新学期工作计划

时间:2023-05-16 08:28:36 学期工作计划 我要投稿

精选新学期工作计划模板锦集10篇

  日子如同白驹过隙,不经意间,又将迎来新的工作,新的挑战,是时候开始制定计划了。想学习拟定计划却不知道该请教谁?以下是小编整理的新学期工作计划10篇,欢迎大家分享。

精选新学期工作计划模板锦集10篇

新学期工作计划 篇1

  高校社团文化是精彩多姿的,作为一名“社团人”,我们热爱我们的社团生活,我们享受我们的社团文化,我们愿意尽己所能让社团文化推向另一高峰。在新学期的到来之际,社联已紧张的筹备这学期的社团活动,规划社联发展改革方向和目标,务求能够让社团更好的继承与创新,让社联更好的服务与提升!我们相信xx工业大学xx社联的发展需要我们这一群“社团人”,我们也相信只要努力就能成就让人欣慰的成果!为此我们制定出的新学期计划如下:

  一、改革社联机构,明确职责要害

  社联监察部职能:

  1、负责收集、检查各社团注册表,再统一呈送社联主席团。

  2、负责受理新社团注册表,检查表格填写程序是否正确。如所有程序都正确,监察部将把注册表呈送到社联主席团进行初审。

  3、每月月底的最后三天,监察部将向各大社团公布本月财务细则表、月度考核表,确保会员会费不浪费,不缩水。

  4、学期末统计、检查、保管由社团支出所购买的设备。

  5、登记社联每次会议(包括月会、重大会议)的出勤情况,并作好记录。

  6、社联、社团活动时的卫生等情况、星级社团评比等工作的监督。

  社联宣传部职能:

  1、为院团委所要求的学院部分大型活动及社联的各项活动做好宣传工作,包括出宣传板,做横幅等等。

  2、出宣传板之前,力求保持宣传栏整齐规范,并照相留下电子版,每月进行社团海报考评,督促其宣传板质量,规范海报粘贴。

  3、社联在举办活动的同时,提高学院师生对社联以及各社团的认知度,知名度。

  4、紧密联系各社团,协助各社团宣传工作,加强各社团宣传部的联系,彼此交流,以达到社联与社团联合,通力合作的效果。

  5、负责荣誉证书,各项奖状的制作,并找老师和盖章。

  社联办公室职能:

  1、负责社联召开各种会议的组织工作,协助主席团与各部部长之间的联系;

  2、负责起草社联的文件和材料,审核以社联名义印发的各类文件;

  3、负责上级来文的登记、传阅、回收、保管工作。负责社联文书档案的收集、整理、立卷、归档工作;

  4、负责社联办公室用品的管理、使用和借还登记,管理、清洁办公室;

  5、负责安排办公室值班表,监督各部值班情况;

  社联策划与执行部职能:

  1、负责各个社团活动申请表的审批工作,并对各社团的活动开展进行协调、提出建议,并做好登记备案;

  2、负责策划并执行社联承办的各类文艺活动,包括社团文化节、迎新年晚会以及必要的社团与社团之间活动等,确保社团活动圆满成功;

  3、根据社联主席团安排,对相关社团活动进行指导和帮助;

  4、对于活动策划书要保证内容充实,主题突出,操作明确,富有创意;

  5、在社联中,不断发掘文艺人才,有效组织文艺团队,为演出做好人才储备。

  社联科技传媒部职能:

  1、负责社联及社团科技理论知识的学习、技术交流和培训工作;

  2、负责做好社联相关网络媒介的设计制作、改进完善、换版更新、运行维护工作;

  3、负责对社联及各社团多举办的活动及日常例会做好摄影记录工作、电子刊物的制作工作;

  4、负责做好社联大会徽设计、工作证制作、大型活动海报设计、大型活动视屏工作等。

  二、落实社团招新及社联换届活动

  20xx年9月中旬社联将组织我院各个社团开展社团招收新会员活动。此次的纳新活动以“携社团之手,启大学之窗”为主题,我们将通过校道摆摊宣传,社团干部利用课余时间进班宣传,务求能够让广大的兴趣爱好者投其所好找到他们的兴趣所在,也为各个社团注入新血液,让社团一脉相传,更活跃更强壮,同时此次的'社团招新期间,也将出社团文明招新团队给与表扬!

  20xx年9月下旬,在既社团招新之后,展开社联换届工作。新一届社长的选拔通过以老社长推荐为主,院团委及各系团工委推荐为辅,公开、公正、公平的参与演讲竞选。社联内部骨干换届也将以此为契机,选拔社团优秀人才,推荐社联优秀干事参与部长及主任竞选。

  20xx年9月底十月初,召开社联全体成员见面大会。

  三、以文娱促交流,以研讨促发展

  20xx年10月—11月期间,为加强社团间交流,加强社团内部凝聚力,缩小新老会员的距离感,增进社团与社联之间的向心力。社联将在院团委的指导下,进行内部成员能力素质培训,通过全体座谈会,竞技游戏的联手举办等活动,学习彼此社团的优秀发展经验,一次激发成员工作积极性,看展更有意义的社联工作,建立更为明确有效的工作制度与方针。

  四、以制度明纪律,以奖励鼓干劲

  除此之外,在日常工作中,还有以下几点:

  1、定期召开社团负责人会议,可以分类分形式召开会议,及时了解社团最新动态,调整好各社团活动时间、内容、解决社团发展中遇到的问题。

  2、社联骨干,要深入社团中去,定期参加社团例会,了解社团所需,探明社团发展状况,避免社团中出现损害会员权益现象。

  3、做好日常资料收发登记,开展完一个活动后及时整理好所涉及资料并存档。

  4、坚持做好社团考核与评比工作,同时积极配合团委老师工作安排。

  当今社会竞争急剧转变,大学生综合素质亟待提高,培养文化修养、丰富精神世界对大学生有着极其重要的意义,而学生社团作为校园文化中最活跃的因素,理应站在时代的前沿,用飞扬的激情、舞动的青春和博大的胸怀拥抱广大青年学生,让更多人在学生社团中认识自我、挖掘潜能、实现价值。作为新一届的社联成员,我们将对上严格执行院团委工作安排,对下落实好学生社团服务工作,积极进取,不断创新。我们作为社联人有理由相信,通过扎实作风,坚持不懈的干劲,xx工业大学xx学院社联在新的里程上,将谱写出更加辉煌的明天。

新学期工作计划 篇2

  不知不觉,从纪检部的竞选到现在已半年有余,我们的工作也涉及各个层面,从查宿到维持秩序再到巡视,我们的能力也在不同的任务中得到了锻炼,使我们的整体素质有了很大提高,年度工作总结与新学期工作计划(纪检部)。

  上次部里安排听了徐玲老师的讲座,让我受益匪浅,可以说在精神领域给我们上了一堂传统文化教育课,令我感受颇深,这使我感觉到我们纪检部并不像别人想象中那么冷,而是一个十分重视人的思想与内涵的组织,从而实现一个人的内外兼修,x哥每次开会必提的做人、做事,也是在不断督导我们树立正确的人生观、价值观,还记得有一次提到孝顺的问题时,他的眼里泛着泪光,是他将每周的例会升华到精神素质修养的层面,让与会的每个人都感受到他的内心,这些最终将化为日后纪检部工作的凝聚力,还记得那次的巡夜,虽然大家都很累,但是却让我深切感受到作为学校纪检部一员的那种强烈的主人翁责任感。

  当然,工作并非一帆风顺,其间也有过困惑有过挫折,但是一路走来回头望去,那些困难挫折就如同游戏中的一道道关卡,通关后有种难以言表的欣慰,工作也由最初的陌生变得熟悉,我想这就是自己当初竞选纪检部的初衷吧,因为我收获了成长,工作计划《年度工作总结与新学期工作计划(纪检部)》。另外,工作得以顺利进行还得感谢几位学哥的帮忙,他们用经验指导我们的工作,从而大大减少了我们错误的发生,真诚的感谢他们。

  如今,新的一年伊始,承蒙大家对我的信任,让我的工作更上一层楼,我觉得这是大家对我上学期工作的肯定,这并不代表自己头上多了顶光环,而是意味着自己的责任更加重大了,在其位,谋其职,尽其责,只有摆正自己的心态,才能更好的完成工作,而面对新学期新工作,我已做好心理准备并附之计划:首先,妥善处理人际关系无论工作还是生活,良好的人际关系总能给一个人的工作增添许多色彩,所以妥善处理人际关系至关重要。

  其次,提高个人素质修养河传的校训“立德勤奋,博学创新”以德为首,足可见一个人的修养与他所从事的.工作之间关系的重大,古云:“修身,齐家,治国,平天下”同样说明一个人德行修养的重要性。

  再次,深入贯彻落实于书记的会议精神,将其落实到日常工作中,在做好自己本职工作的同时积极配合部里完成学校交给的各项任务。最后,希望在新学期可以去新的环境了解不同环境的工作,不断提高自己的能力,充实自己。

  总而言之一句话,只有经历了地狱般的折磨,才有征服天堂的力量,只有流过血的手指才能弹出世间的绝唱,望大家以此共勉共同奋进。

新学期工作计划 篇3

  一、指导思想:

  为进一步落实《威海市环翠区教育现代化实施方案》,加快普及我校信息技术教育和电教工作的开展;全面提高教师队伍电化教育技术的应用水平;加速教育科学手段和管理手段的现代化、推进我校校园网的使用进程,全面实施素质教育。

  我校电化教育工作,要坚持统筹规划,协调发展;注重实效、逐步到位的原则。坚持以培训促应用、以应用促需求,以需求促发展的策略;坚持突出重点、合理配置、注重实效、分层推进的工作方针。

  二、工作目标:

  在我校校园网已建成和电教软件基本配齐,计划今年建成30个多媒体教室的基础上,稳步发展,提高电化教学的应用实践水平。通过各级各类培训,使全体我校教师达到应用校园网等手段进行教学的要求,并能在课堂教学中应用教育信息技术;完成100%的青年教师使用多媒体软件制作平台制作教学课件、网络课件和网页制作的培训;完成资源库共享的建设,实现全校各部门、教研组网站的建设与完善;举办“威海市实验中学教师课件、网页和学生电子作品比赛活动”;使初一学生在信息技术考试中取得好成绩。

  1、师资队伍建设的目标

  教师是实现教育信息化的主导力量。根据我校教师目前掌握信息技术和使用电教媒体的整体水平,计划到学期末,完成我校教师计算机基础培训和中青年教师多媒体制作平台使用的培训。完成全体教师的多媒体使用的培训。达到青年教师全能够进行网页的制作、全体教师能够使用网络进行教学和管理的要求;初步使全校形成一支不少于100人的、能运用一般多媒体开发软件制作课件和进行网络管理教师队伍。

  2、学校教学软件开发目标

  本学期,全校各位年轻教师都要自行制作课件件不少于3件,用以完善校园网的课件网站。本学期内电教组要把所有电教软件整理编好目录并公布上网;做好优秀论文、优质课的参与活动,积累和上推优秀的教研成果。

  3、学校网络建设的目标

  学校教育信息网的建设要统一规划、分段实施、逐步到位。本学期初各处室、教研组完成主网页的更新与完善;之后,完成内容的充实与不断更新。计划建成30个多媒体教室,以达到网络延伸到教室课堂上。

  4、学生信息技术教育的目标

  切实加强信息技术课教师的教研及培训工作。配合教委做好“信息技术教育”的落实工作;并利用计算机教育做好对学校各部门服务等工作;利用各种手段促进学生信息技术技能的开发;为学生参加学年会考作好准备;根据课程改革的需要,学科素质教育和信息技术的有机整合这一主线,确立信息技术教育应用子课题,并做好研究工作。

  三、具体措施:

  做好学校电化教育的各项组织工作,建立良好的运行机制,切实抓好队伍建设,争取多方支持是实现上述目标的保障。为实现上述目标,本学期着重做好以下几项工作

  1、加强网络管理中心成员的管理

  学校网络管理中心(电教组人员为和各个教研组1—3名信息技术较好的青年教师组成),负责统一规划和实施我校教育信息网络的建设、教育资源库的建设、教育技术队伍的培训等工作。其主要任务是:

  A、制定网络建设整体计划和相关实施标准和细则、建立学校教育主干网,统筹、协调指导各组的.校园网络建设和使用。

  B、为学校提供网络软件、硬件方面的技术服务和咨询。帮助学校进行网络管理及应用、评测各项技术指标。

  C、建设并维护学校信息网,统筹协调各组网页建设和发展。

  D、制定培训计划,分层推进教师队伍信息技术培训。

  F、建立并逐步完善学校教育网络信息资源库,构建学校教育资源共享的应用环境。协调管理、引进和开发学校教育信息资源。

  G、负责具体实施与区教委教育信息网络的联通、加强教委及各学校网络中心的业务和技术方面的联系。

  2、开展多种形式的培训活动制定培训方案和考核标准

  A、抓好全体教师不同层次的基础培训。

  对准备参加全国信息技术考试的教师培训,各教研组网管人员作好计划,利用本组微机进行应用培训,学期末进行合格率统计。

  对部分青年教师的培训,纳入学校总体教师培训计划,设专人负责组织教师的授课、上机、考核等系列工作。

  B、多媒体制作平台的培训主要针对我校中青年教师。本学期计划开展网页制作及相关的动画制作平台FLASH培训,从第三周利用周六时间开1到2个培训班,培训人员从各组组织骨干教师30到60人。

  C、网络技术等方面的专业培训,本学期计划开展网页制作培训班3—5次,培训人员学校网络管理中心所有成员。

  D、多媒体教室的使用知识培训,本学期计划从第三周开始对全体教师分批分期进行多媒体的原理、使用注意事项及使用方法等知识进行培训。

  3、加强学校教学软件的开发与建设

  教育资源库建设是学校电教工作的重中之重。为此学校将设立专人管资源库建设。重点做好如下工作:

  A、与教研中心联手制定各种资源库建设规划和素材库积累方案。协调各方力量优化学校资源库建设。

  B、将购置的软件开发部门开发的适用于不同学科、不同层面、多种形式的课件和学件充分利用。

  C、计划在20xx年4月举行“威海市实验中学教师课件、网页和学生电子作品比赛活动”,评审出优秀课件和学件,引导和推动学校资源库建设。建立评比和奖励制度,激发学校和教师开发教育教学应用软件的积极性和创造性。

  D、建立教学软件的收集、研究、开发、评审及管理体系。制定和逐步完善资源库的结构及各类教学资源的查询、检索结构。

  E、积极参与电教论文的撰写工作;积极准备参加优质课的评比工作

  4、信息技术课的开设工作

  根据国家教育部和威海市教委文件精神,初一年级应开足、开好信息技术课。为此应做好以下工作。

  A、学校师资队伍的落实。要求微机教师努力学习,认真备课,能胜任初一年级信息技术课教学工作。

  B、学校信息技术课的硬件环境建设,要确保必修内容的授课条件。

  C、成立信息技术课备课组。做好初一年级信息技术上课的各项教研工作,如:研究大纲、分析教材、确定评价方式。

  D、切实抓好初一学生的期末三级达标工作。

  5、电教组的教学服务工作

  做好硬件基本环境的建设和维护工作。一方面要做好已有设备的维护使用;另一方面也要做好新设备技术普及与培训工作。本学期计划每月对全校电教设备进行一次全面维护,如果出现突发事件及时维护,以保证设备的正常运转,不耽误学校的正常工作。

  6、学校教育资源库的录入工作

  重点做好以下几方面工作:

  A、已有学校教学课件的收集、加工、整理、录入工作,社会其他软件开发公司有关教育软件的选购、收集工作。

  B、课堂实录的整理、编辑、著录、刻录等工作。

  C、教学资料片、动画片、专题片、科教片等与教育教学相关音像资料的选购、收集、刻录等工作。

  D、各类教学图片、图表、教学挂图、历史资料、幻灯片、投影片等资料的收集与扫描、刻录备档工作。

  E、各类与教育教学相关的电子图书的收集与著录工作。

  7、音视频媒体的开发与建设工作

  充分利用编辑系统和采集卡,做好音视频等模拟信号媒体资源与数字资源库建设的接轨工作。重点做好如下工作。

  A、课堂教学实录、微格教学片的编辑、制作工作。

  B、教学专题片、科教片的录制、编辑工作。

新学期工作计划 篇4

  xx学院即将迎来20xx级新生,值此新生报到之际,对新学期有了很多期许,同时也需要做好各项准备工作。

  1、自我调整、虚心求教

  完成角色转变,查漏补缺,积极进入工作状态。由冰城到榕城、由学生到辅导员、由设计行业到学生工作,不管是工作生活环境,还是工作性质,都要需要我转变好角色,杜绝实习期间的弊病,适应管理大一新生的工作。

  本学期,在该如何去做好辅导员工作方面,一定要继续向院系领导以及有经验的辅导员多请教、多学习、多交流、多总结、多反思。尽快让自己较好的完成辅导员工作角色转变,积极投入到工作中去。

  2、前期准备

  为迎接即将入学13级新生,在前期准备工作上做到虚心求教,多与领导同事沟通了解工作的细则。通过招生工作中了解到的学生对学校期许与疑问做好应对工作,以便在新生入学之际做好正确的引导。做好软硬件配备。在报道前做好相应的物资安排以及理清对新生引导方向,构思好本学期的班级建设、校园活动安排等等。

  报到时全天候在场,合理统筹并做到第一时间给予新生关心照顾。告诉学生们入学期间的注意事项,并深入宿舍探望新同学,做好学生的安抚工作,帮助他们尽快熟悉海院环境,融入海院的学习生活,适应海院节奏。在此期间告之基本的军训事项,生活知识,安全知识。做好新生见面会准备。

  3、入学教育

  大学是人生崭新的开始,作为新生必须迅速调整自己,以尽快地适应全新的生活学习模式,在这一过程辅导员帮助与引导起关键的作用。而入学教育就是为13级新生揭开海院的面纱,使新生尽快融入到海院的氛围中。

  (1)、认识海院。为使新生近快了解海院、认识海院、成为海院人,应在入学教育中进行海院历史、传统、校规校训等宣传普及,着重讲述xx学院升本知识,使其认识海院、了解海院、热爱海院、以海院为荣。

  (2)、了解专业。结合黑龙江大学的经验,在新生入学期间应开展《专业方向概述》课程的.普及,以专业为单位,经系部主任、骨干教师以课程或座谈会形式对新生进行专业引导,在新生心中建立专业上自信,使其对专业的兴趣增加。主要为系部教师结合自身、行业、往届生、社会前景等情况,为新生简述其所选专业的课程设置、就业方向、行业优势、社会地位、未来前景等,以此加深新生对本专业的认识程度,确立其对专业的信心与期许。另一方面也可减少系部学生流失。

  (2)、军事素质养成。在军训过程中传播军事化思想,锻炼学生体魄,巩固学生常态军事化的习惯。

  在军训期间,配合好教官的军事训练,并在每天的接触中强调应注意的事项。迅速了解班级,了解寝室的情况,遇到问题做到及时、迅速解决;观察各专业军训情况、同学间的凝聚力、个体学生的表现,关注学生的各项能力并进行挖掘培养,以及早发现班级内部一些意志力,组织观念不强的同学,并进行正确引导。在此期间,时常去视察班级情况,并给予关心照顾。利用军训机会,进一步加强和班级同学的交流,也让新生班级通过一起奋斗形成的班级凝聚力。

  (3)、安全教育。在入学教育中将安全防范、人身安全等放在重要位置,反复、深刻的强调宣传应如何增强安全意识与自我保护。

新学期工作计划 篇5

  本学期,我县小学教研工作紧紧围绕县教育局工作部署,体现教研工作的连续性。以推进教育均衡发展为中心,以提高常态课的有效性,提升教师的专业素养为目标,发挥教研室在课程改革中的研究、指导和服务的职能,全面推进我县教学研究工作稳步发展。

  一、以省教改试点项目结题工作为契机,推动课堂教学转型。

  上学期,在深化省教改试点项目“改进教学方式,提高学习能力,构建高效课堂”研究工作中,我们对“团队互动”教学模式又进行了深入研究,进一步完善了该教学模式的实施策略,初步探索出高效课堂的评价要点,不断丰富其理论内涵,取得研究新成效(研究总结发表于《xx教育》小学版20xx年第7、8期)。“团队互动”教学模式的理论与实践已作为我省基础教育教学改革的典型经验编入《xx省基础教育改革试点20xx年度报告》)。本学期,我们将以省教改试点项目结题工作为契机,巩固发展项目研究成果,努力推动我市课堂教学转型。

  各学科试点校和12所“先学后教,高效课堂”课题实验学校应在课堂教学、实验研究材料和实验研究报告等方面做好结题准备工作。

  二、开展各学科教学专题研讨活动,落实新修订课标理念。

  落实新修订课标理念,让教学回到学科教学的本质属性,回到学科教学的.核心任务和学科独特的学习方式上去,是当前教学改革的一个新走向。新学期,我市将举行基于学科本质的课堂教学专题研讨活动(语文:“落实语用目标,提高语用能力”;数学:“关注学习过程,促进目标整体实现”;科学:“关注实验过程,提升科学概念”;英语:“关注语言实践,提高语言运用能力”)。各中心小学、市直小学要围绕各学科研讨专题,积极开展以课例为载体的教学研讨活动,全面落实新修订课标理念。

  三、大力开展校本教研,促进教师专业发展。

  教育质量的高低取决于教师,教学改革的成功与否关键在于教师。关注教师专业化发展已成为当前学校教育研究和教学改革的热点。年底,我们将举行以“强化校本教研管理,促进教师专业发展”为主题的xx市小学教育专业委员会第十五届学术年会。各校要依托教研组、备课组,大力开展集体备课、课例研讨、课题研究、教师读书、网络教研等各种形式的校本教研活动,积极搭设教师学习、实践、交流的各种平台,充分发挥骨干教师的专业引领作用,激发教师教研热情,努力促进教师专业发展。

  四、切实加强过程性监控,确保教学质量稳步提高。

  教学质量监控包含“监”和“控”两个方面。“监”是对教学过程与教学效果的监测;“控”是通过对监测信息的分析总结,并针对存在的问题进行反馈矫正,从而实现对教学过程的有效控制。今年秋季,我们将继续加强教学质量的过程性监控,确保学校教学质量稳步提高。

  1、各校要继续根据学校实际,建立课堂达标、阶段检测的教学监测机制;要针对课堂练习、作业批改和阶段检测发现的问题,切实做好后续性补偿矫正工作。

  2、各教学片区要继续组织学科单元练习命题交流研讨活动,严格把好命题质量关,确保单元练习内容的针对性和科学性。

  3、召开20xx年全市小学毕业考质量分析会议。

  4、继续组织开展课堂教学调研活动。

  5、举行市小学综合实践活动“探索评价方法,促进能力发展”专题研讨活动。

  五、月份工作安排。

  x月份

  1、制定教研工作计划。

  2、召开市小学教研工作会议。

  3、举行20xx年全市小学毕业考质量分析会议。

  4、举行小学语文学科(语文S版)研训活动。

  5、组织参加泉州市小学数学(北师版)教材研训活动;

  6、组织参加泉州市小学英语新课程教材研训活动(外研版)。

  7、组织参加举办泉州市小学语文课堂教学观摩评优活动。

  8、举行市小学数学案例评选活动(“综合与实践”领域)。

  9、组织参加语文出版社第六届“三优”评选活动。

  x月份

  1、举行市各学科课堂教学专题研讨活动(语文:“落实语用目标,提高语用能力”;数学:“关注学习过程,促进目标整体实现”;科学:“关注实验过程,提升科学概念”;英语:“关注语言实践,提高语言运用能力”)。

  2、开展省教改试点校教学研讨活动。

  3、开展有效教学支持志愿者活动。

  4、举行市小学科学优秀论文评选活动。

  5、组织参加第四届xx省小学习作(写话)教学观摩研讨会(主题:探讨习作(写话)教学的学段特征)。

  6、组织参加泉州市小学数学案例评选活动(“综合与实践”领域)。

  7、组织参加泉州市小学综合实践活动教学研究基地校教研活动。

  8、组织参加泉州市小学数学学科基地校教学研讨活动。

  9、组织参加泉州市20xx年小学英语课堂教学评优活动。

  xx月份

  1、开展市小学综合实践活动“探索评价方法,促进能力发展”专题研讨。

  2、各教学片区开展课堂教学专题研讨活动(水头、仑苍、省新、罗东、蓬华等中心小学)。

  3、做好省教改试点项目结题工作。

  4、开展“三位一体”教研团队活动。

  5、开展课堂教学调研活动。

  6、组织参加泉州市小学科学优秀论文评选活动。

  7、组织参加泉州市“十二五”规划(第二批)课题《基于汉字科学的小学识字写字教学科学化研究》研讨会暨市学科教研基地校教学研讨会。

  8、组织参加20xx年秋季泉州市小学科学教学研讨活动。

  xx月份

  1、举行市小学教育专业委员会第十五届学术年会论文评选活动。

  (论文主题:强化校本教研管理,促进教师专业发展)

  2、举行市小学教育专业委员会第十五届学术年会。

  3、开展片区单元命题研讨活动。

  4、组织参加泉州市小学数学课堂教学观摩评优活动。

  20xx年

  元月

  1、期末教学质量检测。

  2、教研工作总结。

新学期工作计划 篇6

  新学期已经开始,这个学期对高三而言时间非常短,而且也非常关键,随着高考的逼近,学生的心理压力也会逐渐增加,因此本学期,除了集训在的日常行为规范化、学生思想品德教育和集体意识教育、班风学风建设等方面加强管理之外,对学生的心理和情绪的关注和辅导也将是我的工作重点之一,从日常学习生活的每一点小事抓起,建立起新学期的良好开端,以保证本学期工作的顺利进行。

  一、继续落实中学生的日常行为规范,把培养学生良好的行为习惯落到实处。

  这个学期的学习任务和教学任务都非常繁重,但是学生是否具有良好的行为习惯,班级是否具有良好的班风,必然决定了班级是否具有良好的学习风气,同时也决定每个同学的学习情况。因此,在这个学期,我仍将按照学校制定的所以日常行为规范来要求,从按时到校,仪容仪表,班级和个人卫生等各方面对学生严格要求。

  二、继续落实增强学生的集体意识,加强集体责任感的'工作。

  加强班级干部的建设,虽然是高中阶段的最后一个学习,但是班委工作的有效性对班级的影响重大,尤其是关系到班级中正确的舆论导向。

  三、加强学风建设,建立中期学习目标,端正学习态度。

  在学期初就要求学生对这个学期的学习生活制定出适合自己的计划和目标,具体落实到各个短期目标和中期目标,对自己在各个阶段性考试中都制定出相应的分数段,并且参照学生自己的学期计划督促学生更好的学习。并注意将学生在每个阶段的学习情况反馈给家长,争取家长的配合。所以,一定要加强班委会工作力度,及班级的卫生工作,同时加强自行车摆放管理。

  四、高三本学期面临高考,我要在做好各项班级工作的同时进一步关注个别生的思想动态,做好学生思想的疏导工作。

  面对高考的压力,学生的情绪非常容易波动,需要做好学生的思想工作,我要经常主动地与任课教师进行交流,了解学生课堂表现,特别注意了解学生的学习情况和进步情况,以便课后及时地做好学生的思想工作。为了增强做学生思想工作的实效性,我将与课任教师一起探讨教育学生的方法,并邀请课任教师共同完成教育学生的重任。在高考中学生心理素质的高低直接影响到学生知识水平的发挥。为此,我充分利用每次考的机会对学生进行应试能力的训练。采取集体方法指导、个体情况分析,有计划、有步骤地克服学生的怯场心理,逐步提高学生应试的自信心

新学期工作计划 篇7

  本学期教材的知识结构体系分析和技能训练要求。本册教材内容有:共分为六个单元,每个单元包括感受音乐,表现音乐,创造音乐以及学习和音乐文化的广阔天地等内容,这些内容均有机的联系。本学期教学内容包括唱歌、欣赏、器乐、律动、创编等。要求如下:

  唱歌:学习用正确的口形歌唱,咬字吐字清晰。学习正确的呼吸及连音演唱方法,能够很好的表现歌曲的情感。欣赏:欣赏优秀的歌曲、乐曲、民歌、民间歌舞、民间器乐曲,感受音乐的不同情绪。器乐:认识各种打击乐器,并学会正确的`演奏方法,逐渐培养儿童的音乐创造力和协作能力。律动:要求学生配合音乐,跟老师示范,在技能训练上,注意培养学生的音乐感受力。

  一、指导思想

  认真学习贯彻执行新课程标准精神,不断增强课程改革的使命感和责任感。深入开展音乐教育课程改革实验和研究,不断拓展音乐教育的空间。大力开发课程资源,努力提高音乐教育质量和师生人文素养。

  二、工作目标

  1、加强对教育教学理论的学习,积极参加校本培训,强化校本研究。

  2、加强课堂教学研究。以撰写教学案例为载体,切实改进课堂教学,提高教学质量。

  3、组织本学科教师深钻音乐课程标准、结合教学实际鼓励创新教法。

  4、利用网络教研平台,学科组内教师在教研室网站不断更新建设。

  5、营造“学习型”、“研究型”音乐教研组。学习理论运用于音乐教学实践,促进学生的自主、合作、探究学习。

  6、音乐学科的课外活动,内容要丰富、实在、指导学生积极开展活动。

  三、具体工作

  1、认真贯彻执行新课程标准,更新教育教学观念,运用新课程理念研究教材的知识结构,把握教材的教学要求,探索新教法,研究新学法,努力提高课堂教学效率。

  2、充分发挥教师和学生的能力。促进学生审美意识、审美能力的提高。

  3、以音乐课堂为主阵地,加强信息技术与学科教学的应用与发展,提高音乐教学的现代化。

  4、结合教学实验基地学校,切实促进音乐教师教学水平和课堂教学质量的提高。

  四、教研主要工作安排

  第二周:制定本学期教研活动计划。

  第三周:培养学生的创新精神创新能力。

  第四周:学习《音乐课程标准解读》。

  第七周:学习《提高音乐课堂教学的时效性》。

  第八周:公开课

  第十一周:学习《浅谈唱歌课中的教学艺术》

  第十二周:学习《音乐教学的文体设计》

  第十五周:学习《背唱—歌曲积累的重要手段》

  第十六周:学习《小学音乐教学中的情感培养浅谈》

  第十七周:学习《新课程中的音乐活动》

  第十九周:学习《音乐教学如何培养学生的创造能力》

  第二十周:总结

新学期工作计划 篇8

  新的学期,又是要制定小学班主任工作计划的时刻了。我是小学三年级的班主任,这个班级是我从一年级带班一直这样跟过来的。可以说跟班级的学生已经是比较熟悉了,对班级的优等生、中等生和偏差生都了如指掌了,所以对再次进行综合教育方面有了进一步打算。为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定三年级班主任工作计划如下:

  一、常规教育方面:

  三年级的学生,对于学校的日常生活和学习已经比较适应,每一项规章制度对于他们来说也是比较熟悉的。但是他们正处在由低年级向高年级转化的阶段,许多地方还需要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:

  1、充分利用班队会的时间学习《一日常规》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的',什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。并对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。

  2、在小学德育工作计划中重点说明合理利用升旗仪式、班会,加强学生的德育教育。通过国旗下讲话、主题班会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

  3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。如:对于学生的书写读的姿势,我将采用"谁的小树长得最直"的活动进行监督,并在课堂上随时提醒与帮助。

  二、班级纪律方面:

  一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:

  1、课堂纪律

  2、课间纪律

  课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。我们班定于每周三中午召开班干部会议,本周已经召开了第一期班干部会议,由大班长组织,我们负责监督。

  三、班级活动开展:

  还给孩子们一个金色的童年。这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进。若有不足之处,敬请领导和老师们的批评、指正。

新学期工作计划 篇9

  金秋九月,秋风送爽。调整了一个假期我们用新的姿态迎接大班。为了给孩子创造更深远、更广阔的发展空间。面对家长的殷切期盼和即将开始的工作,制定班级计划如下;

  一、班级情况分析

  本班共有37名幼儿,男孩21位,女孩16位,其中包括原来的中二、中一班的幼儿和2个新入园幼儿,可以说是一个新组合的大家庭,很多习惯和常规都要从新适应、培养。班上孩子们平均年龄在五岁左右。通过一周的观察,我们发现,有很大一部分幼儿性格好动,爱说爱闹,注意力不集中,特别是经过假期的休息以后,孩子们情绪不稳定,对新环境新朋友新老师充满了好奇,家长们也对我们的工作持怀疑态度,因此急需调整常规,使班级工作能够尽快步入正轨。

  二、班级工作总目标

  以《幼儿园工作规程》和《北京市幼儿园教育纲要》为指导,以“走进绿色童年,感受生态文明”的生态特色幼儿园建设为中心,将园本教研与班级生态课题研究和幼儿一日生活有机结合,及时捕捉生态教育信息,把握教育契机,取得家长的支持,引导幼儿关注并积极参与生态教育,并从中获得知识技能的提高,培养幼儿良好的道德品质,促进幼儿身心和谐发展。

  三、班级工作重点

  (一)教育教学

  在幼儿一日生活中,以“在教学活动中,教师如何捕捉良好的教育契机,促进幼儿全面发展”为主题,结合上学期幼儿测查结果,注重把握教育契机,引领孩子积极参与生态教育活动,在幼儿一日生活中注意幼儿各方面能力的发展,促进幼儿良好品德和知识技能的发展。

  1、积极为幼儿创设与教育内容相符合的教育环境,渗透读写教育,为幼儿营造文字氛围,合理地布置与安排活动区,为幼儿提供自选、自主活力的条件与机会,让幼儿井然有序地愉快学习。

  2、营造愉快的学习气氛,在继续发扬上学期轻声教学的基础上,要具备乐观的性格、饱满的情绪,以教师个人的气质积极投入到活动中去,与幼儿多说话、多沟通、多用目光微笑,建立良好师生关系。

  3、重视幼儿健康体质的培养和教给幼儿适应各种环境的技能。针对班级幼儿的组合现状,认真观察幼儿,结合上学期测查结果,认真分析,制定适合幼儿个体差异的教育措施,一方面坚持小场地开展体育锻炼,另一方面认真对待每一次体育课和户外活动,注意个人幼儿的教育引导,在保证幼儿充足的户外活动时间的基础上,因人施教,从而促进班级幼儿整体能力提高。

  4、做好幼小衔接的准备工作,开展前阅读,前书写,前识字的活动,不断提高幼儿的学习能力,有计划地引导幼儿阅读,激发幼儿看书识字的愿望和兴趣,注意幼儿正确的书写姿势,继续将读、写、算渗透在幼儿的一日生活中。在活动中,发挥榜样作用,以大带小,以强促弱,协调发展。

  5、注重日常的音乐活动,精选优秀的音乐作品,注重音乐活动在一日生活中的运用,让音乐活动成为日常活动的一部分,并贯穿于一日活动之中,

  6、在社会性方面,培养幼儿会正确使用礼貌用语:请、谢谢、对不起等,并会向客人、长辈问好,不乱动别人的东西,初步懂得应互相关心和帮助的道理,能与小朋友友好相处,愿意帮助他人,在游戏和日常生活中能初步做到友爱、互助、谦让,并能听从老师劝告,做错了事,能承认,并愿意改正。

  7、重视家长工作,增强服务意识,促进家园联系。

  8、按时上交各类材料,如文字材料、制作材料等,积极开展教育教学研究,争取学期末每位教师完成一篇质量较高的教育教科研论文。

  9、发动家长,带领幼儿,和教师一起努力丰富班级环境和活动材料,让幼儿在丰富的教育活动中获得发展。

  (二)保教工作

  措施:

  1、保教并重,加强对幼儿生活及教育常规的培养。

  (1)针对班级现状,抓好幼儿的一日常规,做好值日生的教育。加强特殊幼儿的管理和引导。

  (2)与同班保育员密切配合,做到“保中有教、教中有保”,让保育员成为教育的参与者。

  (3)加强卫生消毒工作,做好各种传染病防治和保教知识宣传。

  (4)做好每日考勤工作和晨午晚检工作,对未入园的幼儿查明原因并及时登记。

  (5)取得家长的支持,做好肥胖儿的教育引导和记录。

  2、培养幼儿的安全意识

  (1)加强接送卡的使用,针对安全接送和卫生保健工作,专门召开家长会,做到安全卫生保健工作细化和针对化。

  (2)检查班级上设施,对班内不安全隐患应及时杜绝,及时上报园部,把安全工作放在第一位。

  (3)教育幼儿自我保护和基本的安全意识,让孩子们不参加危险的活动,排除不安全因素。

  (4)开展安全游戏及演习活动

  (三)卫生工作

  (1)协助医疗保健室做好幼儿的体检工作及传染病预防工作。

  (2)向家长及时宣传计划免疫程序外疫苗的工作;并结合现行流行疾病、肠道传染病等向家长作宣传,加强卫生习惯的培养,发现问题及时上报并积极处理。

  (3)严格遵守卫生保健工作中的各项要求,幼儿物品专人专用,保持室内通风空气清新,加强卫生消毒工作。

  (4)做好幼儿体检和预防龋齿。

  四、班级教师发展重点

  1、深刻理解办园特色,在幼儿一日生活中,积极探索,不断尝试并且开展适合大班幼儿的特色主题活动,调动孩子参与活动的积极性,并在活动中注意把握教育契机,及时总结和反思,完成质量较高的主题活动档案、教育案例、教育笔记、观察记录和教科研论文。

  2、制定骨干教师的个人发展计划,在工作中积极发挥骨干教师的示范作用,做好观摩课和示范课,及时与领导和老师进行研讨,不断提高本身的专业素质和教科研能力。

  3、骨干教师做好传帮带工作,指导青年教师备课和教育活动等,帮助青年教师尽快成长。

  4、积极参加继教培训,按时完成必修课的学习。

  5、青年教师认真学习,参加今年的成人高考,为今后的专业发展奠定基础。

  6、认真参加园本培训各项活动,不断提高教师职业技能水准。

  五、幼儿能力培养重点

  1、能关注环境、生活、和艺术中的美,能用自己喜爱的方式进行艺术表现活动。有为弟弟、妹妹做榜样的愿望,能和同伴友好相处,乐于助人。自己的事自己做,认真做好值日生工作,有始有终。

  2、主动参与参观、种植、探索、交流等活动,会用各种方式表达自己在探索活动中的感受和想法。针对秋季收获和过冬等季节、环境变化和特点,引导孩子在活动中,解决问题、提高实际操作能力和交往能力、培养幼儿爱劳动、珍惜成果、合作分享和谦让等良好美德。

  3、注意听清楚成人和同伴的讲话,能自信大胆地表达自己的想法。在学会日常用语的同时爱看书,爱听故事,能与同伴老师沟通,能用自己语言表达自己所见所闻。

  4、乐意与人交往,学习互助合作和分享。有同情心,不怕困难,有初步的责任感。乐意与人交谈,有良好的倾听习惯,能大胆并清楚地说出自己想说的事。

  5、乐于参加体育集体活动,培养正确坐姿,走路步幅均匀,能有精神按节奏行进灵活、协调、快速地进行跳跃、钻爬、攀登活动。能进行多项创造性体育活动。

  6、培养幼儿对歌唱活动的兴趣,发展幼儿在歌唱活动中的创造性和合作性。

  7、针对幼儿上学期测查报告分析,幼儿动手能力弱、个别幼儿体能差的.特点,开展针对性强的教育引导,使幼儿尽快达到良好水平,争取在本学期测查中取得好成绩。

  六、教育教学各月工作重点

  九月份工作安排:

  1、开展“我是大班小朋友”主题活动

  通过活动‘我们的班级’、‘我爱老师’等让幼儿感受重返幼儿园的欢乐;体验并表达升大班的感受,萌发自豪感。

  2、丰富自然角材料,美化教育环境,充实各活动区材料。

  3、教师认真分析班级幼儿个性特点,找出差异,结合上学期班级测查,制定肥胖儿和个别幼儿的针对教育方案。

  十月份工作安排:

  1、开展“我是中国人”主题活动,结合‘我们爱祖国’‘了不起的中国人’‘民族大团结’等活动让幼儿感受祖国美丽的山河、悠久的文化、特有的民间艺术美;知道自己是中国人,了解祖国是个多民族大家庭,感受多元文化。

  2、开展“花生熟了”的主题教育活动,让幼儿在劳动中体会收获的快乐,了解植物果实生长特点。

  3、充实户外活动材料,补充沙包、彩球等。

  4、在一日活动中,注意个体差异。在体能训练中加强个别幼儿的引导。

  5、充分利用区域活动,特别是在在语言区和美工区活动中,注重个体引导,尽快提高幼儿动手能力和语言发展。

  十一月份工作安排:

  1、开展“金色的秋天”主题活动,结合‘秋天在哪里’‘丰收啦’‘秋天的节日’等活动让幼儿了解秋天的季节特征;并欣赏有关秋天的文学作品,感受作品的意境美。

  2、开展“收白薯”生态主题活动,体验合作化共同学习带来的快乐。

  3、收集自然材料,丰富美工区和认知区。利用自然材料和环境发展幼儿艺术科学等方面的能力。

  4、积极迎接观摩活动,并在活动中充分发挥骨干教师的带头作用。

  5、开展安全游戏及演习活动。

  6、积极开展秋冬运动会,教育幼儿积极参加体育锻炼。

  十二月份工作安排:

  1、开展“阳光体育工程”,组织开展好冬锻活动。

  2、开展迎接元旦“家园联欢会”活动。

  3、参加自制区域玩教具评比

  4、撰写教科研论文,做好优秀教育案例、主题活动的收集整理工作。

  一月份工作安排:

  1、做好班级各项工作总结

  2、做好安全卫生宣传工作。

  七、家长工作

  1、本着“一切为了孩子”的目标,利用多种途径做好家园互动

  2、每周约谈2—3位家长,与每位家长近距离沟通,全面了解和交流幼儿情况。

  3、定期召开家长会,每月召开一次‘大型的’家长会;每天下午利用接幼儿时间与家长沟通,让家长了解幼儿园各方面情况,增强家园协作,共同开发教育资源的意识。

  4、建立家园互动专栏,向家长推荐有价值的家教经验,并让家长及时了解幼儿在园的活动内容、月份教育目标等。

  5、鼓励家长积极参加园内及班级的活动,使家长成为大班真正的一名成员。

  6、认真做好班级微信群的工作,把幼儿在园的一日生活和相关内容通过各种方式及时与家长沟通交流。

  7、积极调动和发挥班级家委会积极性,及时鼓励、大力表扬积极参与班级工作的家长,以点带面,促进家长工作开展。

  总之,本学期我们将以饱满的热情投入到幼儿教育教学工作中去,努力用辛勤的汗水,使大班的孩子们快快乐乐的成长,完成园领导和幼儿家长交给我们全班教师的任务。使本班的各项工作在不同程度上得到提高。

新学期工作计划 篇10

  一、指导思想

  以全国职业教育工作会议精神为指针,大力加强对各成员学校招生工作的指导,切实规范招生行为,营造良好的招生氛围,促进全市初中毕业生的合理分流,按照以条件定规模的原则确定各成员学校的年度招生规模,在确保良好秩序的基础上完成每年的招生任务,招生工作计划。

  二、工作目标

  20xx年初中毕业生11359人,中心计划招生1500人。其中职业中专1200人,成人中专300人。

  三、工作思路和要点

  1、与教育行政部门协调,加大对初中毕业生升入高中阶段的调控,严格限制普通高中招生在高中教育中的比例,引导更多的初中毕业生接受中等职业教育。

  2、加大招生宣传,营造良好的招生氛围

  (1)开展招生讨论活动,让全体教师参与讨论,为招生工作献计策。广泛征求意见,完善招生工作奖励办法,充分调度我校广大教职工参与招生工作的积极性及各中学广大教师参与职教招生工作的积极性,促进招生工作。

  (2)最大程度的挖掘潜力,挖掘素材,对中心毕业生中所出现的`就业和技能竞赛明星进行深刻采访和追踪报道,把他们的典型事例加工成文字档案资料,从而加大我校招生工作的宣传力度和说服力。

  (3)合理利用电视、报纸、网络等媒体进行招生宣传, 宣传国家发展职业教育的方针政策特别中职助学金优惠政策和中心办学特色、办学成果,提高中心的知名度与美誉度,增强职业教的吸引力。

  (4)、与生源学校积极开展挂钩联谊活动,加强沟通,加深友谊,争取他们对我校招生工作的支持和帮助。 与各初级中学共同开好“三会”,即教师会、学生会、学生家长会,做好各方面的思想动员,工作计划《招生工作计划》。

  3.出台招生方案,落实招生责任。

  (1)、实施全员招生动员全体教职工参与招生,把招生计划平均分配到教职工头上,实行包校包班责任制,做到定时定点定人做好各阶段的招生工作。

  (2)、明确奖惩制度,对招生中表现突出的要予以重奖,对招生消极应付、工作不力、未能完成任务完成的教职工,年终考核一票否决。

  4、拓宽招生渠道,实行灵活的办学模式。根据各职校的实际情况,中心实行灵活的招生措施,扩大招生范围,拓宽生源渠道。在重点抓好初中生招生的基础上,积极引导往届未升学的实足毕业生,应届、往届未升学的高中毕业,复员退伍军人和社会青年接受职业教育或技能培训,开办全日制班和非全日制班两种办学模式;在秋季招生的基础上,实行春季招生,

  5、采取有效措施,规范招生秩序,协调相关部门控制非正规职业学校的不正当“招生”竞争,进一步优化招生环境。反对和禁止劳动服务机构、机关团体、个人将应届初中毕业生纳入短期培训和劳务输出的范围,严禁将未达到培训目的的学生和未达到法定就业年龄的学生抢先推向就业市场。禁止教师、社会人员充当外地学校的招生中介,有效阻止外地非法招生,杜绝生源流失。

  6、其他工作

  (1)通过对中心近几年的招生情况调查研究,确定中心的主生源区与非主生源区,分析生源区形成原因,扩大主生源区面,增加非主生源区点,不断完善招生网络.

  (2)建立各生源中学分管校长,分管主任及各班主任小档案,以便及时沟通和联系.

  (3)通过各种途径获取各生源区初三学生的有关信息,使招生时的工作能够有的放矢.

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