【精华】高中学生会工作计划3篇
时间就如同白驹过隙般的流逝,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,该为自己下阶段的工作做一个工作计划了,那么我们该怎么去写工作计划呢?以下是小编帮大家整理的高中学生会工作计划3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
高中学生会工作计划 篇1
时光不断奔跑,伴着悠然寒假,我们将站在一个新学期的路上,整装待发地倾注更多期待。学习部将在校团委的领导下,在学生会主席团的领导下,坚持全心全意为同学服务的宗旨,努力将学生会建设得更好,不断完善自我,为活跃校园科学文化氛围而不懈努力。
一、常规工作
我部首先应做到上传下达,监督、协调,综合各二级学院学习部的工作,并做好本部门的各种档案的归档、进一步完善部门内部制度、日常事务。针对常规工作检查早晚自习也一定将“责任心,细心,用心,信心”注入工作的每一个环节。
(一)工作指导思想
我部将会在工作的不断前进中,进一步规范考勤制度。为确保我部门各项工作的顺利开展,进一步加强内部思想建设,我部将建立健全会议制度,定期召开工作部署及思想交流会。
(二)常规工作
1.进一步规范各二级学院工作简报、计划等文字材料的书写格式,保证各类文件材料的质量并按时整理存档。
2.协调各二级学院学习部开展工作,合理调配部门的人力资源。在具体开展工作时,因人因事调节,让每个人找准适合自己发展的空间,保证各项工作的顺利开展,在分配任务时能详尽考虑到各阶段工作的人员分配问题,做到工作时人人参与,保证质量的同时,提高工作效率,充分发挥团队的力量。
3.做好详细的会议记录,以及对我部门相关会议参加人员的考勤工作,并对未参加会议的人员,会后问明原因,并做相应的.记录。
4.定时参加校团委每周的例会,并做好相应的会议记录,做好会议精神的传达。
二、重点工作
1.查漏补缺、提高效率、加强早晚自习的检查力度
在检查早晚自习的过程中,针对出现的问题,合理吸收各二级学院和部门成员的建议,在学工部和团委、学生会的指导下,查漏补缺,进一步规范早晚自习的检查,从而促进我校的学风建设。
2.深入调查、积极创新,促进我校学风、考风建设
我部会积极把握学校的工作方向,积极配合有关部门深入同学组织各种调查,积极引导各二级学院做好各班级的思想工作。从而发现问题,努力创新,第一时间把学生的思想状况反馈到学工部,为学工部开展学风、考风建设提供有力线索,促进我校学风、考风建设。
三、活动方面
1.一年一度的校园文化艺术节即将到来,我部门会竭诚为其服务,切实做好每一步,特别是由我部承办的辩论赛。此次,我部也会把工作下放到各个成员,积极锻炼他们,使他们能独当一面。
以上便是本学期的具体的工作计划。通过计划,让部门成员更加明确自己的工作方向。最后,希望在本学期的工作开展中,大家能够充分认识自己的缺点和优点,积极利用优势条件,合理布局,再接再厉!
高中学生会工作计划 篇2
一个学期又在一个忙碌而不经意间悄然而过,一个新的学期又来到我们身旁,作为校学生会组织部的一位部员,我在这里工作了半年多的时间,发现了自己的许多不足,但在工作的半年里也学到了许多的知识,新学期新气象,我将以更加饱满的热情和自信,迎接挑战!回想在上学期校学生会工作里,我们学会了很多,也对各个部门有了一定的了解。希望在新学期的工作中取长补短,把工作做到更好。通过上学期工作的反省,我做了本学期的工作计划,具体如下:
首先,作为学生会的成员,我就要明白工作的重要性,高标准完成工作任务,而且要充满对工作的热情,时刻要有一个积极向上的心态,是否有好心态好态度,是每一个人做人的.基本准则。
第二,对待服务同学这件事上,我会做到全心全意的热情。
第三,向学长学姐们学习,从他们的工作经历中吸取教训,提高自己的能力,以便更快熟悉自己的工作,争取为以后办活动打好基础。
第四,在活动的过程中要学会记录,优点传承下去,但是对于自己举办的活动的缺点,一定会严于律己,等到活动后自我检讨,勇于接受批评、吸取教训,争取以后做的更好。
第五,作为学生会的一员,我会尽力的做好本职的工作,对于其他部门的工作,我也一定积极的参与,互帮互助,出谋划策。
第六,我会从自身做起,增强与其他干事的交流,提高人际交往能力和工作能力。
第七,善于合作,团结同伴,虚心向周围的人学习。
最后,我会尽我自己最大的努力,将工作做好,只要努力就会有收获。 俗话说:“细节决定成败,态度决定一切”。首先,我应该清楚自己的本职工作,
用一颗平常心来对待做的每一件事情以及我们所遇到的每一个困难。
一个优秀的集体,必定是一个既和睦又团结的集体,而一项工作并不是哪个人的事情而是我们大家共同期待的目标,每一个成员都应为集体着想,团结和睦,尽自己应尽的责任。
高中学生会工作计划 篇3
经过12月4日晚激烈的竞选,11名同学脱颖而出成为新一届总校学生会成员,我有幸成为其中的一位,成为了第六名总校学生会生活部长。下列为我的工作计划。
总体来说,高中部的学业比初中部紧,所以,只能在周末留校的时间进行一些初高中的联谊活动。
活动一:
时间:*月*日 星期日 上午9:00
主题:找回童年,初高中跳橡皮筋对抗赛
地点:篮球场
对象:初高中各个年级的`留校学生
规则:1)分为初一对高一,初二对高二,预初、初三对高三三个小组;
2)每个小组两条橡皮筋,初高中同学同时进行;
3)运用平时同学们常用的跳法;
4)每小组优胜给予奖励。
活动二:
时间:*月*日 星期六 下午3:00
地点:食堂
主题:自己动手,初高中厨艺大比拼
对象:初高中各个年级的留校学生
规则:1)分为初一对高一,初二对高二,预初、初三对高三三个小组;
2)自己动手制作晚餐;
3)由食堂人员进行评判;
4)每小组优胜给予奖励;
5)一起品尝。
活动三:
时间:*月*日 星期六 晚上 6:00
主题:秀出我自己,初高中朗诵比赛
地点:会议中心
对象:初高中各个年级的留校学生
规则:1)初高中各派5名同学;
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