【精品】大学学生会工作计划3篇
时光在流逝,从不停歇,我们的工作又迈入新的阶段,是时候认真思考工作计划如何写了。可是到底什么样的工作计划才是适合自己的呢?下面是小编精心整理的大学学生会工作计划3篇,希望对大家有所帮助。
大学学生会工作计划 篇1
晴日暖风生麦气,绿阴幽草胜花时。山色深浅随夕照,江流日夜变秋声。三伏酷暑已过,八月桂花未开,这是一个夏秋交际的时节,我们可以看见万物成长的痕迹,也憧憬着万物成熟的景象!在这个满是希望的季节里,学生会也将满怀信心地开启新的征程,为提高同学们的思想道德素养。学生会将从以下几个方面努力,以促进各项工作的顺利开展:
一、分工负责制度
在学生会主席团及各部部长全面负责的前提下,院学生会全体成员均实行分工负责制度,做到分工明确,责任到人。
1.主席从总体上负责全面工作和办公室工作。
2.副主席协助主席的日常工作,并具体分管各部的工作。
3.在分工负责的同时,加强团结,加强各部成员之间的配合协作,做到分工不分家。
4.各部部长负责本部及各系相关委员的工作,部门内部也实行具体分工负责制。
二、思想教育
在原有思想政治教育工作基础上,百尺竿头、更进一步,形成以理论为指导,精神为基础,能力为实践的符合新时代要求的精神取向,最终实现“全心全意为全校师生服务”的根本任务
1.积极配合学院的思想政治教育工作,使我院学生干部起到表率作用
2.举办富有我院特色的科技文华娱乐活动,为广大同学提供科技创新的实践舞台,培养广大同学积极探索、勇于求实的精神。3.加强学院与各系(院)之间的交流与合作,支持和帮助各系(院)开展各类活动丰富同学生活、富有教育意义的活动。
三、学风建设
在本学期,我们将充分发挥学生会的桥梁作用,开展切实可行的促进学风建设的活动,引导广大同学以良好的精神风貌取得优异的成绩,努力形成刻苦、勤奋、求实的学风
1.利用学生会各种宣传工具全方位、多层次地进行宣传发动,弘扬正气,努力营造浓厚的“学风建设”氛围
2.定期组织各种座谈会,有针对性的开展各种交流活动,解决同学们学习,生活等方面的问题。
3.围绕学风建设,积极开展科技文化活动和专业技能竞赛,提高学生综合能力。
四、文体活动
通过丰富多彩的文体活动,丰富同学的课余文化生活,满足同学的精神文化要求,不断增强学院的凝聚力,提高全院师生的身体素质
1.组织开展校内活动,增强全院同学的素质
2.组织我院同学参加校运会,力争在上届基础上取得更好成绩
3.认真配合院里举行的大型文艺晚会。
五、生活方面,本学期学生会将联合各系(院)对学生住宿和学生饮食方面加强治理,根据学校现在存在的问题和实际情况,院学生会结合后勤处,以院学生会组织系学生会为主体,各系(院)认真配合的方法,对寝室和伙食进行检查和监督,让学生在学校有一种家的感觉
1.组织成立伙食委员会,不定期的对伙食进行检查和监督
2.组织成立宿舍治理委员会,对寝室的住宿和卫生进行综合考评。
六、精神文明建设,本学期学生会将加强各系间的联系,切实履行“全心全意为全校师生服务”的宗旨。通过各系创优工程提高全院同学的整体素质,加强我院的学风建设工作。
1.通过对宿舍成员思想、纪律、学习、卫生等方面考察,推出星级宿舍评选制度
2.展开学生调研工作,举办符合不同年级需要的、贴近同学生活的校园文化活动
3.探索新的学生治理机制,调动广大同学参与班级建设的积极性。
七、毕业生工作
针对各系(院)的实际情况,院学生会尽力为在校毕业生多提供就业信息和就业岗位,使xx届同学文明离校,并愉快地走上工作岗位。
“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,在这万象更新的时刻,我院学生会将继续以自我服务、自我治理、自我教育的宗旨,传承成功经验,开拓创新,在配合学院各项工作的同时,加强对学生会内部的治理,为我院的学风建设添砖加瓦,最终实现全心全意为全校师生服务的根本任务。
大学学生会工作计划 篇2
新的学期已经开始,经过去年一年的工作,校学生会办公室在不断做好本职工作,总结过去经验的同时,也对09-10学年上学期的工作进行了规划。办公室是一个极为重要的部门,是学生会的枢纽,有着自身的特色与优势,所以我们要努力做好各项基本工作,发挥“学生之家,师生之桥”中的纽带作用,更好的为同学服务。本学期,我部门对将要开展的各项工作工作制定了计划,具体如下:
1.部门分工方面:办公室作为学生会的重要桥梁,本学期将在指导配合其他部门工作的同时不断加强自身的内部建设。我们在继承上学年模式的同时,注重因职设组,将内部人员分为三组,即文秘文档组、考勤组、内务组及宣传联络职能组,时机成熟时考虑增设网络组,(时机成熟的必要条件包括:与青宣沟通协作达成一致方案;预备组内人员掌握相关必要电脑操作能力;团委及主席团相关授权。届时将筛选部门内及其他部门干事编入小组)。(正文宋体小四号、段落行距1.5倍,冒号后文字首行缩进两个字符)文秘文档组:认真做好各部门材料的收发和整理,并对各部门活动进行记录、存档,方便了团委及主席团了解各部门动向。同时进一步提高干事对发文以及活动策划书和工作总结、计划的写作能力。另外,本学期办公室的文秘文档组重点加强学生会内部的制度建设(如干事考核制度、宣传栏使用规定细则等),以使学生会在发展中逐渐走向制度化,同时树立学生会的良好形象。
具体文秘文档组的工作由张栩统一分配并负责。
考勤组:合理安排各部门的值班考勤表,对每周各部门值班出勤情况进行汇总并及时公布考勤状况,为各部门成员考核提供依据;并负责学生会财产管理及内务整理。
具体考勤组工作由蒋彬婕统一分配并负责。
内务组:内务组是办公室本学期增设的一个职能小组,其主要职能为,第一,统筹安排学生会所有干事做好学生会办公室的内务整理工作,同时协助老师完成团委办公室、团委书记室以及团委副书记室的打扫工作。第二,负责分类管理并定期整理学生会内部的所有纸质版材料。
具体内务组工作由张媛媛统一分配并负责。
同时在宣传联络方面,我部门计划由所有办公室干事集体共同完成这项工作。宣传联络组的.职能分为与各系联络、与内部各部门联络。主要负责向各系(主要为各系学生会)传达近期通知及重要发文的递送;反馈各部门阶段性活动的具体信息,听取各部门会议并作会议记录。
各系联络员:各系分配1至2名系联络员,主要负责校学生会与各系的联络工作,包含发文递送、消息通知、听取反馈意见等。
部门联络员:每个部门安排2名部门联络员,主要负责听取并记录各部门会议情况,收集各部门活动材料,核对各部的考勤情况及听取反馈信息。
2.交流联谊方面:
内部及与各部门联谊:目标为培养锻炼办公室成员的组织能力以及团队协作精神并增进干事之间的交流,整个活动从策划到开展将全部交由干事负责。
办公室成员档案库:为增强部门凝聚力和亲和力,发扬新老成员“传、帮、带”风尚,初步决定建立并逐步完善办公室成员档案库。
3.干事培养方面:为增强办公室干事的综合能力,本学期我们的培养目标为,根据每位干事的特点对每个人进行有方向性的培养,重点培养干事的写作能力、表达能力以及创新能力,以利于整个学生会在本学期的制度建设。同时在培养与挖掘适合学生会人才的同时,我们将引入工作外的评测机制,即对每个人的人品、素质进行考量,从而适应学生会的发展。
大学学生会工作计划 篇3
主席团总结上学期的经历,吸取上学期的不足之处,对这学期制订以下几点工作计划:
一:主席团分管部门制度。
为了促进部门的和谐发展,对于部门起督促作用,经主席团研究决定各部门由主席团成员分管。主席团成员对于部门的发展起扶助作用、提醒作用,原则上不涉及部门的具体的工作情况。特殊情况,需要涉及部门的具体工作时,须由主席团全体成员讨论同意后方可进行。
二:例会制度。
为了更好的促进我影视系团总支学生会及时、快捷、有效的处理日常工作,主席团定于每两周召开例会一次。例会时间为周二16:30。部长级(含)以上干部参会,特殊情况可带干事到会。会议主要内容为各部门汇报上两周工作总体情况,布置下两周工作计划。共同商讨在上两周工作中出现的问题或者提前预防在下两周工作中即将遇到的问题,集思广益,携手合作,共同面对。
三:注重干部身份。
作为影视系团总支学生会的一名干部,首先要深刻的认识到是一种荣耀。在同学面前是一块“招牌”,所以必须时刻以干部的身份要求自己,特别是在工作中不能出现嚼槟榔、抽烟等有损学生会干部的形象。
四:注意协调。
部门与部门之间,部长与干事之间都是同级的关系,切不可居高自傲,要做到和谐相处,共同进步。只有如此,开展活动才能有效、成功。
五:少做事,做实事,做实质。
活动的开展不要很多,关键问题是在精不在多,要做实事,做到实质方面,不要做空空而谈的事情。做到了实质,那么学生会的形象在同学们心目中会提高到更高的高度,进而有利于我们工作的开展。
六:注重宣传。
部门之间开展的活动,首先要注意宣传问题。好的宣传会让活动成功一半。在进行海报宣传的同时也要进行民间的宣传。简而言之就是在同学们的茶余饭后宣传,让他们慢慢认识到这个活动,潜移默化的就会重视这个活动,从而积极性很高的参加这个活动。
下面是主席团讨论研究后,各部门14年下学期的总体纲要:
文体部
1、培训元旦、校庆晚会的节目主持人,如果条件允许的话,组织学生会成员排练节目,在晚会上演出。
2、任何社团进行集会或活动,派出人手帮忙维持秩序,并协同组织具体活动。
3、组织一场班干部、学生会干部联谊赛。
4、如果时间上允许,在假日里举行一些学生会内的运动项目赛,如:乒乓球赛、篮球赛、羽毛球赛等加强各部门之间的联系,增强学生会成员的体质。
宣传部
1、招收有写作、绘画特长的同学进入宣传部,使宣传部工作效率提高。建议成立书画爱好者协会,辅助宣传部工作。
2、积极与各部联系,配合各部工作,定时更新橱窗、黑板上的内容。在内容上追求创新,增强作品吸引力,以改变过去板报无人看的情况。建议评选出优秀的板报,向全校公示,让更多同学去了解,从板报上学到知识。
3、重大事件的宣传和应急宣传。
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