学校体育工作计划模板集锦三篇
光阴的迅速,一眨眼就过去了,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,是时候静下心来好好写写计划了。可是到底什么样的计划才是适合自己的呢?下面是小编为大家收集的学校体育工作计划7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
学校体育工作计划 篇1
一、指导思想
依据教导处工作安排,紧密结合学校的办学宗旨,认真贯彻《学校体育工作条例》,实施《全民健身纲要》,树立健康第一的思想。加强学校体育工作的建设和管理,在改善体育基础设施设备的基础上,努力提高学生的身体素质和健康水平,并协调各部门组织开展好学校的各项体育常规工作。使学校体育工作再上新台阶。
二、工作目标
1、本学期以竞赛活动为抓手,增强全校师生强身健体的锻炼意识,协调好学校工会抓好群体育工作,进一步发扬我校特奥传统特色。
2、体育学科要继续加强学习、研究,规范体育课堂教学。
3、抓好校特奥运动队的训练,为备战全国第六届特奥运动会做好准备工作。
4、针对我校已建设完工的体育场地,重视体育课程的功能开发,增强体育课程的趣味性,规范体锻、体训课的活动,加强大课间活动课程的设计开发,确保无意外伤害事故的发生。
5、确保我校阳光体育冬季长跑活动的延续开展,促进全校师生身体健康素质的不断提高。
三、主要工作
(一)加强体育教研活动,规范体育课堂教学,提高教学质量。
1、学校体育教研组要积极组织体育教师认真学习《体育课程标准》,结合我校学生的特殊性及场地、器材的实际情况,认真制订好各年级教学计划,按体育教学常规的要求,做好教学工作。
2、本学期我校场地建设已经完成,每位体育老师要依据学科特点,采用灵活多样的方式组织教学活动,利用好学校的场地和设备设施。在教学设计上,建立以学生为“主体”的课堂教学模式,淡化“竞技运动”的教学思维,重视体育课程的功能开发,研究现有场地的体育课活动设计,确保体育活动的有效性。
3、加强科研意识,每位老师要做好资料的搜集和整理,及时进行总结和反思,认真撰写论文。
4、牢牢树立健康第一的指导思想,以《学生体质健康测试标准》为指导,建立符合智障学生的检查评估制度,以切实提高智障学生的锻炼积极性为目标力争使全校智障学生的体质健康稳步上升。
5、加强学科的常规检查,低年级体育老师在室内上课的时间增多了如何上好室内课,课前要充分设计好合理有效的教学内容,要利用现有的场地互相协调好,确保正常的教学,同时还要加强师生课堂安全意识,防止伤害事故发生。
(二)、加强学科建设,争创品牌亮点。
1、加强体育学科组的建设,目标要明确,措施要到位。如何争创学科的亮点、创建优势项目是本学期学科工作的一个重点。
2、体育组现有的资源要合理有效的重组整合,争取发挥更有效的作用。
(三)、抓好群体工作,丰富学校文体生活。
1、加强课间操的'日常管理。继续抓好课间操的进出场(快、静、齐)及做操质量,护导老师、班主任、广播操检查评分员,体育老师都要准时到岗,并在学生精神面貌、出勤人数、动作质量等方面配合大队部做好检查督促工作。为了更好的规范广播操动作,每天都由专职体育教师领操。
2、组织开展好学生的大课间活动,安排好各年级活动场地。配班教师要与班主任密切配合,按照各年级制定的大课间活动计划有组织的进行大课间体育活动,保证活动时间和活动质量。开展好体育大课间活动,缓解学生的学习压力,促进学生身心健康发展,使其更好地投入学习,促进智障学生的全面发展。保证每天一小时的活动时间。
3、继续开展冬季长跑活动,磨练了广大师生的意志品质,培养良好的锻炼习惯,有效提高师生体质特别是耐力素质水平。4月份将举行校冬季长跑比赛,进一步掀起了我校阳光体育运动的新高潮。 同时把活动与加强学校体育课程建设、促进和谐校园等紧密结合,培养了学生积极主动的体育锻炼习惯,提高学生的思想道德素质、文明礼仪素质和身体健康素质,推进校园体育文化建设。
4、抓好特奥训练工作,体育组要组织安排好校特奥训练工作,学期初,认真制订好训练计划,合理安排时间,体育老师要协调好各部门工作,经常、积极、主动和班主任、家长联系,取得他们的支持和帮助,并做好运动员的思想工作,使运动员的训练时间得到保证。训练要按照特奥项目结合我校的场地,科学合理的安排训练内容和训练时间,确保运动能力稳步提高。为备战全国第六届特奥运动会做好准备工作。
5、实施全民健身活动,体育组积极配合学校工会组织好教工的文体活动,抓好每天教师早操的质量,体育组要协助工会开展小型多样的体育竞赛活动,以丰富教职工的业余生活,增强教职工的体质。
(四)做好场地器材管理,体育资料整理工作。
1、体育器材室配备专人负责管理,负责协调好器材的使用、保管及器材室的卫生工作,每天出借的体育器材要执行登记归还制度。
2、充分利用现代化信息技术,做好特奥体育活动资料的搜集、整理。
以上为我校本学期体育工作计划,在工作中我们将根据实际情况不断完善,力争将我校的每项体育工作做的更细、更完善。
学校体育工作计划 篇2
一、指导思想:
以“健康第一”为宗旨,把学校体育工作全面健康发展,建立完善科学管理体系,深化教学改革,全面推进素质教育。贯彻《中小学生体质健康标准》,培养全面发展的学生。本学期我校的体育工作以每一位学生全面发展为目标,强化责任意识,为全面开创学校体育工作新局面而努力。
二、工作目标
开展形式多样的体育活动,增强师生身体素质,全面提高健康指数。
三、工作重点
1、教学计划,备课,体育课要三个统一(时间、服装、备课)。
2、严格执行国家体育课时规定,开足上好体育课,严禁出现体罚和变相体罚的现象。
3、开展丰富多彩的大课间体育活动、阳光体育运动和冬季长跑活动,保证学生每天在校锻炼一小时。 加强对广播体操的训练和督查,大课间活动项目的创新和保持。
4、全面落实《国家学生体质健康标准》,做好学生体质健康监测,提高学生体质健康水平。
5、认真制定课余训练计划,创造性的.进行训练,争取多出人才,挖掘出好的体育苗子,有计划地开展丰富多彩的体育竞赛活动,创造
良好体育氛围。
6、加强体育课的安全教育、安全防范,增强安全意识。按照现代化标准添置器材,定期检查体育器材。
三、工作措施:
1、扎实开展体卫生工作,扎扎实实地上好每一节体育课,认认真真抓好、大课间体育活动、阳光体育运动,保证学生每天在校锻炼一小时,力争有显著成效。
2、做好班主任和体育教师之间配合工作,顺利开展各项体育活动。
3、做好常规工作,保质保量地正常运行,严把备课,上课质量关。
4、组织开展队列体操比赛、跳绳踢毽比赛活动。
四、主要活动安排:
三月份:
1、认真制定好本学期各年级段体育教学计划,准备上交资料。
2、互相交流体育课的教学内容方法,基本功培训。
3、冬季锻炼活动总结。
4、区级比赛报名。
四月份:
1、筹备并举行学校春季运动会。
2、组织队列体操比赛。
3、学校田径队训练
五月份:
1、学校田径队训练。
2、组织学生参加区级小学生田径运动会。(14日--16日)
3、准备体质健康资料。
六月份:
1、准备体质健康资料并按时上交。
2、全区体育卫生理论知识调研考试。
3、准备上交的各校资料、教学文件。
4、协肋组织好校园“六一”儿童节活动。
七月份:
1、做好各种资料归档工作;
2、认真做好本学期学校体育工作总结。
20xx
洪山区石牌岭小学年x月
学校体育工作计划 篇3
健康的体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提,是中华民族旺盛生命力的体现。学校教育要贯彻“一切为了学生 ,健康第一”的可持续发展的理念,切实加强体育工作,让每一个学生都能感受到运动的快乐,从而丰富校园生活,促进学生身心健康和谐发展。
一、指导思想
为贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神,落实“生命—和谐”教育理念和阳光体育行动,全面实施素质教育,培养德智体等全面发展的人才,积极贯彻“健康第一”、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的现代健康理念,以全面实施《学生体质健康标准》、大力推进体育大课间活动为重点,蓬勃开展“阳光体育活动”。将加强学校体育课程建设与提高德育工作实效、促进和谐校园紧密结合,养成学生积极主动的体育锻炼习惯,提高学生的思想道德素质、文明礼仪素质和身体健康素质,进一步推进校园体育文化建设。
二、目标和原则
(一)目标
1、促进学生健康成长,并形成健康意识和终身体育观,
确保“健康第一”思想落到实处。
2、让学生有选择地参与、学习、享受体育,激发学生的运动兴趣,发挥学生的学习积极性和潜能。
3、改革学校课间操,优化课间操的时间、空间、形式、内容和结构,使学生乐于参加,主动地掌握健身的方法并自觉锻炼。
4、促进师生间、生生间的和谐关系,提高学生的合作、竞争意识和交往能力。
5、丰富校园文化生活,营造积极向上的学风。
(二)原则
1、以人为本,树立“健康第一”、“终身体育”的意识。实施体育育人功能,根据学生的发展需求,有效地设置和开展各项活动,以达到对学生的促德、健体、调智、审美等的教育功能,重视活动过程的教育。
2、关注差异,重视学生个性发展。张扬学生个性,发展学生特长,推动素质教育。
3、增强体质,全面实施《国家学生体质健康标准》。营造人人参与、生气勃勃的校园体育氛围,创造良好的体育锻炼条件,促进师生间、生生间的.和谐关系,确实保证《国家学生体质健康标准》有效实施。
4、根据学生的身心发展的规律及特点,以及学校的实际
情况,因地制宜,科学合理的安排大课间的课程计划和活动内容。增设集体舞、踏步操等,将艺术、体育融为一体。
三、实施措施
1、时间安排
上午中午9:40--10:05,下午 3:50-4:40任何老师不得挤占阳光体育活动时间。
2、活动保障
1)加强领导 健全组织机构
具体分工如下:
校长办公室:宏观调控,并随时督查。
教导处:制定具体实施方案,指导和组织全校“阳光锻炼一
小时”活动。
各班主任:负责按活动计划实施。
2)认真学习 提高健康意识
以贯彻新课程理念为主旨,组织老师认真学习《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》,认真理解“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的现代健康理念,深刻反思自己,了解学生发展之需,使广大教师深刻体会到:拥有健康才能拥有明天,热爱锻炼就是热爱生命,在深化课程改革,全面提高质量的工作中,注入快乐体育的全新理念,确立合作、竞争、快乐、主动、健康发展的体育观。
3)全员参与 强化过程管理
坚持学生全员参与,学校领导紧密配合,教职工全员协作,建立领导区域推磨巡查、体育教师安排指导、班主任组织实施、年级部检查评比等机制。以保证阳光体育活动的有效开展。
四、实施内容
以《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神为依据,结合我校现状,现内容安排如下:
五、场地安排
一年级:篮球场
二年级:升旗台以南
具体位置由体育老师安排,做好标记。
六、班级特色活动内容:
班级特色活动以推荐内容为主,各班可根据实际情况操作,尽量做到顾全点面,让每个学生活动起来,并注意安全。
低年级
①有趣的瓶子。(每位学生准备一个空矿泉水瓶子,可用砸、滚、拼、搭等方法进行活动。如:保龄球、砸瓶子、换物接力、盖房子、把瓶子当成障碍或目标进行游戏、掷远、套圈等)
②神奇的报纸。(每位学生准备一张报纸,可用顶、翻、踩、折、掷等方法,用报纸做游戏。如:踏石过河、纸飞机、过障碍、接力跑等)
③短绳游戏。(每位学生准备一根短绳,可用夹、甩、拉、拼、折等方法,用短绳做游戏。如:踩蛇尾、抓尾巴、拼图、掷准、拉力赛等)
④素质练习。如:立定跳远、扶膝直腿走、踮脚尖走、高抬腿走、高姿俯卧撑、连续深蹲跳、原地高抬腿跑、各种形式的手持器械的迎面接力跑等
⑤练习体育课所学广播操及其它内容。
⑥《国家学生体质健康标准》规定的测试项目:坐位体前屈;50米跑(25米×2往返跑)、立定跳远、跳绳
高年级:
①游戏(贴烧饼、跳皮筋、阳光伙伴等)
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