家长学校工作计划

时间:2024-07-15 18:03:19 学校工作计划 我要投稿

【热】家长学校工作计划15篇

  时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们的工作又迈入新的阶段,写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。计划到底怎么拟定才合适呢?下面是小编为大家整理的家长学校工作计划,希望对大家有所帮助。

【热】家长学校工作计划15篇

家长学校工作计划1

  一、指导思想:

  本学期我校家长委员会工作将坚持育人为首,深入学习,坚持立德树人,以培育和践行社会主义核心价值观为主线,突出24字基本内容,以“爱学习、爱劳动、爱祖国”教育和“中国梦”教育实践为重点,以“做一个有感恩心、有责任心、有进取心;讲文明、讲礼貌、讲道德的人(三有三讲)”为具体目标和主要内容,以体验教育、感恩教育为重点开展扎实有效的育人教育活动。构建学校、家庭、社会立体教育网络,充分发挥家长委员会的桥梁作用、监督作用、促进作用和宣传作用,加强家庭与学校之间的双向沟通,形成教育合力,促进学校工作健康有序地发展,促进学生全面健康成长。

  二、主要内容:

  1.健全家长委员会工作制度,健全工作机制。

  ①专题例会制度:

  家长委员会每学期举行两次例会,广泛征求家长委员们的意见和建议,商讨问题解决的方法,加强沟通和交流。

  ②对口联系制度:

  为了让家长更充分地参与到学校的管理中,家委会成员可以随时深入到相应的年级,食堂了解情况并积极参与活动,共同努力为孩子创设优质的教育和生活环境。

  ③建立义工制度:

  遵循“以人为本”、“自愿量力”的原则,发动广大家长积极参与学校教育教学活动,并发挥家长的一技之长,拓宽家校教育的渠道。例如可以在放学上学时组织家长为学校维护秩序,可以派家长利用空余时间到学校参与食堂管理,也可随时品尝学生饮食,从而提出宝贵建议。

  2.开辟多种渠道,融入学校管理,促进学校发展。

  家长委员会要加强与家长之间的联系,开辟多种渠道,研究当前家庭教育、学校教育的动态,商讨家庭教育指导的措施和方案,协调、参与学校管理,提高家长委员会的工作实效。在校园网“家校合作”窗口开设家长委员会QQ群,通报与交流社会与学校的信息,向学校提出合理化意见和建议,协助学校搞好各项工作,解决各种困难。学校每月出好一期《教育月报》刊物。

  3.建立家长参与教育教学过程的机制。

  参与教育教学过程,了解教育教学信息是家长把握孩子成长的重要渠道,也是家校教育形成合力的重要手段。每学期配合学校活动安排一次课堂教学或主题班会向家长开放,让家长走进学校直接地了解学生在校的学习生活。

  4.举办家长学校讲座,实现家校教育互动共振。

  家长学校是探索家长教育特点与形式、沟通家庭与学校和家长与教师之间联系、形成教育合力的大课堂。在我校全面启动学生合作学习的课堂改革的大背景下,让家长了解我校课改动态及学校教育的'相关举措,是实施家校互动合作的重要前提。每学年举办两次家长学校讲座,有外聘的专家来校主讲,也有我们家委会成员主讲,旨在提高家长的家庭教育水平,引导家长更新观念,解答家长在孩子教育上遇到的困惑,使家长从心理、生理、情感和道德上真正了解和理解孩子,做他们的良师益友,与他们一起共同成长。

  5.维护学校形象,提升学校品牌,争创一流学校。

  家长是学校形象的维护者、学校品牌的宣传者,家长委员会应真实、客观、公正、全面地宣传、介绍学校的教育教学情况,协助学校及时把办学情况反馈给家长,主动宣传学校改革发展的成果,为打造学校公信教育,提升学校品牌而不断努力。

  总之,家长委员会将协助和配合学校,充分发挥好其家长委员会的桥梁作用、监督作用、支持作用、宣传作用,使之成为学校形象的维护者,学校品牌的宣传者,更是学校教育教学工作的智囊团。

家长学校工作计划2

  学校教育、社会教育、家庭教育的有机结合是造就一代新人的必要条件。学校教育是主体,社会教育是家庭教育、学校教育的外部环境、补充和扩展,而家庭教育则是学校教育、社会教育的基础。

  中共中央关于改革和加强中、小学德育工作的通知中强调指出,关心和保护中小学生健康成长,不仅是教育部门和学校的职责,而且是全社会的责任和义务,要把社会和家庭教育同学校教育密切结合起来,形成全社会关心中小学生健康成长的舆论和风气。当前,在改革学校教育工作的同时,必须充分发挥学校指导家长教育的作用,使家庭教育和学校教育相互配合、协调一致,起到强有力的辅助作用。

  具体做法与要求:

  一、健全家长学校的.管理,做到四个落实。

  1.组织落实。建立校务委员会,家长委员们应该密切联系本校、本班的家长,及时反馈家教的信息,收集并反映家长对学校工作的建议和意见,协调并参与学校管理。

  2.时间落实。家长学校的学习时间根据学段的不同特点,每学期举办1-2次。每次课后,都安排班主任及任课老师与家长们见面,相互交流教育子女的信息,使学校教育与家庭教育同步协调。

  3.教师落实。聘请教育、教学经验丰富,并热心钻研教育科学的干部和教师担任家长学校,保证师资质量。而且上课内容相对稳定,这样有利于教员总结、充实提炼。

  4.学员落实。每期上课前三天发出通知,并附上信息反馈。家长收到后,可根据实际情况,进行调休、调班、请假等,保证家长能出席,并加强考勤工作。

  二、进行系列家庭教育。

  1.制订教学计划,做到有序实施。

  2.按计划要求,结合本校的实际情况进行系列讲座。每讲一课,除必要的理论知识外,穿插大量的本校各种典型事例,并运用电化教学手段,请家长们观看有关的电视录像。

  三、开展丰富多采的活动。

  1、聘请有丰富家教经验、并热心于家教研究的家长来校讲述如何重视家庭教育,运用科学的方法教育子女的经验。

  2、开展咨询服务。对家长提出的家庭教育实践中遇到的疑难问题,给予解答,或共同研讨。

  3、组织家长学习有关心理学的知识, 采取集体讲座与自学辅导材料相结合的方法,提高家教水平。

  4、组织学生开展了解家庭和父母亲等活动,来促进家长与子女间的相互交流和理解。例如,征文比赛、文娱活动等。

家长学校工作计划3

  一、指导思想:

  家庭教育是学校教育的有力助手和必要补充。家庭教育、学校教育的协调配合,有利于实现各种教育作用的互补,从而加强对孩子教育的实效性。家长与教师是合作的伙伴关系,只有加强科学管理,努力办好家长学校,提高家庭教育水平,积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系,才能全面推进素质教育,促进孩子的健康成长和全面发展。

  二、工作目标:

  1、学校整体形象提高来促进学校家庭教育工作的提升。

  2、开展主动与家长沟通的家访活动。

  3、把脉家长的需要。为家长解决在教育孩子方面的困惑,找出原因,引导家长找到最好的教育策略,实现教育的最优化。

  4、开辟多种渠道,夯实家长学校的管理。

  5、采用多种形式,丰富家长学校的活动。

  三、具体要求与措施:

  (一)加强组织领导,做到四落实

  1、组织落实。健全组织机构,成立年级、学校“家长学校”委员会,每学期召开一次到二次家长委员会的会议,研究当前家庭教育,学校教育,社会教育的动态,商讨办好“家长学校”的措施和方案,及时反馈家教信息,收集并反映家长对学校工作的建议和意见,协调并参与学校管理,进一步提高管理的实效。

  2、时间落实。家长学校活动的时间,一般每学期安排3到4次,每次授课可集中进行,也可分年级进行,每次课后都安排班主任及任课教师与家长见面交换意见。

  3、教师落实。家长学校聘请学校教育教学及管理经验丰富的教师担任教师,聘请家庭教育方面的有关专家做家长学校顾问,并作理论报告。

  4、教学内容落实。根据不同年段的学生安排具体的教学内容,做到有计划,有序列地进行,使教学内容序列化,系统化。并且要求认真备课,力求课上得精彩、实用。

  (二)开展丰富多彩的活动,提高家教水平

  1、充分利用多媒体辅助教学和网络教育手段,组织家长点击学校的教育教学网站,帮助家长深入仔细地了解学校。

  2、聘请家庭教育获得成功,具有丰富经验的家长到校为家长学员们传经送宝,进行经验介绍。

  3、举行四、六年级的家长开放半日活动,组织家长共同参与学校或班级的有关教学活动,引导家长配合学校共同教育好孩子,使孩子养成良好的学习行为习惯。

  4、开展“学习型家庭”的创建活动,努力营造“书香家庭”,为孩子创造良好的学习氛围。

  5、通过“家长学校”的学习,在家长中广泛征集家庭育儿经验论文,并设立奖项,积极向家庭教育专刊推荐。

  (三)强化家校联系工作。

  教师应主动走向学生,走向家庭,走向家长,以教师强烈的工作责任心赢得家长的信任,进一步提高家访的质量和效果。本学期在市教育局的领导与要求下,一年级新生家访要进行全覆盖,二到六年级学生家庭也要完成规定数量的家访,每次家访要认真做好访前的备课、访谈的记录,访后的总结建议。试将下列类型的家庭作为家访工作的重点来抓:

  1、外来民工子女。这些家长无暇顾及教育子女的义务,老师家访找不到,家长学校活动没时间,对这样的.家长要采用电话或书信的形式联系,强化家庭教育的意识和责任。

  2、单亲家庭子女。这类家长多数在心理上有一定障碍,与之交往时把尊重对方、理解对方作为前提,教师要明确提出科学、阳光培育孩子的家教方法。

  3、经济困难家庭、学习有障碍的同学。对这样的家庭,班主任要向学校反映情况,以便给予援助,帮助学生树立自强自立,拼搏向上的精神。

  (四)做好家长学校的资料积累工作。

  学期末要收集整理好家长学校的资料,做到“六有”,即:有家长学校,有家长学校组织网络,有教材,有教学计划,有讲师队伍,有家长学校工作计划、记录、总结。

  四、分月安排:

  九月份

  1、制定家长学校活动计划

  2、召开新学期一年级家长学校活动,需要得到家长的密切配合

  3、成立年级、学校家长委员会

  十月份

  1、召开家长委员会成员会议,听取他们对学校工作和办好家长学校的意见

  2、组织好教师家访工作的动员会议,一到六年级家访工作全面开展

  十一月份

  1、四年级家长开放半日活动

  2、邀请专家来校作心理教育讲座

  十二月份:

  1、六年级家长开放半日活动

  2、邀请太仓网校老师来校作专题讲座

  一月份:

  1、家教论文上交,评选“优秀家长”

  2、家长学校学期工作总结

家长学校工作计划4

  一、指导思想

  进一步落实《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,江苏省教育系统关工委颁布的《关于进一步加强和改进教育系统家长学校工作的意见》要求,以20xx年太仓市中小学家长学校总校工作要点为指导,发挥好家长学校的作用,宣传科学的家庭教育思想,普及家庭教育知识,提升家长自身素质,促进学校、家庭、社会“三结合”教育的不断完善,积极探索家长学校工作的新途径、新方法。

  二、重点工作

  1、家访常态化。扎实开展家访工作,切实了解目前家庭教育实际情况,改进家庭教育指导工作。

  2、借鉴“林老师”团队力量,邀请校外专家来校作专题讲座,提升家长学校质量。

  3、多种渠道,集思广益,丰富家庭教育材料内容。

  4、深入挖掘家长资源,完善家长资源库。利用家长的`自身优势和特点,积极自主参与,协助学校开展教育,组织好聆听窗外声音活动,丰富学生的学习。

  三、具体措施

  1、通过家长学校的教学形式,使广大家长明确党的教育方针,了解国家的有关法律、法规及政策;了解学校教育规律、办学思想和校规校纪;认识家庭教育的意义、作用,增强家庭教育的使命感和责任意识,指导家长树立正确的育儿观念,学习与掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法,为子女健康成长营造良好的家庭教育环境。

  2、有计划开设家长学校活动,精心设计课程。向家长宣传学校的办学特色——龙狮舞文化,进一步明确学校的培养目标,组织家长学习《小学生日常行为规范》、《家长教育行为规范》等相关的文件精神,每月向家长推荐家庭教育文章,使家长了解当前家庭教育面临的新情况、新问题,明确新形势下家庭教育的重要性,了解当今的孩子有哪些迫切的需要,从而从孩子的需要出发,从家庭教育的实际出发,加强学习、更新教育观念,提高家庭教育的水平。

  3、采用多种形式,丰富家长学校的活动内容,开展行之有效的家长学校授课活动。以《江苏省教育系统家长学校教材》为教材开展授课活动,开展聆听窗外声音等活动,努力使家长学校起到统一家庭教育思想和行为的目的。

  ⒋健全家长学校档案、奖励、考核、教学等各项制度。在家长学校授课时,做好签到、课程记载、写好新闻报道。将家长们对学校的办学、发展的箴言良策与对学校的意见建议进行汇总、分析、采纳、整改与反馈,及时调整学校工作。

  5、加强教学研究,提高业务水平。

  ①加强班主任队伍培训提升指导家教水平,聘请林老师讲师团专家对家长、班主任进行专题讲座,并通过班主任基本功竞赛等活动让班主任老师认真学习新理论,了解新信息,掌握新知识,形成新观念,使家庭教育指导工作具有时代性、前瞻性、科学性和实效性;

  ②定期组织教师学习家庭教育理论,提高业务水平;

  ③定期组织家长委员会成员召开会议,研究并解决家庭教育有关热点问题。

  6、组织教师总结经验,撰写有关论文。开展优秀家庭教育文章、“教子有方”好家长等评选活动。

家长学校工作计划5

  工作计划是行政活动中使用范围很广的重要公文。机关、团体、企事业单位的各级机构,对一定时期的工作预先作出安排和打算时,都要制定工作计划。工作计划实际上有许多不同种类,它们不仅有时间长短之分,而且有范围大小之别。

  以下是工作计划频道为大家整理的家长学校下一季度工作计划,供大家参考。更多阅读请查看本站工作计划频道。

  家庭是孩子成长过程中的终身学校,家长是孩子学习和生活的第一任教师,家庭教育为孩子的成长奠定坚实的基础。为了给每一个孩子营造良好的教育环境,学校要在以前的经验和基础上,积极办好家长学校,努力提高我校学生家长的家教水平,促使家庭教育更好地成为学校教育和社会教育的基础和纽带,促进孩子的健康成长和全面发展。

  一、指导思想:

  为了全面贯彻落实《国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中华人民共和国义务教育法》,学校要努力构建学校、家庭、社会“三教”结合,和谐育人的德育工作体系。使家长经常交流和进一步掌握教育子女的方法,培养学生的良好的品德行为习惯,家长及时了解当代教育的动态,并且参与到对子女的教育中来,提高教育的效果,为建设小康社会、社会主义新农村以及未来社会培养新型人才。

  二、工作目标要求:

  1.以市标准化家长学校要求为指导办好家长学校,创新各项工作,争创市级标准化家长学校。

  2.通过家长学校的教学形式,使广大家长明确党的教育方针,了解国家的有关法律、法规及政策;了解学校教育规律、办学思想和校规校纪;认识家庭教育的意义、作用,增强家庭教育的使命感和责任意识,指导家长树立正确的育儿观念,学习与掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法,为子女健康成长营造良好的家庭教育环境。

  3.开展主动与家长沟通的活动。本学期,每位主要学科教师需进行家访,提倡科任教师联合家访,要求家访前做好准备,让家访真正起到实效。各班本学期必须与80%左右的学生家长取得联系,交流学生的学习、生活情况,填写好家访记录。

  4.采用多种形式,丰富家长学校的活动内容,开展行之有效的家长学校授课活动。如以《当代家庭教育》为教材开展授课活动,开展聆听窗外声音等活动,努力使家长学校起到统一家校教育思想和行为的目的。

  5.夯实家长学校的管理基础,做到参与全员化、评选优选化,使家庭、学校、社会协调配合,以科学发展观共同促进学生身心健康发展。

  三、具体工作措施:

  (一)优化家教机构,组建师资队伍。

  1、调整优化家教网络机构。家长学校领导组织由学校校长、教导处、少先队、各班主任及校外辅导员组成;家长委员会由有关部门顾问、学校领导、和有关学生家长组成。少先队负责制定计划,活动安排,收集资料,协调关系,组织师资向家长宣传家教理论,讲授科学的家庭教育方法。

  2、组建稳定的专兼职的家教师资队伍,定期组织教师参加培训并组织专题研讨。保证师资质量,而且上课内容提前确定,认真备课,力求课上得精彩、实用,力争形成系列化。

  (二)加强常规管理,落实考评制度。

  1、为了保证家长学校学员的参与率,学校继续加强点名签到制度。每次上课前两天发出书面邀请,要求家长及时信息反馈,保证出勤率。

  2、继续做好家长学校的常规工作,健全家长学校档案、教学等各项制度,与创建市级家长学校相结合,做到台账齐全,装订整齐、规范,并做好家长学校教材选定整理。

  3、建立信息反馈制度。家长学校要和家长取得密切的联系,每次授课后,教师要认真收集学员们的意见并及时整理,认真做好家校的信息交流工作,并有资料记录;也可通过家访等形式了解授课的情况,为以后的.授课改进提供依据。

  4、建立考核、评比、表彰制度,评选优秀家长或学员。

  (三)完善授课内容,扩大宣传力度。

  丰富家长学校授课内容及活动形式,加强授课内容的针对性,能使家长学校的授课增强吸引力和实效性。我们努力要求授课教师从学生的需要、家长的需要出发,丰富授课内容和活动形式。

  1、用好《当代家庭教育》,扎实家长学校基本知识。本学期,每个年级至少利用一次《当代家庭教育》教材,为家长上课。从一年级起,为家长们传授比较系统的家教理论知识及实际操作办法,帮助家长们循序渐进地提高家教理论水平和实际教育水平。

  2、从家长、学生的需要灵活安排的内容。只有想学生所想的、讲家长想听的,家长学校的授课内容才能贴近家长、吸引家长,提高授课质量,达到授课目的。为此,本学期我们将继续增加《成功家教启示录》、《实误家教启示录》为教材,而后针对家长们的热点意见相应调整授课内容,力求使每次活动富有成效。

  3、宣宣传教育上的有关法规、大事的内容。安排一些教学时间,继续向家长们宣传学习《进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》、《公民道德建设实施纲要》,使家长们了解较多的家庭教育的政策、法规和意义等。

  4、围绕学校中心工作的内容。以“为孩子一生的幸福奠基”的办学理念,把培养学生良好的品行与思维习惯作为最重要的学校特色进行建设。本学期,我们要继续开展“养成好习惯”教育,逐步培养学生的文明行为与思维好习惯。在学习、生活中提高道德文明素养,走出学校,有一种气质,体现一种行为,为学生一生的成长奠基;同时也保证学校正常、稳定的教育教学秩序,促进校园文明与和谐。因此,我们将以“提升家长家教理念和行为,培养学生良好的习惯”为重要内容,认真开展家长学校活动。组织家长聆听有关讲座。

  (四)丰富活动形式,增强家访实效。

  1、各年段定期召开家长委员会会议,听取家长代表的意见和建议,深入研究家长学校工作。

  2、开展形式多样、行之有效的家长学校授课活动。(1)本学期除集体的授课活动以外,各年段还将在不同年级内开展一些小型多样的家长学校特色活动,例如面向家长开课、向家长展示班队主题活动、组织家长分层活动等,努力使家长学校起到统一家校教育思想和行为的目的。(2)以班为单位用座谈会的形式组织家长讨论交流,给每一个家长提供发言的机会,让家长充分发表看法,通过家长谈论经验、教训或困惑,使大家普遍受到启发,强化学习效果,以取得家长对学校工作的理解和支持。(3)邀请有丰富家教经验的家长来校介绍自己的育儿经验,使家长受到启发,明确自己的职责,更加重视家庭教育。(4)邀请家庭教育机构的专家到校为家长作专题讲座,用科学的知识,生动的事例丰富家长的育儿经验。

  3、加强家访工作的力度。我校把家访制度纳入考核中来,要求全体正、副班主任和课任老师全面参与全员德育,深入开展家访工作。每班任课教师每学期必须共与80%左右的学生家长取得各种联系,交流学生的学习、生活情况,填写好家校联系单。若是上门家访,要求家访前考虑周到、做好准备,家访过程中广泛了解家长的做法,虚心听取家长的意见,建立信任与合作的家校关系,让家访真正起到实效。

  4、积极主动地与家庭、兼职辅导员、派出所等有关单位及人员保持密切的联系,对家庭教育有困难的学生争取多方力量给予协助,从而在整体上提高学校、家庭、社会的教育威信,促成良好育人环境的进一步形成。

  (五)沿袭教育形式,追求最佳效果。

  家长学校是一种特殊的成人教育,针对家长实际,我们仍将沿袭下列三种形式进行教育:

  1、面授。从教育效果分析,面授针对性较强,既能充分展示教师的教学艺术,又能面对面交流,可以达到最佳教学效果,所以面授是主要的教学形式。

  2、自学。家长学校的各个学员处在不同的区域和单位,面授有一定的局限性。因此,一定内容的自学是面授的有益补充,学校还将提供一定的自学资料,并要求和鼓励家长通过多种途径自学。

  3、活动课。在组织家长学校活动时,可寓教于乐,把教育渗透到由家长参与或由家长和学生共同参与的活动中去,增加教育的实践性和实际意义。

  四、 每月工作安排:

  3月份:

  1.制定家长学校计划。

  2.成立家长学校领导组织和家长委员会组织,召开本学期第一次家委会会议。

  3.一二年级新生家长学校集体授课。

  4.聆听窗外声音:邀请部分家长座谈,了解学生家长的心声。

  4月份:

  1.中年段家长集体授课、家长会。

  2.成功家教经验交流会。

  5月份:

  1.邀请家教机构专家来校作专题讲座(全校家长会)

  2.成功家教经验介绍。

  6月份:

  1.六年级家长学校集体授课:家长会。

  2.优秀家教论文评比。

  3、家长学校阶段性总结,材料收交。

家长学校工作计划6

  为更好地推动家庭教育现代化工程,提高家庭教育质量。社区将进一步贯彻家庭教育实施要点,办好家长学校。让家长参与学校教育,充分发挥家庭教育的特殊功能,提高家长的教育素质和水平,进而促进每个孩子健康成长。通过开办家长学校,指导和帮助家长提高自身的素质和修养,让家长进一步了解国家教育方针,政策和法规,明确家庭教育的重要性。帮助家长树立正确的家庭教育思想和观念,学习家庭教育的科学知识,掌握教子成才的方法,充分发挥家庭教育的作用,提高家庭教育的水平,营造良好的家庭教育氛围,使家庭教育充满爱意、充满温馨。增强家长与学校之间的联系,明确家庭教育职责,积极构建学校、家庭、社区三位一体的.育人网络,共同培育一代新人。

  一、家长学校的组织管理:

  1、设立家长委员会。家长委员会由社区党支部书记主持工作,负责指导、协调家长学校工作;家长代表负责收集家长对家长学校组织的活动的信息反馈及对学校的建设性的意见或建议。

  2、家长委员会每年召开四次会议,学习有关文件特别是有关的教育法规,结合社区工作重点,制定家长学校工作计划,针对家教中的热点和普遍存在的问题,确定科研课题及个案研究。

  3、家长学校规章制度健全,有考核、结业、奖励等管理措施。

  二、家长学校具体工作:

  1、根据区有关家庭教育指导精神,进行家庭教育工作指导者进行培训。

  2、制定家长学校活动安排,结合实际情况,对家长予以家庭教育指导。

  3、分层次进行家长学校讲座,共商教育学生良方。比如到小学生、初中新生入学之前,举办新生家长培训班,明确怎样做好孩子入学准备工作,怎样帮助孩子养成良好的学习习惯。

  4、进一步进行学习型家庭的创建活动,评选示范性学习型家庭和合格学习型家庭。

  5、通过家长学校求得家长们的支持和配合。

  ①请家长充当家庭监督员。社区的许多活动,通过家长督促,学校检查,促进孩子自理能力的提高。

  ②聘请家长担任校外辅导员。请有特长的家长指导孩子的实践活动。

  6、家长学校形式注重多样化,社区的家长学校可以在座位的形式上进行改革,老师与家长围坐一圈,形成圆桌形,更注重人性化,零距离,形成教师、家长互动模式,相互探讨,避免家长只听不讲的局面。讲课形式多样化:讲座、听课、育儿经验交流等,提高家长学校的针对性、实效性。

家长学校工作计划7

  一、指导思想

  以《3-6岁儿童学习与发展指南》为指导,以中心工作计划为导向,通过多途径的沟通交流方式及开展一系列丰富多彩的活动,将幼儿园教育、家庭教育与社会教育结合起来,让家长全面了解幼儿园的保教工作,了解幼儿教育目的、内容与方法,帮助家长转变教育观念,形成1+1〉2的教育合力,促进孩子的健康和谐发展。

  二、工作目标

  1.进一步健全家委会管理机构,成立幼儿园发展指导委员会,参与园所管理。

  2.开展多种形式教育活动,丰富家长学校内容。

  3.把脉家长的需要。为家长解决在教育孩子方面的困惑,引导家长找到最好的教育策略,实现教育的最优化。

  4.充分挖掘与利用家庭、社区教育资源,为幼儿教育服务。

  三、具体措施

  (一)进一步健全家委会管理机构,参与园所管理

  1.根据市局精神,为了进一步健全家、园、社会的合作,成立幼儿园发展指导委员会,邀请家长代表、社区代表以及企事业代表加入发展指导委员会,与幼儿园共商园所发展大计,制定“十三五”发展规划,共同管理好幼儿园,努力做到办人民满意的教育。

  2.定期开展发展委员会以及家委会的活动,共同研究当前家庭教育、学校教育、社会教育的动态,及时反馈家教信息,收集并反映家长对幼儿园工作的建议和意见,随机对幼儿园卫生、安全、食堂工作、教育教学等方面工作进行检查,参与幼儿园各重大活动的筹办和策划工作,真正为幼儿园的发展献计献策。

  (二)开展多种形式教育活动,丰富家长学校内容

  1.开展灵活多样的指导活动。

  每学期针对各年龄段家长开展至少1次的专题讲座活动,针对目前家庭教育中存在的问题,通过专题讲座,以生动的事例,深入浅出的剖析家庭教育的重要性,了解成功的家庭教育案例,帮助家长学习科学的育儿方法;每学期定期开放一次半日活动,让更多的家长了解各年龄段幼儿的年龄特点、教育方法、教育目标,了解自己孩子在群体中的表现。让家长懂得了怎样和教师主动配合,取得教育的一致性,同时也拉近老师和家长之间的距离,形成教育合力,有效地促进幼儿发展;每月开展家访活动不少于2次,了解孩子在家的情况,倾听家长的需要,切实帮助家长解决在育儿过程中遇到的问题,认真填写好上门家访记录;办好中心家教专刊,每学期不少于3次,每次有主题的向家长进行先进教育理念与方法的宣传。

  2.多途径增进家园联系。

  继续发挥网络的`作用,将网络作为家园有效融合、密切联系的快捷通道。进一步建设好中心微博、中心家长学校网页、幼儿园网页、班级网页、路路通、qq群等,并利用网络平台加强家教的宣传,不仅让家长了解幼儿园园所动态、重大活动、幼儿发展等情况,同时,也可以提出一些困惑供大家探讨,也可以相互之间分享育儿经验与心得。

  3.开展家长助教活动。

  家长是幼儿园老师的合作伙伴,有许多家长也是幼教专家,而且他们拥有的各种专业知识技能和特长,是幼儿园可利用的、宝贵的教育资源。为此我们要充分挖掘家长的宝贵教育资源,总结上学期家长助教的情况,继续开展家长助教活动,但要思考活动的必要性与不可替代性,突出助教活动的特色,保证助教的切实有效,有助于幼儿的发展。

  4.开展亲子活动。

  结合季节、节日、主题教学的需要,开展亲子活动,既加强了幼儿园与家庭的联系,又增进了亲子之间的感情。

  三、充分挖掘与利用家庭、社区教育资源,为教育服务

  1.形成家长资源库。充分挖掘家长资源,了解各班家长的特长,为幼儿的教育教学活动需要提供帮助,可以开展家长助教等活动。

  2.形成社会资源库。《纲要》指出:“充分利用环境和社区的教育资源,扩展幼儿生活和学习的空间。”因此,我们要摸排幼儿园周边的社会资源,根据资源设计出适合孩子或者亲子活动的内容,并提前做好联系同坐,为幼儿走出园门的活动提供方便。

  (三)切实加强管理,完善家长学校建设

  1.进一步做好家长学校的资料积累工作。做到“六有”,即:有家长学校,有家长学校组织网络,有教材,有教学计划,有讲师队伍,有家长学校工作计划、记录、总结。各种表格齐全,档案资料规范。

  2.积极申报五星级家长学校。对照五星级家长学校的要求,审视自身的工作,对薄弱环节加强管理与建设,争取在11月份中心各园申报五星级家长学校。

  四、每月工作安排

  二月份

  1.制定XX年的家长工作计划。

  2.及时与家长沟通,做好开学工作。

  3.各园根据实际情况,召开新学期的家委会会议以及家长会议。

  4.结合元宵节开展相应的亲子活动。

  三月份

  1.各园完成新学期的家委会会议以及家长会议。

  2.设计、发放 20xx年第一期家教专刊。

  3.做好0-3岁早教指导的活动计划。

  4.及时更新网上家长学校的内容(上传上学期家长获奖论文)。

  四月份

  1.成立幼儿园发展指导委员会

  2.开展亲子阅读活动。

  3.预约林老师讲座。

  4.开展春游等春季亲子活动。

  5.积极参加“寻找苏州好家长”活动

  五月份

  1.下发20xx年第二期家教专刊

  2.各园根据实际需要开展家长讲座,并上传讲座相关资料。

  3.香花、陆渡开展0-3岁早教指导。

  六月份

  1.结合儿童节,大班毕业典礼等契机,开展亲子活动。

  2.香花、陆渡开展0-3岁早教指导。

  3.评选学期好家长。

  4.开展家教心得评选活动。

  5.做好学期家长工作总结。

  6.开展家长满意度测评活动。

  七、八月份

  1.开展假期安全指导。

  2.香花、陆渡开展0-3岁早教指导。

  3.假期家庭走访活动。

  九月份

  1.新生家访。

  2.制定学期家长工作计。

  3.下发20xx年第三期家教专刊。

  4.召开各年龄段家长会。

  5.开展小班家长专题讲座。

  6.完成家委会成员的补充,召开家委会会议。

  十月份

  1.林老师讲座预约。

  2.举行“家长开放日”活动。

  3.各园根据需要开展中大班家长专题讲座。

  十一月份

  1.各园根据实际做好星级家长学校申报工作。

  2.评选优秀家长,并进行表彰。

  3.各园根据需要开展亲子活动。

  4.下发20xx年第四期家教专刊。

  十二月份

  1.开展家长满意度测评活动。

  2.开着迎新年亲子活动

  3.家长学校年度工作总结。

  4.迎接家长学校考核。

家长学校工作计划8

  一、指导思想:

  以十八大教育理念“立德树人,共筑中国梦”为指导思想,以小学工作计划为依据;全面宣传国家教育方针、政策、法规,传授科学家教知识,帮助家长更新教育观念,改进教育方法,沟通与各类教育的联系,“三教结合”,促进小学生健康成长,优化学校、家庭、社会教育的整体效果。

  二、工作目标和措施:

  (一)扎实各项工作制度,规范家校管理。

  扎实各项工作制度。首先,我校的家长学校由校长校长担任组长,再聘请教务主任和授课老师,并将家校工作纳入学校工作计划之中。本学期由于学生人数较多,园舍十分紧缺,在此情况下我们仍将确保家长学校教学阵地。强化组织功能和意识,做到机构组织情况和各项制度上墙,使家长一目了然。在家长委员会的统一部署下,开展各项活动,各人员明确职责,做到规范管理。

  (二)、正常开展家长活动,效果显著。

  1、坚持做好家长的常规工作,密切家校联系。平时班主任要坚持认真做好班内家长的常规工作,如:根据教育对象的需要和班级工作的需要,有针对性地出好每一期的《家长园地》,栏目在原有基础上要有所创新,内容要丰富,使之成为家长的又一个学习阵地。科学地使用好每人一本联系手册,及时客观地对学生的发展作出恰当评价,双向反馈信息,取得家校教育的一致性。定期召开家长会,向家长开放半日活动等,特别是在每一次家长来校活动前,教师要帮助家长明确活动的目的、通过活动得到什么收获、有何建议等,切不可简单了事,流于形式。从而提高家长参与活动的'积极性和责任心。校领导对班级家长工作经常性地进行检查评比,逐步完善和提高管理水平。

  2、有计划地开展系列性的授课活动。我们在教学对象相对稳定的基础上,根据家长的年龄、家庭角色,文化程度等不同,以集中教学和分班教学的形式,另外还可采用座谈、亲子活动、自学阅读等灵活多样的活动形式,充分利用现有资源,把前阶段家教课题研究中成功的经验和指导案例运用到家长学习活动中去。在教务方面,我们根据需要聘请有关专家或熟悉家教业务、热心家教工作的人员任兼职老师,发给聘书,每次活动学员签到,确保每次活动学员到课率不低于90%,家长受教育面达95%每学期集中教学不少于4次,学年末对学员进行考核,实行结业制度,使学员学有收获,组织学员,撰写心得体会,并组织交流,推广成功的教育经验,积极投稿。在元旦前夕评选出镇优秀家长和区优秀家长。

  3、办好家长刊物,宣传家教典型,推广先进经验,推荐学习材料。

  4、为家长订阅科学家教书刊杂志,并组织家长利用手中材料开展家教的培训活动。

  (三)、挖掘社会资源,促进事业发展。在园舍紧缺的实际情况下,我们将继续以开办假日亲子园为依托,力争将上学期57%的入托率进一步得到提高,本学期要在招生动员、教养员培训、活动内容、形式、活动时间方面做重点探索,吸引更多的家长送孩子来接受教育。在新建学校的过程中,我们可以通过家长学校向社会各界呼吁,慷慨解囊,为我镇的教育事业作出贡献,造福于后代,并衷心希望广大家长献计献策,使我们的学校越办越好。

  (四)、完成家教课题的结题工作,推广研究成果。本学期已进入总结、评估、鉴定、结题阶段,通过前一阶段的研究,家长的教养观念和教养行为方式已有明显改变,研究已显成效,本学期要收集、整理好各类过程资料,发动家长和老师撰写经验文章,写好研究报告,汇编课题研究成果集,向家长展示研究成效。

  (五)、加强对村校家长学校的管理。学校要继续规范家长学校工作管理,要落实家长学校教学阵地,牌子和各项制度都要上墙,建立家长委员会,每月至少组织一次家校活动,授课老师精心设计教案,认真组织活动,并做好资料的积累工作,不断积累办校经验,提高办校实效,领导将定期做检查考核。

  (六)、开课时间。

家长学校工作计划9

  近年来,我校家长学校在普及家庭教育知识,提高家长素质,促进学校、家庭、社区教育相结合中发挥了重要作用。为进一步贯彻落实《家庭教育指导工作大纲》,切实加强对家长学校的指导和管理,特提出如下意见:

  一、认真办好家长学校,提高家庭教育水平。

  1、每学期分别对各年级家长普遍授课1至2次,通过各种方式,如讲座、座谈会、交流发言等普及家庭教育的科学知识,介绍不同年龄学生生理、心理发展特点及其相应的教育方法;指导家长为孩子创造一个学习型、宽松、和谐的家庭环境,以利于孩子身心全面发展。

  2、对不同年级的学生家长安排不同的授课内容。如对高一年级学生家长开学初进行专题讲座,指导家长帮助孩子度过一个转折期。对毕业班学生家长,在临毕业前进行高考心理辅导专题讲座。

  二、切实加强指导管理,提高办学水

  1、家长学校领导小组定期召开会议,研究现状及对策。

  2、定期组织家长学校的授课教师进行培训,不断提高办学质量。

  3、家长学校授课内容要有针对性,不仅宣传科学的家庭教育知识,还要宣传有关法律、法规。推荐订阅一些家教杂志作为辅助材料。

  4、家长学校采用灵活多样的.教学方法。如创建学习型家庭的讲座、教育子女经验交流、每月一个年级家长半日开放活动,针对一个热点的家长座谈会、问卷调查、致家长的公开信等多种方式。

  5、建立家长学校的激励机制。如每年一次评选十佳“好家长”活动、家庭教育专题征文、表彰“五好文明家庭”等。

  6、切实发挥家长委员会作用。从不同层次、不同类型的学生家长中组成家长委员会,包括多种类型家长。定期召开会议,了解家长思想动态,对学校办学提出合理化建议,帮助学校进一步提高办学质量。

  7、学校重大活动由家长参与,以便家长更广泛地了解学校,形成合力,促进教育的发展。

  8、建立班主任“二必访”制度(特殊家庭学生及家庭中偶发事件的学生)、一年中对所任班级学生全面普访一次。

  9、健全教师与学生谈话制度,创设一种平等、民主、相互尊重、相互学习与探讨的氛围。

  10、提高家访质量,讲究与家长谈话艺术,要求教师掌握做家长工作的技巧。

家长学校工作计划10

  一、指导思想:

  认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,把家庭教育与社会教育、学校教育紧密结合起来。全面贯彻党的教育方针,继续深化教育改革,全面推进素质教育,不断探索德育为核心,以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育模式,为办人民满意的教育、为造就德、智、体、美、全面发展的社会主义事业的建设者和接班人而努力。

  二、工作目标:

  1、通过家长学校的有效形式,向广大家长宣传党和国家教育方针,政策和法规,帮助家长树立正确的家庭教育观念。

  2、系统讲授不同年龄学生课,心理发展特点规律,帮助家长掌握科学的教育方法和技能。

  3、搭建家庭、学校、社会相互交流的平台,面向新世纪,共同促进学生身心健康发展。

  三、组织机构:

  1、校长:袁建中

  2、副校长:范寅

  3、成员:各班级选举的学生家长代表

  4、教员:①各班班主任;②学校优秀教师;③聘请有关家教专家;④教子有方的有经验的家长。

  四、主要工作内容与措施:

  (一)加强领导力度,搞好队伍建设

  1、成立学校家庭教育领导小组,加强领导力度,保证全年工作的顺利开展。

  2、成立新一届家长委员会,并充分发挥作用,让他们积极参与学校的教育与改革。对学校工作、家长学校工作进行监督、评估。

  3、每班推举1名家长组成年级部家长委员会,定期举行活动,参与班级、学校的教育与管理。

  4、加强自身学习,掌握家庭教育及办好家长学校的理论。

  5、家长学校工作由分管校长负责,德育处具体负责实施。

  (二)认真组织教学,提高研究水平

  1、宣传中共中央、国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》、《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》。

  2、宣传以德育为核心,以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育,帮助家长更新教育观念,树立正确的育人观,明确为国教子的责任和义务。

  3、努力提高家长学校讲师的教学水平,建立一支专兼结合、功能互补、具有较高专业素养的指导者队伍,提高办学水平。

  4、帮助家长提高思想道德、科学文化和教育水平,加强法制教育,规范家长自身的教育行为,促进孩子身心的健康成长。

  5、聘请专家讲课。

  6、形式多样性、开放式,提倡家长共同参与,发挥家长的主体作用,帮助家长克服“重养轻教、重智轻德、重身体健康轻心理健康”的倾向。

  (三)完善学校管理,提升学校品位

  1、充分发挥优秀家长的示范、辐射作用,积极培养家长的先进典型。继续完善社会、家庭、学校三结合网络。及时反馈孩子在家庭、社会的有关表现,以利于学校有针对性地加强教育,继续深化家庭美德礼仪示范生和社会公德示范生的评比工作。

  2、办好网上家长学校,让家长更便捷地了解学生、学校,拓展家庭、学校、社会相互交流的平台。

  (四)开辟多种渠道,夯实"家长学校"的管理

  中共中央关于改革和加强中、小学德育工作的通知中强调指出:"关心和保护中小学生健康成才,不仅是教育部门和学校的职责,而且是全社会的.责任和义务,要把社会和家庭教育密切结合起来,形成全社会关心中小学生健康成才的舆论和风气。因此,建立健全家长学校的管理,显得尤为重要。

  1、家长委员会管理扎实有效。本学期,我校以成立家长委员会为契机,进一步加强与委员们的联系,通过开展丰富多彩的活动,研究当前家庭教育,学校教育,社会教育的动态,商讨办好家长学校的措施和方案,及时反馈家教信息,收集并反映家长对学校工作的建议和意见,协调并参与学校管理,进一步提高管理的实效。

  2、落实家长学校的上课时间。原则上每学期举行1~2次,每次上课时间不少于2小时。并有计划、有层次的开展活动。每次课后,均安排班主任、任课老师与家长见面,交流教育子女的信息,使学校教育与家庭教育同步协调。

  3、精心挑选家长学校的上课教师。学校将精心挑选在教育教学方面有相当教学经验,并热心于教育科学的干部和教师担任家长学校的老师,保证师资质量,而且上课内容提前确定,认真备课,力求课上得精彩、实用,并成系列化。

  4、保证家长学校的学员的参与率。每次上课前一周以内,由校方发出书面通知,并及时信息反馈,家长可提前请假或调休,保证出勤率,并加强点名制度。为进一步推进家校联系,开家长会时,学校还将下发调查问卷,来了解家长对学校教育的评价与建议。

  (五)采用多种形式,丰富家长学校的活动

  1、本学期初,根据学校工作安排及工作的连续性,周密制定好教学计划,做到有序实施。

  2、按计划认真实施。能注意理论联系实际,通过座谈,问卷等方式来加强调查研究,进行客观分析,并将改进措施落实到以后的工作中去。

  3、开展咨询服务,对家长提出的在家庭教育中遇到的疑难问题给予较好的解决或号召大家共同研讨,提高研究水平。

  五、具体工作安排:

  九月份:

  1、制定家长学校学期工作计划。

  2、配合德育处,落实新学期家长会。

  3、选举新一届的家长委员会。

  十月份:

  1、配合德育处,落实全校家长开放周活动,让家长观摩学生的学习生活情况。

  2、全校家长学校理论与实践的学习交流活动,解决家长在与子女的沟通方面的困惑。

  十一月份:

  1、全校家长学习培训,专题理论学习与经验介绍。

  2、收集家长教子心得体会,整理归纳。

  十二月份:

  1、教子育人经验交流

  2、学期工作总结,评选“好家长”“好学生”。

家长学校工作计划11

  家长学校是联系学校、家庭、社会三种教育的纽带,家长是孩子的第一任教师。为进一步开展好我校的家长学校工作,提高家长教育素质,规范家长行为,本学期我校将开展以下几项工作:

  一、加强组织建设,保证工作质量

  为更好地开展好家长学校工作,本学期将重新调整组建家长学校领导小组,由学校主要领导担任组长,政教处密切配合,班主任做具体工作,形成一个完整的管理体系。各班级选出两名热爱家长学校的代表,作为家长学校的组成人员,形成一个有组织、有分工的家长学校组织机构,为开展好家长学校工作打下坚实的基础,确保工作保质保量。

  二、加强学习,不断提高家长素质

  为使家长能更好地用科学的方法教育影响他们的下一代,进一步规范家庭教育,使素质教育走进每一个家庭,在开展家长学校活动中注重家长的理论学习,本学期我们将举办两次家长集中学习,届时我们将请有关方面的专家或领导来我校做专题报告。继续为家长订阅《中华家教》、《好妈妈》等刊物,充分调动家长学习的积极性和主动性,要求家长能把学到的知识和理论应用到具体实践中,使孩子都能在温馨、和睦的家庭中健康成长。

  三、形成学校、家庭、社会三结合统一的教育网络

  1、班主任坚持做好家访工作,要做到普通访和重点访相结合,要及时做好后进生的转化工作,要及时与家长沟通。

  2、家长学校领导小组与家长学校的组成人员互相配合,共商本学期家长学校的'各项活动,达成共识有利于工作。

  3、开展家长开放课活动。本学期将在5月份开展一次开放日活动,敬请各位家长来学校听自己孩子班主任的一节课,之后组织家长认真评课,然后进行反馈,从而使家长了解学生、了解老师。

  4、总结表彰。为更好地开展家长学校工作,本学期要求部分家长写出教育子女方面的经验论文,召开经验交流会,互相学习,达到共同提高的目的,本学期评选出19名校级优秀家长。

  3月—7月份 家长学校工作大事表

  时间 内 容 组织者

  3月 召开家长会 孙晓艳

  5月 家长开放课 程玉梅

  6月 评选优秀家长 孙晓艳

家长学校工作计划12

  一、指导思想

  以“十八届四中全会”精神为指针,进一步加强科学管理,努力办好家长学校,提高家庭教育水平,促进家校联系;广开社会育人渠道,坚持学校教育、家庭教育、社会教育三者有机结合,互相补充,协调发展;融思想性、知识性、实践性于一体,积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系,依靠全体教师的努力及全体家长的支持,全面推进素质教育,促进孩子的健康成长和全面发展。

  二、工作目标

  1、学校整体形象提高来促进学校家庭教育工作的提升。

  2、开展主动与家长沟通的家访活动。

  3、把脉家长的需要。为家长解决在教育孩子方面的困惑,找出原因,引导家长找到最好的教育策略,实现教育的最优化。

  4、开辟多种渠道,夯实家长学校的管理。

  5、采用多种形式,丰富家长学校的活动。

  三、具体要求与措施

  (一)抓好组织领导,切实提高全体教师及家长的家教理论水平。

  1、组织落实。健全组织机构,成立年级、学校“家长学校”委员会,每学期召开一次到二次家长委员会的会议,研究当前家庭教育,学校教育,社会教育的动态,商讨办好“家长学校”的措施和方案,及时反馈家教信息,收集并反映家长对学校工作的建议和意见,协调并参与学校管理,进一步提高管理的实效。

  2、学校定期组织领导班子及教师队伍学习家庭教育的理论及方法途径,研究相应的`教育内容,针对各年级学生心理特点,开展授课活动,及时听取家长意见,不断改进工作。

  3、借助《家教园地》和学校网络平台,开辟“名人家教”和“专家谈家教”等专栏,帮助家长了解当前家庭教育面临的新情况、新问题,明确新形势下家庭教育的重要性,了解当今的孩子有哪些迫切的需要,从而从孩子的需要出发,从家庭教育的实际出发,加强学习、更新教育观念,提高家庭教育的水平。

  (二)抓常规管理,切实提高家长学校的办学质量。

  1、充分发挥各年级组的作用,把工作做实、做细。每个年级组定期授课,并针对各个时期的集中问题进行分解总结,指导好家长积极配合学校的教育教学和对孩子的教育工作。各年级组组长为本年级家长委员会主任,另配备由家长推举产生的12名家长委员会委员,其中主任、副主任各一人,其余为委员;班主任担任家长学校的辅导员,下班班主任积极配合做好家长学校的各项工作,各司其职,认真授课,做好课后小结,注意搜集学员意见并及时向领导小组反映。

  每学期每班授课不少于二次,并通过各种方式,如讲座、观看视频、座谈会、交流发言等。普及家庭教育的科学知识,指导家长为孩子创造一个学习型、宽松、和谐的家庭环境,以利于孩子身心全面发展。

  2、开展“好家长”和“家庭教育专题征文”的评选活动,最大限度地引导家长学习教育理论及心理学的教育观点,配合学校共同实现科学育人。为了进一步调动家长的积极性,充分发挥其引导、指导、教育孩子的作用,开展“好家长”和“家庭教育专题、经验征文”的评选活动,评选比例为班级学生人数的5%左右,通过评选优秀家长活动推动我校的教育格局建设。

  3、 开展多种形式教育活动,丰富家长学校内容

  (1)充分利用多媒体辅助教学和网络教育手段,组织家长点击学校的教育教学网站,帮助家长深入仔细地了解学校。

  (2)聘请家庭教育获得成功,具有丰富经验的家长到校为家长学员们传经送宝,进行经验介绍。

  (3)举行年级的家长开放半日活动,组织家长共同参与学校或班级的有关教学活动,引导家长配合学校共同教育好孩子,使孩子养成良好的学习行为习惯。

  (4)开展“学习型家庭”的创建活动,努力营造“书香家庭”,为孩子创造良好的学习氛围。

  4、强化家校联系工作

  教师应主动走向学生,走向家庭,走向家长,以教师强烈的工作责任心赢得家长的信任,进一步提高家访的质量和效果。将下列类型的家庭作为家访工作的重点来抓:

  (1)外来民工子女。这些家长无暇顾及教育子女的义务,老师家访找不到,家长学校活动没时间,对这样的家长要采用电话或书信的形式联系,强化家庭教育的意识和责任。

  (2)单亲家庭子女。这类家长多数在心理上有一定障碍,与之交往时把尊重对方、理解对方作为前提,教师要明确提出科学、阳光培育孩子的家教方法。

  (3)经济困难家庭、学习有障碍的同学。对这样的家庭,班主任要向学校反映情况,以便给予援助,帮助学生树立自强自立,拼搏向上的精神。

  5、进一步做好家长学校的资料积累工作。做到“六有”,即:有家长学校,有家长学校组织网络,有教材,有教学计划,有讲师队伍,有家长学校工作计划、记录、总结。各种表格齐全。档案资料规范。

  (三)切实加强指导管理,提高办学水平

  1、充分发挥家长学校和家长委员的监督参与职能,家长学校领导小组成员和家长委员会要经常开会,分析新形势下学校管理存在的问题,探讨交流相关对策。

  2、根据不同年段的学生安排具体的教学内容,做到有计划,有序列地进行,使教学内容序列化,系统化。并且要求认真备课,力求课上得精彩、实用。

  3、家长学校采用灵活多样的教学方法。如讲座、经验交流、问卷调查、致家长的公开信等多种方式。

  4、办好校刊《家校园地》,每月一期,人手一份,架起家桥之间的桥梁。在家长中广泛征集家庭教育经验论文,并评奖择优刊登在《家校园地》上,并积极向各专刊推荐。

  四、具体安排

  一、二月份:

  1、做好20xx年度家长学校的工作总结;

  2、认真做好20xx年度家长学校工作计划;

  3、各年级组(班)做好20xx学年度第一学期家长学校授课、家长会各项资料的整理、上报、存档;

  4、发放《家校园地》校刊,精心布置寒假工作,积极组织开展文明礼仪教育和社会实践活动。

  三月份:

  1、留守学生的关爱活动。

  2、一年级学生的家长半日开放活动。

  四月份:组织开展一次学生社会实践活动,印发《家校园地》。

  五月份:

  1、结合“5·1”国际劳动节、母亲节和“5·16”国际家庭日,组织开展“我爱我家”征文比赛活动;

  2、 召开六年级学生家长会,针对六年级学生学习、青春期教育、升学等问题进行集中授课。其他年级组组织召开一次家长会,着重结合期中检测情况进行家庭教育指导。

  六月份:

  1、做好家长学校学员培训检测工作,并进行学期工作总结。

  2、各年级组织开展“优秀家长、好家长”评选。

  3、六年级学生考前心理辅导讲座。

  七、八月份:

  1、做好各班级家长学校的学年度考核工作和暑假安排,发放《家校园地》;

  2、整理家长学校学年度档案资料的存档工作;

  3、积极筹备新学年的各项准备工作;

  4、学校做好校级评选表彰,同时择优推荐参加县级评选。

  九月份:

  1、组织好新学年开学各项工作;

  2、筹建一年级家长学校委员会,召开一年级家长学校委员会会议,讨论家长学校有关问题;

  3、 家长学校开学典礼,组织开展新学年家长学校第一次授课活动,重点是养成教育、家长如何配合、教师的任务,使学生迈好入学的第一步。

  4、在家长的配合下,组织一年级新生教育教学常规训练(开学前)。

  十月份:

  1、 组织开展“我爱家乡”手抄报评选活动;

  2、组织学生参加语言文字社会调查实践活动。

  3、举办家长学校第一次集中授课活动。

  十一月份:

  1、召开各年级班家长会;

  2、发放《家校园地》;

  3、组织开展一次家访活动。

  十二月份:

  1、举办第二届校园阳光体育艺术节,邀请部分学生家长参与;

  2、认真做好20xx年度家长学校工作总结;

  3、在分析总结本年度家长学校工作的基础上,思考20xx年度家长学校工作计划。

家长学校工作计划13

  一、指导思想:

  以海安教育局20xx年教育工作意见及海安市家长学校总校的指导意见为指导,加强科学管理,努力办好家长学校,提高家庭教育水平,促进家校联系,广开社会育人渠道,坚持学校教育、家庭教育、社会教育三者有机结合,互相补充,协调发展,融思想性、知识性、实践性于一体,积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系,全面推进素质教育,依靠全体教师的努力及全体家长的支持,努力创建和谐校园。

  二、工作目标:

  1.通过家长学校向广大家长宣传党和国家教育方针,政策和法规,帮助家长树立正确的家庭教育观念。

  2.帮助家长提高思想道德、科学文化和教育水平,加强法制教育,规范家长自身的教育行为,促进孩子身心的健康成长。

  3.建立一支专兼结合、功能互补、具有较高专业素养的家庭教育指导者队伍,并发挥好作用。

  4.充分发挥优秀家长的示范、辐射作用,极培养家长的先进典型。

  三、具体工作

  (一)加强组织领导,做到四落实

  1.组织落实。建立健全三级家长委员会,每学期召开一到二次家长委员会的会议,研究当前家庭教育,学校教育,社会教育的动态,商讨办好“家长学校”的措施和方案,及时反馈家教信息,收集并反映家长对学校工作的建议和意见,协调并参与学校管理,进一步提高管理的实效。

  2.时间落实。家长学校活动的时间,一般每学期安排1到2次,每次授课可集中进行,也可分年级进行,每次课后都安排班主任及任课教师与家长见面交换意见。

  3.教师落实。家长学校聘请学校教育教学及管理经验丰富的教师担任教师,聘请家庭教育方面的有关专家做家长学校顾问,并作理论报告;充分利用好学校家庭教育指导师及发挥班主任的作用。

  4.教学内容落实。根据不同年段的学生安排具体的教学内容,做到有计划,有序列地进行,使教学内容序列化,系统化。并且要求认真备课,力求课上得精彩、实用。

  (二)开展丰富多彩的活动,提高家教水平

  1.充分利用多媒体辅助教学和网络教育手段,组织家长点击学校的教育教学网站,帮助家长深入仔细地了解学校。

  2.聘请家庭教育获得成功,具有丰富经验的家长到校为家长学员们传经送宝,进行经验介绍。

  3.举行家长开放日活动,组织家长共同参与学校或班级的有关教学活动,引导家长配合学校共同教育好孩子,使孩子养成良好的学习行为习惯。

  4.继续开展家长义工活动,组织家长义工进校园,参与学校管理、安全导护等活动。

  5.通过“家长学校”的学习,在家长中广泛征集家庭育儿经验论文,评选“教子有方好家长”,积极向家庭教育专刊推荐。

  (三)抓常规管理,切实提高家长学校的办学质量。

  1.继续抓各项制度的.落实。在切实做到“六有’的基础上,继续做好家长学校的常规工作,健全家长学校档案、奖励、考核、教学等各项制度。

  2.丰富授课内容及活动形式,加强授课内容的针对性。为使家长学校的授课增强吸引力和实效性。

  3.向家长们传授家庭教育方面的理论知识及实际操作办法,使家长们在提高家教理论水平的同时,提高家教水平。

  4.利用家长学校的授课及相关问卷了解家长的需求,针对家长们的热点意见相应调整授课内容。安排一些课程,继续向家长们宣传教育上的有关法规、大事。

  5.通过家访、征稿、网络平台、短信等多种形式加强家校联系,注重信息反馈。

  校反映情况,以便给予援助,帮助学生树立自强自立,拼搏向上的精神。

  (四)做好家长学校的资料积累工作。

  学期末要收集整理好家长学校的资料,做到有家长学校工作计划、记录、总结,所有资料及时归档。

  家长学校工作任重道远,具有深远的教学意义的工作。我们坚信,只要家庭、社会、学校三者相互支持、密切配合,定能完成其所负的使命。在今后的工作中,我们将继续努力,扎实工作,使家长学校工作再上新台阶。

家长学校工作计划14

  为了认真的贯彻落实省、市、区、街道各级部门素质教育工作会议精神,能够在本学期办好新一届家长学校,使得家长学校工作思路进一步清晰化,家长学校工作的能力和水平能够再上一个台阶,能够紧密结合我校家长学校工作实际,汲取先进的经验,制定本计划依照实施,以期家长学校工作能够办出特色,办出让家长们满意的教育。

  一、指导思想:

  以《中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导,以提高全民素质,营造良好的教育环境为宗旨,加强科学管理,努力办好家长学校,提高家庭教育水平,促进家校联系,广开社会育人渠道,积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系。

  二、工作目标:

  多渠道抓牢"家长学校"管理,多形式丰富"家长学校"活动,优化家庭、社会育人环境。

  三、具体工作措施

  (一)加强家长学校领导机构网络

  梳理工作思路,各负其责,各司其职,提高家长学校工作的思想认识,争取把家长学校工作做出特色,做出成效。

  (二)细化工作责任,建立起以学校、家长、学生三位一体的立体工作模式,经常性的关注家长学校的动态,及时的把先进的经验、好的做法输入进来。

  (三)开展多种形式的丰富多彩的家长学校的教育教学活动,争取出实效。

  1.共同关注,形成关心学生健康成才的舆论氛围。对家长委员会管理要做到扎实有效。本学期,我校继续成立家长委员会,进一步加强与委员们的联系,定期或不定期的研究当前家庭教育,学校教育,社会教育的动态,商讨办好"家长学校"的措施和方案,进一步提高管理实效。

  2.进一步深入落实"家长学校"的上课时间,有计划、有层次的`开展活动。期初细致的做好家长学校的课程表安排,从人员、课程、组织等方面做到有保证,上课内容提前确定,认真备课,力求课上得精彩、实用。

  3.保证"家长学校"学员的参与率。每次上课前一周以内,由校方发出书面通知,并及时进行信息反馈,密切联系家长能够把工作、学习的关系处理好,确保开课的出勤率,如果却有不可违因素导致缺课,能够及时的补课。

  4.每学期定期举行家长开放日、素质开放日活动,向家长们展示学校丰富的育人成果,并让家长以高度的热情自觉的参与到教育中来。

  5.充分利用学校网络,在校园论坛上开设“家长论坛”,交流育儿经验。把较好的育儿育子经验实现网络信息资源共享,实现交流互动,提升家教水平。

  6.结合学校工作实际,不定期的开展多种形式的家教联络工作,比如座谈,问卷等方式来加强调查研究,进行客观分析,并将改进措施落实到以后的工作中去。

  7.以热情周到的态度为广大家长开展好家教咨询服务,本学期学校将邀请家长学校方面的专家通过讲座、报告等形式进行教学。对家长提出的在家庭教育中遇到的疑难问题给予较好的解决或号召大家共同研讨,提高研究水平。

  8.以家长学校为纽带,开办家长学校报,题目为《七彩连心桥》,内容包括家长学校学习材料、教育法规、教育孩子的方法、报道最新教育动态、推荐阅读文章等。

  9.重视开好学生家长会,举办家长学习辅导班,利用家长园地、家长开放日,积极向家长宣传科学的教养方法,帮助和引导家长更新教育观念,了解孩子的发展规律和教育孩子的规律,积极参与学校育人活动。

  10.班主任或任课教师记载好学生成长档案,采用家访、电访、信访、家长接待日等多种方式经常性地和家长进行交流,使家长及时了解子女在校情况,加强沟通和反馈,为孩子的健康成长营造一个平等、宽松的家庭育人环境。

  11.充分利用社区资源优势,开展教育活动。

  组织学生参加社会实践和公益劳动、志愿者服务、文明宣传等社区活动,为学生提供健康的娱乐和活动场所,为学生的健康成长营造良好的社会氛围。

  本着对家长对学生高度负责的态度,我们将通过本学期家长学校的系列工作,进一步提高我校的教育教学质量,形成家长学校工作的全新局面。

家长学校工作计划15

  一、指导思想

  人类社会进入二十一世纪,教育面临着更多的挑战。家庭教育是现代教育中一个重要组成部分,只有加强科学管理,努力办好家长学校,提高家庭教育水平,促进家校联系,广开社会育人渠道,积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系,才能全面推进素质教育,培养德才兼备的跨世纪社会主义事业建设者和接班人。

  二、工作要点:

  1、定时间、定内容,对家长进行家长学校讲座,向家长宣传党的教育方针,宣传新课程改革的有关精神。

  2、宣传中共中央、国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》。

  3、宣传以德育为核心,以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育,帮助家长更新教育观念,树立正确的育人观,明确为国教子的责任和义务。

  4、传授家庭教育的基本知识,指导家长科学教子的方法。

  5、帮助家长提高思想道德、科学文化和教育水平,加强法制教育,规范家长自身的教育行为,促进孩子身心的健康成长。

  6、形式多样性、开放式,提倡家长共同参与,发挥家长的主体作用,帮助家长克服“重养轻教、重智轻德、重身体健康轻心理健康”的倾向。

  7、充分发挥优秀家长的示范、辐射作用,积极培养家长的先进典型。

  三、具体工作

  1、家长委员会管理扎实有效。本学期,我校将在成立家长委员会的基础上,进一步加强与委员们的联系,通过开展丰富多彩的活动,研究当前家庭教育,学校教育,社会教育的动态,商讨办好家长学校的措施和方案,及时反馈家教信息,收集并反映家长对学校工作的建议和意见,协调并参与学校管理,进一步提高管理的实效。

  2、落实家长学校的上课时间。原则上每学期举行1~2次,每次上课时间不少于2小时。并有计划、有层次的开展活动。每次课后,均安排班主任、任课老师与家长见面,交流教育子女的信息,使学校教育与家庭教育同步协调。

  3、精心挑选家长学校的.上课教师。学校将精心挑选在教育教学方面有相当教学经验,并热心于教育科学的干部和教师担任家长学校的老师,保证师资质量,而且上课内容提前确定,认真备课,力求课上得精彩、实用,并形成系列化。

  4、保证家长学校的学员的参与率。每次上课前一周以内,由校方发出书面通知,并及时信息反馈,家长可提前请假或调休,保证出勤率,并加强签到和点名制度。为进一步推进家校联系,开家长会时,学校还将下发调查问卷,来了解家长对学校教育的评价与建议。

  5、采用多种形式,丰富家长学校的活动。形式要多样化、开放式,提倡家长共同参与,发挥家长的主体作用,帮助家长克服“重养轻教、重智轻德、重身体健康轻心理健康”的倾向。

  6、抓好理论学习,切实提高全体教师及家长的家教理论水平。本学年,我们将组织家长学习《公民道德建设实施纲要》、《新课程改革纲要》等,使家长了解当前家庭教育面临的新情况、新问题,明确新形势下家庭教育的重要性,了解当今的孩子有哪些迫切的需要,从而从孩子的需要出发,从家庭教育的实际出发,加强学习、更新教育观念,提高家庭教育的水平。

  7、抓常规管理,切实提高家长学校的办学质量。

  继续抓各项制度的落实,继续做好家长学校的常规工作,健全家长学校档案、奖励、考核、教学等各项制度,丰富授课内容及活动形式,加强授课内容的针对性。加强家校联系,注重信息反馈。家长学校的教师要密切和家长的联系,通过家访、校访、分析回执等了解授课的情况,为以后的授课改进提供依据。

  8、适时召开“家长座谈会”。力争做到:目的明确,方法妥当,严密组织、教育成效明显。

  9、继续作好“优秀家长”、评选活动,充分发挥优家长的示范、辐射作用,积极培养家长的先进典型。

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