下学期工作计划

时间:2023-06-02 08:00:35 学期工作计划 我要投稿

【热门】下学期工作计划范文汇编7篇

  时间过得可真快,从来都不等人,我们的工作又迈入新的阶段,是时候写一份详细的计划了。想学习拟定计划却不知道该请教谁?以下是小编帮大家整理的下学期工作计划7篇,欢迎阅读与收藏。

【热门】下学期工作计划范文汇编7篇

下学期工作计划 篇1

  新学年,仍然接任着两个年级的教学工作,由于七年级和九年级中考采取的考试方式不一样,针对不同的`情况,制定不同的计划:

  七年级的课程相较而言,稍宽松,所以根据区教研室下发的进度表,依据实际情况进行适当的调整,结合同步及单元检测适时巩固,学以致用。

  九年级的复习课程时间较紧,开卷考试虽然减轻了学生的记忆负担,但也相应的增加了答题的难度,对学生的要求更高了。针对这一情况,将计划制定如下:

  一、3、9—3、13快速串讲五册知识内容

  二、3、16—4、24专题复习

  三、4、27—5、15时政热点链接复习

  四、5、18—5、29模拟训练

  五、6、1—6、12查漏补缺,再熟悉知识,强调答题注意事项

下学期工作计划 篇2

  一、本册教学内容:

  几何初步知识方面有圆柱和圆锥的认识和求积计算;

  代数初步知识方面有比和比例,正、反比例关系,解比例,以及正、反比例应用问题;

  统计初步知识方面有简单的统计表和统计图。

  二、在编排特点上有以下特点:

  1、几何初步科研课题的编排,注重与学生已有知识经验的联系,突出对图形的特征认识,以发展学生的空间观念;

  2、统计初步知识的编排重视统计思想的渗;

  3、突出比和比例的概念教学,加强知识间的有机联系;

  4、加强数学知识的复习整理,使所学知识系统化

  三、教学重点和难点

  1、圆柱和圆锥的特征、表面积的计算是重点,体积、表面积计算是难点。

  2、识图是统计图表单元的重点,绘制统计表是难点。

  3、比、比例、正反比例的意义是重点,也是难点。

  4、小学阶段知识的事理、复习既是本册教材的重点,又是难点。

  四、教学目标

  1、认识圆柱和圆锥的特征,进下步理解表面积、体积、容积的意义,掌握上述几何形体体积的计算公式和圆柱表面积的'计算方法,并会正确地计算。

  2、学会简单统计图表的绘制方法,并能看懂、分析统计图表所反映的数据。渗透初步的统计思想,并通过有意义的统计资料,使学生受到思想教育。

  3、理解比和比例的意义各性质,学会求比值、化简比和解比例,能正确判别成正比例、反比例的量,学会解答比较容易的比和比例应用题。

  五、教材的教学目标,使学生:

  1、了解负数的意义,会用负数表示一些日常生活中的问题。

  2、理解比例的意义和基本性质,会解比例,理解正比例和反比例的意义,能够判断两种量是否成正比例或反比例,会用比例知识解决比较简单的实际问题;能根据给出的有正比例关系的数据在有坐标系的方格纸上画图,并能根据其中一个量的值估计另一个量的值。

  3、会看比例尺,能利用方格纸等形式按一定的比例将简单图形放大或缩小。

  4、认识圆柱、圆锥的特征,会计算圆柱的表面积和圆柱、圆锥的体积。

  5、能从统计图表准确提取统计信息,正确解释统计结果,并能作出正确的判断或简单的预测;初步体会数据可能产生误导。

  6、经历从实际生活中发现问题、提出问题、解决问题的过程,体会数学在日常生活中的作用,初步形成综合运用数学知识解决问题的能力。用“抽屉原理”解决简单的实际问题,发展分析、推理的能力。

  7、经历对“抽屉原理”的探究过程,初步了解“抽屉原理”,会

  8、通过系统的整理和复习,加深对小学阶段所学的数学知识的理解和掌握,形成比较合理的、灵活的计算能力,发展思维能力和空间观念,提高综合运用所学数学知识解决问题的能力。

  六、教学建议

  1、依据《标准》划分的学习领域,对小学数学的学习内容进行梳理归类,依次进行整理和复习。

  2、精简内容,突出整理和复习的重点,为学生主动参与知识的整理提供空间。

  3、注重问题情境的创设,注重所学知识的应用,发展学生用数学解决问题的能力。

  4、在基本练习的基础上,提供具有综合性、挑战性的练习题,促进学生综合应用能力的不断提高。

  七、教学方法

  教学方法:

  1、创设愉悦的教学情境,激发学生学习的兴趣。

  2、提倡学法的多样性,关注学生的个人体验。

  3、课堂训练形式的多样化,重视一题多解,从不同角度解决问题。

  4、加强基础知识的教学,使学生切实掌握好这些基础知识。

  学习方式:

  ①预习教材,提出知识重点,自己是通过什么途径理解的,还有哪些疑问。

  ②通过查阅资料找出解决问题的方法。

  ③教师作为课堂教学的指导者,以学生自主学习为主,主张探究式、体验式的学习方法,培养学生的动手操作能力和发散思维能力。

  ④利用小组讨论的学习方式,使学生在讨论中人人参与,各抒己见,互相启发,自己找出解决问题的方法,体验学习数学的快乐。

  八、课时安排

  一、负数(3课时)

  二、圆柱与圆锥(9课时)

  1.圆柱………………………………………………………6课时左右

  2.圆锥………………………………………………………2课时左右

  整理和复习……………………………………………………1课时

  三、比例(14课时)

  1.比例的意义和基本性质…………………………………4课时左右

  2.正比例和反比例的意义…………………………………4课时左右

  3.比例的应用………………………………………………5课时左右

  整理和复习…………………………………………………1课时

  自行车里的数学……………………………………………1课时

  四、统计(2课时)

  节约用水……………………………………………………1课时

  五、数学广角(3课时)

  六、整理和复习(27课时)

  1.数与代数…………………………………………………10课时左右

  2.空间与图形………………………………………………9课时左右

  3.统计与概率………………………………………………4课时左右

  4.综合应用…………………………………………………4课时

下学期工作计划 篇3

  班级安全保护工作是做好学校教育工作的前提条件,是搞好班级教育教学的必要保障。重视班级安全管理和对学生进行经常性的安全教育及自我保护教育,这样才能使学校和班级有一个安全、稳定的教育教学环境,才能保证学生的健康成长,为学校顺利开展各项工作,为教育改革和发展创造良好条件。作为班主任,并结合本班实际以及最近发生的一些情况,我深受启发特制定本安全工作计划如下:

  一、班主任要对本班安全工作负责,要分析班级学生的行为和习惯,制定切实可行的班级安全工作规章制度。

  二、重视安全教育,要经常在班内回顾总结安全上存在的隐患,提出引起注意和需改正的要求。

  交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育摆在十分突出的.位置、必须每周进行集中教育,以及做好放学路对的管理。

  防课间意外的教育,在学校时,玩耍、做游戏应到操场上,不在走廊、教室里追跑、疯打。上下楼梯应靠右边慢走。不做有害身体健康的游戏。做广播操,学生排队时,不要拥挤,要有序进场、进班。

  防溺水教育,要进行防溺水的教育,开展以溺水后自救,溺水者的救护为主要内容的教育。

  防触电的教育,对同学们进行电的基本知识讲座,预防触电事故的发生以及对触电后急救常用知识的了解和应用。

  防食物中毒的教育,邀请医生来班进行饮食卫生和防止食物中毒的教育,以杜绝同学们食物中毒的事件发生。

  防病、防体育运动伤害的教育;重视同学们身体健康教育,建立个人健康档案,体育活动应重视安全保护措施,积极做好运动前的准备操,尽量避免运动伤害事故的发生。

  防火、防盗、防煤气中毒等的安全教育;检查班里的防电设施,落实专人负责,班里应经常开展防火、防盗、防煤气中毒等的防范措施教育。

  三、要经常利用晨间活动和班队课进行日常行为规范教育、法制教育、心理健康教育、饮食卫生、消防安全、危险物品安全、财产安全、安全预警、预防和应急自救等教育,做到有计划、有内容、针对性强。

  四、严格执行学生安全事故报告制度,做到及时、准确。妥善处理各类突发事件。

  五、放学后,检查班级电器是否关闭、有无滞留学生、关好门窗方可离校。

下学期工作计划 篇4

  本学期,我校本着“育人为本,德育为先”的观念,力图打造“美丽公小、文化公小、和谐公小”,重视学生行为规范教育和生存教育,整合社会资源,运用各种教育载体,突出活动和渗透,让德育因行动而精彩,在行动中求发展。加强针对性、主动性、全面性,进一步完善常规管理,从细微之处改变德育的面貌,深化德育特色,提高德育实效性。根据学校德育工作的这一思路,我班将突出三个重点:通过常规管理促养成教育;通过丰富活动培养多种能力;通过班队文化建设良好班集体。现制定本学期班队工作计划如下:

  九月份:

  1、交流假期生活。

  2、制订本班班队工作计划。

  3、“提高交通安全意识,提高自我保护能力” 交通安全教育月活动。

  4、庆祝第二十二个教师节系列活动。(出一期庆祝教师节的'黑板报)。

  5、推荐少先队大队委候选人名单。

  6、庆国庆“弘扬长征精神暨感恩的心”主题活动。

  十月份:

  1、组织学生参加首届“柳州创造”大中小学生科技创新竞赛。

  2、组织参加校级广播操比赛。

  3、组织参加校第四届“小小科技博览会”。(主题:节约能源——从我做起)

  (1)拟定班级主题。

  (2)攥写小论文。

  (3)参加展示。

  (4)出黑板报。

  4、组织家长共同筹备校第三届亲子运动会。

  5、召开班代会。

  十一月份:

  1、 织参加消防安全周活动宣传。

  (1) 紧急疏散训练。

  (2)出黑板报。

  (3)组织学生参加消防演习。

  2、组织队干策划本班中队主题队会。

  3、组织参加第三届亲子运动会。

  4、出一期宣传安全的黑板报。

  5、组织班级学生开展一场篮球赛。

  十二月份:

  1、法制宣传日活动。

  (1)参加学校活动。

  (2)围绕“禁毒日”出黑板报。

  2、组织参加校庆祝元旦活动。

  一月份:

  总结一学期班队工作。

下学期工作计划 篇5

  爆竹声声辞旧岁,金鸡报晓迎新春。春天准时的到来,但这寒冷的天气让我们感受不到春的温暖。可小草破土而出,蜡梅迎风开放,大雁结伴而归,我醒悟春天确实到来了!新的学期也伴随着春天到来不期而至了。硕果累累的秋天让我们看到春的生机与希望,新的工作又给了我信心和力量。音乐教研组又开始了新的教研活动。为了更好地搞好音乐教研工作,使其更具有自己的特色,现将这学期的音乐教研工作计划如下:

  一、指导思想

  时代步伐的迈进,让我们必须具有新的教育理念,在新课标的指导下,我们要以培养健全发展的合格人才为宗旨,对学生落实素质教育,培养学生的想象力、表现力和创造力。因此,搞好小学音乐教研工作势在必行,它不仅可以指导教学向深层次发展,更可以为小学音乐教学提供条件,创造条件,开展多项活动,组织学生集体进步。

  二、基本情况分析

  我们学校具有一定的知名度。交通方便,校园布局合理、环境优雅,教学资源丰富,我校共有20多名兢兢兢业业的教师,他们个个求上进,在这里辛勤耕耘着,他们都有很厚的教学基本功,都有一颗火热的心。因此学校的各项工作都有自己的特色,学校从过去到现在不断的进步,吸引了很多领导和有关社会人员来我校参观、学习,这给了我们信心。虽然我校专业教师不多,但他们都能克服困难,为了学生情愿多付出,他们充分利用学校配备的音乐器材,采用灵活多样的形式教学,让学生喜欢上音乐课,给学生展示自己才能的机会,让学生从对音乐的简单认识到音乐具有的的内在魅力,让音乐贴近学生的生活。

  三、任务及目标

  音乐教学是一种艺术教育,它是对学生进行美育的途径之一,音乐教研组将在新的理念指导下,以新的.姿态迎接一切,努力开展各项教研活动,调动师生的积极性。本学期将主要完成以下任务:

  1、音乐组教师共同探讨新课标后新的理念,鼓励老师潜心钻研上好每一节音乐课。

  2、认真做好教学常规工作。

  3、指导学生开展各项文艺活动,寓教于乐,充分发挥他们的主动性、积极性,让他们热衷于音乐。

  4、坚持培养部分音乐方面的特长学生,小歌手,小指挥,小舞蹈演员、小器乐手等,开发他们的潜力,给他们信心,提高他们的水平,并为他们创造表现自己才能的机会。

  四、方法措施

  1、开学初,音乐组教师探讨新的音乐教学方向,以便指导音乐教学,充分调动音乐教师大胆尝试的积极性,采用灵活多样的方式进行教学。

  2、坚持常规月查,把好备课、上课质量关,保证教学高标准的正常进行,并及时公布总结,教学后做好反馈工作,抽一定时间进行分析、总结,以便改进音乐教学。

  3、在音乐教学中,培养学生良好的唱歌习惯,如正确的站姿,练声,练耳,视唱,唱歌习惯。

  4、充分利用学校的可用资源。如:各种音乐器材、多媒体设施等,让农村学生开阔一下视野,体验亲自尝试的快乐,充分体现音乐贴近学生的生活。

  5、利用课堂、课余时间对音乐方面有一定天赋的学生进行指导,让他们沿着自己的特长方向去发展,在班级或学校组织的活动中充分去展示,让其体会成功的喜悦,进而激起他们的创作火花,在锻炼中不断进步,达到在高年级后能进行创编活动。

  五、活动安排

  二月份

  1、制定音乐计划并审核

  三月份

  1、常规月查

  四月份

  1、常规月查

  五月份

  1、庆“五一”“五四”文艺联欢

  2、常规月查

  六月份

  1、常规月查

  2、组织期末成绩检测

  3、撰写音乐总结

  音乐教研组

下学期工作计划 篇6

  一、 引导思维:

  本学期的科研工作,将以教育行政工作会议和深造学校教学工作会议有关精神为指针,保持科研先导工程,以课题研究为主线,以全面落实新课改为中心工作,以校本培训为特色,以学习型团队建设为重点,加强科研研究和管理,提高教师队伍整体素质,增进教师专业化发展。

  二、工作目标:

  1.严格教导科研工作细则。继续完善、健全教育科研工作的各项规章管理轨制。严格教育科研课题的各项治理工作。

  2、按期召开科研例会,及时总结教训部署下步工作。

  3、判断参加课题研究教师的研究专题。

  4、及时收集、收拾、传递科研科普信息,积累好所有的科研材料和档案。

  5、召开课题研讨交流会。

  6、继承加强课题研究与教育教学实践的联合。

  7、开展科研专题培训和讲座。

  8、积极开展科研成果评定与推广工作,制定科研褒奖制度。

  三、主要工作:

  (一)科研制度建设

  1、按照以月为主的方式开展科研工作的考核,每月严厉制订上交时间,并以课题组为单位上交每月的课题研究案例跟反思。

  2、组织人员课题培训,月上交随笔和教学叙事,组织课题课的听课评课、反思和研讨。

  3、科研材料分类装订,集中管理,重在体现科研的研究进程。

  4、对上年度在教育科研方面表现突出的教师给予表彰和嘉奖。

  (二)学习团队建设

  1、增强学习团队建设,持续以学习小组情势组织老师学习。围绕有效教养的发展进行实践与业务的专题学习,并以学习团队为单位定期组织交换运动。

  2、以校本培训为特色,提高广大教师的教育科研能力,本学期针对课题研究组织23次培训工作,特别是对教师进行教育科研的意识和能力的培训以及有关新课程标准的再学习和有效教学知识的学习。

  3、施展科研骨干教师的优势,做好课题研究的引领工作,并带动参加课题研究的教师奇特研讨,解决实际存在的问题。针对教师科研开展中的问题,进行有针对性的培训,并及时总结反馈信息,促进教师科研才能的提升。

  4、进行群体备课和个人备课有效性的探索,每次备课前组内有一人当时准备好与全组教师进行经验、成果或信息的交流。学校本学期组织一次专题研讨,初步形成根本备课模式。

  5、为教师推荐理论学习的资料。购买、下发与课改有关的书籍。开展有效的校本培训。踊跃发明机会为宽大教师的外出学习创造前提,给予支持。

  6、支撑和鼓励教师将科研研究的经验总结到科研结果中来,并向全校教师推广。鼓励教师积极撰写省、市、区的论文和案例。

  (三)教研实践

  1、建立学校课题研究课制度,器重发挥团队上风,组织跨学年的研讨活动,提高研究课的品德。做到以问题为牵动,重视课后的评析与反思。

  2、把校际联动引向深入,本学期连续邀请名师和专家到校授课和讲座,并充分运用校内名师资源,提高广大教师的参与度,把学习与自身提高周密结合起来。并积极创造条件使教师走出去,加强双向交流活动。

  3、组织校级科研竞赛课活动,使其成为学校的通例工作,对加入上级各类比赛活动造成良好的竞争选拔机制。

  4、当真实现好做为整改委基地学校的各项工作,创造条件参加基地的各项活动。

  三月份:

  1、制定学校教科研工作计划。

  2、组织各子课题组成员的组内科研学习。

  3、归纳整理科研信息。

  4、学校领导小组研究科研计划。

  5、开展“绿洲杯”课程尺度再学习测试活动。

  四月份:

  1、组织理论学习和讲座培训。

  2、开展科研课题专题课活动。

  3、课题小组发展有效阅读的学习研究活动。

  4、上交科研论文和科研成果。

  五月份:

  1、科研自学笔记。

  2、科研反思纪实。

  3、以课题小组为单位的.有效教学研讨课系列活动。

  4、“绿洲杯”教师基本功风采大赛。

  六月份:

  1、“绿洲杯”教学设计大赛

  2、科研优质课汇报

  3、科研工作总结。

  4、科研课题总结。

  5、整理科研工作特点。

  6、演绎整顿科研本学期科研档案。

  世界上任何事物都是在不停地发展、始终地前进的,而这种发展和前进有赖于对客观法令的发现和认知,有赖于对历史跟前人教训的不断总结,有赖于对该事物进行深入的迷信研究。钢琴、小提琴老师要想使教学一直地登上新的台阶,就必须具备对专业教养进行科学研究的素质。所以咱们综艺组始终踊跃地开展着学术教研活动。其中包括:对钢琴、小提琴艺术历史与现状的研究、对专业教学实际与实际的研究;对音乐美学的研讨;对教诲学、心理学的研究;以及对专业教学改革与发展动向的研究。

  在上学期里,为了更好的提高学生学琴兴趣,提高教学质量,避免学生消散,我们侧重开展了对教育学、心理学的研究以及对教学法的研究。通过专题讲座、课题研讨等形式,大家彼此交流,从中得到良多新的领会,吸取了新的养料,获得新的信息,不断更新观点、拓宽思路、改进方法。从这次“六一”演奏会的成功举办和孩子期末考试的吹奏水平来看,我们的教研活动正在收获果实。所以,在新的学期里,我们综艺组将坚持开展教研活动,并增加以下多少个方面内容:

  一、钢琴、小提琴技法的研究

  本部分从钢琴、小提琴的基础技巧训练讲起,着重强调训练中的基本要领及各个阶段的不同技术要点,使技法能被学生循序渐进地把持并得到提高。同时,每个老师将自己的意识、懂得、教训和主张演绎、整理出来进行探讨。技能的训练,对每一个学琴的孩子都是至关重要的。这也是每个学期教研活动中不可缺少的课题。

  二、钢琴、小提琴艺术历史与现状的研究

  钢琴、小提琴学习不仅仅只是一个技术训练过程,同时学生应该懂得和把握多方面的

  相关常识。这就恳求先生无论从教学角度,还是艺术审美的角度,都需要具备广博的常识。

  在更高层面上对钢琴、小提琴艺术有一个更为广泛和深刻地理解,也进一步丰富本身的艺术底蕴和提高其整体的艺术修养。增加这局部的教研,对学生和教师都是一个有利的补充。

  三、专业教学改造与发展动向的研讨

  这部门将对进一步提高专业教学的艺术程度、科研水平、教学品质以及提高学生的整

  体综合素质发挥十分有利的作用。下学期,小提琴、钢琴将进行教材的统一、教学纲领、教学盘算的勘误与调解;材料的会集与整理。这项教研对各位教师的教学水平、教学才干、职业道德和综合素质也提出了更高、更全面的请求。

  四、教学教材的分析与编排

  教研活动离不开教学,教学离不开教材。教材的剖析研究可能使学生能更直接、更准确地掌握书中的精髓,作为教师也可能明白怎么教、怎么学以及怎么去应用。各位先生对教材中的重点与难点部分进行分析、探讨,拿出本人的点滴心得与经验独特交流、分享。从而使学生最快最直接地控制最具利用价值的练习措施,取得长足的进步。

  总之,咱们综艺组全体成员会更加努力的工作,认真开展教研活动,集思广益,让艺术之花开展的愈来愈丰色。

下学期工作计划 篇7

  一、班级情况分析。

  三年级有1个班级,共41人。三年级的课程任务主要是让学生能听说认读一些日常生活中的物体的英语单词,在一定的情境中能说日常交际用语。并能做一些简单的习题,并能熟练掌握四会的单词、词组和句型。三年级所学的知识是一些最基础的内容,对于一些有上进心的学生来说是一件简单的事,但对于那些学习懒散的学生却比登天还难。

  二、复习目标。

  通过系统地复习,让学生能扎实地掌握本学期的所学的单词、句型和其他与课本所学的知识技能,能灵活地运用所学知识。

  通过总复习,让全体学生特别是中下生能扎实地掌握本学期的'知识点,全面提高班级的合格率和优秀率。

  三、复习内容。

  1、每单元的单词、词组、句型和课文。

  2、每个单元的语法形式,进行一些练习。

  3、所学句型在具体环境中的掌握。

  4、常考的试题题型,语音部分和笔试部分的题型。

  四、具体措施。

  1、把好全体学生的单词关,每个学生都必须能背通单词。

  2、设计练习,把每单元的句型重点复习并巩固。

  3、设计不同类型的题型,训练学生的审题能力。

  4、重点辅导中下生,坚持做好课后的个别辅导。

  5、开展“一帮一”活动,让中下生的成绩尽可能地提高。

  6、做好学生的思想工作,让他们尽快地进入复习的状态。

  7、及时做好检测和小结工作,以便做及时地复习调整。

  8、多与家长联系,及时交流学生在校和在家地的学习情况。

  五、关注“学困生”

  1、做好学生的思想工作,多与家长联系,了解学生的情况。

  2、坚持做好课后的辅导工作,及时做好检测工作。

  3、在开展“一帮一”活动,让后进生遇到问题能及时解决。

  4、及时表扬和鼓励学生,让他们恢复学习的自信心。

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