学校普法工作计划
光阴迅速，一眨眼就过去了，我们的工作又进入新的阶段，为了今后更好的工作发展，该为自己下阶段的学习制定一个计划了。计划到底怎么拟定才合适呢？下面是小编为大家收集的学校普法工作计划，希望能够帮助到大家。
学校普法工作计划 篇1
xx年，法制宣传教育工作以”三个代表”重要思想为指导，以素质教育为主线，以法制教育的落实为重点，以学生知法、懂法、守法为目的，深入学习实践科学发展观。结合我校实际和“五五”普法工作要求，为全面提高青少年法制观念，培养他们良好的思想道德觉悟和自觉遵守法律法规的意识，促进学生身心健康发展而努力开展卓有成效的工作。
一、指导思想
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，努力形成科学、合理的法制教育体系，建立和健全家庭、学校、社会三结合的青少年法制教育体系，不断提高广大青少年的普法知识水平和法律素质，增强法制意识，努力把青少年学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设事业的合格人才。
二、目标要求
1、通过各方面的宣传教育工作，使广大青少年增强守法、用法、护法能力，预防和减少青少年犯罪，正确引导和帮助青少年学生全面健康发展，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的新一代社会公民。
2、针对初中不同年龄段学生的生理、心理特点和学习、生活实际，注重教育的科学性、针对性、实践性和实效性。根据学生的特点及接触社会、面向社会的需要，结合学生政治思想道德教育和行为规范教育，开展与学生成长密切相关的法律法规教育。
3、着重开展社会主义民主与法制观念教育，增强学生的国家意识、权利义务意识、守法用法意识，加强预防未成年人犯罪教育，使学生明辨是非，提高自我约束、自我保护能力，切实有效地预防和减少违法犯罪行为。
4、按照课程计划组织开展法制教育，以及组织开展生动活泼、寓教于乐的课内课外、校内校外相结合的法制教育活动。并加强进行法律知识和行为规范考试、考核。对少数有不良行为的在校学生多做转化教育工作，给予更多的关心和帮助，促使他们增强信心、好学上进。
三、方法措施
1、健全法制教育制度。
建立法制教育领导小组，校长总负责，法制副校长和德育主任做好各项工作的安排、组织开展教育工作。班主任等其他德育工作者密切配合做好学生工作。将法制教育纳入正常的教学计划，做到计划、教材、课时、师资“四落实”，同时保证每学期举行不少于10课时的专题法制教育和法制实践活动。同时，重视教师队伍的普法教育，使广大教师在学法、守法、用法等方面率先垂范、为人师表。
2、完善法制教育体系。
突出法制教育的综合性，强化学校、家庭、社会三方面联动的青少年法制教育运行机制，努力构建“三位一体”的法制教育网络。进一步健全学校与派出所联动机制，利用家长学校，积极组织对学生家长进行法制宣传教育，提高他们的法律道德素质和社会责任感，积极引导家庭开展各种学法活动，充分发挥好家庭在青少年法制教育中的积极作用。
3、优化法制教育队伍。
充分发挥法制副校长和校内法制教育老师，优化法制教育的师资队伍。并做到常交流，常研讨。熟悉学生的心理、生理特点和学习、生活的实际状况，熟悉相关的法律法规，掌握青少年违法犯罪的案例，便于他们有针对性地组织、指导和督促开展法制教育活动。
4、发挥法制教育方法。
发挥广播、影视、报刊等大众传媒和互联网的.独特优势和作用，营造良好的社会氛围。充分运用一切能拓展学校法制教育空间。利用法制教育讲座、主题班会、团队活动等途径，通过播放录象、电影、举办法律知识竞赛、模拟法庭，布置法制教育宣传栏以及听取违法犯罪人员现身说法等活动，对中学生进行形式多样的法制教育。
5、强化帮教转化制度。
建立帮教转化制度，班主任、任课教师、党员老师等德育骨干队伍的作用，做到“每人都要切实责任，每人都有帮教对象，每人都当后进生的促进者”。在帮教工作中，要严格执行“四定”，即定人、定时、定内容、定职责，在工作中多给后进生一份理解、一份关心、一份爱护，努力创造和谐、宽松的转化环境。争取主动，预防在前，限度地防止在校学生违法犯罪。
四、法制教育的组织保障
主动与政法、公安、工商、文广等部门联系，建立法制教育网络，加大对校园周边环境的整治力度，加强对网吧、游戏机室、歌舞厅等文化娱乐场所的审核和管理，建立和健全对业主进行定期法制教育的机制。
我校以增强法制观念、预防青少年违法犯罪为重点，多方面进行宣传教育活动。突出对后进学生、不良行为学生的帮教功能，从一开始就树立正确的世界观、人生观、法制观。促进青少年学生全面健康发展，努力培养有理想、有道德、有文化、有纪律的新一代社会公民。
学校普法工作计划 篇2
一、做好“六五”普法总结验收和“七五”普法规划及启动工作。
1、结合我校实际认真做好“六五”普法的各项工作。今年，按照区普法工作要点，结合实际，做好“六五”普法及验收工作。紧紧围绕全市普法活动要求和我校发展的总体目标，有计划、有步骤地安排和落实法制宣传教育的各项任务，服务于社会经济和谐发展。
2、认真抓好“七五”普法的启动工作。总结“六五”普法的好经验、好方法。增强领导，抓好“七五”普法启动工作，要高标准、严要求。要把启动并实施“七五”普法启动工作作为今年的一项重要工作抓紧抓好，做到领导重视，机构健全，职责明确，人员到位，措施落实。
二、普法主题鲜明，内容丰富，推动普法工作持续发展。
1、抓好《教师法》、《教育法》等法律法规的宣传。通过法制讲座和板报等普法阵地，采取群众喜闻乐见的形式广泛宣传法律的`基本精神和主要内容，促动我校各项工作依法展开和社会和谐稳定。
2、增大专业法的学习和宣传力度。坚持和完善我校的各项学法制度，多形式多渠道的学习，维护社会稳定、守法*。
3、结合系列活动日展开主题宣传活动。要结合“三八”妇女节、“315”消费者权益保障日、“五一”劳动节、“五四青年节”、“六一国儿童节”、“626”国际禁毒日、“121”世界预防艾滋病日、“124”法制宣传日等，集中一定时间，采取各种形式，展开相关的法制学习活动，形成普法的规模效应。
三、切实增强重点对象的法制宣传教育和干部群众学法用法工作。
1、学校要根据本单位的工作特点，紧密结合工作实际，制定年度学法计划，采取讲座、研讨、自学、调研、咨询等形式，提*部教师学习的针对性。教育行政干部每年学法时间很多于40学时。
2、坚持和完善中心组学法制度，领导干部要带头学法用法，持续提升依法决策、依法执政的水平和水平。
3、坚持学法用法相结合，坚持学法与解决热点、难点、焦点问题相结合，把法制教育融入日常工作要增强交流，持续创新学法用法的形式和方法，要充分利用广播、电视、报刊、网络以及远程教育等平台，展开多种形式的学习宣传和培训活动，持续增强干部教师学法用法工作的实效性。
四、增强领导，狠抓落实
学校一定要将干部教师学法用法作为依法治教的一项重要任务列入议事日程，采取得力措施，确保学法用法工作的顺利展开。要保证学法用法工作的经费、资料、时间的落实;要建立和完善干部教师普法合格证制度;要把干部教师是否具备必备的法律知识和能否严格依法办事，作为干部教师考核的一项重要内容,将学法用法情况与考核评议、任职、晋级结合起来。对干部教师学法用法情况实行一次考核,检查和考试结果将予以通报，个人考试成绩记入个人档案，作为个人年度考核的依据之一。
学校普法工作计划 篇3
为深入贯彻实施仁和区教育系统“七五”普法规划，将普法教育与依法治校工作结合起来，大力开展法制宣传教育活动，进一步提高我校领导干部、师生的法治理念和法律素质，营造良好的校园法治环境，特制定本计划：
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想及科学发展观为指导，大力推进依法治校和依法治教，全面落实科学发展观，紧紧围绕依法治校和教育改革的任务目标，深入开展法治宣传教育，加大依法治校和依法治教的力度，注重德育和法制教育并重，建设和谐校园营造良好的校园法治环境。
二、工作要点
1、在全校师生中深入开展法制宣传教育，学习《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》、《教育行政处罚暂行实施办法》、《信访条列》等法律法规，使全校师生学习法律、遵守法律、崇尚法律和依法办事成为自觉养成。
2、围绕推进依法治校的要求，广泛深入学习和宣传新修订的《中华人民共和国义务教育法》，使教职工完整、准确地理解《中华人民共和国义务教育法》的意义、制度及条款内容；学习宣传维护教师合法权益、促进学校民主管理的法律法规，学习宣传学生合法权益和预防青少年犯罪的法律法规；学习宣传维护校园安全、保障学生人身和财产安全的法律知识，切实提高全校师生员工依法参与学校管理的积极性。
3、围绕全面实施素质教育的要求，把加强学生法制教育、培养法律观念和提升法律素质，作为素质教育的重要内容和任务之一，形成科学、系统、常态的法制教育网络。
4、围绕德育与法制教育并重的要求，在发挥好德育对学生的思想行为的引领功能的同时，注重法制对学生行为的规范作用，建立依法治校与德育并重的长效机制。
5、在开展法制宣传教育中，通过课外教育、社会实践、法制专题讲座、演讲比赛、小品比赛、书画比赛、征文比赛、文艺汇演等活动，利用校园局域网、黑板报、宣传栏、校园广播等平台使“七五”普法活动开展得有实效。
三、学校“七五”普法领导小组
组长：徐文俊
副组长：何汝强朱显波
成员：倪玉兵苏丽亚苟才春邓俊各班班主任
学校普法日常工作由党支部和德育处负责开展。
四、工作措施
（一）、学习教育法律法规
1、突出抓好宪法的学习宣传。深入学习宣传宪法的主要原则、基本精神和基本内容，引导全社会牢固树立宪法意识，自觉遵守宪法，维护宪法。深入学习宣传中国特色社会主义法律体系及各项法律法规，深入学习宣传社会主义法治理念，大力弘扬社会主义法治精神，推进全社会学法尊法守法用法良好氛围的形成。
2、继续开展“法律进学校”活动。继续坚持领导班子和教职工学法制度。坚持把学习重点宣传《宪法》放在首位，深入学习《义务教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》、《教育行政处罚暂行实施办法》、《交通安全法》、《治安管理处罚法》等法律法规。提高全校教职工、青少年学生的法律意识和法制观念，弘扬社会主义法治精神，努力培育社会主义法治文化。
（二）、规范办学行为，依法治校
1、建立完善的领导体制，充分发挥校务会、党支部、工会、教代会的作用，实施民主集中制，实行校长负责制。凡重大事项均在通过教代会广泛征求群众意见的.基础上，经学校领导班子集体研究，形成决议后执行，实行了校务公开、党务公开制度。
2、健全安全工作的各项制度，着重做好校园基础设施的安全检查工作，对存在安全隐患的地方进行彻底整改。切实消除安全隐患，确保师生的人身安全；加强校园的治安管理，加强值周教师值班巡逻，确保学校良好的治安环境；加强学校消防和用电管理。定期检查消防设施和器材，及时更换老化电线，确保学校用电、用水安全；制定了安全方面的各项，确保在紧急状况下，师生能够迅速疏散，同时利用班会、集会时间加强对学生进行安全教育，增强学生的自防自救能力。
3、认真执行国家课程计划，严格按照课程计划开设课程，做到开足、开齐课时，认真上好每节课，严格遵守上级主管部门规定的作息时间，不随意传动或变动授课时间。
4、加强学生思想道德教育、法制教育。以《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》为基础，开展形式多样、丰富多彩的活动，利用国旗下讲话，主题班队会活动对学生进行思想、法制教育。在法制教育上做到了“四落实”，即有教师、有教材、有课时、有活动。学校每年度把12月份定为“普法”宣传活动月。集中进行普法宣传教育活动。
5、规范收费行为，切实治理乱收费现象。凡涉及向学生收费用的，我校都严格按照财政、物价及上级教育行主管部门核定的收费范围、收费标准执行。
（三）、开展普法教育
1、立足课堂，提高法制教育的渗透性。
学校把法制教育纳入学校日常教学内容之中，做到大纲、教材、教师、课时“四保证”。充分利用主题班队会和学校课程，对学生进行法制教育。
2、充分利用学校广播、校园网、橱窗、宣传栏、黑板报等宣传平台进行法制宣传，扩大宣传覆盖面。
3、通过课堂、主题班会、观看影视录相、演讲比赛、知识竞赛、文艺汇演等校园文化活动开展法制宣传教育，教育广大师生员工自重、自省、自警、自律、自励，帮助师生员工树立正确的世界观、人生观和价值观，不断增强法制教育的实效性。
4、认真组织师生学习《教师法》、《教育法、》《未成年人保护法》、《公民道德建设实施纲要》等法律法规。
5、学校定期不定期的开展普法宣传教育，我们利用每周升旗仪式的“国旗下讲话”开展法制教育，学校每学期邀请法制副校长来校进行法制讲座，教育学生遵纪守法。
6、充分利用“6.26国际禁毒日、”11.9“消防日、“12.4”全国法制宣传日以及各项法律法规颁布实施日，组织开展好法制宣传日、宣传周、宣传月活动。
学校普法工作计划 篇4
一、指导思想
以科学发展观为统领，深入开展法制教育，弘扬法制精神，创新法制宣传教育的形式和手段，以提高广大师生法律素质为基础，积极推进教育法制化进程，促进学校和谐、快速发展，为构建文明和谐的校园、创建高品质学校提供法律支持和保障。
二、工作目标
在全校师生中普及和宣传法律知识，进一步提高广大师生学法、知法、懂法、守法的自觉性，增强法律素质。同时，规范学校办学行为，依法行政、依法治校，为教育改革和教育现代化营造良好的法制环境。
三、行动与措施
(一)加强制度建设，规范办学行为
实行依法治校就是要管理工作和教育教学活动必须遵循教育法律的原则和规定，形成符合法治精神的育人环境。因此加强学校规章制度建设，依法决策，依法办事。
1.进一步加强制度建设。根据教育局工作部署和学校实际，20xx年5月起，成立《xx镇中心小学章程》修订小组，梳理和完善学校决策制度、教育教学管理制度、后勤管理制度、安全工作制度、学生管理制度、财务管理制度等学校重大事项和涉及教职工切身利益事项的议事、决策和监督制度，实现学校管理的规范化和制度化，使学校管理的各个方面都有章可循，按章办事。
2.完善民主管理机制。学校将进一步坚持和完善学校的民主监督机制，切实保障教职工参与学校民主管理和民主监督的权利，保证教职工对学校重大事项决策的知情权和民主参与权，每学期至少召开一次教职工代表大会制度，让广大教师参与到学校的管理中来。建立健全校内教师申诉制度和学生申诉制度，认真处理并及时化解校内矛盾，切实维护师生的合法权益。
3.坚持校务公开制度。对于学校的重大事务和涉及教职工、学生利益的事项，如优秀教师的申报、教师职称的评审、学校各项财务开支等，及时进行相关信息公布和公示，切实保障教职工参与学校民主管理和学校监督的权利。学校公开办事制度，公开办事程序，公开办事结果，做到公开、公平、公正，增强学校各项工作的透明度和做事的规范化，确保每项工作依法决策、依法管理、依法治教、依法行政。
(二)深入普法，努力提高全体教职工的`法律素质
1.继续坚持学校领导班子和教职工学法制度。学校将继续把教职工学法用法纳入校本研修和继续教育范畴，积极开展以《宪法》和教育部颁布的《学校教职工代表大会规程》为学习培训的重点，进一步提高广大干部和教师对民主管理学校的认识。活动精心组织，让每位教师明确学习重点，了解自身的权利义务，做到知法，懂法，依法办事，依法执教，依法行政，杜绝违法违纪行为。
2.开展教育法治征文活动。今年上半年组织教师参加教育局组织的以“依法治校与教育调解制度建设”为主题的教育法治建设征文活动，加强教育法治建设，推动教育系统“六五”普法宣传工作。
3.对教师各项常规工作及时、定期进行监测。包括认真贯彻落实省、市、区教育部门切实减轻中小学生负担全面提高教育质量的要求，实现“减负”“提质”;以及尊重未成年学生的人格尊严，不得对未成年学生实施体罚或变相体罚等相关行为的定期调研，促进教师用心做好教育，依法做好教育。
(三)突出重点，强化学生的法制宣传教育工作
1.开展丰富多彩的法制教育活动。班主任每月结合学校工作、班级状况和学生思想实际，按计划完成法制课教学任务。品德与生活、品德与社会教师和其它学科教师要结合学科教学内容对学生进行法制宣传和教育。结合全国中小学交通安全教育工程、“六一”国际儿童节、教师节、“124”全国法制宣传日等开展《道路交通安全法》、《未成年人保护法》、《教师法》的宣传教育活动;结合省《人自然社会》课程和市《我与》、《社会与历史》地方性课程及主题教育、班(团、队)会，加强《禁毒法》的宣传普及教育，开展“不让毒品进校园”、“不让毒品进我家”等主题教育活动，深入推进学校预防毒品和艾滋病教育工作。开展毒品预防教育示范学校创建工作，争创省、市、区级示范学校。
继续组织开展小学生交通安全教育。联合中队指导我校开展交通安全教育，重点进行《xx市中小学生交通安全教育大纲》试点和推广，以中小学生安全教育日、交通安全宣传月为契机开展交通安全主题教育活动，组织学生开展“告别交通陋习，倡导文明出行”主题宣传教育活动、参加暑期文明交通社会实践等活动，争做最美小公民。继续做好校园周边交通设施维护、道路拥堵整治等各项日常管理工作。
继续聘任xx镇派出所张福民为法制副校长，结合春秋游、学校安全演习或重大时事进行法制讲座。
2.加强法制宣传阵地建设，营造浓厚的法制教育氛围。利用班会和国旗下讲话，对学生进行法制教育。结合重要节日，利用电子屏幕进行宣传，充分发挥学校网站、班级黑板报、手抄报等宣传阵地的作用，开辟法制宣传专栏，对学生进行有针对性的法制教育，宣传相关法律知识。
3.依法加强校园以及周边环境的整治力度，深化“平安校园”创建工作。深入开展校园反邪“春蕾计划”的实施，推荐老师参加市教育局组织的反邪对教教学说课、教案及课件比赛，提高教师业务素质和教学、科研水平。组织开展《中小学校岗位安全工作指导手册》、《公民遇袭自救手册》学习宣传活动，进一步提高广大师生的防范意识和能力。
(四)加强沟通，提高普法工作成效
实行法制教育进家庭，学校本学期进行“带法回家”活动。学法材料进行精心选择，选择适合不同年级学生和家长学习的、具有时代特点的案例内容供师生和家长学习。每个学生以“小小法制宣传员”身份向家长、左邻右舍及亲朋好友进行宣传并请家长签名。同时学校加强综合治理工作，继续加强警校联系，并会同工商、文化等部门对学校周边环境进行治理整顿，使学校真正形成“内稳外联”管理模式，有利于学生的健康成长。
普法工作是一项长期的、复杂的、艰巨的系统工程，相信有我们全校师生齐心协力，有上级有关部门的大力支持，我们一定会完成既定计划，完成六五法制宣传教育任务，将我校法制宣传教育工作推进到一个新的高度。
学校普法工作计划 篇5
为落实县教育局五五普法教育工作意见，全面实施依法治国和依法治教战略。
一、 指导思想
xxxx年，我校普法、依法治理工作以“三个代表”重要思想为指导，以推进依法治教为重点，围绕我校教育教学工作，坚持依法治国和以德治国相结合，进一步提高广大教师、学生的法制观念；坚持法制教育和法制实践相结合，全面推进依法治教，保障和促进教育改革与发展。
二、工作目标
1、 普及和宣传法律常识，让每名学生不断提高和增强学法、知法、懂法、守法的自觉性。
2、 普及和宣传法律常识，增强法律意识，用法律保护自己。
3、 普及和宣传法律常识，彻底铲除学生中违法乱纪土壤。
三、具体措施
1.通过广播、板报等宣传形式，定期对学生进行普法教育
（1） 星期五中午对学生进行一次事例说法教育。并利用广播组织学习《中华人民共和国治安管理处罚条例》的有关条款，在学生中进行普法宣传，增强他们的法律意识。
（2） 每月进行一次电视普法宣传；并每学期至少聘请校外法制辅导员进行二次法制专题讲座。
（3） 每月进行一期板报——法制宣传栏目；每学期进行一次法制专刊宣传。
（4） 根据临时发生的事情随时对学生进行法制教育（机动）。
通过以上方式、方法，对学生进行法制教育，极大地增强学生学法、知法、懂法、用法的法律意识，使学生能够用法律来保护自己的合法权利不受侵犯，杜绝违法犯罪行为在校园内的发生。
2. 积极进行法制宣传，促进普法工作的进一步落实。
工作安排
（1）：三月份结合普法宣传工作进行一次普法板报设计评选活动。主题为“法律——我的必修课。
（2）：四月份举办一次 普法知识讲座，结合我校实际，有针对性地开展校内普法教育工作。
（3）：五月份组织各班以普法工作为题，进行一次普法班会评比工作。意在普法工作的普及宣传工作，做到法律知识家喻户晓，人人皆知。
（4）：举办一次普法知识竞赛，以班为单位，分年级进行，内容包括：校法制教材和《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》。
3.利用班会在高年级进行每月一次法律、案件的品评与讨论，在学生中开展“知法、懂法光荣，违法犯罪可耻”的活动。
（1）学习《未成年人保护法》、《未成年人犯罪法》等与学生息息相关的'法律。
（2）开展“有人向你借钱不还怎么办？”“有人威胁你怎么办？”等主题班会。
通过学习和讨论使学生的法律意识更强，能够运用法律去解决实际问题，做到知法、懂法、用法。
4.组织青年志愿者小分队每月一次到街道进行法制宣传，把学到的法律知识进行广泛的宣传，起到宣传法律、打击犯罪，与犯罪分子做坚决斗争。
5.及时做好待进生的帮教转化工作，建立待进生档案，结成帮教对子，每季度进行一次谈心，做好记录，掌握他们的思想动态，有针对性地进行教育，特别是法制教育，杜绝违法犯罪的发生。
6.在原有的学校各项规章制度的基础上，建立和完善学校各项规章制度。
7.在教职工中进行法制宣传、讲座；继续完善“普法依法治理示范校”工程。
（1）在教职工、班主任、德育专干、法制骨干教师、青年教师中进行法制宣传、讲座；迎接何桥镇小学中心校进行的知识竞赛。
（2）在教师、学生中开展“法律在我身边”知识竞赛活动。
（3）继续开展、完善“普法依法治理示范校”工程。
对学生进行法制教育是社会主义精神文明建设必不可少的一部分，在学生中进行法制教育，不断提高广大学生遵纪守法的自觉性，不断增强广大学生的法制观念和法制意识，有效地防止待进生流失和杜绝犯罪是非常重要的。普法教育必须抓早、抓小、抓苗头；抓反复，要反复抓，常抓不懈；要有针对性、增强实效性，切实把普法教育的工作落到实处。
学校普法工作计划 篇6
为进一步贯彻落实关于贯彻落实省市关工委文件精神深入开展关爱明天普法先行青少年法制教育活动实施方案,引导青少年牢固树立以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻观念，建立和完善学校、社会、家庭相结合的法制教育网络，增强青少年法制教育的引导性、互动性和趣味性。并根据学生的生理、心理特点和接受能力，有针对性地开展法制教育，发挥五老(老干部、老战士、老专家、老教师和老模范)在青少年普法教育中的积极作用，扎实推进五五普法工作的深入开展，全面创建和谐社会。现结合我校工作实际，制定关爱明天、普法先行青少年普法教育活动计划。
一、加强组织领导
组 长：xx(校长)
副组长：xx
成 员：各班主任
二、提高对普法意义的认识
青少年的健康成长，是党和国家关心的大事，是全社会关心的大事，也是千家万户和老百姓关心的大事。加强青少年的法制教育，是一项民心工程、德政工程，符合广大人民群众的根本利益。通过组织青少年参加普法教育，加强学生的法律常识教育，培养他们是非分辨能力、增强自我保护意识和守法观念;牢固树立崇尚法律、遵守法律的意识，增强法制观念。把开展青少年普法教育活动与贯彻落实五五普法结合起来，与进一步加强青少年思想道德教育和社会实践活动结合起来，扎实有效地推进活动开展，增强和培养广大青少年的法律意识和法律素质，更好地维护青少年合法权益，有效地预防和减少青少年犯罪，维护社会稳定，构建平安校园。
三、活动内容
1、组织开展关爱明天、普法先行 宣讲活动
(1)邀请青少年普法教育宣讲团成员来校，开展关爱明天、普法先行为主题的普法宣讲活动宣讲。加强对青少年的普法教育宣传教育力度，使社会各界都来关注和参与青少年普法教育行动。
(2)利用学校黑板报、墙报、宣传栏等传统宣传渠道，以关爱明天、普法先行为主题，宣传相关法律常识和普法教育活动的目的、意义，并结合实际情况制定切实可行的活动宣传计划。
2、组织开展法律常识普及活动
法律常识的普及教育作为本活动的重点工作之一，学校各班主任要以《全国青少年普法教育读本》为主要内容，撰写法制教育教案，严格做好间周一次法制教育课，给学生布置法制教育作业，要求学生做法制教育笔记，通过认真组织学生利用课堂课余时间开展读书活动、观看普法教育影片、邀请法制副校长、宣讲团或法律专家开展普法教育讲座和报告会，加强对青少年的法律常识的普及教育，创建平安校园。
3、组织开展体验教育活动
学校在认真开展法律常识普及和宣讲活动的同时，还要根据实际情况安排时间组织开展演讲比赛、辩论赛、模拟法庭、摄影比赛、征文比赛、手抄报比赛等体验教育活动。
四、活动安排
1、开展普法教育宣传
学校根据实际情况制定普法活动宣传计划，在12月开展关爱明天、普法先行张家学校普法教育活动启动仪式，并利用现有的黑板报、宣传栏等传统宣传渠道，以关爱明天、普法先行为主题，在学校显著位置设立宣传橱窗，定期张帖宣传资料和法律法规;各班黑板报定期出法制专刊;定期开展五五普法宣传月、宣传周、宣传日等活动，形成遵纪守法的和谐校园文化氛围。
2、认真上好法制安全课
各年级、各班要充分发挥课堂教育主渠道作用，以三课 (安全教育课、健康教育课、普法教育课)活动为基础，按照每周一课时的要求，做到有教案讲稿、有图片资料。并能根据法制宣传日开展专
项普法教育宣传活动，如315(消费者权益保护法宣传日)，626(禁毒宣传日)、119(消防宣传日)、124(全国法制宣传日)。
3、组织观看普法影视教材
利用多媒体组织全校学生观看dvd(专家讲座)光盘和普法教育宣传片等普法影视教材，并按照活动内容和要求班级为单位参加各项普法教育活动。
4、组织开展主题宣讲活动
学校根据活动的开展情况，邀请青少年普法教育宣讲团到学校开展关爱明天、普法先行为主题的普法宣讲活动。
5、组织开展法制教育培训
学校根据普法教育活动开展的进度和情况，组织班主任、全体教师参加法制教育培训。
6、定期举办普法教育专题讲座
积极邀请学校法制副校长定期举办普法教育专题讲座。定期为师生开展法律知识讲座，每学期不得少于2次。在整个讲座学习的过程中，要做到学习有笔记、培讲座有讲稿、会议有记录、安排有时间，活动有简报。
7、组织开展专题读书活动
把读《全国青少年普法教育读本》作为一个重要内容，通过认真组织学生开展读书活动，加强对青少年的'法律常识的普及教育。
8、组织开展体验教育活动
组织参加活动的学生在掌握基础法律常识的基础上，开展演讲比赛、征文比赛、手抄报比赛和书画比赛等各项体验教育活动。
9、组织开展法律知识竞赛活动
学校根据开展各项普法活动的实际情况和参加普法活动师生的法律常识掌握情况，组织师生进行法律知识竞赛和普法知识考试，并将普法教育考试成绩拿入各班级考核和教师的个人年终考核。
10、总结表彰
为表彰在活动中表现优秀的教师、班主任、学生和班集体，活动设立个人奖和集体奖。学校根据班主任组织学生参加活动的实际情况、学生参加活动的情况、班集体参加活动的情况，由学校进行评选。
(一)学生奖项：设一等奖6名、二等奖12名、三等奖24名和优秀奖，获奖学生将颁发获奖证书。
(二)优秀辅导员奖2名：获得优秀辅导员奖的教师将颁发获奖证书。
(三)优秀组织奖3名：为鼓励班集体的积极性，活动设立优秀组织奖的班集体，学校将颁发获奖证书。
(四)学校争取组织100%的学生参加活动，把活动开展出色，做到活动有亮点有特色，力争打造青少年法制教育品牌，使我校青少年普法教育工作走到青岛市前列。
五、活动要求
1、学生普法教育活动是创建和谐社会，引导学生知法、懂法、守法的重要举措。各年级主任、班主任老师要充分认识本次活动的重要意义，高度重视、周密部署、扎实有效地推进该项活动的开展。
2、学校相关部门、领导要加强合作、给予支持。真正使本次普法教育活动，普法内容能够让学生入心入脑，并转化到他们的实际行动中去，通过他们影响家庭、社区、社会。
3、积极拓展宣传载体，广开宣传渠道，采取多种方式对活动和典型事迹进行宣传，扩大活动的影响力，调动社会各方面的力量，使更多的学生参与到活动中来。
4、学校安排专门人员及时将活动信息上报市关工委、市普法办和胶州教育体育信息。
5、注意收集整理学校、班级开展普法教育活动的一切资料，并建档保存备查。
学校普法工作计划 篇7
一、指导思想
以国家关于社会主义民主与法制建设理论和党中央、国务院依法治国战略方针为指导，结合学校实际，以宪法和法律为依据，健全学校各项规章制度、建立科学、合理、有序的管理体制，提高学校领导层和管理人员依法决策、依法办事的水平，促进学校师生学法、知法、守法、用法的能力，全面推行依法治校和综合治理工作，切实提高两个文明建设水平，提高教育教学质量，树立良好的校风、教风、学风，使学校成为法的学校。
二、工作目标与基本任务
1、坚持以贯彻党的路线方针政策为中心，依提高以法治校、依法执教水平为目的，全面推进学校事业发展，在学校党支部的带领下，各部门同心协力、齐抓共管、各负其责，把学校建成法治的学校，校风优良、教育质量高效的'优秀学校。
2、加强党员干部的法律意识，做到严格执法、依法办事。坚持杜绝人大于法、权大于法的不正常现象。领导班子知法、守法，树立目光敏锐、作风廉正的领导形象。
3、建立科学合法的学校管理体制，建立符合学校实际和需要的《教师守则》、《学生守则》、《办公制度》等一系列管理制度规范教育教学行为，使全校师生言行一致。
4、结合法制教育，进一步加强常规纪律教育，严格贯彻实施《中小学生日常行为规范》、《中小学生守则》，做到严格管理、严格教育、严格考核，不断培养提高学生遵纪守法的自觉性，不断增强少年儿童自我管理、自我约束、自我服务的能力，使学生养成良好的行为习惯，成为一名遵纪守法、讲文明、讲道德、有文化的合格小学生。
5、结合法制教育，加强学校社会主义精神文明建设。在学法、懂法、守法的基础上，重点开展师德师表和职业道德教育，要求教师严格履行《中小学教师日常行为规范》，树立全心全意献身教育事业的信念，养成良好的社会主义职业道德，真正做到教书育人，为人师表，使学校成为社会主义精神文明建设的窗口。
6、在加强法制的同时，坚持将民主与法制结合起来，坚持民主管理，正常召开教职代表大会，成立法制监督小组，由骨干教师组成。学校的发展和各部门负责人进行监督评议，杜绝暗箱操作，使学校的工作公开、公正、公平。
7、充分发挥广播站、板报橱窗、班级黑板报等宣传阵地向全校师生大力宣传法律法规。
三、具体工作措施
长期以来，学校一直注重法制建设，今后将继续加大宣传力度，使学校法治工作更上一层楼。
（一）加强法制学习，明确学法意义。
强化学习、提高认识，把学习法律知识作为教师的工作任务，进一步明确学习的内容和重点，利用间周的政治学习时间，组织全体教职工集中学习，进行集体辅导。通过知识竞赛、学法心得交流等方法，将《教师法》、《义务教育法》、《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》、《刑法》等法律知识的学习成绩作为年终教师评优的重要依据之一。
增强教师法制观念和法律意识，要求教师在教育教学中渗透法律知识，言传身教，法成为我们生活、学习、行为的准则。
（二）健全管理机制，加大监督力度
在普法宣传教育中，我们尤其要注意将法律知识与学校工作结合起来，让法律知识为学校的教育教学工作服务。要结合学校实际，制定科学合理的管理机制和民主监督体制。
加强民主管理、健全监督机制，民主与法制是不可分开的，在宣传法制的同时，我们也充分发挥了民主监督的作用。同时，要坚持进行校务公开，学校实施校务公开、政务公开、财务公开，使学校管理更加透明，杜绝暗箱操作，使学校管理公正、公开、公平，更加法制化、科学化。
（三）创设舆论氛围，开展普法活动
加大宣传力度，营造学法环境。利用学校广播站、橱窗宣传栏、黑板报等宣传阵地开展普法宣传。通过黑板报评比、主题班会、主题团课等学生喜闻乐见的形式，增强同学们的守法、用法意识。
总之，普法工作要贯穿于整个学校工作中，要落在实处，学校各部门要齐抓共管，各负其责，使我校早日迈入模范学校、重点学校、综合治理先进学校的行列。
学校普法工作计划 篇8
一、明确职责，建立机构。
负责普法和依法治理工作的研究决策、布置和安排;水政科负责组织落实，普法和依法治理工作是一项非常重要的基础性工作。水务局成立以局长挂帅的工作领导小组。制定相关计划，督促各部门认真开展好宣传教育工作;各科、室、队、站、中心负责人，本部门普法和依法治理工作的第一责任人，具体负责普法和依法治理工作的实施。切实做到一级抓一级，层层抓落实。
二、切实做好宣传工作
推进依法行政，普法和依法治理工作重点在于推进依法行政。目的于进一步改革行政管理制度，完善社会主义市场经济体制和实现依法治国目标。各科、室、中心、站、队全体工作人员，务必深入了解普法和依法治理工作的重大意义，认真学习、准确掌握、深刻领会其精神实质，广泛进行宣传。充分利用广播电视、三下乡"活动、行风热线"世界水日"中国水周"简报板报、报刊专栏、宣传车、横幅条幅、上街摆摊设点等多种形式，广泛宣传水法律法规、节水维护知识，不时增强广大市民的水法制观念和节水维护意识，逐步形成人人珍惜水、维护水资源、维护水环境，自觉服从于水资源、水土坚持、水利工程、河道砂石、防汛与抗旱统一管理的良好社会氛围。
三、不时提高队伍素质，切实搞好自身学习培训。
组织全体干部职工集中学习培训2次以上。各部门要灵活安排时间，20xx年。组织职工集中学习讨论，并鼓励职工积极开展自学，做好学习笔记，写出学习心得。同时，要协调好工作，认真组织职工参与各种形式的培训，保证在20xx年底前，完成行政机关在编人员全部培训任务。全局兴起学法之风，强化依法行政意识，提高法律意识和知识水平，切实增强依法治理能力。逐步建立懂法律、守纪律的行政管理队伍，为建法治政府、法制机关打下基础。
四、切实加强普法和依法治理工作的管理和监督
全面推进依法行政。水政科要强化管理和监督，各科、室、中心、队、站要进一步细化普法和依法治理工作责任制。及时了解工作机构依法行政情况，及时纠正不合法、不适当的`行政决策行为和具体行政行为。因工作组织不力，出现社会影响恶劣、妨害社会稳定，严重违法行政行为的决策人和行政责任人要承担相应责任。科、室、中心、队、站，要进一步转变职能，依法履行社会管理和公共服务职能，法定的职责范围内，做到不越位、不错位、不缺位"法律权限界定清晰。
立足提高全社会法治化管理水平，根据《市20xx年普法和依法治理工作要点》局要立足经济社会发展。立足全面落实"七五"普法，立足推动普法依法治理工作新发展，立足增强工作的针对性和实效性，不时创新工作思路、方式，切实做好普法和依法治理工作。要进一步完善执法责任制、执法责任追究制，以及规范性文件审查制。确保行政行为和行政决策规范性、合法性。
学校普法工作计划 篇9
我校普法依法治理工作按照《关于在全市公民中开展法治宣传教育的第七个五年规划（20xx—20xx年）》的通知精神，结合我校实际，制定我校普法规划。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，紧紧围绕遵化市普法依法治市领导小组及遵化市教育局“十三五”规划确定的目标任务，坚持品德教育与法制教育并重，法制教育与法制实践相结合，深入开展法制宣传教育，强化全员法律素质，大力推进依法治校、依法治教，推进我校及全市教育的改革和发展；进一步把教体工作纳入法治化、规范化轨道，提高法治化管理水平，构建和谐的育人环境，推进素质教育，促进我校及全市教育事业的快速发展。为不断提高教学质量、建设和谐校园营造良好的法治环境。
二、总体目标
按照依法治校，建设和谐校园的要求，着力培养师生的创新意识、实践能力和社会责任感，不断适应社会对公民法律意识的增强和法律素质的提高的需要，结合学校的工作实际，充分发挥学校课堂教学的主渠道作用，深入、广泛、持久地在全校师生员工中进行法制宣传教育，在“六五”普法的基础上进一步提升全校师生的法律意识和法律素质，进一步推进依法治校。
三、学校“七五”普法教育领导小组
四、主要任务
1、深入学习宣传宪法，加强社会主义法治理念教育。
按照教体局“七五”普法规划的要求，以学习和宣传《宪法》为核心，宣传国家的基本法律制度，在全校师生员工中深入开展以“学法律、讲权利、讲义务、担责任”为内容的法制宣传教育，重点是“七五”普法规划的指导思想、工作任务和目标，《宪法》、《刑法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》、《教育行政处罚暂行实施办法》、《信访条列》等法律法规，使全校师生学习法律、遵守法律、崇尚法律和依法办事成为自觉养成。
2、深入学习宣传教育法律法规，提高法律素质。
围绕推进依法治校的要求，广泛深入学习和宣传新修订的《中华人民共和国义务教育法》，使教职工完整、准确地理解《中华人民共和国义务教育法》的意义、制度及条款内容；学习宣传维护教师合法权益、促进学校民主管理的法律法规，学习宣传学生合法权益和预防青少年犯罪的法律法规；学习宣传维护校园安全、保障学生人身和财产安全的法律知识，切实提高全校师生员工依法参与学校管理的积极性。
3、积极开展青少年法制教育，全面实施素质教育。
围绕全面实施素质教育的要求，把加强学生法制教育、培养法律观念和提升法律素质，作为素质教育的重要内容和任务之一，形成科学、系统、常态的法制教育网络，建立学生的过程评价融入法律内容的评价标准，从而提高学校的法制教育水平。
4、坚持品德教育与法制教育并重。
围绕德育与法制教育并重的要求，在发挥好德育对学生的思想行为的引领功能的同时，注重法制对学生行为的规范作用，建立依法治校与德育并重的长效机制。
五、“七五”普法的对象和要求
1、“七五”普法的对象：学校全体师生员工。
2、“七五”普法的要求
（1）《宪法》教育是全校师生员工进行法制教育的重要法律，把进一步学习《宪法》知识、掌握《宪法》原则、尊重《宪法》作为养成，培育法制观念、爱国意识的爱校情怀。在学习《宪法》的基础上，结合学校的工作特点，学习相关的法律法规，提高学法用法能力、自我保护意识和自我约束能力。
（2）在开展法制宣传教育中，不断丰富法制教育的内容，创新法制教育手段，建立和完善学校、班级和社会“三结合”的法制教育网络，利用学校周边的`法制教育资源，开辟第二课堂，通过课外教育、社会实践、法制专题讲座、演讲比赛、小品比赛、书画比赛、征文比赛、文艺汇演等内容丰富、形式多样的“法制进班级、法制进课堂”等“法制进校园”活动，利用校内板报、墙报、宣传栏等平台使“七五”普法活动开展得有声有色、有成效。
（3）根据学校“七五”普法工作的需要，集中法律宣讲人员深入开展法律“进学校、进班级”活动，保障学校“七五”普法工作扎实推进。
（4）学校全年至少组织教职工进行二次法制教育讲座和法律知识考试，同时，对全校学生每学期进行一次法制讲座和法律知识竞赛。
（5）做好“七五”普法教材征订工作。根据普法对象的不同，按照要求、数量，全面完成上级统编教材的征订任务，为“七五”普法创造有力的条件。
（6）健全和完善各项。要调整、充实普法依法治理工作领导小组和依法治理办公室人员，完善各项规章制度，做好分工负责，确保“七五”普法规划顺利实施。
（7）充分利用各类法律颁布实施纪念日，组织师生开展主题法制宣传日和宣传月活动。
重点做好每年一次的全国法制宣传日（12月4日）的法制宣传普及活动。做好每年一次的交通法规法宣传教育工作（3月份）做好每年一次的禁毒宣传教育工作（6月份）。
六、“七五”普法工作步骤与安排：
学校“七五”普法规划从20xx年开始实施，到20xx年结束。共分三个阶段：
1、宣传发动阶段。20xx年由德育处依据市局“七五”普法工作的要求，结合学校实际制定学校的“七五”普法，同时做好宣传发动工作。
2、组织实施阶段。20xx年至20xx年，根据“七五”普法规划和本规划的目标、任务和要求，制定年度普法工作计划，突出年度法制教育工作重点，做到部署及时、措施有效、学习到位、资料齐备。
3、迎接检查验收阶段。20xx年12月前，对“七五”普法实施情况进行评估，查找漏洞、不足的问题，进行普法材料的整理归档，并迎接上级验收。
4、落实“七五”普法教育经费保障。学校适当安排教育普法专项经费，主要用于推动对青少年普法的规律与特点的研究与探索，组织编写具有示范性的普法教材，法制宣传教育骨干的培训和全校师生员工考试、知识竞赛、讲座等发生的费用。“七五”普法教育的经费列入单位预算，专款专用，确保落实到位，以保证“七五”普法工作的正常开展。
学校普法工作计划 篇10
20xx年我校普法工作的主要任务是：认真做好普法总结和“五五”普法规划工作，启动“五五”普法，做到开好局、起好步；按照我地区法治办等有关部门的部署，以“学法律、讲权利、讲义务、讲职责”为主题，进一步推进法制宣传活动进单位；继续以领导干部，不断提高公民的法律意识和法律素质；将法制宣传和法治实践结合起来，推动依法治理工作，推进平安和谐社会建设，维护和促进社会稳定。
一、做好普法总结和“五五”普法规划及启动工作，
1、结合我校实际情景认真做好五五普法的各项工作。坚持服务“三农”。紧紧围绕我区普法活动，我校发展的总体目标，有计划、有步骤地安排和落实法制宣传教育的各项任务，服务于科学发展观在我校的全面贯彻落实；加快我区社会主义新农村建设；服务于农村平安、和谐提高。
2、制定出台“五五”普法规划和要点，我校按“五五”普法要点。结合本单位实际，做好“五五”普法规划的实施方案。
3、认真抓好“五五”普法的启动工作。“五五”普法是在新形势下进行的，起点更高，任务更重。我们要把启动并组织实施“五五”普法作为今年的一项重要工作抓紧抓好，做到领导重视，机构健全，职责明确，人员到位，经费落实。地区普法办将联合有关部门在下半年对我校“五五”普法启动情景进行检查。
二、进取宣扬各类先进典型，推动普法工作不断发展，我校要发现、培育、推广各类普法典型，以带动本校普法工作。
1、抓好《公务人员法》、《治安管理处罚法》、《农业法》等法律法规的宣传。经过新闻媒体和普法阵地，采取群众喜闻乐见的形式广泛宣传法律的基本精神和主要资料，促进我校各项防治工作依法开展和社会的和谐稳定。
2、加大专业法的学习和宣传力度。坚持和完善我单位的各项学法制度，组织本单位多形式多渠道的学习，维护社会稳定、守法维权、公务员管理、社会热点问题等与依法行政和人民群众生产生活密切相关的法律法规。
三、开展以“一学三讲”为主题的法制宣传教育活动。
认真贯彻落实上级部门的部署，在全校开展以“学法律、讲权利、讲义务、讲职责”为主题的法制宣传教育活动。要充分发挥“法律五进”（法律进乡村、进社区、进学校、进企业、进单位）的载体作用，使法律真正走进农村，走进社区，走进基层。“一学三讲”活动，要突出宣传公民权利与义务的.关系，使广大干部群众真正懂得，学法用法不仅仅要讲权利，维护合法权益，也要讲义务，承担法律职责；宣传依法办事、人人守法、支持执法机关执行公务，维护法律权威。我校要结合实际，抓好落实，认真总结，不断把我校“一学三讲”主题教育活动推向深入。
四、切实抓好重点对象的法制宣传教育抓好领导干部学法用法工作。
在进一步落实我校领导干部人员学法用法各项制度的基础上，不断拓展学法用法的新方法和新途径。围绕建设法治单位，结合反腐倡廉工作，进取协调和配合组织、人事部门在领导干部队伍中开展以《公务人员法》、《信访条例》、《行政许可法》、《国家安全法》、《保守国家秘密法》以及预防职务犯罪、反商业贿赂等法律法规为重点的法制教育，不断提高各级领导干部依法决策的本事。结合本单位实际和特点，继续推进我校普法依法治理工作，进取推广好的经验和做法，建立起我校普法依法治理工作的长效机制。充分调动各方面进取因素，不断加强我校领导干部普法的针对性，不断提高其依法维权的意识。
五、做好我单位普法工作。
以“法律进单位”活动为切入点，进取推动单位普法依法治理工作的开展，促进单位的稳定和精神礼貌建设，提高单位的法制化管理水平，推进平安和谐单位建设。以满足单位群众的法律需求，进一步做好“民主法治”创立工作。认真总结经验，充分发挥典型的示范作用，全面推进“民主法治”建设，促进我校各项工作协调发展。
六、结合系列活动日开展主题宣传活动。
我校要结合“三八”妇女节、“3.15”消费者权益保障日、“五一”劳动节、“6.26”国际禁毒日、“12.1”世界预防艾滋病日、“12.4”法制宣传日等，集中必须时间，组织单位全体人员，采取各种形式，开展相关的法制学习活动，构成普法的规模效应。
七、加强普法的组织领导和经费保障工作。
1、高度重视。要切实加强对普法工作的领导，要从实施依法治国方略、贯彻党的十六届五中全会精神和“十一五”规划的高度，把普法工作纳入本地、本部门的工作规划。
2、健全机构。已普法启动为契机，调整充实普法工作机构，明确职责，进一步完善单位领导干部共同参与的普法工作格局。
3、 落实经费。我校要切实保障普法经费落实到位，将其列入本单位、本部门的财政预算，做到专款专用，保障各项普法活动顺利进行。
学校普法工作计划 篇11
一、指导思想
我校xxxx、xxxx年教育法治和普法工作坚持规范、依法、和谐管理，进一步加强和完善我校的法治建设，提高我校师生的法律素质，提高我校的教育法治和普法工作水平，确保全年度教育法治和五五普法工作顺利完成。
二、加强队伍建设、提高师资素质加强学校班子队伍建设
学校领导班子带头学习法律法规，带头依法办事，在学校管理各个环节上都坚持严格要求依法治校，坚持理论联系实际。学校要求每位班子成员不仅要具有较高的政治和业务素养，更应具备正确理解和执行政策法规素养和较强的法律意识，炼就一支带头学法、用法、守法，勇挑重担，作风过硬的优秀管理队伍，为学校依法治校的推进起到领头雁的作用。同时，学校继续聘请华头派出所李计担任我校法制工作副校长，从而更加充实了学校法治管理工作的领导力量。
三、实行校务公开 推行依法治校
加强和推进依法治校，一要建立健全的规章制度，二要大力实行校务公开，这是学校管理走上法治化轨道的条件，也是积极推进依法治校的切入点。
1、规范管理，完善制度。近年来，在依法治校领导小组的正确领导下，充分发挥全校师生民主管理的积极性和主动性的基础上，我校陆续制定或修订了一系列的管理条例和规章制度。如(校园教室卫生一日常规)、(政治学习制度)、(班主任工作条例)、(家长学校工作制度)、(财务管理制度)等，这些规章制度的建立和不断完善，从而为我校法治管理制度科学化、制度化、规范化奠定了基石，使学校各项工作有章可循，有规可依，工作头绪井然有序，学校事业蒸蒸日上。
2、实行校务公开，增强学校透明度。学校以教代会为基本载体，把全面推行校务公开与加强教代会制度建设结合起来，不断补充和丰富教代会的内容，拓宽教代会工作的领域，学校在发挥教代会功能的原有的基础上进一步建立规章制度，凡学校的重大决策、发展规划、规章制度、奖惩方法、财务收支等情况都通过教代会向教师公示，通过校务公开真正实现学校的科学决策和民主监督。
四、实施普法宣传、提高法律素质
我校认真按照“五五”普法规划的.要求，进一步深入开展师生的法制宣传教育，通过学习，全面提高全体师生的法律素质、全面提高依法治校、依法治教的管理水平；努力实现由提高全体师生法律意识向提高法律素质转变、由注重依靠行政手段向注重运用法律手段转变；为推进依法治校、依法治教奠定坚实的思想基础
1、加强领导，建立健全机构。在学校依法治校领导组领导下，精心组织法制教育工作，制定普法工作的年度计划，把普法工作列入学校精神文明建设的工作重点，作为考核评估学校工作的主要内容。普法工作有计划、有措施、有检查、有总结，普法工作得到落实，取得显著成绩。将学校学习法律制度化，校领导小组加强法律知识的学习，形式主要以参加培训和自行研讨为主。
2、利用各种渠道，多种形式开展法制宣传教育活动。学校积极开展普法教育，在提高实效上下功夫，使学校法制教育逐步走向深入化、规范化、科学化，全面提高依法行政、依法治校水平。学校根据学生的年龄特点、身心发展规律和教育要求，重点组织学生学习(义务教育法)、(道路交通法)、(环境保护法)、(动物保护法)、(江苏省中小学生人身伤害事故预防与处理条例)、(小学生日常行为规范)及教材中涉及的思想品德等内容。在依法治校过程中，全体教职工是推进学校法治化建设的基本力量，教职工法制观念的强弱，直接影响学校法治化的进程。为此，今年我校将有计划地组织每位教职工认真学习和贯彻(教育法)、(教师法)、(国家通用语言文字法)、(四川省中小学生人身伤害事故预防与处理条例)、(四川省中小学管理规范)等法规文件，做到教材、课时、人员三落实。为确保法制宣传教育顺利进行，积极组织了多种形式的法制宣传活动，我校将举办各种法制专题讲座、法制图片展览、板报、墙报、专栏、广播等方法和形式，把普法宣传搞活搞实，使广大师生受到生动形象、潜移默化的法制教育，提高师生学法、懂法、用法、遵纪守法的水平。充分利用家长委员会这一重要家校沟通媒介，以家长为窗口，用讲座、板报、橱窗等多种形式进行法制教育的社会宣传活动。
学校普法工作计划 篇12
为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》等文件精神，根据自治区教育厅《关于进一步规范普通高中招生工作的通知》(内教基字﹝2016﹞7号)要求，特制订2018年初中升高中招生考试工作方案。具体公布如下：
一、组织领导
全市高中阶段学校招生工作在乌海市高中招生工作领导小组(附件1)领导下进行，由市教育局统一组织实施，各区教育行政部门负责做好本地区招生考试政策宣传。乌海市教育局负责全市中考政策的制定和统筹实施，市教育局基础教育科负责中考方案的制定、招生计划的制定和招生录取工作;市招生考试中心负责考试报名及文化课考试的组织;市教研中心负责组织阅卷工作和试卷分析工作;市教育局体卫艺科负责体育考试;市教育技术应用研究中心负责理科实验和信息技术考试。
二、报名
(一)报名时间
全市统一报名时间为2018年3月21-31日，具体要求按照《关于做好2018年初中升高中报考工作的通知》(乌教发[2018]30号)文件执行。五年制高等职业学校(3+2)招生网上报名同步进行,不再区分报考类别(普通高中、五年制高职、职业高中等)。参加地理、生物结业考试的八年级考生与毕业年级考生报名程序、报名时间相同。
(二)报名资格
1.初中毕业生学业考试考生报名资格
(1)具有本市户籍的应、往届初中毕业生;
(2)具有我市学籍的应、往届初中毕业生。已被高中录取，具有高中学籍的学生不得参加中考招生录取。
2.地理、生物结业考试考生报名资格
(1)具有我市学籍的在校八年级学生;
(2)具有我市户籍应、往届初中毕业生。
3.社会考生报名
具有我市户籍在外地就学的应届初中毕业生和具有我市户籍的往届初中毕业生须以社会考生身份报名参加中考，且须一并参加当年的初中毕业生学业考试和八年级地理、生物结业考试，不允许分年度报考。考生在外地参加八年级地理生物考试的，其成绩在乌海不予认可。
4.凡参加八年级地理生物结业考试后因休学而未升学的学生，其地理、生物结业考试成绩保持2年有效。因故未参加上年度八年级地理、生物考试的学生，参加本年的八年级地理生物考试。在经过高中招生录取前，若考生两次参加地理生物结业考试，成绩以第一次为准。
三、考试
1.2018年初中升高中考试时间将安排在6月下旬，具体考试科目及分值如下：
(1)考试时间及科目安排
日期星期时间科目
6月26日星期二上午09：00—11：30语文、蒙授语文
下午03：00—04：30文科综合、蒙授文综
6月27日星期三上午09：00—11：00数学、蒙授数学
下午03：00—04：30理科综合、蒙授理综
6月28日星期四上午09：00—11：00英语
下午03：00—04：30汉语
地理、生物(八年级)
(2)考试时长及卷面计分方法
科 目考试时长卷 面 总 分
语文、蒙授语文150分钟120分
数学、蒙授数学120分钟120分
英语120分钟
(听力15分钟)120分
(听力20分)
文科综合、蒙授文综(思想品德、历史)90分钟100分
(政治50分，历史50分)
理科综合、蒙授理综
(物理、化学)90分钟100分
(物理60分，化学40分)
八年级生物、地理(合卷)90分钟卷面分值100(折合为60分)
汉语90分钟100分
体育
40分
理科实验操作
15分
信息技术
15分
总 分
690分(蒙授790分)
3.文化课实行闭卷考试，英语另设听力测试。体育、实验操作、信息技术实行实践性考试。蒙授考生加试汉语。
4.体育考试由市教育局体卫艺科另行通知，体育考试成绩计入总分。
5.实验操作和信息技术考试由市教育技术应用研究中心另行通知，其考试成绩记入总分。
6.特长生招生由学校自主考试录取，高中学校特长生招生方案上报市教育局批准后实施，具体见学校特长生考试工作方案。
四、阅卷、公布成绩及复查
1.中考阅卷将继续实行统一网上阅卷。考试时实行试卷与答题纸分离，考生必须在规定的、相对应的答题纸区域内作答。阅卷时所有答题纸扫描进入电脑，阅卷在电脑上操作完成，阅卷人员在阅卷时仅可见所判题目，确保阅卷工作的严密性。
2.成绩公布分为学校公布和网上公布，学生查询成绩可到所在学校查询，或登录乌海教育网中考专栏查询。
3.成绩复查。考试成绩公布以后，考生对考试成绩有疑问，可于成绩公布后的2个工作日内，申请成绩复查，市教育局将组织人员在规定地点专门受理。复查提供各题得分情况(小分)，不涉及试题内容。
五、招生
1.2018年全市高中阶段招生工作全部在网上进行。乌海市一中、乌海市六中、乌海市十中、北师大乌海附校、乌海市聚英惠文学校、乌海市职业技术学校面向全市统一招生，全部实行网上填报志愿。考生需在市教育局安排的统一网报时间进行网上填报志愿。
2.根据自治区教育厅《关于进一步加强中小学管理规范办学行为的实施意见》(内教发[2009]24号)等有关精神，市一中继续实行“统招”与“分招”相结合的招生办法。市一中招生计划的40%作为“统招计划”,另外60%作为“分招计划”，统招计划在全市范围内统一划线录取，在此基础上，将分招计划根据报考人数按比例分配到各初中，在各初中按分招名额和考生成绩、志愿划定各初中分招线，分别在各初中录取。
乌海市六中、乌海市十中、北师大乌海附校、乌海市聚英惠文学校、乌海市职业技术学校按照核准的计划数，实行统一网报，统一划线，按考生志愿，择优录取。
3.参与市一中分招的考生必须具有我市初中连续一年以上学籍的应届在校生，此外的考生不参与分招。各初中分招时按成绩择优录取，若初中学校未完成分招计划，其剩余计划数在其他各初中学校进行二次分招。二次分招后设定全市最低控制线，低于分招最低控制线还没有完成分招计划的初中学校，不再进行录取。
4.公办普通高中招收“特长生”由招生学校实行单独专业考试，和文化课加权后，由各学校录取后报市教育局备案。各校特长生设文化课最低控制线。
六、录取
(一)志愿填报
1.非特长生的考生网上填报志愿将分批次、按分数段对考生填报志愿实施分组管理。即按由高到低若干个分数段进行分组，考生根据中考成绩确定本人所处分数段，并在规定时段内，完成本人高中志愿填报。在成绩公布后，具体批次、分数段、填报志愿时段将在乌海教育网中考专栏公布。
2.特长生不用网上填报志愿，高中学校将录取结果报市教育局后，直接在网上公布，考生可在乌海市教育网中考专栏查询录取结果。
3.考生网上填报志愿成功后，不进行志愿调整。因故填报志愿失败须服从市教育局志愿调剂。
4.没有参加网报的`考生不予录取。
(二)分数线划定
考生在完成网上填报志愿后，可以实时查看自己在所填高中的排名。在完成招生计划(或达到分招最低控制线)后，其最后一名的分数即为该高中的录取分数线或初中的分招线。
(三)录取要求
1.照顾录取条件：一是烈士子女;获军功军人子女;残疾军人子女;乌海引进高层次人才子女;二是蒙古族、达斡尔族、鄂伦春族、鄂温克族、俄罗斯族五个主体少数民族;三是教龄在15年以上乌海市各大、中小学、幼儿园在编在岗教师的子女。前两项照顾10分，第三项照顾20分，符合上述三项照顾条件的在中考录取时降分录取，且不重复累加。
2.各教育行政部门或高中阶段学校须在规定时间内到市教育局办理新生录取手续，所录取新生必须符合录取条件，新生录取通知书须由市教育局加盖招生章方有效。考生在收到《录取通知书》后，按通知书要求到录取高中报到，未按时报到者按自动放弃处理。
3.各高中学校不得以任何理由拒绝符合该校录取条件的考生入学，或接收录取名单以外的学生，否则不予办理学籍。
4.各高中学校要严格招生纪律，不得以非正当手段争夺生源，市教育局将对不按招生计划招生或干扰正常招生秩序的学校进行严肃处理，取消年度考核评优资格。
七、规范招生考试与录取行为
1.各初中学校要端正办学思想，加强教学管理，规范办学行为。毕业年级要开齐、开足、开好规定的课程，不得提前结课。要树立正确的质量观和政绩观，切实减轻学生课业负担。要缓解因考试而对师生形成过重的心理压力，防止在籍学生流失。
2.各初中学校严禁以任何理由限制本校初中毕业学生以本校名义参加中考，对劝退或强迫学生提前离校的教师、校长，一经举报查实，要在全市予以通报批评。报名结束后，市教育局将把全市各初中校报名情况在全市范围内予以通报。
3.各初中学校校长要严格执行中小学生学籍管理办法，对未经教育局批准私自接收未办理学籍的学生、或弄虚作假为不在本校就读的学生办理学籍的，一经发现，市教育局将启用问责程序，给予严肃处理。
4.各区教育局和所有公办、民办普通高中，在招生过程中必须严格执行招生计划，严禁超计划招生，严格控制班容量。市教育局对擅自超计划招收的学生一律不予注册学籍。
5.任何高中阶段学校都不得录取未完成九年义务教育的初中学生。
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