学校工作计划

时间：2023-05-12 08:05:39 学校工作计划我要投稿

【推荐】学校工作计划范文汇总五篇

　　时间就如同白驹过隙般的流逝，很快就要开展新的工作了，该好好计划一下接下来的工作了！想学习拟定计划却不知道该请教谁？以下是小编精心整理的学校工作计划5篇，希望能够帮助到大家。

【推荐】学校工作计划范文汇总五篇

学校工作计划篇1

　　一、指导思想

　　本学期我们将以干部建设和教师建设为重点，提升队伍素质；以制度建设和文化建设为基础，塑造办学品味；以教学模式改革和打造特色德育为核心，提高教育教学质量；以&“自强不息、争先创优&”的拼搏精神，使各项工作实现新突破、赢得新超越，让学校又好又快的发展。

　　以区教育局20xx年工作要点为抓手，以一流的师资，一流的设施，一流的环境，培养一流的学生为办学目标。建设新亮点，开创新局面，不断构筑教育新特色，新优势，全面提高我校的办学水平和教育质量，进一步开创我校工作新局面。

　　二、工作目标

　　规范管理提升教师品位，教学研究打造高效课堂，创新品牌，兴特色，创一流学校。

　　三、工作思路

　　（一）以生为本，创设健康发展的平台

　　1、着力推进德育为先的育人体系；

　　2、密切关注学生学习的精神状态；

　　3、扎实推进减负增效的`工作步伐。

　　（二）以师为基，营造专业成长的生态环境

　　1、提倡教师奉献精神，切实加强师德建设；

　　2、努力完善培训机制，鼓励教师全员提高；

　　3、充分体现人文关怀，全力营造和谐环境。

　　（三）以质为要，探索质量提升的多种途径

　　1、大胆调整课堂结构，凸显学生主体作用；

　　2、加强研究教学环节，构建校本教学模式；

　　3、增强科研兴教意识，形成教学研究网络；

　　4、完善质量考评机制，实行全面质量考核。

　　（四）以校为功，思考事业发展的必由之路

　　1、认清形势，积极加快发展步伐；

　　（1）认清形势，打破常规，加快步伐跨越发展；

　　（2）准确定位，明确目标，拓宽思路错位发展；

　　（3）夯实基础，扎实管理，追求卓越内涵发展；

　　（4）文体并举，彰显个性，提升品位特色发展。

　　2、立足校情，努力实现三个层面质量提升

　　（1）以学校常规管理为突破口，努力提高管理质量；

　　（2）以教师队伍建设为切入口，努力提高教学质量；

　　（3）以质量考核目标为立足点，努力提高办学质量。

学校工作计划篇2

　　本学期我们以教体局和中心校工作计划为指导，按照“依法治校、规范管理、以人为本、发展为本、和谐发展”的思想，本着“为每个学生终身发展奠基，为每个学生健康成长服务”的办学宗旨，高奏“内涵求发展，机制求创新，队伍求提高，质量求稳定”主旋律，坚持“以良好的师德立教坛，以科学的管理促发展，以优质的教学为中心，以先进的教育科研为先导，以一流的教学质量赢人心，以鲜明特色走创新”的工作思路，全面推进素质教育，务实、创新地抓好学校各项工作，再创了学校工作新业绩,进一步提升卧龙明德小学的社会知名度和美誉度，为打造平泉名校，挤身承德品牌学幼儿园学期总结校奠定了基础。现将本学期工作总结如下：

　　一、紧紧围绕工作目标、工作重点开展工作

　　我们确立的目标是：

　　1、确立服务理念，塑造良师形象，办人民满意教育。

　　2、改善办学条件，打造名校品牌，办社会美誉学校。

　　3、强化学校管理，丰富校园生活，办学生舒心学校。

　　4、提升教师素质，巩固教学质量，办家长放心学校。

　　5、坚持特色兴校，创建特长班级，办特色鲜明学校。

　　我们的工作重点是：

　　一个核心，两个提高，三个确保，四个加强，形成卧龙明德精神。

　　一个核心：以教学质量为核心，促进教学质量的可持续发展。

　　两个提高：提高德育工作的实效性；提高课堂教学的有效性。

　　三个确保：确保各年级各学科第一我位次幼儿园教师工作总结范文幼儿园教学活动中的教学目标；确保教育教学过程管理落实到位；确保品牌学校建设有新发展。

　　四个加强

　　1、加强毕业教学及课堂教学研究的实效性。

　　2、加强师德师风建设，使教师道德更高尚知识更渊博，工作总结《幼儿园第二学期学校工作总结计划总结》。

　　3、加强文明礼仪教育和习惯养成教育，提高师生的文明素养。

　　4、加强少先队建设，使少先幼儿园教师工作总结范文队真正成为学校德育工作的有效载体。

　　二、工作业绩

　　三、具体工作的开展

　　（一）管理工作

　　1、加强领导班子建设。

　　⑴建设一支“服务型”的高素质领导队伍。每位领导都牢记树立“服务”意识，吃苦耐劳，率先垂范，在教师中树立榜样，树立自身威信和自我形象。

　　⑵加强领导管理的工作艺术。管理工作最终是人的管理，“以人为本”是我们每位领导遵循的.管理原则，人本管理主要方式体现为“尊重人、依靠人、发展人”。学校管理模式实行“以领导包年级的管理为核心，以年级组管理为主题，以班级管理为基础”的分层管理，突出领导决策的指导工作，强化年级组的团体精神和集体力量，落实班级管理的具体责任。

　　2、加强师德建设，全面提升师德工程。

　　结合教体局中心校师德师风建设的深入，进一步加强学校教师的师德师风建设，大力弘扬“学为人师，行为世范”的高尚品质，持续开展“修师德、练内功、强素质、树形象”为主题的学习活动，提出“正己、敬业、爱生”的基本要求，全面提高教师的思想道德水平，杜绝体罚或变相体罚学生现象，构建新型、平等、和谐的师生关系。

　　3、加强教师培训，打造教师专业化成长。

　　加强学校名师、骨干教师、中青年教师的培训，构筑学校可持续发展的良好局面。学校搭建平台，创造机会，提供教师学习、发展的机会，让教师早成名师。

　　（二）德育工作

　　1、坚持“育人为本，德育为先”的教育观念，健全了德育工作领导机制、管理机制。

　　2、扎实、有效抓好常规的工作管理。

　　政教处少先队根据学校实际情况，从细处着手，扎实抓好常规的日常管理工作，坚持升国旗及国旗下的讲话制度；坚持完善了三级值周制度，利用文化橱窗、明德之声广播站、形式大力宣传校园新闻、学校办学动态、学生学校荣誉，营造学风浓，校风正的校园文化氛围。

　　3、积极开展家长学校工作。

　　开展学校、社会、家庭三位一体的综合教育功能，不断提高家长的教育观念、教育方式，形成学校、社会、家庭教育的合力。

　　5、建设家访制度，开展家访活动。

　　家访是学校与家长沟通的重要方式，是家长了解学校、了解教师、了解自己孩子的重要途径。开展家访不仅能化解学校的矛盾，还能增进家长与老师的感情，家访要做到制度化、经常化。

学校工作计划篇3

　　一、指导思想

　　以学校总体工作部署为指针，以教育教学工作为中心，以“运转有序、协调有力、督促有效、服务到位”为目标，树立以人为本的理念，贯彻服务宗旨，发挥协调作用，抓好内部建设，努力提高素质，在全校教职工的支持和配合下，有目的、有条理、高效益地开展工作，为学校提质量、创成绩而服务。

　　二、常规工作

　　1、及时收发书面和教育网上文件、通知，并交校长审阅，根据校长的审阅意见，转达给分管校长及相关处室办理或通知相关教师。并作好档案的归档和整理工作。各部门所属的档案，按长、中、短期分类，永久性档案、长期性档案于期末交办公室分类归档。

　　2、做好文件的上传下达工作。在主管领导指导和帮助下，明确任务，各负其责，做好文件的接受、传送、催办及文件管理工作，信息采集、上报、保密和档案管理工作。对来文的阅批、领导批示的督办、重要文件的核稿、接听电话、打印文件、会议记录、会议召集等日常工作，做到严谨有序，不出差错。各项文件材料，力求及时、准确，优质、高效。

　　3、提前做好开学和学期结束前的工作安排，根据学校部署及时起草学校工作计划（总结）和校历。

　　4、及时向区教育局和其他上级部门上报学校相关的工作材料。

　　5、及时出好会议通知、学校工作安排通知、节假日放假安排通知等事宜。

　　6、做好学校会议的筹备工作、记录工作。

　　7、继续做好各种迎检和接待工作。

　　8、做好相关的年报和各类信息统计工作。

　　9、做好校长及常务校长及校委会安排的'临时指令性工作。

　　三、主要工作

　　1、进一步做好各部门的统筹协调工作。争取主动、积极配合、充分协调是办公室的主要工作目标。搞好综合协调，确保学校政令畅通。及时传达贯彻学校决策，加强督办检查，促进学校各项决策的落实。认真、科学地搞好部门与部门之间的沟通协调工作，避免互相扯皮、推委，出现工作空档，确保学校以教学为中心，各方面通力合作，默契配合。坚持重大问题报告制度；做各部门之间沟通的桥梁，不贪功、不诿过、不拆台、不越位、顾大局、识大体，维护好学校班子的团结，提高工作效率。

　　2、做好学校文函档案管理工作。根据档案管理要求，完善档案管理制度，规范档案管理工作，注意收集整理体现学校办学水平的教学教研材料并归档，使档案管理更科学、规范，作好档案利用工作，更好地为教育教学及各项工作服务。

　　3、做好校务公开工作。认真做好校务公开工作，增加公平、公正和公开的透明度，对职称晋级、年度考核等各项重大事宜，在全校教职工中及时做到公开。

　　4、创建有特色的校园文化。优化育人环境，提升校园文化品位。加强学校网页、阅报栏、宣传栏等文化载体建设。继续做好精神文明创建工作，巩固并发展文明创建成果。协助校长搞好学校外事工作。

　　5、按时完成人事统计及有关报表工作。收集整理学校办学的基本数据，编制学校的基本情况表，向学校有关部门提供数据查询和信息咨询服务。

　　6、协助学校做好安全稳定工作。督促值班人员按时到岗并做好安全记录；认真排查不稳定因素，及时化解各类矛盾纠纷。

　　7、做好校园网的建设工作，各处室教研组要配备电脑，并实现共享。

　　8、树立服务意识，公正公平地做好各项人事工作，配合校长做好教职工绩效考核、、继续教育、日常考核、教职工工资增加、职评等工作。

　　四、具体工作安排：

　　三月份：

　　1。制定、公布XXXX年度学校工作计划。

　　2。制定落实各部门目标责任书。

　　3、收缴各类计划、总结。

　　四月份：

　　1、开展系列活动。

　　2、学校档案材料系统整理

　　五月份：

　　1、各种活动评比总结。

　　2、师生意见反馈及测评工作。

　　六月份：

　　1、编写上半年大事记

　　2、配合做好中考工作。

　　3、督促、收缴各部门工作总结。

　　4、撰写上半年工作总结。

　　七八月份：

　　1、教师半年度绩效考核。

　　2、文档及材料整理。

　　3、安排继续教育工作。

　　4、督促、收齐学校各部门工作计划。

学校工作计划篇4

　　一、新学期具体工作补充要点

　　1、加强学习，转变思想，更新观念。

　　重视学习，不断加强自身建设，要成为班子建设的一大特点，学校中心组成员的学习形成制度化和经常化，学习党和国家关于教育的政策、法规、依法治校，以德立校。学习现代教育理论，树立三个面向的大教育观。

　　通过学习使广大教师懂得，全面提高学生素质，培养学生的创新精神和实践能力已经成为教育的主题，并努力引导教师树立三种思想。(1)育人为本的思想。(将培养学生思想政治素质落实到教育工作的各个环节，做到教书育人，管理育人，服务育人，全面育人，全程育人)(2)现代化教育思想。(学校信息技术的发展实现教育内容、教育手段的现代化已经刻不容缓)(3)终身学习的思想。(认识到教育不再是一劳永逸的事情，必须不断学习，才能适应新形势的发展。)

　　在师德建设方面：认真学好《公民道德建设纲要》，大力宣传宣传教师中敬业、爱岗奉献的先进事迹，以实际行动开展“爱生”教育的活动。

　　2、民主管理，激发教职工创新活力。

　　学校重视以人为本的管理，校长工作在党支部的保证监督下，要充分发挥教代会及广大教职工参政议政、民主管理、民主监督的职能，使学校的改革具有坚实的群众基础，要增强学校管理政策的透明度，增强教职工对学校各项政策的认同感，激发广大教职工的参与热情，不断推进学校民主化进程。学校今年将不断修订完善内部管理方案中的部分规定，不断增强教职工依法办学的意识，做好星级教师、星级班主任的评选工作，建立激励机制，增强工作责任感，使教师真正成为学的主人。

　　二、德育工作

　　1、德育工作

　　根据20xx年学校工作计划，一是理顺德育教育与培养兴趣的关系。以兴趣入手提高德育工作的有效性;二是提高拓宽德育教育的有效途径。以德育人，开展正面教育为主、渗透教育为主、活动教育为主、自主教育为主、开放教育为主的“五主”教育;三是落实“三自、三有”，初预、初一自理，初二自主，初三自立。有兴趣爱好特长，有创新意识，有良好心理素质，乐于学习，德育教育分层养成目标与操作方案;四是结合学校主课题，各年级根据学校年级特点思考相应的子课题，并开展探究与实践;五是在预备与初一的部分班级，试行“学生档案袋”评价模式，使学校的德育工作做到管理制度化、内容系列化、途径社会化、活动多样化、评价综合化。营造良好的校风，使学校三好学生及优秀学生比例超过20%;六是结合“爱我梅川，美化梅川”的学生爱校活动;七是将校园宣传画、名人名画宣传工作落实到位。

　　2、团队工作：

　　(1)根据少先队、共青团工作的特点，结合学校德育工作，形成自己的工作特色，使同学们在活动中充分展示自己的个性与兴趣。

　　(2)围绕学校主课题，结合学生团队干部的培训，开展探究性活动。

　　(3)三个“百人操”的提高发展。

　　(4)学生社团活动——与政教处的合作创办。

　　(5)“梅川校园报”学生编辑人员的'培养。

　　三、教学工作

　　1、教学常规工作

　　努力完成20xx年学校工作计划中提出的各项要求，以质量求生存，以特色促发展，精心筹划下半年各项工作。

　　(1)根据市教委要求，组织教师对二期课改有关文件的学习，并探究付之于行动的实施方案。(从今秋开始，课时的安排一律统一为基础型课程，拓展型课程、研究型课程。不再用活动课和选修课的名称。)

　　(2)为提高我校基础教育的水平，根据区、局要求，进行中小学衔接教育的研究与实施。(通过对中小学学生学习方式、中小学学生管理、中小学学生心理健康教育、中小学学生行为习惯、中小学语文学科教学的五大衔接，实现中小学和谐对接，和谐贯通。

　　(3)落实初三毕业生工作及起始年级的实验工作(牛津教材)。

　　(4)围绕学校核心课题，研究四个目标在课堂教学中的实施意见。

　　(5)根据学校教学管理重心下移的策略，研究教研组、备课组建设具体措施与方案。

　　(6)组织“实录评点”、“兴趣乐学”情景拟态的公开研究课。

　　(7)安排落实好本学期拓展型课程、探究型课程的开展。

　　2、实验班教学管理

　　(1)围绕学校核心课题，制定外语实验班教育、教学管理策略，外语活动的落实(英语角)。

　　(2)外语小班化教学(围绕情景教学)课程改革的设想。

　　(3)新预备年级牛津教材的使用与统编教材的辅助配套使用。

　　(4)初预及初一电脑班、实验班课程设置及教学目标的设定。

　　3、科研工作

　　(1)成立校科研小组，开展每月一次的科研讲座及交流活动。

　　(2)制定实验班实验课题及相应方案。

　　(3)全体教师的“六个一”活动的指导及深入。

　　(4)初步形成学校核心课题的阶段性工作小结。

　　(5)成立“梅川校园报”的编辑班子。

　　4、学校校园网规划

　　(1)根据局进度，本年度完成10：1计算机配置。

　　(2)宽带接入——(各室)。

　　(3)有线电视网——(建立有线电视网控制中心)。

　　(4)校园计算机网综合信息系统。

　　四、人事管理工作

　　1、做好超编教职工人员的待退休工作。

　　2、研究聘用合同制与岗位责任制配套管理的措施。

　　3、进一步推进学校人事分配制度的改革，引进优秀人才，鼓励人才冒尖。

　　4、做好年度考核工作。

　　5、做好教室、办公室的安排工作，督促教师严格遵守校纪、校规。

　　五、工会工作

　　1、结合教育工作实际，根据党支部工作要求，带领教职工认真落实《公民道德建设实施纲要》，加强教师思想道德教育，师德教育，参与校园文化建设，提高教师、学生文化品位，形成良好校风、教风。

　　2、民主参政，参与学校重大工作的讨论，本学期召开教代会，将广泛听取教职工意见，调整修订学校内部分配方案条例。

　　3、积极参与学校的教科研活动，围绕学校中心工作开展子课题的研讨。

　　六、总务、校厂工作

　　1、以学校大修改建后的管理为抓手，修订、完善学校后勤常规管理的各项规章制度。

　　2、对校园环境的美化提出设想。

　　3、管好学校的财产、帐物，使用好每一笔经费。

　　4、校办厂的门面出租工作今年要有实质性转机，克服困难，开创新的局面。

　　5、学校的安全、保卫工作的落到实处。

学校工作计划篇5

　　食品卫生安全是学校安全工作的重要组成部份，事关于广大师生员工的生命安全，是维护学校和社会稳定的大事。为认真贯彻落实国务院《关于进一步加强食品安全工作的规定》和《省zf关于进一步加强食品安全工作的意见》、《学校卫生工作条例》、《教育部,卫生部关于加强学校卫生防疫与食品卫生安全工作意见》等法律法规，以预防和抑止重特大食品安全事故，切实加强食品安全工作，努力修建学校食品放心消费的环境为目标，坚持消除食品安全隐患，全面落实食品安全责任制，围绕"学校为学生着想,教育为人民服务"的宗旨,牢固建立"师生生命健康第一,责任重于泰山"的意识,普遍建立和健全食品安全长效管理机制，从根本上增强教育系统防范食品安全事故的能力，确保师生生命安全和身体健康，为教育教学创造一个安全稳定的环境，特制定本计划。

　　一、加强领导

　　学校食品卫生安全工作是一项重要的基础性工作。学校要切实加强领导，进步师生对学校食品卫生安全工作的熟悉，从保障师生身体健康和生命安全、保证学校订常教育教学秩序、维护社会稳定大局的高度，充分熟悉这项工作的重要性、紧急性、艰巨行和长时间性。学校制定了食品卫生安全工作实施方案，明确专门机构、专人负责，切实加强对学校食品卫生安全工作的管理;成立了由一把手总负责的学校食品卫生安全工作领导小组，全面负责学校食品卫生安全工作，组织调和各部分的工作，在全校范围

　　内构成有效的食品卫生安全网络。

　　二、明确职责

　　(一)学校分管副校长应当履行的职责以下：

　　1.加强对学校的食品卫生工作的行政管理。学校分管副校长与学校食堂***签订食品卫生安全责任书。每学期会同校委会组织一至两次学校食品卫生安全检查，发现事故隐患及时催促整改，并做好学生课营养餐、饮用水及其他方面的学校食品卫生的管理和督查。

　　2.学校食品安全的管理职员和从业职员实施食品卫生知识、职业道德和法制教育的培训，并做好必要的考核记录。

　　3.加强学校食堂及饮用水等基础设施建设，使其到达卫生要求，并与学校招生范围相适应。学校食堂及饮用水等基础设施达不到卫生要求或与办学范围不相适应的，要责令其限期整改。

　　4.催促落实食品卫生安全责任制度和食品卫生安全事故责任追究制度。

　　5.展开健康教育，普及学生食品卫生安全知识，教育学生育成良好的饮食卫生习惯。

　　(二)学校应当履行的职责以下：

　　1.学校定期召开食品卫生安全专题会议，每月检查学校食堂、饮食店、商店食品及饮用水卫生安全，发现安全隐患，及时整改，达不到卫生基本要求的要果断予以封闭。同时要做好四个备案：一是各层次的检查和自查工作都要有检查记录备案;二是发现安全隐患要有整改记录备案;三是出现食品中毒要有处理意见记录备案;四是要制定饮食卫生事故应急处理预案备案。

　　2.学校食堂应坚持服务师生，保本微利的原则，实行目标责任管理，建立健全食品卫生安全管理制度。

　　3.学校要加强饮用水的卫生管理，必须向学生提供足够的'符合卫生标准的饮用水和必要的洗手设施。学校供水工作由专人监管，艳服学生饮用水的容器必须加盖加锁。

　　4.食堂从业职员必须依照《中华人民共和国食品卫生法》要求接受食品卫生知识和卫生法律知识培训，并持有卫生监视部分指定医疗单位检查的健康证明。发现得了影响食品卫生安全疾病的，应立即脱离工作岗位，待疾病治愈后，方可重新上岗。

　　5.学校食堂物质实行准进制度，定点采购，并建立采购索证及验收制度。

　　6.展开健康教育，普及饮食卫生安全知识，教育学生育成良好的饮食卫生习惯。

　　7.加强食堂及饮用水源的安全保卫工作，制止非食堂工作职员随便进进加工操纵间及食品原料寄存间，严防投毒事故的发生。

　　8.学校发生食品中毒事故后，应当迅速向当地卫生行政部分、教育行政部分报告，并采取积极措施展开救助工作。

　　三、具体措施

　　1.建立学校食品卫生安全工作制度。一是建立学校突发公共卫生事件报告人制度。学要指定专人负责包括食品中毒在内的突发公共卫生事件的上报工作。发生食品中毒等突发公共卫生事件，要立即报告当地卫生、教育行政部分，同时全力配合抓好救治和事件的调查处理工作;报告内容为发生食品中毒或疑似食品中毒事故的单位、地址、时间、中毒人数、临床表现、已采取的措施、可疑食品、联系人姓名、联系方式等有关内容。

　　二是建立突发公共卫生事件应急处理机制。学校应当建立食品中毒或其他食源性疾患等突发事件的应急处理机制。发生食品中毒或疑似食品中毒事故后，学校应采取以下措施：(1)立即停止生产经营活动，并立即向所在地人民zf、教育行政部分和卫生行政部分报告;(2)协助卫生机构救治病人;(3)保存造成食品中毒或可能导致食品中毒的食品及其原料、工具、设备和现场;(4)配合卫生行政部分进行调查，按卫生行政部分的要求照实提供有关材料和样品;(5)落实卫生行政部分要求采取的其他措施，把局势控制在最小范围。三是建立学校食品卫生责任追究制度。对违反规定，玩忽职守、疏于管理，造成食品中毒或其他食源性疾患的学[学校20xx年学校食堂食品卫生安全工作计划(2)学校和责任人追究责任。

　　2.检查各校食品卫生安全进销台帐，对每年度的食品安全工作进行总结，对要整改的单位催促完成。

　　3.继续展开专项整治工作，确保所有学校食堂、从业职员健康证持证率达100%。

　　4.定期展开培训。定期展开对学校卫生主管领导和学校食堂负责人的卫生法律和食品卫生知识培训。

　　四、主要工作:

　　1,加强宣传,展开健康教育活动,培养师生良好的个人卫生习惯.

　　2,与卫生部分联合每季度对全市各级各类学校食堂食品卫生进行一次检查.工作计划

　　3,暑假对全市各级各类学校后勤职员进行一次培训,进步后勤工作职员的专业素质.

　　4,学校食堂食品卫生工作总结,评比.

　　五、活动安排:

　　仲春份:安排布置学校食堂食品卫生工作

　　三月份:学校食堂食品卫生检查

　　四月份:学校健康教育工作检查