学校下学期工作计划

时间:2023-04-04 06:57:55 学校工作计划 我要投稿

学校2022年下学期工作计划

  时光在流逝,从不停歇,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,来为以后的工作做一份计划吧。相信大家又在为写计划犯愁了?下面是小编整理的学校2022年下学期工作计划,仅供参考,希望能够帮助到大家。

学校2022年下学期工作计划

学校2022年下学期工作计划1

  指导思想:

  全面落实党的教育方针,办好人民满意教育为目标,以学校规范化,精细化,重德育教育,安全教育大力推进课堂教学改革,提高学生学习兴趣,拓展学生学习渠道,打造书香校园,提高学生的阅读和分析能力,全面提高我校的教育教学质量。

  本学期我校教育教学工作重点有以下几个方面

  一、德育教育

  育人要重视思政,坚定不移地落实立德树人是我们教育人的根本任务,立言先立德,为学先为人,结合教学加强养成教育,思想品德修养,个性化培养,利用平时教学,开展各种活动,不放弃每一位学生,不放弃每一位的一点点星光,让每位学生看到自己的优点和成绩,养成习惯,滴水成河,汇流大海。

  具体做法:

  1.以《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为标准,班主任是第一责任人,课任老师是第二责任人,对学生进行养成教育的培养。

  2.学期初制定本班育人目标,有措施,有效果。

  3.任课教师结合班主任制定的育人目标,结合平时教学进行,常抓不懈。

  4.学校少先大队利用节假日举办各种活动对学生进行思想教育。

  5.每学期开始重大节日举行升国旗仪式,通过活动对学生进行爱国教育。

  6.班主任利用各种形式以引领带督促,以优秀带中间,对差生永不放弃,以点带面,把养成教育落实到实处。

  二、学校安全

  师生人身安全,财产安全是学校工作的重中之重,必须常抓不懈,警钟长鸣。

  具体做法:

  1.学校实行封闭式管理,门岗24小时执勤,实行领导带班,老师值班,出入登记制度。

  2.各班级做好开学第一课工作,对学生进行爱国主义教育,每两周一次安全课利用班会平时教学对学生进行安全教育。

  3.学校中层领导定时或不定时对学校进行安全大检查,有记录,发现问题及时上报。

  4.每月进行一次安全演练,有预案,有方案,有影像资料,有总结。

  5.定期发放安全通知书,致家长的一封信,家校交流,双管齐下。

  6.各班主任以班级为单位建立微信群,与家长交流,培养老师和家长的关系,老师和学生的关系,做到关心学生就像关心自己孩子一样。

  三、教学

  提高教育教学质量是重点,面临新的教育教学改革,我校具体做法:

  1.从本学期开始按照上级要求在开足开全课时的前提下3C6年级开设书法课。

  2.教学常规

  教学常规指备讲批辅考评研七个环节。七环节环环相扣,落实到位。备课要超时一周备课,讲课要精,给学生留有学习空间,学生变课堂主人,批改到位有记录有批语,有督促措施,有针对性,激励到位,辅导形式多样化,措施多样化。常规检查每月一次,有记录,有标记,教师听课不低于20节。,每学期不低于4次教研活动,重点突出实效。

  3.打造书香校园

  本学期我校切实落实阅读,书法课及大课间文化,结合少先队活动,生命安全,心理健康,环境保护等知识进入校园进入课堂,阅读课利用课前10分钟,每周阅读课及课外阅读做到自主阅读与组织阅读相结合。网络阅读和纸质阅读相结合。活动与课堂教学相结合,校内阅读与家庭阅读相结合,加大学生阅读量,提高学生的写作,分析思考能力。

  4.教学方法的改变

  一支粉笔,一块黑板老师讲学生学,老师讲什么学生学什么已成过去,教学方法应由有限时空向无限时空转化,养成习惯,把课堂变为学堂,学习的方法多种多样,老师把学习方法传授给学生,让学生在多种多样的学习方法中选择自己喜欢的学习方法去学习,在课堂教学中把差生视为教学重点,做到优生吃饱,中等吃好,差生吃了。让学生学会分享共同学习共同进步,在学习中学会团结,在团结中学会学习,从而培养学生交流,协作,分享的能力。

  5.教师队伍

  教师要做有理想信念,有道德情操,有扎实学识,有仁爱之心的四有教师。抓教研促教学能力提升。提高教师的'道德修养,出满勤,干满点,走在改革第一线,干出业绩,认真学习,不断提高自己的专业水平,使自己成为专家型教师。

  四、后勤保障

  学校财务工作是一项非常累,非常细心的工作,学期初学校成立以校长为组长,以学校领导和教师代表组成的财务小组,有制度,有预算,商议有记录,大额要提前审批,把有限的资金用在刀刃上,千方百计确保教育教育工作的正常运行。

  总之,加强安全教育工作,不断提高教育教学水平关系到我校发展,任务艰巨,责任重大,面临教育改革,我们困难重重,但只要全体教师团结协作,有信心使我校教育教学成绩再上新台阶。

xxxx小学

  20xx.xx.xx

学校2022年下学期工作计划2

  一、年段情况

  本年段共有学生557人,10个教学班均来自各个小学,有不少是留级了二年或三年学生,并有不少有吸烟、打架等不良嗜好。学习成绩也有十几名学生两科总成绩在10分以下,存在的问题尤为突出。

  二、工作指导思想

  围绕尤溪五中工作计划,结合本年段实际情况来落实我们的日常工作,以强化教学常规管理,以深化教学改革,不断提高教育教学质量,推进教育质量。

  三、工作方法与措施

  1、 抓德育教育

  主要培养学生爱国主义精神,集体主义思想,良好的社会公德心,及文明习惯;着力培养学生创新精神和实践能力。

  2、 帮助学生树立正确的人生观,价值观和社会主义理想信念,增强他们的'道德评价能力和自我实践能力。

  3、 结合政教处,开展以《中学生守则》,〈〈中学生日常行为规范〉〉为主要内容,把学校规章制度落到实处。

  4、 严格执行学生考勤制度。学生无故旷课两节,及时家访,旷课两节以上及时向政教处汇报,做好家访记录。

  5、 抓常规教育配合教务处做好日常常规检查工作,教学工作是学校工作的重中之重。

  6、 加强集体备课,由备课组长定时间,定地点,定出每周备课内容及各时间段,对学生存在的共同问题进行探讨。语文组每周一第三节,数学每周二第二节,英语每周三第三节,政治组每周四第三节,历史组每周四第四节,地理组每周五第三节,生物每周五第四节,由正负片段长点名检查。

  具体工作安排:

  九月份1、整顿班风,召开〈〈中学生日常行为规范〉〉、〈〈中学生仪容仪表规范〉〉等主题班会。

  2、动员未注册学生返校

  3、教师节

  4、规范月活动

  5、考风考纪教育

  十月份

  1、国庆晚会

  2、月考

  3、开展爱国主义教育

  4、家访

  5、观看抗日战争片,写好观后感

  6、做好差生转化工作

  十一月份

  1、半期考试

  2、开展勤俭节约活动

  3、学生座谈会

  4、半期家访工作

  5、开展“一帮一”活动

  十二月份1、召开全段学生大会

  2、交通安全知识讲座

  3、第二月考

  4、元旦晚会

  一、 二月份

  1、 月考质量分析会

  2、加强特殊生辅导工作

  3、仪容仪表检查

  4、各项活动检查,总结、落实工作

  5、教学常规工作检查

  6、期末考试

学校2022年下学期工作计划3

  一、指导思想:

  以十八大精神为指导,行教育梦助推中国梦,继续优化育人环境,认真落实《义务教育法》,力促教师专业成长,深入课程改革实验,减轻学生课业负担,加强校园文化建设,全面落实学生良好习惯养成教育,努力提高教育教学质量,实现学校的和谐科学发展,从而推动我校办学品位更上新台阶。

  二、工作目标:

  1.加强安全管理,保障师生生命安全。

  2.强化师德活动,助力教师专业成长。

  3.细化德育要求,促进学生个性发展。

  4.抓好课堂教学质量。

  5.抓好中考备考,力争中考成绩提高。

  6.全力做好均衡教育验收工作及信息化建设。

  7.加强后勤管理,巩固校园文化成果。

  8.加强财务管理,促进学校持续发展。

  三、具体措施:

  (1)加强安全管理,保障师生生命安全。

  1.安全设施常检查。近年来,学校校园建设力度空前,新建四幢大楼,也添置了许多新的教育教学设备,学校安全管理领导小组要组织人员做好教学设施设备的安全检查工作。班主任、科任教师、功能室负责人要密切关注责任区内设施设备的使用状况,发现问题要及时上报,力求将安全隐患消除在萌芽状态。

  2.安全教育不放松。校园安全,特别是学生的人身安全,近年来越发受到全社会的关注。溺水事件、交通安全、人身攻击时有发生。校园活动时意外伤害事故也频频出现。针对这一情况,学校要认真思考对策,例如通过升旗集会、晨会、班队活动、广播等渠道,切实加强学生安全意识教育,自护能力培养。再如加强学生文明活动教育,通过组织推广健康的游戏项目改善校园追逐等不文明现象,将意外伤害事故降低到最少限度。

  3.食堂的安全常检查。要认真做好学校食堂的安全管理工作,严格把好食材的采购、加工关。食堂工作人员要定期做体格检查,严禁杜绝带病操作。要严格按照卫生监督所要求,坚持做到生熟食品分开存放,每日食物做好留样备查。

  4.安保要求严落实。认真落实门禁制度,学生在校期间,外来人员进入校园要做好登记手续。同时,也要求班主任引导学生加强自身防范意识。

  (2)强化师德活动,助力教师专业成长。

  1.进一步加强教师职业道德教育,不断增强职业责任感和危机感。全体教职员工要确立服务意识,营造和谐顺畅的工作环境。全体教师一定要转变观念,强化全员服务的意识。学校要服务于社会和家长,教职员工要服务于学生,教师的一切工作要服务于教学质量的提升和学校良好形象的塑造。

  2.进一步加强业务理论学习,不断提高业务和理论水平。青年教师要虚心好学,保持着较强的上进心和旺盛的工作热情。建立政治学习制度,重温《教师职业道德》。同时,学校设立教师考勤记录制度。加强教师培养,形成好学上进、你追我赶的良好局面。学校鼓励教师参加各种业务培训,大力开展校本培训。

  (3)细化德育要求,促进学生个性发展。

  1.养成教育悉心抓。一是要组织开展社会主义核心价值观宣传教育,从小进行爱国主义教育活动。二是要重视学生的养成教育。开展“五中是我家,我是五中小主人”的主题教育活动,人人争做“热爱学校、保护环境、美化校园”的好学生;践行“求真务实、自强不息” 的学校精神,要细化到各个年级,教育学生“学好文化知识”是为了更好地生存。学校大力开展“班风评比”,学生自主交叉评比,促进学生自主管理。政教处每期期初和期中重点整治,包括仪容仪表、迟到、早退等现象,培养学生具有良好行为习惯。

  2.校园活动精心搞。深入开展学校的特色活动,每次活动要精心策划,认真组织。要做到组织一次活动,受益一批学生。如开展“文明标兵”评比等活动,要进一步细化要求,深化内涵。活动宜精不宜多,要在面上下功夫,让更多的同学参与到活动中来;要在实效上做文章,不能为活动而活动。

  3.大力加强法制教育,努力增强广大学生的法制观念。通过开设法制讲座、图片宣传等形式多样的活动,不断增强广大学生的法制观念和依法自我保护的能力。

  4.做好艺体工作。全力实施学生体质健康工程,坚持“两操一活动”制度,深入开展“阳光体育运动”,开齐开足开好艺体学科课程,进一步提高体、音、美课堂教学质量。继续抓好足球队、篮球队、田径队的训练、大课间等管理工作。

  (4)抓好课堂教学质量。

  1.用好现有教学资源,抓课堂教学,向课堂要质量,要求用好功能室,上好实验课。

  2.进一步规范常态课的管理工作,做好每日巡课工作,行政领导和年级领导要多听推门课,重点督查教师执行课程计划、上好常态课、执行相关法律法规情况;

  3.继续组织校内视导,将视导重点放在薄弱学科、薄弱班级、薄弱教师中,加快薄弱学科、教师的成长,进一步提升学校整体教学质量;教务处要定期组织常规落实情况检查。

  4.发挥科组的作用,推进教学改革。学校每月进行一次教学常规检查,科组活动每周开展1次。

  (5)抓好中考备考,力争中考成绩提高。

  1.提早介入中考备考,认真研究新课程中考方案,准确把握新课程中考方案的关键点。安排组织好模拟考试,找出差距。要正确处理学生素质与考试能力之间的关系,加强对培养学生综合能力和解决问题的能力的研究。要通过有效训练,增强学生中考实战能力,使中考成绩有突破,借此进一步提升我校的知名度和社会影响力。

  2.做好中考场地及试室的准备,抓好毕业班教学管理和监察,安排好毕业考试工作,注意做到科学有效,保持并促进毕业班教学质量在全区处于较好位次。

  3.要加强“学困生”的转化工作。针对学校学生实际,全体教师都要关注每一个学生的学习状况,着手建立“学困生”培养提高档案,注重“学困生”学习情感、态度和习惯的培养,使他们具有严谨扎实的学习习惯和积极进取的心理品质,从而使这部分学生成绩有所提升,让每一个孩子都能看到自己的'希望和未来。

  (6)全力做好均衡教育验收工作及信息化建设。

  1.按“均衡教育”相关要求,学校没有大班额、无重点班,让所有孩子享受同等同质的教育。

  2.加强信息技术基础设施建设。推进教育信息化,基础设施建设是根本。要继续加强硬件建设,重点加强校园网、多媒体设施等建设。

  3.加强信息技术网络资源库建设。重点完成校本资源建设,组织骨干教师开展学科教学资源库的建设工作,实现学科教学内容与资源配套。

  (7)加强后勤管理,巩固校园文化成果。

  1.切实加强师生饭堂管理,严防事物中毒的发生。

  2.严格按住校生管理规定做好宿舍管理工作,保证宿舍的整洁卫生,严禁学生带火种进入宿舍。

  3.不断的改善校园环境,加大投入,巩固已取得的校园文化建设成果。

  4.学校环境卫生要坚持每日两小扫,每月一大扫。

  5.开足开好体育健康课程。七、八年级注重学生体能素质的提高,毕业班要结合体育中考项目,加强学生技能技巧的训练,力争体育中考体育测试取得好成绩。

  (8)加强财务管理,促进学校持续发展。

  1.严格执行财经纪律,强化内部管理,逐步实现财务管理程序化、规范化、精细化和预算化,是做好财务管理工作的重要保证。重点加强学校经费预算、收入、支出、学生食堂财务管理。

  2.建立健全财务管理的规章制度,明确财务管理职责,做好财务公开、民主监督工作,做到财务管理工作公开、公平、公正。严格把好学校的购物关,禁止签单记数,报销手续一定要完善。保证办学经费大头用于教学设备设施的添置、校园建设。

  在新的学年里,我们面临着严峻的挑战和巨大压力,可以说是困难与希望同在,挑战与机遇并存。让我们以饱满的热情,高度的责任感,强烈的事业心,抓住机遇,克服困难,迎接挑战,再创五中新的辉煌。

学校2022年下学期工作计划4

  后勤部全体员工充分发挥“工人先锋号”的工作干劲,办师生和家长满意的后勤。20xx年在校长室直接领导下,克服物价上涨带来的巨大压力,圆满完成校长室布置的各项任务。

  一、强化责任意识,全力以赴干好每个岗位工作

  1、食堂餐饮

  ①成本分析:20xx年全年支出比20xx年多50万。主因:20xx年比20xx年主副食品上涨超20%,食堂常吃的土豆、花菜、青菜、茄子、豆角涨幅都在50%以上;第二食堂分离,大食堂采购数量并无明显减少;师生增加人数40人;增加荤菜次数,每星期规定5次全大荤。

  ②不断完善工作制度,全面落实卫生检查记录、餐具消毒记录、食品验收台账记录,从采购、运输到加工、配制都有一套严格的操作程序,从而确保无一起中毒事故发生。在市教育局、市疾控中心、屠宰场、卫生监督组织的多次学校食堂卫生检查中未发现问题。

  ③积极收集各方意见,积极改善服务质量,现在每天发各部一张饭菜反馈信息表,及时收回,集中讨论,及时整改。

  2、寝室生活

  ①常规管理常抓不懈:生活老师每天早上按时叫醒学生起床、洗漱、整理内务,配合值班老师检查就寝纪律,清点学生数;每月清洗床上用品2次;秋冬季指导学生每周洗澡一次。

  ②针对不同学生及天气变化进行人文关怀。今冬天气特别寒冷,打破常规每人只一条垫絮;小学每学生增加一条垫絮,其他学生如需要可向学校借一条垫絮。积极配合班主任带生病学生到医院及时治疗。

  3、修膳工作

  ①水电:灯具及电风扇600次以上,自来水及下水道堵塞300次以上;

  ②维修课桌凳1500件,门、锁950次,床1200次,窗、玻璃600次。

  4、仓库及小店:

  本学期共有学生1439人,住校的有1300多人,按常规将每人2条毛巾,一套牙具、一块香皂在学生到校之前发放到生活老师手中;在学生到校之后的一周内将校服(新生冬夏各二套,老生冬夏各一套)发到学生手中;教学方面,7月已将新学期学生所用簿本,发到各部;8月,将教师所需办公用品发放到各部的教辅人员手中。做好采购员采购的物品的验收入库登记与出库登记并录入。做好各部门办公用品及生活领用或借用出库的登记,仓库用品必须根据实际需要发放,做到不浪费。每月到月底的时候都要对仓库的办公用品的入库、出库情况进行清点与统计,以便能及时补充欠缺物品,满足大家生活的需要。本学期仓库所发生费用:生活用品:279482.98元,其中常规开支:270639.6元,班费开支:8843.38元;办公用品:108223.97元,其中常规支出:88572.33元,班费开支:8651.64元;五金维修:19262.16元,其中常规开支:17387.66元,班费开支:1874.5元;医务及实验室:11175.8元。

  ②小店工作在人手紧缺的情况下,采购员坚持开门营业,满足了学生日常生活需要,受到了广大师生的一致好评。

  5、医务室

  坚持贯彻“安全第一,预防为主“的理念,全心全意为全体教职工及学生提供医疗服务。针对学校卫生工作和医院存在的差异,坚持以”预防为主“认真搞好食品卫生和环境卫生,防止各种传染性疾病的发生和流行,利用填报、橱窗及发放张贴宣传资料等形式来进行常见病、传染病等的防治及有关学生心理知识的宣传,提高师生的自我保健意识,促进大家的`身心健康;和屯光医院结成定点医疗报销医院以便更好的方便学生就医。全年门诊就诊人次约有15000次;医务室开诊日300天,平均日就诊约50人次,男女比例为3:1;其中患感冒约12500人次(200人有发热症状),腮腺炎33人(小学1人、初中25人、高中1人)水痘58人(小学31人、初中23人、高中4人);腹泻12人(小学31人、初中6人、高中5人),其它疾病2400人次。

  6、门卫

  门卫室是校园的第一道门,门卫值班人员统一配备了服装,给闲杂及犯罪分子以震摄力,尤其今年配备冬服。严格执行来人预约制,严格执行夜间巡更制,确保了校园安宁。

  二、在安全管理上突出行业抓住重点

  ①特种设备专人负责。锅炉由专人司炉,管理人员和司炉工积极参加由锅检所和标准计量局举办的培训班,持证上岗。严格特种设备的管理制度和操作程序。

  ②消防器材专人负责。20xx年更换灭火器粉102个。消防栓、应急灯、灭火器专人定期检查,积极参加市、区消防大队举办的培训班,做到认真学习和实地演练相结合。

  ③接送车:九月初根据各班上报信息,将自愿乘坐校车的248名学生按方向分成14辆校车。和有资质及车况好的单位和个人签定包车协议,并认真履行,受到市交警队的好评。

  ④本学期为1439学生名学生办理了在校医疗保险,112名教职工办理了养老、医保、失业、生育及工伤五险,为其他40余名员工发放相应补助在农村参加新农合,为全体师生参保校方责任险,极大提高学校抗风险能力。

  三、硬件投入

  1、高中部和义教部办公室改造:改造办公室13间,全面出新吊顶、配备空调14台,文件柜62套,桌椅40余套。彻底改变了教师办公条件,投入资金约30万余元。

  2、高中部负一层改造:学校投入资金30万元改造负一层使用功能,打造成集健身、娱乐、休闲、学习为一体的多功能场所。

  3、语音广播系统:投入8万余元更新改造高中部语音系统。

  4、投影仪:高中部、义教部教室安装投影仪19台,资金8万元。

  5、微机房改造:高中部微机房50台电脑全部更新,投入20万元。同时对高中部和义教部机房进行整合调整改造,投入资金4万元。

  6、监控改造:投入6万余元增加智能监控16路,智能巡更系统20个点。

  四、做好对外接待工作,积极参与对外交流

  1、大型接待工作十余次,有黄山市第三、四届“黄山学校杯”青少年棋类比赛、老年大学京剧演出、北大教授英语讲座、中行黄山分行体育比赛等。

  2、10位后勤员工参加学校组织的韩国五日游活动,深受鼓舞。

  五、积极宣传、努力招生

  今年全校受表彰的5位教职工,后勤部有4位。发报纸、拉标语、上门做思想工作,三区四县无不留下后勤员工艰实的脚步和辛勤的汗水。

  六、未来计划

  1、员工

  后勤部共有员工49人,有专业技术证书8人占16%,30岁以下2人,占4%,50岁以上6人,占12%。老龄化且专业性不强,是后勤人员结构的主要特点,未来五年后勤员工要向年青化、专业化转变。

  2、硬件设施

  ①学生宿舍。现有寝室B楼25间、H楼48间、2号楼36间、3号楼30间,实际可容学生1300人,现F楼、E楼底层安排了初三、初一部分学生住宿,2号楼和3号楼都不宜住学生。目前学校亟须改造或重建学生宿舍楼。

  ②教师宿舍。现有教师100名,在学校有宿舍42人。集中分布在F楼、g楼、A楼,和教学区混杂,用水用电难以控制,不利于教师休息,不利于学校管理,而且设施简陋。

  ③义教部办公室。高中部11个办公室于20xx年9月份整体改造,教师的办公室得到了有效改善,义教部办公室陈旧,而且部分在教室里办公,有碍形象,更不利于教学。

  ④教育教学设备。义教部微机房设备陈旧需要更换。

  3、节能减排。

  ①锅炉改造。学校目前使用的油锅炉是1999年7月份生产,9月份正式使用至今已经11年零4个月了。按照常规讲,蒸气锅炉能烧到10年以上都是不错的,使用寿命要看锅炉燃烧和保养情况来定,但我们这台锅炉一年360天除了夏天有十天休息,全年几乎都在满负荷工作,每天早上5:00至晚上6:00除中午休息3小时,都在燃烧,现在每天要烧二桶柴油且是—10号,价格是7934元/吨,精算每天在2400以上。12月份到今天已经加了5吨油×8000=4万元人民币,后面至少再用两吨以上才能满足12月份要求。

  ②水电扩容。黄山学校自从建校初期的一百多人发展至今日的1500多人,学校的自来水从最初的40管改成80水表就一直未再改过,自来水在正常情况下无法保证全校师生的需求,特别是下午高峰期,学生洗澡、洗衣机、食堂等大用水量,此时楼层高的三、四、五楼就没有水了。主要原因,有两种,一是集中用水流量不够,再就是水压了不够,我们学校处在山城上,本身水压到学校已不足2公斤,就当前的情况要满足全校学生集中使用的流量,至少要将水管增至直径120mm以上,且压力大于3公斤,用电量学校的变压器是80KVA相当于80Kw/相,现在学校大用电量有行知剧院,高中部空调,行政楼空调,机房空调、教室日光灯、食堂锅炉、炒锅、电蒸饭箱等。高中空调每台冬天使用不少于6Kw,报告厅空调则是8.5Kw,后面两台大的更是达到10Kw,制热是非常大的功率。要想满足现在的用电量全开,至少增加200KVA的变压器。

学校2022年下学期工作计划5

  一、指导思想

  为了进一步落实中央、省、市安全工作指示精神和中共中央《进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》的指示精神,确保学生人身安全,保护儿童和未成年人的合法权益,营造一个安全的学生、生活环境,加强安全工作的责任感,提高师生安全意识,切实加强学校安全防范工作。

  二、目的.

  落实省市政府安全工作会议精神,建立学校安全网络,健全学校安全管理制度,落实安全责任,排除安全隐患。

  三、具体措施

  (一)成立安全管理、机构、建立安全管理网络

  组长:袁学义

  副组长:陈志江

  成员:王铁鹏徐树森张钟声赵海丽

  晋雪霞朱凤云

  (二)开展排查活动,清除安全隐患

  1、由学校安排安全工作小组牵头,组织各年级主任在开学初进行一次全面排查活动。

  2、各年级主任每月对本年级范围进行全面自查。

  3、全体教师平时经常性地对学生进行安全教育,杜绝安全隐患。

  (三)开展教育活动,提高安全意识

  1、邀请消防、交通警察或司法人员,进行安全法制知识讲座,提高教师的安全意识与管理水平。

  2、利用板报、师生集会等宣讲安全教育知识。

  3、利用班会课等进行安全知识教育,并要求教师把安全教育渗透各类教育活动中。

  4、开展安全、消防等主题队会或知识竞赛,推进安全工作。

  5、开展社会调查和实践活动,加强师生安全防范意识,提高安全防范能力。

  四、具体要求

  校内:

  1、学生必须在安全区域内活动和学习,不准攀爬较高建筑物,不得在危险区活动。

  2、学生活动必须文明守规则,不准舞刀弄棍,不准玩耍尖物锐器,不准玩易燃易爆等危险品。

  3、上下板梯必须有序排队,不得拥挤、追、跑。

  4、室外活动必须有教师带领并精心组织安排,体育课不准在无教师指导下自由活动。

  5、必须注意饮食饮水卫生,工作人员必须进行卫生防疫检查,不准买卖过时、霉变霉烂等不卫生食品;学校保证教师、幼儿园、特校学生、小学生的饮用水供应,不得饮用自来水。

  6、原则上学校不组织学生外出,要组织外出必须报有关部门批准,切实注意安全,做到万元一失。

  7、放学时必须组织学生排队离校,并督促学生及时回家。

  校外:

  1、未经家长申请,学准骑自行车上学,途中海里到河边、公路、铁路上或其它危险处玩耍。

  2、不准在外玩火,不准投物击人,不准击打过往汽车。

  3、不准上游戏厅玩电子游戏,不准参与打架殴。

  4、准到建筑工地、工厂及有易燃易爆物品地逗留玩耍。

  5、不准在个体摊点上购买不卫生的食品和不健康读物。

  6、得单独外出,外出必须有大人陪同,集体外出必须告诉家长去处。

  五、活动安排

  3月份:常规,安全法制教育,并刊写第一期安全专题板报,开展安全排查记录;

  4月份:安全知识专题讲座,筹备安全为主题的班队活动;

  5月份:安全知识班队活动竞赛;

  6月份:安全工作社会调查,实践活动;

  7月份:安全工作总结表彰会。《学校下学期安全工作计划》一文来自!

学校2022年下学期工作计划6

  一、工作目标:抓好常规教育、培养学生良好的习惯。

  二、班级概况:

  二年级 下学期 , 本班 共 39 人,女生 17 人 。 男生 22 人 , 大部分 学生聪颖活泼,团结友爱,尊敬师长,热爱集体,班级荣誉感较强 且有良好的班集体意识。

  三、教育内容及方法措施:

  开学第一课 --- 安全教育

  1 、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用妇女节、劳动节和儿童节等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时让学在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

  2 、继续加强学生的行为规范教育。坚持每周利用一节品德与生活课带领学生学习《小学生行为规范》内容。利用本校的有利条件---- 班班通及现成的媒体内容对学生进行思想教育。

  3 、为有助于学生将文字内化为行为。让他们自己制定相应的“班级公约”,这样变被动的各种要求为主动的行为。

  4 、充分发挥小干部的带头作用,让他们轮流当班干部。评出“我是好干部”。班主任适时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的'优缺点和今后努力工作的方向。 同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

  5 、鼓励学生多读课外书、经典诵读。评出“读书大王”“小诗人”等光荣称号。

  6 、 家教结合经常保持与学生家长联系,通过打电话、家校通等形式与家长取得沟通,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。

  7 、定期展览优秀作业,评出“小小书法家”等光荣称号。

  8 、结合少先队工作适时开展活动。

  9 、关注留守儿童和家庭困难的学生。

  10 、安全、卫生工作常抓不懈。

学校2022年下学期工作计划7

  为认真贯彻中共中央《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》、《学校体育工作条例》、《关于开展全国亿万学生阳光体育运动的通知》的精神,全面实施素质教育,增强学生体质,提高学生体育能力,推动我校学校体育工作扎实、有效、长期地开展,特做以下计划

  一、体育课堂教学方面:

  体育教师应认真备写教学计划、心得体会及工作小结和总结,组织上好每一次课,做到有计划、有内容有小结或总结,并做好课前、课后的常规工作以及课堂上的德育、安全卫生方面的工作。体育课上相关教师要发辉自己特长,充分调动学生积极性和主动性,让学生喜爱参与、乐于参与,达到愉悦身心、强身健体的目的。每学期(学年)认真按要求组织做好测试、成绩统计、评定工作,并做好归档工作。(高一、高二年级测试项目争起在XX年5月底前结束,并作好评定、统计工作,6月份安排成绩不合格的学生进行补测,学期末完成所有学生成绩统计评定工作,上报体育组一份,自己留存一份。)

  二、两操及课外活动方面:

  体育教师应按学校的'统一要求,认真带好两操(早操、课间操)。两操时间体育教师必须到场,协同班主任认真负责地指挥相关年级学生出操,确保学生出操(活动)质量;

  2、每学期(年)认真组织开展课余体育训练(体院考生及各运动队)、体育竞赛和群众性体育活动;

  ①计划XX年3月份开始组织校内学生活动,以年级为单位相关体育教师负责安排具体时间和活动内容(活动做到形式多样、内容丰富),拟定活动方案后上报体育组,由体育组统一安排,4月底结束学生活动;

  ②计划利用(三、四月份内)周末时组织罗平一中“强体魄、促教学”系例活动〈四〉登山比赛,具体时间等定;

  ③按照教育局文件精神拟定于XX年5月份开展罗平县高中生排球联赛,具体活动方案同上学期篮球联赛;以上学生、教师活动的组织开展必须有相应的计划、总结,并对整个活动留有相应的记录(文字及图片);并按需要以电子文档形式上报教育局。

  ④每天下午5:00各年级各部在体育教师的统一指挥下认真开展阳光体育活动;体育教师要主动积极地联系班级主任,共同努力,坚持不懈地组织开展好阳光体育活动;在今后的工作中相关体育教师认真研究,出谋划策,力求使阳光体育活动做到形式多样、内容丰富,使阳光体育活动得以长效开展。

  ⑤每天下午课外活动时间(17:00——18:30)安排相应的体育教师对校排球队员及性趣小组学生进行辅导。

  三、其它方面:

  1、体育教研工作,认真组织开展好每一次教研活动,力求做到活动有内容、有目的;多就我校学校体育教学教研工作进行研究探讨;

  2、教学教研工作,鼓励全体体育教师多在教学和教研论文方面下功夫,大胆尝试,主动动手和脑,力争体育教师论文能够在知名的报刊杂志上发表。

学校2022年下学期工作计划8

  一、指导思想:

  坚持以“办人民满意的教育,全面科学地提高教学质量”为精神指引,贯彻执行市、区《提高教育质量三年行动计划》,立足校情,切实以学生为核心,全面提升学生综合素质,提高全面学习成绩。努力探索有效突破制约学校发展的教育瓶颈问题策略,实现“教师队伍建设有新突破,德育工作有新思路,教学质量有新提升”,“一年初见成效”的教育行动计划目标。

  二、工作目标:

  1、教师队伍建设有新突破,综合素质有新提升。

  2、让所有的学生达到能够优美地坐、立、行、走;让所有的学生上课有秩序并且能够声音宏亮的表达;让所有的学生都会说文明用语的微观德育目标。达到养成学生良好道德行为习惯,使学生成为有知识、能力强、懂文明、身体健的一代新时期少年的宏观德育目标。

  3、树立“健康第一”的育人理念,以《学生体质健康标准》为依据,深入开展“师生阳光体育运动”,以综合实践活动为突破口,提高学生综合素质。

  4、研究学生学习需要,增长教师课堂教学实践智慧。

  5、努力实现各项教育指标,争创四项教育教学样本校。

  三、实施策略:

  本学期工作实施总策略是:“抓核心,求突破;抓薄弱,求协调。”

  (一)、教师队伍建设有新突破,实现教师教育境界新提升。

  1、认真落实“24字”《规范》内涵,师德师风建设常抓不懈。

  学校将通过个人自学与集体政治学习实践活动,引领教师解读实践《中小学教师职业道德新规范》,通过以“24”字规范自身行为、查找自身问题、优秀师德案例的学习交流促进教师提升师德修养;通过开展校级“师德标兵”、“做学生最喜爱的老师”、“功勋班主任”、“感动校园人物” 评选等活动促进教师升华师德内涵,追求教师职业的至高境界。

  2、拟定协作校教师共同发展方案,充分发挥“名师工作室”效应。

  学校将精心拟定名师培养方案,通过构建各级名师交流平台,专家引领等培训活动真正促进名优教师成为“研究型”、“专家型”人才。着力抓实校名师与区“崔玉秋名师工作室”的研讨交流;与协作式学区兄弟校与“刘威、石晓蕊”等名师开展“互学互助”的业务提升活动;建立本校“褚娥名师工作室”,通过教育博客专设“名师驿站”,引领各层次、各学科教师学习身边业务典型,增长教育实践智慧。

  3、 开展特色校本研培,促进教师专业水平提升。

  本学期将继续征求教师校本研培建议,积极参与进修校“订单式”培训活动。着力抓实七项研培活动:

  第一,发挥学校现代教育技术优势,抓实网络教研,引导教师积极参与各级、各学科UC论坛活动;继续完善“民航路小学大家园”教育博客版块,开展教师个性电子杂志培训活动,充实学校课程资源库,努力实现优质资源共享、办公无纸化的理想境界。

  第二, 开展师师、师生共读共学培训活动。

  引领教师再次研读电子教育专着《苏霍姆林斯基给教师的100条

  建议》,推荐教师自主阅读魏书生《教学工作漫谈》、窦桂梅《做一名有尊严的教师》、《呼唤中国教育解放》等相关专业书籍以及依据自身任课内容与学生共读课文原着等读书活动,以读书感悟交流会的形式组织进行研讨;并将定期组织教师开展教师喜闻乐见的读报、剪报(主要为《中国教育报》、《中国教师报》)学习活动,促进教师集智增蕴。

  第三, 以教师专项业务测试为发展点,进行专业知识学习。

  以暑期教师专业测试着力点,以骨干教师引导青年教师解读课标、

  案例(课、题例)解析等为主要形式开展专业水平的提升学习活动。

  第四, 以“名优教师开门课”、“龙沙杯”教学竞赛为契机,分层

  进行跟踪指导,促进不同层次的教师切实提升教学水平。学校将科学拟定“开门课教学”计划,自下而上地逐学科、逐人进行课前指导、课中观摩、课后反思研讨,将研讨课、竞赛课与常态课指导有效整合;将“青年教师提升课”、“骨干教师示范课”、“学科教师学法指导课”相结合,促进教师课堂教学水平不同程度的新提升。

  第五,开展与协作式学区兄弟校 “课堂教学互学互助”活动。

  学校将拟定专项《与协作式学区共同发展方案》,将以组本教研形式,以学科、年组为单位与协作校开展集体备课、课例展示研讨、小课题研究交流等活动,在互学互助活动中提升课堂教学质量。

  第六,拟定与对口中学开展中小衔接学校主线学科教师交流研讨活动。通过与中学教师交流学法指导以及研讨课例的形式促进教师明确学科体系,做好学法指导的有效衔接,为中学输送合格优质人才。

  第七,继续开展“特色现场观摩”、“班级管理经验交流”、“心理健康辅导”、“家校沟通方法讲座”等培训活动,促进班主任教育教学管理能力的有效提升,突破制约学校发展的瓶颈问题。

  (二)丰富德育内涵, 创建实践特色。

  本学期目标落实的主要路径是要以新中国成立60周年为契机,以学生良好行为的养成教育为重点,以德育科研为主导,以学校、家庭、社区相接合为主渠道,以研发德育课程为特色,丰富德育内涵,增强德育工作的时代感。

  1、创建家长学校,综合家校教育合力。

  我校座落在城乡交界处,学生的'来源及其复杂,流动人口的子女多;农民工家庭的子女多;留守、特困儿童的数量多,阻碍和制约了我校长效发展的瓶颈因素。学校通过家长委员会的创建,让家长认识到家庭教育与学校教育和谐关系,有利于子女的健康成长,更是推进社会进步的有效重要的手段之一。因此学校采用创建班级家长委员会、构建和谐型家庭、家庭教育指导案例分析、家校协作教育经验交流等方式,召开“百名教师进千家学生家访”和“千名家长进校园开放日”等活动,甄别学生良好行为道德习惯的个体成长情况,不断的改良我们的家长培训工作,提高家长做好家庭教育的合力。

  2、依托德育科研,提升教师育人水平。

  作为市级德育科研先进学校,我校将秉承科研兴校的促全面发展的硬道理。由于我校的地理位置和学情特点,大部分学生表现出不同的心理偏差行为如顽劣、好动,自卑等状况,我们着重从小学生身心发展特点出发,抓实心理健康教育。通过创建“心理健康教育工作室”,“从最后一名学生抓起的系列活动”、“心灵关爱帮扶派对”经验交流等活动,有效的进行心理疏导和矫正行为偏差活动,以进修校成立的心理健康教育工作室,成立我校的心理健康教育工作室。

  3、开展社区实践活动,培养学生自理自信。

  在社区实践的体验活动中,学校充分发挥三位一体的育人网络,联系社会各界团体,开展学生“小眼睛看大世界”等活动, “科普素质班”的活动培训;到太阳社区、敬老院与“孤寡老人”结对送去快乐和温暖;同时定期以年组“义卖晚报”培养学生关注生活和热爱生活的美好情感。

  4、关注细节行为训练,做好表里如一好少年。

  关注细节行为教育,学校主要通过从坐、立、行、走的姿势、善用文明用语“您好,请、谢谢、再见”开始进行低、小行为的系列化教育。根据小学生的年龄特点,分阶段,分年级的进行知、情、意、行的渗透、熏陶和感化教育。发挥“星级班评价”的功能,通过值周工作组的管理、督促、评比,激发竞争与合作的意识,激发荣辱观和责任观教育。

  5、深入课堂教学,关注学生综合素质发展。

  以课堂教学为主阵地,关注学生的良好行为习惯的培养效果,探究学生的合作、沟通能力;关注学生的肢体协调能力,同时整合分析学生的智力因素与非智力因素。举办建国六十周年诗歌、演讲比赛。

  6、坚持班主任例会制度,班主任工作要专业化。

  让实地、互动、网络的学习培训不断改良我们的班主任专业化、副班主任梯队化的教育工作,坚持班主任例会制度,根据校风、班标、班训的主要内容继续营造布置舒适、宽松的班级文化氛围,弘扬科任教师协助班级管理的典型示范作用,更好的让学生得到渐进区域的良好教育。同时让经验型、奉献型、专家型的班主任教师作为骨干力量推动学校名师工程开展,为做好区级优秀班主任标兵,功勋班主任评比做好基础铺垫工作。

  (三)、研究学生学习需要,增长教师课堂教学实践智慧。

  1、研究学生学习需要,开展小课题行动研究活动。

  引领教师开展专项小课题行动研究,从六个方面满足学生学习需要,即赋予学生创新思维;指导学生拟定学习目标;促进学生友善用脑;教给学生学习方法;组织学生实践活动;培养学生反思能力,指导教师针对学情,自主选择子课题,分阶段、分步骤开展行动研究,学校将逐项跟踪问效,组织教师交流课题研究成果,从而逐步实现民航学生“养成好习惯,掌握好学法,有副好口才,写手好文字,做手好文章。”的素质教育培养目标。

  2、立足校情,探索实施特色高效课堂的有效策略。

  学校将努力扎实四项课堂教学改革内涵:

  第一, 继续探索学法指导课及引入预习课的有效途径。

  依据校情,要求各学科教师提高课堂教学效率从教会学生学会预习起步,逐步使学生养成自主预习习惯。并按照学生年段特点,规定一、二年级必须将预习环节引入课堂,教给学生预习方法;三、四年级以学生小组合作为主,教师指导学生运用方法有效预习;五、六年级由教师组织学生交流自主预习成果。

  第二,变“师师备课”为“师生共备”。

  探索“二度备课”的有效形式,定期组织学生参与教师每周五的备课活动,以“面对面”、“心交心”的形式细节了解学生课堂学习需要,突破“预设学生活动不充分导致无效课堂”这一难点问题。

  第三, 变教案为“导学预案”。通过“导学预案”流程设计,引

  领教师明确教学重、难点,精心拟定学生学习目标;指导学生预习到位;着重预设学生学习活动方案;加强质量反馈;有效安排活动用时,突出学法指导。

  第四,探索高效“20+20”课堂教学模式流程。

  在秉持学校以往构建的课堂教学模式基础,明确强化项目即:预习交流(3)——实践研讨(10分)——指导总结(20)——反馈应用(7分)。鼓励教师创新实践符合本人学科教学、学生学习实际的和而不同的课堂教学模式流程,突出学校共性特色的基础上体现个性实效教学。

  第五, 增强各学科教学整合力度,全面提升课堂教学质量。

  增强各学科教师课程整合研究实施意识,数学、科学、美术等学科教学要为孩子理性与空间思维服务,语文、社会、英语、音乐等学科教学要为孩子文学素养服务;体育、综合实践、微机等学科教学要为孩子综合素质服务。使各学科教师都明确对学生思维、表达、书写等综合素质的培养目标。真正实现立足平民办学低起点,实现内涵优质发展制高点这一办学目标。

  4、分层开展有效的学习反馈监测,扎实学习基础提高教学质量。

  扎实三个层次的反馈力度:

  第一,构建各学科教学“当堂反馈”制度。

  以制度构建的形式来促进教师必须将学生的课堂学习落实到用笔反馈这一环节中,切实提高课堂学习实效。

  第二,定期进行分科、分项、分层质量监测活动。

  依据学科特点通过口语测试、书面测试,实践操作、技能竞赛与德育实践活动相结合等方式针对不同学科,层次不同的学生进行学习质量测查,以发展性、综合性、过程性评价方式指导学生不同程度的提升。

  第三,针对不同层次反馈出的课堂教学问题,学校将组织开展以教师及学生个人、教研组、学校等不同层面的教学反思、问题会诊等质量分析活动及专项教学工作会议,并依据学情,由学生自主选择进行二次评价,真正解决知识欠帐问题。

  (四)抓实毕业班收口工作,确保输送人才合格率。

  第一,做好毕业班思想稳定工作。

  第二,做好毕业班教师业务培训工作。针对毕业年级“两证普查登记”、“学区划分”要求、“相对就近、免试升学”要求、“电子学籍”核对以及农民工子女相关政策等逐项针对班主任开展专项培训工作。

  第三, 召开毕业班家长培训会。在学期初学校将针对毕业学生

  升入初中相关事宜召开家长培训会,传达区教育局毕业班专项会议精神,并以服务指导为主,积极引导家长做好学生升学辅助工作。

  第四,抓实学生毕业复习质量反馈。

  组织毕业班教师认真拟定小学学科知识分项复习与综合复习计划,通过跟踪听课、质量监测、开展有效的学习实践活动等指导学生明确基础学科体系,系统总结学习方法,强化学习习惯成果,注重学困生有效辅导,及时查漏补缺,努力为中学输送有特长、会学习的合格优质人才。

  (五)明确各项教育硬性指标,争创特色样本校,确保义务教育高效优质。

  第一.“八率”指标落实常抓不懈:

  辍学率不超过1%;学前三年教育不低于95%;学前一年教育不低于98%;实验开课率达95%以上;行为规范合格率达100%;毕业生合格率达100%;努力实现各年级学业成绩及格率达98%,优秀率达60%。

  第二,通过争创四项教学样本校来促进师生、学校的可持续发展及优质提升。即“德育科研样本校”、“家校教育样本校”、“实验教学样本校”、“校本教研样本校”。学校将通过挖掘适宜本地区发展、依据学生学情特点为特色的内涵德育校本课程,做好区提出的五个德育样本校:即“培养学生良好习惯样本校”、“社区实践活动样本校”、“家长学校样本校”、“德育课题研发样本校”、“班主任专业发展样本校”等五项目标,做精“家长学校样本校”、“德育科研样本校”工作。充分发挥学校现代教育技术设备优势,引领师生积极参与数学实验、科学实验、综合实践活动课程、气象站德育活动基地的充分运用,促进实验教学任务的实效高质完成,争创实验教学样本校;将充分发挥校本教研室作用,通过有效特色的研培促进教师研究品位的提升,争创校本教研样本校;研究立足平民办学起点,体现优质办学的发展内涵,争创具有区域特色的教育教学样本校。

  (五)后勤善于统筹规划,为素质教育的有效实施提供实力保障。

  第一,高效优质完成常规性本职工作。

  首先是财经管理方面,精心做好学期收支预算,本着“增收节支”、“保障重点、照顾一般”的原则,合理、科学地安排使用有限的教育经费,发挥经费的最大经济效益。其次是严把收费关,做到收入不违章,支出不违法,及时公示收费项目,出具收费收据,认真执行“当天上缴、不坐支、支出必有经办人,验收及校长审批核实方可支出”的要求。

  第二, 加大管理与检查力度,抓实安全保卫工作。

  加强安全隐患常规排查及保卫工作,注意防止水电火灾的发生,注意门窗的管确保师生在校的人身安全,做好备品管理及维修防盗工作。

  第三,前卫思考教育教学辅助工作。

  做好学期初、末师生教学用品的发放及备品回收工作;校园绿化工作;完善“苏绣”资困体系,继续做好家长及社区人员的苏绣培训工作。

  新的学期,压力与挑战并存,学校将认真贯彻执行区政府、区教育行政及教研部门的工作会议精神,发挥自身优势,努力攻克制约学校发展的瓶颈难关,以“双高普九”复检及标准化小学验收为契机,开拓创新,再创佳绩!

学校2022年下学期工作计划9

  一、指导思想:

  我班共有59名学生,本班学生学习努力,进取心强。行为习惯方面:学生能按照一日行为规范来做,但自觉性还有待提高,尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够,下课会有奔跑现象出现,经常要老师同学提醒。

  学习情况:大部分学生思维活跃,作业能认真完成,有一定的竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯。

  品德情况:学生爱集体,爱劳动,爱师长,爱同学,有较强的集体荣誉感。但由于是独生子女的关系,会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想。

  结合这种情况我将做一下准备和计划:

  二、具体工作:

  (一)班级建设

  1、文化建设:在开学一到两周内,将教室文化布置到位,教室布置相应内容如下:班风、班训、班级公示、我们的作品、语文学习成绩一览表、图书角、卫生角等除了硬件方面的建设,还力争在一学期内充分发挥学生、家长的主观能动性。

  2、学习建设:提高学生的学习成绩永远是学校工作的中心,因此将采取各种办法调动孩子们的学习积极性,让他们主动学习,积极学习。从提高作业质量入手,到每一课、每一单元、每一学科知识的落实,让每一个孩子都能够得到发展,让每一个孩子都能够享受到学习的乐趣,体会到成功的喜悦。

  3、安全教育:安全教育是前提条件,将不遗余力的督促学生注意各方面的安全,上学放学,课中课余,将安全防患工作做到位,杜绝安全隐患。对于一些危险性的游戏,禁止学生参与;上学放学路上的安全,将与家长沟通,一起进行教育。

  (二)管理方法、途径

  为了更好地开展工作,提高学生学习的纪律性和自觉性,我认为应该对学生的情况有一定的了解,但学生的内心世界,我还不敢说完全掌握。为了深入了解学生的思想状况,我主要采取以下几种途径:

  (1)与学生交谈。有计划地利用班队会课与学生交谈,通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生情况,增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜,有利于开展工作。

  (2)不定期抽查学生的作业。通过平时的观察与检查学生的书面作业,了解学生的学习态度和进度,学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬,当学生的`成绩出现较大的退步时,要及时调查原因,扭转局势。

  (3)进行家庭访问、召开家长会。通过与小学生父母的对话,了解小学生在家庭、社会等方面的表现情况。争取家长对学校工作的配合。

  (4)在学习上对学生严格管理。常写观察日记,提高孩子们的写作能力。

  (三)日常工作

  (1)组织好学生参加升旗和做操。

  组织学生参加每一周的升国旗,是对学生进行形象具体的爱国主义教育,做课间操是班主任坚持跟班指导,要求学生做到精神饱满,姿势正确,动作符合节奏,做操完毕整理好队伍,依次返回课室。

  (2)检查本班学生值日生工作。

  班级的值日制是培养小学生良好道德品质和自治自理能力的重要途径。学校通过班级的值日工作,对他们进行关心他人,关心集体,热爱劳动,培养劳动习惯等方面的教育,都有着重要的现实意义。

  (四)组织和培养班集体

  (1)确立共同的奋斗目标、培养良好的班风。

  班主任在了解和研究学生的基础上,向全班学生提出明确的前进目标,并制定出有效措施,鼓励全班学生努力去实现奋斗目标,一个奋斗目标的实现,就可以使班集体达到巩固和发展。

  一个优秀的班集体还应该有良好的班风,正确的舆论。这种班风、舆论对学生有很大的教育作用。为此,班主任必须培养良好的班风,而培养班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论,坏事在班上就得不到支持,就会很快被制止,学风、班风就可以达到巩固的目的。

  (2)选拔、培养和使用班干部。

  实践证明,班干部是班主任的好助手,正确选拔、培养和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。

  (3)做好个别学生的教育工作。

  班主任在组织学生开展集体活动的同时,要注意对学生进行个别教育工作。班集体中总有一些比较特殊的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。班主任必须做好这些特殊学生的教育工作总之,对个别生不能一概而论为差生,要区别对待,对症下药,因材施教。班级管理是一门艺术。班主任要在工作中努力吸取新经验,充分发挥班主任的教育作用,引导学生健康成长。

  三、工作目标:

  本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

  四、班级愿景:

  本学期的班级目标是:团结和谐,积极发展!为着这个目标,我们将不遗余力的努力奋斗!

  小学四年级下学期班主任工作计划(二)

  寒假结束了,学生们满怀喜悦之情回到校园、回到课堂之中,看到学生一年年不断的成长,心中倍感欣慰。作为教师,作为班主任的我,就是看着一批批的学生学业有成,能够在长大之后成为国家的栋梁之才。教师的工作时如此的重要,我作为班主任,更要教好学生!

  一、基本情况:

  我班现有学生62名。该班级学生经过共同学习生活,已经形成了勤奋学习、积极向上、团结友爱、关心集体、尊敬师长的良好道德品德;他们已经形成了良好的学习习惯,具有较强的学习能力,学习比较刻苦,成绩比较稳定。

  二、工作目标:

  1、思想工作的教育,进一步提高班级的向心力和凝聚力;

  2、形成良好的班风,培养每一位学生对己讲仪表,对人讲礼貌,学习讲勤奋,社会讲公德,在家讲孝敬。

  3、加强学困生的转化工作,不使一名学生掉队,力争全班同学在学习、纪律等方面齐头并进。

  4、积极参加学校的各项活动,力争上游。

  5、争创优秀班集体。

  四、工作措施:

  1、做好任课老师的协调工作,形成教育合力

  谐调好各科教学,合理统筹教学课时,薄弱学科更要尽量满足,以促进学生的全科平衡发展。要密切联系任课教师,在服务好他们的学科教学之余,也要建议他们加入到对学生的德育教育中来,共同探讨教育学生的方法,统一管理学生的尺度,形成教育合力。

  2、抓住“初始效应”期,鼓励学生树立奋斗目标

  学生在新的学习阶段开始时,往往都有最初的计划和目标这一开始阶段就是学生的“初始效应”期。但由于多数人的意志力不足,不能持之以恒,这一些良好的愿望,就成了“闪念”。我作为班主任,准备在学期初的第一周内,抓住这一有利时机,因势利导,与每位学生作一次思想上的沟通,对他们的良好愿望表示理解和支持,向他们指出以往学习中存在的不足并提出改进意见,帮助他们确立合理的奋斗目标,激发他们的意志力,鼓励他们上进,使他们的"闪念"变成贯穿初中最后一个学习阶段的"恒念"。

  3、进一步完善班级学生综合考核量化工作

  制定“学生综合考核量化”评价表,包括出勤、卫生、纪律、作业等方面,根据标准对学生的在校行为进行及时评分,反馈,每周小结,引导学生根据统计结果,自觉的改好行为习惯,加强纪律观念,端正学习态度,以促使良好班风、学风的养成。同时对一些统计结果较差的同学,则要及时进行耐心细致的个别教育。

  4、对学生中的“弱势群体”要多关怀激励

  随着素质教育的深化,上级教育单位对“全科合格率”越来越重视,所以,扶持学生中的“弱势群体”便成了班主任工作中的重点。这一类学生,由于成绩偏差,自信心不足,自卑感强,逆反心重,故在对他们的教育过程中万不可随意的批评制责,而要耐心宽容,并适时给与关怀激励。

  班主任不应充当班集体的“保姆”,而应是班级德育工作的组织者。这样班主任应当力争是学生的朋友,同时是各科任老师德育的伙伴,学校领导的参谋。自己在班级管理过程中不断学习,沟通与外界的联系,跟上改革与发展的脚步,树立信心,鼓足勇气,以更好地开展班级管理工作。

  班主任的工作就是这样,虽然比较繁琐,但是却很有意义,看着自己的学生一天天的长大,心里也是感到很欣慰。孩子们的今天就是我们祖国的明天,照顾好他们就是照顾好我们祖国的未来。我一定更要坚持更好的努力下去,将孩子们的带好,我相信我会做到的。

学校2022年下学期工作计划10

  在新课程改革的大背景,继续贯彻落实新课改精神,以深化教育教学改革,全面实施素质教育为中心,在学校教务处、教科室的指导下,紧抓常规管理,加强对高考模式、新课程与校本开发的研究,地理科组将认真贯彻学校的工作要求,团结全组教师,同心协力,努力完成各项具体工作。

  坚持两周一次的教研活动制度,进行专题理论学习和集体备课、并结合新教材、新理念,在备课中准确把握教材的重、难点。利用每堂展示课及教学研究课的机遇,不断修正、提高自己的业务水准,鼓励教师撰写有关新课程的研究论文或经验总结、认真钻研教学大纲和高考大纲,在教学中做到有的放矢,注重教学实效。学习专业杂志理论文章,提高教学水平;认真总结交流教学经验,积极投稿。

  我们要抓住每次外出听课、学习的机遇,不断充实、完善自己,逐步提高自身的业务水平,同时将学习体会在组内进行交流。在进行专业进修的同时,广泛涉猎各方面的书籍,博闻强识,拓宽自己的知识面,提高自身文学、艺术修养,并熟练运用到教学实践中去,丰富教学内涵。

  按照地理教师教学工作规范要求,认真做好教学常规工作,提高教研组全体教师团队合作精神。

  一、教法研究、学法指导的目标和措施:

  1、以课改为核心,以现代课堂教学为根本,有效地推进教学、教研工作,探索积累适合新教材理念的教学方法。加强各教学内容和各课型的典型课例研究,以公开课的形式,开展集体评议研讨活动,提高课堂效果。

  2、 各任课教师重点做好班级学生成绩的平衡工作,分层次认真做好差生的.辅导工作,防止两极分化,提高整体水平。

  3、以集体备课的方式解决教学中的重、难点问题,用校本教研的方法解决教学活动中的常规问题,通过对这些问题的讨论、解决,增强自身对教学过程的反思和理解。

  二、教学常规的实施和管理措施:

  ⑴备课、上课要求及检查措施

  1。以集体备课的方式解决教学中的重、难点问题,用校本教研的方法解决教学活动中的常规问题,通过对这些问题的讨论、解决,增强自身对教学过程的反思和理解。

  2。加强学习和落实新课程标准;加强对高一与高二新教材、新教法的探讨与案例分析。

  3。上课时努力创设问题情景和教学情景,提倡教师在教学中要“精讲,善导,激趣,引思”,让学生“多参与”,“多思考”,“多独立见解”,形成一种新课程理念下的新型的课堂教学模式。

  ⑵作业量、测验次数及批改。

  根据授课进度和教学内容,注意对练习题的精挑细选,做到“典型、启发” 注重基础知识的掌握。对一些热点、考点要让学生做熟、做烂;注意全批全改,及时反馈。积极开展作业设计研究,推动作业形式、内容的改良,精心推敲、选取,提高作业效率,使之成为课堂的有效补充,减轻学生课业负担。

  在学校和年级组的统一安排下,组织好月考和统考,平时适当做些单元练习,尤其是选择题的训练。做到有布置,有批改,有反馈。进一步加强爱心教育,做到对学生少批评多鼓励和表扬,以情动人,让学生真正做到自觉学习。

  ⑶课外辅导和考试

  针对班级学生掌握知识的差异性,落实分层教学。做好培优工作,进一步地提高重点班、尖子生的地理成绩,更要落实补差工作,对普通班成绩稳步提高,增加学习地理的信心。注重会考和高考的信息,认真研究新教材,研究考纲和教学大纲,关注学生较难掌握的知识点和容易出错的地方,通过多做练习加强应试能力的培养。

学校2022年下学期工作计划11

  新的学期是切实转变观念,弘扬务实精神,努力夯实基础,提升内涵的重要阶段。要以提高质量为核心,以打造特色为突破,通过加强管理,塑造学校新形象。

  总体思路:建立学前、学后紧密衔接、良性互动的规范、科学、特色的办学局面。以创强和幼儿园星级达标为牵动,进一步优化环境、改善条件,形成全区争上游、地区有影响的质量高、特色浓的一所现代化学校。

  一、以课堂教学为中心,努力构建求实、高效的课堂教学模式

  1、加强对任课教师课堂教学质量的评价、监督。从教学常规管理的角度,加强对任课教师的课标研读、备课、批改等环节的经常性检查。开学初,主要领导和教导处要进行普遍性听课,全面了解课堂教学的现状,之后要进行有针对性跟踪听课。提高教师对课堂教学的重视,同时引导、帮助教师汲取经验、改进方法,提高质量。

  2、针对课堂教学,开展多种形式的研讨。在三月份普遍听课基础上,四月份选拔出若干学科教师上观摩课、引路课,五月份将进行多媒体研讨课。两个形式的评优,学校将予以表奖

  3、加强教学纪律管理。分管领导和教导处加强课堂教学的有序管理。通过听课、看计划、巡课检查等方式,掌握进度,了解课堂情况。坚决消灭课堂上教师不作为的现象。

  4、任课教师要打造具有自己风格和特色的课堂。语数英分别确定了古诗文、计算能力、英语单词过关三项每课必练的内容。教师还应根据学科特点,自己设计训练点。要使每位教师都有风格和特色。贵在坚持。期末学校将要进行验收,对于好的做法,进行推广。

  5、本学期从学校角度,要对主要学科进行质量抽测。加强六年级主要学科质量监控。教育局已经把六年级质量监测,纳入到综合性的绩效考核之中,因此我们大力加强毕业年级的教学及复习工作。

  6、加强校本教科研培训工作。本学期仍将围绕两笔字、教案设计、课件制作等项基本功,进行演练和展示。理论学习要坚持经常,认真研读、做好笔记。学校论坛本学期至少要搞两次专题讲座。

  二、创新德育载体,让德育更加丰富多彩,更具有人文关怀

  1、推出明星学生评选活动。这个载体推出,使传统的管理方式更人文化,主要的措施是激励和调动,监督作为一种辅助手段。让学生在一种荣誉感和满足感的前提下,养成良好的习惯。学校要精心设计表奖形式,在到期末时要进行大张旗鼓的表彰。在实施过程中,要不断总结,不断改进和完善。使之更规范、更有效,成为常抓常新的有效载体。

  2、各班级要在学校总的框架指导下,设计出具有本班特色的评优小载体,发现更多学生的闪光点,鼓励更多的学生成长进步。

  3、德育要抓主渠道。班队会是集中进行思想教育的主阵地,每周各班级都要找时间,对学生的表现进行阶段评价,表扬优点,改进不足。学科教学要渗透思想教育。这些方面是我们的不足之处。提醒大家注意,学校的责任首先是育人。

  4、少先队活动要丰富多彩。结合形势和阶段教育任务,适时、多样开展活动。展览、展示、比赛等活动,经常性地搞。常规性的载体如升旗仪式、广播站,要不断改进和创新,使之效果更加明显。

  5、全校性的大型活动,设计出两项:一是六一前后组织一次全校性的`文艺汇演;二是专门为六年级组织一次告别母校特别升旗仪式。

  三、加强体卫艺工作,体艺2+1工程要抓出成效

  经过反复研究论证,我校的体艺特长培养项目确定为:体育类:搏击操和篮球操和全校性的篮球活动,组建健身操队;艺术类项目:全校普及口风琴,推出腰鼓队以及书法课。

  1、明确培养的渠道,真正落到实处。体艺2+1工程,具有全员性、普及性,因此课堂是实施培养的主渠道。要充分利用大课间、体育课、业余训练加大培养力度。口风琴训练在音乐课上完成,音乐课要求学生必带琴,每节课都要专门拿出时间进行练习。要在本学期内,出效果、拿成绩。

  2、准备十月份参加区体艺2+1现场会。学校至少拿出两个节目,进行汇报展演。要抓紧排练,做好充分准备。

  3、卫生工作注重基础性。抓好疾病防控工作,做好卫生知识宣传工作。完善公共卫生事件突发预案,完善基础材料建设,达到规范化管理的标准。

  四、全面加强幼儿园工作

  1、认真抓好保教工作。加强保教人员的职业观教育。树立一切为了幼儿健康成长的思想,严格落实保教工作规则,安全第一、遵章守纪。同时不断加强教师队伍建设,提高保育人员的素质。推动各项工作健康、科学发展。

  2、认真落实好教育计划。以培养良好习惯为核心,积极探索保育工作的特色化,努力形成办园的风格,优化办园质量。

  3、努力做好各项服务性保障工作。努力提高伙食质量和服务水平,严把质量关,严格落实食品卫生安全要求。从原料采购、到加工,服务人员管理、环境管理、餐具消毒等环节,严格把关,确保万无一失。认真落实有关卫生防疫工作的各项要求,做好环境保洁工作,及时进行通风,定期对活动空间及玩具、水杯进行消杀。提高预防疾病的能力。

  4、继续改善办园条件。本学期要完成室外大型玩具采购及室内综合活动室布置任务。增添部分桌面玩具和部分幼儿图书。

  五、加强总务后勤

  1、维修工作做到经常化。确保各项工作正常运转。同时抓好节约资源、降低消耗工作。长明灯、水常流现象要杜绝

  2、维护和保管好现有的教学设备。建立物品台帐和必要的制度,责任到人,防止丢失和人为损坏。出现故障及时修理。

  3、利用春季时节,美化好校园环境,开辟种植园,修剪花草树木,适量购买花草树木。

  4、努力抓好食堂工作。在保证食品安全的前提下,丰富食堂的花色品种,努力提高质量。本学期对主教学楼食堂环境要进行局部改造,使之更合理。

  六、加强安全管理

  牢固树立安全第一思想,树立安全防范意识。要切实保证各项活动的安全有序,加强师生的安全教育,提高安全防范意识。学生上学、离校安保人员要及时监控,校园实行封闭管理,实行来人来访预约和登记制度。加强用电、用火安全。经常性开展安全检查,消除隐患。加强更值人员管理,防止出现被盗和破坏现象的发生。建立校园安全预案。

  七、加强队伍建设,为学校的可持续发展奠定基础

  1、在构建和谐校园的主旋律下,了解、关心教职工的生活、工作情况,积极为他们排忧解难。努力提高教职工的学习、工作、生活条件和生活待遇。努力创造生动活泼、心情舒畅、积极奋进的工作局面。

  2、建立激励机制,鼓励广大教师敬业、钻研和进取。创造条件鼓励教师开展研究,提高业务能力。对于教育教学业绩突出,在各级各类竞赛、评优中,成绩突出者,学校将予以表奖。从本学期开始,学校设立不同级别的学科带头人特殊津贴。

  3、加强教师培训工作。开展师德教育、组织校本研训、组织教师外出学习等,让教师在成长与发展中,感受到职业的魅力,体验到收获和幸福。

学校2022年下学期工作计划12

  一、指导思想:

  以十七大精神为指导,以“以人为本”为理念,以素质教育和课程改革为核心,全面贯彻党的教育方针,努力推进素质教育,不断深化教育改革,不断强化常规管理,为每位学生的成长提供终身服务,为每位教师的发展提供良好条件。努力把我学校办成一所“师资优良、管理规范、内涵充实、质量较高、特色明显、提升品位”的农村示范学校。

  二、工作目标:

  1、加强队伍建设。不断建立并形成一支求真务实、勤政敬业、主动高效的“创新型”学校管理队伍;不断建立并形成一个师德高尚、业务过硬、锐意进取的“学习型”学校教师群体。

2、抓实常规管理。着力打造平安、文明、洁净、和谐的校园环境。以争创黄冈市文明单位为目标,实施封闭式管理,强化学校日常管理工作。

3、加强教学管理。认真做好每月的教育质量调研与指导工作。使我们的学生全面发展、素质优良、创新精神和实践能力有一定的发展。学校的教育教学质量较好。争取教育教学质量有新的突破。狠抓初三教育教学。

4、注重德育实效。认真贯彻落实中共中央国务院《关于进一步加强和改革未成年人思想道德建设的若干规定》,开展行之有效的德育活动,关注留守学生,使我们的学生文明、自信、健康、活泼、彬彬有礼,成为有理想、有道德、有知识的一代新人。

5、开展好课余兴趣活动。充分利用学校现有教育教学资源,努力挖掘学生潜力,发展学生兴趣特长,促进学生全面发展。在相关活动比赛中力争较好的成绩。

6、做好教育科研。扎实做好学校有关课题的研究工作、校本课程的建设工作和课程改革的推进工作,以科研促进学校发展、以科研促进教师成长,不断彰显学校办学特色。

7、科学制定学校发展规划,科学定位学校发展目标,立足学校实际,完善各项管理制度,逐步构建现代学校管理机制与体系。

8、积极主动、高效高质地完成上级交给的各项工作任务。以教育局20xx年工作思路为指导,积极配合上级完成任务.不断提高教师素质和业务水平.

  三、主要工作:

  (一)以学习为抓手,着力打造素质优良的教师群体。

  1、抓好教师的政治理论学习和师德教育,不断提升教师的政治素养与政策理论水平。本年度要充分安排好每周一的学习时间,组织教师学习党和国家的方针、路线、政策,学习时事政治,学习《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》和有关新机制的政策内容等教育法制法规,规范教师的教育行为和工作方式。出台教师文明用语和禁忌用语,做到依法执教、文明从教、科学施教。利用十力网站做好宣传。

  2、抓实教师的专业知识理论与新课程理念的学习。新一轮课程改革,强烈要求每位教师必须切实转变观念,从关注生命、关注学生发展的高度去看待和评价自己的教育教学工作,要做到这一点,只有通过不断地学习。在每学期我们要求每位教师至少读一本教育专著,每月至少精读一本教育杂志,每周至少精读一篇与自己任教学科相关的专业文章。与此同时,写好相关的学习笔记与读书心得。为此,教导处要主动做好教师教学的指导工作,做好每月的.检查交流工作。通过不断的学习与实践使全体教师树立全新的与教学观、教育观、人才观和质量观,争做学习型和研究型教师。

  3、抓实教师的师德师风与职业道德建设。认真组织教师学习《中小学教师职业道德规范》,学习身边的先进模范人物,以心育人。大力弘扬爱心献给学生、本领献给岗位、责任心献给事业的现代教师精神。在校园内,倡导顾大局、讲奉献、讲团结协作、讲敬业创新的精神。日常工作中,时时处处以教师职业道德“八不准”自律,以优秀教师为榜样和努力方向,不断地完善自我,以自己高尚的人格影响学生,感召同伴,反对斤斤计较,反对以小我为中心。在社会上,我们每位教师都要严于律己,都要自觉宣传党和国家的方针政策,特别是有关教育上的举措,宣传我们的教师与学校,把我们好的一面展示给社会,树好十力教师的新形象。真正实现“三名型”校园而努力奋斗。

  (二)以课堂为主阵地,进一步提高教育教学质量。

学校2022年下学期工作计划13

  一、工作总体目标:

安全第一 服务第一 质量第一 素质第一

  二、工作指导思想:

为每个学生提供适合的教育,坚持教育是服务,质量是生命的办学思想。努力让全体师生过一种幸福的教育生活,在各级领导的帮助下,力争实现发展规划。

  三、主要工作任务

  1、抓好体艺工作,让学生拥有健康的体魄和自信的心理,从而快乐成长

  2、抓好快乐德育工作,让学生在安全、健康快乐的环境中成长,立德树人。

  3、抓好书香校园工作,让学生养成良好的阅读习惯。

  4、抓好有效课堂建设工作,让学生学会学习,成为学习的主人。

  5、抓好书法训练和经典诵读工作,引导学生强化国学教育。

  6、抓好校本课程开发工作,让学生个性化发展,形成学校特色。

  7、抓好师资队伍建设工作,让学生亲其师信其道,完善教师评价制度。

  8、抓好宣传工作,提升学校品味,提炼六年影响一生的办学措施,逐步形成学校特色。

  9、抓好住宿和餐厅工作,确保学生生活幸福。

  四、工作措施

  (一)抓好体艺工作,让学生拥有健康的体魄和自信的心理,从而快乐成长。

  1、落实每天锻炼一小时,抓好大课间和晨练,完善大课间的三操(体操、眼保健操、特色操)

  2、加强体艺教育,体育要开设2个项目,中高年级各一个项目,全校普及乒乓球。

  3、进一步完善考核制度,建立考核等级制度。艺体培训教师要按照考核发放奖励。

  4、开展一次体艺展示活动,邀请家长参加。

  5、进一步完善学校综合素质评价体系。所有学生素质测评都要建立电子文档。

  (二)抓好快乐德育工作,让学生在安全、健康快乐的环境中成长,立德树人。

  1、开展“道德电影”活动,每周学生可观看一部由老师推荐的精选影片,然后进一步交流,每个学期要举行一次道德电影观后感征文比赛。

  2、继续推动“校园广播”工作。在3-6年级选拨优秀人才,组建小分队,教师指导学生组稿、播音等工作。

  3、加快“快乐班会”研究,本学期各班开展一次班队活动展示课,学校组织优秀班会课评比。

  4、加强传统文明礼仪训练、中华文化传承,让所有的学生都学会制作一件小礼物(例如中国结),在父亲节、母亲节等传统节日中将自己完成的作品赠送给自己的父母或亲人,坚持诵读《三字经》、《弟子规》。

  5、加强安全教育,完善安全设施建设,积极排查安全隐患。积极开展交通、自卫、防灾等知识的普及,每天课间操坚持做好安全演习。

  6、不遗余力的抓好养成教育,每周坚持一次仪容仪表的突击检查。

  (三)抓好书香校园工作,让学生养成良好的阅读习惯。

  1、学生每天诵读《三字经》、《论语》、《弟子规》,每周上一节经典诵读指导课。

  2、每个学期开展一次阅读演讲比赛活动。

  3、每个学期举行一次“阅读之星”“书香宿舍”“书香班级”评比。

  4、坚持落实“六年影响一生”的阅读书目,指导学生购买好必读书目。

  5、开展一次课外阅读指导展示活动课,邀请家长参加,加强对学生进行阅读方法的指导。

  6、每个学期举行2次阅读测试,并对前10%的学生给予奖励。

  7、抓好教师读书活动,开设“教师讲坛”,教师每周一次。

  8、建立个人教育博客,读写结合,不断提升自己的教育教学理念。

  (四)抓好有效课堂建设工作,让学生学会学习,成为学习的主人。

  1、加强备课组、教研组建设,每个学期进行一次优秀教案、优秀作业评比。

  2、年级建立备课资源库,收集整理所有备课资料。

  3、完善集体备课形式,提倡研讨与实践相结合。要求教师建立学生错题档案,每学期人人有一节成功教学案例。

  4、抓好课程标准的学习,备课本第一页是本学期新课程标准的目标要求。认真分析教材,做好计划,教案本第二页是教学工作计划。让计划和课标成为行动指南。

  5、语文开展阅读、写作、识字等主题教研活动,推行主题阅读教学;数学加强教材分析,分块进行教研,重点研究计算教学;英语每个年级依据每本书的课型来建立一个教学模式及教学顺序,如有Let’s learn 的课型;也有Let’s talk的课型;也有Read and write的课型等等,每本书的每个单元都是这几个课型,很有规律,按课型建立教学模式会更有效率一些,当然然后可以再细化到单词、短语、句子、短文的工作。每堂课都要有明确的教学目标和任务,在黑板的角落处可写上“今日英语任务”,从而将任务落实到每个学生。综合科目按照体艺要求开展好教研活动。

  6、每次月考,抓好课外阅读、英语单词、数学计算专项考核工作。

  7、积极推行高校课堂,开展小组学习研究。“授之以鱼,不如授之以渔”。我校推行“先学后教、当堂达标”的高效课堂教学模式,以求实现“四个改变”:①改变“教”与“学”的顺序,实施先学后教。②改变“教”与“学”的.主次,以学生学为主、教师教为辅。③改变“学”与“教”的关系,以学定教,以教促学。④改变“教师”与“学生”的关系,学生成为学习主体,教师发挥主导作用。课堂上把时间权、探究权和话语权交还给学生,力求让每一个学生在自主中学习,在课堂中达标!

  (五)抓好校本课程开发工作,让学生个性化发展,形成学校特色。

  1、科学课走进实验室,旨在提高学生的科学素养,激发学生探究科学奥秘的兴趣。

  2、3-6年级开设“主题阅读课程”,提高学生阅读能力。

  (六)抓好师资队伍建设工作,让学生亲其师信其道,完善教师评比制度。

  1、管理队伍建设:(1)加强理论学习,本学期每个管理人员都要阅读一本管理类书籍,并开展读书报告会。(2)坚持管理人员期初谈计划,期中谈工作小结,期末谈工作总结,接受教师无记名测评。(3)坚持在周会中,及时指导管理人员工作方法。(4)管理人员坚持每周听课不少于三节,提高课堂领导力。

  2、班主任队伍建设:(1)加强理论学习,所有班主任阅读《如何做一名优秀的班主任》,抓好班主任职业道德教育;(2)坚持优中选优的原则评聘班主任;树立班主任工作榜样,及时推广学校优秀班主任,开好一次班主任经验交流会;(3)组织班主任外出学习一次,开阔眼界,拓宽思路。(4)坚持写好给家长的一封信,及时积累班级故事和教育案例,每个学期举行一次评比。

  3、教师队伍建设:(1)抓好教师职业道德教育和教育法规教育;(2)通过校本培训、走出去学习、师徒结对等形式进行教师专业培养。(3)新教师要上好转正课。(4)提供不同平台,让教师参加各种比赛活动,在比赛中成长。(5)每个教师每个学期必须写好一篇教学随笔。

  4、生活教师队伍建设:(1)加强生活教师队伍的培养,要教给孩子丰富的生活知识,教孩子自理自立:培养孩子良好的就餐习惯,帮助孩子洗好衣服,督促孩子洗漱,教孩子叠被子,整理衣物,为孩子们提供无微不至的服务。(2)开展星级生活教师评比活动,树立榜样。(3)每个学期组织一次生活教师技能培训。

  (七)抓好招生工作,巩固在校学生,努力做好新生住宿生的入学工作。

  1、做好在校学生的稳定工作。关心新生、跟踪流失生。关注异常学生的思想动态,特别在期中和期末时分别跟每位学生交流一次,发现异常情况,马上处理。对进步学生(无论是成绩、思想、做了好事等)都要用喜报形式向学生家长报喜。

  2、做好小六升初中、幼儿园升小学工作。

  3、组建信息平台构建家校联系渠道和网络,助推家校沟通合作。

  (八)抓好宣传工作,提升学校品味,提炼六年影响一生的办学措施,逐步形成学校特色。

  1、网络宣传:做好学校网络,通过校讯通及教育平台,及时宣传学校发展。

  2、媒体宣传:及时总结、及时整理各级媒体对学校的报道。

  3、校报宣传:每个学期制作2期校报,及时总结学校工作,及时宣传学校发展。

  4、利用手机信息平台、校园广播等形式及时发布学校动态,及时宣传学校成绩。

  相信在各级领导的支持下,通过所有教师的共同努力,我们一定能够实现我们的工作目标。

学校2022年下学期工作计划14

  一、指导思想

  学校只有加强科学管理,努力办好家长学校,提高家庭教育水平,促进家校联系,广开社会育人渠道,积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系,才能全面推进素质教育,培养德才兼备的跨世纪社会主义事业建设者和接班人。

  二、工作要点

  一:定时间、定内容,对家长进行家长学校讲座,向家长宣传党的教育方针,宣传新课程改革的有关精神。

  二:宣传中共中央、国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》。

  三:宣传以德育为核心,以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育,帮助家长更新教育观念,树立正确的育人观,明确为国教子的责任和义务。

  四:传授家庭教育的基本知识,指导家长科学教子的方法。

  五:帮助家长提高思想道德、科学文化和教育水平,加强法制教育,规范家长自身的教育行为,促进孩子身心的健康成长。

  六:聘请专家讲课。

  七:形式多样性、开放式,提倡家长共同参与,发挥家长的主体作用,帮助家长克服“重养轻教、重智轻德、重身体健康轻心理健康”的倾向。

  八:创造条件让指导者运用现代科技手段,提高家长教育的方法。

  九:建立一支专兼结合、功能互补、具有较高专业素养的指导者队伍。

  十:充分发挥优秀家长的示范、辐射作用,积极培养家长的先进典型。

  三、工作措施

  一:家长委员会管理扎实有效。本学期,我校将在上学期成立家长委员会的基础上,进一步加强与委员们的联系,通过开展丰富多彩的活动,研究当前家庭教育,学校教育,社会教育的动态,商讨办好"家长学校"的措施和方案,及时反馈家教信息,收集并反映家长对学校工作的建议和意见,协调并参与学校管理,进一步提高管理的实效。

  二:落实"家长学校"的上课时间。原则上每学期举行1~2次,每次上课时间不少于2小时。并有计划、有层次的开展活动。每次课后,均安排班主任、任课老师与家长见面,交流教育子女的信息,使学校教育与家庭教育同步协调。

  三:精心挑选"家长学校"的上课教师。学校将精心挑选在教育教学方面有相当教学经验,并热心于教育科学的干部和教师担任家长学校的.老师,保证师资质量,而且上课内容提前确定,认真备课,力求课上得精彩、实用,并形成系列化。

  四:保证"家长学校"的学员的参与率。每次上课前一周以内,由校方发出书面通知,并及时信息反馈,家长可提前请假或调休,保证出勤率,并加强签到和点名制度。为进一步推进家校联系,开家长会时,学校还将下发调查问卷,来了解家长对学校教育的评价与建议。

  五:采用多种形式,丰富"家长学校"的活动。

  ①本学期初,根据学校工作安排及工作的连续性,周密制定好教学计划,做到有序实施。

  ②按计划认真实施。能注意理论联系实际,通过座谈,问卷等方式来加强调查研究,进行客观分析,并将改进措施落实到以后的工作中去。

  ③开展咨询服务,对家长提出的在家庭教育中遇到的疑难问题给予较好的解决或号召大家共同研讨,提高研究水平。

  六:抓好理论学习,切实提高全体教师及家长的家教理论水平。

  ①每一位家长学校的教师应不断学习新理论,了解新信息,掌握新知识,形成新观念,使我们的家庭教育指导工作具有时代性、前瞻性、科学性和实效性。

  ②本学期,我们将组织家长学习《公民道德建设实施纲要》,向家长宣传《基础教育课程改革纲要(试行)》,使家长了解当前家庭教育面临的新情况、新问题,明确新形势下家庭教育的重要性,了解当今的孩子有哪些迫切的需要,从而从孩子的需要出发,从家庭教育的实际出发,加强学习、更新教育观念,提高家庭教育的水平。

  七:抓常规管理,切实提高家长学校的办学质量。

  ①继续抓各项制度的落实。做好家长学校的常规工作,健全家长学校档案、奖励、考核、教学等各项制度。

  ②丰富授课内容及活动形式,加强授课内容的针对性。为使家长学校的授课增强吸引力和实效性,本学年,从学生的需要、家长的需要出发丰富授课内容和活动形式。家长学校基本课程:

  以家长学校的基本课程为基础,向家长们传授家庭教育方面的理论知识及实际操作办法,使家长们在提高家教理论水平的同时,提高家教水平。本学年的基本课程为《家长必读》,从孩子的需要出发,关注孩子的生理及心理上的健康成长。

  从家长、学生需要灵活安排的课程

  只有想学生所想的、讲家长想听的,家长学校的授课内容才能贴近家长,吸引家长,提高授课的质量,达到授课的目的。为此,本学年我们将利用家长学校的授课及回执了解家长的需求,而后针对家长们的热点意见相应设置授课内容。

  宣传教育上的有关法规、大事的课程:

  安排一些课程,继续向家长们学习《公民道德建设实施纲要》,澄清家长法律上的一些错误错误观念,大力宣传《基础教育课程改革纲要(试行)》,使家长们了解课程改革的意义、目的、内容等。

  ③加强家校联系,注重信息反馈。信息的反馈将直接影响到授课的效果。家长学校的教师要密切和家长的联系,通过家访、校访、分析回执等了解授课的情况,为以后的授课改进提供依据。

  八:抓课题研究,进一步提高家庭教育工作的理论水平。

  进一步继续深入、规范地做好的课题研究工作,以科学的方法指导家庭教育中出现的新情况、新问题,开发和研究家庭教育的方法和理论,不断提高科研水平。

学校2022年下学期工作计划15

  转眼间参加工作已经有6个年头了,在这6年里我认真的完成学校教给我的每一项任务,全身心的投入到教学工作中去,在教育实践中也不断的加强自身的学习,充实和提高自己的教学水平,但与其他优秀教师相比还有一段差距,尤其开学之初我校又走进一批青年教师,为我校的教育事业注入了新的力量,新的活力。面对新的工作,新的挑战我必须不断的学习,发展自己,完善自己。我对自己本学期工作计划计划如下:

  一、教学工作方面。

  本学期我继续担任两个班的地理老师,课堂是教师“传道、授业、解惑”的主阵地,为了使每堂课短短的40分钟井然有序、包容性大,信息量多、形式活跃、贴近学生的年龄特点,发挥其最大的效用。我将注重在课前、课中、课后三个方面下功夫。

  课前备课是重点,备课标、备教材、备学生、备教具、备教法。利用校园网络优势,积极搜集学生感兴趣的材料,进行重组为教学服务。积极参加集体备课,博采众长探索最有效的教学方法。积极听课,听取其他老师在处理课堂问题的具体方法,精心设计教案,有效利用多媒体方式。保证课前的准备工作及时、充分。

  课堂教学我力争在教学中抓关键,突重点,排疑点,讲求教法,渗透学法,既教书更育人,使学生的身心得到全面和谐的发展,努力形成自己的教学风格。课堂上语言准确简洁,突出重点,突破难点,充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用,使学生在轻松快乐中掌握知识。

  课后尽量减轻学生的负担不留作业或少留作业,重点要及时检查练习册完成情况,做好课后反思,记录教学心得。

  (一)具体教学措施:

  1、强化学生的基本技能,学会读图、填图,从宏观上了解地理单元的知识。

  2、进行地理基础知识和基本数据的强化记忆,对地理知识进行必要的储备。

  3、课前知识竞赛,以小组为单位,累积总分,期中、期末评比总分第一

  4、培养学生关注自然,关心社会、关心时事的`自觉性,收看《新闻联播》、《世界之窗》、《正大综艺》等节目,增进对世界的了解。

  (二)教学进度:

  1——3周:第六章:我们生活的大洲。

  3——7周:第七章:我们临近的国家和地区。

  8——12周:东半球其他国家和地区。

  12——15周;西半球国家和地区。

  16——17周:极地地区。

  18周:复习。

  19周:考试。

  二、自身提高方面:

  1、参加学校举办的“四杯赛”,给自己和学生一个展示自己的舞台。

  2、每月读一本好书,坚持写读书笔记。

  3、整理教学心得,发表有关教育教学方面的论文。

  4、阅读积累经典小故事,每周至少两篇。

  5、深入课堂,走进学生,了解学生,提高自己的管理能力。

  6、继续加强教师基本功的训练。

  三、信息工作方面:

  不断完善信息工作,设计更有效地工作程序,指导学生工作。

  在今后的日子里,我会继续发扬工作认真,乐于学习的特点,以真挚的爱,真诚的心,以及有个性的课堂教学风格吸引学生,打动家长。面对新的教育课程新形势,我时刻告诫自己要追求卓越,崇尚一流,拒绝平庸,注重自身创新精神与实践能力、情感、态度与价值观的发展使自己真正成长为富有使命感、历史责任感的优秀教师,把自己的全部知识、才华和爱心奉献给学生、奉献给教育事业。我相信这也是每一个教师所追求的思想境界。

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