学校学期工作计划

时间：2023-01-21 04:59:43 学校工作计划我要投稿

【精选】学校学期工作计划锦集9篇

　　日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝，我们又将迎来新的喜悦、新的收获，做好计划可是让你提高工作效率的方法喔！想学习拟定计划却不知道该请教谁？以下是小编收集整理的学校学期工作计划9篇，欢迎阅读与收藏。

【精选】学校学期工作计划锦集9篇

学校学期工作计划篇1

　　一、指导思想

　　始终遵循学校总体工作思路，围绕“一个”中心：安全、稳定这个中心;做好“两个”服务：做好教育教学服务工作，做好师生生活服务工作;落实“三个”到位：认识到位、责任到位、措施到位。通过建设和加强后勤管理制度，建立良好的后勤管理秩序，挖掘后勤工作潜力，调动后勤工作的积极性，确保后勤服务工作更上一层楼。

　　二、工作要点

　　(一)做好计划

　　1、根据学校教育事业的发展，研究制定并组织实施全校后勤的发展及服务需求规划、有关政策措施及规章制度。

　　2、负责制定学校各类维修计划，受理校内各种维修项目的申请经费预算和任务。

　　3、根据学校下达的年度预算，及时采购各类办公用品和其他所需物品，保管、配发，努力做到勤俭节约。

　　4、负责学校环境、绿化、卫生保洁等工作的监督与规划管理。

　　5、负责水、电及其他物品的检查维修上报，及时解决存在的问题。

　　(二)加强建设

　　1、加强队伍建设。

　　(1)加强政治理论和业务素质的学习。通过学习政策法规，学习教育教学理论，提高后勤人员自身素质;通过学习现代技术和先进管理经验，掌握一定技能，提高服务水平;通过加强思想政治教育，创优质服务，树立爱岗敬业、职业道德高尚的新形象;通过按时参加学校安排的各项学习，了解社会动态，了解学校工作中心和工作要求，为广大师生提供更优质的服务。

　　(2)进一步健全后勤人员的岗位责任制，要从学校工作需要出发定岗、定责，使每一个人都明确自己的工作岗位和工作职责，做到事事有人管，事事有人干，事事有记录，事事有落实。

　　(3)树立后勤为教学第一线服务的思想，进一步改进工作作风。要多思考、多学习、多听反映、多听意见。遇事能做的，随时处理，不拖拉，不当甩手先生。坚持多上门、多服务、服好务。

　　(4)完善“每日巡视制度”，总务处对学校环境、绿化、卫生、安全、校舍维修、设备使用等进行每日巡视，并做好相关记录。对发现的问题及时做好处理和反馈。学校各部门、班级等提出的报修，要求在最短的时间内做好维修，并作好记录。

　　2、加强制度建设。

　　(1)本年将对原有规章制度重新审查、充实、完善，使之真正起到激励约束和规范个人行为的作用，真正能用制度去管理人、教育人、评价人。

　　(2)对各项工作都能做到有安排、有检查、有落实，及时总结经验，吸取教训，纠正偏差，不断提升后勤服务工作的档次和水平。

　　(3)进一步完善校产管理制度，做到制度健全，职责明确，如有损耗及时维修，或予以添置。

　　(4)完善物品采购制度，根据采购物品的价值大小，做好采购审批制度及物品的验收归库工作。

　　3、加强校园建设。

　　(1)20xx年根据县局要求对学校教学楼东两排D级教师宿舍进行拆除，同时为了学校师生的安全，在县局大力支持下，在学校原有围墙的基础上进上步完善，形成全封闭校园。

　　(2)切实加大对校园环境的管理力度，教育学生爱护校园的'一草一木，积极开展美化校园的活动，重视花草树木的管理，确保校园净化、美化、绿化。

　　(3)切实加强各功能教室、活动室的管理，充分发挥各功能教室、活动室的作用。严格执行专用室的保管责任制和谁损坏谁赔偿的原则。

　　三、抓好重点工作

　　1、重点抓好学校安全工作。

　　(1)高度重视安全卫生防范工作，充分发挥全员管理的作用。完善应急预案制度和管理措施，实行主管领导责任制，各条线领导分块抓，全体教工共同参与的管理模式。

　　(2)加强安全、卫生知识的宣传，增强师生的自我保护意识，促进良好行为、习惯的养成与内化，让安全与卫生的防范观念在师生的大脑中得到固化。

　　(3)经常检查场地、设施和各处室中的电器、线路、装置、设备，发现问题及时解决隐患，切实做好防水、防盗、防触电及防其它意外事故的工作。

　　(4)协同教导处，加强学生骑车、候车、乘车的道路安全、和人身自我保护的教育和安全管理工作。

　　(5)认真负责地做好各项后勤(门卫、卫生保洁、食堂、校舍)常规管理工作。

　　2、重点抓好校舍、校产管理工作。

　　(1)进一步完善学校校产管理制度，增强师生对校产的爱护意识。完善校产维修报修制度，由相关人员将报修单送到后勤处，以便及时安排;维修完毕，由报修人负责验收签字。

　　(2)加强对校产校具的管理，提高对各类设备的使用效率，做到妥善保管，合理使用，正常维护，每期期初要对校产校具、设备、图书进行清点登记，责任到人。

　　(3)严格校产管理制度化、规范化，充分发挥教学器材和现代教学设备的作用，严禁乱拿、乱用、乱丢、乱放等不负责任的行为。

　　(4)切实加强活动室的管理，充分发挥活动室的作用。严格执行专用室的保管责任制和谁损坏谁赔偿的原则。

　　(5)加强用电用水和日常检修管理，坚持勤俭节约，反对铺张浪费，努力为学校节约一滴水，一度电，一分钱。

　　(6)建立执行请购、审批、报销、领用制度，规范物流过程控制，强化行政仓库管理。

　　(7)倡导良好风气，爱护学校设施、设备，爱护花草、树木。

　　3、抓好食堂管理工作。

　　(1)认真学习、贯彻《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》。

　　(2)依据食堂管理制度，加强食堂工作各环节的管理与监督。并根据实际情况不断健全食堂管理制度、规范各项操作程序。

　　(3)加强检查监督和民主管理，经常到食堂检查服务态度，卫生情况、伙食的数量和质量、就餐情况、发现问题及时表扬先进，批评后进。

　　(4)树立食品安全第一意识，严格把好食品卫生关，重视和加强饮食卫生工作台帐，采取安全防范措施，明确责任，做好防火、防盗、防毒工作，并要定时打扫，做好保洁工作。

学校学期工作计划篇2

　　随着基础教育课程改革的不断深入，学科的整合表现的更加全面，对教师的要求也越来越高。当然在课改浪潮中成长起来的我们也不断学习，不断探索，不断进步。综合组集科学信息技术、思品、音乐、美术、英语、体育等学科，从表面看他们各自成一体，好象互不相关。但是他们的理念是一样的：为了学生的终身发展，培养学生的良好态度，重视实践。针对我组学科特点，结合我校实际，特制定教研工作计划如下：

　　一、指导思想。

　　以《基础教育课程改革纲要(试行)》和各学科课程标准为指导，重视学生的实践参与，密切结合学校教研工作计划，以学科间的相互渗透，相互关联为载体，以研促教，以研兴教，提高教师的科研素养和科研意识，锻炼教师的科研能力，全面落实基础教育课程改革下的学生全面发展观。

　　二、工作目标。

　　1、继续深入学习新课程标准，熟悉、了解不同版本的教材特点，认识学科特点及地位，能灵活处理教材，合理使用教学方法开展好教学活动，加强学科间的知识渗透，树立正确的教育观，人才观和质量观。

　　2、继续加强各学科教师之间的经验交流，相互学习，相互促进，共同提高教育教学能力和科研意识。

　　3、进一步加强教师的教学理论和教学技能的学习。发挥骨干教师作用，带动其他教师的提高，使各项教学活动得到落实和提高。

　　4、进一步完善学科学习评价体系，真正体现评价的激励作用。真正落实过程性评价的`真实性、可操作性、科学性。使学生真正重视评价，重视学习的过程。使教师能针对评价中存在的问题及时调整教学进度和计划。

　　5、挖掘多学科间的综合实践活动，使学生能从一个活动中得到更多的锻炼和提高。

　　三、方法措施。

　　1、认真制定好本期活动计划、方案，做到每次活动定时间、定内容、定中心发言人，人人有备而来，有得而归。

　　2、认真贯彻教研活动制度，提前做好准备，加强资料收集整理。

　　3、教师间加强经验交流，互相学习，共同提高。

　　4、加强教师的专业知识和教学理论的培训与自修，鼓励教师大胆改革创新，彻实提高教育教学能力和科研意识。教师提前收集有关资料，做好交流发言的准备。

　　5、尝试研究，探讨学科间的相互渗透和相互影响，整合各学科的教学资源。

　　四、活动安排

　　次数时间地点参加人员活动主题

　　1 3月份远教室综合科的教师学习学科整合新理念制定多学课综合实践活动

　　2 4月份办公室综合科的教师多学科综合实践活动开展实施的优势和存在的问题。

　　3 5月份远教室英语教师集中备课和探讨教法

　　4 6月份远教室综合科的教师多学科综合实践活动开展对学生发展的影响

学校学期工作计划篇3

　　为确保师生安全，营造和谐校园，我中心校讲安全工作作为头等大事，结合我校的实际情况，制定了本年安全工作计划，望各部门老师认真实行！

　　一、认真惯窃落实上级部门关于加强安全工作的有关文件精神，努力杜绝一切因为学校领导、教师个人因工作失职造成的安全责任事故，消除学校的安全隐患，是师生有一个安全和谐的工作环境，学生需要有一个安全文明的学习环境！

　　二、学校建立完善的安全领导小组，并根据实际情况制定相应的计划，组织实施，加以落实。学校要与班主任及科任教师签订安全责任书。开学初要根据实际情况认真拟写安全工作计划，学期结束要认真作好安全工作总结，分析大大小小安全事故的情况。各学校还从经费上给予保障，使安全工作分工明确，责任到人，行为到位。

　　三、各学校要逐步建立和完善各种安全制度，长期对教师和学生进行安全教育，使安全工作落到实处。

　　四、学校特别要重视对学生的安全教育，安全教育也是学生思想品德教育的`一个重要内容。主要有：消防安全教育，道路交通安全教育，人身安全教育，食品卫生安全教育，反xx教育，禁毒教育，生活常识教育等。特别是放火，携带火种玩耍，携带管制刀具，热天在河里洗澡，乘车，爬车，过马路，在马路上追逐，做危险动作，疯玩耍等行为，都要根据学校自身情况并结合《中小学学生日常行为规范》及《中小学生守则》列出重点进行教育。学校要将安全教育纳入课程。学校领导要要求值日教师在国旗下讲话时把安全教育作为常讲内容，提高警惕，防患于未然。

　　五、为达到对学生进行消费安全的目的，学校在课程安排，将《消防安全手册》列入健教课进行学习。

　　六、严格执行安全事故报告制度，发生重大的安全事故，必须在2个小时内报告中心校，镇政府及教育主管部门，并采取相应的措施进行救助，班主任教师应该掌握学生家长的联系方式，减少因通讯不畅而引起的不良后果。

　　七、各班级部门要经常检查设施设备的情况，发现安全隐患要采取相应的措施进行排除，并认真作好安全工作记录。

　　电器、教具、学具等使用前要进行安全检查，如果有故障要及时排除，学校电线、教师插板，应定期进行检查，电线绝缘皮是否完好，禁止乱拉电线。

　　体育器械在使用前体育教师或活动课辅导教师要先认真检查一遍，确定完好后方可组织学生使用，使用时教师不得离开现场，要随时关注学生的活动，加强保护，防范事故的发生。

　　加强对实验室、电脑房等特殊场所的管理，按照规定操作。

　　八、学校组织的各项活动，都要周密考虑，分工明确，责任到人，严格管理。各责任人要切实负责起来，不能有丝毫的大意！

　　九、体育课及其他室外游戏，教师应该全程监督学生的活动。活动量较大的要向学生讲明要求，问清学生能否参加，不得勉强。

　　十、上学、放学、中午休息，因学校靠近马路，各教职工要积极监督、督促学生安全，避免因交通事故引发安全隐患！

　　总之，安全工作人人有责，安全工作是学校的头等大事，安全警钟长鸣！让我们全体教职工积极行动起来，为营造和谐安全的校园而努力！

学校学期工作计划篇4

　　本学期工作思路及安排

　　一、工作思路

　　本学期xx市教育研究培训院将继续继续围绕“规范管理，创新方式；突出重点，注重实效；促进内涵发展，提高教学质量”的工作思路，以规范教学管理为基础，以课堂教学改革为中心，以“三考”备考工作为重点，以提高教学质量为目标，进一步转变工作作风，增强研究和服务意识，创新教研方式，切实提高教科研工作的针对性和实效性。

　　二、具体措施

　　1.规范常规教学管理行为，提高管理效能

　　一是召开全市中小学教学规范管理经验交流现场会，充分交流和展示教学规范管理经验，通过横向交流，介绍典型做法与成功经验，推介出一批规范管理有特色、社会反映良好、教育质量较高的先进典型。

　　二是组织开展对各学校教学规范管理水平情况进行全面检查和综合评估活动，评选出一批教学管理规范、有特色的学校。

　　三是全面总结我市中小学教学规范管理年工作，对在教学规范管理年活动中表现突出的优秀个人和单位给予表彰和奖励。对组织领导不得力、活动开展不积极的单位和个人通报批评。

　　四是加强督查和视导，规范学校课程设置与实施管理，促进学校开齐课程、开足课时。

　　2.加强课堂教学评价研究，提高教学效率

　　组织教学研讨会，修订和完善《xx市课堂教学改革指导意见》（征求意见稿）。出台《xx市课堂教学改革指导意见》，促进教师改进教学行为，规范课堂教学要求，增强课堂教学的实效性。各区、校围绕《xx市课堂教学改革指导意见》，通过组织学习研讨，领会其实质，不断转变教师的教学理念，帮助和指导教师改进课堂教学，提高课堂教学效率。组织开展各区、校落实《xx市课堂教学改革指导意见》情况的教学视导。继续开展慕课、微课和翻转课堂等“三课”的学习研讨活动，鼓励教师结合自己的教学实际，积极进行教学方式改革，促进信息技术与学科教学融合。将结合上学期的课堂教学大赛进行和物理助推站联合进行二次活动（旨在提高教师尤其是青年教师的上课、听课、评课能力和水平）

　　第十周举行（初中）青年教师课堂教学大赛优质课展示及研讨、青年教师研课能力培训

　　第十二周举行（高中）青年教师课堂教学大赛优质课展示及研讨、青年教师研课能力培训

　　3.扎实推进“蹲点教研”，提高帮扶效果

　　一是继续围绕着教学管理、课堂教学和校本教研等方面开展教研帮扶活动，突出重点，讲究实效。

　　二是充分利用学科帮扶专家指导团队，组织开展送教、送训、送研活动，深入蹲点学校开展教学诊断、教学研讨等活动，提高蹲点教研帮扶的针对性。具体活动内容时间届时通知学校和科组。

　　4.加强高考研究和“三考”备考调研工作，提高备考效益

　　第一，加强高考研究。认真学习和研究教育部关于高考和试点省份相关政策文件，组织我市部分校长和高三教师外出考察学习和交流，了解高考的.动向，收集备考信息，借鉴先进地区的方法和经验，助力xx高考；各高中学校要积极应对本轮高考形势，组织全体教师认真学习和领会我省高考方案精神，重新规划和设置课程，构建校本化的课程体系；各高中学校要重点研究和探索新课程实施过程中选课和走班制教学方式，积极推进分层教学和走班制教学方式改革；要重视对学生“生涯规划”的指导，完善综合素质评价体系，建立适合本校实际的教育教学资源库；要从校情出发，找准研究重点，开展高考项目研究，破解改革难点，尽早完成前期准备工作。

　　第二，组织开展高考备考调研活动，及时了解学校备考复习计划的制定与落实情况、深入课堂，把脉课堂复习实施情况，有针对性地进行交流和指导，共同解决备考中的问题。

　　第三，采取集体备考调研和学科备考指导相结合，积极开展“中考备考区域联片”调研方式，指导一所，带动一批，提高备考的实效性。

　　第四，组织召开全市各学科高考、中考、小考备考专题研讨会，交流备考的成功经验，并针对问题与不足，研究解决问题的办法，确保20xx年我市高考和中考成绩稳步提高。

　　⑴第四周举行20xx年高考物理学科备考复习专题研讨会。（具体时间待通知）

　　⑵第六周举行20xx年中考物理学科备考复习专题研讨会。（具体时间待通知）

　　第五，组织有关专家和骨干教师完成编制每学科2套高考和中考模拟卷，组织全市高考、中考模拟测试，对成绩进行统计分析，形成质量分析报告并反馈给各学校，为学校备考提供科学依据。

　　5.有效开展各级（市、区、学校、科组）教研活动，提升教研活动质量

　　一是树立“立足学科抓教研，纵观教育抓学科，跳出教育看教育”的理念，潜心思考和研究，提高学科教研品位。

　　二是立足课程标准、教材分析、课堂有效教学等方面，扎实有效地开展令人期待和满意的学科教研活动。

　　三是精心策划，严密组织，以解决学科教学问题为切入点，通过专题讲座、主题教研、沙龙教研、在线研讨、课例分析、教学观摩以及课堂教学评比等形式，开展主题鲜明、内容充实、形式多样的市级教研活动，提高学科市级教研活动的针对性和实效性。

　　四是以络教研中心指导组为依托，加强络教研指导中心组的管理，积极开展丰富多彩的网络教研活动，整合学校的教学资源，促进校际之间经验交流。

　　五是举办校本教研经验交流研讨活动，促进校本教研深入开展。

　　第八周举行20xx年xx市中小学信息技术与教学融合优质课评比活动

　　组织指导3位老师参加20xxxx省青年教师课堂教学大赛磨课活动

学校学期工作计划篇5

　　指导思想：

　　以《国家中长期教育改革和发展规划纲要》为指南，全面贯彻落实《义务教育法》、《江苏省中小学管理规范》以及各级教育工作会议精神，紧紧围绕“安全、和谐、务实、创优”八字方针，规范学校办学行为，深入实施素质教育，积极推进教育创新，为最终实现“鲜活的校园、灵动的课堂、快乐的学生、充实的教师”这一校园建设总目标而努力工作。

　　主要工作：

　　改善师生德育

　　一、强化教师优良师德

　　1、组织学习。系统组织《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等政策法规的学习，以大视野、多视角、纵深的洞察力鸟瞰教师职业，跳出圈外看教师，深刻体会与领悟“爱国守法、敬业奉献、热爱学生、教书育人、为人师表、终身学习”这24字教师职业道德规范。

　　2、开展活动。深入开展“争做幸福江阴好园丁”、“向吴辰同志学习”主题教育以及“办好大教育，共建幸福城”教师义工进社区服务活动，以优良的表率与扎实的行动认真践行新时期教师职业道德准则与规范。

　　3、评价引领。采取多种方式、通过多条渠道、凭借多类主体，全方位、立体化对教师的师德师风进行客观、公正的评价，引导教师告别不良言行，牢固树立优良的师德师风。

　　二、夯实学生文明道德

　　1、突出重点。以学生一日生活常规养成教育为重点，创编“小学生生活常规三字经”，按主题、分阶段予以贯彻落实，通过诵读、观照、纠错、欣赏，达到“知行统一”，培养“文明有德”的社会小公民。

　　2、全员执行。贯彻“全员育人”的'德育理念，教职员工齐抓共管，特别发挥班、队小助手、小干部与校园小监督员、小志愿者等激进、骨干分子的先锋、模范作用，将文明道德一喊到底、一抓到位、一鼓成风。

　　3、措施跟进。运用评价杠杆，创新载体、方式，用好德育阵地，班内、校内组织开展评比竞赛活动，以评促动，以评促进学生生活常规的养成，以评推动班级德育的蓬勃开展。

　　优化教改科研

　　一、切实减轻课业负担

　　1、优化使用教辅材料。语文、数学、英语三门主要学科的补充习题与三级训练，一要“减”——考察题量是否合适，二要“选”——考察选题是否对路，三要“精”——考察练习是否简约有效。

　　2、有效控制家作时间。每班每生建立家作登记，由班主任在学科间协调，每天家作按时记录在册，一供学生备忘，二供家长对照督促，三供学校“减负”监控。

　　3、大胆变革检测方式。摒弃以往检测“大开本”思维定势，倡导使用“小开本”进行知识点巩固、技能点强化、能力点提升，腾出时空用在“刀刃”上，实现“低投入、高收益”，减轻师生过重的课业负担。

　　二、扎实打造有效课堂

　　1、致力追求“我的课堂我做主，我的课堂必有效”，组织自省家常课堂状况，反思无效或低效因素，减少或优化相关环节，提高日常课堂教学效率。

　　2、创新校本教研模式，分学科、划年段开展“专题式”同课异构、磨课练兵等研究，悉心探索有效课堂、有效教学的方式、方法。

　　3、着力推介教育教学骨干，搭建有效课堂展示、提升的T型舞台，锤炼教育教学技能与水准，扩大名特优教师、骨干教师成长梯队。

　　三、务实展开课题研究

　　1、认真做好十二五科研课题《农村学困儿童的幸福成长研究》的申报工作，力争在省、市级规划立项。

　　2、及时启动课题研究，落实学困生的建档、跟踪、考核等措施，组织课题相关调测等前期准备工作。

　　3、加强各课题包括教师专项课题管理，通过考核以奖励的形式发放研究经费，推动各级课题教师扎扎实实进行深入研究，早出成果，岀好成果。

　　突显写字特色

　　一、咬定写字教育不放松。静下心来思考，沉下心来做事，放下心来守望，做到不离、不弃。

　　二、建设兰亭书院不落俗。依据方案施工，关注装修细节，打造写字教育品牌景观力求精致养眼。

　　三、培育写字特长不停步。探索以社团活动的形式经常性进行写字特长培训，正常展开活动，促使特长生不断推陈出新。

　　四、营造写字氛围不低调。充分发挥写字教育育德、启智、养性等功能，高奏写字教育之歌，再掀写字教育激情与热潮。

　　确保校园安全

　　一、明确安全责任。“学校发展，安全为天”，全校上下层层签订安全责任书，明确职责，达成共识。

　　二、把握安全关键。牢牢抓住四个安全关键点：一是学生接送车，二是放学路口，三是课间活动，四是饮食饮水卫生。

　　三、强化安全管理。科学、合理安排行政、教师、保安等人员值勤岗位与时间，加强巡视与督查，及时发现问题，消除安全隐患。

　　四、巩固安全程度。从小处着眼、细节入手，在效度上做足文章，用心编织安全防护网，提高校园安全程度。

　　提升后勤保障

　　一、加强整理。绿化、美化、净化校园，营造洁净舒适、人文关怀的育人环境。

　　二、优化支撑。加强教技装备的日常维护与保养，确保完好率，提高使用率，积极参与创建市教育技术装备达标校。

　　三、精心安排。合理调配荤素菜品，严格把好食堂餐炊具消毒关、食品采购加工关，确保师生用餐有序、安全、卫生、营养。

　　四、服务到位。牢固树立服务意识，提高后勤服务水平，工作想在先，行动必及时，服务师生，服务教学，服务育人。

　　月份安排：

　　二月份

　　⑴做好报名注册，巩固学额

　　⑵正常学校教育、教学秩序

　　⑶组织新教师师徒结对活动

　　⑷组织新一轮骨干教师选拔

　　三月份

　　⑴参加市小学生田径运动会

　　⑵“养根杯”小学生素养选拔赛

　　⑶组织师生参加社会实践活动

　　四月份

　　⑴期中阶段性工作总结回顾

　　⑵江苏省书法考级集训辅导

　　⑶部际行政管理方略交流会

　　五月份

　　⑴“有效教学”课堂专题研讨

　　⑵语、数、外各科学科活动竞赛

　　⑶冬季体育锻炼创特色品牌活动

　　六月份

　　⑴期末考试

　　⑵期末学期结束工作

　　⑶学期工作考核、评优

学校学期工作计划篇6

　　一、树立正确的质量观，着眼课堂，确保目标达成

　　1、细化常规，推出《罗而小学质量检测制度》。

　　上学期，我们制定了罗而小学教学常规，在备课、听课、作业和检测的数量和时间上让老师更加明确。本学期，我们才此基础上，在教学常规的检测环节着力，制定质量检测制度。目的想通过当堂检测本，切实关注课时目标的达成。并且单元检测，我们采用数据管理的形式，关注学生的合格率。

　　2、开展自主课堂展示活动

　　与开学初的普听课相结合，确立自主课堂的关注点——学生参与。而后陆续走进老师的课堂，分别从目标达成和教学策略的'有效性方面深入推进自主课堂。不断丰富“自主课堂”教学模式的内涵。

　　3、制定学困生辅导计划。针对我校的学生家庭、学习能力等方面的差异，以学期末学的成绩等级，各学科老师确立学困生辅导名单，并制定出学科辅导计划，同级部明确辅导内容，协调好时间。本着“不放弃每一个”的思想，扎实做好辅导工作。

　　二、树立正确的学生观，着眼习惯养成和素养提升

　　1、根据农村实际，充分调研，确定学生习惯养成的着力点。

　　在小学阶段，比学习更重要的就是养成一个好习惯。我们的学生地处农村，家庭教育的缺失，是学校的任务显得尤为繁重。我们在充分调研的基础上确定了本学期学生习惯养成的几个着力点。一是学生倾听的习惯，这是提高课堂效率的有效途径。二是课前预习的习惯养成。没有预习的课堂，学生会有很多的盲目性，不能很好地把握教学的重难点。先把预习放在课堂中，先教会预习，逐渐放开能够自主预习。三是关注学生双姿，养成良好的书写习惯。

　　2、结合学科特点，全面关注，提升学生素养。

　　语文学科：以学校第四届读书节为契机，开展系列的师生层面的读书活动，以活动带动学生，推进阅读。比如延续的“教师讲述”、“学生演讲比赛”，并推出高段主题拓展阅读交流课。

　　数学学科：

　　英语学科：学生口语和阅读理解

　　科学学科：实验操作能力

　　三、树立正确的教师观，着眼团队建设和教师成长

　　1、加强教研组建设

　　明确教研主题，精心策划有效的教研活动，充分发挥教研组长的引领作用。

　　2、学科素质展示

　　根据学科特点开展教案书写、板书设计和口语交流、实验操作等富有特色的教师基本功展示活动。

　　3、开展教师个人小课题研究

　　语文组《主题拓展阅读》；英语组学生兴趣点研究等。

　　具体工作：

　　二月

　　1、学习领会区教研计划

　　2、制定学校教研计划

　　三月

　　1、自主课堂展示

　　2、《质量检测制度》实施调研

　　3、开启《学困生辅导》研究

　　四月

　　1、读书节系列活动

　　2、教师个人素质展示

　　3、跟进见习教师课堂

　　五月份：

　　1、自主课堂之——个人小课题成果展示

　　2、见习教师教学评选

　　六月份：

　　1、复习课研讨

　　2、教研组总结及成果展示

　　3、期末质量检测

学校学期工作计划篇7

　　20xx年9月，在喜迎丰收的金秋时节，我们这匹新生怀着热切的心情踏入西林的大门，虽然我们还童稚未消，较为轻率，同学之间彼此还不熟悉，但青年特有的激情和朝气使我们融合在了一起，国庆收假回来后，在班主任的监督下，08级1班的第一代团支委和班委诞生了。

　　其中，团支委和班委之间紧密配合，互相促进，共同进步，形成了良好的班级体系。

　　团的活动——魅力四射的我们思想建设：

　　我支部自成立以来，在团总支的领导下，团支委的辅助下，我们整个班集体正以良好的姿态，乐观向上的精神风貌向前发展。团支部的积极主动，认真负责，把班上的事情办得有条不紊。我支部作为团总支的一份子，认真传达团总支的精神，落实团总支交给的各种任务。各团员认真、负责地完成了入党第一步—入党申请书的提交，培养人的安排等。学风建设：

　　大学生的首要任务就是学习，学习是一名学生的天职，本支部时刻把学习放于首位。

　　在即将过去的一年内，在班主任、班委的负责下，我支部建立了一套较为完整的纪律监督体系。包括专业课打考勤，班会出勤人数统计等，在该体系的实施过程中，我支部成员自觉性进一步加强，班集体的学习氛围变得更好，学习意识更强了。

　　同时，我支部在成立之初，邀请高年级的`学长、学姐来做学习生活经验交流，进一步促进了同学们的学习主动性。在学校没有规定上早读与晚自习的情况下，我支部在班内倡导“早起早读书”，并以宿舍为单位组织同学上晚自习，抓紧一分一秒的学习时间。此外，班上同学积极参与计算机二级考试的培训，争取在大一就通过二级考试。

　　一、生活发面：

　　为了进一步了解同学的生活状况，我支部积极宣传“美化宿舍，你我有责”。在宿舍评比中，许多宿舍都十分整洁，并争取跨入“文明宿舍”的行列。

　　二、文化、体育发面：

　　作为一名大学生，在学好专业知识的同时，也应积极参与学校组织的各种活动。上半学年，我班同学充分发挥团队协作精神，加入系篮球队，田径运动会、英语文化节等等。这其中，同学们付出了汗水，却收获颇丰。当然，我支部经过近一学年的努力，全班超过半数同学加入了系学生会及社团联合会；30名同学参加了党校培训，并顺利结业。这一年的工作中，1名同学被评为“优秀团干”，2名同学被评为“优秀团员”，多名同学参加了青年志愿者协会。

　　三、其他建树：

　　在团支部的带领下，开学的第一个月，我们班成功地完成了第一次集体活动—大观楼之旅。这次活动为同学之间的相互交流，师生之间的相互了解提供了平台，同时也为班级的凝聚力打下了坚实的基础。

　　我支部还积极参加劳动，在保持本班干净、整洁的同时，还义务打扫系办公室、语音室，为同学及老师提供良好的工作环境。

　　支部成员积极响应系里举办的科技创新大赛。成员们运用聪明才智，发挥创新意识，为确保公共场所的人身、财产安全，发明了——多功能安全报警系统，这充分体现了团员们的创新精神。

　　四、总述：

　　综上，我支部有实力，也有信心力争成为团支部。如果这次评选，我支部未被选上，我们也将决不气馁，成长中的我们将继续努力，向团支部迈进。

学校学期工作计划篇8

　　主要目标：

　　进一步巩固我校市级示范工会成果，紧紧围绕学校发展的主题，在学校党支部的领导下，坚持服务学校行政工作的大局，发挥工会工作的优势，团结和带领广大教职工，满足教职工群体不同层次的需要，全心全力为学校的可持续内涵发展作出新的贡献。

　　工作思路：

　　1、加强工作研究，实现工作创新。本学期，工会要在维护学校总体工作统一性的原则下，研究工会工作的独立性和创新性，真正体现部门工作的主体性和主动性。

　　2、发扬优良传统，弥补以往不足。要进一步巩固我校市级示范工会、巾帼示范岗、妇女工作示范岗的成果，继续充实市示范工会的内涵。

　　3、架起连心桥，协调上下级。本学期，工会要及时向广大教职工传达和解释上级组织和校党支部的工作精神，做到上级指示准确落实，上下级关系沟通理顺，各方矛盾妥善化解，群众利益切实保护，工作干劲充分调动。

　　4、参与民主管理，推进学校改革。本学期，工会要在校党支部的领导下，充分发挥广大教职工的主人翁意识，拓宽民主渠道，革除发展障碍，提高师德品位，扩大办学效益，为学校的做优做强出谋划策。

　　5、增多活动载体，丰富业余生活。本学期，工会将继续开展文体活动、教学比赛、帮困送温暖、青蓝工程结对等活动，为广大教职工创造宽松愉快的工作环境，谋求宽裕满意的生活待遇。

　　具体工作：

　　一、加强师德建设，提高广大教职工的政治素质和思想觉悟。

　　1、配合搞好两个主题教育活动。本学期，工会将组织教职工学习“保持共产党员先进性教育活动”和教育局“三风”建设的有关文件精神，帮助广大教职工增强政策意识、明确职业道德、提高理论素养、严守工作纪律。保持党员队伍的先进性，促进非党员队伍的纯洁性。要通过纠正和改进工作作风的活动，形成艰苦奋斗、积极进取，踏实工作，无私奉献的主流思想。以实际行动实践思想”，深化工会教育活动的主题。

　　2、跟踪思想困难职工，实现工会干部“零距离”帮扶。本学期，工会将继续以学校发展的大局为重，从最广大教职工的根本利益出发，跟踪因混工作而在客观上损害学校利益的教职工。工会干部要确定帮扶对象，落实帮扶责任，实行“一对一”帮扶解困。

　　3、完善教师职业道德单项考核制度。将职业道德作为教师考核的重要内容和教师聘任聘用的重要依据，树立职业道德高尚的`榜样，表彰先进。造就文明守纪、富有创造精神和献身精神的教职工队伍。

　　二、配合学校行政，做好助手工作。

　　1、以新课程改革为契机，配合学校教导处，组织广大教职工认真学习课改精神，积极投身课改，不怕失败，不断总结经验，在摸索中不断走向成熟。从而顺利实现旧大纲向新课标的过渡。本学期，要组织“新课程实施经验交流会”，不断提升教师的教育教学业务水平。

　　2、配合学校行政深入持久地开展“168”爱生行动。尽力把师德规范融于教职工的道德实践之中，最大限度地吸引教职工普遍参与，让他们的思想感情得到熏陶，精神生活得到充实，道德境界得到升华。

　　3、配合学校建立教职工健康状况档案，关心教职工身体健康，组织好教职工体检，特别要抓好计划生育工作，关心未婚青年，做好妇女的四期保护。

　　4、参与学校民主理财和重大决策，配合学校做好财务监督工作。，组织广大教职工参与学校规章的修改和审定工作，杜绝违纪与漏洞。

　　5、配合学校落实教职工的福利方案。贯彻新《工会法》，切实维护教职工的合法权益。

　　三、做好本职工作，体现部门独立性。

　　1、召开三届四次教代会，促进学校民主建设，为学校的改革发展稳定出谋划策。要提高教代会提案的质量和答复满意度。推进我校教代会工作向制度化、民主化、规范化、法制化方向发展。

　　2、积极开展送温暖活动，为教职工办实事。建立教职工家庭人员政治、经济状况档案。组织教职工对困难职工、困难学生进行捐助，对特困职工实行救助，对离退休职工和患病人员进行慰问。积极组织人员开展献血工作，同时参与学校的食品、人身、消防等安全预防工作。

　　3、全程管理青蓝工程的结对和实施情况。建立起教职工互助机制，实现青蓝共辉。大力倡导发现意识、互动意识、合作意识和共建意识，通过制度化、规范化的校本培训，着重培养青年教师的管理能力和业务水平。帮助他们提高管理课堂、管理班集体、管理学生学习、管理学生生活的能力，鼓励师傅将徒弟扶上马再送一程。

　　4、深入开展学陶师陶活动。研究陶行知的办学思想，将陶行知先生的平民教育思想落实到平时的教育教学工作中，同时，要挖掘我校陆校长的民众办学观念，根据我校办学以来的外在和内在的成果，结合民办教育的共性和我校的个性，积累民办教育经验，形成我校的文化积淀。工会干部要带头勤于动笔，争取写出好文章。本学期，工会要有几篇上档次的业务论文在市以上刊物上发表。

　　5、加强师资队伍建设。本学期，要继续做好教职工的学习进修情况统计，搞好教职工的继续教育和教科研工作。鼓励和支持教职工，特别是中青年教师参加高一层次的学历进修，激励教职工树立终身学习的理念，为打造学习型品牌工会添砖加瓦。

　　6、家校网络再。本学期，要建立家长委员会，邀请家长代表来校座谈，听取他们对学校发展的意见，并通过他们到社会上宣传我校的办学成果，向群众解释我校的工作意图和工作措施。要健全家长学校资料，扎实开展家庭、学校、社区三结合的学生教育工作。

　　7、定期开展文体活动，活跃教职工身心。本学期，工会要根据教职工需要，广泛听取群众意见，想方设法开展丰富多彩的文体活动，活跃教职工身心，调节工作的压力，提高教职工福利待遇。在发展先进文化，弘扬主旋律、疏通主渠道、占领主阵地等方面更好地的发挥凝聚作用，满足工会会员的精神文化需求，增强他们的精神力量。

　　8、保管和使用好工会经费。增强工会经费保管和使用的科学性，向广大教职工公布工会经费收入和使用的情况，加大工会经费运行的透明度。

　　9、及时收集和整理工会资料，做好工会台帐。有关资料要及时归档、补充和完善，为工会工作接受上级验收检查和兄弟工会经验交流做准备。

　　具体工作安排：

　　一月份：⑴开展对离退休人员和困难职工的送温暖活动。

　　⑵做好XX学年度第一学期工会工作总结

　　二月份：（1）制订XX学年度第二学期工作计划

　　（2）参加县妇女工作经验演讲比赛

　　（3）“四字一话”比赛发奖

　　三月份：⑴组织教师参加“三．八”庆祝活动

　　⑵开展“我为教育创新献一计”活动

　　（3）建立教师子女上学情况档案。家长学校档案

　　（4）部分教师外出培训

　　（5）教学展示课活动

　　四月份：⑴组织迎“五．一”庆祝活动

　　（2）建立困难职工档案。教师学历进修档案。

　　（3）校本培训

　　（4）部分教师外出培训

　　（5）新课程实施经验交流会

　　五月份：（1）教职工安全教育活动

　　（2）参加县工会干部培训

　　（3）组织“群体师德创优”评选活动

　　（4）教职工健身活动。

　　六月份：（1）教师新一轮基本功比武

　　（2）教师卡拉ok大奖赛

　　（3）召开家长代表座谈会

　　XX年2月

学校学期工作计划篇9

　　【指导思想】：

　　本学期，语文学科组将紧紧围绕学校工作计划、教导处工作计划，围绕学校的工作重点，以学生全面发展为根本，围绕学校“师生健康和美发展”的理念，以新课程理念为指导，加强教研、教改力度，不断探索高效的课堂教学方法和策略。通过对多种课堂教学形式的研究，努力营造开放的、适合主体发展的教学氛围，培养学生的创新意识和实践能力，提高课堂教学效率和教学质量，以强化管理为抓手，追求有效教学，打造“清和”课堂，关注教师专业发展，推进素质教育。切实加大阅读教学的力度，全面推进阅读教学的改革创新，积极开展诗词活动，努力为学生创造优美的阅读环境，为他们的书香人生奠定基础，以促使每一位学生和谐、有个性地发展，全面提高学生的语文综合素养。

　　【活动时间】：单周周二下午一——四年级备课组活动，时间两节课，五、六年级参加片区备课组活动；双周周二下午为学科组活动，时间是1：35——5：00。

　　【具体措施】：

　　一、加强日常学科教学管理

　　组织组员认真学习《语文课程标准》，树立“一二三四”意识，加强对新教材、新理念的掌握。认真落实学生良好学习习惯的养成工作，为学生终身发展奠定基础。在我们的教学过程中要继续加强学生学习常规的指导。在教学过程中，要注意让学生学会学习，在阅读感悟中习得方法，迁移运用。

　　二、认真组织落实“双基训练”过关检测

　　本学期认真组织各年级的.“双基训练”过关检测。要求学科组、备课组的过关验收均做到有方案，有过程性资料（试卷、照片）。过关检测的相应材料及时上传校园网并由备课组保存电子稿，于学期结束一起上交。

　　三、“三组联动”，积极开展课题实践活动

　　积极组织教师参与到“三组联动”中来，加强对《“清和”合作课堂建设的行动研究》三个课题理论知识的学习，配合各自备课组的课题研究，引导本校语文教师积极参与课题实践和结题活动，提升语文教师的教研能力，提高语文教学的实效性。

　　四、稳步推进阅读活动，书香浸润校园

　　稳步推进阅读活动，教师注重利用学生的阅读期待激发兴趣，让学生愉快读书，主动探究，要让学生觉得阅读是件快乐的事情，而不是把课外阅读当成一种负担。提倡师生互动、生生互动，避免交流的单向性。进一步转变阅读观念，引领学生好读书、多读书、读好书，拓宽阅读的视野。精选阅读教学内容，各班教师要根据不同年级的不同课型，根据学校制定的阅读方案及推荐书目，开展相关的读书活动，并留下读书足迹（照片、书签、阅读感悟、读书小报等）。推进阅读活动时，注重教给学生阅读的方法，关注阅读中的学生言语实践活动，让学生在阅读活动中多说、多读、多动，引导学生学会阅读，做到得法课内，得益课外，真正提高阅读能力。

　　五、以“清和课堂”为主阵地，抓实备课和听课，深化“清和课堂四学”教学主张。

　　语文组本学期对教师备课，要求对我校的四学课堂主张要求有明显的体现。二备的量要足，要有对教学环节的设计和修改。同时结合课堂教学实践，每位教师要坚持认真做好教学反思工作。教学反思有针对性，有一定的思考深度。继续推进“清和”课堂建设主张，实施“四学”课堂范式，明确课堂教学基本结构，让学生通过“自学、互学、展学、评学”的学习过程，培养学生学会合作、学会交流、学会学习。能够大方交流、自信展示、体验成功，提高能力。4月份择优参加我校开展的“清和课堂教学”专题展示活动。

　　六、配合学校创建智慧校园活动，加强网络语文教学资源建设

　　本学期，语文组会配合学校本学期创建智慧校园活动，加强网络语文教学资源建设。会继续要求每一位教师在用好学校教育教学资源的前提下，积极投身到资源库的建设以及创建智慧校园活动中。每次教师参加学科组研究课活动以后，由执教老师将修改定稿的教学资源（优质教案、课件）上传到校园网相应的栏目，其他教师在本周内完成网上评课。各备课组组长认真组织教师参加单周的备课组活动，并在当周上传备课组的活动记录和活动资料到校园网“学科天地”语文学科。

　　七、积极开展诗词活动，以“经典咏流传，诗词润穆源”为主题开展第十五届范用杯校园读书节活动

　　学校阅读推进方案和班级阅读方案中有诗词活动的开展的具体安排。通过校园读书节、清荷诗社、语文双基过关等多个平台开展丰富多彩的诗词诵读、创作等活动，陶冶学生情操，激发学生对于中国传统文化的热爱之情。

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