取家庭教育信息,感受教育新理念,了解幼儿在园的活动内容。增强家长的学习与自主参与幼儿园管理的意识和积极性。使家长无形之中学习到一些家教知识,更了解了需要家园共育的要求。

  2.报刊、书籍宣传

  要让家长从理论上较系统地了解孩子的身心发展特点、教育方法,更科学地教育孩子,我园继续为家长服务,征订《早期教育》、《家庭教育》、《学前教育》《幼教博览》等书刊,放在亲子阅读吧,使家长利用接送幼儿的时间段阅览,开拓家长视野,增长知识,提高理论水平。

  3.幼儿园网站宣传

  充分利用现有的幼儿园网站向家长、向社会进行宣传,家园可以通过幼儿园网络交流平台、“留言板”、“微信”等版块相互交流教育问题,提出意见和建议。本学期将尝试开通“家园信息平台”使家园沟通更便利、更迅捷、更直接,通过先进的网络技术指导家庭教育,增进家园互动,拓展幼儿园对外宣传功能

  (三)开展多种形式的家园互动活动,探索家园共育策略

  1.专题性的家长讲座

  我们幼儿园根据小、中、班幼儿年龄特点及学期主要教育教学目标制定讲座内容,并在将要进行“家长讲座”前,以了解家长的需求和热点,征求家委会成员的建议,将讲座内容、形式等更具体化,使讲座更具有时代性、针对性和指导性。另外,针对小班刚入园的焦虑症,我们开展家长座谈会,以家园交流沟通的方式,探讨尽快让小班幼儿适应幼儿园的生活。不定期的组织班级家长座谈会,谈教育感受,谈家园共育,以达到家长在教子上互相启发、互相激励的成效,也增加了家园的理解和支持。

  2.小型家长会、家访

  以班级为单位的家长会:班级教师向家长汇报班级情况及要开

  展的主要工作。针对班级幼儿的特点、存在的教育现状,教师面对面地和家长沟通,让家长及时了解幼儿园的教育内容及自己孩子的发展状况,也让教师更有效的了解幼儿在家的各方面情况,便于教师调整教育计划和对每个幼儿的个案计划。使教育更有针对性。

  我们教师对新生入园都进行家访,班级教师对缺席幼儿都进行不同形式的电访、家访。每2周对幼儿在园的表现以电访的形式与家长沟通、交流。

  3.家长开放日

  每学期都有定期和不定期的对家长的.开放活动日,让家长能亲身了解幼儿在园的半日生活程序及学习、生活、游戏、运动等活动内容,了解老师们怎样教育孩子、怎样组织孩子们的各项活动,并进行家长意见反馈。

  4.家园亲子活动

  结合节日的庆祝,让幼儿与家长一起参加文娱活动、游艺活动、体育运动会等亲子同乐活动,赢得社会、家长的支持和配合。开展“中秋家园博饼乐”、“亲子运动会”、重阳节—我和爷爷奶奶同乐“百米画卷迎新年”、“宝贝、妈咪一家亲”“六一”庆祝活动,培养幼儿特长,让幼儿在感受温暖、体验情感的过程中,把童年的美好留在人生的记忆中,通过一系列的活动谱写家园共育乐章。

  5.表彰活动

  出台“日行一善、礼仪小天使、孝星、优秀家长”激励机制,做到天天有善行,周周有评比,月月有表彰,让校园处处有善行,人人做善事。通过优秀家长的表彰活动,以点带面,让更多的家长认同我们的教育理念,以便促进家园和谐发展。

  6.家长助教

  探索家长助教是我们利用家长资源,实现家园互动的又一项举措。我们要求教师就家长的兴趣、特长、工作性质等进行全面调查。根据家长的特点,邀请某些家长到幼儿园当“老师”,设计组织活动,使家长教育资源犹如新鲜血液源源不断地注入到幼儿园教育工作中。

  7.家长委员

  每学期开展2—3次的家长委员会,发挥家委会促进幼儿园全面工作职能。本学期,我园将在上学期的基础上进一步成立家长委员会,召开家委会,进一步加强与委员们的联系,通过商讨办好家长学校的措施和方案,及时反馈家教信息,收集并反映家长对学校工作的建议和意见,协调并参与学校管理,进一步提高管理的实效

  (四)加强对村园家长工作的指导,促进共同提高

  充分利用社区资源,通过到社区活动基地、公园、食品公司、银行、农贸市场、敬老院等场所开展活动,拓展幼儿学习的空间,丰富幼儿的知识,了解周围的社会环境,增进与他人的交流和对社会的进一步认识

  家园共育是大教育观的体现,是幼儿教育现代化的重要内涵,也是我国当今幼教改革与发展的趋势,加强家庭教育的研究,不断探索家园共育的新途径、新策略,是我园今后工作必须继续研究和探索的问题。我们将不断完善、不断创新,使工作更上一个台阶,从而促进幼儿、教师、家长的共同发展、共同提高。

幼儿园家长学校工作计划15

  一、情况分析

  我班的孩子再过一学期就要升入小学了,家长们对孩子的要求也越来越多了,如:要求老师给孩子许多作业,回家后还给孩子加许多作业等等;家长对幼儿的要求仅仅表现在对数学和拼音的要求上,了解大班幼儿达到的要求不仅仅是这些,在每一个主题活动中都要求幼儿能够达到本主题的语言智能、数理逻辑智能、人际关系智能、自我认识智能等八个方面的智能。针对这些情况制定本计划,通过家长学校的开办,系统地向家长传授科学育儿知识,咨询家庭教育中存在的问题,及时与家长沟通和反映情况,引导家庭教育科学化。

  二、家长学校的'目标

  通过家长工作,家园配合一致,促进幼儿健康和谐发展。

  通过家长工作,指导帮助家长,发挥家教优势,给幼儿以积极和富有成效的影响。

  通过家长工作,调动家长关心支持参与幼儿园教育和管理的积极性,共同办好幼儿园。

  通过家长工作,共同配合主题活动,做主题活动资料的收集工作,进一步促进幼儿主题活动开展的顺利化、深入化。

  三、具体措施

  利用早晚家长接送幼儿的短暂时间与家长接触,了解和介绍幼儿情况,相互沟通提出建议等。

  以家长园地的形式,向家长介绍幼儿园和班级活动安排和教育计划,结合各月重点并针对家教中存在的上些带有普遍性的问题,宣传家教科学知识、指导方法,开展亲子游戏活动的建议,介绍家教经验等,又可随时向家长通知必要事宜。

  家访。有计划地安排对全体幼儿及家长进行家访。

  家长会。向家长系统介绍本阶段主题活动的内容及目标以及家园配合的要求和注意点;回答家长普遍关心的问题,通过家长会有针对性地征求意见。

  向家长开放半日活动。让家长了解幼儿园的活动的内容及教育方法。

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