【实用】学校工作计划8篇
时间就如同白驹过隙般的流逝,我们又将迎来新的挑战,现在这个时候,你会有怎样的计划呢?工作计划怎么写才不会流于形式呢?下面是小编整理的学校工作计划8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
学校工作计划 篇1
老年学校工作总体要求是:以构建和谐社会为栔机,以街道老年教育的指示为中心,进一步搞好辖区退休人员的管理服务工作,加强社区老年学校的创新规范使老年学校办的更红火,现制定计划如下:
一、结合实际认真学习,深刻领会切实贯彻好上级的文件精神及重要会议讲话精神,不断加深对辖区老年学校骨干的培训,做好宣传和记录工作,使老年学校的人员不断增加知识,提高自身的素质。
二、社区对老年学校的领导班子重新组建并给老年骨干重新分工,登记辖区有专长的老人来学校讲老年保健知识课并请辖区的共建单位如检察院、消防支队、塘西派出所、司法等部门来社区老年学校讲法律、法规、交通、消防安全、治安防范等各项课程,实行规范化办学提高办学质量,争创合格中心示范学校。
三、社区把教学和活动结合起来,让老年学校的老人发挥自己的才能和余热,今年南塘社区准备组织老年骨干到敬老院、孤儿院做一次公益活动或上门慰问,南塘社区积极引导辖区老人走出家门,走向社会参与社会活动开展各项社会公益活动,南塘社区还成立了一支老年文艺舞蹈队共计60人,这些老人自娱自乐每天在金玉兰广场跳舞锻炼身体。
四、南塘社区的正确办学方向,大力加强思想政治工作,营造良好校风让老人增长知识丰富生活,使老年人自学、自娱、自乐健康向上把南塘社区的老年学校办的更好。
学校工作计划 篇2
尊敬的家长:
您好!
新的一学年又开始了,从此您的孩子将步入郡园,开始自己崭新的初中生活。此时,您的心情或许既兴奋又担心,但可以肯定的是,您一定会在今后的学习生活中给予自己的孩子最深切的关心与最美好的祝愿。
我是您小孩_______________所在班级XXX班的班主任兼数学老师,很高兴我有机会陪伴着他们一起成长、一起收获。刚刚送走了我的第一批学生,优异的中考成绩和市“先进班级”的荣誉见证着我们曾经的努力和付出;今天,我迎来了我的第二批学生,望着同样纯真清澈的眼睛,心中荡漾着为人师的兴奋与喜悦,三年的工作经验让我褪去少许的青涩与慌张,多了一份沉着与坦然,我希望在未来的日子里,能得到各位家长的信任和支持,让我们携手努力,共同为孩子们打造一个和谐融洽的成长空间。
开学之初,家长要和孩子一起做开学的准备,让他们精力充沛、信心十足地进入新的学校,在此,给家长几点建议:
1.让孩子“倒时差”
放假时,许多孩子的生活秩序被打乱了,常常是看电视或上网到很晚,早上便贪睡不按时起床。这种状况如果不改变,孩子的心理就还在“放假”,开学后很难适应正常的学习生活。在开学前几天要调整好作息时间,杜绝睡懒觉和看电视无度的情况,家长要督促孩子按时起床、吃饭。
2.制定新学期目标
向孩子说明即将到来的初中学习的快乐,耐心倾听孩子对新学期的想法,并给予适时指导。新学期开学前,每个学生几乎都会给自己确立一个新目标,父母应充分利用孩子的这种行为,与他们共同商量新学期的目标。这个目标要切实可行,适合孩子的实际。
3.翻看新课本
家长可以与孩子一起翻看一下新课本,把开学初要学的东西浏览一下,做个简单地预习。
4.整理好学习用具
家长协助小孩将各科教材包好书皮,准备好笔记本、草稿本。配好相关常用的文具,如笔、橡皮、三角尺等。
从小学进入初中,每个孩子都会有着或长或短的不适应期,这都是正常的,我也相信在家长、老师的细心帮助照顾下能够适应新的学习生活。
谢谢!
学校工作计划 篇3
一、指导思想
全面贯彻教育部门的有关规定,以《唐北小学学校五年发展规划》为指导,坚持树立“以学生发展为本”的教育理念,根据学校特点,围绕发展目标,探索适合学校和谐发展的文化,构建适合教师自主发展的管理,创造适合学生发展的教育,努力把学校办成学生乐学、教师乐教、具有浓厚文化氛围的学校。
二、具体工作 :
(一)学校管理和队伍建设:
以关注师生发展,构建和谐校园为工作目标,明确岗位职责,实现层级管理。
1、 重视制度文化建设,提高管理效率和干部管理水平。
(1)修订和完善各项学校管理章程。提高制度的执行力,关注管理的细节,突出科学的管理办法,促进学校的现代化制度建设。
(2)组织中层干部参加专业学习,提升管理水平与能力。
(3)推行学校综合管理改革方案,建立和完善学校中层干部、教研组长等管理干部的岗位职责和上岗制度,构建学校层级管理网络。
(4)重视教研组建设,增强教研组、备课组等工作能力,提倡合作激励,完善奖励机制。
(5)完善校务公开制度和教代会的监督机制,确保学校管理的民主性,实施全员过程管理,抓住学校新一轮发展机遇,创造条件让教师参与到学校管理中。
2、重视教师文化建设,提升教师专业发展能力和享受工作乐趣的能力。
(1)通过专题学习、专家讲座等形式,重修教师师德规范,端正师德形象,创建和谐、文明、温馨的办公氛围,激发学校教师的主动性和享受工作的快乐感。
(2)开展教师学习、研修活动。利用教师学习会、教研活动、丰富教师学习形式,建立集体学习与个人研读相结合的学习方式。
(3)加强教师校本培训制度。以区级课题《教师阅读能力的培养》引领,进行校本培训和研修,拓宽校本研训途径,加强各学科教研组、备课组的专题培训、教师教育技术的专业培训。
(二)德育管理:
立足课堂,德教一体,全面落实“两纲”教育,积极探索校本德育特色,做到德育生活化,德育细节化。
1、进一步完善德育管理网络,人人参与德育工作,促进管理与学生自理并重。
2、完善班级考核制度,重视检查与反馈同步,表彰与奖励并进。指导优秀班集体建设的方法,建立班级特色和文化,促进班级之间形成你追我赶的竞争氛围,从而形成良好的校风,促进班主任专业化的成长与发展。
3、开展德育主题实践活动,开展主题系列活动,活跃学生身心,陶冶学生情操,在活动中提高学生自我教育的能力。
4、全面构建“学校、家庭、社会”三结合教育网络,并切实发挥其育人功能,不断探索“三结合”教育新的增长点,召开学生家长会和家委会,提高学校工作实效。
(三)教学管理:
以《岱岳区教学管理意见》为指导,强化教学流程管理,加强教研组、备课组的学习、研修,提高日常课堂教学效能,提升教学质量。
1、完善教学制度
(1)严格执行课程计划,完善课堂教学常规。完善教师教学工作常规、教研组活动常规等涉及教师教学行为的制度。
(2)坚持全面、全员、全程的教学质量目标管理,形成学科教研组长、备课组长负责制、教学常规考核制、教学质量调研制、学生学业评价制度,完善质量保障机制。
(3)继续完善家校联系制度,共同探讨有效的教学方法。
2、完善教研组、备课组建设,加强学习,加强研修
开展教研组长、备课组长的学习培训,明确职责和任务。本学期要求在组内建立两个制度。
①建立学习制度。以教研组或备课组为单位,通过各种途径和方式,结合日常教学活动,围绕课堂教学、某个典型案例或教学细节,用新课程的理念和观点进行剖析,带来教师教学行为的改进和学科教学质量的提高。
②建立研修制度。以备课组为单位,采取集体学习、备课、上课、说课、评课等一课多研的形式,通过教师之间的共同分析、探讨,从而反思教学,促进教育知识或教育理论与自己个性的融合,探索自己的教学风格。
3、课题引领,提升教师的研究能力
(1)做好教科研日常管理工作,努力建设一支教科研的骨干队伍。
(2)以课改为突破口,以区级课题为抓手,将科研与校本教研结合开展,建立学校教科研骨干小组,规范管理,促进科研出成果,出实效。
(3)做好课题研究的原始资料积累,保证课题研究的有序推进。
4、推进现代教育技术工作
引导教师人人运用信息技术,进行课堂教学与信息技术有机整合,教研活动与信息技术相结合,并做好课件的收集与资源开发工作。
5、体卫艺科工作
培养学生会健身、会欣赏,懂艺术、懂科学的能力,为学生的未来发展奠定基础。
(1)加强各类体卫艺术科技等学科的日常课程管理。
(2)认真贯彻上级精神,全面执行《学生体质健康标准》,坚持落实上好“阳光体育”活动,继续实行课间大活动制度,保证学生在校体育锻炼活动时间;组织召开春季学生运动会。
(3)健全体卫工作规章制度和学生健康卡档案,重视校园卫生管理。广泛开展健康教育和心理健康教育,培养学生良好的卫生和生活习惯。
(四)后勤工作:
1、树立为教育教学和全校师生服务的思想,提高服务水平和服务质量。
2、规范财产申购制度,切实做好财务和校产管理。有相关的领导小组,完善管理网络,遵守管理制度。
3、加强专用教室的管理,专人做好使用设备的登记、维修。
4、做好校园综合治理,职责到人,定期检查各类设施,有规范的应急措施,搞好饮食饮水安全工作,落实工作制度,力求校园安全无事故。
5、积极配合新区后勤办做好学生午餐管理工作,成立管理委员会,明确职责,落实责任,确保餐饮管理有序、规范。
(五) 其它工作
1、坚持开展说普通话、写规范字的活动,切实抓实语言文字工作。
2、继续做好图书管理专项工作,更好发挥其作用。
3、继续做好20xx年档案工作,力求规范,服务于教育教学。
4、积极配合上级部门做好学生体检、医保工作。
学校工作计划 篇4
1、指导思想
地球是人类的生存环境,是人类的家园。对学生进行绿色教育、环保教育是关系到人类生存与发展的大事。我校以《中小学环境教育实施指南》为指导,以科学发展,可持续发展为主题,以人与自然和谐发展为主线,以提高环境意识为出发点,以深化环境教育、推动学校素质教育为目标,在实现学校基本教育功能的基础上,通过管理和教育的各个环节渗透环境保护内容,绿化学校的`生态环境和学校文化,力争全面提高师生的环境意识和素养。
二、目标与任务
1、进一步加强校园环境建设,提高师生的环境意识,树立绿色环保理念。
2、在省级绿色学校的基础上,继续申报国家级绿色学校。
三、具体措施
1、领导重视,成立机构,制定工作计划,负责组织开展环境教育活动。
2、加强宣传力度,增强创建意识。利用晨周会、宣传栏、板报、班会等进行宣传,增强师生的创建意识,营造“创建”的良好氛围。
3、明确目的,真抓实干。开展创建国家级绿色学校的目的是营造良好的教育教学环境,加强师生的环保教育,树立保护环境,从我做起的意识。
4、抓好创建培训工作。拟定本学期举行环保知识培训。组织教师认真学习、理解和掌握“创建指标”的各种功能及其内涵,并对各种工作提出具体要求,包括活动的具体计划、内容、方法和档案资料建设等。
5、结合“6"5”世界环境日、地球日、水日、植树节等纪念日,加强对学生的养成教育和环保教育。
四、主要工作安排:
二月份:
1、成立领导机构,制定工作计划。
2、组织教师学习创建评估指标。
3、召开教师会议,进行宣传活动。
4、新学期“绿色小银行”活动启动。
三月份:
1、筹备绿色学校网站。
2、蓝精灵广播电视台开播“环保小知识”栏目。
3、结合3月12日植树节,举行新一轮“树木认养”仪式,组织师生参加绿化、美化、净化校园活动。
4、结合3月22日世界水日,开展节约水资源教育活动,节水宣传画比赛。
四月份:
1、建立并运行绿色学校网站
2、组织三年级学生参加社区环保宣传、调查等综合实践活动。
3、结合4月7日世界卫生日,开展卫生等养成教育活动。
4、4月22日地球日,开展“善待地球 保护环境”宣传活动。
五月份:
1、结合5月31日世界无烟日,开展校园禁烟活动。
2、中高年级学生环保征文竞赛。
3、学科教学中渗透环保教育研究,每个教师上交研究教案。
六月份:
1、举行“我与绿色同行”中队主题队会。
2、结合6月5日世界环境日,开展环境专题教育活动,进行环境与健康知识竞赛。
3、评选环保小卫士、绿色之星、绿色班级。
学校工作计划 篇5
一、指导思想:
为贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,树立“为国教子”“教子做人”的家庭教育观念,切实履行指导家庭教育的责任,推进区域和谐家庭创建,促进学生全面、健康发展。
二、工作目标:
1、进一步强化常规工作与要求,不断提高广大教师指导现代家庭教育的策略与能力,全面提升家长的整体素养,引导家长更好地掌握科学的教育方法,努力使家长成为幼儿教育的合作伙伴,争创合格家长学校。
2.通过家长学校的教学形式,使广大家长明确党的教育方针,了解国家的有关法律、法规及政策;了解学校教育规律、办学思想和校规校纪;认识家庭教育的意义、作用,增强家庭教育的使命感和责任意识,指导家长树立正确的育儿观念,学习与掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法,为子女健康成长营造良好的家庭教育环境。
3.开展主动与家长沟通的活动。本学年,每位主要学科教师需进行家访,提倡科任教师联合家访,要求家访前做好准备,让家访真正起到实效。各班本学期必须与80%左右的学生家长取得联系,交流学生的学习、生活情况,填写好家校联系单。
4.采用多种形式,丰富家长学校的活动内容,开展行之有效的家长学校授课活动。如开展同一年级不同层次学生家长分层活动,结合不同年级开展一些小型多样的家长学校活动,开展聆听窗外声音等活动,努力使家长学校起到统一家校教育思想和行为的目的。
三、具体工作措施:
(一)加强常规管理,落实考评制度。
1、为了保证家长学校学员的参与率,学校继续加强点名签到制度。每次上课前两天由政教处发出书面邀请,要求家长及时信息反馈,保证出勤率。
2、继续做好家长学校的常规工作,健全家长学校档案、教学等各项制度,并做好家长学校教材整理汇编。
3、建立信息反馈制度。家长学校要和家长取得密切的联系,每次授课后,教师要认真收集学员们的意见并及时整理,认真做好家校的信息交流工作,并有资料记录;也可通过家访等形式了解授课的情况,为以后的授课改进提供依据。
4、建立考核、评比、表彰制度,评选优秀家长或学员。
(二)完善授课内容,扩大宣传力度。
丰富家长学校授课内容及活动形式,加强授课内容的针对性,能使家长学校的授课增强吸引力和实效性。我们努力要求授课教师从学生的需要、家长的需要出发,丰富授课内容和活动形式。
1、从家长、学生的需要灵活安排的内容。只有想学生所想的、讲家长想听的,家长学校的授课内容才能贴近家长、吸引家长,提高授课质量,达到授课目的。为此,本学年我们将继续利用家长学校的授课及回执了解家长的需求,而后针对家长们的热点意见相应调整授课内容,力求使每次活动富有成效。
2、宣传教育上的有关法规、大事的内容。安排一些教学时间,继续向家长们宣传学习《进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》、《公民道德建设实施纲要》,使家长们了解较多的家庭教育的政策、法规和意义等。
4、围绕学校中心工作的内容。以“为孩子一生的幸福奠基”的办学理念,把培养学生良好的品行与思维习惯作为最重要的学校特色进行建设。本学年,我们要继续开展“养成好习惯”教育,围绕学校制定的《沙冈小学学生日常行为》,逐步培养学生的文明行为与思维好习惯。在学习、生活中提高道德文明素养,走出学校,有一种气质,体现一种行为,为学生一生的成长奠基;同时也保证学校正常、稳定的教育教学秩序,促进校园文明与和谐。
(三)丰富活动形式,增强家访实效。
1、各年段定期召开家长委员会会议,听取家长代表的意见和建议,深入研究家长学校工作。
2、开展形式多样、行之有效的家长学校授课活动。
(1)本学年除集体的授课活动以外,各年段还将在不同年级内开展一些小型多样的家长学校特色活动,例如面向家长开课、向家长展示班队主题活动、组织家长分层活动等,努力使家长学校起到统一家校教育思想和行为的目的。
(2)以班为单位用座谈会的形式组织家长讨论交流,给每一个家长提供发言的机会,让家长充分发表看法,通过家长谈论经验、教训或困惑,使大家普遍受到启发,强化学习效果,以取得家长对学校工作的理解和支持。
3、加强家访工作的力度。我校把家访制度纳入考核中来,要求全体正、副班主任和课任老师全面参与全员德育,深入开展家访工作。每班任课教师每学期必须共与80%左右的学生家长取得各种联系,交流学生的学习、生活情况,填写好家校联系单。若是上门家访,要求家访前考虑周到、做好准备,家访过程中广泛了解家长的做法,虚心听取家长的意见,建立信任与合作的家校关系,让家访真正起到实效。
4、积极主动地与家庭、兼职辅导员、派出所等有关单位及人员保持密切的联系,对家庭教育有困难的学生争取多方力量给予协助,从而在整体上提高学校、家庭、社会的教育威信,促成良好育人环境的进一步形成。
四、每月工作安排:
3、9月份:
1.制定家长学校计划。
2.成立第二届家长学校领导班子和家长委员会组织,召开本学年第一次家委会会议。
3.一二年级新生家长学校集体授课。
4.与红进村委会共同开展亲子阅读告家长书。
5.聆听窗外声音:邀请部分家长座谈,制定红领巾百家讲坛授课计划。
4、11月份:
1.中年段家长集体授课、家长会。
2.与红进村委会共同开展“关爱女孩”活动。
5、12月:
1.邀请家长讲师团成员来校讲座。校长联系后确定(全校家长会)
2.与红进村委会共同开展“爱心父母大联盟”活动。
6、2月:
1.六级家长学校集体授课:走进毕业班孩子的身心世界。
2.亲子阅读指导。
3.优秀家教论文评比。
4、家长学校阶段性总结,材料收交。
学校工作计划 篇6
一、开办目的
家庭是社会的细胞,是孩子接受教育的第一所学校,而父母则是孩子的第一位老师,也是孩子最亲近的终身教师。
家庭教育是人类一切教育的起点和基矗“教先从家开始”,家庭教育不仅关系到少年儿童的健康成长和千家万户的幸福,而且关系到国家的未来和社会的发展。家庭教育是整个教育工作不可缺少的组成部分。只有提高家庭教育质量,才能提高学校教育质量。
开办家长学校旨在向家长宣传党和国家的教育方针,政策及改革发展趋势;讲授中学生生理、心理知识,探讨家庭教育正确方法;改善家庭教育环境,使家长掌握教育科学知识,树立新颖“教学观念”;交流家庭教育成功经验,从而使家庭教育与学校教育形成合力。
二、主要工作
1、领导重视、计划落实。成立以校长为首的家庭教育工作领导小组,及时制订家长学校教学计划。
2、完善社区网络。成立家长学校委员会。继续完善社会、家庭、学校三结合网络。及时反馈孩子在家庭、社会的有关表现,以利于学校有针对性地加强教育。
3、讲授科学家教方法。积极开展理论学习,做到理论联系实际。努力提高家长学校教师的教学水平,提高办学品位。
4、请家长探讨教育孩子的正确方法,倾听家长意见,改进学校工作。
三、参加对象
全校所有在校学生的家长。参加者应达60%。
四、组织领导
由家长学校校委会组织实施。
五、教学内容和日程安排
第一讲:~年**月,开学典礼。理论学习、形势教育、家教方法、家教内容等。
第二讲:~年**月,农村初中生毕业前培训与合理分流。
第三讲:~年**月,家庭教育与学校教育。
第四讲:~年**月,学生管理与监护责任的探讨与落实。
地点:各年级教师,学校会议室。
教师:家长学校所聘教师,分年级授课。
六、几点措施:
1、做好家长学校的前期准备工作。密切联系双安乡党委政府及各村委会,精心组织安排,使家长学校成功开办,办出特色。
2、学员点名制度:原则上各年级学生的家长都要参加家长学校学习。家长接通知后要按规定时间准时到校,在班主任处报到注册。
3、分发双安中学《家长学校工作计划》、《学员守则》和《优秀家长评比条件》等计划制度,要求家长加强自身修养,严格要求自己,以身作则,给孩子做出榜样,努力塑造好家长形象。
4、结业考查制度:一轮学习完毕,学校将对家长的学习情况进行考查,使家长掌握必备的家庭教育知识,科学地教育子女。
5、建立评比好家长制度:为鼓励先进,表彰优异,树立典型。评比和奖励按有关制度执行。
学校工作计划 篇7
一、指导思想。
20xx年秋季学期各项工作以十六大精神的指南。坚持以德育为首,教学为中心的原则,紧紧围绕提高学校的效益和质量这一主题,强抓素质教育,与时俱进,努力实现“一项新的突破,确立两个新的思路”的工作目标,积极推进我校教育教学工作健康发展。
二、主要的目标和任务。
(一)实现一项新的突破。
按上级部门要求,为培养女干部,本期决定增加女班主任的数量。
(二)确立两个新的方向。
1、教学质量和办学效益要有新的进展力争各年级成绩跃上新台阶。
2、学生就餐和用水问题要有新的管理。
(三)确保六个新的思路。
1、德育工作要有新的思路。
坚持以人为本,德法兼治, 德育管理办法,使学校德育整体化工作有明显成效,德育工作的针对性,时效性,实效性进一步增强。
2、教育教学要有创新的思路。
(1)初一任课教师必需进行培训上岗,提高教学创新能力。
(2)各处室配置电脑,学校电脑力争进入宽带网。
(3)对全校教职工进行电脑基础知识和操作技能的培训。
3、学校基建有新的思路。
抓好挖井工程,积极向上争取项目和资金,筹建学校综合大楼和学生宿舍。
4、勤工俭学要有新的思路。
做好果园护理工作,力争明年大丰收。
5、校园文化建设要有新的思路。
做好填塘工程,美化校园环境,推进学校文化建设,争取校园美化达标。
6、校本活动及校本培训工作要有新的思路。
三、主要的工作措施。
在切实抓好教育教学常规管理工作的基础上,扎扎实实做好如下工作。
(一)切实抓好学校德育工作。
1、全面贯彻落实《中共中央关于进一步加强和改革德育工作的若干意见》和《公民道德实施纲要》。
2、以德育为首,建立健全德育工作队伍,责任到位。
3、成立家长委员会或家长学校。
4、推进学校德育教育基地建设,创设德育教育场所。
5、强化值日工作,提高值日质量。
6、加强政治业务学习,健全学习制度,规定星期四下午第七节业务学习时间,星期五第七节后为政治学习时间。
7、进一步完善“三位一体”的德育工作网络。
8、聘请法制副校长,扎实开展法制教育活动。
9、抓教师形象,组织好“我心中的好老师”的评选活动。
10、加强校风、班风、学风建设。
(1)抓 好主题班会和团支部活动,扎扎实实地开展“三观”教育和爱国主义、集体主义、社会主义人生观的教育。
(2)继续开展文明创建活动和流动红旗评比。
(3)开展“三+一”主题活动。
11、积极开展各项德育活动。
(1)开好教代会、团代会、家长会。
(2)广泛开展学校文艺活动,丰富校园文化生活。
(3)组织学校文艺队,参加钦南区文艺汇演。
(4)做好各节日的庆祝活动。
(5)继续做好警民共建活动。
(6)组织好社会实践活动。
(二)积极开展教育科研活动。
1、继续坚持实行学校领导兼课和全体教师听课评课制度,领导听课一定要达到上级指标。
2、加强学校教研队伍建设。
(1)举办教研组长培训班,推进校本研究骨干队伍建设。
(2)举行初一新教材培训。
(3)建立和完善校本研究课题档案。
3、组织开展现代教育理论学习活动,切实转变教育观念。
4、加强学籍管理。
5、采取有效措施,要夺取巩固率和反辍学率的胜利。
6、继续实行领导包班蹲点制度。
7、做好培优工作,以优带差。
8、开够开足所有课程,坚持工作量,工作成效与报酬挂钩的原则。
9、鼓励教师多写教育论文,开拓创新精神。
10、继续做好教职工的考勤制度。
(三)后勤工作。
1、根据收费标准,亮证收费。
2、管理好学生食堂工作。
(1)加强食堂人员的思想教育。
(2)做好“三防,三无”的卫生工作。
3、搞好学校小卖部的管理工作。
4、加快学校基础设施建设步伐。
(1)绿化、美化校园。
(2)综合楼的申报工作。
5、加强勤工俭学勤工俭学工作。
(四)安全工作。
1、进一步完善安全 工作制度,明确岗位安全工作责任。
2、完善安全防范的设施,努力消除安全隐患。
3、加强对学校设施和设备安全,消防安全,食品卫生安全监督工作。每期组织2--3次全面检查,并做好检查记录。
(五)成教工作。
1、巩固、 发展“两基”成果。
2、办好成人技术培训班
学校工作计划 篇8
一、全面搭建培训平台,切实提高队伍素质
强化师德师风建设,规范教育教学行为。在日常教育管理中,坚持“用爱心去塑造,用真情去感化,用榜样去激励,用人格去熏陶”的教育原则。巩固、深化、维护和发展“心齐、气顺、劲足”的学校工作氛围,推进和谐温馨校园建设。
2.以提高教师整体素质为目的,深入开展校本培训。利用校外骨干教师,学科带头人进行的示范课、观看名师课例等教学活动,提升教师课堂执行能力。
3.进一步加强班主任队伍建设,落实班主任岗位职责,适时组织班主任进行工作汇报、工作经验交流、校外参观学习等活动,切实提高班主任素质。
二、开展德育实践活动,形成活动育人特色,融入“中国梦”大熔炉
搭建德育工作平台。加强德育课程建设,突出抓好学生习惯养成、文明礼仪、爱国主义、公民道德、中华传统美德、法制和心理健康等教育,引导学生“在学校做一个有个性、会学习、知荣耻的好学生,在家庭做一个有孝行、会自理、担责任的好孩子,在社会做一个有教养、会共处、守公德的好公民”。同时广泛开展符合学生身心健康、有利于吸引学生积极参与的校园文化体育活动,以活跃校园文化生活,提高学生综合素质。
2.开展行为习惯养成教育诵读实践活动。通过诵读《小学生守则》《小学生日常行为规范》《菌柄小学学生一日常规》《弟子规》等形式,强化学生行为规范养成训练。
3.开展安全法纪教育实践活动。充分利用“主题教育月”活动,安全教育课、班队活动、国旗下的演讲、学科教学渗透等途径有针对性地对学生进行各项安全教育,以杜绝安全隐患发生。
4.坚持开展“课外访万家”德育实践活动。学校全体教师参与,开展“报喜式”家访、“指导式”家访、“送温暖式”家访、“解困惑式”家访、“探究式”家访,促进学生健康成长。
5.将关爱学生落到实处。加强对贫困生、学困生、单亲家庭等特殊群体学生的教育与管理,开展心理及行为异常学生心理健康关爱活动。
三、加强教学过程管理,提高课堂教学效率
加强教学常规管理,严格执行课程计划。认真落实行政人员巡课、听课工作,加强对教师教学动态过程的管理以促使全体教师作好教学日常工作,全面提高课堂教学效率。
2.夯实常规检查工作。做到定期检查,详细记录,真实反馈。把好教师备课关、批改作业关,确保教师保质保量完成教学任务。
3.优化素质教育课堂。加强有效课堂教学研究,优化教学、学习和评价方式,提高学生自主、合作、探究学习的能力,创建具有特色的素质教育课堂。
4.开展学科竞赛活动。组织学生开展“诗韵飘香”古诗词吟诵比赛、讲故事比赛、作文比赛、写字比赛、优秀作业展评、书画作品比赛等赛事,为全体学生提供展示自我的舞台,促进学生综合素质的全面提高。
四、加强课题研究,形成校本教研特色
开展常规教研。做到时间定、地点定、人员定、内容定。教研组每周都以专题学习、集体备课或教学研讨为主题安排教研活动。推选教学经验丰富,集备中有独到见解的教师上课,以优质课带动老师的教研积极性,切实改进自己的教学行为,形成了良好的校本教研氛围。
2.继续开展镇级数学课题《小学数学计算教学中多元学习方式和有效性的研究》及校内小课题的研究。首先,做到有方案,有阶段性总结。其次,在日常的教学教研中不断渗透课题知识,把课题理念与教学教研紧密结合。此外,鼓励教师多撰写经验论文。
3.学校对已立项研究的课题,加强指导,督促按计划开展课题研究工作,保证各项课题研究循序渐进,稳步推进,用课题研究推动课堂教学,促进课堂效率的提高。
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